【精品】希望作文合集7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的希望作文7篇，希望對大家有所幫助。

希望作文 篇1

　　一人知識有限，眾人智慧無(wú)窮，團結就是力量�！�—題記

　　“教練來(lái)了，快站好！”只見(jiàn)山貓教練手中捧著(zhù)幾個(gè)工具走到眾人面前，掛在胸前的口哨吹了幾聲，扯著(zhù)嗓音大聲維持紀律，顯得那么酷炫。

　　太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，空氣中也彌漫著(zhù)熱浪，雖有大山的遮擋，茂盛緊簇樹(shù)木的掩蓋，但也躲避不了這樣的`酷署。山貓教練嚴肅的講解著(zhù)工具的用法：“這個(gè)小紙板上必須站12個(gè)人，還要堅持8秒……”“什么？這個(gè)只能容下4個(gè)小孩的紙板上竟讓我們站12個(gè)人？哎！還是先讓我先做會(huì )兒白日夢(mèng)吧！”

　　就這樣，我睜著(zhù)眼睛做起了白日夢(mèng)：只見(jiàn)張一張紙板上。我輕輕松松的背起那另外十一個(gè)人，又十分容易的堅持了8秒……“徐琰茜，快！教練先讓練習，咱們一起去練那個(gè)站12個(gè)人的吧！”李想同學(xué)催促著(zhù)我。

　　我們先試著(zhù)能站幾個(gè)人，但是我們只顧著(zhù)個(gè)人，只顧著(zhù)讓自己能夠站在上面，所以自私的我們最后只站上了五個(gè)人，我整個(gè)內心都是崩潰的，想著(zhù)這么困難，該怎么辦呢？

　　“要不，我們讓三個(gè)低年級的站里面，外面再站8個(gè)人，一人只站上一只腳，另一只腳翹起來(lái)�！币粋�(gè)聲音正解決著(zhù)我們面臨的困難，��！是李昔諾！于是，我們摟抱在一起，大聲吼著(zhù)：“1、2、3、4、5”突然，一個(gè)人終于忍不住把腳放下了，挑戰失敗。

　　我們一起討論失敗的原因，我們團結一心，一起來(lái)解決問(wèn)題，一定會(huì )成功的，我堅信！

　　“開(kāi)始挑戰，快點(diǎn)！”山貓教練有些不耐煩了。哎！努力吧！第一組完成后，便輪到我們了，大家緊緊抱在一起，不愿松手，生怕有一點(diǎn)小差錯，準備好后，迎來(lái)了我們基情滿(mǎn)滿(mǎn)的喊聲：“1、2、3、4、5、6……”數到這時(shí)，我們咬著(zhù)牙，努力著(zhù)，努力著(zhù)團結在一起�！�7、8”時(shí)間到，挑戰成功！

　　“耶，耶……”一陣歡呼聲后，我們互相擁抱，我甚至高興地還蹦了起來(lái)，這就是團結的力量！團結就是力量！

　　在烈日下，在這酷熱中，在這被火辣辣太陽(yáng)曬得冒煙的土地上，我們學(xué)會(huì )了團結。一個(gè)人無(wú)論多么有才能，也要在集體中才能人盡其才。

希望作文 篇2

　　每個(gè)人心中都裝著(zhù)許多美好的愿望，而我現在最大的愿望就是希望媽媽永遠年輕。

　　我的媽媽工作既辛苦又繁重。她每天早晨和晚上在家中都上演著(zhù)“保姆”和媽媽的職業(yè)；上班在公司表演著(zhù)員工的職業(yè)……所以才會(huì )很累。有一天，我發(fā)現媽媽有幾根白頭發(fā)，我很驚訝，因為在我的印象里媽媽有一頭烏黑亮發(fā)，怎么會(huì )變成這樣呢？我這幾天仔細觀(guān)察了一下，原來(lái)是因為媽媽每天早晨六點(diǎn)多就起床了，然后還要為我做早飯，結束了一天的工作后又要為我和爸爸做晚飯，晚上還要輔導我學(xué)習。

　　以后我一定再也不讓媽媽生氣了。我要爭取做媽媽的小助手。在生活中，我要自己的.事情自己做，而且還要學(xué)習一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，為媽媽分擔家務(wù)，爭取減輕媽媽的負擔。在學(xué)習方面，上課我一定要認真聽(tīng)講，將老師所講的東西記在心里，回家就不再讓媽媽操心、著(zhù)急。如果媽媽生活變得輕松些便能保持著(zhù)年輕的模樣了吧！

　　好媽媽呀，女兒希望您永遠年輕！

希望作文 篇3

　　“播一粒希望的種子”，這是今天看一本教育理論書(shū)籍時(shí)讀到的一句話(huà)，這句話(huà)引發(fā)了我很多的思考，讓我對班里的每一個(gè)孩子都重新審視。

　　孩子們剛入一年級時(shí)，我給他們起的班名就是：小種子班，因為種子蘊含著(zhù)希望和力量，每一個(gè)孩子都是一粒堅強的小種子，我希望孩子們能在老師和風(fēng)細雨的滋潤下茁壯成長(cháng)。隨著(zhù)時(shí)間一天天的過(guò)去，每天面臨著(zhù)上課、改作業(yè)，應付學(xué)校檢查的各項班主任工作，處理孩子們每天發(fā)生的雞毛蒜皮的小事，所有的一切，慢慢的讓我對工作有了反感，對孩子們也慢慢失去了最初的滿(mǎn)腔熱情的愛(ài)�？吹接峙K又調皮的孩子整天完不成作業(yè)，出口就想批評，根本沒(méi)心思去做思想工作。

　　這段時(shí)間為迎接期末考試，孩子們一直都在緊張的復習，大家都感覺(jué)很累，為調節情緒，周一班會(huì )我們開(kāi)展了“我在——方面比別人強”的活動(dòng)，讓孩子們說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，也給期末考試鼓鼓勁，增加一些自信心。孩子們從第一排挨著(zhù)一個(gè)一個(gè)都說(shuō)了自己的優(yōu)點(diǎn)，輪到王江林時(shí)，他低著(zhù)頭，手握著(zhù)鉛筆，兩胳膊壓著(zhù)一張紙蓋得嚴嚴的。讓他站起來(lái)還是低著(zhù)頭一聲不吭。王江林這孩子，從農村來(lái)住在午托部，平時(shí)沒(méi)人管，整天衣服穿的是又臟又不整齊，作業(yè)要么不寫(xiě)，要么寫(xiě)的都是錯的，班里的孩子們都不喜歡他�，F在看到他站那不吭，有的學(xué)生都小聲的說(shuō)：“王江林沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，別讓他說(shuō)了�！蔽冶鞠胱呓�批評他，到跟前拿起紙一看，大吃了一驚，原來(lái)他不好意思說(shuō)，把自己的優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)在了紙上，看來(lái)他也知道以前自己做的不是太好。他寫(xiě)的是：考試時(shí)我能把字寫(xiě)好，考過(guò)100分。我把這句話(huà)念給孩子們聽(tīng)，有的孩子低低的笑起來(lái)，王江林馬上從書(shū)包里掏出上周的測試卷讓我看。噢，我想起來(lái)了，上周測試，班里一共四個(gè)100分，其中就有王江林，而且字寫(xiě)得特別棒。我把卷紙展示給孩子們看，問(wèn)大家：“王江林有優(yōu)點(diǎn)嗎？”同學(xué)們大聲說(shuō)：“有�！蔽覍�孩子們說(shuō)：“其實(shí)，江林是個(gè)很聰明的孩子，只不過(guò)是以前大家沒(méi)有發(fā)現他，相信以后他會(huì )越來(lái)越棒�！边@時(shí)江林的眼眶紅紅的，目光中閃爍著(zhù)激動(dòng)。

　　美國教育家本斯尼說(shuō)：只要教師對學(xué)生抱有很大的希望，僅此一點(diǎn)，就足以使學(xué)生的智商提高25分。今天我也看到了希望的魅力。王江林只不過(guò)是遠離父母，缺少管教，沒(méi)有領(lǐng)略過(guò)學(xué)習中成功的.快感，以后我會(huì )更多的關(guān)愛(ài)他，讓他對自己充滿(mǎn)信心，看到希望。

　　每一個(gè)孩子都是一粒神奇的種子，作為老師，我們要做的就是欣賞每一粒種子，感受每一粒種子的潛在力，相信每一粒種子遇到合適的環(huán)境定會(huì )發(fā)芽、生根，開(kāi)出美麗的花兒，或許平時(shí)我們不注意的那一粒將來(lái)就是懸崖邊上的杜鵑花。每一粒種子都有存在的理由，每一粒種子都有發(fā)芽的時(shí)間。

　　我將殷切的期待，期待那美好的成長(cháng)。

希望作文 篇4

　　每朵烏云背后都有陽(yáng)光。黑夜無(wú)論怎樣悠長(cháng)，白晝總會(huì )到來(lái)。成長(cháng)的路上，我愿心懷希望，守候陽(yáng)光。

　　心有希望的人不是不摔跤的人，而是爬起來(lái)繼續走路的人。

　　那一刻，當"程菲跳"失手，當你黯然退場(chǎng)，那一瞬，當"自由操"摔跤，當你潸然淚下，那一剎，我以為，所有希望都破滅……

　　你說(shuō)："熱愛(ài)便是光芒，希望就是力量。"體操時(shí)光如韶華，希望只有一次，卻這般脆弱易逝。

　　是��！跳馬上旋轉的身影一次次，多閃亮！當我看到你微笑地站起來(lái)，從容地再開(kāi)始。我也明白，這是你心中永遠不會(huì )改變的希望，它給你勇氣和力量。

　　程菲帶著(zhù)自己的希望必將走到更遠的地方，這時(shí)候，另一個(gè)女孩帶著(zhù)希望微笑著(zhù)走來(lái)了。

　　心有希望的人不是不哭泣的人，而是含著(zhù)淚水奔跑的人。

　　紅舞鞋，水晶夢(mèng)，因為一場(chǎng)突如其來(lái)的地震，湖邊那如白鶴般的女孩再也不能如愿飛翔。

　　女孩的雙眼含著(zhù)哀傷的淚水，淚光瀲滟的.影子里浮現出往昔歡愉跳躍的模樣，舞蹈是她的光亮，光芒帶給她生活的希望。于是，她小小的心湖里有一只會(huì )跳舞的白鶴，永遠不會(huì )消失。

　　您記得她嗎？這只"白鶴"叫李月，在20xx年的北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上，依舊是紅舞鞋、水晶夢(mèng)，她擎著(zhù)自己的希望，用稚嫩的小手展現重生的喜悅�？窗�！火紅的舞鞋，行走在空中。一片片，多美麗！

　　不同的美麗，同樣的希望，我也時(shí)時(shí)將這希望鐫刻心中：

　　少年訓練苦，淚水不輕彈。

　　當真心付出，便無(wú)怨無(wú)悔。

　　若淚水成花，定用心堅持。

　　攜希望上路，開(kāi)一路芬芳。

希望作文 篇5

　　“5、4、3、2、1”在齊聲倒數的熱鬧氣氛中，煙火飛升上天，在夜幕中炸開(kāi)出一朵朵璀璨的煙花，桃紅、寶藍、鮮綠、亮紫……，五彩繽紛的煙火彷如彩繪大師在夜空中繪製出對來(lái)年的美麗憧憬與期盼。眾人在歡呼聲中送走了20xx年，順勢的迎接了20xx年的到來(lái)，而我也在此種歡欣鼓舞的氣氛中默默的許下了自己的新年新希望。

　　在這嶄新的.一年里，我對家人有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，對自己也多了些期許。首先，我希望在新的一年里，家人們都能夠平平安安、健健康康，全家人得以繼續相互扶持、幸福相守。因為媽媽在去年住院開(kāi)刀，我也因此品嘗了守在手術(shù)室外焦急等候的煎熬心情，明白了“平安就是�！钡牡览�。因此在我心目中，全家人都能夠平平安安、健健康康的生活在一起，共享天倫之樂(lè )，就是人生中最大的幸福。當然，為了能圓滿(mǎn)達成這個(gè)新年新希望，全家人都養成了運動(dòng)的好習慣，除了假日一起去打打球，平時(shí)晚飯后，全家人也會(huì )一齊出門(mén)散散步，希望借由運動(dòng)讓家人們更健康，大家也就能健健康康、長(cháng)長(cháng)久久的幸福相守。

　　我的第二個(gè)新年新希望是對于自己的期許。從小爸爸媽媽便煞費苦心的栽培我，希望我擁有良好的基礎與實(shí)力，而我也對自己的要求頗高，常能在課業(yè)上拔得頭籌。然而最近一段時(shí)間，我發(fā)現了自己一項缺點(diǎn)，即平常的考試我還能得心應手，但每每遇到重要的考試，自己卻頻頻出差錯，一方面因為緊張，另方面則因自己的粗心大意，致使自己“大意失荊州”。說(shuō)我應學(xué)著(zhù)鎮定，學(xué)著(zhù)處變不驚，慢慢學(xué)會(huì )“泰山崩于前而面不改色”的膽識，才不會(huì )驚懼于區區一個(gè)考試，將來(lái)也才能擔起大任；媽媽說(shuō)不必計較于眼前的得失，應試著(zhù)將眼光放遠，將格局放大，人生的路很長(cháng)，成敗也不局限于眼前，只希望我充實(shí)好自己的實(shí)力，并養成謹慎精準的精神，減少自己因差錯而遭挫敗的機率。我想，這都是我可以再努力、再進(jìn)步的地方，因此在新的一年里，我要時(shí)時(shí)提醒自己秉持膽大心細、處變不驚的態(tài)度與精神，期許自己百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　以上兩點(diǎn)就是我在20xx年的新年新希望。在嶄新的一年來(lái)臨之際，相信大家都有自己的新年新希望，總希望自己可以更好、更進(jìn)步，當然，這也得靠著(zhù)自己對昔日的省思與來(lái)年對自己的鞭策，才能有更美好的未來(lái)與更豐碩的收成。雖然我們無(wú)法預知未來(lái)，卻可以規劃自己的將來(lái)，筑夢(mèng)踏實(shí)，正所謂“回顧過(guò)去，展望未來(lái)”。也祝福大家在20xx年都能平安如意，順利實(shí)現自己的新年新希望。

希望作文 篇6

　　我有一間自己的房間。

　　它是一間有門(mén)有窗，有實(shí)驗儀器和寫(xiě)字臺的房間.我常常將寫(xiě)字臺收拾的干干凈凈的，這樣，我覺(jué)得要整潔些。

　　我特別喜愛(ài)我的房間，但是，有時(shí)我希望我的房間是我想象中的房間。

　　我希望我的房間是時(shí)空隧道，這樣，我就可以穿越時(shí)空，到三國時(shí)代看看蜀國大將關(guān)羽，軍師諸葛亮是怎么應對敵人的攻擊的。

　　我還希望我的房間是萬(wàn)能實(shí)驗室，研究和發(fā)明超光速能量，打破愛(ài)因斯坦的定論----光速是宇宙中最快的速度。

　　有時(shí)候，我希望我的房間是光速火箭，去太陽(yáng)系看個(gè)究竟，讓人類(lèi)進(jìn)一步了解太陽(yáng)系.我更希望我的房間是一間魔術(shù)屋，我就是魔術(shù)師，我拿魔術(shù)棒幫助那些遇難者脫離困苦，讓他們的家屬和大家丟掉恐懼和悲傷，抓住快樂(lè )和幻想，讓世界變得更加和平.。

　　我特別希望我的房間是一本非常非常大的書(shū)，里面藏著(zhù)各種各樣的故事書(shū)`科學(xué)書(shū)`語(yǔ)文書(shū)`數學(xué)書(shū)`美術(shù)書(shū)` 音樂(lè )書(shū)`生命書(shū)和工具書(shū)，這樣，我可以學(xué)習，了解很多方面的知識，真有趣！

　　我找不到工具的'時(shí)候，我希望我的房間是有各種各樣工具的工具箱，如果有了它的話(huà)，在我需要什么工具的時(shí)候我都找得到！

　　但是，想了很多的幻想后，我還是喜歡我現在的房間，因為，在這里，我可以干很多幻想里做不到的事，不過(guò)我相信等我長(cháng)大后有些愿望可以實(shí)現。

希望作文 篇7

　　我有一個(gè)我自己的房間。一進(jìn)門(mén)，就可以看見(jiàn)桌子上放滿(mǎn)了學(xué)習用品，書(shū)架上放滿(mǎn)了書(shū)。媽媽經(jīng)常把房間收拾的干干凈凈，爸爸也經(jīng)常在這里陪我做功課�？墒�，我希望我的房間跟現在不一樣。

　　我希望我的房間是一個(gè)漂亮的城堡，我自己是公主，在城堡里快樂(lè )的跳著(zhù)舞。晚上，我就可以拉上漂亮的紗窗簾，躺在柔軟的床上。

　　我還希望我的房間是一個(gè)吃不完的零食屋。我餓了的時(shí)候，我就可以把枕頭咬一口，枕頭就是大面包。

　　我還希望我的'房間長(cháng)了翅膀，我就可以飛上高高的藍天，我想把頭伸出窗外，摸一摸白云多柔軟，太陽(yáng)有多燙。

　　但是，我想完了所有的幻想之后，我最最喜歡的房間還是現在的房間。因為我在這里可以學(xué)習，也可以幻想。

　　陜西省岐山縣實(shí)驗小學(xué)三年級:胡碟

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