【推薦】希望作文400字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的希望作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
希望作文400字 篇1
我們是健康的孩子，我們可以看到花兒那美麗的身軀，可以看到小草頑強的身影，可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)的鳴叫�？墒�，這些都是殘疾孩子做不到的。為了讓我們體會(huì )他們的艱辛，老師與我們做了一個(gè)游戲，它的名字叫——用腳寫(xiě)字。
剛聽(tīng)到這個(gè)名字，我立刻覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，便聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)把鞋子，襪子全部脫掉了。老師先讓我我們試著(zhù)用腳把筆夾起來(lái)，真是不試不知道，一試嚇一跳，想用腳把筆夾起來(lái)真的是比登天還難。有的同學(xué)費了九牛二虎之力才把它給夾起來(lái)，有的同學(xué)索性趁老師不注意，偷偷地用手把筆夾到了腳上。我們夾好筆后，接下來(lái)老師讓我們用腳來(lái)試著(zhù)寫(xiě)字。同學(xué)們都暗暗驚訝，心想：用腳夾筆已經(jīng)很困難了，居然還要來(lái)寫(xiě)字，那不就是難上加難嗎？可是，這是游戲規則，大家紛紛嘗試。結果，有的同學(xué)還沒(méi)寫(xiě)就聽(tīng)見(jiàn)“噗”地一聲筆掉地上了，有的同學(xué)就算寫(xiě)了字，也寫(xiě)得慘不忍睹，寫(xiě)出來(lái)的字筆劃深深淺淺，歪歪扭扭的活像“小蛇”，只有自己才知道自己寫(xiě)的什么字，旁的人根本看不出是何“天書(shū)”。從這里我們可以看出殘疾人當時(shí)一定吃了不少的苦，克服了各種各樣的困難才能獨立地生活、學(xué)習。
用腳寫(xiě)字對于我們正常孩子來(lái)說(shuō)雖然是天方夜譚，可是，對于殘疾孩子來(lái)說(shuō)，這只是基礎罷了，沒(méi)有手的殘疾人還要學(xué)著(zhù)用腳刷牙、洗臉、吃飯等等，所以我們的生活比起他們來(lái)說(shuō)是多么幸運和幸福��！長(cháng)大了，我要研制出能殘疾人變成健康人的藥，讓他們像我一樣健康。
希望作文400字 篇2
每個(gè)人都希望有一個(gè)幸福的家，有一份父母的愛(ài)陪伴在身邊，這是人人都很希望有的�？晌以匆�(jiàn)多數的感動(dòng)故事，她們有的沒(méi)有父親，有的沒(méi)有母親。卻可以還有擁有一份新的愛(ài)。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電視節目：站在臺上的是一位開(kāi)朗的女孩，她已經(jīng)十九歲，名字叫何巖，還很會(huì )唱歌。當評委微笑著(zhù)問(wèn)她：“出生在什么樣的家庭，還能培養出開(kāi)朗的女孩呢？”何巖說(shuō)：“就是出生在普通的家庭�！痹�(huà)里的意思，讓人有一點(diǎn)凄涼的感覺(jué)，是我的心都碎了，有一點(diǎn)不好受。評委問(wèn)：“怎么，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就有點(diǎn)哭的感覺(jué)呢？”
何巖控制不住自己的情緒，說(shuō)出自己的家：原來(lái)，何巖的爸爸在她1歲的時(shí)候意外去世，她的媽媽又拋棄了何巖，一直都是二大爺供自己上學(xué)。
評委又問(wèn)：“那二大爺有自己的家嗎？”何巖姐：“以前有一個(gè)媳婦，但是為了我離婚了�！闭f(shuō)著(zhù)，又留下眼淚，媽媽聽(tīng)到聲音，也跑過(guò)來(lái)走在沙發(fā)上看。
評委又請和何巖的二大爺上臺，何巖看到二大爺，又開(kāi)始流淚了。評委不住地說(shuō)道：“何巖，你控制好自己的情緒，”二大爺給何巖擦擦眼淚。評委問(wèn)了二大爺的情況，評委說(shuō)："何巖，你叫二大爺一聲爸爸，并給他一個(gè)真實(shí)的擁抱好嗎？"
何巖點(diǎn)點(diǎn)頭，大聲的叫了一聲：“爸�！边@個(gè)畫(huà)面，真的好感動(dòng)。轉過(guò)頭，看看媽媽?zhuān)呀?jīng)感動(dòng)哭了。
故事是凄涼又是感動(dòng)，但何巖又擁有了一位爸爸。
希望每個(gè)人都可以擁有一份愛(ài)。
希望作文400字 篇3
記得小時(shí)候，家人和老師常常問(wèn)我們長(cháng)大后有什么愿望啊,雖然還不太明白愿望的分量，正因為這樣童年就幸福著(zhù)度過(guò)，因為有一張任意我們圖畫(huà)的未來(lái)等著(zhù)文明勾勒,等稍微懂事后，家人和老師常常督促我們要好好努力將來(lái)考的好大學(xué)，于是天天就埋頭苦學(xué)，希望自己能考個(gè)好學(xué)校，其實(shí)那時(shí)候我也不懂為什么要考個(gè)好大學(xué)，但我也很幸福很充實(shí)因為我有個(gè)目標
等榜單出來(lái)后，發(fā)現自己落榜了，沒(méi)能達到家人和自己的目標，想不明白為什么自己這么努力卻實(shí)現不了自己的愿望，開(kāi)始對自己懷疑，對自己失望了。最后在家人的勸說(shuō)下帶著(zhù)失望去讀了不愿進(jìn)的所謂的大學(xué)，麻木的消耗著(zhù)自己不覺(jué)得幸福的幸福時(shí)光
等發(fā)畢業(yè)證那天，當你不得不離開(kāi)學(xué)校脫離父母的依靠獨自在社會(huì )上闖蕩時(shí)，我發(fā)現我除了讀書(shū)似乎其他的都不知道。但為了生活，為了所謂的大學(xué)生臉面，為了對的起父母的血汗錢(qián)，我不得不進(jìn)入了工廠(chǎng)，天天做著(zhù)些苦力活，和沒(méi)讀書(shū)的人做一樣的工作，我開(kāi)始后悔去讀書(shū)了，不明白為什么現實(shí)是這樣。難道我所學(xué)的那些知識就白學(xué)了嗎?沒(méi)當下降下班后獨自一人躺在床上，想自己為什么會(huì )這樣，為什么過(guò)著(zhù)這樣的生活，生活一點(diǎn)趣味都沒(méi)對這樣的人生我徹底絕望了。當夜幕來(lái)臨時(shí)只能默默地用眼淚擦拭委屈，受傷的年輕的心了!等待死亡的早點(diǎn)來(lái)臨……
希望作文400字 篇4
在人的生活中，都有人會(huì )缺少東西，有的人缺少勇氣；有的人缺少堅持不懈的精神；有的人缺少……然而，在缺少的東西當中，大部分人都缺少希望。
但是，人們如果抱有希望，他們就可以擺脫困境，就像我們中國偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生一樣。
古時(shí)候的科技發(fā)展并不發(fā)達，不像我們現在能在電燈下寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、玩游戲的。然而，就在那種惡劣的情況下。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，他反反復復地實(shí)驗，每一次都是以失敗告終，每一次覺(jué)得自己心灰意冷的時(shí)候，他都是自己鼓勵自己，為自己加油，不輕易地讓自己放棄。因為他在自己心中播種下了一顆希望的種子，他希望在他那一代能用上電燈，不再用蠟燭，那種一吹就滅的東西。就在愛(ài)迪生實(shí)驗上千次的時(shí)候，第一個(gè)電燈就誕生了，可見(jiàn)希望的力量之大��！
然而，與愛(ài)迪生相比，我是多么地不堪一擊��！記得有一次語(yǔ)文測試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地將筆與修正帶放在桌子上準備測試，當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我用眼睛將試卷瀏覽了一遍，便把筆蓋打開(kāi)，開(kāi)始不停地寫(xiě)了起來(lái)。忽然，我的筆漸漸不動(dòng)了，原來(lái)，我是被一只“難纏的攔路虎”給攔住了，我閉上眼睛開(kāi)始從大腦中“搜索”這道題的答案，可是找了半天，也沒(méi)找到合理的答案，我最終吸了口氣，不再糾結這道題，便把試卷交了上去，不再抱有得第一的希望了。
經(jīng)過(guò)這一系列的事情，我懂得了不論做什么事都要抱有希望，在心里埋下希望的種子！
希望作文400字 篇5
9月底，我開(kāi)始嘗試讓蠶豆種子萌芽并在爸爸的幫助下將種子種入土中。
最初，種子在我的精心培育下長(cháng)出了小芽，可就是再也長(cháng)不高了。我失落極了，再一次走近花盆，只見(jiàn)小芽才長(cháng)了1。5厘米左右，莖上有細細的毛，上面的葉還是翠綠色的�？珊髞�(lái)它卻一連幾天沒(méi)長(cháng)高，還是那樣小小的，好像一個(gè)長(cháng)不高的孩子，無(wú)論怎么跳躍，怎么運動(dòng)，都無(wú)濟于事。
時(shí)間一長(cháng)，我也對它沒(méi)有了信心。那可憐的種子是否也和我一樣開(kāi)始萬(wàn)念俱灰了？
十一長(cháng)假快結束時(shí)，我已經(jīng)好久沒(méi)有去看過(guò)那棵小芽了。終于我再一次去陽(yáng)臺看它，眼前的景象令我吃驚，甚至想歡呼！已經(jīng)停止生長(cháng)3、4天的豆芽長(cháng)高了許多，就像鼓足勁，一鼓作氣沖刺的運動(dòng)員，一下子竄了上來(lái)。也許，就在我不聞不問(wèn)的這幾天，它開(kāi)始生長(cháng)了？！在沒(méi)有我澆水的情況下，又是什么讓它“不鳴則已，一鳴驚人”的呢？看著(zhù)眼前茁壯成長(cháng)、不屈向上的豆苗，我感到一股強烈的生存的欲望！
松軟的土壤是它的希望；當頭的烈日是它的希望；蒙蒙的細雨也是它的希望！這么多的希望匯成了一股生存的欲望，而這種欲望也使它擁有了一股強大的生命力，注入了豆苗的全身！根穩固它，莖支撐它，葉給它營(yíng)養。越來(lái)越多的希望匯成了力量，讓它從昔日的種子長(cháng)成了一株強壯的豆苗！生命的`意味是——希望！
希望作文400字 篇6
今天，我回想起昨天的植樹(shù)活動(dòng)，真另人難忘呀！
我們舉行了植樹(shù)活動(dòng)，在倪雪家舉行。她家有幾塊空地可供我們種植樹(shù)木。我們坐在車(chē)上向倪雪家進(jìn)發(fā)！
同學(xué)們在車(chē)上干自己的事。有的在玩游戲，有的在打游戲機；有的在和同學(xué)門(mén)聊天，還有的在閉目養神。人人都找到了自己的樂(lè )趣，好不快活！一路上，剛發(fā)芽的柳樹(shù)迎風(fēng)招展，好象在歡迎我們的到來(lái)。這副場(chǎng)景讓我想到了那句詩(shī)“不知細葉誰(shuí)裁處，二月春風(fēng)似剪刀�！�。
不知不覺(jué)，我們到了。
我們來(lái)到倪雪家，領(lǐng)到了桃樹(shù)苗�？匆�(jiàn)桃樹(shù)苗這么小，我便有些失望了。又走了一會(huì )兒，我們看見(jiàn)了供我們栽樹(shù)的一塊地。每棵樹(shù)種植的地方都有一塊地方被涂了石灰粉。
我們開(kāi)始種樹(shù)了。由于鋤頭還沒(méi)輪到我們這兒，我和楊立棟只得木呆呆地站在那里。最后，我們干脆用手挖起來(lái)了。我們很快就挖出了一個(gè)約15厘米的坑。我將樹(shù)苗的根小心翼翼地放進(jìn)坑里，然后一只手扶著(zhù)樹(shù)，另一只手將土推過(guò)來(lái)把坑填平。我就大功告成了！鄒老師和任老師種的是李樹(shù)，我們種的是桃樹(shù)。種桃樹(shù)和李樹(shù)的原因是兩位老師希望她們將來(lái)桃李滿(mǎn)天下，我們也希望自己學(xué)有所成。桃樹(shù)苗寄托著(zhù)我們的希望，桃樹(shù)苗長(cháng)地好，我們的希望也能成真。我們就像這些桃樹(shù)苗，剛掛上花。明年，我們或許不會(huì )有豐碩的果實(shí)。但在陽(yáng)光雨露的滋潤下、撫育下，我們會(huì )積蓄力量，在新的一年里學(xué)有所成、碩果累累！
今天我們桃李芬芳，將來(lái)我們就是國家棟梁！
希望作文400字 篇7
春天來(lái)了，我要和陽(yáng)光單車(chē)俱樂(lè )部一起去種植希望，還巍峨太行山之青山綠水。
我和爸爸媽媽以小分隊形式提前出發(fā)，慢慢地騎行，今天陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和氣，微風(fēng)拂面。真是一個(gè)美麗的早晨。一支騎行車(chē)隊快速地趕上我們，盛情邀請我們加入，我們也加快速度和車(chē)隊一起飛馳，快到姚平時(shí)爸爸發(fā)現這是捷安特車(chē)隊，��！我們跟錯隊啦。我們到達山腳時(shí)大部隊還沒(méi)到，記得去年這里山水秀麗，小溪流水涓涓，蛙鳴魚(yú)游。而現在小溪斷流，河道干涸，一片荒涼景色。
大部隊剛到，我就急不可待地沖上山頂�？干翔F鍬趕到山坡。陽(yáng)光大叔仔細演示種植步驟：先把嫁接的核桃樹(shù)苗放在藥水中浸泡，然后挖樹(shù)坑、放樹(shù)苗……。我和爸爸媽媽組成幸福小組，爸爸挖樹(shù)坑，我負責填土，媽媽扶樹(shù)苗。我認真地種植每一顆樹(shù)苗，填土、踩實(shí)、澆水。我們總共種植了9顆樹(shù)苗。還做了標記嘞。
我有空就會(huì )來(lái)看看我的樹(shù)苗是不是長(cháng)高了，變粗了。兩三年后我會(huì )吃上自己種的核桃。大家和我一起來(lái)吧，一起來(lái)種植希望吧！希望邢臺的山更綠，水更美！
希望作文400字 篇8
希望就像一顆種子，要細時(shí)的呵護灌溉才能茁壯，大家不是常說(shuō)：“希望是人們不斷進(jìn)步的原動(dòng)力”，如果沒(méi)有了希望，那么無(wú)論做什么事情便會(huì )不積極，便會(huì )因為馬馬虎虎而造成失敗。
媽媽有一條英語(yǔ)字的皮鏈子，上面寫(xiě)著(zhù)“HOPE”，我曾經(jīng)問(wèn)媽媽為什么喜歡這個(gè)英語(yǔ)字，媽媽告訴我，“希望”是所有人努力的目標，就因為有希望，人們才會(huì )努力，才會(huì )拚命，一件事如果沒(méi)有了希望，那么再多的信心、毅力、努力，甚至是金錢(qián)也都只是浪費時(shí)間。
合理的希望是所有努力的根基，市場(chǎng)里的小販，雖然揮汗如雨，仍努力吆喝，那是希望，在他們心里都燃著(zhù)小小的希望，也許是買(mǎi)房子、也許買(mǎi)車(chē)子、也許是小孩的學(xué)費、也許是還債、總之是一個(gè)美麗的末來(lái)。
對于未來(lái)，我心里充滿(mǎn)了各種想象，我希望養一只貓、我希望能成為程序設計師、我希望……，但是媽媽總是要我從最基本的做起，那就是“先把自己照顧好”，因為不管是多么偉大的夢(mèng)想，如果沒(méi)有健康的身體一切都是空談，于是我在心里種下了一顆小小的種子-希望。
希望作文400字 篇9
希望的力量希望如春天。春天能把冰凍的山河融化，給萬(wàn)物一次重生的力量。
希望也能讓一個(gè)灰心喪氣的人重新得到生機，給他第“二次生命”在馬來(lái)西亞的一個(gè)國際心理學(xué)會(huì )議上，一位美國心理學(xué)家介紹了他做過(guò)的一次大白鼠求生的實(shí)驗：將兩只大白鼠放入一個(gè)裝滿(mǎn)水的器皿當中，他們拼命的掙扎求生。經(jīng)過(guò)了5分鐘，兩只大白鼠已經(jīng)奄奄一息了，這時(shí)，立刻放入一個(gè)可以讓它們爬出器皿的跳板，結果這兩只大白鼠都活了下來(lái)。若干天后，再將兩只大難不死的大白鼠放入同樣的器皿中去，結果讓人大吃一驚：兩只大白鼠竟然可以堅持24分鐘，比原來(lái)多出了19分鐘，接近原來(lái)的5倍。
《老人與�！芬彩沁@樣，那位老人因為心中有個(gè)希望，過(guò)一會(huì )就能到家了，就有大魚(yú)吃了，就可以變富，所以他在海上堅持了幾天幾夜，冒著(zhù)生命危險與鯊魚(yú)搏斗。老人和白鼠一樣，正當他們生命垂危時(shí)，就有一種精神力量支持著(zhù)他們，他們這種精神的力量，這種積極的心態(tài)，這種內心對一個(gè)好結果的希望，正是他們能堅持更長(cháng)時(shí)間的根本原因。
希望不僅能使瀕臨接近的白鼠起死回生，而且也能是瀕臨絕境的人起死回生。為什么漁船被鯊魚(yú)襲擊的漁民能堅持到最后？為什么地震被困的人們可以堅守十幾天重見(jiàn)光明？為什么被醫生認定活不過(guò)數月的人，卻活過(guò)了5年，8年……因為有希望在前方閃著(zhù)光芒，生命的意志才變得無(wú)比堅強而不可戰勝，這就是希望的力量。
希望作文400字 篇10
我是一顆嬌小又脆弱的向日葵種子，一生下來(lái)就被吹落在這片花圃里，我在花圃里很孤單，因為整個(gè)花圃只有我一棵向日葵。
有一天，我感覺(jué)到旁邊怪怪的，原來(lái)是我旁邊長(cháng)出了一棵玫瑰花，我好害怕，因為我怕以后沒(méi)有比她好看，她就會(huì )笑我好丑，那該怎么辦呢？
我就要發(fā)芽長(cháng)大了，好期待喔!外面是什么樣子呢?不知道太陽(yáng)是什么顏色的?外面是不是很漂亮?大家歡不歡迎我呢?不過(guò)我還是要努力長(cháng)大，我希望主人可以施給我很多肥料，讓我長(cháng)得又高又壯，然后認真曬太陽(yáng)和多多喝水，我就會(huì )變得更強壯、更美麗。
有一天大雨過(guò)后，花圃里竟然淹水了，正當我跟玫瑰花很著(zhù)急時(shí)，這時(shí)幸好主人發(fā)現我和玫瑰花面臨的危機，幫我們把水排出去，不然我就死翹翹了。
等我長(cháng)大以后，我要讓主人看看我美麗的衣裳，讓我的瓢蟲(chóng)朋友耍特技，小狗也可以在我的四周跑來(lái)跑去。雖然我只是一棵小小的向日葵，沒(méi)有玫瑰花的美麗華貴，也沒(méi)有茉莉花的迷人香味，可是我已經(jīng)不在乎了，就算我不漂亮、不美麗，也沒(méi)關(guān)係，因為我有很多朋友陪著(zhù)我長(cháng)大。
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