【精選】春天希望作文合集八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的春天希望作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天希望作文 篇1
春天，象征著(zhù)生命的起點(diǎn)。春天，是播種希望的季節。春天，是蕓蕓眾生的新希望！在春天里寄存一枚希望的花種，芬芳現在與未來(lái)的時(shí)光。
----題記
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春天來(lái)了，基于它有自然催生的功能，這個(gè)世界首先添加的就是象征生命的色彩。當你置身于大自然，親密接觸到漸欲抽新的綠芽，還有含苞待放的小花兒……欣賞這些嶄新生命的自我律動(dòng)時(shí)，內心也就越發(fā)能感受到春天的偉大。
尤其是過(guò)罷雨水，到了驚蟄，那些蟄伏了整個(gè)冬天的蟲(chóng)、鳥(niǎo)、獸，伴隨覺(jué)醒的春雷來(lái)到人間。大地不知在何時(shí)，已經(jīng)脫掉了那件黑白相間的棉袍，穿起令人耳目一新的翠色衣衫。就算你不曾留意，眼中儼然多了些許青黃的顏色。就算你不曾在意，耳朵里陡然聽(tīng)見(jiàn)一些唧唧喳喳的聲音，你想捂都捂不住，它們幾乎是同春天一起歸來(lái)。
老話(huà)說(shuō)：“立春天漸暖，雨水送肥忙”。從這刻起，陽(yáng)光和軟風(fēng)爭相陪伴，而生命的葉脈及色彩，將更加活躍、流暢。由于雨水、春雷的粉墨登場(chǎng)，休息了一個(gè)季節的農家人，開(kāi)始在田間地頭忙碌起來(lái)。人們信心十足地開(kāi)動(dòng)機車(chē)，翻犁田地。選好肥料、種子，檢查、巡視周遭環(huán)境及路況，修橋的修橋，鋪路的鋪路，為春耕做好萬(wàn)全的準備。
走進(jìn)鄉村，似乎忙碌的遠不止是農耕的人，就連林中那些調皮的鳥(niǎo)兒，也不甘寂寞。它們一會(huì )兒在天空里展翅飛翔，一會(huì )兒又棲在枝頭嬉戲歡歌，引逗得在田野里玩耍的小孩子，跟著(zhù)鳥(niǎo)兒們一起歡呼雀躍著(zhù)。
縱橫交錯的鄉間陌上，車(chē)水馬龍、人來(lái)人往、機車(chē)隆隆作響等等一系列的和諧景象，把原本比較安靜的村落，一下子變得熱鬧非凡。
春味漸濃的三月，天地同現一派繁忙……
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春天來(lái)了，受益的當然是人與自然。有詩(shī)云：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！憋@而易見(jiàn)春天擁有著(zhù)超級活力，只需東風(fēng)輕輕吹拂，雨水細細播灑，蔥綠、繁茂，慢慢重生于世間的每一個(gè)角落。芬芳、嫵媚也從此伊始，這些給春天加分的動(dòng)人美色，使得人們、困盹了一個(gè)季節的心情霎時(shí)變得豁然。
雖然北方的春天來(lái)得比較晚，又或者象人們口中常說(shuō)的“春脖子短”，但這一點(diǎn)也不影響我喜迎春天的美好心情。 既喜歡也樂(lè )見(jiàn)，即將浮出的、寄居在歲月里的，清秀、妖嬈的豐盈色彩。
春天是令人著(zhù)迷的，“他”像是有個(gè)變魔法的口袋，今兒一陣香風(fēng)拂面，明日便有一番細雨連綿。過(guò)不了多久，人們就會(huì )迎來(lái)一場(chǎng)春暖花開(kāi)。一些喜歡采風(fēng)的行者，說(shuō)走就走的背包客，去南方拍攝一組綠水行舟，到北方畫(huà)一畫(huà)出岫青山�；蛘吒纱嘧屪约洪_(kāi)心的笑臉，在陽(yáng)光下與花兒們一同燦爛。
你說(shuō)，在這行色匆匆的枯廋流年里，新生的風(fēng)物誰(shuí)會(huì )不喜歡？誰(shuí)人不想及時(shí)欣賞這些撩人的畫(huà)面？又有誰(shuí)不愛(ài)戀這么優(yōu)美迷人的春顏？
都說(shuō)這世間就沒(méi)有不衰的容顏，一個(gè)人的年齡定是只增不減。無(wú)論是外貌還是思維，都會(huì )隨著(zhù)環(huán)境和時(shí)間而做些改變�；蛟S輪回的時(shí)光隧道里，不老的只有春顏，正是“她”這種積極、逢發(fā)向上的信念，才令人感覺(jué)負責新生的使命，是多么隆重與莊嚴。故我現在特想和春天一同，將自己滄桑、晦暗的容顏暗中偷換。更想把春天新發(fā)的秀色一并植入心園，讓自己也能保存此生心里最年輕的一面……
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春天，象征著(zhù)生命的起點(diǎn)。春天，是播種希望的季節。春天，是蕓蕓眾生的新希望！在春天里寄存一枚希望美好的花種，芬芳現在與未來(lái)的時(shí)光。
在生活中，每個(gè)人都會(huì )有這樣或那樣的希望。就像農作物的種子，是農耕人渴望豐收的希望； 案臺、車(chē)間的辛勤勞作，是工人加薪的希望； 守護、陪伴，是老人和孩子的最大希望； 成績(jì)、學(xué)識、是檢驗學(xué)生未來(lái)、前途的希望；傳播、 流傳，是藝術(shù)家的創(chuàng )作希望； 平安、健康，是每個(gè)人的終生希望……而希望生活永遠和諧美好，是我一直以來(lái)的希望。
“春入河邊草，花開(kāi)水上槎�！毙麓旱囊庀�，在這句白描詩(shī)里得到體現。我不知道這個(gè)春季，在下一秒會(huì )給我帶來(lái)多少意外的驚喜。但我知道，這是美的開(kāi)始，這是生的希望！
雖說(shuō)春天是短暫的，但它在我心中卻是永恒的。
因此我遵循時(shí)節的規律，在心園里埋下一枚寄予諸多希望的花種，請時(shí)間為我作證，它不會(huì )懼畏淺春的乍暖還寒。盡管帶著(zhù)歡愉、帶著(zhù)詩(shī)意、帶著(zhù)浪漫、帶著(zhù)虔誠，讓春陽(yáng)朗照、讓谷風(fēng)薰蒸、讓雨水潤養，希望它永遠綻放在每一季有我的春天！
丁西年雨水
春天希望作文 篇2
柔弱的小草，它頑強不息地沖破僵硬的凍土，把美麗的春天的綠色最早地展現給人們，嬌艷的花朵悄悄地開(kāi)放在這個(gè)季節，把美麗展現給了人們。
黃色的迎春花開(kāi)了，粉紅色的海棠花開(kāi)了，帶給我們的是春的氣息，絢麗多彩的景色！
美麗的春天，是生命開(kāi)始孕育的季節，美麗的春天踏著(zhù)輕盈的腳步，邁著(zhù)永恒不變的節拍走來(lái)了。
一年之計在于春。春是季節之首，春是生命之巢。沒(méi)有春的眷顧，永遠是一片冰雪世界，永遠是一片荒寂的土地。
美麗的春天，希望的開(kāi)始。
春天希望作文 篇3
盼到了，盼到了，春天終于來(lái)了。
她帶著(zhù)生命和希望悄悄地來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不急待地穿過(guò)山川、平原……所到之處，無(wú)處不含有蓬勃的生機。
我愛(ài)春—愛(ài)那寒意原在而又不缺乏溫暖的春的風(fēng)。是它輕輕地拂醒大地，睡了一冬的大地睜開(kāi)了惺忪的睡眼，隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者！我愛(ài)那綿綿的春雨，是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開(kāi)了報春花，告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出地面新奇地張望著(zhù)，楊柳擺動(dòng)著(zhù)腰肢，隨風(fēng)舞蹈著(zhù)。雨后，濕潤的空氣混雜著(zhù)泥土的芬香，隨著(zhù)暖融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。春雨是生命的耕耘者！我愛(ài)那春天里的鳥(niǎo)叫和一切充滿(mǎn)活力的可愛(ài)的生靈，尤其是那可愛(ài)的小燕子。它常常待在電線(xiàn)上，就像是五線(xiàn)譜，譜出一首正待演奏的春天的贊歌。
再看天空飛舞的風(fēng)箏。風(fēng)沒(méi)有腿，沒(méi)有手，竟把它送的好高好遠，漸漸容進(jìn)了淡藍的天空里。
春常常引起我的思索﹕人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱(chēng)為“祖國的春天”。我們是祖國的明天，是祖國的生命和希望。
我愛(ài)那充滿(mǎn)生命和希望的春天。
春天希望作文 篇4
時(shí)至陽(yáng)春三月，桃花粉嫩，柳樹(shù)發(fā)芽，小草生長(cháng)，大雁回歸。
我們伴隨希望，來(lái)到了此時(shí)早已一派生機的鳳凰廣場(chǎng)，放飛我們的希望。隨著(zhù)崔老師的一聲哨響，我第一次嘗試了放飛風(fēng)箏，結果不出我所料，風(fēng)箏落地了。第二次嘗試也失敗了。經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我氣餒了。爸爸走過(guò)來(lái)，教我又一次放了風(fēng)箏，我的風(fēng)箏竟然晃晃悠悠地飛了起來(lái)。隨著(zhù)風(fēng)箏不斷增高，我抬頭仰望浩瀚的天空，綿延的白云，加上空中五顏六色的，各式各樣的風(fēng)箏，把天空襯托得更美了！“哎喲！”一聲叫聲之后，我摔倒了�？蛇@并不能影響我快樂(lè )的情緒。接著(zhù)，我又放起了風(fēng)箏，把疼痛早已拋到九霄云外去了。天空中威風(fēng)凜凜的老鷹，亭亭玉立的美少女，肥胖的豬八戒，漂亮極了！在這晴朗的天空下欣賞風(fēng)景，多么愜意！
這次活動(dòng)讓我十分難忘！
春天希望作文 篇5
3月9日，雖然春寒料峭，但是我興奮地踏上了期盼已久的植樹(shù)之路。大老遠，就看見(jiàn)很多小記者站在預定地點(diǎn)等候,我趕緊加入隊伍，在老師的帶領(lǐng)下，我們一行人來(lái)到綠化區。
這里已經(jīng)有很多植樹(shù)工人，他們有的在規劃苗圃，有的在挖坑，還有的從車(chē)上卸樹(shù)苗……一會(huì )兒，一位有著(zhù)多年植樹(shù)經(jīng)驗的伯伯給我們講解了正確的植樹(shù)方法。在聽(tīng)完講解后，我們拿起鐵鍬，挖起樹(shù)坑來(lái)。我把鐵鍬使勁往土里一插，用力一蹬，然后往上一鋤，把土挖出坑外，真奇怪！剛才看那些植樹(shù)的人們挖土一點(diǎn)也不費勁兒，可是我卻感覺(jué)這土很硬，鐵锨也很重，費好大力氣才鏟出一點(diǎn)兒土。旁邊的同學(xué)也在起勁兒地挖土，臉都漲紅了，手也磨紅了，可是土坑還是不大。最后，在植樹(shù)工人的幫助下，我們終于挖好了樹(shù)坑。
下面該種樹(shù)了。我發(fā)現樹(shù)根上帶著(zhù)很大一團土，伯伯告訴我們，樹(shù)根越大，就越容易種活。我挑選了一棵大點(diǎn)兒的樹(shù)，和另一個(gè)伙伴費了很大的力氣才把它運到樹(shù)坑里。我們先把樹(shù)苗放正，小伙伴扶著(zhù)樹(shù)，我就用鐵鍬往樹(shù)坑里填土。不一會(huì )兒，樹(shù)坑里就填滿(mǎn)了土，我用力踩實(shí)，興奮向大家宣布：我們的第一棵樹(shù)苗已經(jīng)種好。沒(méi)想到，竟然招來(lái)幾個(gè)同學(xué)的嘲笑，他們說(shuō)：“我們都已經(jīng)開(kāi)始種第3棵了，你才完成第一棵！ ”��？！聽(tīng)了這話(huà)，我和同伴馬上又投入緊張的勞動(dòng)中。
寒意早已經(jīng)被汗水趕走了，回頭看看在春風(fēng)中站立的小樹(shù)，好像在和我約定下次見(jiàn)面的時(shí)間……我心里默默期盼：愿小樹(shù)和我一起茁壯成長(cháng)！
春天希望作文 篇6
春姑娘向大地播撒種子，為大自然帶來(lái)一份絢爛的禮物——萬(wàn)紫千紅的花朵；在這個(gè)美麗的春天，柳老師也送給我們一份神秘的禮物——花種，她讓我們播種希望，收獲快樂(lè )。
我發(fā)到的是牽�；ǚN子，它的樣子十分奇特：披著(zhù)深棕色的外衣，三角菱形的身材，半粒米的身高，看上去像一粒粒堅硬的沙礫。
一回到家，我迫不及待地拿出花種問(wèn)媽媽該怎么種，可她也一無(wú)所知。還好，柳老師發(fā)的《種植說(shuō)明》幫了我大忙。我把說(shuō)明從頭到尾認真讀了一遍，通過(guò)它的指導，我的心里有了底。但是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。我和媽媽找來(lái)一堆沙子，因為沙子不夠細，所以我用濾網(wǎng)把小石子去掉。小沙子調皮地從網(wǎng)眼里掉了下來(lái)，而那可憐的胖墩——小石子兒卻下不來(lái)�？粗�(zhù)“兄弟們”都輕松過(guò)關(guān)了，自己因為身體肥胖，只能無(wú)奈地被淘汰。然后，我找來(lái)一個(gè)紙杯，戳上一個(gè)洞，再把黃沙放到紙杯里。這樣，種子發(fā)芽的溫床就做好了。接著(zhù)，我小心翼翼地把種子放在上面，再輕輕地撒上一層沙子，仿佛給它蓋上了一層軟軟的被子。最后用灑水壺灑上一些水，終于大功告成。這時(shí)，在一旁的媽媽提醒我：“我們都穿著(zhù)厚衣服，種子會(huì )不會(huì )凍壞呀？”對呀！于是我又給它蓋上了一層薄膜，并把它放到陽(yáng)臺上，能享受到陽(yáng)光的溫暖。
我已播種下種子，我真心希望小種子破土而出的那一天早日到來(lái)。
春天希望作文 篇7
今天，我有幸參加天中晚報舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。我和爸爸按時(shí)來(lái)到老樂(lè )山腳下。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式后，我和爸爸拿著(zhù)事先準備好的.水桶鐵鍬跟隨著(zhù)上千人的隊伍來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)，領(lǐng)取樹(shù)苗。
爸爸負責給樹(shù)苗挖坑，我負責提水。我把筆直的小樹(shù)苗放入爸爸挖好的樹(shù)坑，和我比了比個(gè)子，高低和我差不多。爸爸在回填土的過(guò)程中，笑著(zhù)說(shuō)：人們種下樹(shù)苗等于種下希望，希望它能成為參天大樹(shù)，到那時(shí)我們身邊的山更綠，天更藍，空氣更加清新。
拿起水桶給小樹(shù)澆水的瞬間，腦海中回想起爸爸的話(huà)，我好像感悟到些什么。
我們不也和小樹(shù)苗一樣嗎?小樹(shù)苗在自然環(huán)境生長(cháng)中不斷經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹雨打，小樹(shù)苗依然有著(zhù)堅定的信念，挺立原地接受大自然的重重考驗，默默守望著(zhù)大山，最終成為世人仰望的參天大樹(shù)。作為青少年的我們在生活和學(xué)習中經(jīng)歷的困難和失敗，也應該發(fā)揚小樹(shù)苗一樣的精神，在困難中積累經(jīng)驗，在失敗中學(xué)會(huì )堅強。朝著(zhù)我們心中的理想砥礪前行，長(cháng)大后用我們所學(xué)到的知識，為我們的國家貢獻出自己的力量。
綠色本是生命的顏色，參加植樹(shù)活動(dòng)就是為生命增添活力，煥發(fā)生機，綠色成就生命，生命延續綠色。一個(gè)人的力量是微薄的，但有你有我的參與，再微弱的力量也會(huì )變得無(wú)窮大，再微小的綠葉也可以造就一片森林海洋。
植樹(shù)結束后，我和爸爸相視而立，看著(zhù)對方額頭上的汗珠，身上的塵土，手上和腳上的泥土，臉上洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的笑容。這次植樹(shù)活動(dòng)增強了我的環(huán)保意識，使我懂得了科學(xué)種樹(shù)的方法，同時(shí)也培養了我和家人的協(xié)同能力，更重要的一點(diǎn)兒是培養了我的社會(huì )責任感。
春天希望作文 篇8
婉約的春姑娘，踩著(zhù)輕碎的步子來(lái)到人間，隨之而來(lái)的是一幅生機盎然的景象。猶如一位奇特的母親，選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育，讓它們踏著(zhù)那最柔美的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機帶給人間。
春，是泛著(zhù)銀光的小溪在歌唱；是姹紫嫣紅的鮮花在微笑；是綠油油的柳葉在伸展；是慵懶的小草睜開(kāi)雙眼看世界。春，是山坡上翠生生的竹林；是煙雨迷蒙的水墨畫(huà)，是雨落嫩葉的沙沙吟唱，像少女輕撫琴弦如春蠶吞食桑葉。春，是空中五顏六色的風(fēng)箏；是暖暖的風(fēng)兒在歌唱；是孩子們嘻嘻哈哈的歡笑，是生命的氣息籠罩世界是愛(ài)的溫暖在傳遞。春，是一無(wú)際的麥田隨風(fēng)起舞；是娉娉婷婷的少女梳妝打扮；把凝住的流水梳開(kāi)把五顏六色涂抹在大地。
希望總是在春天里播種，任誰(shuí)都不忍拒絕，就像春天溫暖的氣息總是在你來(lái)不及準備時(shí)流入你的心田。輪回中我們一次次的灑下希望的種子，任其在溫暖的泥土里膨脹發(fā)芽。陽(yáng)光，雨露，和溫暖總會(huì )讓我們成長(cháng)，就算搖曳在風(fēng)雨中依然美麗的綻放。沐浴了春的和煦，彈奏跳躍的音符，才能洗去冬的哀傷與寒涼；穿上春的綠裝，敲響春的鼓點(diǎn)，才能煥發(fā)生命的盎然；美麗的轉身，打翻年輕的無(wú)助與哀嘆；任春風(fēng)吹拂，把憂(yōu)傷卷入云霄之間。讓夢(mèng)想燦若星盞，在這小草破土的夜晚。我聽(tīng)見(jiàn)一種生命的吟唱，在那繁花盛開(kāi)之間。
你看，那是小草在發(fā)芽，嫩嫩的綠綠的……
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