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春的希望作文

時(shí)間:2022-09-01 16:48:06 希望 我要投稿

精選春的希望作文十篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的春的希望作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選春的希望作文十篇

春的希望作文 篇1

  “一年之計在于春,一日之際在于晨!贝禾焓且荒曛袓湫碌拈_(kāi)始。

  溫暖的春風(fēng)帶走了冬的嚴寒,讓大地恢復了生機。我站在小河邊,并不覺(jué)得寒風(fēng)“呼、呼”地刮著(zhù),而是一股溫暖的春風(fēng)迎面而來(lái)。

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,小草在地里躲了一個(gè)冬天,終于在這個(gè)時(shí)候從地里偷偷地探出了頭;無(wú)精打采的花兒像是渾身充滿(mǎn)了力量,挺直了腰桿兒,朝人們笑著(zhù);大樹(shù)也甩去了沉重而刺骨的積雪,長(cháng)出了新芽?jì)骸械氖挛锒汲錆M(mǎn)了希望,歡快地迎接著(zhù)春天的到來(lái)。

  那些整個(gè)冬天都躲在屋子里不愿出來(lái)的人們,也脫掉了厚重的棉襖,走出了家門(mén)來(lái)踏青,來(lái)尋找春天的足跡?!田野里的人和物連在一起,構成了一幅喜氣洋洋、溫暖美好的畫(huà)面。

  春天,不像夏天那樣綠意盎然,也不像秋天那樣碩果累累,更不像冬天那樣白雪皚皚,她所擁有的,是生機勃勃,那么浪漫,那么富有詩(shī)情畫(huà)意,充滿(mǎn)希望和欣喜。

  在新的一年,我也有自己新的希望。希望我的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶每天都健康、快樂(lè );希望我的爸爸媽媽在事業(yè)上步步高升;希望我自己擁有一個(gè)強壯的身體,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,考出好成績(jì),為我理想而遠大的目標努力奮斗!

  新的一年,新的希望,加油!

春的希望作文 篇2

  第一次,與你邂逅在朦朧的午夜,你在哭泣;第二次,經(jīng)過(guò)你的身旁,你在沉睡;第三次,經(jīng)過(guò)你的身旁,你還在沉睡……

  由于冬雪的欺壓,你頭頂的那枝主苗早已棄你而去,它或許是你的希望,或許是你的未來(lái),即使是你的明天它也已不復存在,秋葉的飄零,使你只剩一根光禿禿的主干,確實(shí)夠煞風(fēng)景的。對于你的沉睡,我不知道你的清醒屬于哪一天。

  時(shí)光飛逝,斗轉星移,往日的雪白一點(diǎn)點(diǎn)被黃綠替代,看著(zhù)漸漸蘇醒的萬(wàn)物,我忽然想到了那個(gè)不知道是否還在沉睡的你。在一個(gè)月色未褪盡的早晨,我決定冒著(zhù)寒冷第四次拜訪(fǎng)你,即使你還在沉睡。

  來(lái)到你的面前,我驚呆于眼前出現的景象,兩片嫩葉在微帶寒意的風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。那一刻,我對你肅然起敬,究竟是春天沒(méi)有將你遺忘,還是你沒(méi)有將春天遺忘,我找不到答案,或許,你也不知道答案,你只知道作為一棵樹(shù),一棵還未被宣告死亡的樹(shù),春天到了就該抽芽。

  看著(zhù)眼前晃動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)新綠,小樹(shù),你是向我炫耀你的新生嗎,還是告訴我你也可以染綠一方天涯?或許都不是,不知道你在想什么,就像你也不會(huì )知道我在想什么,猜不透彼此并非我們的淺薄。你只是一棵樹(shù),不懂得人類(lèi)復雜的情感,既然是沉睡終會(huì )有清醒的一天,所以,你沉默著(zhù)忍受傷痛,沉默著(zhù)抵御寒冷,沉默著(zhù)汲取養分,最后沉默著(zhù)抽出新芽,你的明天留給新芽繼承,而你,終是低調的,當早春的人們經(jīng)過(guò)你的身旁,他們會(huì )發(fā)出感嘆:“多么惹人愛(ài)的新芽!”,但對于你,人們找不出感嘆的詞匯,而你,仍是低調的,因你只是一棵沒(méi)有復雜情感的小樹(shù)?晌,只是個(gè)孩子,讀不透生活的平凡與瑣碎,讀不透當我對你產(chǎn)生莫名的敬仰時(shí)大人們眼里的不懈:“沒(méi)什么好大驚小怪的,這樣的樹(shù)何止一棵,就這也值得敬仰,小孩子就是小孩子……”我仍是讀不懂他們?yōu)楹我荒槣嫔,為何表情麻木呆滯,為何總是嘲笑孩子們的感想,也許,我真的只是個(gè)孩子。

  世界上最長(cháng)久的保留之地是人心的回憶,小樹(shù),我們的第四次相遇我會(huì )在清閑的午后細細的品味,讓我也試著(zhù)感受你詮釋的生命。太陽(yáng)升起的一剎那,我們都笑了,又是新的一天!

春的希望作文 篇3

  “淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝······”這難道是春雨嗎?我推開(kāi)清晨的窗戶(hù),呼吸著(zhù)二月的甜潤空氣,我驚呆了!因為我看到哪兒都展現出勃勃生機:紅的花、綠的葉、藍的天、白的云······各種各樣的美把大地媽媽打扮得更加迷人,原來(lái)春姑娘已悄悄地來(lái)到我們的身邊!

  春姑娘來(lái)了,她輕輕地、輕輕地、穿過(guò)森林,飛過(guò)草原,跨過(guò)海洋,笑瞇瞇地來(lái)到我們當中。

  “等閑識得東風(fēng)雨,萬(wàn)紫千紅總是春!闭邕@句詩(shī)所說(shuō),春天是萬(wàn)紫千紅的。

  春姑娘來(lái)到了花園中,那些在睡覺(jué)的花仙子睜開(kāi)了她們朦朧的睡眼!包S四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低,”那千朵萬(wàn)朵姹紫嫣紅的花兒們爭奇斗艷,像給大地媽媽穿上了最時(shí)髦的服裝。

  你看那朵玫瑰花,十分高貴,她挺著(zhù)她那帶“刀”的枝干,好像在說(shuō):“你們看我,花瓣像血一樣鮮艷,枝干亭亭玉立,”你看那山茶花,一言不發(fā),好像在說(shuō):“我全身潔白無(wú)暇,像披了一層輕紗,歡迎來(lái)欣賞我!蹦憧茨翘一,仔細一瞧,就能看到了一個(gè)個(gè)剛剛“出世”的桃花小寶寶的小腦袋。你看那櫻花,粉紅粉紅的,一簇簇,一堆堆,層層疊疊,十分美麗,她令原來(lái)五彩斑斕的花園更美了。風(fēng)兒一吹,櫻花的花瓣翩翩起舞,天上便下起了櫻花雨,令人目不暇接······

  有的花仙子羞羞答答的,羞澀地掩著(zhù)自己的臉龐;有的花姑娘大方極了,她恨不得第一個(gè)讓春姑娘欣賞到她美麗的模樣,欣賞到她柔軟的枝葉;有的花仙子含苞欲放,露出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,悄悄地瞅著(zhù)這一切,還像是一個(gè)睡眼朦朧的少女,正在伸懶腰呢。

  花兒朵朵向太陽(yáng),它們像嵌在碧綠的草地上的閃閃發(fā)亮的寶石一般,五顏六色,又像是一位粗心的畫(huà)家,打翻了顏料,落在碧綠的草地上。

  春姑娘來(lái)了,小鳥(niǎo)們蘇醒了,它們飛到天上,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“小朋友,好好學(xué)習,天天向上!

  春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇,生機勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。俗話(huà)說(shuō)得好“一天之計在于晨,一年之計在于春!彼宰屛覀冏ゾo時(shí)間,在這美麗的季節中,好好學(xué)習,播下新的希望!

春的希望作文 篇4

  春姑娘伴著(zhù)春風(fēng)春雨春陽(yáng)來(lái)了。

  你瞧,她像變魔術(shù)似的,抖了抖衣衫,大地就變了模樣。

  春筍兒一直羞澀地低著(zhù)它的頭,遲遲不肯出來(lái)!肮S兒,出來(lái)吧!”這是春雨在召喚它。春筍兒終于探出了頭,穿上了媽媽為它織好的綠衣。

  春風(fēng)來(lái)到了秋楓旁邊,抖了抖身子,抖落了秋楓樹(shù)上金黃的葉子,又溫柔地為它們披上了淡淡的綠裝!岸×,丁零!”是誰(shuí)在彈著(zhù)那歡樂(lè )的琴兒?啊,是它——清泉,彈著(zhù)歡樂(lè )的曲子向四周傳遞著(zhù)春的消息。

  小花和小草在春風(fēng)老師的指導下,認真地跳著(zhù)芭蕾舞,這可是要在春季森林音樂(lè )會(huì )上的表演的呀。

  春天是什么顏色的?讓五彩的陽(yáng)光告訴你吧!它是綠的,大片大片的草地綠油油。它是黃的,金黃色的油菜花,像一個(gè)個(gè)春的天使。它是紅的,杜鵑花正在春風(fēng)中開(kāi)得爛漫。每一個(gè)在春風(fēng)中飛舞的點(diǎn),就是一個(gè)希望。

  !春天,一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節!

春的希望作文 篇5

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,五年的小學(xué)時(shí)光輕輕流過(guò)。轉眼間,步入了初中的大門(mén),邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的班集體,新的面貌,新的生活,新的希望!

  希望,是春天的花朵,五彩斑斕。

  希望,是秋天的果實(shí),豐碩甜美。

  我的學(xué)校,這個(gè)與夢(mèng)想相接的地方,六年級,這個(gè)承載著(zhù)希望的搖籃。一切都漸漸熟悉,學(xué)習生活中的一幕一幕,都印在我的腦海中,揮之不去。

  古人云:一年之際在于春,一天之際在于晨。一踏進(jìn)班里,你就會(huì )被這濃厚的學(xué)習氣氛所感染,同學(xué)們一張張刻苦學(xué)習的臉也會(huì )讓你不自覺(jué)的加入其間。靜靜的,只有筆在紙上摩擦的聲音。學(xué)習的勁頭一浪高過(guò)一浪,你追我趕,好不熱鬧。

  課堂上,老師生動(dòng)的講解會(huì )把你帶入知識的殿堂,遨游其間,流連忘返。班主任老師的細心與關(guān)愛(ài),語(yǔ)文老師認真的備課,數學(xué)老師幽默的語(yǔ)言,陶醉當中,無(wú)法“自拔”。

  下課了,同學(xué)們有的積極投身到各種課外活動(dòng)中,有的在與自己新結識的好朋友海闊天空地交談,有的則打開(kāi)窗戶(hù),呼吸著(zhù)新鮮的空氣,放松自己……

  新的學(xué)習生活,新的學(xué)習氛圍,打造了一個(gè)全新的自我,予以了我新的希望。作為一名剛步入初中的學(xué)生,我為我在這樣的班級而慶幸。有了希望,就有了目標,只要付出辛勤的努力,就一定會(huì )品嘗到希望的碩果!

  新的希望——開(kāi)往春天的地鐵。

春的希望作文 篇6

  “那是什么,是葡萄嗎?……”此時(shí)此刻,同學(xué)們正跟隨著(zhù)王老師的腳步,漫步于奇幻的“熱帶果樹(shù)館”中。

  “這個(gè)是神秘果,與其他食品一同咽下,所有的味覺(jué)都將暫時(shí)變成甜味!

  同學(xué)們驚訝地連嘴巴都變成“O”形,將這神奇的果子上上下下徹底打量一番。鮮紅透亮、晶瑩剔透,神秘果如一位高貴的皇后,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著(zhù)她誘人的魅力。

  在這充滿(mǎn)新意的溫帶果園中,各式各樣的展館向大家發(fā)出了邀請函。跟隨著(zhù)游行的隊伍,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,感受著(zhù)泥土的芳香,再踏進(jìn)這神圣的寶地;ɑ莛^中姹紫嫣紅的長(cháng)壽花與紅潤剔透的燈籠花爭奇斗艷;苗木館中富有“發(fā)財樹(shù)”美稱(chēng)的馬拉巴栗與具有抗癌神效的紅豆杉相媲美;特種館中捕捉害蟲(chóng)的兩大好手捕蠅草與豬籠草備受關(guān)注……

  一盤(pán)又一盤(pán)熱氣騰騰的美食陸續出爐,一陣又一陣的歡笑聲飄蕩在烤爐的上空。同學(xué)們望著(zhù)自己親手制作的“盛宴”,心中樂(lè )開(kāi)了花。

  吃飽喝足后,游戲時(shí)間開(kāi)始了。同學(xué)們三個(gè)一組,五個(gè)一群,聚在一起。一盒“真心話(huà)大冒險”給旅程增添了不少樂(lè )趣。

  雖然這段旅程在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,但它卻留給我們深刻的記憶。

  春游,游的是一種心境,游的是一種情懷。春是萬(wàn)物生長(cháng)的季節,初春的艷陽(yáng)讓小樹(shù)茁壯成長(cháng)、柳枝抽出碧綠的嫩芽,大地一片生機勃勃、欣欣向榮。是啊,此時(shí)此刻的我們也正沐浴這“春”的晨光,同這大自然共同生長(cháng)?刺爝呍凭碓剖,聽(tīng)鳥(niǎo)蟲(chóng)低語(yǔ)詠嘆,它們都是我們的伙伴,我們也都是大自然中的一員。在這繁榮昌盛的春季里,我們難道不應該努力學(xué)習、奮發(fā)成長(cháng)嗎?“一日之計在于晨,一年之計在于春”,正如麥田中的小麥,只有在它適合的季節拼命生長(cháng)了,才會(huì )獲得應有的收獲!吧賶巡慌,老大徒傷悲”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。

  我們是炎黃子孫,秉承了中華民族千年的傳統美德,因此我們更要抓住時(shí)機及早努力,不要蹉跎年華。

春的希望作文 篇7

  去年秋天,媽媽在家門(mén)前的草叢里埋了一顆開(kāi)謝了的風(fēng)信子。

  轉眼間,春天到了。有一天,我在家門(mén)口玩,發(fā)現土地里有個(gè)小綠芽。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇侨ツ攴N的風(fēng)信子復活了?”媽媽摸了摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“是啊,春天到了,它就發(fā)芽了!

  絲絲的春雨伴隨著(zhù)小綠芽一天天地長(cháng)大。終于有一天,我放學(xué)回家,我發(fā)現風(fēng)信子居然開(kāi)出了它的第一朵花;ǖ念伾荃r艷,是紫色的。風(fēng)一吹,花兒就隨風(fēng)舞動(dòng),香氣芬芳撲鼻。

  春天真是個(gè)充滿(mǎn)生機的季節。它給了植物新的生命,也給了我們新的希望。

春的希望作文 篇8

  春,是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。今天,我來(lái)到河邊尋找希望。

  潺潺的流水唱著(zhù)歡快的歌,魚(yú)兒在水中自由嬉戲。幾棵愛(ài)美的柳樹(shù)在河邊梳洗長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),那柳枝纖細而柔軟,像瀑布一樣一瀉而下。咦!腳下是什么呢?原來(lái)是剛鉆出土壤的小草呀,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。一陣春風(fēng)拂面而來(lái),讓人心曠神怡。我抬頭遠望,幾只云雀在天空中你追我趕,嘰嘰喳喳地歡叫著(zhù)。一只風(fēng)箏在天空中翱翔,難道它也是來(lái)欣賞美景的嗎?

  春天帶著(zhù)希望向我走來(lái),我要牢牢抓住機會(huì ),變希望為成功。

  看著(zhù)空間里和微博里的好友們個(gè)個(gè)都在發(fā)表著(zhù)關(guān)于春天的感慨,自己的心里也似乎有點(diǎn)“蠢蠢欲動(dòng)”,類(lèi)似于自己也想寫(xiě)上那么幾句……

  俗話(huà)說(shuō):“春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪!笔堑,四季有四季的.風(fēng)景,四季有四季的美妙,四季有四季的期盼,四季更有四季的心情。

  今年的春天來(lái)得還真美妙,大年初一立的春,立春以來(lái)這些天,春天所特有的風(fēng)景春雪、春光、春風(fēng)、春雨跟隨著(zhù)春天的腳步都一一前來(lái)報到,爭先恐后的要展現自己的風(fēng)采。也正是它們的爭先恐后,才讓我們感到初春的天氣真是變化莫測,一會(huì )送來(lái)格外親切的縷縷春光,一會(huì )又送來(lái)醉人心弦的暖暖春風(fēng),正當我們感覺(jué)到溫暖春天已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)候,老天卻又安排啦幾場(chǎng)春雪,春天的雨就更不用說(shuō)啦,總是那么纏綿,那么朦朧,來(lái)啦就不想走啦。忽晴忽陰,忽冷忽熱……

  也許就是這“時(shí)已是春未覺(jué)春,未覺(jué)春來(lái)卻已春”的感覺(jué),讓人們的心情也隨之變化著(zhù),不管怎么說(shuō),今年的春,我多啦一份期待,多啦一份向往。期待著(zhù)美好故事能在這一季發(fā)生,向往著(zhù)新的旅程能在這一季起航。生活因期待而精彩,生活因向往而美麗,而春天就是給人希望的季節,春天就是給人遐想的季節。我也時(shí)常在想,如果我是冬天里的一片落葉,我愿化作春天里的一拇耗啵去滋潤那朵即將為我開(kāi)放的花朵;如果我是冬天里的一朵雪花,我愿化作春天里的一滴細雨,去侵透那棵和我一樣即將去奮斗的小草。因為我相信只要自己“一心一意”的付出,會(huì )有“十全十美”的回報的。只要自己努力著(zhù),付出著(zhù),堅持著(zhù),總會(huì )有屬于自己的春天的。

  我們已經(jīng)送走啦一個(gè)嚴寒,又一個(gè)生機勃勃,欣欣向榮的春天已經(jīng)來(lái)臨,在這個(gè)季節里,讓我們整理好凌亂的思緒,將青春歷程的每一個(gè)音符,每個(gè)腳步進(jìn)行排列,跟上時(shí)代的步伐,伴隨著(zhù)春風(fēng)春雨,帶上幾首自己喜歡的歌,用自己的雙手去親手種下那顆屬于自己的希望的種子,去等待下一個(gè)季節的到來(lái),等待下一個(gè)季節給自己帶來(lái)的驚喜……

春的希望作文 篇9

  我愛(ài)那輪回的四季,但我更愛(ài)那銀裝素裹的冬天。冬,再冷,也不能阻擋我對你的愛(ài)。

  早上,我推開(kāi)大門(mén),只見(jiàn)大地銀裝素裹,真是一個(gè)粉妝玉砌的世界。那四季常青的松柏上也被雪蓋上了一層厚厚地棉被?粗(zhù)這純潔而又雪白的場(chǎng)面,我不由得來(lái)了極大的興致,但也沒(méi)忘記上一個(gè)冬天的故事。

  去年冬天,頑皮的我看著(zhù)那雪白雪白的大地,便叫來(lái)幾個(gè)好朋友出去打雪仗。大家相約來(lái)到場(chǎng)地,開(kāi)始禮物一場(chǎng)激烈的雪仗大賽。雖然我們一個(gè)個(gè)都凍得面紅耳赤,但月阻擋不了我們的歡聲笑語(yǔ)。當一個(gè)個(gè)雪球你來(lái)我往時(shí),我突然想起了課外的一篇文章:“……一個(gè)雪球向你飛來(lái),正不偏不倚的打在了你含苞待放的笑靨上!蔽艺胫(zhù)那故事里的場(chǎng)景,突然,我的臉上瞬間被一個(gè)冰涼的東西砸個(gè)正著(zhù),那感覺(jué)真叫一個(gè)“透心涼”。沒(méi)想到剛才想到的文章了的一首小詩(shī)便成了現實(shí)。唉,我真是欲哭無(wú)淚!

  同伴們見(jiàn)此情景頓時(shí)都傻眼了,向我投來(lái)了困惑的目光,以前的我打雪仗可都是把他們給PK下去的,沒(méi)想到我今天馬失前蹄了。他們七嘴八舌的問(wèn)我:“小顧,你怎么樣,有沒(méi)有受傷?”

  “沒(méi)事,我只是思想走神想起了一首小詩(shī)!

  是一首什么樣的小詩(shī),讓你思想不集中,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?”

  “就是‘……一個(gè)雪球向你飛來(lái),正不偏不倚的打在了你含苞待放的笑靨上’”這下還真是應了小詩(shī)里的場(chǎng)景了!拔覀兝^續吧!接下來(lái)我可不會(huì )再犯同樣的錯誤了,你們可要小心嘍!”

  “我們同樣也不會(huì )手下留情的”。于是大家有嘰嘰喳喳地投入到了“戰爭”中……

  回想著(zhù)去年的一幕幕場(chǎng)景,今年我們幾個(gè)好朋友有不約而同的紛紛大電話(huà),相約著(zhù)今年的冬天。

  冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天壯觀(guān)的閃電雷鳴,沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它卻獻給大自然的含蓄而別致的美。

春的希望作文 篇10

  今天早晨,下了一場(chǎng)很大的雨夾雪,吃完飯,我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去,路很滑非常難走,我很不高興。雨水淋在我的臉上,濕漉漉的,我忽然想到春天來(lái)了,農民伯伯開(kāi)始種地了。植物生長(cháng)需要陽(yáng)光,空氣和水分,有了這場(chǎng)雨,小草發(fā)芽了,大地也要綠起來(lái)了,農民伯伯趁著(zhù)這場(chǎng)雨撒下種子,就有了收獲的希望。想著(zhù)想著(zhù),我的心情高興起來(lái)了,大步向學(xué)校走去。

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