【精華】我希望作文（通用33篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我希望作文，希望能夠幫助到大家。
我希望作文 篇1
虛偽永遠不能憑借它生長(cháng)在權力中而變成真實(shí)�！└隊�
我喜歡幻想，但我更喜歡真實(shí)的自我。當我認為我做的事是對的，我總會(huì )堅持著(zhù)做下去，無(wú)論是成功還是失敗，我展示的都是真實(shí)的自我。正應了那句話(huà)：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
我喜歡司馬遷的真實(shí)。他為了給世人一個(gè)真實(shí)的歷史，在《史記》一書(shū)中光明正大地批評歷代帝王的不足，盡管他曾遭受宮刑，但他還是忍辱負重，發(fā)出“人固有一死，或重于泰山，或死于鴻毛的感慨。這就是真實(shí)的司馬遷！
我喜歡許三多的真實(shí)�！妒勘粨簟分械脑S三多曾一次又一次的成為士兵們的笑柄，但他毫不在意，總是憨憨地，傻傻地笑，仿佛他生來(lái)就是個(gè)玩笑。盡管他常被人們笑話(huà)，但他仍然一次又一次地鬧出笑話(huà)。換了別人，早就逃得遠遠的了。但這就是他的性格，這就是真實(shí)的許三多！
我喜歡屈原的真實(shí)。站在汨羅江邊的他受不了壓迫的他寫(xiě)下了《離騷》后憤然跳入江中。他雖然是歷史上一名有爭議的人物，但是他的正義卻廣為流傳。這就是真實(shí)的屈原！
這一古一今一古三人再次展現了莎士比亞的一句話(huà)“對自己的忠實(shí)，才不會(huì )對別人欺詐�！拔蚁Ｍ鲆幻鎸�(shí)的人。
我希望作文 篇2
我希望有一個(gè)愛(ài)護環(huán)境，有愛(ài)心的世界領(lǐng)導。他能寬容大量；他能保護環(huán)境；他能讓世界沒(méi)有乞丐；他能不分官位高低而不對人虛心；他能分清楚那些人只為賺錢(qián)而做官的人；他能知道大家需要什么’他能讓法律變的輕松；他能讓教學(xué)變的快樂(lè )。
我希望我們能愛(ài)護環(huán)境，不再砍伐樹(shù)木而種植樹(shù)木；讓樹(shù)木邊森林；讓一棵草的地方變成綠色的草坪；讓藍天真邊為藍天；讓廢氣停止排放；讓一切無(wú)用的東西全部不再生產(chǎn)制造，有花紋的電燈可以改為沒(méi)有；可以在墻上放著(zhù)的（沒(méi)有架子）電視機也可以沒(méi)有……
我希望大家能夠保護環(huán)境，認識到自己的錯誤。大自然是我們全人類(lèi)的母親，沒(méi)有大自然就沒(méi)有吃的，沒(méi)有吃那怕就算是有我們也沒(méi)有��！但是，現在沒(méi)有一個(gè)人意識到這一點(diǎn)，地球似乎所有人都之知道幸福，那怕是洪水把你卷走也沒(méi)想過(guò)。全地球的人似乎都在自己扼殺自己的母親！
我希望作文 篇3
珠海耀眼于珠三角，乃至全國，絕不僅僅因為它是一個(gè)特區城市，它與澳門(mén)的相鄰，它的碧海藍天，無(wú)不是它驕傲的資本，珠海,我希望你明天更美好。雖然人口不是很多，但空氣質(zhì)量、環(huán)境很好。
珠海生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，是全國唯一以整體城市景觀(guān)入選“全國旅游勝地四十佳”的城市。珠海是海洋資源大市，是珠三角中海洋面積和海島面積最大、島嶼最多、海岸線(xiàn)最長(cháng)的城市。海洋面積6030平方公里，海岸線(xiàn)長(cháng)691公里。珠海擁有146個(gè)島嶼，有“百島之市”的美譽(yù)。
珠海還有一個(gè)美麗的大公園——海濱公園。海濱公園依山傍海，四季綠樹(shù)遮映，鮮花盛開(kāi)，地毯似的草坪，寧靜而美麗的湖，為我們建造了一個(gè)生活的美好環(huán)境 。
但是，近幾年來(lái)，人類(lèi)的生活水平提高了，工業(yè)生產(chǎn)越來(lái)越發(fā)達，珠海的環(huán)境卻有大大的改變：樹(shù)木在漸漸減少，小河不再清澈見(jiàn)底，在哪里都見(jiàn)到垃圾…就連珠海的母親河——前山河，也受到了污染，這叫我們怎樣生活？
唉!如果我們再不一起保護環(huán)境,那世界將變成什么樣?要知道,我們上空的臭氧層已經(jīng)有洞,而且越來(lái)越大,這都是工業(yè)廢氣惹的禍。若地球上空沒(méi)有臭氧層,紫外線(xiàn)將直接射在人身上,給人體肌膚造成直接傷害。我不想讓珠海變成這樣。
我希望珠海這座城市能變得有純靜的陽(yáng)光，清新的空氣，這樣一個(gè)美麗而令人向往的城市。
我祝福珠海，祝福珠海明天更美好。
我希望作文 篇4
我有一個(gè)好爸爸，他高高的個(gè)兒，濃濃的眉毛，品行端正�？蛇@幾個(gè)星期，卻常有一些我不認識的人來(lái)找爸爸。他們的打一扮是那樣稀奇占怪、有的長(cháng)頭發(fā)把一耳朵遮得只剩下了耳垂，有的留著(zhù)撮仁井于胡，有的戴著(zhù)蛤蟆鏡。他們穿著(zhù)形形色色的花衣和喇叭褲。那些摸祥甭提多丑了。他們每天晚上都在里屋喝酒、猜拳我總感到這洋下去會(huì )出事。我幾次對爸爸說(shuō)：“爸爸。我希望你別和他們這樣混下去廠(chǎng)！”可他根本聽(tīng)不進(jìn)去。
不久，又來(lái)了一個(gè)怪個(gè)。他幾乎是個(gè)光頭。頭上只有兒根稀琉的豎頭發(fā)，活像個(gè)大鴨蛋上插了幾根針。自從他來(lái)后，爸爸的明友不但喝灑。還開(kāi)始打麻將了有一夭，我進(jìn)里屋拿傳，竟發(fā)現他們的麻將桌上揮著(zhù)好多張10元的人民幣，打完 一盤(pán)，贏(yíng)若便把輸考的錢(qián)拿到自己手里。這是！我大吃一驚。爸爸怎么于這種勻當？這會(huì )引來(lái)殺身之渦的呀！一天早上，我懇求爸爸：“爸爸。我希望你別這徉賭了，這會(huì )引來(lái)大禍的！”爸爸滿(mǎn)不在于地說(shuō)：�！疀](méi)子于么。我不會(huì )惹事的。我現在是連連告捷，家里錢(qián)多了，爸給你買(mǎi)錄音機……”“爸爸，我不要錄音機。戎就只希望你……”“得廠(chǎng)吧，你小子別廢話(huà)。你要在外面胡扯。當心老戶(hù)撕了你的嘴：’，’。爸爸！我……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸已無(wú)影無(wú)蹤了我無(wú)可奈何地坐J卜來(lái)。我擔心。這樣下去遲早會(huì )出事的。
我又勸過(guò)他好幾次他仍舊聽(tīng)不進(jìn)去。我越來(lái)越擔心，媽媽出差在外，家里出了事可怎么辦吶！ 可怕的一天終天來(lái)到了。6月 5日下午，我放學(xué)回家，發(fā)現院子里圍著(zhù)一大群人，中間的空地_卜躺著(zhù)一個(gè)人，他就是那禿子，他滿(mǎn)臉是血，后腦勺有一個(gè)大洞。鮮血淌了一地。原來(lái)，我爸爸連連得勝，這禿一子輸紅了眼，在家里和爸爸打起來(lái)了。被爸爸一怒之下從窗日扔下樓去，后來(lái)經(jīng)過(guò)搶救，保住了這禿子一命，可爸爸被判了徒刑，開(kāi)始了漫長(cháng)的鐵窗生涯。我悲痛萬(wàn)分，在爸爸去服刑之時(shí)，我含著(zhù)眼淚對他說(shuō)：“爸一爸。我希望你牢記這次教訓，我希望你出來(lái)后能改過(guò)回頭�！卑职譀](méi)有答話(huà)，只是長(cháng)嘆了一日氣他轉身緩十走廠(chǎng)、我的心中還在：向他呼喊：“爸爸，我希望你改邪歸正。你要牢記這次教訓��！”
我希望作文 篇5
每個(gè)人都會(huì )有自己希望的東西，而我希望自己是孫悟空。
如果我是孫悟空的話(huà)，我會(huì )打擊一切違法的人。我會(huì )上天，入地，下海。我會(huì )飛到天上，從那里到地下設計一個(gè)電梯，這樣的話(huà)，每個(gè)人都可以去天上游玩。我還會(huì )去陰曹地府找閻羅王，哦！趁他不注意燒了他的生死簿，這樣每個(gè)人都可以長(cháng)壽。然后偷掉鐘馗的虛空之鎖，讓他勾不了人的靈魂。
然后我會(huì )入海，穿上微型相機把海里的一切都照下來(lái)，我還會(huì )跟東海龍王要一些珍珠，特產(chǎn)，不然你的這些魚(yú)蝦我就拿去燉火鍋。我還會(huì )測量海的深度，于是一直往下游呀游，深不見(jiàn)底，于是我只好游上去。
我還要回到侏羅紀，吃一些原始的動(dòng)植物和一些恐龍蛋。我還會(huì )來(lái)到未來(lái)，把那些高科技帶回地球，什么激光劍、等離子炮等等。
我還會(huì )飛到外星，去看看有多神奇，難道真的像書(shū)上說(shuō)的水星和火星正好相反。水星熱火星冷，還要看看是否存在什么外星人。
我希望這些都是真的就好了，現在科技發(fā)達，我相信應該不久我就可以變成孫悟空。
我希望作文 篇6
我生活在水晶“價(jià)廉物美”的水晶時(shí)代！水晶可是魅力四射的東西，而且很貴。如果你愛(ài)美就來(lái)我們水晶時(shí)代吧，這里的水晶色澤鮮艷，既大又便宜！
你們肯定要說(shuō)我騙人，因為沒(méi)有這么好的事，不過(guò)在我們這里，水晶最便宜又最美！因為只要你拿著(zhù)鋤頭往地上一挖就會(huì )有許許多多又大又漂亮的水晶了！不信？就來(lái)挖挖看！不過(guò)在挖時(shí)可要小心（包括下飛機時(shí)和走路的時(shí)候）我們這里的人雖然有很多水晶卻極其愛(ài)美。
今天，我回家時(shí)，看見(jiàn)兩位好朋友去挖水晶，結果，一人挖的比另一人大，二人“反目成仇”打了起來(lái)！打到最后，本身穿著(zhù)華麗，現在卻破破爛爛了！
“哎喲！”我叫道。我又掉進(jìn)洞里了！由于，經(jīng)常挖水晶，我們時(shí)代的地每天都是坑坑洼洼的！所以，只要你走在路上，就會(huì )摔進(jìn)洞里！
我在這里住了10年，可是每年最少摔進(jìn)洞里1000次，看來(lái)這洞還得繼續摔下去，直到一輩子！
我希望作文 篇7
敘利亞是一個(gè)非常美麗的古城，一場(chǎng)戰爭讓敘利亞變了，瓦礫、廢虛、疾病……困擾著(zhù)這些難民們。
有一句話(huà)是這樣說(shuō)大馬士革的：人間若有天堂，大馬士革必在其中；天堂若在空中，大馬士革與之齊名。
天堂變成了人間地獄，持續了三年多的戰爭，讓敘利亞的人民，不得不向周?chē)膰覍で蟊幼o，特別是土耳其和德國，收容了太多的難民，未來(lái)對他們來(lái)說(shuō)就是水中花，鏡中月。
三年的戰火不斷，讓兒童們眼中充滿(mǎn)了恐懼。哪怕一只小小的船對他們來(lái)說(shuō)都是生命之舟。
一個(gè)敘利亞的難民小女孩，把手高高舉起投降，讓他害怕的并不是厲害的武器，而是攝影師手中的相機。
在戰爭的世界里，有太多他們是未知的，害怕的。就連和平年代的小朋友們最喜歡的煙花爆竹，對于他們來(lái)說(shuō)就像是轟鳴的炮彈聲，以為災難又來(lái)了，嚇得四處躲藏。
在一首歌中道寫(xiě)：我希望明天就能回家，就算只有一秒……
有一個(gè)敘利亞的小女孩，靠在墻邊，灰塵和血跡沾在圓圓的小臉上，穿著(zhù)沾滿(mǎn)泥土的白色連衣裙，眼里是孤獨，無(wú)助的神情，不少人都為之動(dòng)容。
我希望敘利亞不再有炮火，不再有戰爭；我希望敘利亞人民過(guò)上幸福、快樂(lè )、美滿(mǎn)的生活；我希望敘利亞的兒童和我一樣坐在寬敞明亮的教室里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地讀書(shū)；我希望世界永遠和平！
我希望作文 篇8
因為跟著(zhù)媽媽看《等著(zhù)我》，每一個(gè)故事都震撼著(zhù)我們。
《等著(zhù)我》這個(gè)節目，我們全家人每期必看�？吹脮r(shí)候，不管是平時(shí)剛強的爸爸，還是柔情似水的媽媽?zhuān)�有懵懂無(wú)知的我，每期都會(huì )淚流滿(mǎn)面。一個(gè)個(gè)感人的畫(huà)面，感動(dòng)著(zhù)我們全家，一個(gè)個(gè)真情的故事，讓我們潸然淚下。
“我要當一個(gè)自愿者”我脫口而出的對爸爸媽媽說(shuō)到�！兜戎�(zhù)我》里親人的回歸，都離不開(kāi)這些默默無(wú)聞的自愿者。一個(gè)女孩剛出生不到一個(gè)月，因為地中海血液病，不幸被父母丟棄在福利院門(mén)口，被人發(fā)現的時(shí)候，她也是奄奄一息，福利院的媽媽照顧她的時(shí)候，她拉著(zhù)這個(gè)”假媽媽”的手，自然而然的喊著(zhù)“媽媽”講述人邊講邊流淚，我們都抹著(zhù)眼睛�？吹胶髞�(lái)，女孩的父母沒(méi)有找到，看到主持人都跑到醫院去采血，希望能幫幫這個(gè)可憐的孩子，我又對爸爸媽媽說(shuō)：“有機會(huì )的話(huà)，我也要去獻血，希望我的血能幫助需要幫助的人……”媽媽把我緊緊的摟在了懷里，點(diǎn)點(diǎn)頭。
我一直在想，我到底能做什么？以我現在的身體情況，也是個(gè)危險“分子”，害怕腫瘤君再次光顧到我的身體，媽媽照顧我的飲食為什么，哪些食物盡量不吃，定期的復查，體檢，醫生說(shuō)：“五年是一個(gè)大限”我偷聽(tīng)到的，如果真的是那樣的話(huà)，我到底能做些什么？
我希望做一個(gè)有用的人，沒(méi)有遠大的理想，沒(méi)有宏偉的志向，只是希望我能讓父母不流淚，讓我在有限的時(shí)間內，做一些力所能及的事，幫助他人的同時(shí)，自己也一定是快樂(lè )的。
我希望作文 篇9
我希望有一天，這個(gè)世界上的人能變得善良。他們不會(huì )總是互相罵人，也不會(huì )給別人惡毒的眼神讓別人做噩夢(mèng)睡覺(jué)。
我希望有一天人們可以無(wú)所畏懼的過(guò)好每一天，我希望每一個(gè)地方都能在這條路上看到美麗的風(fēng)景。在朋友圈里，不會(huì )有那么多人抱怨生活，祈求憧憬。也許有一天，一切都會(huì )變得更加可以想象，生活會(huì )充滿(mǎn)活力。
我希望有一天，無(wú)論我們在這個(gè)世界上走到哪里，我們都不用害怕風(fēng)雨，因為在我們的身后，有足夠強大的力量支撐著(zhù)柱子。也許到那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)變老了，但沒(méi)關(guān)系，只要這一天能來(lái)，我們就能遲到。
我希望有一天人們能在這個(gè)地方呆到最晚。他們不會(huì )感到心碎或不安。他們只是盡力做好每一件事。他們不用擔心被迫害或虐待。因為在這個(gè)世界上，最公平的道德支持他們，最聰明的人捍衛他們。
我希望有一天你身邊的一切都不會(huì )是假的，即使所有的真相都是丑陋的，我們也能看清背后的規律。
我希望有一天當你回到大學(xué)校園的時(shí)候，你還能看到那些慈祥的面孔，你不會(huì )被戰爭傷害，不會(huì )因為各種爭執和吵鬧而成為陌生人。希望這一天快點(diǎn)到來(lái)的時(shí)候，你們都成為自己理想的樣子。
很多時(shí)候，欲望的交織導致了所有這些改變的延遲。你喝了毒藥還指望別人把你救活。
很多時(shí)候，我們莫名其妙地徘徊在邊緣，卻始終找不到自己的過(guò)去，找不到自己的路。
我希望作文 篇10
我只是希望快樂(lè )，僅此而已�！}記
我的快樂(lè )就只有那么簡(jiǎn)單，以及動(dòng)漫就可以讓我快樂(lè )好久，一篇好文章就可以讓我高興很久，彈好一首曲子，就能讓我開(kāi)心好久……
我希望快樂(lè )。我討厭做不樂(lè )意做的事，可老師不會(huì )管這些，中考來(lái)了，高考來(lái)了，就業(yè)問(wèn)題也快來(lái)了。天天堆得像山似的作業(yè)不是快樂(lè )，兩天小考三天大考也并不是快樂(lè )，我只是不想有壓力，我不想變成蝸�；蛘呤菫觚�。這個(gè)愿望太大了。
我希望快樂(lè )。我只是想有多些時(shí)間能彈琴，音樂(lè )能讓人快樂(lè )，音樂(lè )能治愈傷痛，音樂(lè )能減輕壓力。但是習題冊，試卷，纏住了我的雙手。這個(gè)愿望太大了。
我希望快樂(lè )。我希望我有一天老了的時(shí)候，不會(huì )滿(mǎn)腦子都是算式，滿(mǎn)腦子都是公式，滿(mǎn)腦子都是答題格式。我不是機器人，誰(shuí)都不是……我不想變麻木，植物都有自己的情感，我將會(huì )沒(méi)有么？這個(gè)愿望太大了。
這些愿望，誰(shuí)又能滿(mǎn)足我呢？每年都有大把機器人從工廠(chǎng)里走出來(lái)，我不愿意成為其中的機器人，可是，工廠(chǎng)會(huì )把我強行改裝吧？我最后也會(huì )成為n分之一把？到那時(shí)候，我會(huì )變成怎樣呢……誰(shuí)知道呢……
花凋了，草枯了，太陽(yáng)落了，世界黑了……
這些愿望，誰(shuí)又能理解我呢？同在工廠(chǎng)里的么？世界會(huì )失去快樂(lè )么？誰(shuí)又知道呢，誰(shuí)又能預料呢。
我的愿望，不，是夢(mèng)想，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，永遠也實(shí)現不了，永遠是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)每一個(gè)人都有的夢(mèng)……
我希望作文 篇11
是誰(shuí)讓動(dòng)物無(wú)家可歸，是誰(shuí)讓幾百種動(dòng)物慘遭滅絕，沒(méi)錯，這罪魁禍首就是人類(lèi)。
我曾經(jīng)在一些書(shū)上看到過(guò)這么幾則故事，塔斯馬尼亞有過(guò)袋狼，可是他們總是襲擊羊群，于是人們就大量捕殺這種狼年，人們才發(fā)現袋狼已經(jīng)滅絕了。還有一種鳥(niǎo)，叫旅行鴿長(cháng)得十分好看，以前，天空上到處是這種鳥(niǎo)，用棒子在半空中隨便揮舞幾下就可以打下幾只旅行鴿，可是人們太貪婪，一下子就打下幾百只，由于這種鴿子的肉十分鮮美，人們的捕殺量就更大了年。世上只有三只旅行鴿了年九月一日，旅行鴿就徹底滅絕了。
看到這些消息，我是多么希望人類(lèi)能與動(dòng)物和諧相處��！人類(lèi)與動(dòng)物共同屬于同一個(gè)家園，本來(lái)該是親密無(wú)間的好朋友，可人類(lèi)卻任意傷害動(dòng)物，動(dòng)物生存是自然賦予的條件，不是人類(lèi)給予的，動(dòng)物也有他們自己的生活。我們?yōu)楹尾荒苓�他們一個(gè)沒(méi)好平靜的家園呢動(dòng)物與人類(lèi)都是平等的。再說(shuō)，動(dòng)物也為我們付出了很多東西呀，沒(méi)有蜜蜂就沒(méi)有蜂蜜，鱷魚(yú)雖然兇猛，但人們也利用他的皮做行李包��！啄木鳥(niǎo)為大樹(shù)治病，也是為了讓大叔更好的為我們服務(wù)啊。青蛙為我們吃害蟲(chóng)，奶牛為我們擠牛奶，這些動(dòng)物無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為人類(lèi)做貢獻。
因此，我希望人們能夠好好對待動(dòng)物，千萬(wàn)不要讓我們的子孫后代在博物館里見(jiàn)到今天的動(dòng)物。
我希望作文 篇12
告別小學(xué)六年的生活也即將對這小學(xué)最后一個(gè)暑假說(shuō)“拜拜”了，面對我的是即將開(kāi)始的緊張而有趣的初中學(xué)習生活。
踏看青春的節拍，我已經(jīng)踏入166中學(xué)的大門(mén)，我相信，我幸福美好的青春一定就會(huì )在這未來(lái)的三年里綻放異彩，對于這未知的世界，未知的的學(xué)習我已經(jīng)做好了準備。
中學(xué)對我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的名詞�？梢栽谀敲疵利惖男@中成長(cháng)、學(xué)習。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。
我向往中學(xué)里那燦爛的知識光芒，向往中學(xué)里那美麗的花草、茂盛的樹(shù)木。中學(xué)是一個(gè)擁有來(lái)自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋，我們每個(gè)人都是一條小魚(yú)，正吸收著(zhù)陽(yáng)光的營(yíng)養、海水的滋潤。我一直向往著(zhù)溫馨、美好的生活，中學(xué)就好比一個(gè)大家庭，給了我溫馨；老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來(lái)的“腳步”，為我們照亮了前進(jìn)的道路。
我期待的初中生活，就像正在成長(cháng)的小草，渴望陽(yáng)光雨露。當我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，就仿佛走進(jìn)了知識的殿堂，那代表著(zhù)我正逐漸成長(cháng)，也意味著(zhù)我將受到更高層的教育。記得，在小學(xué)里，同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習并重的；但我認為，在中學(xué)里，我會(huì )把更多的精力放到學(xué)習上，可也得勞逸結合。不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉，當我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節奏的生活，就等于期待更完美的自己！
期待初中生活，就像期待明天的朝陽(yáng)，它充滿(mǎn)希望和美好，讓我翱翔在藍青這片美麗的土地上吧！去書(shū)寫(xiě)人生中最美麗的一章！
我希望作文 篇13
希望每一個(gè)人都有，希望在每個(gè)人的心間，希望存在各處各地，希望無(wú)處不在。每個(gè)人的希望都不一樣，希望的多少也不一樣。
我希望自己可以變成學(xué)霸。我知道成為學(xué)霸很難，但是我會(huì )努力。我相信只要我努力，從學(xué)渣成為學(xué)霸是可以實(shí)現的。只要有希望，自己肯努力，希望一定可以實(shí)現。
我希望現在的環(huán)境可以變的清新�，F在的環(huán)境被工業(yè)、生活、農業(yè)都污染的不成樣子。環(huán)境污染給生活帶來(lái)了深度的危害。引來(lái)了好多疾病，使人的生活變得越來(lái)越差。人們吃的飯菜都帶有病菌，在這樣的環(huán)境中，我們人類(lèi)總有一天會(huì )活不下去。我希望大家可以保護環(huán)境，讓大自然的空氣變的不再那么渾濁，讓我們在這個(gè)大家庭變得美好起來(lái)，讓這個(gè)家庭變得更美好。
我希望大家在遇到爭執的時(shí)候，可以為別人想一想，這樣世界上就會(huì )少一些爭吵，多一點(diǎn)笑語(yǔ)。在遇到一件事雙方的一件不和的時(shí)候，我們多為別人想一下，這樣不但少了吵鬧，而且還多了一份真摯的友情。
我希望世界可以和平。世界如果和平了，那么戰爭就會(huì )離我們而去。世界和平了，就不會(huì )有那些戰爭上失去父母的嬰兒了；世界和平了，世界上的環(huán)境也會(huì )減少一些污染；世界和平了，世界上就會(huì )多一些孩子們的笑聲。我希望大家一起來(lái)維護和平。
希望各種各樣，希望不出不在。我相信只要心中懷有希望，總有一天會(huì )實(shí)現！
我希望作文 篇14
每個(gè)人都有幻想過(guò)，自己是什么什么，就會(huì )怎么樣，怎么樣。今天我就跟大家講講想怎么樣吧！
我希望我可以變成一株小草，在草地上和同伴一起盡情地玩耍。早上，太陽(yáng)爺爺叫我起床，露珠妹妹為我澆水；中午樹(shù)哥哥給我撐傘，風(fēng)弟弟為我解暑；下午夕陽(yáng)姐姐邀我一起回家，多么美好的一天��！我希望我可以變成一朵花，仰望藍天白云，享受陽(yáng)光雨露，盡顯五彩風(fēng)姿。蝴蝶妹妹在我們頭頂跳舞，蜜蜂弟弟在我們耳邊唱歌，整天歌舞升平，好不熱鬧。我希望我可以變成一條小溪，帶著(zhù)早晨的甘露，帶著(zhù)花朵的芳香流經(jīng)高山，流經(jīng)草地，流經(jīng)平原，流遍世界的每一個(gè)角落。動(dòng)物們來(lái)我這納涼，孩子們來(lái)我這解暑，奔跑聲、打鬧聲、嬉笑聲聲聲悅耳！我希望我能變成一只和平鴿，讓殘酷的戰爭遠離人類(lèi)，讓涂炭的大地重返青春，讓和平的天使降臨人間，讓和平盛世從我們的手中筑起！讓我們一起用那圣潔的愛(ài)心和永不疲倦的呼喚將和平相連！我希望我可以變成一顆星星，在黑暗中散發(fā)著(zhù)無(wú)盡的光芒，為迷路的人指引方向，給絕望的人帶來(lái)希望。我希望我能變成一朵云，在空中自由自在，無(wú)拘無(wú)束的玩耍。給干旱的地方帶去滋潤，給沙漠的植物帶去水分，給沙漠增添綠色。我要去看無(wú)邊無(wú)際的大海，去南極欣賞美麗的風(fēng)景。我希望我可一變成大自然中的一份子，每天都開(kāi)開(kāi)心心的！
嘿嘿，我是不是個(gè)多變的人哪！
我希望作文 篇15
我希望，仰頭可以看見(jiàn)美麗的天空，白白的云朵飄來(lái)飄去，小鳥(niǎo)在空中自由自在的翱翔。我不希望在空中看見(jiàn)濃煙滾滾。
我希望，低頭可以看見(jiàn)翠綠的小草，動(dòng)物們在草地上自由嬉戲，玩耍，我希望我可以看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的小溪，小魚(yú)和小蝦在其中做游戲。我不希望看見(jiàn)排放污水的排放口，不希望清澈的小溪從此變得渾濁，不希望小溪不再充滿(mǎn)活力。
站在最高處眺望遠處的森林，我希望可以看見(jiàn)一片一片的綠色。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上自由玩耍。我不希望看見(jiàn)有人拿著(zhù)工具把他一片片的砍倒。我不希望有人在這里野餐后把垃圾仍的到處都是，破毀了這么美麗的地方！
我希望可以看見(jiàn)蔚藍的大海我希望他可以伸手見(jiàn)五指，希望人們可以在這里自由玩耍。我不希望在看見(jiàn)大海上飄著(zhù)塑料袋，食品袋�；氐缴碁┪蚁Ｍ恳粋�(gè)孩子都在開(kāi)心的玩著(zhù)沙子希望不再有人把垃圾扔的到處都是，不希望清潔工人在這么忙碌，希望沙灘是干干凈凈，不會(huì )在有人扔鐵絲，玻璃片。不會(huì )在有的人為此扎傷腳。
我的夢(mèng)想，環(huán)保的夢(mèng)想。為了每一個(gè)人每天可以生活的更美好，為了每一個(gè)人所生活的地方?jīng)]有垃圾。為了每一個(gè)人所生活的每一個(gè)角落都可以干干凈凈。
我的夢(mèng)想，中國的夢(mèng)，中華民族的復興之夢(mèng)，是十三億兒女共同擁有的偉大夢(mèng)想！他何時(shí)會(huì )實(shí)現呢，這更需要我們行動(dòng)起來(lái)！
我希望作文 篇16
一直以來(lái),我就希望能坐上宇宙飛船,飛出地球外面,坐著(zhù)飛船在宇宙中遨游,目睹著(zhù)這宇宙空間的一切。
啊，在宇宙看見(jiàn)的地球，是那樣的美麗壯觀(guān)�？茨菈K又大又寬的藍藍的地方，是什么來(lái)著(zhù)？噢，對了，是太平洋。它是那么得宏壯。咦，那邊有一塊象一只雄雞的地方。原來(lái)是我們偉大可愛(ài)的祖國——中國。這只“雄雞”像一個(gè)堅守崗位的哨兵，不離開(kāi)自己的崗位一步；又像是一只雄鷹，在宇宙中咆哮著(zhù)，尖叫著(zhù)；又像一只萬(wàn)人敬仰的獸王，昂首挺胸，目視前方......
地球旁邊有一個(gè)比地球大上萬(wàn)倍的火紅火紅的東西，是太陽(yáng)。是它給了我們地球人光明和溫暖；是它讓我們豐衣足食，讓我們有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香；也是它給了我們生命，沒(méi)有它，我們早就凍死，餓死......
那邊還有一個(gè)溫度大約300度以上的星球--火星。聽(tīng)說(shuō)最近它被我們地球的科學(xué)家發(fā)現了生命的存在，說(shuō)得不是沒(méi)有道理�？�，那邊有幾十堆沙塵似的東西井井有序地一字兒排開(kāi)，每?jì)啥讯加幸欢ǖ木嚯x。那邊好像有一些東西在慢慢地向前移動(dòng)著(zhù)，是外星人嗎？我沉思著(zhù)......
還有冥王星，金星，木星，海王星，水星，土星，天王星，還有太陽(yáng)系之外的銀河系的那些不知名的星球，我都要去把它們一個(gè)個(gè)看清楚。
垂著(zhù)科技的發(fā)展和我們這一代的努力，我相信我的這個(gè)遨游宇宙的希望不再遙遠。
我希望作文 篇17
我希望，可以尋一片寬闊遼遠的地方，與一個(gè)心愛(ài)的人，割茅草做蓋，砍樹(shù)枝為墻，搭一個(gè)簡(jiǎn)樸溫馨的房。他耕一畝良田，我撒一片花種，靜待它萬(wàn)紫千紅，香溢萬(wàn)里，碟蜂共舞。
我希望，夏天可以覓一方僻靜清幽之處，與一個(gè)心愛(ài)的人，以石洞為所，同魚(yú)鳥(niǎo)為友，種一片小菜，養一只萌狗，在桃李下閑庭漫步，在小溪邊吹簫撫琴，看魚(yú)兒歡娛，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌曲，不聞世俗繁華，不爭功名利祿，于密林中，覽盡人間美景。
我希望，秋天可以找一方雄渾爽朗之地，與一個(gè)心愛(ài)的人，伐幾根長(cháng)竹，搭一所竹樓，種幾株秋菊，養幾只肥鴨。采幾筐碩果釀酒，摘一籃桂花做餅。攜子之手，晝看云卷云舒，夜觀(guān)繁星閃爍。
我希望，冬天可以的一方圣潔神圣之所。與一個(gè)心愛(ài)的人，紅墻別院，相偎相依，淡談花開(kāi)花落，樹(shù)木枯榮，共植一株傲霜臘梅獨放，青梅煮酒，執子之手，梅下看大雪紛飛，銀裝素裹，萬(wàn)簌寂靜中，你我一笑解千語(yǔ)。
我希望，有一個(gè)心愛(ài)的人，共享四季之美，共品人間佳肴，共擔艱難困苦，共悟人生真諦。
我希望，有一個(gè)心愛(ài)的人，待我如父如兄，免我一生顛沛流離，免我一生孤寂無(wú)依。 我希望，有一個(gè)心愛(ài)的人，笑過(guò)四季，不許天長(cháng)，不諾地久，在平淡卻不平凡的日子里噓寒問(wèn)暖，在漫漫歲月中，相依相伴，不需要不求同時(shí)生但求同時(shí)死的錚錚誓言，只需把最后的相思交與我的摯愛(ài)。我希望，得一人，至始至終，永不分手。
我希望作文 篇18
希望對我來(lái)說(shuō)就像生命一樣珍貴，沒(méi)有了希望簡(jiǎn)直可以說(shuō)是，世界失去了色彩；有希望才可以讓世界發(fā)揚光大，像我們一年一度的生日，都會(huì )吃蛋糕、許愿！許自己當上大老板、某某企業(yè)家呀…………。！
我有一個(gè)對我來(lái)說(shuō)非常重要的愿望，那就是全家平平安安，快快樂(lè )樂(lè )的生活和賺大錢(qián)，全家不用為前煩惱，我不祈求完美，因為我知道人沒(méi)有十全十美，其實(shí)我曾想象過(guò)如果大樹(shù)是一個(gè)魔法師的話(huà)，我希望它能夠聽(tīng)我的心事，我好想告訴他不能和父母說(shuō)的事情！
希望我考試能一百分，希望我能身體健康，希望我能………。等。人家說(shuō)：“望子成龍，望女成鳳�！蔽也聹y那些都是我爸媽的希望，他們總是要求我完美，但是再怎么完美的東西，也是有瑕疵，我知道他們一在要求我，都是為我好，但我總不能諒解他們。
我最后的希望是能學(xué)會(huì )“騎自行車(chē)”，我的平恒感一值都很不好，雖然現在我已經(jīng)，學(xué)會(huì )一小部分了，現在我都在走獨木舟，練習自己的平衡感，不要碰到甚們事情都逃避，不面對，我要堅強，不怕跌倒，我要更加努力，不放棄！
總而言之，我向自己的目標前進(jìn)，長(cháng)大要賺很多很多的錢(qián)，照顧父母，孔子說(shuō)：“孝順父母，是對死后的父母，在3年內孝心不改變，才叫真正的孝順父母�！�
我希望作文 篇19
“當！當！當！”上課了，我用那沒(méi)睡飽的眼睛，看著(zhù)講臺前在說(shuō)話(huà)的老師，眼皮都快掉下來(lái)了，我好想睡呀！但是不能睡，沒(méi)有精神讓我不能專(zhuān)心的上課，所以功課也都寫(xiě)得很不好，我真希望上課可以有一些改變……
我希望我們可以慢一點(diǎn)上學(xué)，因為我每天都遲到，所以只要上學(xué)時(shí)間慢一點(diǎn)就不會(huì )遲到了。而且這樣一來(lái)，可以睡飽一點(diǎn)，可以讓我更多的時(shí)間復習，大家也可以有更多的時(shí)間閱讀，還可以跟爸媽一起走路上學(xué)增加感情，精神比較好，學(xué)習也會(huì )跟著(zhù)比較好。
我希望有一堂玩具課，這樣的話(huà)，不但我們學(xué)校會(huì )有很多人來(lái)學(xué)習，還會(huì )讓每個(gè)小朋友快樂(lè )。而且玩具課可以自己做玩具，就可以幫爸媽省下買(mǎi)玩具的錢(qián)，也可以讓 我們學(xué)習到動(dòng)手做出玩具的方法，了解玩具的好壞，就不會(huì )玩到不好的玩具。在做的過(guò)程中，還能讓我們發(fā)揮更多的創(chuàng )意呢！
我還想要有一個(gè)超人老師，超人老師會(huì )教我們該怎么幫助別人，也會(huì )教我們如何飛行，這樣我們就不用請媽媽騎機車(chē)載我們來(lái)學(xué)校，會(huì )比較環(huán)保，而且超人老師還可以教我要如何變強壯，順便減肥，它一定會(huì )是個(gè)受歡迎的好老師。
我很希望這些改變能實(shí)現，可是我現在的年紀還小，所以我一定要認真讀書(shū)，長(cháng)大以后變成有影響力的人，我就可以安排這些課了，讓所有的學(xué)生都能享受到上學(xué)的樂(lè )趣。
我希望作文 篇20
我是個(gè)愛(ài)干凈的小女孩。家里收拾房間，打掃地板，都是我獨自一個(gè)人完成的。在學(xué)校里，要是輪到值日生，別人該花十分鐘的時(shí)間，我都會(huì )多花一半的時(shí)間去完成，因為除了把地打掃得干干凈凈以外，我還會(huì )拿起雞毛撣把桌椅上的灰塵拂試掉。
說(shuō)了這么多，我還是把我的希望告訴大家吧。我的希望是——當個(gè)治理環(huán)境的能手。說(shuō)來(lái)還是有原因的，我最怕東西燃燒起來(lái)產(chǎn)生的煙，家里爺爺燒開(kāi)水、學(xué)校里燒垃圾時(shí)，我都會(huì )遠遠地躲開(kāi)。
一天晚上，我做了個(gè)奇異的夢(mèng)：我和爸爸乘著(zhù)一只巨大的風(fēng)箏飛上了天，��！空氣是多么清鮮。我們飛過(guò)了遼闊的大草原，飛過(guò)了一大片茂密的大森林。我們漫無(wú)目的，盡情地在空中飛翔。忽然，我聞到了一股濃重的焦味。我低頭仔細一看，一根高高聳立著(zhù)的煙囪正在冒著(zhù)滾滾濃煙。烏黑的煙正隨著(zhù)風(fēng)向我這邊飄過(guò)來(lái)。我嗆了一口，不停地咳嗽。風(fēng)箏劇烈地顫抖著(zhù)，急速地往下落。這時(shí)候，爸爸也不知去了哪里，我急得大哭起來(lái)……媽媽被我驚醒了，她輕輕地撫摸著(zhù)我。我也嚇出了一身冷汗，幸虧是一場(chǎng)夢(mèng)。
從此以后，我心中就有了個(gè)希望，當個(gè)治理環(huán)境的能手。我想，要是工廠(chǎng)里的煙囪不再冒著(zhù)濃煙，該多好��！聽(tīng)說(shuō)，用水處理，就能收到很好的效果。我想告訴大家，不能再燒稻草、垃圾了。否則，我們只能生活在這個(gè)空氣污濁的地球上了。
為了河里的水更清，天上的云更白，為了我們更好地生活在這個(gè)美麗的地球上，我希望當個(gè)治理環(huán)境的能手，這個(gè)美好的愿望能夠盡早地實(shí)現。
我希望作文 篇21
我的希望是人類(lèi)要保護好動(dòng)物和海里的珍貴植物。
最近幾年，我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)某地有二百只海豚陳尸海灘；三百頭鯨魚(yú)沖上海灘自殺；成千上萬(wàn)的隱居江蟹涌上海島，不愿返回棲息地；許多動(dòng)物生出奇形怪胎等等。到底是什么原因造成這些動(dòng)物變異的發(fā)生的呢？追究起來(lái)正是我們人類(lèi)，是我們親手制造了一個(gè)個(gè)悲劇，是人類(lèi)自己在無(wú)情地扼殺著(zhù)這些無(wú)辜的生命，同時(shí)也在間接地扼殺著(zhù)自己。
人類(lèi)將大量農藥灑入江河，出現了奇形怪狀的魚(yú)，這此受了污染的魚(yú)被貓吃了，會(huì )出現抽搐以至死亡。核污染不但造成人員的重大傷亡，連附近農場(chǎng)的牛羊出來(lái)都沒(méi)頭沒(méi)腳。人類(lèi)仍然在瘋狂地破壞和污染環(huán)境，理所當然遭到大自然的報復。動(dòng)物變異向人們敲響了警鐘：發(fā)生在動(dòng)物身上的事完全有可能發(fā)生在人類(lèi)身上，人類(lèi)應該自重自醒。
人類(lèi)對環(huán)境的大肆破壞使許多動(dòng)物遭到滅頂之災。它們或遭到殺戮或失去家園，已經(jīng)有許多珍貴動(dòng)物從地球上消失，成為人類(lèi)永遠的遺憾。
好在人類(lèi)發(fā)現了這一點(diǎn)，認識到保護好動(dòng)物的生存空間就是保護人類(lèi)自己。人類(lèi)為這些可愛(ài)的動(dòng)物選擇了適宜的環(huán)境，建立了保護自然及自然資源聯(lián)盟，中國也在1973年制定了《野生動(dòng)物資源保護條例》，并在1980年加入了“瀕危野生動(dòng)物國際公約”。我國還對一些瀕危動(dòng)物進(jìn)行人工繁育。這些都是拯救瀕危動(dòng)物最佳方法。
我希望作文 篇22
我家有兩只小動(dòng)物，一只是小狗，黑色的，叫小黑；另一只是小兔，白色的，叫小白。
小白很淘氣。不是把梅豆秧咬斷，就是把芹菜啃得只剩下根兒，要不就是把媽媽擺好的煤球堆挖一個(gè)大洞。我很喜歡它，可媽媽對它不滿(mǎn)意，經(jīng)常說(shuō)把它扔到一邊去。
一天放學(xué)回來(lái)，小白不見(jiàn)了。我拿著(zhù)給它撿來(lái)的菜葉著(zhù)急地叫著(zhù)：“小白，小白�！�
媽媽從屋里跑出來(lái)說(shuō)：“別叫了，小白被它媽帶走了�！�
“不讓它走！不讓它走！”我哭叫。
媽媽小心地勸我，說(shuō)小兔的媽媽想它了，還怕小黑欺負它······我想想也有道理，就不再鬧了，只是心里有點(diǎn)兒傷心�？墒呛髞�(lái)我還是知道了真相，是哥哥告訴我的。原來(lái)是小黑咬死了小白，媽媽怕我傷心，就騙了我。這讓我很氣憤，我鄭重地告訴媽媽?zhuān)骸拔蚁Ｍ院笫裁词露家獙?shí)話(huà)實(shí)說(shuō)�！�
我又找了一根小棍兒狠狠的教訓起小黑，小黑用一雙水汪汪的大眼睛望著(zhù)我還嗚嗚地叫，仿佛在哀求我，讓我別生氣。哥哥也在一旁笑著(zhù)勸我，又拉著(zhù)我出去玩，我只好隨哥哥出去了。
一個(gè)星期后小黑也不見(jiàn)了，這讓我更加傷心。不過(guò)，我想它一定會(huì )回來(lái)的，它是一只會(huì )用尾巴敲門(mén)的小狗，怎么能回不來(lái)呢？以后，我看到有狗的地方就在那找我的小黑，但是我的希望一直沒(méi)有實(shí)現 。
我是不會(huì )放下找小黑的希望的，我也會(huì )經(jīng)常在門(mén)口等著(zhù)它回來(lái)。
我希望作文 篇23
帶著(zhù)一絲不安，我興奮地走進(jìn)了新校區，走進(jìn)了新教室，走進(jìn)了新班級。對未來(lái)三年的高中生活充滿(mǎn)憧憬。學(xué)校是我們人生的第二個(gè)家。我希望我的學(xué)校能保持一個(gè)良好的環(huán)境，校園綠樹(shù)成蔭，課余時(shí)間學(xué)生能出現在籃球場(chǎng)上；在閱覽室里，學(xué)生們靜靜地閱讀。到處都是生機勃勃、欣欣向榮的景象。班里的每個(gè)學(xué)生都能團結一致，互相幫助，為班級的榮譽(yù)而努力。學(xué)生上課認真聽(tīng)講，課后不要羞于提問(wèn)，大膽提問(wèn)，積極討論。
全班沉浸在濃厚的學(xué)習氛圍中，早晚都能聽(tīng)到讀書(shū)的聲音。堅定自己的目標，為班級的榮譽(yù)，為自己的未來(lái)而奮斗。教師是一個(gè)神圣而艱苦的職業(yè)。老師像勤奮的園丁一樣，用知識澆灌我們，關(guān)心我們的學(xué)習，在我們的學(xué)習中給予我們幫助和支持。興趣是最好的鼠標。老師會(huì )引導我們熱愛(ài)學(xué)習，向我們展示知識的獨特魅力和它帶給我們的樂(lè )趣。
老師上課生動(dòng)有趣，講解知識詳細易懂。他們平等地對待班上的每一個(gè)學(xué)生，對成績(jì)不好的學(xué)生給予更多的關(guān)心，讓他們有信心，不氣餒。除了知識，老師也會(huì )像慈母一樣關(guān)注我們的生活，教我們如何做人，如何待人，如何善待他人。宿舍是我們休息的地方。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習生活，我拖著(zhù)疲憊的身體回到了干凈整潔一塵不染的宿舍�？粗�(zhù)這舒適的生活環(huán)境是多么愜意��！而且室友之間可以和睦相處，互相幫助，像兄弟一樣團結。來(lái)食堂吃飯，隊伍井然有序，學(xué)生自覺(jué)排隊，互相禮貌，不擁擠不吵鬧，讓饑餓的學(xué)生有一個(gè)安靜的就餐環(huán)境。菜很好吃，大家都不浪費了。吃完之后，他們崇尚節儉。所有的同學(xué)都知道：“一粥一飯很難想，物質(zhì)資源很難持續想�！蔽視�(huì )從踏入高中校園的那一刻起就設定一個(gè)明確的目標，朝著(zhù)這個(gè)目標不懈努力。我可以積極參與課堂討論，課后與同學(xué)交流，關(guān)系融洽。遇到不懂的地方會(huì )咨詢(xún)老師，老師會(huì )詳細仔細的給我們講解。下課后，我可以有意識地總結當天的知識，為第二天做準備。在同學(xué)和老師的共同努力下，我長(cháng)期珍惜的高中生活一定會(huì )實(shí)現。
我希望作文 篇24
“先吃不管，后吃洗碗”。這個(gè)規矩可是老媽定的，原因是我和表弟吃飯太慢了。
一天，大家又在一起吃飯了。這回我跟往常一樣，還在“細嚼慢咽”。這時(shí)，表弟子瞅了我一眼，奸笑了一聲。起初我還不以為然，可他越笑越起勁兒，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，他就把他的碗給我看。我半天沒(méi)看出個(gè)名堂來(lái)。到了最后，我才恍然大悟：他這分明是要我洗碗嘛。這時(shí)，表弟眼珠一轉，說(shuō)道：“我的陳大哥，當初怎么說(shuō)的？不是‘先吃不管，后吃洗碗’嗎？你今天是不是要……”他突然頓住不說(shuō)了，還靠著(zhù)墻、點(diǎn)著(zhù)頭、腳拍打著(zhù)地。我只好說(shuō)：“知道了，我洗不就得了�！蔽野淹肟攴胚M(jìn)廚房，要出來(lái)上廁所�！罢咀�，”一個(gè)聲音高叫著(zhù)，“別想溜！”我一看，還是表弟。我說(shuō)：“上廁所你也要管嗎？”“我來(lái)臨監視你，快走！”上完廁所回廚房洗碗時(shí)，表弟還在興高采烈火地說(shuō)：“陳敏哥哥呀，你也有今天，要知道跟我斗，絕對沒(méi)有好下場(chǎng)！”
過(guò)了一天，我可知道厲害了，就狼吞虎咽地吃起飯來(lái)。為了不引起表弟的注意，我總是在他看飯碗時(shí)才猛吃。才過(guò)了幾分種，我就吃完了。我見(jiàn)只有表弟在吃，就對他說(shuō)：“今天你別忘了一件事�！蔽矣檬种钢�(zhù)碗，表弟子馬上就會(huì )意了，說(shuō)：“好吧，今天我洗碗�！弊彀蜕鲜钦f(shuō)要洗碗，可他吃很慢，好像在等“救兵”。過(guò)了一會(huì )兒，“救兵”——大姨洗完衣服過(guò)來(lái)，表弟就對“救兵”“求救”：“媽?zhuān)也幌胂赐��！薄跋赐�？”“我最后吃完，所以……”表弟不說(shuō)了。大姨問(wèn)：“本來(lái)就應該是你洗，你為什么不洗？”表弟找個(gè)借口：“我夠不著(zhù)洗碗的池子！”我大叫：“不行！”可沒(méi)想到大姨卻說(shuō)L：“好吧，我來(lái)洗！”“好耶！”表弟一蹦三尺高。這樣的事還層出不窮。
大姨呀，你怎么能這么寵表弟呢？以后把他寵壞了怎么辦呢？
我希望作文 篇25
我熱愛(ài)無(wú)拘無(wú)束的生活，我不喜歡整天都沉悶在學(xué)習的壓力之中。我有著(zhù)我行我素的性格，因此我追求我自己想要的生活。
我就是熱愛(ài)無(wú)拘無(wú)束的生活，我就喜歡這樣隨心所欲的生活。我不希望別人掌控我的生活，我只喜歡自己操縱自己的一切，自己自己掌握自己的生活。生活是自己的，而不是別人給的。雖然說(shuō)我喜歡無(wú)拘無(wú)束的生活，但是我卻生活在我根本不喜歡的生活方式中。媽媽常常對我說(shuō)：“壓力是化為學(xué)習動(dòng)力的基礎�！蔽蚁胧沁@樣的吧，也許只有你親身體會(huì )過(guò)，才能明白。我一直執著(zhù)地追求我熱愛(ài)的生活方式，而事實(shí)卻告訴我這是不可能的。再說(shuō)，誰(shuí)又不是在強迫的壓力中成長(cháng)的呢?又有誰(shuí)不希望自己能有自己熱愛(ài)和追求的生活方式呢?我想沒(méi)有人不是這樣的吧!
大人們說(shuō)，我們學(xué)生現在的任務(wù)是學(xué)習，只有有了知識，以后才能找到工作，才能過(guò)上富人的生活。我親愛(ài)的父母，我也知道，這種“望子成龍，望女成鳳”的夢(mèng)想是每個(gè)父母都期望的。但我們學(xué)生也是非�？鄲赖�，每天不僅要面對一大堆作業(yè)，還要面對老師，家長(cháng)。我們的壓力是非常之大的，我們也需要快樂(lè )的童年。而我，正是在努力學(xué)習呀，你們體會(huì )得到嗎?我也是人啊!我有我的自由，我希望自己能夠在快樂(lè )中成長(cháng)，你們給我的“愛(ài)”太多了，同時(shí)你們給我施加的壓力卻更多。你們根本就不明白我要的是什么?我要的是你們多給我一些實(shí)際上的關(guān)心，請求你們不要把太多的關(guān)心放在學(xué)習上。在學(xué)習上請你們有一萬(wàn)個(gè)放心，我會(huì )自覺(jué)的。
有一首歌是這樣唱的：媽媽媽媽別再念我，你愛(ài)的方式讓我往往想閃躲，不是誰(shuí)的錯，只不過(guò)我有我的世界，一個(gè)對誰(shuí)都太新的世界······所以，我親愛(ài)的父母，請你們讓我在我的生活中能夠發(fā)出光芒，我希望我的生活能夠有多一點(diǎn)的色彩!
我希望作文 篇26
下午放學(xué)、看著(zhù)你一個(gè)人騎著(zhù)單車(chē)，那些她們呢？不是一直呵護你、照顧得那么無(wú)微不至的她們呢？在我看來(lái)，她們是那樣的可笑、一個(gè)人一旦小心翼翼太過(guò)頭了，是怎樣一種虛偽的表情？呵呵、好好笑，我笑她們、我更笑你。也不否認的、淡淡淺笑我自己。
我猶豫著(zhù)、躊躇不前，不知道該不該上去和你一起走，只能放慢速度、猜想著(zhù)會(huì )有怎樣的鏡頭。為什么你看起來(lái)那么落寞、也確實(shí)，當初選擇離開(kāi)的是我，我不后悔、實(shí)在受不了那些在我看來(lái)卑微得可笑的嘴臉、和你的漸行漸遠。
而如今、閃爍的是我，快樂(lè )幸福、我自認為遠遠比你多。只是我還心疼你、還記得嗎？我們認識的這5年中，有3年是那么的幸福、彼此都是單純的女生，那時(shí)候的我們、從不隱藏自己的秘密、不用太多的語(yǔ)言，僅是一個(gè)小動(dòng)作、一閃而過(guò)的表情，都能清楚的知道對方在想什么、然后相互牽手甜甜的笑著(zhù)。某個(gè)地方，有你必有我，我們的身影從不出現單一、身邊的好朋友是用怎樣一種羨慕的眼光看著(zhù)我們。那時(shí)候、學(xué)習著(zhù)《伯牙絕鉉》，懂得知己是怎樣一種概念。不需要言語(yǔ)、我們都懂彼此在對方心中的那份地位。記憶那么純白、更那么銘心。
呵呵、什么時(shí)候起，我們說(shuō)話(huà)需要用那么“華麗”的詞語(yǔ)修飾著(zhù)？什么時(shí)候起，我們不再向對方闡述自己的小秘密？什么時(shí)候起，我們隔著(zhù)好遠好遠的距離、卻又不相舍棄。每天就這么聊著(zhù)身邊的事、三言?xún)烧Z(yǔ)來(lái)掩飾我們之間的尷尬與那無(wú)形的距離？卻不懂得只是一個(gè)片刻、我們又都沉默著(zhù)。
你累嗎？后悔過(guò)、不舍過(guò)嗎？或許這一切也早已注定、注定了我們愛(ài)太深、然后命運惡狠狠地以現時(shí)冷酷的名義讓我們漸行漸遠，熟悉的'陌生人。何不是指我們呢？
現在的我、那些幸福你不懂因為你從來(lái)就不懂得去嘗試、只想告訴你，在我們讀書(shū)年代，那些幸福是一輩子最真的記憶。試著(zhù)去擁有吧、我還在意你，希望你能真的快樂(lè )、幸福。
我希望作文 篇27
希望，是一首，“無(wú)聲”的歌，在前進(jìn)的道路上回響；希望，是一片蔚藍的海，在曉霧將歇時(shí)揚帆起航；希望，是一顆真誠的心，擁有它，并能感覺(jué)到跳動(dòng)著(zhù)的溫暖……
還記得剛上幼兒園時(shí)，我的希望只是一顆棒棒糖。盡管是那么微不足道，只因為希望才變得如此難以忘卻。
那次，我見(jiàn)到別的小朋友嘴里含著(zhù)棒棒糖，便懇求媽媽也買(mǎi)一顆，媽媽說(shuō)：“你這么想要，就拿一朵小紅花和我交換吧！”于是，我懷著(zhù)這個(gè)小小的心愿，在學(xué)校里表現的格外乖巧，老師們都夸贊我，不久就收獲了第一朵小紅花，也換來(lái)了第一顆棒棒糖。（因為媽媽從小就不讓我吃糖，只讓我吃水果），我立即把糖果含在嘴里，嘴里是甜的，心中也是甜的，擁有希望的糖果，想必一定是最甜蜜的糖果。
長(cháng)大后，我的希望變成了一部隨身聽(tīng)，可我一直把它寄存在心里。從那以后，我寫(xiě)完作業(yè)后，不再像往常那樣坐在沙發(fā)上看電視，而是幫爸爸媽媽干活。幾個(gè)月的努力沒(méi)有白費，我不僅學(xué)會(huì )了許多生活技能，還得到了一個(gè)禮物——隨身聽(tīng)，以表示對我的鼓勵。收到禮物后的我別提有多高興了，我對它愛(ài)不釋手，它可是我寄存已久的希望啊，原來(lái)希望真的可以實(shí)現，只要你擁有希望，它就會(huì )化作一顆希望的種子，最終會(huì )綻放出希望之花。
進(jìn)入初三后，學(xué)習壓力越來(lái)越大，中考的腳步也越來(lái)越近了，我希望的理想高中又在哪里呢？對！就在那里。我定下了自己的目標，如今，這顆希望的種子已在我心里中生根、發(fā)芽，我的希望將會(huì )長(cháng)成累累碩果。因為我擁有希望并會(huì )通過(guò)努力去實(shí)現它。為了自己，為了心中的希望，我拼了，我為自己而戰，為自己而奮斗，此時(shí)，我仿佛感覺(jué)到，希望，在心里沉淀的是那么厚重，那么充實(shí)。一切都因為擁有希望而變得深刻。
希望不是糖果，而是品嘗糖果后的甜蜜；希望不是禮物，而是收獲禮物后的喜悅；希望不是目標，而是實(shí)現目標后的充實(shí)。
我希望作文 篇28
古到今，遠遠的歷史長(cháng)河之中，人類(lèi)經(jīng)歷了許多磨難，戰爭的，貧窮的，饑餓的。經(jīng)過(guò)了第一次世界大戰和第二次世界大戰的洗禮。許多國家和人民受到了前所未有的傷害，心里的陰影一直揮之不去。和平，是當今這個(gè)時(shí)代的主題，也是永恒的追求。
我希望世界更加和平。雖然人類(lèi)進(jìn)入了21世紀，沒(méi)有再發(fā)生例如二戰的世界大規模，大范圍的戰爭，但是局部的戰爭和沖突還是存在的。阿富汗戰爭，伊拉克戰爭，這些由美國等國發(fā)起的非正義戰爭，就是不和平因素的其中之一。美國的目的就是奪取伊拉克豐富的石油資源和主要的戰略位置，是美國霸權的一種體現，但是美國這種自私的行為給伊拉克人民帶來(lái)了不是好處，而是壞處�，F在，伊拉克天天都會(huì )發(fā)生爆炸等事件，很多平民死于非命，而美軍卻在那胡作非為，濫殺無(wú)辜平民，虐待監獄囚犯;給伊拉克的百姓帶來(lái)了沉重的傷害和失去國家的痛苦。我們要堅決反對美國這種打著(zhù)充當“世界警察”到處胡作非為的這種行為。也要深思，怎樣才能讓中國更富強，人民生活更幸福。防止美國充當世界上唯一的超級大國而影響到世界的和平與發(fā)展。
我更希望，世界沒(méi)有貧困，饑餓的人們，孩子們都能上起學(xué)，不再有沒(méi)飯吃的人，這就是消除貧困的問(wèn)題，主題是“發(fā)展”。要是只有和平而不發(fā)展的話(huà)世界仍然不是一個(gè)美好的世界。在世界上最貧困的大洲——非洲，每天都有數以百計的兒童被餓死，被感染上各種各樣的疾病而沒(méi)法救治。但是在世界的另一邊——美國。人們卻為肥胖而發(fā)愁，但每天仍然吃各種高卡路里的食物，美國人一天攝取的熱量是非洲人的好幾倍。這就體現出世界的發(fā)展是多么的不均衡，富的越富，窮的越窮，這個(gè)世界不是一個(gè)溫飽，幸福是世界。
要希望世界更美好，要從我們做起。不浪費糧食，不浪費水電，做到一個(gè)環(huán)保的“小公民”，也為我們地球獻出一份力，我們是祖國未來(lái)的建設者，要更努力地學(xué)習，讓社會(huì )更加和諧，環(huán)境更加美麗，世界更加美好!我相信!
我希望作文 篇29
學(xué)校是我們學(xué)習的樂(lè )園，同學(xué)們你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?如果想就坐上時(shí)空汽車(chē)去看看吧!這種汽車(chē)是吸收被污染的空氣和二氧化碳為原料然后再吐出新鮮的空氣。
進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹(shù)木，一年四季，滿(mǎn)目蒼翠。校園內有假山、涼亭、小橋、流水、同學(xué)們可以在清新，幽雅安適的環(huán)境中學(xué)習，我相信學(xué)習效率會(huì )更勝一籌的。
如果你觀(guān)察的很仔細，準會(huì )發(fā)出疑問(wèn)：“怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?”請您不必為此擔心，為了節約占地面積，設計者把操場(chǎng)設在地下，下課后，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入地下操場(chǎng)。
學(xué)校里所有的教室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常堅硬，即使碎了，碎片也會(huì )藕斷絲連不會(huì )傷到人。這種玻璃隔音功能特別好，室內的聲音再大到室外只有幾分貝了，不會(huì )影響別班的學(xué)習。更神奇的是，它還有自動(dòng)清潔的功能，一染上灰塵只要輕觸一下就自動(dòng)消掉了。為同學(xué)解除了擦玻璃的煩惱。
走進(jìn)教室，你首先看到的是可以隨著(zhù)環(huán)境而改變顏色的墻壁。下課了墻壁就會(huì )變成綠色，綠色可以緩解大腦疲勞;上課時(shí)，墻壁又會(huì )變成藍色，藍色可以調節緊張情緒;要是教室光線(xiàn)不好它又變成白色，讓教室變得亮堂堂的。在教室前方墻壁正中，有一個(gè)不大不小的顯示屏，那就是黑板。老師在電腦輸入程序，黑板上便會(huì )顯示出教學(xué)內容只要按一下鍵，字跡便會(huì )消失，再也沒(méi)有粉筆灰的污染了。那一排排整齊的課桌，里面裝有“電腦鍵盤(pán)”和“自動(dòng)監視器”。上課時(shí)同學(xué)們可用電腦老師對話(huà);考試時(shí)，如果有人作弊，課桌便會(huì )亮紅燈警告。你要當心，別違犯紀律喲。
在這里上學(xué)的同學(xué)和家人聯(lián)系也非常方便，如果有事，只要在觸摸屏上點(diǎn)擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了，然后進(jìn)行視頻對話(huà)，家長(cháng)也可以通過(guò)視頻隨時(shí)了解孩子在校的表現。家校聯(lián)系變得非常方便。
你們看，這就是我希望未來(lái)學(xué)校是這樣，怎么樣，還ok吧!我相信隨著(zhù)現代高科技的飛速發(fā)展，我希望中的學(xué)校一定會(huì )變成現實(shí)!
我希望作文 篇30
這是我朋友的一篇課文，經(jīng)過(guò)我的改寫(xiě)發(fā)布上來(lái)。
我默默的站在九峰下的一座墳頭前，心里默默地說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣謥?lái)看您了！”清明節的小雨滋潤著(zhù)墳頭前的黃土，我的淚，也隨著(zhù)雨水滴落在墳前。我的眼前，又浮現出媽媽帶笑的面容……
5年前，我的家是一個(gè)溫暖無(wú)比的家。爸爸、媽媽、妹妹和我，就是這家庭中的成員。爸爸和媽媽?zhuān)?jīng)常在一起研究問(wèn)題，商量明天吃什么啊，哪天去外婆家去看看啊，或者應該給妹妹買(mǎi)雙鞋什么的，反正，家庭里充滿(mǎn)了歡樂(lè )。有時(shí)，妹妹還要爸爸當大馬，他騎在“馬背”上，爸爸只好慢騰騰的在地上爬。我和媽媽在一旁笑著(zhù)。那時(shí)，生活多么幸福��！
可是不久，爸爸媽媽不知為什么吵起架來(lái)。而且越吵越厲害，我和妹妹在一旁呆呆的看著(zhù)，不知所措。
有一天，我剛到家門(mén)前的小巷，我便看見(jiàn)家門(mén)口為了一大堆人。我驚異的發(fā)現，小姨、外婆和爸爸正站在家門(mén)口，小姨和外婆正在哭呢！我和妹妹剛走上前去，小姨一把抱住我和妹妹，哭泣著(zhù)說(shuō)：“小武，麗萍，你們沒(méi)有媽媽了�！蔽液兔妹蒙盗�。走進(jìn)屋里，媽媽正躺在床上，一動(dòng)也不動(dòng)，爸爸站立在一旁，如同木頭一般。
轉眼間4年過(guò)去了。爸爸還是那樣，不是抽煙就是喝酒�？吹贸�，媽媽去世了，爸爸十分傷心。因為媽媽那么好，我到現在都懷念著(zhù)媽媽。
一天，爸爸又站在媽媽的遺像前，我想把一件事告訴爸爸。
我上前一步，低著(zhù)頭對爸爸說(shuō)：“爸爸，我我……爸爸，我希望，我希望……我希望你在給我們找一個(gè)媽�！�
爸爸聽(tīng)了，緊緊地摟住我說(shuō)：“好兒子，你不要說(shuō)了�！蔽矣X(jué)得，臉上有幾滴溫暖的水珠。我知道，那是爸爸的淚……
“告別了，媽媽�！蔽覀儝咄昴�，我又在心里默默地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁嘈拍銜?huì )諒解我和爸爸的�！�
站在一旁的爸爸，又為媽媽的墳頭培了兩把土。我看見(jiàn)，爸爸的眼里有含著(zhù)晶瑩的淚花。
我希望作文 篇31
希望是一個(gè)人的愿望，在心中蟄伏很久的一種渴望，大家都將希望沉淀在心頭，常常吹起陣陣的漣漪，化為行為的原動(dòng)力。每個(gè)人都有希望，而且每個(gè)人的希望不盡相同，姐姐說(shuō)她的希望就是當一位美麗溫柔的好老師，妹妹則說(shuō)她的希望是能當一位家喻戶(hù)曉的大明星，而媽媽則希望能有很多漂亮質(zhì)優(yōu)的衣裳。
我有二個(gè)希望。第一個(gè)希望是想當一位好老師，老師的社會(huì )地位很高，薪資也不錯，更有寒暑假可以自我充電。韓愈說(shuō)：“為師者,傳道,授業(yè),解惑也�！碑攤�(gè)老師是很不簡(jiǎn)單之事，不僅要幫學(xué)生傳道和授業(yè)，同時(shí)也要為他們的困擾來(lái)解惑，所以老師若不是才高八斗，學(xué)富五車(chē)的話(huà)，就無(wú)法替學(xué)生傳道、授業(yè)和解惑了。所以從小我就要努力的求學(xué)，憑著(zhù)“愚公移山，精衛填�！钡挠泻憔�，腳踏實(shí)地來(lái)完成我的夢(mèng)想。如果真的有實(shí)現我成為老師的希望，我一定要當一位美麗且溫柔的老 師，善良且有愛(ài)心的老師，成為人人稱(chēng)贊的好老師，就像我們的老師一樣。同時(shí)，我也希望可以得到大家的鼓勵和支持，因為鼓勵和支持是我?jiàn)^斗的原動(dòng)力。
我第二個(gè)希望是想當一位廚藝精湛的廚師，“民以食為天”，人總是很注重飲食的。如果我是一位廚師，我就可以煮出許多好吃的料理來(lái)和大家分享，我會(huì )用清潔衛生的材料，以愛(ài)心和細心為柴火，以歡喜和服務(wù)為調料味，使大家高高興興的大塊朵頣，我喜歡看人們歡喜的吃著(zhù)，快樂(lè )的聊著(zhù)，看著(zhù)他們快樂(lè )的神情，我也跟著(zhù)快樂(lè )起來(lái)。我一定要好好的學(xué)習，媽媽下廚時(shí)，我會(huì )在旁一點(diǎn)一滴的努力學(xué)習，期望日后能料理出好吃的大餐和好喝的湯來(lái)。如果我的希望能達成而成為一位大街小巷都知曉的大廚師時(shí)，我不會(huì )驕矜，反而會(huì )謙虛的接受別人給我的意見(jiàn)，因為顧客至上，而且廚藝就如同求學(xué)，“學(xué)如行舟，不進(jìn)則退�！彼晕視�(huì )更加努力，更上層樓。如果有人贊美我的話(huà)，我會(huì )歡喜的微笑，將這殊榮和爸媽共享。
希望是個(gè)火種，我要以信心和努力來(lái)點(diǎn)燃，將光與亮照耀別人，給人歡喜，給自己高興。
我希望作文 篇32
當鳥(niǎo)兒的胚胎還困在幽閉黑暗的橢圓形房間，殼壁上的裂痕帶來(lái)外面廣大無(wú)邊的世界一絲絲細微卻又無(wú)法忽視的光，日復一日，裂縫中透出的光絲逐漸明朗成光線(xiàn)，光線(xiàn)賦予了鳥(niǎo)的靈魂，時(shí)機一到，生命破殼而出；當蝌蚪的卵還沉浸在混濁昏暗的河底世界，水面上的波動(dòng)折射外面光明燦爛的陽(yáng)光無(wú)數條平行而又細密的光線(xiàn)，日復一日，蝌蚪長(cháng)出了尾巴，自由的游來(lái)游去，朦朧的由陰暗的河底望向外面明亮的世界，接著(zhù)，長(cháng)出了后腿、前腿，消失了尾巴，時(shí)機一到，生命跳躍而出。在這個(gè)世界上，擁有生命的萬(wàn)物中，“新生”似乎只是剛出生、出現的那一剎那，有著(zhù)新活力、希望的代名詞。
我是一名要升六年級的沉悶畢業(yè)生，今年暑假還是一如往常的在渾噩沒(méi)有目標的生活中度過(guò)，面對明年要舉行的小升初考，我感到的是挫折、無(wú)力、害怕以及看不見(jiàn)未來(lái)的焦慮。在小學(xué)的最后一個(gè)暑假，看到了許多朋友、同學(xué)們都開(kāi)始為了未來(lái)而努力，為了目標而堅持，每天都過(guò)得充實(shí)且愉快。我也想改變阿！想要有一個(gè)新的自己，可是改變談何容易呢?甚至連我自己都不太相信自己。
一開(kāi)始，我興致高昂的擬定計劃，在空中比劃著(zhù)大家所向往的那種未來(lái)的藍圖，例如：考到理想的學(xué)校、找到高薪的工作、與一個(gè)完美的人共組家庭......等等，并在心里再三告誡自己每天該做的事一定要按照計劃完成，一天又一天，今天的事往往都拖延成了明天的事，計劃與我原本預料的一樣——宣告失敗。
如今，兩個(gè)月的暑假已經(jīng)過(guò)去了，看到同學(xué)成功的蛻變，除了感嘆時(shí)光飛逝，也醒悟應當把握時(shí)間。我想，我應該做我想做的事，而不是為了達成眾人的期望、稱(chēng)贊而得到心理上的虛榮。這次，我找到對的方向，朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)，像鳥(niǎo)兒一樣破殼而出打破那些限制我的期望，創(chuàng )造我的新生，雖然可能面臨挫折、失敗，但我不怕，因為我會(huì )像蝌蚪一樣蛻變、成長(cháng)，接著(zhù)跳躍，戰勝擺脫灰暗的河底世界，突破難關(guān)，繼續走著(zhù)屬于我的那條通往未來(lái)的路。
我希望作文 篇33
我的希望就是想養一只小狗或一只小貓，可是我怎么說(shuō)媽媽就是不答應。她說(shuō)小貓小狗亂跳，跳上沙發(fā)就能把好端端的沙發(fā)抓成破布。你還得給它洗澡、喂食、剪指甲，還要帶它去散步，最重要的是如果它們咬傷我了，抓傷我了，不及時(shí)打狂犬病疫苗，就會(huì )有生命危險……反正媽媽就是不讓我養。不過(guò)這句話(huà)到了這一周的星期三就改變了。
那天，我和往常不一樣，我是坐88路公交車(chē)回家的。站臺離我家有一段距離，我一下車(chē)，就看見(jiàn)了一條瘦骨嶙峋，臟兮兮的狗。我很害怕，因為它并不是一只小狗，而是一只大狗，看它的樣子肯定是一只流浪狗。我想，萬(wàn)一它咬傷我我可怎么辦？于是我加快了腳步，并不時(shí)回頭看它，咦？我發(fā)現它的眼睛里并沒(méi)有敵意，而是充滿(mǎn)了友好的望著(zhù)我，從它的眼神里明白了一切，原來(lái)這只狗是希望我成為它的朋友！
路上行人這么多，它卻默默地跟著(zhù)我，它肯定看出來(lái)我是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的小朋友。頓時(shí)，這只流浪狗在我的眼中變成了一只可愛(ài)乖巧的“小狗”。這一路上，我走得快，“小狗”走得快，我走得慢，“小狗”也走得慢。我們一直保持著(zhù)一段距離。我還不時(shí)站住向“小狗”看看，示意它跟上來(lái)，它也猛烈地搖著(zhù)尾巴。
回家的這段路我平常大約走5分鐘，可今天卻走了20分鐘，因為我的眼睛一直在和它的眼睛對話(huà)。到了院子門(mén)前，“小狗”卻靜靜地臥到樹(shù)下，眼睛一直可憐巴巴的望著(zhù)我，好像在說(shuō)帶我回家吧！
我忽然想起來(lái)了媽媽那100個(gè)不養貓狗的充分理由，我就高興不起來(lái)了。我只好向它揮揮手，失望的回家了。
在我的焦急等待中，媽媽回來(lái)了，我繪聲繪色又滿(mǎn)懷希望的將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵顾斓拇饝�。我飛快地奔下樓去，看看那只可憐的小狗還在不在，我在附近轉來(lái)轉去，已經(jīng)沒(méi)有那只狗的蹤影了，我真希望有一個(gè)好心人能把它帶回家！
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