關(guān)于春的希望作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的春的希望作文7篇，歡迎大家分享。

春的希望作文 篇1

　　下午，我到樓下散步，聞到了一陣非常濃郁的香味，我被這陣香味吸引住了，回頭一看，原來(lái)是桃花��！接著(zhù)，我又聽(tīng)到了一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲，抬頭一看，成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)在不停地嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像春姑娘在喊：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，快點(diǎn)出來(lái)呼吸新鮮空氣吧，不要悶在家里了，快點(diǎn)兒出來(lái)吧！”你瞧！樓下那只胖乎乎的小白狗出來(lái)溜達了；你瞧！那邊的小草從泥土里探出了腦袋；你瞧！那邊的草坪上小寶寶們正在快樂(lè )地玩耍呢！在這明媚的春光里，我一身輕松，真想自己能變成一只小鳥(niǎo)，飛上蔚藍的天空，和云姑娘打聲招呼，看看遠處的人們在干些什么……

　　慢慢地我走到了小橋邊，靜靜的河面上浮萍姑姑正圍在一起開(kāi)心地聊天呢，河邊的長(cháng)凳上坐著(zhù)兩個(gè)老人，他們瞇著(zhù)眼睛，享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，他們望著(zhù)身邊的柳樹(shù)，是不是也想到了那句：不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　不遠處的工地里傳來(lái)了一陣陣轟隆隆的機器聲。想必遠處的工人叔叔們正在熱火朝天地工作吧。聽(tīng)說(shuō)明年那里會(huì )出現整個(gè)杭州最高最美的建筑！這時(shí)我的心里充滿(mǎn)了力量，我也要開(kāi)始努力了！我要比上個(gè)學(xué)期學(xué)習更專(zhuān)心，作業(yè)更認真，對自己的要求更嚴格！加油，毛庭萱！

春的希望作文 篇2

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，五年的小學(xué)時(shí)光輕輕流過(guò)。轉眼間，步入了初中的大門(mén)，邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的班集體，新的面貌，新的生活，新的希望！

　　希望，是春天的花朵，五彩斑斕。

　　希望，是秋天的果實(shí)，豐碩甜美。

　　我的學(xué)校，這個(gè)與夢(mèng)想相接的地方，六年級，這個(gè)承載著(zhù)希望的搖籃。一切都漸漸熟悉，學(xué)習生活中的一幕一幕，都印在我的腦海中，揮之不去。

　　古人云：一年之際在于春，一天之際在于晨。一踏進(jìn)班里，你就會(huì )被這濃厚的學(xué)習氣氛所感染，同學(xué)們一張張刻苦學(xué)習的臉也會(huì )讓你不自覺(jué)的加入其間。靜靜的，只有筆在紙上摩擦的聲音。學(xué)習的勁頭一浪高過(guò)一浪，你追我趕，好不熱鬧。

　　課堂上，老師生動(dòng)的講解會(huì )把你帶入知識的殿堂，遨游其間，流連忘返。班主任老師的細心與關(guān)愛(ài)，語(yǔ)文老師認真的備課，數學(xué)老師幽默的語(yǔ)言，陶醉當中，無(wú)法“自拔”。

　　下課了，同學(xué)們有的積極投身到各種課外活動(dòng)中，有的在與自己新結識的好朋友海闊天空地交談，有的則打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，放松自己……

　　新的學(xué)習生活，新的學(xué)習氛圍，打造了一個(gè)全新的自我，予以了我新的希望。作為一名剛步入初中的學(xué)生，我為我在這樣的班級而慶幸。有了希望，就有了目標，只要付出辛勤的努力，就一定會(huì )品嘗到希望的碩果！

　　新的希望——開(kāi)往春天的地鐵。

春的希望作文 篇3

　　星期二傍晚放學(xué)回家，我和阿琦、媛媛、一航在老街前面的河邊玩。一航拉著(zhù)我的袖子，說(shuō)：“阿丹，我們玩什么��？”在他的催促下，我靈機一動(dòng)，從書(shū)包里拿出僅有的三張白紙，招呼阿琦和媛媛過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你倆誰(shuí)會(huì )折紙船？”聰明的阿琦從我手中接過(guò)一張白紙，攤在地上細心地折起來(lái)�！版骆履阍趺床徽郯�？”我問(wèn)�！拔也粫�(huì )�！辨骆吕蠈�(shí)地回答。

　　這時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“嘶”的一聲，我循聲看去，原來(lái)，阿琦的紙船折好需要往外翻一次，但翻的時(shí)候，阿琦不小心把它弄破了�！斑�，再給你一張！”我把白紙遞了過(guò)去，叮囑道，“這次別毛手毛腳了！”“哼！你不會(huì )弄破你來(lái)折！”阿琦很野氣地白了我一眼，我無(wú)言以對。而這一次，阿琦居然成功了！

　　我在阿琦的小紙船里擺了一片火紅火紅的樹(shù)葉，然后把它放到河里，用手擊打水面，只見(jiàn)水面剎時(shí)泛起一層層漣漪，漣漪推著(zhù)小紙船慢慢地漂流起來(lái)�！按蠹仪莆野l(fā)現了什么好東西！”媛媛從停泊著(zhù)的老船上找到了一個(gè)泡沫箱�？粗�(zhù)泡沫箱，我又突發(fā)奇想：“要不讓泡沫箱也到河里漂，給小紙船作個(gè)伴？”“好！“大家一致贊同。于是，我們在一棵大樹(shù)旁趕緊又撿了好多紅樹(shù)葉，放進(jìn)箱子里，然后把泡沫箱放到了河里，泡沫箱跟著(zhù)小紙船一前一后漂起來(lái)。

　　紙船和泡沫箱在水面上漂呀漂，我們在陸地上跟啊跟，不知不覺(jué)來(lái)到了老街的橋上。阿琦忽然雙手合十，許起愿來(lái)。我們三個(gè)也趕緊煞有介事地仿效起來(lái)。

　　天色漸漸暗下來(lái)，兩個(gè)小船也越去越遠。再見(jiàn)了，小紙船！再見(jiàn)了，泡沫箱！愿你倆帶著(zhù)我們的理想越漂越遠！

春的希望作文 篇4

　　生于北方，下雪不足為奇，可每年的冬天都那么期待。每年都可以看見(jiàn)雪。寒冬吹走了樹(shù)葉，留下一顆孤獨的大樹(shù)。寒風(fēng)把點(diǎn)綴城市的花朵吹的滿(mǎn)地飄零。萬(wàn)物經(jīng)過(guò)冬的洗禮，只剩下昏天與萬(wàn)物留下的枯萎的痕跡。冬天使萬(wàn)物沉睡。只有常青樹(shù)依然常綠的佇立在那里。這個(gè)冬，仿佛使萬(wàn)物陷入沉睡當中。

　　冬過(guò)于貧瘠，寒風(fēng)吹過(guò)橋頭，給人的是透心涼般的感覺(jué)。那種寒冷滲透在骨子里。沒(méi)有雪的點(diǎn)綴，終究不是一個(gè)完美的冬天。冬讓人也溺在枯萎的邊緣。沒(méi)有精神，失了朝氣。但聽(tīng)說(shuō)這幾天會(huì )下雪，感覺(jué)這座城都會(huì )因為下雪而變得美麗萬(wàn)分。但對我而言，那是幸運，那是希望。

　　清晨，走在去學(xué)校的路上，幸運開(kāi)始慢慢的降臨。開(kāi)始悄無(wú)聲息的降落大地。就像上天對大地的恩賜一般，它輕舞在樹(shù)葉上、路燈上、樹(shù)上……多想世界停留在這一刻，讓我慢慢享受，享受這安寧美好。

　　兩節課后，窗外大雪紛飛，有同學(xué)看到操場(chǎng)一片雪白，便大聲喊到，出來(lái)看雪了。同學(xué)們激動(dòng)的跑出教室，迫不及待的`跑向操場(chǎng)，感受雪的來(lái)臨。幾人紛紛踏上腳印。以代表經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)雪。這時(shí)已經(jīng)有人開(kāi)始打雪仗，你偷襲我一把，我又“回報”你一把，更有一大群人，在雪地里合伙將其中一人，摔在雪地里，那人拍拍身上的雪，繼續一伙人打斗。大家仿佛回到了小時(shí)候，打雪仗，滑雪。在這群人身上看到的，還是稚時(shí)的孩子氣。我看到雪的最多感觸就只是想擁有片刻，然后感受它的足跡。

　　從四樓望去，大地被白色的點(diǎn)綴。這場(chǎng)雪，復蘇了我們。讓原本沉溺在寒冬的我們，打起了精神。然而驚喜總是不為人所知的。一晚的過(guò)去，清晨開(kāi)窗，雪里已知春信至。我還是喜歡一個(gè)人靜靜的踏在積雪的路上，留下一個(gè)人的足跡，不被人打擾。清晨的路上，仿佛只剩下我一個(gè)人，靜靜的賞，遠離塵世的喧囂。

　　周末，在這座城市里踱步而行，這便是我認為的最美好的時(shí)刻，可以聽(tīng)一聽(tīng)這城市的繁華，看一看這座城會(huì )不會(huì )因為雪的到來(lái)而變得不一樣，不經(jīng)意看到田地里的莊稼，雪點(diǎn)綴了原本沒(méi)有色彩的莊稼，莊稼也得到雪的眷顧，覆蓋在莊稼上，待到雪化之時(shí)，莊稼受到融水的滋潤，來(lái)年必定會(huì )長(cháng)得更加茁壯，果然會(huì )應了這句老話(huà)：瑞雪兆豐年。由此看來(lái)，雪不光是幸運，希望，也是滋潤大地甘泉。

　　多么想留住這潔白的雪天，可這雪只下了三天，午后，太陽(yáng)探出了頭，陽(yáng)光也好像要感受雪的到來(lái)，到底是不可相融的。雪也在不知不覺(jué)的融化。房上小貓踩下的足跡也在消融。幸運把它自己融成水，升華在空氣中。彌漫整個(gè)大地。

　　大雪褪去，大地漸漸恢復了它原有的顏色，天空漸漸變藍。城市變得清澈明凈，消雪的這幾天，寒風(fēng)加劇了它的力度，氣溫一度一度的下降，艱難過(guò)后就是幸運，幸運不可能讓人輕易得到它，不能太容易，只有經(jīng)歷過(guò)一定的嚴寒，才能找到幸運。

　　有一句話(huà)叫做冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎。這幾天，陽(yáng)光露出了它久違的笑臉，暖的大地的氣溫也在上升。眼前仿佛幻化出一片生機盎然的景象。春，不遠了。

春的希望作文 篇5

　　“一年之計在于春，一日之際在于晨�！贝禾焓且荒曛袓湫碌拈_(kāi)始。

　　溫暖的春風(fēng)帶走了冬的嚴寒，讓大地恢復了生機。我站在小河邊，并不覺(jué)得寒風(fēng)“呼、呼”地刮著(zhù)，而是一股溫暖的春風(fēng)迎面而來(lái)。

　　春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，小草在地里躲了一個(gè)冬天，終于在這個(gè)時(shí)候從地里偷偷地探出了頭；無(wú)精打采的花兒像是渾身充滿(mǎn)了力量，挺直了腰桿兒，朝人們笑著(zhù)；大樹(shù)也甩去了沉重而刺骨的積雪，長(cháng)出了新芽?jì)骸�…所有的事物都充滿(mǎn)了希望，歡快地迎接著(zhù)春天的到來(lái)。

　　那些整個(gè)冬天都躲在屋子里不愿出來(lái)的人們，也脫掉了厚重的棉襖，走出了家門(mén)來(lái)踏青，來(lái)尋找春天的足跡�？�！田野里的人和物連在一起，構成了一幅喜氣洋洋、溫暖美好的畫(huà)面。

　　春天，不像夏天那樣綠意盎然，也不像秋天那樣碩果累累，更不像冬天那樣白雪皚皚，她所擁有的，是生機勃勃，那么浪漫，那么富有詩(shī)情畫(huà)意，充滿(mǎn)希望和欣喜。

　　在新的一年，我也有自己新的希望。希望我的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶每天都健康、快樂(lè )；希望我的爸爸媽媽在事業(yè)上步步高升；希望我自己擁有一個(gè)強壯的身體，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，考出好成績(jì)，為我理想而遠大的目標努力奮斗！

　　新的一年，新的希望，加油！

春的希望作文 篇6

　　立春已過(guò)二十多天，但樹(shù)木依然光著(zhù)膀子，風(fēng)也給人刺骨的寒意，一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到春天的所在。

　　漫不經(jīng)心地走在大街上，風(fēng)又迫使我緊啦緊身上的羽絨衫。

　　唔，光禿禿的樹(shù)木似乎在寒風(fēng)中縮啦又縮，死活不肯吐出新綠�；ㄒ补夤獾�，吝嗇地不肯讓人看到它的美麗。那些受千萬(wàn)代人贊頌的小草成啦縮頭烏龜，依舊不愿“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。

　　往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬(wàn)物復蘇的景象已不知被這凜冽的寒風(fēng)刮到啦哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在冬的沉睡之中，沒(méi)有一絲屬于春天的活潑。

　　載著(zhù)對春天的深深遺憾繼續走著(zhù)。忽的，眼前一亮。一抹新綠印入啦我的眼簾，那綠色是那么的耀眼，那么的鮮艷，但又那么的脆弱。

　　走上前細看，樹(shù)枝上的那個(gè)嫩芽顯得頑強起來(lái)，像是春天派來(lái)的信使，我看到啦春天的希望！

　　它的兄弟姐妹們可能過(guò)幾天就會(huì )跳出樹(shù)干，冒出腦袋預示著(zhù)春的到來(lái)。到時(shí)候，我們一定會(huì )看到自己心中的那個(gè)春天。

　　望著(zhù)眼前零星的綠色，我的心頓時(shí)高興起來(lái)……

春的希望作文 篇7

　　我愛(ài)那輪回的四季，但我更愛(ài)那銀裝素裹的冬天。冬，再冷，也不能阻擋我對你的愛(ài)。

　　早上，我推開(kāi)大門(mén)，只見(jiàn)大地銀裝素裹，真是一個(gè)粉妝玉砌的世界。那四季常青的松柏上也被雪蓋上了一層厚厚地棉被�？粗�(zhù)這純潔而又雪白的場(chǎng)面，我不由得來(lái)了極大的興致，但也沒(méi)忘記上一個(gè)冬天的故事。

　　去年冬天，頑皮的我看著(zhù)那雪白雪白的大地，便叫來(lái)幾個(gè)好朋友出去打雪仗。大家相約來(lái)到場(chǎng)地，開(kāi)始禮物一場(chǎng)激烈的雪仗大賽。雖然我們一個(gè)個(gè)都凍得面紅耳赤，但月阻擋不了我們的歡聲笑語(yǔ)。當一個(gè)個(gè)雪球你來(lái)我往時(shí)，我突然想起了課外的一篇文章：“……一個(gè)雪球向你飛來(lái)，正不偏不倚的打在了你含苞待放的笑靨上�！蔽艺�想著(zhù)那故事里的場(chǎng)景，突然，我的臉上瞬間被一個(gè)冰涼的東西砸個(gè)正著(zhù)，那感覺(jué)真叫一個(gè)“透心涼”。沒(méi)想到剛才想到的文章了的一首小詩(shī)便成了現實(shí)。唉，我真是欲哭無(wú)淚��！

　　同伴們見(jiàn)此情景頓時(shí)都傻眼了，向我投來(lái)了困惑的目光，以前的我打雪仗可都是把他們給PK下去的，沒(méi)想到我今天馬失前蹄了。他們七嘴八舌的問(wèn)我：“小顧，你怎么樣，有沒(méi)有受傷？”

　　“沒(méi)事，我只是思想走神想起了一首小詩(shī)�！�

　　是一首什么樣的小詩(shī)，讓你思想不集中，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)？”

　　“就是‘……一個(gè)雪球向你飛來(lái)，正不偏不倚的打在了你含苞待放的笑靨上’”這下還真是應了小詩(shī)里的場(chǎng)景了�！拔覀兝^續吧！接下來(lái)我可不會(huì )再犯同樣的錯誤了，你們可要小心嘍！”

　　“我們同樣也不會(huì )手下留情的”。于是大家有嘰嘰喳喳地投入到了“戰爭”中……

　　回想著(zhù)去年的一幕幕場(chǎng)景，今年我們幾個(gè)好朋友有不約而同的紛紛大電話(huà)，相約著(zhù)今年的冬天。

　　冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀(guān)的閃電雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它卻獻給大自然的含蓄而別致的美。

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