精選希望作文合集七篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的希望作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

希望作文 篇1

　　最近感觸良多，無(wú)奈文筆有限，在看劇聽(tīng)劇的過(guò)程中，有一些心得體會(huì )，提筆記錄下來(lái)，以此鼓勵自己，順便鼓勵他人。哪怕沒(méi)有共鳴，當個(gè)故事看看，打發(fā)時(shí)間也是好的!

　　選擇希望

　　看《流浪地球》接近尾聲的時(shí)候，我情不自禁地哭得稀里嘩啦。這是我迄今比較喜歡的科幻片，劇中印象最深刻的一句話(huà)是：選擇希望。

　　在大自然的面前，人類(lèi)渺小的如空氣中的塵埃，甚至還不及地面的一只螞蟻，但人類(lèi)是智慧的、勇敢的、強大的。

　　人活一世，都不容易。窮人有窮人的煩惱，富人有富人的煩惱;男人有男人的煩惱，女人有女人的煩惱;大人有大人的煩惱，孩子有孩子的煩惱;即便是光鮮如上流社會(huì )的精英們，也有他們不為人知的煩惱，有誰(shuí)過(guò)得容易呢?

　　海倫·凱勒，在出生的第十九個(gè)月時(shí)因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽(tīng)力，一生當中有86年生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里，但她仍選擇希望，努力學(xué)習、熱愛(ài)生活，最終考上哈佛大學(xué)，用心寫(xiě)下《假如給我三天光明》等著(zhù)作，激勵著(zhù)后世之人。

　　復旦博士秋爸爸秋媽媽?zhuān)?0xx年產(chǎn)下的一對雙胞胎兒子“秋歌秋語(yǔ)”，卻在兩年后雙雙被診斷為“自閉癥”。20xx年，其中一個(gè)還身患白血病，經(jīng)歷無(wú)數次化療。面對接二連三的不幸，他們選擇希望，守護孩子們成長(cháng)，重新規劃生活，教孩子說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字或者不傷害自己，同時(shí)還不忘幫助其他自閉癥家庭。

　　有一種“不要命”的愛(ài)情叫丁一舟和賴(lài)敏。女友賴(lài)敏患有家族遺傳性小腦性共濟失調病，俗稱(chēng)“企鵝病”。隨著(zhù)病情的進(jìn)展，不僅會(huì )有復雜的共濟運動(dòng)障礙，還會(huì )出現四肢失調、出汗障礙、尿失禁等。丁一舟沒(méi)有選擇放棄，而是攜女友一起從廣西老家柳州出發(fā)，開(kāi)始愛(ài)心之旅，騎一輛車(chē)子，帶了兩只狗，在中國地圖上走出一個(gè)“心形”的圖案。他們一如小時(shí)候惺惺相惜，彼此依靠。

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　　相較于他們，我們的困難不值一提。希望是黑暗中的一束光，照亮我們前行的路。不管身處順境還是逆境，我們始終要滿(mǎn)懷信心，選擇希望!

希望作文 篇2

　　20xx.12.3119：30距新年四小時(shí)三十分鐘

　　煙火漫天，各大衛視跨年演唱會(huì )一齊唱響，燈光四射，氣勢如虹。又是一個(gè)跨年。

　　20：30距新年三小時(shí)三十分鐘

　　跨年演唱轟轟烈烈地進(jìn)行著(zhù)

　　21:30距新年兩小時(shí)三十分鐘

　　23：30距新年三十分鐘

　　來(lái)到了窗前，安靜地獨坐，計算著(zhù)時(shí)間。

　　23：45據新年十五分鐘

　　窗外，靜止的燈光，流動(dòng)的車(chē)流。

　　20xx。12。3123：59新年倒計時(shí)

　　窗外依然是靜夜下的小城

　　20xx。12。310時(shí)整

　　時(shí)間突然停止在今晚時(shí)鐘三針重合那一刻。舞臺上的歡呼，我聽(tīng)不到，窗外的小城還一如平靜。夜下行走的人們，哪知已走向新年？

　　時(shí)鐘滴答駛過(guò)20xx，步伐陽(yáng)光邁向20xx。

　　夜空中，出現一束光亮，當空照耀，金光四射。它是誰(shuí)？它是20xx連夜派來(lái)的使者，在今夜收攬人們的新年愿望。我把對今年的憧憬傳達給它，人們相信它——20xx夢(mèng)夜星光

　　翻開(kāi)20xx新的書(shū)頁(yè)，抽出20xx舊的書(shū)簽，將它丟于回憶之中，永遠珍藏�；叵胱约旱幕貞涗�，以放入了多少個(gè)流年書(shū)簽，那磨損退色但發(fā)光的金印。自己又親手翻開(kāi)了多少本新年書(shū)頁(yè)，至于那書(shū)上的內容，需要你自己去填寫(xiě)，寫(xiě)上就無(wú)法逝去，你要下筆慎重但不失自然。

　　不要讓流年書(shū)簽失去光澤，不要讓新年書(shū)頁(yè)空空蕩蕩，還有那20xx夢(mèng)夜星光，不要忘記它，夜里，它在每個(gè)人心中點(diǎn)亮。

　　祝新年帶去雙手，收獲果實(shí)。

　　新年快樂(lè )

希望作文 篇3

　　灰色的天空覆著(zhù)著(zhù)陰霾的街道，陌生的小路上彷徨著(zhù)幾枝樹(shù)苗。我走在回家的路上，感覺(jué)一切都在身后打轉兒，然后統統沖進(jìn)下水道里。

　　日子從嘴角擦過(guò)，我不清楚每天早上與父母告別，晚上再進(jìn)家門(mén)：“我回來(lái)了，”有什么意義。我不喜歡說(shuō)話(huà)，我總是對他們說(shuō)，真哆嗦！他們聽(tīng)了只是笑笑。繼續哆嗦著(zhù)。我于是只能像黑白照片里的陌生人，靠在他們一旁，木訥的聽(tīng)著(zhù)他們的啰嗦。我被遺忘了，像是被遺忘了的定格。鎖定，刪除。

　　他們跟我講笑話(huà)，我總是淡然的一噗氣。并不是這個(gè)笑話(huà)不好笑，只是我找不到笑的理由。我尋思著(zhù)痛快的笑一場(chǎng)，才發(fā)現，一個(gè)笑話(huà)只能講一次，講了第二次就不可笑了�！澳阆駛�(gè)遲鈍的豬�！彼麄冋f(shuō)。我笑了笑。也許是吧。莫名的悲哀和快樂(lè )交織時(shí)，就分不清到底是笑還是哭。倒成了一種味道，青青的，加上苦苦的，在唇間回味，回味。

　　看見(jiàn)你的臉就紅，不習慣與你正視。倒不如盯著(zhù)前方，用“喂”這個(gè)代名詞來(lái)稱(chēng)呼。偶爾瞥見(jiàn)你的一半臉。我只是笑笑�！拔�，借膠帶�！薄芭丁薄拔�，不好意思借我看看�！薄安恍�！”……

　　日子就像這樣過(guò)去，仿佛是一支插曲卻被無(wú)限延長(cháng)的演奏。

　　下一個(gè)路口，右轉。

　　我下意識的轉過(guò)去，我發(fā)現自己卻向左轉了。一束陽(yáng)光掙脫了束縛從天邊兒灑來(lái)。此時(shí)天空變得透明，湛藍。我笑了笑。

　　我不說(shuō)話(huà)是因為我想聽(tīng)你們啰嗦。

　　我不想笑是因為有你們笑，我就很滿(mǎn)足。

　　我怕正視你，不是因為我喜歡你，而是因為我每天都能見(jiàn)到你。

　　當陽(yáng)光進(jìn)來(lái)時(shí)，沒(méi)有什么化不開(kāi)。下一個(gè)轉角，也許就是一片開(kāi)闊而寧靜的天空。會(huì )有很多很多陽(yáng)光在里面，像玻璃罐里的瑩火蟲(chóng)，有光有愛(ài)有希望。

希望作文 篇4

　　魚(yú)，因為有了水，才能健康快樂(lè )的成長(cháng)；龍，因為有了陽(yáng)光，才能姹紫嫣紅的開(kāi)放；天空，因為有了白云，才被襯托的美麗大方；我們這個(gè)社會(huì )，因為有了關(guān)愛(ài)，才顯得那么和諧美滿(mǎn)，盛世太平。

　　我的家鄉座落在大山腳下，人們每天過(guò)得早出晚歸的生活，父母都是老實(shí)本分的農民，大家也不識幾個(gè)，每天面朝黃土背朝天，他們不知灑了多少汗水在那片田地中，可從不說(shuō)一句報怨的話(huà)，在他們心里，他們所做的一切只為了一件事，就是讓自己的孩子有出息，能走出大山。他們確確實(shí)實(shí)也做到了，每天不辭勞作，辛苦一年的收獲只夠我們姐弟的學(xué)費，再別無(wú)所剩，可他們心里是甜的，他們始終堅信，用內心的愛(ài)澆灌的這顆幼苗終究會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，帶上他們的希望成長(cháng)。

　　當“藍天春蕾“這項資助幫助了我時(shí)，我知道又是那些好心的人為我們這些窮孩子獻出的一份愛(ài)心和關(guān)心，當我把這消息告訴父母時(shí)，目不識丁的父親，只對我說(shuō)了一句：”孩子，記住別人的好，努力學(xué)習，咱要對得起別人為你付出的�！按藭r(shí)我看到了父親眼中的感動(dòng)，也讀懂了他內心的感激。

　　父親樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)正說(shuō)在了我的心坎中，現在我總是有一種動(dòng)力，的確，這次被資助改變了我，那就是盡自己最大的力量努力去學(xué)，要對得起關(guān)心我的所有的人，父母，老師，以及許多的好心人，他們不僅給了我物質(zhì)上的幫助，而且也給了我精神上的極大鼓舞，讓我記得用實(shí)際行動(dòng)回報所有關(guān)心我的人。

　　我并不想說(shuō)過(guò)多感謝之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，因為沒(méi)有實(shí)際意義，實(shí)踐才是檢驗真理的標準，只有懷著(zhù)一顆感恩的心去做自己該做的事，這才是最好。

　　在這個(gè)科技日新月異，經(jīng)濟蒸蒸日上的社會(huì )中，別因為自己貧窮而自卑，也別因為自己穿的沒(méi)別人好而抬不起頭，只有你擁有一顆奮進(jìn)的心和堅強的意志，幸運之神隨時(shí)可能降臨在你的身上，因為許多好心人正是由于這點(diǎn)而去幫助你，為你燃起希望的火光，送去溫暖和光明。

　　當考試失利時(shí)，我總會(huì )消沉，悔恨自己的不專(zhuān)心，想到辛苦的父母，以汗洗面為了我勞作；想到老師為了讓我們多學(xué)而嘔心泣血；想到支持幫助我們的人，用滿(mǎn)懷的希望期待著(zhù)我們的成績(jì)時(shí)，我的心是痛的，此時(shí)我想起了這么一句話(huà)；失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有重新再來(lái)的勇氣，從那跌倒再從哪爬起，才是好樣扣，正是來(lái)自各方面的關(guān)心給了我動(dòng)力，讓我向成功的大門(mén)邁進(jìn)，向自己的目標奮進(jìn)。

　　愛(ài)與希望同行，有愛(ài)就有希望，讓愛(ài)成為燃起希望之燈的助燃劑，伴隨著(zhù)奮斗與拼搏向前沖，把這份關(guān)愛(ài)永久的延續下去，讓我們這個(gè)世界永遠處在幸福美滿(mǎn)、和諧盛世的環(huán)境中。

希望作文 篇5

　　我渴望這樣一個(gè)暑假，停下手中的筆，放下手里的書(shū)，邁著(zhù)輕快步子，去往那里。那里，飄散著(zhù)墨汁淡淡幽香；那里，渲染了宣紙五彩的顏色；那里，有著(zhù)王羲之的足跡。

　　我渴望來(lái)到書(shū)圣故里。穿過(guò)大街小巷，徑直著(zhù)來(lái)到一座橋邊，坐了下來(lái)。我看到了一個(gè)老奶奶邁著(zhù)蹣跚的步子，蒼老的手里提著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)了扇子的竹籃，吆喝著(zhù)過(guò)路人買(mǎi)把扇子，卻始終無(wú)人問(wèn)津。

　　此時(shí)，一個(gè)儀表堂堂的小伙子走了過(guò)來(lái)，提起筆，在扇子上寫(xiě)了幾個(gè)字，畫(huà)了幾幅畫(huà)，轉身離去。老婆婆滿(mǎn)是煩惱，痛斥著(zhù)小伙子，可她的扇子生意卻不知怎地火爆了起來(lái)。街上的人，爭著(zhù)，搶著(zhù)，鬧著(zhù)。

　　原來(lái)，那個(gè)小伙子就是王羲之。我渴望踏上題扇橋，撫摸著(zhù)陳舊的石頭，也許這樣能更近地尋找王羲之的足跡。

　　我渴望來(lái)到王羲之的書(shū)房。打開(kāi)緊閉的門(mén)，一股寒風(fēng)伴隨著(zhù)“咯吱”的一聲迎風(fēng)吹來(lái)，撲面而來(lái)的是一股潮濕的氣味。很快，就被一股強烈的特殊氣味兒覆蓋了。我吸了吸鼻子，是墨香，是書(shū)香，是紙香，這三種別具一格的氣味交織在一起，給有輕松的愉快的感受。

　　打開(kāi)一扇暗紅色的門(mén)�？瓷先ズ荜惻f，繼而伴隨著(zhù)門(mén)吱吱嘎嘎的搖曳聲。一個(gè)小伙子提著(zhù)筆，雙眼緊閉，緊盯著(zhù)筆鋒，聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)字，一橫一豎，一收一放，表現的是那么流暢自如。

　　正在這時(shí)，門(mén)口沖進(jìn)一個(gè)小孩，他天真無(wú)邪地問(wèn)道：“爸爸，爸爸，您看我這個(gè)‘大’字寫(xiě)得怎么樣？”只見(jiàn)小伙子不言語(yǔ)，只是加了一點(diǎn)。小伙子輕快地說(shuō)：“拿去給母親看看�！�

　　原來(lái)，這個(gè)小伙子和小孩，正是王羲之和他的兒子王獻之。我渴望坐在王羲之的書(shū)桌邊，用手輕輕摩娑著(zhù)桌角，也許這樣就能更近地尋找王羲之的足跡

　　我渴望這樣一個(gè)暑假，去探索王羲之的足跡，遨游在墨字的海洋中，呼吸著(zhù)淡淡的墨香。

希望作文 篇6

　　懷著(zhù)激動(dòng)的心情，迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段，自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生，期待著(zhù)新的生活，結交新的朋友，掌握新的知識!

　　在這個(gè)新的學(xué)期里，努力并且盡快的適應初中新的生活，容入這個(gè)大集體之中，和同學(xué)們一起來(lái)探討知識的海洋，積極的參加課外活動(dòng)，爭取為班級爭光，做個(gè)德智體全面發(fā)展的中學(xué)生!

　　新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì )有新的.打算，我的打算又是什么呢?其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

　　莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了，就會(huì )有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈�、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上新的征途!走出新的道路!

希望作文 篇7

　　夏日的一天，太陽(yáng)熱辣辣地炙烤著(zhù)大地。馬路一旁的兩個(gè)花圃，一個(gè)是碧綠的樹(shù)木、肥沃的土地和自動(dòng)灑水裝置，另一個(gè)則是干涸、貧瘠與干裂的泥土且沒(méi)有什么水源。

　　在那片干裂的土地上生長(cháng)著(zhù)幾棵蒲公英，她們幾乎都被火辣辣的太陽(yáng)烤焦了，個(gè)個(gè)低下了頭。其中，只有一棵勇敢的蒲公英，自己不肯低下頭，還一直在呼喚伙伴們振作起來(lái)，向命運抗爭�？墒�，伙伴們卻受不了毒辣的太陽(yáng)暴曬而倒下，她失望極了。突然，蒲公英發(fā)現好多好多的小水珠跳到腳下來(lái)，那一刻，她才發(fā)現對面的花圃水源充足。她仿佛看到了希望。蒲公英在想：要是我的寶寶能在那邊生活，就不會(huì )像我們一樣受苦了！于是，這棵蒲公英傾盡全力將自己的根從干枯的泥土掙脫出來(lái)，準備跳往對面那片草地�？墒�，伸出來(lái)的腳剛碰到大地，一股煙便冒了出來(lái)，燙得蒲公英不由自主向后跳了幾跳。蒲公英非常明白：為了她的孩子，為了她的后代，她必須拼了，否則，連她自己都會(huì )保不住的。于是，她不顧一切向前奔跑，全身冒汗，腳燙出好多泡，一瘸一拐也全然不顧。跌倒了，爬起來(lái)；枯萎了，再掙扎；用盡力氣，向前奔跑。然而，卻在一步之遙的地方，蒲公英倒下了！就在倒下的剎那，她用盡最后的力氣，將自己的孩子向前拋出去

　　離開(kāi)母親的蒲公英種子，借著(zhù)風(fēng)力，落在了那片肥沃濕潤的苗圃里。過(guò)了幾天，她們三五成群從土里探出了頭，笑著(zhù)、鬧著(zhù)、茁壯成長(cháng)。我想，她們一定忘不了媽媽的不顧一切，忘不了媽媽的愛(ài)，也忘不了媽媽的希望。

　　因為愛(ài)，因為希望，堅持、執著(zhù)的蒲公英媽媽完成了自己的愿望，讓自己的孩子在良好的環(huán)境里快樂(lè )成長(cháng)。這讓我想起了爸媽?zhuān)�他們同樣為了我而拼命、為了我而努力�?/p>

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