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生命的希望作文

時(shí)間:2022-10-03 09:30:50 希望 我要投稿

生命的希望作文錦集8篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的生命的希望作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命的希望作文錦集8篇

生命的希望作文 篇1

  希望是一束陽(yáng)光,給予生命的一片天;希望是一滴甘露,滋養花朵怒放的生命;希望是一粒種子,萌發(fā)向上成長(cháng)的嫩芽;希望就是一陣風(fēng),一陣吹走凄涼,迎來(lái)生機的風(fēng)。當生命走向絕望的時(shí)候,希望就是一棵回魂的仙草,它引著(zhù)你走出絕望……

  當我們在為生活而不滿(mǎn)時(shí),你,可以打開(kāi)《霧都孤兒》,它會(huì )告訴你,什么是幸福生活。當我們在為人生而抱怨時(shí),你,可以打開(kāi)《遠大前程》,它會(huì )告訴你,什么時(shí)坎坷挫折。

  這本書(shū),給我上了最好的一節課,學(xué)會(huì )知足。這是一本反映悲慘現實(shí)生活的一部小說(shuō)。查爾斯狄更斯寫(xiě)了這本《霧都孤兒》,就是要揭示在倫敦狹小、骯臟街道里的恐怖、暴力與孤兒的悲慘生活。小奧利弗·特威斯特—一個(gè)孤兒,他被投入到了一個(gè)充滿(mǎn)貧窮和罪惡的世界里,忍饑挨餓,挨打挨罵,從沒(méi)有人愛(ài)過(guò)他,不僅是他,所有貧苦的人都是這樣。然而,小奧利弗·特威斯特卻長(cháng)大成一個(gè)有為的青年,因為,他心中一直有生的希望。

  現在的生活多么美好!衣食無(wú)憂(yōu),還可以學(xué)習知識。如果,現在你是一個(gè)孤兒,至少?lài)視?huì )幫助你,有人關(guān)心你。而在那時(shí),只有過(guò)著(zhù)貧苦的生活,非人的待遇。是否能活下來(lái)都是一個(gè)大問(wèn)題,活下來(lái),就是一個(gè)奇跡,死了,就是再普通不過(guò)的事了。小奧利弗·特威斯在孤兒院里活了九年,竟在當地是一個(gè)奇跡。九歲的他,生活終于好轉了,在一家店里做工,雖然經(jīng)常受到毒打,但,至少他見(jiàn)到了肉,吃了一次肉,一次狗吃剩的肉。這,他已經(jīng)很知足了,可見(jiàn),他以前的生活是多么的痛苦。

  如今相比,我們的生活是多么的奢侈,不僅在食物上有所挑剔,還享受生活,娛樂(lè )生活。當我們在我生活中的不足而不快時(shí),那是因為你不懂得珍惜。我們吃飯基本頓頓有肉,餐餐有菜。誰(shuí)稀罕一塊肉,何況是狗吃剩的肉,F在,誰(shuí)還吃不飽飯,過(guò)不上好日子?如果在現在,一個(gè)九歲的孩子,一定是家中的寶貝,一定衣食無(wú)憂(yōu),可是,小小的小奧利弗·特威斯,去卻在辛苦勞力。我們,曾為一點(diǎn)委屈而痛心的時(shí)候,曾為一點(diǎn)挫折而自暴自棄時(shí),就應該反省自己,學(xué)會(huì )堅強。

  我們現在不需擔憂(yōu)生活,只要做好學(xué)業(yè),好好學(xué)習。也許,你不相信,小奧利弗·特威斯也有一個(gè)遠大的的前程,他靠自己的一雙手,創(chuàng )造了一份屬于自己的產(chǎn)業(yè)。也許,你還不知道,出自查爾斯狄更斯筆下還有改變命運的匹普,這是出自《遠大前程》里的人物,他經(jīng)歷了悲慘的童年,卻不放棄對美好生活的向往與追求。

  因為,他知道,什么都要靠自己,不努力,就吃不上飯,在這個(gè)年代里,就生存不下去。只有自己有了好的前程,那么,什么就不擔心了,F實(shí)生活就是這樣,靠自己生存,才是真正的生存。如果,遇到困難就退縮,碰到難題就回避,那么就什么也解決不了。只要心中有一個(gè)目標,你不斷的去實(shí)現它,超越它,那么,你就會(huì )發(fā)現,努力是一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程也會(huì )使你成長(cháng)了許多。

  當你遇到困難,陷入險境,你只要心中有一個(gè)不滅的希望,它指引著(zhù)你脫離困境,走向光明,有希望才會(huì )有求生的欲望。生活中,困難無(wú)處不在。但這些困難是成功的一個(gè)必不可少的原料,少了它,成功這能救人于苦海的良藥便無(wú)法制造。

  在每個(gè)人的一生中,走的路不可能總是平坦的,每個(gè)人一定會(huì )遇到困難和挫折。當你面對困難和挫折時(shí),你千萬(wàn)不要膽怯,千萬(wàn)不能退縮,一定要勇敢的面對它們,

  就是走不過(guò)去,也要努力,只要有那份心,就不怕失敗。

生命的希望作文 篇2

  植物,似乎生來(lái)就比動(dòng)物有著(zhù)更為頑強的生命力。

  在遙遠的撒哈拉沙漠,烈日無(wú)情地熏烤著(zhù)大地。生命,在這里似乎極為稀有。從高空俯瞰,滿(mǎn)眼金黃,唯有幾株綠色,點(diǎn)綴著(zhù)這幅死亡的畫(huà)卷。那是千百年來(lái)與沙漠不死不休戰斗的勇士。他們將根扎入地下數千米,汲取水源,維持著(zhù)戰斗力;他們義無(wú)反顧地將最甘甜的汁水留給誤入戰場(chǎng)的百姓,為他們尋得生命的希望,它們屹立在這天地之間,描繪出一幅生命的畫(huà)卷,譜寫(xiě)出動(dòng)人的生命贊歌。因為它們心懷希望……

  庭院的磚縫中,不知何時(shí)探出個(gè)綠色的小腦袋。它眨巴著(zhù)空靈的小眼睛。驚羨地望向生機盎然的大地。在它的世界里,沒(méi)有光,沒(méi)有水,有的是無(wú)盡的黑暗與孤寂。但它沒(méi)有放棄。生的希望,鼓舞著(zhù)它勇往直前。終于,它演繹出生命的奇跡,當它睜開(kāi)雙眼張望世界時(shí),才感嘆不虛此行,在這個(gè)繽紛斑斕的世界里,定要活出精彩的一生。希望,為這粒種子譜寫(xiě)出生命的贊歌,散發(fā)出生命的光輝。

  希望,為漫漫人生照亮光明的遠方;希望,為枯竭的心田澆灌滋潤的雨露;希望,為生命提供源源不竭的動(dòng)力。

  駐足,望著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)花草的一角,心中滿(mǎn)是感慨。求生欲,人難道連花草都不如嗎?人,應當向花草學(xué)習。

  做一粒心懷希望的種子吧,無(wú)論身處多么險惡的環(huán)境,心懷希望,永不放棄,用堅定的信念和意志,去戰勝黑暗。努力拼搏,沖出眼前看似險惡的環(huán)境,沖破它,陽(yáng)光和雨露就在天空中迎接你的新生。

  做一株茁壯成長(cháng)的幼苗吧,朝著(zhù)希望的方向,勇往直前,展現生命的`魅力。和風(fēng)將為你呼喚,白云將為你吶喊,和煦的陽(yáng)光將為你鋪平未來(lái)的路,一切都為你的成長(cháng)之路筑起希望的橋梁……

  做一株枝繁葉茂的參天大樹(shù)吧,歲月的積淀讓你永遠立足于這天地之間,根須扎入大地深處,汲取自然精華來(lái)填補自身,讓自己愈發(fā)深厚、愈發(fā)內斂。伸展你繁茂的枝葉,為大地平添一抹生機,為世界增添一份美麗,譜寫(xiě)出生命的樂(lè )章,綻放生命的光彩。

  心懷希望,做一個(gè)心懷希望的人吧。

生命的希望作文 篇3

  希望是人生大海中的燈塔,它是使人上進(jìn)的原動(dòng)力。每個(gè)人有著(zhù)不同的人生,但是活著(zhù)就要有意義,而希望便是成功的種子。

  希望是一個(gè)理想,是一個(gè)目標,理想和目標的完成,是要靠著(zhù)永不退縮的奮斗精神來(lái)達成。人生的大海是波濤洶涌的,恐怖的鯨魚(yú),令人膽戰心驚的鯊魚(yú),有了希望 便不再感到畏懼了。一個(gè)人活著(zhù)是為了迎接挫折、挑戰。有了希望,艱難的障礙,也能輕而易舉的越過(guò),心中有著(zhù)希望,成功就在你身邊。

  但是沒(méi)有希望的人,好比是一艘失去舵手的船,漂在汪洋大海之中;失去希望的人,就像一部車(chē)子沒(méi)有了方向盤(pán),無(wú)法控制方向亂闖亂撞;不向希望邁進(jìn)的人,永遠達不到成功的一天?鬃诱f(shuō):“哀莫大于心死!庇纱丝梢(jiàn),一個(gè)人沒(méi)有了希望是多么的可怕呀!擁有了希望就像擁有吃飽的帆,能筆直入航,快速駛向成功的港灣中。

  滿(mǎn)懷希望的人,必定是個(gè)勇于奮斗的人:因為他會(huì )把希望看成一筆財富。亞歷山大雖在親征波斯前,把金銀珠寶分給大臣們,有人問(wèn):“你把東西分光了,自己還存留什么?”亞歷山大說(shuō):“我留著(zhù)希望!睗h初的韓信,曾受了胯下之辱,但他并不因此而心灰意冷,再接再厲,因而成了有名的大將軍。所以心中抱著(zhù)希望,成功不再遙遠,勝利就在眼前。

  富蘭克林曾說(shuō):“希望是生命的泉源,失去它,生命就枯萎!睕](méi)錯,沒(méi)有希望的生命,未來(lái)也就失去了意義。在心中長(cháng)存著(zhù)希望,才能在困境中抬起頭來(lái)。讓我們以希望為伴,向成功的花朵走去,贏(yíng)得它的美麗和芬芳。

生命的希望作文 篇4

  生命的河流里,因有緣,我們總能相見(jiàn),因有愛(ài),我們總會(huì )心動(dòng)。生活無(wú)需復雜,簡(jiǎn)單就好,人生無(wú)需繁華,平淡即可。

  人這一生會(huì )遭遇諸多不順,無(wú)法逃避,只能面對。細數生命的輪回,輾轉于心間,安然于塵世,不留痕跡,悄無(wú)聲息。將人世的一切視為風(fēng)景,便有忘我的神韻,面對艱苦的環(huán)境不哀嘆、不抱怨,若不能拂去別人身上的塵埃,那就得讓自己出淤泥而不染,留一方凈土,存少許純真,打開(kāi)心靈的窗戶(hù),不在震撼中迸發(fā),只在沉默中隱去。

  透過(guò)歲月的斑斕,看見(jiàn)生命與希望在悄然綻放。在光陰與現實(shí)相織的疏影里有一種力量,在生命的四季里不停的撞擊游蕩,只要初心尚在,亦不改初衷,就會(huì )感到有一股暗香浮動(dòng),這就是夢(mèng)想的力量。人不可能每一次嘗試都能成功,也不是每一個(gè)希望都能實(shí)現,很多時(shí)候,我們會(huì )在失望、無(wú)奈、痛苦中度過(guò)。因為路遙,看不清遠方,因為霧渺,容易迷路,只要夢(mèng)駐心中,縱使猶豫、徘徊,也要展開(kāi)自己的翅膀飛翔。有時(shí)夢(mèng)想可能就在眼前,卻感覺(jué)相隔甚遠,走好自己選擇的路,穿過(guò)樹(shù)林,越過(guò)沙漠,去翻山越嶺,去遨游大海,即使歷盡艱難險阻,也要去追尋我們人生想要的答案,走好今天的每一步,無(wú)論對與否,我們都要銘記于心,作為明天的參照,向著(zhù)夢(mèng)想繼續前進(jìn)。

  蒼生繁華,如夢(mèng)似幻,浮華注定成云煙。人之所以喜歡爭強好勝,無(wú)非是自身價(jià)值存在的一種體現。自己選擇的路就必須勇往直前、義無(wú)反顧,之所以讓我們堅持自我,并非是目空一切,而是覺(jué)得在浩浩蕩蕩的人海之中應該留下自己閃爍的一角,雖然繁星一點(diǎn),也想為夜空增加些光芒。無(wú)論你是事業(yè)有成還是平平凡凡,無(wú)論你是健康還是殘疾,人生不可能一帆風(fēng)順,坎坷、挫折在所難免,只有經(jīng)歷人生的風(fēng)霜雨雪,我們的心態(tài)才會(huì )日益變得成熟起來(lái),只有經(jīng)過(guò)生與死的考驗,我們才會(huì )寵辱不驚,做人就要保持一個(gè)健康的心態(tài)和人格,這一點(diǎn)尤為重要。做一個(gè)智者很難,可是我們可以爭取做一個(gè)仁者,用我們的笑容去改變世界;▋旱木`放并非為人類(lèi)所觀(guān)賞,花開(kāi)的價(jià)值在于它的奉獻精神。人的生命如此短暫,在有生之年我們都應該像花兒一樣,默默奉獻,讓我們看到生命中的美與希望,把自己美好的一面留給世人來(lái)欣賞。

生命的希望作文 篇5

  同學(xué)們,在你們的生命中,有過(guò)希望的感受嗎?你們擁有過(guò)有希望的生命嗎?我想:應該沒(méi)有。但自從我讀了美國作家歐8226;亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》時(shí),我又對生命有了進(jìn)一步的了解。

  文中這么講到:在病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),樹(shù)葉在秋風(fēng)中一片片地凋落,病人望著(zhù)眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):“當樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要去世了!币晃焕袭(huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈,青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。結果,最后一片“葉子”始終沒(méi)有掉下來(lái)。只因為生命中的那片綠,病人竟奇跡般地活下來(lái)了。

  寫(xiě)到這兒,我不由地想:病人因為那片“葉子”,而奇跡般地活了下來(lái),肯定是她覺(jué)得那片葉子沒(méi)有掉下來(lái),她就不會(huì )離世,于是就迫切地希望活下來(lái),那是多么大的一種勇氣!

  人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯不能沒(méi)有希望阿!只要你擁有了希望,你做什么事都會(huì )成功,一旦你失去了希望,那么你又怎會(huì )對這事有信心呢?所以我們一定要對做某件事?lián)碛邢M?/p>

  在生活中,希望是人類(lèi)生活的一項重要的價(jià)值,希望,一個(gè)多么響亮的詞呀!它可以照亮人的一份黑暗;它可以救活一個(gè)人的生命,它可以讓人奮發(fā)向上,茁壯成長(cháng)!它!一個(gè)多么有正義的的“人”!

  我也發(fā)生過(guò)擁有希望的的事:要期末考試了,我很緊張,一點(diǎn)信心也沒(méi)有,但又一想:若是沒(méi)有,就會(huì )辜負了大家對我的期望,于是,我暗地說(shuō):“希望能,希望——希望!”果然,因為有了“希望”我取得了不錯的成績(jì)。

  是!只要心存希望,總會(huì )有奇跡發(fā)生,雖然希望很渺茫,但它可以讓人堅強地活著(zhù)。在希望的深處,生命就會(huì )生生不息!

生命的希望作文 篇6

  我和家人有晚飯后出去散散步的習慣,在鄉間的小路上走走,一家人有說(shuō)不出的溫馨。

  秋天注定是輝煌的。金碧輝煌的美麗的背后,是生命的流逝,而我的視線(xiàn)卻落在了一段枯枝上,一片葉子都不曾留下,在漫天落葉里面本不該起眼的它變得無(wú)比顯眼,這一段快腐朽的枯枝!

  時(shí)光隨記憶倒流回了春天,我還漫步在這條小道上,在一片荒草中,一顆剛被伐倒的樹(shù),只剩下一截孤零零的樹(shù)樁。我不由得停住了腳步,嘆息著(zhù),未能在春天抽出綠葉,大概是這棵樹(shù)最遺憾的事了吧。

  又是一周的星期天,當我再從這走過(guò)時(shí),我看見(jiàn)了怎樣的場(chǎng)景啊,那段本該枯死,慢慢化作肥料的樹(shù)根之上,竟有幾點(diǎn)綠意。那是幾片剛抽出的嫩葉,在枯木的映襯下,竟顯得分外耀眼,分外可愛(ài)。

  那就是生命的力量吧。

  對了,鳥(niǎo)兒的生命是翅膀,因為它能讓它飛翔;馬的生命是四條腿,因為它能讓它奔跑;而樹(shù)的生命,是綠葉啊。

  望著(zhù)那最初的鵝黃綠,再到清新的淺草綠,再到明亮的翠綠,深深的墨綠,最后變成了黛色的山,我忍不住去猜想,綠色是生命的代言,大概也是因為樹(shù)吧。再看看眼前的枯木,已不再覺(jué)得這是漫天的生命流逝的哀傷。它的生命已經(jīng)綻放過(guò),希望已經(jīng)綻放過(guò),它已經(jīng)沒(méi)有遺憾,沒(méi)有哀傷的理由了。

  已無(wú)遺憾,何來(lái)哀傷。

生命的希望作文 篇7

  生命是寶貴的,也是美好的。同時(shí),我覺(jué)得生命更是一種堅持,只有堅持不放棄,才能有美好的明天。

  前段時(shí)間,我和舅舅發(fā)現鄰居家陽(yáng)臺上的那盆吊蘭已經(jīng)奄奄一息了,可能是因為放在廚房的陽(yáng)臺上被,油煙熏的緣故吧,再加上長(cháng)時(shí)間沒(méi)有人管理。只見(jiàn)它的葉子絕大部分已發(fā)黃枯萎,垂頭喪氣地低著(zhù)頭。舅舅順手剪下一束,對我說(shuō):“如果它就這樣死了,太遺憾了!我們來(lái)救救它吧!蔽覞M(mǎn)臉詫異的問(wèn):“怎么救?它都沒(méi)有根,顯然沒(méi)有生命力了!”可舅舅卻說(shuō):“讓我們來(lái)試一下吧!”于是我們把這株小吊蘭插到一個(gè)空余的花盆里,又小心翼翼地給它松了松土,澆了澆水。

  過(guò)了兩天,我懷著(zhù)無(wú)比的好奇的心跑去看小吊蘭,只見(jiàn)它原本枯萎發(fā)黃的葉子已慢慢伸開(kāi),而顏色也逐漸有黃變綠了。我想:難道它在努力地回復生命力嗎?又過(guò)了兩三天,我再次去看小吊蘭,驚奇地發(fā)現,它的頂端處竟然長(cháng)出了一片新的嫩葉,嫩黃淺綠,過(guò)了幾天右掌出好幾片,之后的生命力越來(lái)越旺盛了。那小小的吊蘭里,包含著(zhù)多么頑強的生命力啊,它如同一個(gè)嬰兒離開(kāi)母體,居然在沒(méi)有根,沒(méi)有養分給予的惡劣環(huán)境下,不屈向上,茁壯生長(cháng),這小小的吊蘭居然如此的堅強!我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是什么,是——堅持!

  從小小的吊蘭身上,我明白了一個(gè)道理:一定要珍惜生命,熱愛(ài)生命,只有不放棄,不拋棄,才能讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。我想:植物都能如此,更何況人!

生命的希望作文 篇8

  讓生命中的希望,播種在春天里。

  ——題記

  暗香浮動(dòng),氤氳在暖暖的空氣中。禁不住誘惑,漫步在校園中尋找——尋找春天,尋找生命,尋找希望。

  最先徘徊于桃樹(shù)之下,望著(zhù)那淡粉的、桃紅的、白中隱黃的朵朵桃花,我知道,暗香浮動(dòng)在這里。果不然,在鼻尖輕觸那“流星”般的花蕊時(shí),心靈的最深處竟微微顫動(dòng)。我陶醉了,眩暈了——她那花枝招展的生命在此時(shí)得到最恰如其分的詮釋?zhuān)∠啾饶嵌涠渚`放的花朵,我把希望寄托在了含苞待放的花骨朵兒上,我相信“長(cháng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強”,我期待她們比前者更美麗,更芬芳!聽(tīng)呀,那充滿(mǎn)希望的小花苞們正在吶喊,她們有力地說(shuō):“我要開(kāi)花,我要開(kāi)花!”

  輾轉行到“夕陽(yáng)讀書(shū)園”,那里的楊柳是一位位多情的詩(shī)人,新抽的枝芽是他們偶然的靈感,垂到地上的枝條隨風(fēng)飄蕩,輕撫著(zhù)地上的小草兒。望此景,不禁憶起《詩(shī)經(jīng)·采薇》中的一句:“昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏!

  單只蝴蝶翩翩起舞,跟隨著(zhù)它來(lái)到迎春花旁,那是一朵朵黃澄澄的金色的小花,蜜蜂們最?lèi)?ài)招惹她們,或許她們的花蜜最香甜吧!或許她們是春天里的風(fēng)信子,春天的使者……

  遠處看,爬山虎確乎沒(méi)有生機,盤(pán)虬臥龍如同神經(jīng)一般、亂發(fā)一般、青筋一般。走近一看,除去年遺留的干癟的“腳”(吸盤(pán))外,那似乎流動(dòng)有血液的枝條上冒出了幾點(diǎn)綠芽,隱藏在一片干枯中,隱匿在一片棕色中,緊貼在余有溫熱的墻壁上,像一位小孫子呼喊著(zhù)即將睡去的老爺爺,用自己的體溫去溫暖那漸漸消退的體溫,夕陽(yáng)在西下……

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