未來(lái)的希望作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的未來(lái)的希望作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的希望作文1
有哲人說(shuō)過(guò)，不要因爲你在哪里而沮喪，而要因爲你正在走向哪里而充滿(mǎn)希望。
大家有沒(méi)有曾經(jīng)看過(guò)‘中國好聲音’？這是一個(gè)讓不同年齡、不同國界，只要是對音樂(lè )有興趣的人就能踏上舞臺表演的節目。
導師和被選中的隊員們可以互相切磋音樂(lè )技巧和交流心得，選拔賽是殘酷的，不是每一個(gè)參加此節目的選手都有機會(huì )加入中國好聲音這個(gè)大家庭，但他們對音樂(lè )的熱誠仍然被燃燒得如火如荼，沒(méi)有因此次的失敗而沮喪，反而會(huì )因繼續向音樂(lè )夢(mèng)想而前進(jìn)充滿(mǎn)無(wú)限希望！這種‘在哪里跌倒，就在那里站起來(lái)’、永不放棄的精神非常值得我學(xué)習。
記得看到一位來(lái)自天津的小姑娘，她那與生俱來(lái)的音樂(lè )天賦令她從此踏上了音樂(lè )之路。她在韓國的一個(gè)歌唱比賽中表現出色，被發(fā)掘成爲韓國女子組合的成員。不過(guò)當練習生的生涯是非常辛苦的，每天練習唱歌跳舞的時(shí)間比睡覺(jué)休息的更長(cháng)，很多同期的練習生也抵受不住這種‘百般折磨’的生活，一個(gè)一個(gè)的離開(kāi)，但她那股對音樂(lè )的愛(ài)把一切的難關(guān)消滅，終于成爲一名歌手。
后來(lái)，她所屬的團隊解散，她只好回歸中國，可是她并沒(méi)有因爲她的音樂(lè )夢(mèng)快要像泡沫般的破碎而沮喪，而是繼續走向屬于她自己的舞臺。憑著(zhù)林俊杰的《她說(shuō)》，她在中國好聲音中得到好評，進(jìn)入那英的隊伍。經(jīng)過(guò)多次比賽后終于榮獲‘第三季中國好聲音’的冠軍，成爲風(fēng)魔全球的職業(yè)選手，她就是張碧晨。
不要因爲你在哪里而沮喪，而要因爲你正在走向哪里而充滿(mǎn)希望。人們常遇到林林總總的困難，一個(gè)又一個(gè)怪獸般的障礙物阻擋著(zhù)前往成功的道路。此刻，我們應該做的并不是靜靜坐著(zhù)獨自沮喪，責怪自己能力不足，而是要充滿(mǎn)希望，為成功想辦法。
我認爲不論是唱歌、跳舞，還是任何你想達成的事，我們都應充滿(mǎn)著(zhù)希望，拋開(kāi)所有沮喪的想法，向你想到達的地方邁步前進(jìn)。千萬(wàn)不要做天馬行空、根本沒(méi)可能成功的夢(mèng)，否則你的未來(lái)你的路將會(huì )變得很辛苦，崎嶇不平，事事不順利。我認爲只要有能力去完成的就必定能成功。就如張碧晨，我覺(jué)得她算一個(gè)『女英豪』，使她在音樂(lè )方面不斷努力不怕困難，終于獲得成就和充滿(mǎn)幸福的未來(lái)。
所以我認為，只要我們好好善用自己所擁有的，并堅定地走自己的路，路途不一定很輕鬆，但會(huì )最終有成就。讓我們一起走向我們未來(lái)的希望之路吧！
未來(lái)的希望作文2
未來(lái)因其不可預知，才充滿(mǎn)希望。年少的我們，因為年輕而擁有未來(lái)，并用今天的每一分每一秒正書(shū)寫(xiě)未來(lái)。
同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，不一樣的心情。上次王博仟沒(méi)完成作業(yè)，罰了五遍，本想應該沒(méi)有人不完成作業(yè)了，然而，結果卻令我大失所望：周涵竟三樣作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)！一下子，我有一種想要哭的沖動(dòng)，轉眼間，看著(zhù)王悅欲哭無(wú)淚的表情，我還是忍了。當老師問(wèn)我還要不要周涵的時(shí)候，我既開(kāi)心有憂(yōu)愁，開(kāi)心的是我們組終于要“重見(jiàn)天日”了，憂(yōu)愁的是如果不要周涵是不是有點(diǎn)“落井下石”的嫌疑？我的心做著(zhù)劇烈的斗爭，我問(wèn)了問(wèn)同組的兩個(gè)人，最終，我還是選擇了不要，但老師又問(wèn)如果讓周涵歸組可不可以？我欣然接受，但是，我知道，我們組的其他人還要因為我的選擇付出多大的代價(jià)，那么多的時(shí)間干點(diǎn)兒別的好不好？但我不后悔！
當別人議論我上課時(shí)的表現，總結出來(lái)的卻是“虛偽”，或許是，但如果我的“虛偽”可以使人進(jìn)步，我寧愿付出更多！
當別人議論紛紛的時(shí)候，你愿意做自己?jiǎn)�？當別人小看你的時(shí)候，你愿意做給他看嗎？為什么有人成功、有人失��？成敗與否決定于每一個(gè)細節，有多少人在漫無(wú)目的的徘徊？年少的你我因茫然而徘徊，但今天的徘徊卻深深影響著(zhù)未來(lái)。
書(shū)寫(xiě)未來(lái)，主宰未來(lái)，肩負未來(lái)，未來(lái)與希望是否成等式，決定在你我的筆上、手上、心上。
未來(lái)的希望作文3
希望是汽油，使行動(dòng)的車(chē)子可以發(fā)動(dòng)，可以沖刺的原動(dòng)力，沒(méi)有希望，就不會(huì )有努力的標的。我也有很多希望，第一個(gè)希望很平常，不是天大驚人的志向，而是小小平平凡凡的一項工作：便利商店服務(wù)員。
便利商店是便利社區住戶(hù)，提供多種服務(wù)，使他們不必千里迢迢去購物，去繳費，去買(mǎi)吃的，買(mǎi)用的，凡是日常所需皆在此方圓之內。我賣(mài)給社區居民，我心里會(huì )十分的快樂(lè )，“人生以服務(wù)為目的”、“立志做大事，不要做大官�！蔽矣X(jué)得所謂的大事就是服務(wù)，不管是為一人、十人還是百人、千人都是服務(wù)，況且也可以賺些 錢(qián)，維持自己生活所需，一舉兩得，何樂(lè )而不為？
我第二個(gè)希望也是小小的一個(gè)消防隊員，我不喜歡高高在上的什么局長(cháng)、分局長(cháng)，我愿是憑著(zhù)自己雙手去救火，靠著(zhù)實(shí)際行動(dòng)去撲火救人，而非靠著(zhù)一張嘴巴來(lái)指揮，或是來(lái)罵人，我只愿當個(gè)小小的打火英雄，使百姓的財產(chǎn)免于損失，大家過(guò)著(zhù)安樂(lè )無(wú)憂(yōu)的日子。
我第三個(gè)希望是想當飛行員，空中英雄就好像一只張開(kāi)雙翼的大鵬鳥(niǎo)，快速俯沖，翻滾剪起，沖入云霄。從高空中我可以看到大地，群山峻嶺，蜿蜒小溪，螞蟻行人，皆卷入我的眼簾，是何等的痛快，何等的瀟灑��！我也可以是個(gè)直升機的駕駛員，我可以在急雨過(guò)后的小溪洲中，將受困的人們載到安全的地方；我也可以于疊峰山巒之間，搭救登山失聯(lián)的登山客。
我的希望是要以行動(dòng)來(lái)完成，就是好好的讀書(shū)，好好的學(xué)習，人不可能一出生什么都會(huì )的，必須靠著(zhù)不斷的學(xué)習，不斷的嘗試，從學(xué)習中不斷的嘗試，從錯誤中不斷的改進(jìn)，這樣我的希望和目標才能達成。
我的希望總是以服務(wù)為出發(fā)，我只求能溫飽就可以了，我沒(méi)有大老板的志愿，也沒(méi)有飛黃騰達，不可一世的志向，因為這個(gè)冷漠的社會(huì )中很需要服務(wù)熱心的人們去溫暖大家的心，使社會(huì )向上提升，而不是向下沉淪。
未來(lái)的希望作文4
總是讓人心聲裝潢期待，總是讓夢(mèng)想造就未來(lái)。我們的心海，是一片純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
帶著(zhù)一路風(fēng)塵，帶著(zhù)對青春的渴望和五彩夢(mèng)幻的追求，面對未來(lái)和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的歌曲，它注定“不平凡”，它需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)枰覀冇糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)，它需要我們有堅定的理想。
人的.生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強，正因為如此，我們曾經(jīng)走過(guò)的那段漫長(cháng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路，才讓我們不屑一顧。我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道。我們要在狂風(fēng)驟雨中成長(cháng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險灘暗礁中開(kāi)拓。我相信為理想奮斗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生命中，我們也許面對“占有”，也許面對“感悟”，但無(wú)論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng)，人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會(huì )留下不同的印跡，這樣我們才會(huì )書(shū)寫(xiě)出不同的人生篇章。
讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想在他鄉飛翔吧，不要讓它隨著(zhù)時(shí)光的流逝而消逝，要用青春去奏響生命的樂(lè )章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿。
��！理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)，是智慧者開(kāi)拓的一片天空。勞動(dòng)者用血汗養育一朵花，執著(zhù)者用丹心煉就一片情。
未來(lái)的希望作文5
未來(lái)，似乎對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是一個(gè)遙遠的詞語(yǔ)，還有5年的時(shí)間，本人就算正式滿(mǎn)十八了，貌似好像是有一些太過(guò)自信了，擦⊙﹏⊙汗……
我并不是一個(gè)特別優(yōu)秀的女孩，見(jiàn)到別人的時(shí)候，只是害羞的低下頭，見(jiàn)到不熟悉的人的時(shí)候，也不會(huì )主動(dòng)去叫：叔叔，阿姨好�？偸且诟改傅奶嵝严�，我才小聲的說(shuō)出來(lái)。
我剛到初中所要上的學(xué)校時(shí)，總是死氣沉沉，我只是一個(gè)在人海中的普通女孩，一轉身，就消失在人海，沒(méi)有什么特別之處，不習慣別人的調侃和戲謔，也不習慣這個(gè)這個(gè)新學(xué)校的生活。
首先，是被任命為語(yǔ)文課代表，第一次，史無(wú)前例，以前在那么優(yōu)秀的環(huán)境中，不管成績(jì)再好，一點(diǎn)地位都沒(méi)有，自從小升初失利，在二中，竟然有了大的改觀(guān)，我有了希望，以前還充滿(mǎn)失落的我，現在有一些被抹去。
其次，在競選第一次的共青團員，我險勝出了兩票，因為我并不出眾，所以在這一次的競選，能以倒數第二進(jìn)去我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，共青團員，是我一直向往的，小時(shí)候，是少先隊員，現在是共青團員。
學(xué)期末的時(shí)候，久別的三好學(xué)生再一次與我來(lái)了一個(gè)親密擁抱，（雖然事后被老爸說(shuō)含金量不高，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，也是一份榮譽(yù)了。）
如是這般，希望，如同力量，讓我憧憬起了那未知的未來(lái)，如是這般，未來(lái)，讓我有了不停向前的動(dòng)力。也許前方是光明也好，是黑暗摸不清也好，這都是我們自己創(chuàng )造。
希望，領(lǐng)著(zhù)我憧憬未來(lái)！如同翅膀一樣的存在，或者也是航向燈。只要是有一些希望的存在，未來(lái)就有可能像我們招手。時(shí)代是沒(méi)有一個(gè)是讓人滿(mǎn)意的，我們需要靠自己來(lái)殺出一條路來(lái)，未來(lái)，不能莽莽撞撞的沖去，而是要打算好以后，再沖向未來(lái)。
常州金壇市第二中學(xué)初一年級 翼隱風(fēng)醒
未來(lái)的希望作文6
一輩子，我們總會(huì )看見(jiàn)晴天，遇見(jiàn)陰天、雨天還有雪天……
人生的路上，有平川坦途，也會(huì )撞上沒(méi)有舟的渡口，沒(méi)有橋的河岸，無(wú)論命運多么晦暗，無(wú)論人生有多少次顛簸，都會(huì )有擺渡的船只常常在我們自己的手里。但有的人倒在岸邊為自己折了一只船，將自己擺渡到對岸。
史鐵生才剛剛20歲但命運奪走了他的雙腿，但他默默地為自己折了一只船。這是一只名為寫(xiě)作號的船。他看穿了死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì )降臨的節日。將自己從死亡中擺渡出來(lái)讓他決定不妨活下去試試。
患上了運動(dòng)神經(jīng)細胞病的一位正玫讀博士學(xué)位的史蒂芬霍金，做了一場(chǎng)自己被處死的夢(mèng)，夢(mèng)醒后，萬(wàn)念俱灰的他突然意識到，如果被赦免的話(huà)，他還能做許多有價(jià)值的事情，于是他給自己折了一只船，駛進(jìn)了神秘的宇宙，去探討星系，黑洞，夸克，帶味的粒子、自旋的粒子，時(shí)間的箭頭……
他們在苦難的岸邊匆匆折成的船，成了不幸命運的救贖之路。
也許一生中我們不會(huì )遭遇這樣大的大災難，然而我們何曾擺脫過(guò)陰天、雨天、雪天。何曾擺脫過(guò)絕望的糾纏!
折磨人生的也只不過(guò)是愛(ài)情，生存但這些雞毛蒜皮的事，總讓我們難以渡過(guò)，有的人為愛(ài)情自殺，自閉，與世隔絕，為了生存在工作上失敗了卻不愿重新站起來(lái)卻很失落，落魄有的人借灑消愁，我想他們這樣自暴自棄永遠也別想擺脫這小小的折磨、失敗。
在此我想讓你們回過(guò)頭來(lái)回想那些偉大們又怎么會(huì )成為偉大，他們也必定在成功的路上失敗過(guò)無(wú)數回，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)失敗的次數那就是多也莫說(shuō)電燈了，還有留聲機等很多都失敗過(guò)無(wú)數次，但在他看來(lái)失敗卻難不倒他反而讓他更有興趣，所以他才能發(fā)明出讓人們振感慷慨的發(fā)明。
無(wú)論你處于什么樣的狀態(tài)，無(wú)論命運跟你開(kāi)了多大的玩笑，都要相信，你的人生，你可以掌舵。
未來(lái)的希望作文7
太陽(yáng)似乎是一個(gè)巨大的甜橙，散射出幾縷光線(xiàn)。水清澈而冰冷，潺潺而閃爍。立在路邊，樹(shù)葉在天地里轉來(lái)轉去，隨風(fēng)起舞，然后靜靜地落在地上。
秋天的叢社像陶屋一樣圍著(zhù)，圍著(zhù)柵欄漸漸傾斜。并不是菊花在花中更受歡迎，而是花更開(kāi)放。這是偉大詩(shī)人元稹對菊花的熱愛(ài)的寫(xiě)照。菊花有大、小、黃、白和紫色。到處都有成群的菊花，顏色非常鮮艷�；▋菏欠曳嫉�，我心中的想法立刻被一掃而空。寧靜和快樂(lè )讓我放松和快樂(lè )。在花叢下，蜜蜂工作，蝴蝶玩耍。大部分的草開(kāi)始變黃，有些還混有祖母綠。一點(diǎn)黃色，一點(diǎn)綠色，為大地穿上溫暖的秋裝。
風(fēng)是最常見(jiàn)的，它總是伴隨著(zhù)我們:沒(méi)有溫暖的春風(fēng)，沒(méi)有悶熱的夏風(fēng)，也沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)。有時(shí)它涼爽而安靜，拂過(guò)我的臉頰，有時(shí)它帶著(zhù)一些灰塵、樹(shù)葉和香味俯沖下來(lái)。聽(tīng)，樹(shù)葉輕輕地沙沙作響；看，鵝在往南走，落葉在飛舞。我伸手去抓風(fēng)，但它漸漸地消失了。這不是秋風(fēng)嗎？有點(diǎn)酷，有點(diǎn)灑脫。
秋天的涼爽夾雜著(zhù)火！楓樹(shù)從綠色變成了橙色，樹(shù)葉一層一層地起伏著(zhù)，就像遠處天空中的紅色云彩。大大小小的樹(shù)葉，像披肩和彩霞，給人一種在風(fēng)中激情起舞的感覺(jué)。我看著(zhù)這片燃燒的楓林，我的情緒似乎隨之燃燒。
在芬芳的果園里，蘋(píng)果變紅了，梨樹(shù)笑彎了腰，石榴笑了，桃子為各種果樹(shù)臉紅了。你不讓我，我也不讓你。果實(shí)沉重地掛在樹(shù)枝上，數量眾多。農夫叔叔的嘴彎成了月牙形，眼睛瞇成了兩條縫。秋天是收獲的季節！不僅是水果和蔬菜，還有谷物。田野里，麥浪翻滾，麥穗串起，麥粒在風(fēng)中一個(gè)接一個(gè)地膨脹，仿佛彩色的波浪拍打著(zhù)，帶著(zhù)笑聲向我們撲來(lái)。
秋天像青春一樣，向上綻放。
秋天是一幅美麗的圖畫(huà)，它被各種各樣的風(fēng)景美麗地渲染著(zhù)。
秋天就像未來(lái)的希望，金色的收獲會(huì )激勵我們不斷前進(jìn)！前進(jìn)！
未來(lái)的希望作文8
我的孩子，第一眼打量這個(gè)世界時(shí)，你一定覺(jué)得她是純潔美好的，就如你那雙閃動(dòng)的靈眸。的確，我要告訴你的是，這個(gè)世界的確美好，它值得我們?yōu)橹床珚^斗。
隨著(zhù)逐漸長(cháng)大，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界并不是單一的，而是紛繁復雜的。它的五光十色千變萬(wàn)化，會(huì )讓你欣喜更會(huì )讓你迷惘。我想對你說(shuō)的是：這世界上，有許多事物披著(zhù)華麗的外衣，卻是丑陋的，你一旦靠近它，就會(huì )愈陷愈深以至于不能自拔，它，就叫“誘惑”。
你會(huì )面對許多物質(zhì)上的誘惑，你選擇去享受去揮霍時(shí)，付出的代價(jià)可能是你最寶貴的品質(zhì)，甚至是一生的悔恨。。有一只小魚(yú)，聽(tīng)同伴說(shuō)魚(yú)餌上的東西很好吃，而且不需要付出任何代價(jià)，可就是有點(diǎn)危險，于是去請教媽媽。媽媽平靜地說(shuō)，不要想著(zhù)去吃——那些看似最便宜的東西，可能是最昂貴的，它會(huì )要你付出生命的代價(jià)。我的爸爸曾給我講過(guò)這個(gè)故事，我現在說(shuō)給你聽(tīng)，看來(lái)有些經(jīng)驗值得代代相傳。
你也會(huì )面對許多精神上的誘惑。你漸漸長(cháng)大，開(kāi)始讀書(shū)、學(xué)習，你會(huì )朝著(zhù)人生目標一步一步前行、攀爬。在努力的過(guò)程中，你同樣會(huì )面臨誘惑�！靶菹⒁幌掳�，偷偷懶沒(méi)什么的”，這個(gè)念頭也許會(huì )纏繞著(zhù)你，讓你對原來(lái)的信心與目標產(chǎn)生懷疑，甚至想降低目標。我的孩子，千萬(wàn)別這樣做，誘惑不應該是你人生目標的終結者。
這么多的誘惑是不是讓幼小的你心生恐懼？其實(shí)，無(wú)須害怕，孩子，面對一切，只要用眼去看，用耳朵去聆聽(tīng)，用心去判斷，保持內心的清醒與鎮定，就能在誘惑襲來(lái)時(shí)，泰然處之。
今天就先說(shuō)到這里吧，以后有的是時(shí)間，我們會(huì )好好交流的。
未來(lái)的希望作文9
早春三月，汽車(chē)承載著(zhù)我們興奮的心情，一路飛馳，我們來(lái)到了軍山植樹(shù)。
植樹(shù)四部曲之No.1 —— 挖坑
我們來(lái)到軍山腳下的一片空地上，一把把鐵鍬，一顆顆樹(shù)苗，一個(gè)個(gè)水桶……都整齊地排列在我們的眼前。我迫不及待地一把拿起鐵鍬，昂首挺胸地走到我的那棵小樹(shù)旁準備開(kāi)工了！我先用鐵鍬拍拍土壤，又彎腰左看右看，一本正經(jīng)地宣布：“這塊地土質(zhì)松軟，不錯，是個(gè)種樹(shù)的好地方！我先來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)，我便拎起鐵鍬，往土里一插，用盡了全身的力氣，用腳狠狠地踩住鐵鍬的邊緣，鎖緊雙眉，咬緊牙關(guān)，使出了九牛二虎之力，可鐵鍬卻仍紋絲不動(dòng)。不管我怎么跳、踩、壓……鐵鍬都心高氣傲地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。我只好無(wú)奈地向姚天儀爸爸求助了。只見(jiàn)他瀟灑地脫下外套，甩甩雙手，一下拔起鐵鍬，再彎下腰，把鐵鍬往土里猛地一插，那鐵鍬的傲氣一下子煙消云散了。剛才還桀驁不馴，現在卻乖乖地任憑擺布了。一會(huì )兒時(shí)間，一個(gè)大坑即將完工，而旁邊的小土堆也成了一個(gè)“迷你金字塔”。
植樹(shù)四部曲No.2 —— 放苗
香樟的樹(shù)苗雖然不粗，但卻很重。我和姚天儀使盡了吃奶的力氣才把樹(shù)苗放入坑里。我們小心翼翼地，生怕弄疼了他。旁邊的工作人員提醒說(shuō)樹(shù)苗得擺正了，才有利于以后的生長(cháng)。我們扶著(zhù)樹(shù)苗，左看看，右瞄瞄，終于把他扶正，和地面呈90°夾角。
植樹(shù)四部曲No.3 —— 培土
我把樹(shù)苗扶正后，往下摁了摁，好讓他深深地扎根在土壤里。姚天儀用鐵鍬輕輕地把旁邊的“迷你金字塔”撒到坑里。細細軟軟的土把小樹(shù)苗的根抱住。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我的小樹(shù)苗在風(fēng)中搖來(lái)晃去，而其他的小樹(shù)苗卻站得穩穩當當。我一下子心急如焚，連忙喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)憧次业男?shù)…….” 媽媽也有些著(zhù)急，但仍淡定地走到小樹(shù)苗跟前，仔細查看�！班�，圖有點(diǎn)松啊�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽又往樹(shù)根旁添了一些土，并用鐵鍬使勁地拍打�？粗�(zhù)我的小樹(shù)苗挺直著(zhù)腰桿，昂首挺胸地站立著(zhù)，那模樣像極了一位訓練有素的士兵。
植樹(shù)四部曲No.4 —— 澆水
我和姚天儀拎著(zhù)水桶來(lái)到小河邊，舀了一桶原生態(tài)的清水，一股腦地倒在了樹(shù)苗根部。小樹(shù)渴極了，“咕嘟咕嘟”，一下子把水喝個(gè)精光，還意猶未盡地砸吧著(zhù)嘴，回味著(zhù)那玉露瓊漿呢！
望著(zhù)小樹(shù)，我閉上眼睛，默默地祝愿：希望我的小樹(shù)快快長(cháng)大，讓祖國的天空更加蔚藍！
未來(lái)的希望作文10
我就是一個(gè)農村人，有時(shí)候會(huì )很迷茫，我不知道我是為誰(shuí)學(xué)習，但是我也知道，像我們這里的農村人，只要不讓學(xué)了，干幾年活就去訂婚然后結婚，然后就是渾渾噩噩的過(guò)一輩子。
我想可能我學(xué)習就是為了我自己學(xué)的，為了以后我能有更好的未來(lái)。
我家長(cháng)常說(shuō)你看看別的學(xué)校的孩子，他們學(xué)習多好，你看看你，怎么能考上高中！
為什么？為什么你們都要打擊我，當初我去那所最差的學(xué)校去上學(xué)不是因為你們嗎？明明我可以去更好的學(xué)校，更和況我也考上了，但是你說(shuō)因為家庭原因所以不讓我上。
我懂，我都懂！可是為什么現在變成你們責怪我當初沒(méi)上個(gè)好學(xué)校！你們……
我很想說(shuō)一句：“爸，媽?zhuān)鋵?shí)我學(xué)校挺好的，雖然它是最差的。但是我的老班，我的同學(xué)，我的朋友都是別的學(xué)校沒(méi)有的。
有時(shí)候我也想過(guò)如果給我一次機會(huì )，當時(shí)的我還會(huì )不會(huì )選這所學(xué)校。
我的答案是肯定的！我還是會(huì )選擇這里，不僅僅是因為家庭原因，而是因為在這個(gè)學(xué)校里，有我最珍惜的人！他們和你們我是不可能分開(kāi)的！
希望我的決定不負未來(lái)！
人總常說(shuō)，堅持下去，你就能收獲很多。
沒(méi)錯啊，我接下來(lái)會(huì )用我百分之二百的努力去沖刺到最后的結果，我會(huì )讓原先看不起我的人看明白我們學(xué)校的人，是可以有人才的！
可能我的文筆不太好，不過(guò)我還是想寫(xiě)出來(lái)，因為我覺(jué)得這樣子可以發(fā)泄一下自己的情緒。
既然已經(jīng)做出了選擇，又何必去猶豫這個(gè)選擇到底是不是你合適的！如果真不是合適的話(huà)，那我會(huì )拼盡全力去把這條路變成我適合的路！
希望我的決定不負未來(lái)！
不負未來(lái)！
未來(lái)！
我來(lái)了！
未來(lái)的希望作文11
未來(lái)，是海洋的世界；未來(lái)，是海洋的時(shí)代；未來(lái)，人類(lèi)居住在海洋；未來(lái)，人類(lèi)捕食在海洋；未來(lái)，人類(lèi)向海洋索��；未來(lái)，人類(lèi)向海洋依靠……總之，未來(lái)，人類(lèi)不能沒(méi)有海洋，海洋是人類(lèi)未來(lái)的希望。
在未來(lái)，人類(lèi)已經(jīng)能在神秘的海洋里居住了。這時(shí)海洋里充滿(mǎn)了“貝殼”。它們既展現了科技的魅力，又不失自然之美�！柏悮ぁ鄙铣錆M(mǎn)著(zhù)一道道斑紋，自然地舒展開(kāi)。這時(shí)你就會(huì )問(wèn)了，為什么從外看像是真正的黃色、白色相間的貝殼，從內看是透明的玻璃呢？這是科學(xué)家用了一種特制的膠水，用造成白色污染的廢塑料，經(jīng)過(guò)核能的特殊處理，造出的神奇而又奇特的房子。在這些房子里，我們既可以輕松愉快地享受生活，又可以在閑余時(shí)間觀(guān)賞美麗的海底世界：各種奇形怪狀的魚(yú)，五彩斑斕的珊瑚礁……
衣食住行之一的“住”實(shí)現了，可“食”才是最重要的，怎么“食”呢？還有“行”呢？這些問(wèn)題你就不用擔心了，偉大而充滿(mǎn)智慧的科學(xué)家在這一方面已研究多年了。人們坐著(zhù)一種新型的高科技機器在海洋里自由地穿梭，這種機器叫“路路通”，“路路通”的外形像一艘潛水艇，流線(xiàn)型的外型可以讓它在海水里自由地穿梭�！奥仿吠ā崩锩嬗泻Ｋ詣�(dòng)凈化系統，不僅能夠使污染嚴重的海水變得清澈無(wú)比，可以直接飲用，還能在海水里過(guò)濾出新鮮空氣，供船上的人們呼吸。這種機器是以海水作為動(dòng)力，所以不會(huì )對海洋造成任何污染。這種潛水艇的功能可大啦。他不僅能在海里自由穿梭，還能在海面上高速行駛，甚至能在陸地上自由行駛。這樣就把汽車(chē)、輪船和潛水艇取而代之，大大節省了空間。
說(shuō)了這么多，你肯定在想：“怎么學(xué)習，怎么工作呢？”首先，學(xué)習者可以佩戴3D眼鏡帶，模擬真人老師來(lái)講課或進(jìn)行學(xué)習交流。工作模式可以電腦控制機器人，實(shí)地展現360°無(wú)畫(huà)面，輕松操作。
雖說(shuō)，海底城市只是一個(gè)幻想。但我相信，憑人類(lèi)的智慧，終有一天會(huì )實(shí)現的！
未來(lái)的希望作文12
當我們玩著(zhù)有趣的電腦游戲，坐著(zhù)疾馳的列車(chē)，接聽(tīng)著(zhù)越洋電話(huà)，看著(zhù)神六遨游太空又凱旋歸來(lái)的時(shí)候，……你可曾意識到，這是無(wú)數前輩從少年時(shí)代開(kāi)始不懈努力的結果，他們用自己的智慧和力量，改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活。
每當五星紅旗冉冉生起，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時(shí)展現出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國的版圖，心中不禁感想萬(wàn)千，每當這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅地向祖國，向國旗默默許下自己的志愿。
新一代的我們身上擔著(zhù)千斤重擔，眾所周知，祖國的經(jīng)濟尚不發(fā)達，人口眾多，人均國民生產(chǎn)總值還比較低，還處在世界的100位，還不能與發(fā)達國家相比美。但我們的祖國地大物博，物資豐富，有巨大的潛力，而且祖國擁有我們這些要開(kāi)辟新時(shí)代，走向美好未來(lái)的接班人，所以我們可以大聲對世界說(shuō)：“我們的祖國無(wú)比富有，我們就是祖國最寶貴的財富�！�
同學(xué)們，要建設好我們偉大的祖國，就必須熱愛(ài)祖國，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動(dòng)，和睦相處，誠實(shí)守信，遵紀守法，艱苦奮斗。熱愛(ài)祖國，就要從熱愛(ài)家庭、班級、學(xué)校、家鄉和環(huán)境做起；服務(wù)人民，我們就從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長(cháng)輩做起；崇尚科學(xué)，就從刻苦努力學(xué)習、發(fā)奮成才做起；辛勤勞動(dòng)，就從主動(dòng)做家務(wù)事，積極打掃班級、學(xué)校清潔衛生做起；團結互助，就從學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )相處、關(guān)心同學(xué)、樂(lè )于助人做起；誠實(shí)守信，就從不撒謊不騙人、不弄虛作假、說(shuō)話(huà)算數做起；遵紀守法，就從守校紀班規班紀做起；艱苦奮斗，就從勤儉節約、不同他人攀比、珍惜每一分錢(qián)、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起�？傊�，讓我們從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，從小磨練自己，傳承我們偉大的光榮傳統，弘揚時(shí)代的精神，做一個(gè)自強不息，具有遠大理想、人格健全、品德高尚的接班人。
同學(xué)們，努力吧！我們正處于成長(cháng)發(fā)育階段，我們要努力學(xué)好各種文化課，多看科普書(shū)籍、報刊，積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小制作、小實(shí)驗，堅定我們的信心，邁出我們堅實(shí)的步伐，爆發(fā)我們全部的激情，在黨的光輝照耀下，響亮我們的主旋律，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫(xiě)更加輝煌的篇章。
未來(lái)的希望作文13
“嘿！你好！”一陣突如其來(lái)的聲音把我嚇了一跳。我狠勁兒掐了一下大腿， “唉喲！疼死啦！”。我差點(diǎn)兒喊出聲來(lái)。
“我們是across星球人，用你們漢語(yǔ)說(shuō)就是橫過(guò)星球，因為我們星球表面沒(méi)有吸引力，走在上面會(huì )飄，所以，我們就在中間用直射式原子彈轟出了一條隧道，因此而得名。對了，我叫Stan，很愿意和你做好朋友�！�
我正被嚇得驚魂未定，好不容易才穩住情緒。
“你好，我叫王成偉，我可以叫我 wcw”我說(shuō)，“很高興與你做朋友�！�
你大概已經(jīng)猜出來(lái)了，這是“王成偉”的拼音的聲母，我暫時(shí)讓它們這樣叫我，因為我發(fā)現它們蠻愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)。
“我邀請你到我們across星球做客，你愿意嗎？”
我當然愿意，它們就把我拉上了“飛碟”。里面好先進(jìn)喲！有好多有趣的東西，看得我都眼花繚亂了.
Stan 走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我送你一件衣服，它可以隨著(zhù)你的意愿變化顏色，還能像鳥(niǎo)那樣飛行呢！它還能讓你隱身，你只要說(shuō)出你想干什么，它立刻就會(huì )幫你實(shí)現�！�
“真的？”
“不信你試試？”
我接過(guò)Stan手中的衣服，那是一件裙子。我對它說(shuō)“把你穿在我的身上�！彼谋旧前咨�，我低頭一看，白裙子就在我身上。在心里又說(shuō)：“把你變成淡藍色�！惫�，裙子變成了淡藍色�！罢嫔窳�！”我小聲嘀咕。
轉眼間，我就到了across星球�！帮w碟”縮小，進(jìn)入隧道。
它們的馬路是活動(dòng)的，左邊向前，右邊向后，時(shí)速是光速。所有的東西都是活的，沒(méi)有絲毫的安全隱患，衣服上都有監控器，當你要做壞事時(shí)，它就跟你對著(zhù)干，那里的人和眭相處，沒(méi)有任何的勾心斗角，所有的人都平等，沒(méi)有高低貴賤之分，簡(jiǎn)直是個(gè)極樂(lè )世界。
Stan告訴我許多across星球的先進(jìn)的科學(xué)原理，我用他給我的裙子將這些全記住了，我要把這些原理帶到地球去，為建設地球獻出一份力量。
我一定要努力學(xué)習，和我們的同伴們一起，把將來(lái)的地球建造得與across星球同樣發(fā)達。
我帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬飛向地球……
未來(lái)的希望作文14
一直想寫(xiě)一些文字去回憶我們走過(guò)的高三，卻總是不知道寫(xiě)些什么。
你要走了，我選擇了留下，選擇了那讓很多人逃避的高四生活。 彼時(shí)，我們是同班同學(xué)，不算熟悉，也不算陌生，只是同學(xué)。一次調位，你因同桌換了位置做了我的后面，那時(shí)我們仍然只是同學(xué)，沒(méi)有過(guò)多的交流，只是知道你人很好。 年后，我們不再是前后座，我以為我們的關(guān)系或許就是這樣，停留在同學(xué)之上。我也忘了，從什么時(shí)候，你開(kāi)始對我那么好，我一直以為是因為她，因為你們是朋友，而我倆總是膩歪在一起，所以你才對我好。應該是我對感情的愚鈍，從未多想，只是你一直對我的好，讓我開(kāi)始漸漸發(fā)現你對我不同于別人。 我們開(kāi)始成了朋友，你依然對我很好，很多人都看了出來(lái)，可我不知道該做什么，我們面臨的是高考，我不想成為你的累贅，我希望你可以好好的，所以我們一直只是朋友，你也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我們好吧，我們想去不同的地方，你告訴她，你不怕時(shí)間，也不怕空間，可你怕時(shí)間和空間加在一起，也許這是你一直最擔心的問(wèn)題。 高考之后，你到了一本，我真的替你高興，只是知道我的成績(jì)的那一刻，我真的差點(diǎn)崩潰，我還是選擇了報志愿，你最終沒(méi)能去成你最想去的城市，你什么都沒(méi)說(shuō)，可我知道你很不開(kāi)心，那是你的目標，我本來(lái)以為我也許可以撞上運氣和你去同一個(gè)城市，可世事難料，我也去了最不想去的城市，所以，我選擇了回去，回去尋找自己的方向。 再有半個(gè)多月，我要開(kāi)始我的新生活，再有一個(gè)月，你也要開(kāi)始你的大學(xué)生活。我不知道我們的未來(lái)會(huì )是什么關(guān)系，只是希望你以后過(guò)好。
我不知道你是否會(huì )一直等我，只是，如果你不再等了，你有了另外喜歡的人，請記得告訴我，我會(huì )送上我的祝福，我希望你幸福。 也許我們的故事很快就會(huì )結束，也許我們的故事未完待續，一切結果我會(huì )期待。未來(lái)，希望我們都好好的。
未來(lái)的希望作文15
有哲人說(shuō)過(guò)，不要因為你在哪里而沮喪，而要因為你正在走向哪里而充滿(mǎn)希望。
大家有沒(méi)有曾經(jīng)看過(guò)‘中國好聲音’？這是一個(gè)讓不同年齡、不同國界，只要是對音樂(lè )有興趣的人就能踏上舞臺表演的節目。
導師和被選中的隊員們可以互相切磋音樂(lè )技巧和交流心得，選拔賽是殘酷的，不是每一個(gè)參加此節目的選手都有機會(huì )加入中國好聲音這個(gè)大家庭，但他們對音樂(lè )的熱誠仍然被燃燒得如火如荼，沒(méi)有因此次的失敗而沮喪，反而會(huì )因繼續向音樂(lè )夢(mèng)想而前進(jìn)充滿(mǎn)無(wú)限希望！這種‘在哪里跌倒，就在那里站起來(lái)’、永不放棄的精神非常值得我學(xué)習。
記得看到一位來(lái)自天津的小姑娘，她那與生俱來(lái)的音樂(lè )天賦令她從此踏上了音樂(lè )之路。她在韓國的一個(gè)歌唱比賽中表現出色，被發(fā)掘成為韓國女子組合的成員。不過(guò)當練習生的生涯是非常辛苦的，每天練習唱歌跳舞的時(shí)間比睡覺(jué)休息的更長(cháng)，很多同期的練習生也抵受不住這種‘百般折磨’的生活，一個(gè)一個(gè)的離開(kāi)，但她那股對音樂(lè )的愛(ài)把一切的難關(guān)消滅，終于成為一名歌手。
后來(lái)，她所屬的團隊解散，她只好回歸中國，可是她并沒(méi)有因為她的音樂(lè )夢(mèng)快要像泡沫般的破碎而沮喪，而是繼續走向屬于她自己的舞臺。憑著(zhù)林俊杰的《她說(shuō)》，她在中國好聲音中得到好評，進(jìn)入那英的隊伍。經(jīng)過(guò)多次比賽后終于榮獲‘第三季中國好聲音’的冠軍，成為風(fēng)魔全球的職業(yè)選手，她就是張碧晨。
不要因為你在哪里而沮喪，而要因為你正在走向哪里而充滿(mǎn)希望。人們常遇到林林總總的困難，一個(gè)又一個(gè)怪獸般的障礙物阻擋著(zhù)前往成功的道路。此刻，我們應該做的并不是靜靜坐著(zhù)獨自沮喪，責怪自己能力不足，而是要充滿(mǎn)希望，為成功想辦法。
我認為不論是唱歌、跳舞，還是任何你想達成的事，我們都應充滿(mǎn)著(zhù)希望，拋開(kāi)所有沮喪的想法，向你想到達的地方邁步前進(jìn)。千萬(wàn)不要做天馬行空、根本沒(méi)可能成功的夢(mèng)，否則你的未來(lái)你的路將會(huì )變得很辛苦，崎嶇不平，事事不順利。我認為只要有能力去完成的就必定能成功。就如張碧晨，我覺(jué)得她算一個(gè)『女英豪』，使她在音樂(lè )方面不斷努力不怕困難，終于獲得成就和充滿(mǎn)幸福的未來(lái)。
所以我認為，只要我們好好善用自己所擁有的，并堅定地走自己的路，路途不一定很輕松，但會(huì )最終有成就。讓我們一起走向我們未來(lái)的希望之路吧！
【未來(lái)的希望作文】相關(guān)文章：
作文《希望的未來(lái)》02-25
未來(lái)的希望作文11-05
未來(lái)的希望作文10-17
對未來(lái)的希望作文05-27
未來(lái)與希望初中作文03-02
未來(lái)的希望作文范文02-25
秋，未來(lái)的希望作文06-03
秋未來(lái)的希望作文08-10
希望的未來(lái)作文09-01
關(guān)于未來(lái)希望的作文10-17