精選希望作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的希望作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
希望作文 篇1
流金的歲月,不再見(jiàn)她烏黑的發(fā),如水的年華,不再見(jiàn)她美麗的臉,只有那微笑依舊蕩漾!}記
如果不是那一次的錯誤,我也許永遠也不會(huì )懂得母親的味道……
夏日的黃昏依然還是那么淡熱,空氣似乎停止了流動(dòng),壓抑的氣氛讓人幾乎窒息。我照例走到陽(yáng)臺拿換洗的衣物準備洗澡,卻發(fā)現雪白的T恤衫上沾著(zhù)幾抹紅色,當我看到旁邊的紅色外套時(shí),我一切都明白了……
氣急敗壞地我拿著(zhù)衣服沖到樓下,站在廚房門(mén)口就沖母親大聲嚷嚷:“媽?zhuān)氵@衣服怎么洗的,我跟你說(shuō)過(guò)多少次,衣服要分開(kāi)洗,我以后怎么穿呀?”母親停下手中的活,走過(guò)來(lái)盯著(zhù)衣服看了一會(huì )兒,不好意思地對我說(shuō):“對不起,我沒(méi)注意,下次不會(huì )了!蹦膬哼有下次,你總是這樣,你是個(gè)不合格的媽?zhuān) 蔽覛鈩輿皼暗睾暗,母親的臉“唰”的紅了,她委屈的低下有,像個(gè)犯錯的孩子,兩只手在圍裙上下不停地摩挲著(zhù),眼中似乎有淚光閃過(guò),我突然意識到自己話(huà)好像說(shuō)得太重了,想道歉,卻張不了口,母親默默走開(kāi)了。
第二天清晨,我被“唰唰”的流水聲從睡夢(mèng)中拉起,出于好奇,我循著(zhù)水聲走到衛生間,卻被眼前的一切驚呆了。母親彎著(zhù)身子,在洗臉池旁一遍遍搓洗著(zhù)我的衣服,她面色疑重地看著(zhù)那一塊紅斑,兩只手交替地搓柔著(zhù),汗水已浸濕了她的襯衫,額頭上沁出了一顆顆汗珠。我吃驚地望著(zhù)這一切,淚水模糊了我雙眼……
母親看到我,有些緊張,半響,她才微笑地對我說(shuō):“早飯在桌上,你先去吃吧!蔽胰匀欢⒅(zhù)那件T恤衫,她極不自然地對我笑道:“這衣服我再幫你洗洗!辈恢滥睦飦(lái)的勇氣,我沖了上去抱住了母親,緊緊地摟住她的脖子,淚水如雨般滴落在她的肩頭,沾濕了她的衣服。
母親笑了,淚光點(diǎn)點(diǎn)的眼睛瞇成了一條縫……
希望作文 篇2
今天,老師在上課的時(shí)候,出了作文功課,題目是希望;丶液,我想了想就開(kāi)始寫(xiě)了。
現在的社會(huì )很亂,所以我希望當警察,可以維持社會(huì )的和平;現在有很多人會(huì )生病,所以我希望當萬(wàn)能的醫生,可以治好各種疾;現在有很多人會(huì )溺水,所以我希望當游泳教練,可以教很多不會(huì )游泳的人;現在有很多人會(huì )亂丟垃圾,所以我希望當清潔隊員,可以讓社會(huì )很干凈。
剛才那一些是我較長(cháng)遠的希望,現在這一些是我想快快達成的希望:我希望我交到更多更好的朋友,可增進(jìn)人際關(guān)系;我希望假日可以打電腦;我希望爸爸、媽媽帶我去玩,可增進(jìn)親子關(guān)系;我希望能考第一名;我希望爸爸、媽媽身體健康、永遠快樂(lè );希望能買(mǎi)一個(gè)新的書(shū)包給我;希望能買(mǎi)我想要的文具用品;我希望這些問(wèn)題都能實(shí)現。
人的欲望是無(wú)限,而且常常改變,但一定要真的去做才有可能實(shí)現,所以我得加油,為我的每一個(gè)希望奮斗。
希望作文 篇3
“曾,快寫(xiě)作業(yè)”“哦!馬上”唉!媽媽真是的,每天除了寫(xiě)作業(yè)還是寫(xiě)作業(yè),弄得我腦袋都快大了。我真希望自己能到一個(gè)沒(méi)有老師,沒(méi)有作業(yè),以及沒(méi)有媽媽嘮叨聲的地方,那里該多好啊!
小鳥(niǎo)有了天空能自由地飛翔;小魚(yú)兒有了海洋能快樂(lè )地游暢,可我呢?我也希望有一片屬于我自己的天空啊!為什么我現在還受到限制和束縛呢?如果有一片屬于我自己的天空該多好啊!我將在這里盡情的玩耍,好像要把以前我沒(méi)有玩到的都通通玩過(guò);如果有了屬于自己的天空,我將去尋找夢(mèng)寐以求的刺激,感受一下成功的喜悅;如果有了屬于自己的天空,我要去探索一些人們不知道的神秘事件,在自己的天空中,充分地表現自我、展示自我;如果有了屬于自己的天空。
啊!有了屬于自己天空的好處簡(jiǎn)直說(shuō)也說(shuō)不完,因為那個(gè)世界是充滿(mǎn)色彩的。但也要知道,學(xué)習是第一的,不然我們的祖國誰(shuí)來(lái)建設,我們應該好好學(xué)習,將來(lái)?yè)鸾ㄔO祖國的重任。我們還應該建設一個(gè)創(chuàng )造夢(mèng)想的天空,在這里追求、奮斗,以至在努力中獲得成功的喜悅!
希望作文 篇4
現在我是一名小學(xué)二年級的學(xué)生,我知道很多知識,比如:能背乘法表,知道秋天的特點(diǎn),秋天的果實(shí),等等。我覺(jué)得上學(xué)期老師總是跟我媽說(shuō)我上課不認真聽(tīng)講,做小動(dòng)作!等等,F在我是一名二年級小學(xué)生,我想我長(cháng)大后應該會(huì )有一個(gè)新的開(kāi)始。我一定不能讓這些小問(wèn)題回到我的腦海,這會(huì )讓我的學(xué)習變得更糟。上課一定要認真聽(tīng)講,不要小動(dòng)作,讓老師表?yè)P我,而不是反過(guò)來(lái)批評我。
加油!我想我一定會(huì )做的。
希望作文 篇5
期末過(guò)后,寒假來(lái)了。
清晨,我伸了個(gè)懶腰,對著(zhù)溫暖的太陽(yáng)微微地笑了一下。換上衣服,我打算出去隨便溜達溜達。我迅速地穿好鞋子:“媽?zhuān)易吡!?/p>
門(mén)前那綠茵茵的足球場(chǎng)上,零零散散的有幾個(gè)小孩子在放風(fēng)箏。我坐在草地上,眼睛卻到處亂瞄。咦?那邊有一只麻雀在草地上蹦來(lái)跳去。我本無(wú)聊,何不把它抓來(lái)?我慢慢地靠近它,腳步聲壓得很低。瞄了一個(gè)準,我撲上去。哈哈,逮了個(gè)正著(zhù)。它還在掙扎,翅膀一撲一撲的。翅膀根部有點(diǎn)點(diǎn)血跡,哦,原來(lái)它受了傷!怪不得這么容易捕到。我輕輕地把它放在手掌上,小心翼翼地帶回了家。
用棉棒蘸點(diǎn)酒精簡(jiǎn)單處理了一下它的`受傷部位,我想,應該并無(wú)大礙。它仿佛并不怕我,在家里蹦呀蹦的。我看著(zhù)它,心里有種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。這可愛(ài)的小生靈,嘖嘖,真惹人喜愛(ài)!它的叫聲很悅耳,唱歌似的。它一邊唱一邊蹦,顯得那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有時(shí)它也跟我開(kāi)開(kāi)玩笑,居然用它的小嘴啄啄我的手。有時(shí)我也“攻擊”它,向它扔紙團,它倒是不懼怕,鳴叫著(zhù)跳開(kāi)了。它的傷逐漸好轉了。爸媽也和它相處得很融洽。
不知過(guò)了多久,小麻雀開(kāi)始悶悶不樂(lè ),我喂它米粒它也不吃,喂它飲料它也不喝,也不再發(fā)出悅耳的叫聲了,似乎很是傷心。我也傷心極了,不知怎么辦才好。
希望作文 篇6
看體育比賽的時(shí)候,有些念頭會(huì )一閃而過(guò)。我有時(shí)也會(huì )勢利地想,那些世界排名那么靠后的運動(dòng)員,為什么還要來(lái)參賽?有菲爾普斯出現的比賽,別的選手為什么不索性棄權?那些在舉重比賽中,按照自己的實(shí)力,選擇了較輕重量的選手,自打他確定重量的時(shí)候,就已經(jīng)輸在了起跑線(xiàn)上,為什么還要讓比賽繼續?還有伊拉克的選手,在奧運會(huì )上,穿著(zhù)起了毛球的t恤和開(kāi)了口子的運動(dòng)鞋,帶著(zhù)眉宇間的陰霾,也還是要來(lái)參加比賽,比賽又能為他們改變什么?
按照通行的說(shuō)法,是為顯示體育精神,體會(huì )自己的參與感。但所有那些已然處于命定的劣勢,卻還是前來(lái)參賽的運動(dòng)員,恐怕還存著(zhù)小小的、實(shí)際的希望吧,希望奇跡發(fā)生,希望得到命運眷顧,希望某個(gè),命運的手指縫漏了一漏,傾瀉出一些別人不屑的金沙,最不濟,也能留下自己曾經(jīng)希望過(guò)的痕跡。
希望到底是什么?希望在生活中應當占據什么根據斯蒂芬·金同名小說(shuō)改編的電影《迷霧》中,有一幕予人非常的震撼,主人公和家人被怪獸圍困,絕望之中,他開(kāi)槍將全家人(包括他的兒子)打死,輪到他自己時(shí),槍里卻沒(méi)了子彈,他茫然地走下車(chē),向著(zhù)霧中傳來(lái)怪獸聲音的方向走去,卻發(fā)現那是軍方趕來(lái)救援的坦克,他過(guò)早放棄了希望。
而在另一部斯蒂芬·金小說(shuō)改編的電影《肖申克的救贖》中,主人公安迪雖然蒙受不白之冤身陷牢獄,卻始終對有希望,他對自己的朋友說(shuō):“記住,希望膽個(gè)好東西,沒(méi)準備兒是世上最好的東西,而好東西永遠都不會(huì )消失!”
在古希臘神話(huà)中,“希望”是潘多拉的盒子里最后一件東西,而德國哲學(xué)家布洛赫提出“希望哲學(xué)”,他認為:“‘希望’不僅是人的一種意識待征,而且也是一種本體論現象。人的本質(zhì)同希望有著(zhù)不可分割的內在聯(lián)系,希望是植根于人性之中的人類(lèi)需要,是‘人的本質(zhì)的結構’!毕M俏覀兩眢w的部分,是我們的,是我們的眼睛,是我們的血液,我們借它看到,憑它聽(tīng)到,靠它存活下去。
是的,在命運的賽場(chǎng)上,我們的排名太靠后了,我們不曾得到額外的眷顧,我們出征的衣服,遠沒(méi)有別人奢華,我們的希望太小了,但我們依舊緊緊懷揣它,像捧著(zhù)并無(wú)第二的珍寶,不敢有絲毫懈怠。
希望作文 篇7
你是否同我一樣,喜歡在孤獨的時(shí)候,反復聽(tīng)那首哀傷的歌?你是否同我一樣,喜歡在疲倦的時(shí)候,一頭栽進(jìn)遙遠的夢(mèng)中?
似乎,我們都習慣了生活的安逸,不愿有半點(diǎn)波瀾,執著(zhù)地認為,平凡也是一種幸福。也許,我們都逐漸明白,平淡也是一種奢求。
然而,沒(méi)有希望的生活,就像沒(méi)有浪的海洋;終有一日,我們會(huì )陷入無(wú)盡的空虛之中。
也許,在人生的旅途上,我們會(huì )常為一朵美麗的鮮花而駐足,認為它便是世界上最美的,是我們生命的全部,足以讓我們滿(mǎn)足?墒,在我們止步不前的時(shí)候,往往沒(méi)有想到,前方等待著(zhù)我們的,也許是一片花海,眼前的鮮花,在它面前顯得微不足道。然而,我們有可能永遠也看不到那片花海,只因為我們安于現狀。
生活需要希望。問(wèn)一位建筑工人,為什么可以不知疲倦地工作,因為他希望有一天蓋的是自己的房子;問(wèn)一位高考生,為什么可以日日夜夜苦讀,因為他向往大學(xué)的生活;問(wèn)一位幼兒園的小朋友,為什么可以整天不哭鬧,因為她想得到老師的小紅花……
生活需要希望。地震無(wú)情,玉樹(shù)不倒。那些掩埋在廢墟中的人們,憑著(zhù)頑強的意志,等待著(zhù)能從黑暗中被拯救出來(lái),重新建造自己的家園;什么支持著(zhù)他們?是希望。那些不知疲倦的搜救隊員,不肯放棄任何一個(gè)傷員,堅信他們能活下來(lái)。什么支持著(zhù)他們?是希望!
我們因此更須要堅強的意志,耐心的努力,邁著(zhù)英雄的步子,向著(zhù)希望的前途,不停歇的走去,這樣終有一日會(huì )嘗到希望的東西。
希望作文 篇8
一直覺(jué)得在深潭里也可以?huà)暝,一直覺(jué)得斷翼的鳥(niǎo)也可以飛翔,一直覺(jué)得只要有希望便會(huì )找到屬于自己的人生。不論面對什么,都會(huì )樂(lè )觀(guān)的去看待,因為這個(gè)世界里有絕望就會(huì )有希望。世界可以包容萬(wàn)物,當然也包含了希望,那是絕望之人的光明,會(huì )讓人身心溫暖。希望是光明之神,絕望是黑暗之神,有時(shí)候我們總會(huì )與希望擦肩而過(guò),與黑暗就此巧遇,人生就是這般讓人無(wú)奈。人生漫漫,總會(huì )面臨絕望與孤獨,希望與興奮,但是不論怎樣你都要有樂(lè )觀(guān)面對一切。這個(gè)世界已經(jīng)有太多的遺憾不需要再殘留那么多的不快,它需要的是完美無(wú)缺而不是傷痕累累。我的人生一直在不斷地蔓延,毫無(wú)理由的延伸,也許是還沒(méi)有嘗過(guò)絕望的滋味,也許我還沒(méi)有嘗過(guò)變味的果實(shí),活在世上是一種體驗所以要開(kāi)心的去面對這一切。
如若孤獨就永遠走不出徘徊的角落,從此淪落一生;如若樂(lè )觀(guān)就會(huì )一往直前,笑著(zhù)面對那些所謂的困苦與艱難;钤谑郎媳揪褪且环N體驗,而時(shí)間也是有限的,你不需要過(guò)多的嘗試悲傷因為那只會(huì )讓人哭泣,你應該盡可能快樂(lè )的去體驗這世界的一切。如果你因為曾經(jīng)跌倒而喪失信心,那么你真的很失敗,你應該更加努力的向前走,讓坎坷灰飛煙滅。沒(méi)有挺不過(guò)的風(fēng)浪,只怕你不敢去面對;沒(méi)有走不過(guò)的路坎,只怕你會(huì )放棄。人生需要的是勇往直前,樂(lè )觀(guān)向上,短暫的時(shí)間應該去做更有意義的事情?床灰(jiàn)的未來(lái)那就不要在試圖去揭秘只要做好現在將來(lái)必定會(huì )美好。不要猶豫不決果斷的作出決定不讓時(shí)間浪費在這種虛耗上。人生想要做的事有很多,從而體驗到的必定是酸甜苦辣,也許樂(lè )不一定是最有趣的但一定是最幸福的。我要用自己的手繪出屬于自己的人生圖冊,開(kāi)始撰寫(xiě)我自己的人生。一個(gè)不會(huì )流淚的人,那么就代表她沒(méi)有情感;一個(gè)不懂流淚的人,那么就代表她很無(wú)知;一個(gè)只會(huì )流淚的人,那么她只有一顆比玻璃還要脆弱的心;一個(gè)懂得流淚的人,那么她的眼淚會(huì )比鉆石還要閃耀珍惜因為她有一顆樂(lè )觀(guān)向上的心。人生實(shí)在有太多需要訴苦的事,那種傷心是無(wú)法言喻的,因為你在給你的心靈施加壓力,你沒(méi)有讓你的心靈得到解脫。人生的路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)說(shuō)短也短,所以該傷心的時(shí)候就大哭一場(chǎng)那也是一種解脫的方式在那之后就應該樂(lè )觀(guān)一些。有時(shí)候你不要太過(guò)束縛自己,因為你的心靈已經(jīng)被載滿(mǎn)。你要樂(lè )觀(guān)不要讓自己的心變得傷痕累累。
人生也是一種體驗,那么就應該樂(lè )觀(guān)些。挫折的最大克星就是有著(zhù)勇于面對一切的精神。人之所以會(huì )活著(zhù),就是因為她還不甘心就這樣離開(kāi)世界,他在這個(gè)世界留下的是一段美好的回憶,而不是一片令人痛傷的碎片。人生的情感很豐富,但有時(shí)候也要適當控制,不要讓悲傷主宰這一切,你應該樂(lè )觀(guān)的去面對人生,不管你曾經(jīng)是否遇到過(guò)挫折,不管你曾經(jīng)撕心裂肺過(guò),現在你都應該忘了笑著(zhù)面對一切。
人生最無(wú)上的就是樂(lè )觀(guān)面對一切,張開(kāi)夢(mèng)想的稀翼開(kāi)始屬于自己的人生。
希望作文 篇9
在你的心目中最重要的是什么?或許是生命,或許是金錢(qián),或許是名利,或許是榮譽(yù)而在我心目中,我認為最重要的是希望,只要希望還在,我們就可以像抓住救命稻草那樣,尋找最后一線(xiàn)生機,從而攀登絕頂,逆轉前行。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事。那年春天日本大阪府櫻花開(kāi)得正烈,幾乎到哪里都看得見(jiàn),粉紅的,很漂亮?墒怯幸粋(gè)大概十歲的小女孩。叫川島奈子,只能坐在病床上,看著(zhù)窗外,她患了白血病。誰(shuí)也沒(méi)有想到這么一個(gè)含苞待放的年紀,只能坐在病床上,這樣的日子很乏味?捎帜苡惺裁崔k法呢?醫生找了好久,還是找不到適合他的骨髓,醫生很無(wú)奈。
那天晚上川島奈子做了一個(gè)夢(mèng),有個(gè)人告訴她,只要折一千只千紙鶴,他就不會(huì )死,她醒來(lái)時(shí)雖然知道這不過(guò)是一個(gè)夢(mèng),但是她寧愿相信是真的,也不愿意接受現實(shí)。后來(lái)媽媽給她送湯的時(shí)候,她讓媽媽給帶來(lái)一些折紙,第二天媽媽給她帶了很多折紙,那些折紙很漂亮,顏色五彩斑斕。奈子很高興,一邊說(shuō)謝謝一邊折起來(lái)。
從那天起,奈子從早到晚,除吃飯睡覺(jué)都折千紙鶴,起初媽媽還以為奈子受了什么刺激,問(wèn)奈子,奈子也不肯說(shuō),終于有一天奈子折完了,正在這時(shí),好消息也傳來(lái)了,醫院找到了和奈子匹配的骨髓,奈子得救了,全家人都喜極而泣。后來(lái)手術(shù)也做完了,麥子該回家了,她把千紙鶴帶回去放在幾個(gè)玻璃瓶里,把它們放在窗臺上,還把幾個(gè)千紙鶴掛了起來(lái)。
故事的最后,陽(yáng)光照在玻璃瓶上,瓶子折射出七彩的光,映在了一本書(shū)上《小王子》
看吧,只要希望還在,有時(shí)候哪怕只是一絲絲希望,一點(diǎn)點(diǎn)期待都能救人一條命。
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