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點(diǎn)燃希望作文

時(shí)間:2022-11-10 09:10:00 希望 我要投稿

精選點(diǎn)燃希望作文(通用28篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的點(diǎn)燃希望作文,希望能夠幫助到大家。

精選點(diǎn)燃希望作文(通用28篇)

  點(diǎn)燃希望作文 篇1

  “不要怕專(zhuān)業(yè)不對口,濤哥水利專(zhuān)業(yè)照樣當主席;不要怕工作起點(diǎn)低,邦國在工廠(chǎng)一干就十余年;不要只看北上廣,在甘肅修過(guò)水庫,40歲才進(jìn)機關(guān)不要怕失業(yè),長(cháng)春兄畢業(yè)兩年沒(méi)工作;不要怕提拔慢,國強三十七歲才當車(chē)間主任;”

  上面是一則QQ分享,在看了之后真的很有感觸。其實(shí),人的一生就是一個(gè)奇跡,無(wú)論命途多舛,事業(yè)不順,只要不忘記追求,不放棄夢(mèng)想,終能點(diǎn)燃希望。

  人生不如意十有八九,你可能想成為一輪明月,最后卻成了星辰;你可能想成為一棵大樹(shù),最后卻變?yōu)橐恢〔;你可能想成為浩瀚藍天,最后卻凝結成一滴雨珠;那時(shí),你可能也忘了追求,忘卻了初衷,但是,相信,雖為星辰,你可以璀璨星空;作為小草,你可以盎然大地;身為雨珠,你可以滋潤天地,給生命帶來(lái)希望。

  不要折斷夢(mèng)的翅膀,即使不能高飛,也不要忘記飛翔。人生旅途,艱辛必然,讓夢(mèng)想點(diǎn)燃希望,奏響青春最華麗的樂(lè )章,于驚濤駭浪中,迸發(fā)生命的激昂。崎嶇山路,我獨舞,狂風(fēng)暴雨中,我吶喊著(zhù)翱翔,讓自己的雙翼播種春的希望。

  想要人生輝煌,那就不要忘記夢(mèng)想;璋档穆,不能沒(méi)有亮光;汪洋中的扁舟,不能失去前進(jìn)的航向;荒漠里的旅人,也不能丟掉生存的期望;那就踏著(zhù)腳步,追隨夢(mèng)的方向,那里有著(zhù)你對未來(lái)的渴望。

  也許這條路注定很長(cháng),也許這條路會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)荊棘與波蕩,但不要放棄希望。

  揣著(zhù)夢(mèng)想,一路向前,不要回望,陽(yáng)光總在前方;

  揣著(zhù)夢(mèng)想,即使遭受失敗,你任然擁有成功希望;

  揣著(zhù)夢(mèng)想,天寒地凍,梅花傲雪,吐露屬于自己的芳香;

  人生,風(fēng)雨兼程,我們不會(huì )失去希望,因為我們懷著(zhù)夢(mèng)想!

  點(diǎn)燃希望作文 篇2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好。我是五(4)班的顧成思。今天,學(xué)校在這里舉行向病殘兒童獻愛(ài)心捐贈活動(dòng),我作為一名捐贈代表,感到無(wú)尚光榮。下面讓我和大家一起分享我的體會(huì )與心得,我發(fā)言的題目是:用心點(diǎn)燃希望,把愛(ài)灑滿(mǎn)校園。

  為舉辦好這次活動(dòng),學(xué)校在春節后開(kāi)學(xué)第一天就開(kāi)始了宣傳發(fā)動(dòng),同學(xué)們的踴躍參與。在春寒料峭的初春時(shí)節,同學(xué)們捐贈熱情有增無(wú)減:我捐10元……我捐15元……同學(xué)們紛紛把自己春節期間積攢的壓歲錢(qián)捐了出來(lái)。我知道,此時(shí)此刻同學(xué)們都有和我一樣的想法:為了天下的兒童都能和我們一樣健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  我們慶幸我們的幸福。然而,我們不能忘記那些飽受病痛折磨,在死亡線(xiàn)上苦苦掙扎的病殘兒童,不能忘記那些家庭破碎,孤單冷清、無(wú)依無(wú)靠的孩子們,他們是我們的同齡人,本該有著(zhù)和我們一樣燦爛的童年。他們也是幸運的,因為他們生在我們社會(huì )主義大家庭,“一方有難,八方支援”,讓我們每個(gè)人都為他們盡一點(diǎn)微薄之力吧。

  今天,我把我的小豬豬儲蓄罐敲碎了,我要把自己積攢了一年的零花錢(qián)全部捐獻出來(lái)。錢(qián)雖不多,卻代表了我對病殘兒童的一片愛(ài)心;也許因此我會(huì )少吃許多零食,但是如果能讓正在經(jīng)受病殘折磨的兒童少受一份痛苦、多一份健康快樂(lè ),我心甘情愿,義不容辭。"涓涓細流匯大海"。本次活動(dòng)學(xué)校首批捐贈4萬(wàn)余元,為學(xué)校病殘兒童帶去我們全校師生一片愛(ài)心和祝福,但愿我們的努力能讓更多的病殘兒童沐浴愛(ài)的光輝,走出病殘折磨的陰影。

  站在國旗下,讓我們一起用心吟唱:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間!辈垉和笥褌,請不要輕言放棄,讓我們一起努力,明天一定會(huì )更好。

  點(diǎn)燃希望作文 篇3

  在認識朱佳慧以前,我只在電視中看到過(guò)那些因貧窮而失學(xué)的孩子,他們大多長(cháng)得面黃肌瘦,吃著(zhù)硬梆梆的窩窩頭……我總以為那些孩子都生活在窮鄉僻壤,總以為我們南水鄉的孩子人人都和我一樣吃飽穿暖,依偎在爸爸媽媽的羽翼下快樂(lè )地成長(cháng)。但自從我認識了朱佳慧后,我才知道其實(shí)在我身邊就有許許多多失學(xué)的孩子。

  我是在三年前通過(guò)桐鄉市婦聯(lián)開(kāi)展的“春蕾計劃”才結識了朱佳慧的,從簡(jiǎn)介上知道朱佳慧的父親因患胃病胃被切除了三分之二,有一段時(shí)間喪失了勞動(dòng)能力,她母親因此離家出走,她奶奶在一次摔傷后因無(wú)錢(qián)醫治而臥床不起,家庭條件十分困難,她也險些退學(xué)。

  盡管我心理有所準備,但當第一次來(lái)到朱佳慧家,我還是大吃一驚。只見(jiàn)她家祖孫三人居住在一幢有些陳舊的平房里,與周?chē)迥切└叽髰湫碌臉欠啃纬闪缩r明的對比,一張陳舊的八仙桌、兩張破舊的床就是他們全部的家當。朱佳慧在讀書(shū)之余還得幫家里養蠶、放鴨……小小年紀就擔負起了家庭的重任,過(guò)早地體會(huì )到了生活的艱辛;蛟S是缺少母愛(ài),或許是生活的壓力,我覺(jué)得朱佳慧顯得比同齡人要成熟,在她的臉上隱約有著(zhù)她那種年紀不該有的憂(yōu)郁。我和爸爸、媽媽給他們帶去了一些學(xué)習用品和生活必需品,朱佳慧和他爸爸別提有多激動(dòng)了,連她奶奶也流著(zhù)熱淚連聲說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們!”

  這以后,每年的“六。一”節、春節我們都會(huì )前往朱佳慧家,媽媽說(shuō)雖然我們的資助不能徹底改變她家的生活狀況,但我們可以為他們帶去生活的信心,可以帶給他們溫暖與關(guān)心。慢慢地,我發(fā)現朱佳慧的臉上有了純真的笑容,而她奶奶竟也能拄著(zhù)拐杖走動(dòng)了。我總覺(jué)得那是因為他們全家重新燃起了生活的希望,而這正是爸爸、媽媽和我所希望的!

  今年,在媽媽的鼓勵與支持下我又資助了一名“春蕾女童”,媽媽還不斷地鼓勵我在學(xué)校里宣傳介紹“春蕾計劃”,發(fā)動(dòng)同學(xué)們?yōu)椤按豪倥本杩、與“春蕾女童”結對。我曾應邀為我校的一個(gè)班級介紹了“春蕾計劃”,并促成了他們班的一位同學(xué)與“春蕾女童”結對。今后,我要向更多的同學(xué)、更多的大人宣傳介紹“春蕾計劃”,讓更多的“春蕾女童”和我一樣擁有學(xué)習的機會(huì ),讓更多的“春蕾女童”感受到社會(huì )大家庭的愛(ài)!

  點(diǎn)燃希望作文 篇4

  5.12汶川大地震,悲天動(dòng)地,慘烈的畫(huà)面震驚了世人的心。地震這個(gè)惡魔粉碎了人們的家園,奪去了鮮活的生命,撕碎了每一個(gè)中國人的心。肆虐的摧殘,讓家園成為瓦礫,讓天堂成為地獄,悲痛席卷了四川,覆蓋了大地,淚水淹沒(méi)了我們的心,你看啊,連天也哭了……

  我們的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)災區,牽掛那里的孩子們。于是,我們每一名中原油田幼教職工和每一個(gè)孩子心中有了一個(gè)共同的愿望------為災區的孩子建一所希望幼兒園。我們希望災區的孩子能夠有學(xué)上,希望災區的孩子能夠健康,能夠快樂(lè )。

  愛(ài)的火種悄然在心中點(diǎn)燃,人們悲痛的心在愛(ài)的牽引下化做無(wú)窮的力量。募捐的人群絡(luò )繹不絕。我們相約每個(gè)人少買(mǎi)件衣服,就可以為災區的孩子添置一張桌子,少吃一次零食,就可以為災區的孩子添置一點(diǎn)生活用品……

  幼兒家長(cháng)在募捐。

  我們的可愛(ài)的孩子們也積極加入到這次愛(ài)的募捐中來(lái),小一班的小姑娘抱來(lái)了她的存錢(qián)罐,一毛,兩毛,五毛,一塊……大二班的李嘉偉每天主動(dòng)幫媽媽作家務(wù),用自己的勞動(dòng)換取報酬捐贈,還有很多很多的孩子都伸出稚嫩的小手,捧出他們的零花錢(qián)。這是孩子們不買(mǎi)零食,不要玩具省出來(lái)的啊。如果你問(wèn),“捐錢(qián)做什么呀?”“為了災區的小朋友能吃上飯,為了災區的小朋友能上幼兒園,為了災區的小朋友們能和我們一樣快樂(lè )!”這樣稚嫩的聲音卻這樣鏗鏘有力,我知道這是愛(ài)的力量!

  我們的捐贈還遠遠不能建起一所幼兒園,但是我們不氣餒。因為我們還有靈巧的手,我們幼兒教師和孩子們還要制作很多玩具,手工作品,拿去義賣(mài)。

  愛(ài)之火不熄,愛(ài)之源不斷,我們要用愛(ài)點(diǎn)燃希望,即使那么微弱,卻也要照亮四方。

  用愛(ài)點(diǎn)燃希望!

  點(diǎn)燃希望作文 篇5

  提起教師,人們就會(huì )說(shuō),教師這個(gè)職業(yè)太平凡了,心血點(diǎn)燃希望。是啊,教師是平凡的,平凡得就像一顆小小的鋪路石,沒(méi)有寶石那般璀璨,更沒(méi)有鉆石那般光芒四射,而我是多么的有幸成為這小小鋪路石中的一顆。

  從教以來(lái),我深深體驗到了做教師的艱辛與不易?纯瓷磉叺母魑焕蠋,朝七晚五的生活,日夜兼程的備課與批改,都沒(méi)有絲毫的怨言,默默的奉獻著(zhù)自己的愛(ài)。轉眼間,我接手班主任工作已經(jīng)半年的時(shí)間了。半年的班主任經(jīng)歷給我帶來(lái)了更多的責任與使命。為了能更好地教育好孩子,我處處以身作則,要求孩子做到的,自己首先做到。在他們受傷時(shí),用一顆母親的心去關(guān)愛(ài)他們,呵護他們;在他們遇到糾紛時(shí),我牽著(zhù)他們的手勸解他們。在他們學(xué)習遇到問(wèn)題的時(shí)候,我及時(shí)與家長(cháng)溝通聯(lián)系,并且與家長(cháng)建立了良好的關(guān)系,同時(shí)也與孩子們建立了深厚的友情。就在春節期間,我給每個(gè)孩子發(fā)了一條“祝寶貝春節快樂(lè ),燃放爆竹要注意安全”的短信,一位家長(cháng)感動(dòng)的對我說(shuō)“老師,您不知道,我是孩子的后媽?zhuān)⒆幽棠桃恢辈环判暮⒆咏o我帶,但是您的那條短信讓我婆婆的心放下來(lái)了,老師,真的謝謝您,我相信在您的帶領(lǐng)下,我的孩子一定會(huì )越來(lái)越好的……”家長(cháng)的這番話(huà)語(yǔ)極大的鼓舞了我,讓我把更多的愛(ài)付諸到我的孩子們身上。

  教師的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),偉大的愛(ài),師愛(ài)可以讓一個(gè)后進(jìn)生改變自己,師愛(ài)可以讓世界為之動(dòng)容?纯次覀冎袊慕處熽犖椋耗赀^(guò)八旬的霍懋征老師用自己的言行舉止演繹著(zhù)幾十年不變的愛(ài)的教育;5.12四川地震中譚千秋老師用自己的身軀向全世界詮釋了一名中國普通教師愛(ài)的箴言。也是在地震中,涌現出了一個(gè)又一個(gè)愛(ài)心教師,他們用自己的行動(dòng)講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。面對這場(chǎng)突如其來(lái)的大災,我們在座的每一位教師都伸出了援助之手,聽(tīng)到一個(gè)個(gè)感人的故事,我們每一個(gè)人都為之熱淚盈眶,而面對我們眼前這群孩子,我們的愛(ài)更加為之動(dòng)容。

  今天,我對未來(lái)充滿(mǎn)了愛(ài)的期盼,對我的工作充滿(mǎn)了熱情與憧憬,今后我必將繼續努力工作,用心血點(diǎn)燃希望,用行動(dòng)實(shí)現理想,用愛(ài)心熔鑄師魂!

  點(diǎn)燃希望作文 篇6

  相信很多人都和我一樣讀過(guò)這個(gè)故事,每每品讀總會(huì )有一股感動(dòng)涌上心頭。

  一位彈奏三弦的盲人,渴望在有生之年看看這個(gè)世界,但是遍訪(fǎng)名醫,都無(wú)能為力。一天,他與遇到一位道士。道士給了他一個(gè)“藥方”,叫他彈斷了一千根弦后再打開(kāi)看,才可生效。

  于是,這位琴師帶著(zhù)同樣是雙目失明的小徒弟游走四方,以彈唱為生。年復一年,當他彈斷了第一千根弦的時(shí)候,卻得知那張紙上空無(wú)一字,更沒(méi)有什么藥方。剎時(shí)間,他潸然淚下,他明白了道士那“一千根弦”背后的含義,為著(zhù)這一個(gè)“希望”,幾十年在彈指一揮間中過(guò)去了。他沒(méi)有告訴徒弟真相。他把白紙交給了徒弟,叫他等彈斷一千根弦后再打開(kāi)紙,治好眼睛。

  幾十年啊,老琴師之所以會(huì )盡情地彈唱,全憑心中堅定的信念。信念支持著(zhù)他,讓他在希望中生活,在生活中希望。得知真相后固然有些失望,但畢竟曾經(jīng)希望。

  希望是大地冰融后的第一點(diǎn)新綠,是萬(wàn)籟俱寂時(shí)的第一聲?shū)B(niǎo)鳴,是寒風(fēng)凜冽中撲鼻的花香,是深藍夜空中閃爍的星光。希望讓人從絕望中掙脫,從痛苦中驚醒;希望,使人重生!

  如果生活是一塊畫(huà)布,那么希望就是畫(huà)布上一抹絢麗的色彩;如果生活是一片黑夜,那么希望就是黑夜里那盞明亮的燈!讓我們點(diǎn)燃希望之火,照亮人生的旅途!

  點(diǎn)燃希望作文 篇7

  假期里,我讀了大作家海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,海倫凱勒的故事震撼了我。

  海倫凱勒是美國的一位盲聾啞人。她的一生是不幸的,然而她居然學(xué)會(huì )了摸盲文,學(xué)會(huì )了開(kāi)口說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì )了五國語(yǔ)言,為人類(lèi)作出了巨大的貢獻,贏(yíng)得了無(wú)數的鮮花和掌聲,贏(yíng)得了世人的尊敬與愛(ài)戴。因為海倫凱勒有著(zhù)堅持不懈的精神,更重要的是她有一顆永不泯滅的愛(ài)心。小時(shí)候,她從沙利文老師身上感受到了愛(ài)的溫暖,懂得了愛(ài),從而,激發(fā)了她對生命對生活的熱愛(ài)。海倫凱勒積極的人生態(tài)度又促使她將愛(ài)傳遞下去,她將自己的一生全都奉獻給了和她一樣不幸的人!都偃缃o我三天光明》中,海倫凱勒想到的就是如何利用三天時(shí)間去愛(ài)身邊的人,去愛(ài)這個(gè)社會(huì ),而絲毫沒(méi)有考慮自己只有三天光明,沒(méi)有一絲悲傷,沒(méi)有一絲沉淪。這是一位多么偉大的女性!

  這本書(shū)告訴我們:人生不可能一帆風(fēng)順,不可能只有成功沒(méi)有失敗,我們難免會(huì )遇到困難與挫折。如果你想跨越,那很簡(jiǎn)單,意志力加愛(ài),就會(huì )伴你走上成功之路。和海倫凱勒相比,我們還有什么不能克服的呢?可在生活中,許多人都以自己條件差呀、困難多呀為借口,放棄努力,向困難投降,而這些對于海倫凱勒來(lái)說(shuō),是多么微不足道啊。我們應該對自己有信心,同時(shí)擁有一顆愛(ài)心。有了信心,有了愛(ài)心,在困難面前我們才有本錢(qián)去選擇堅強;有了信心,有了愛(ài)心,我們才不會(huì )輕言放棄。相反,我們才會(huì )盡自己最大的力量去與命運抗爭。因為我們心中有愛(ài)!

  讓愛(ài)點(diǎn)燃希望!

  點(diǎn)燃希望作文 篇8

  生命是寶貴的,也是美好的。懸崖絕壁生長(cháng)的小草,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春天的蜜蜂……這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,無(wú)不展示著(zhù)他們對生命的追求與熱愛(ài)。

  小草是熱愛(ài)生命的。無(wú)論在肥沃的土地,還是在貧瘠的沙漠,它總會(huì )接受大自然給予它的厚愛(ài),努力生長(cháng)。根會(huì )拚命地往下扎,而芽便會(huì )使勁地向上轉轉鉆。它堅信:總有一天會(huì )鉆出這個(gè)黑暗的世界,破土而出,沐浴燦爛的陽(yáng)光,享受生命的快樂(lè ),給大地披上綠裝。

  蜜蜂對生命的熱愛(ài)是無(wú)限的。它的生命雖然只有短暫的十幾天,但是它無(wú)怨無(wú)悔,用自己辛勤的勞動(dòng),全心全意地為人類(lèi)奉獻自己一切。留下了甜蜜,留下了生命的光輝。

  “愛(ài)心大使”叢飛叔叔是珍愛(ài)生命的,他也有一顆博大的愛(ài)心。他把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻給了貧困山區的孩子。他做到了別人能做、但沒(méi)有做的事情——為了一百七十八“孩子”能讀書(shū),能健康成長(cháng),也為了聽(tīng)到那一百七十八聲“爸爸”——他奉獻出了自己的一切。

  由于勞累過(guò)度,叢飛叔叔患了癌癥,在與病魔頑強抗爭一年后,還是無(wú)聲地走了……就在叢飛叔叔離開(kāi)人世之前,還為別人著(zhù)想,捐出了他珍貴的眼角膜。叢飛叔叔雖然走了,但是他把光明留在了人間。

  叢飛叔叔以他對生命的熱愛(ài),對別人的關(guān)愛(ài),使他的生命得到了延伸和升華……

  為了愛(ài),像小草,像蜜蜂,像叢飛叔叔……

  用愛(ài)去點(diǎn)燃生命的希望!

  點(diǎn)燃希望作文 篇9

  我市第5屆小學(xué)生男子足球賽于11月5日在人民體育館落下帷幕,實(shí)驗小學(xué)“猛虎隊”以3∶1戰勝東方紅小學(xué)“紅星隊”,奪得冠軍,東方紅小學(xué)“紅星隊”和開(kāi)發(fā)區小學(xué)“雄獅隊”分別獲亞軍和季軍。(開(kāi)頭簡(jiǎn)潔明了地交代比賽結果。)

  比賽一開(kāi)場(chǎng),“猛虎隊”就被對手“紅星隊”射入一球,以0∶1暫時(shí)落后。但“猛虎隊”隊員們毫不氣餒,如剛下山的小老虎,快速跑動(dòng),靈活運球,始終以飽滿(mǎn)的激情,昂揚的斗志,團結向上的精神,努力拼搏。在比賽進(jìn)行到20分鐘的時(shí)候,“猛虎隊”的前鋒顧小帥就像脫韁的野馬,帶球沖到對方球門(mén)前,左躲右閃,敏捷地避開(kāi)對方后衛,飛起一腳,將球射入對方球門(mén),將比分拉平,這無(wú)疑增長(cháng)了隊員們的士氣!懊突㈥牎标爢T們一鼓作氣,默契配合,即使揮汗如雨,體力大量消耗,也嚴防死守,勇猛進(jìn)攻,最終戰勝了對手,奪得了本次比賽的冠軍。

  “紅星隊”則在緊張激烈的比賽中毫不松懈,在一度落后的情況下,還能將對方摔倒的隊員扶起,雖然沒(méi)能奪冠,但是他們賽出了友誼,賽出了風(fēng)格,贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩,掌聲不斷。ㄓ酶爬ㄐ缘恼Z(yǔ)言,抓住精彩片段來(lái)描寫(xiě),介紹比賽的緊張和激烈。)

  比賽結束后舉行了頒獎典禮,組委會(huì )為奪得前三名的球隊頒獎。(儀式完整。)

  此次參賽的12支球隊在戰略戰術(shù)上不分伯仲,是中國足球明天的希望。ㄗ詈罂偨Y、展望。)

  點(diǎn)燃希望作文 篇10

  時(shí)光飛逝,一轉眼,就來(lái)到二零一八年,不知不覺(jué)的又長(cháng)了一歲,新的一年里,我要許下許多新希望,但愿都能一一的實(shí)現。

  在新的一年里,我希望大家都能付出關(guān)懷,多多幫助需要協(xié)助的人,有錢(qián)的捐錢(qián),有時(shí)間的就做義工,讓社會(huì )充滿(mǎn)溫暖的愛(ài)。期盼每個(gè)人都能燃燒自己、照亮別人,為新的一年帶來(lái)溫馨和愛(ài)心。

  在新的一年里,我希望教室里,不要有人講臟話(huà),避免同學(xué)學(xué)習;不要有”順手牽羊”的壞習慣,使東西莫名奇妙不翼而飛;不要上課愛(ài)說(shuō)話(huà),不認認真真的聽(tīng)老師講課。期望教室里能有舒舒服服的學(xué)習環(huán)境。

  在新的一年里,我希望自己頭腦能夠開(kāi)竅,考試最好都能考一百分,這樣就可以不用上補習班,寫(xiě)一大堆試卷,累得滿(mǎn)頭大汗。

  在新的一年里,我希望大家也要注意全球暖化的問(wèn)題,地球只有一個(gè),我們彼此居住在這個(gè)地球村,一定要靠大家的共同維護愛(ài)惜地球,隨時(shí)隨地的提醒自己,要做 到盡量搭乘大眾交通工具、平時(shí)養成隨手關(guān)燈的好習慣、以及冷氣的使用量等等。關(guān)心地球、愛(ài)護地球,才能使未來(lái)有更美好的環(huán)境好享用。

  迎接嶄新的一年,愿我的新希望都能美夢(mèng)成真。

  點(diǎn)燃希望作文 篇11

  奶奶你曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生其實(shí)就是這樣,喜無(wú)大喜,悲無(wú)大悲,從從容容走過(guò),安安心心生活,努力了,失去了,得到了,遠離了,所做所為但求無(wú)愧于心.可惜我無(wú)法理解老人家的深意.奶奶,現在我的心里也藏著(zhù)一片海了,海潮的深處是誰(shuí)在吟著(zhù)一支支的漁歌?我伸手,我的心異?諘,我轉身,我的淚紛飛如雨……

  奶奶,我是不小心隕落到凡間的精靈,現在終于找到了那條回家的路;我是童話(huà)里那只灰色的丑小鴨,展開(kāi)羽翼,我已經(jīng)變成了美麗的白天鵝.我親愛(ài)的奶奶,請你放心離開(kāi)吧.

  生日那天,爸爸送給我一架相機.我用它拍下另外我所有的故事.我的故事里并沒(méi)有我的身影,只是有很多變幻的云朵,有很多顏色的天空,有很多花草,有很多樹(shù)木,有很多刻在我心里久久不散的景色.現在這些照片我不在留下了.命運已經(jīng)在我眼前展開(kāi)了它寬闊的大路,我走下去,從此不再回頭.我從夢(mèng)中醒來(lái),轉眼窗外,陰霾已經(jīng)完全散去,金色的陽(yáng)光撒進(jìn)了每一個(gè)角落.如此明媚,如此溫暖,化去了我心中殘留的最后一絲陰暗.天空地下有一只什么鳥(niǎo)匆匆飛過(guò)?青色的羽毛反射著(zhù)陽(yáng)光,高昂著(zhù)腦袋引吭高歌.一下一下地扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀,它直直地飛向太陽(yáng),飛向希望……

  點(diǎn)燃希望作文 篇12

  藍天是白云的希望,大地是小草的希望,陽(yáng)光是花朵的希望,大海是魚(yú)兒的希望,我們的希望是世界和平,是美麗的環(huán)境……我們的希望五彩繽紛。對于我們來(lái)說(shuō)行動(dòng)是架起希望與現實(shí)之間的橋梁。有這樣一個(gè)故事,三國初期,曹操率兵討伐張秀,那時(shí)正值三伏天,士兵們又累又渴,一些人耐不住酷熱開(kāi)始倒下,曹操急中生智,用鞭子一指說(shuō)前面有片梅林,馬上就到,士兵們頓時(shí)打起十二分精神,口中生津,朝前行進(jìn),最后曹操打了個(gè)勝仗。

  這些士兵聽(tīng)到曹操說(shuō)前面有梅林便精神百倍,奮勇前行,就是信念點(diǎn)燃心中的希望之火。希望,給人動(dòng)力,讓人在茫茫的人生路上信心滿(mǎn)滿(mǎn)地前行,希望,能使人忘記一切,毫無(wú)顧忌地奔目標而去。希望,不僅能給人增加勇氣,而且能使生命得以延續。有一頭驢掉進(jìn)了井里,怎么也上不來(lái)了,主人見(jiàn)他老了,心想不如把它埋掉算了,于是往井里扔土,隨著(zhù)泥土不斷扔進(jìn)井里,驢不斷抖落身上的泥土,并把泥土踩在腳下,最后竟然跳了出來(lái),可見(jiàn)是驢對生命的渴望挽救了他。試想如果沒(méi)有了希望,世界又會(huì )怎么樣呢?

  希望是星星之火,為我們點(diǎn)燃前行的勇氣與生命的明燈,值得我們每一個(gè)人珍惜,我們贊美希望!感謝希望!

  點(diǎn)燃希望作文 篇13

  今天風(fēng)和日麗,秋高氣爽,秋風(fēng)把樹(shù)葉吹落下來(lái),它就像只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,在這樣的好日子下播種豈不美哉。

  午休后,我們剛從睡眼朦朧中醒來(lái),就急匆匆地跑回教室,排好隊向我們的弘毅農場(chǎng)進(jìn)發(fā),從遠處就看到了幾位熱心的家長(cháng)朋友已經(jīng)等候多時(shí)了,家長(cháng)朋友給我們講了一下該如何松土、種大蒜、菠菜的要領(lǐng)。我們決定前半塊地用來(lái)種大蒜,首先要把撥好的蒜瓣插入松軟的泥土里,記得蒜頭可以露出一點(diǎn)。至于為什么?可能大蒜也要呼吸新鮮的空氣,接受陽(yáng)光的沐浴吧!

  后半塊地就用來(lái)種菠菜種子,這種種子呈灰黑色、小顆粒狀,聞起來(lái)有股特別的味道,我把它緊握手中,均勻地灑在泥土上。

  最后就是澆水了,我們拿著(zhù)沉甸甸的水壺向土地澆去,水就像雨一樣灑落下來(lái),土地仿佛在哈哈大笑,因為它很高興能喝到甘甜的水露。

  我們雖然都累的氣喘吁吁,但不知為什么卻高興地眉飛色舞,我相信我們播種的種子來(lái)年一定會(huì )成為美味可口的蔬菜,這也許是我們未來(lái)的希望。

  點(diǎn)燃希望作文 篇14

  我希望,天空每天都有不同的顏色。紅色時(shí),我在大樹(shù)下看云朵們比馬拉松。橙色時(shí),們在上比鐵人三項。綠色時(shí),所有人都可以沐浴在健康的顏色中。青色時(shí)……

  我希望,每個(gè)人的鞋子都有許多特異功能,只要輕輕一跳,就能跳三尺高。從高的地方一跳,鞋子的鞋跟就會(huì )伸出一雙小翅膀在高空保持平衡和飛行狀態(tài)。在奔跑時(shí)鞋底會(huì )自動(dòng)伸出一個(gè)助力器,在奔跑時(shí)助力加速……

  我希望,的操場(chǎng)更大一些要有七個(gè)足球場(chǎng)大,讓學(xué)生在操場(chǎng)上盡情玩耍。教學(xué)樓都變成平房,這楊高年級的同學(xué)就不愿因“爬”樓梯而累得氣喘吁吁了。我的書(shū)包應該輕一點(diǎn)里面要塞上幾本漫畫(huà)書(shū),在學(xué)習的同時(shí)又能娛樂(lè )身心……

  我希望,森林的面積再大一些,供人類(lèi)呼吸的氧氣再多一點(diǎn).

  我希望,地球能再年輕一點(diǎn),我們的地球以為人類(lèi)的“虐待”都快變成地球了。

  我希望這個(gè)世界我希望再美一點(diǎn),里的污水都清除,地理的有毒化學(xué)成分都氧化,每個(gè)人都提高對環(huán)境的愛(ài)護,在這片凈土上留下美麗的環(huán)境給子子孫孫們。

  點(diǎn)燃希望作文 篇15

  大年晚上,爸爸媽媽帶我到音樂(lè )廣場(chǎng),到了音樂(lè )廣場(chǎng),我看見(jiàn)許多小朋友把一個(gè)個(gè)燈望天上放,燈升空之后,像一個(gè)個(gè)星星,頑皮的眨著(zhù)眼睛。爸爸告訴我那是孔明燈。

  孔明燈又叫天燈,相傳是由三國時(shí)的諸葛孔明(即諸葛亮)所發(fā)明。當年,諸葛孔明被司馬懿圍困于陽(yáng)平,無(wú)法派兵出城求救?酌魉銣曙L(fēng)向,制成會(huì )飄浮的紙燈籠,系上求救的訊息,其后果然脫險,于是后世就稱(chēng)這種燈籠為孔明燈,F代人放孔明燈多作為祈福之用。

  我問(wèn)爸爸孔明燈為什么會(huì )飛?爸爸說(shuō),燃料燃燒使周?chē)諝鉁囟壬,密度減小上升,從而排出孔明燈中原有空氣,使自身重力變小,空氣對它的浮力把它托了起來(lái)。

  我也想放孔明燈,于是我買(mǎi)了一個(gè),我小心翼翼的將燈體撐開(kāi),裝上固體蠟,用火把固體蠟的四個(gè)角點(diǎn)燃,這是爸爸讓我許愿,我默默的祈禱:希望災區小朋友快樂(lè )幸福,希望臺灣早日回到祖國的懷抱,洗完祖國日益繁榮昌生。蠟燭已經(jīng)燃了起來(lái)。燭火讓空氣膨脹,使孔明燈重量變小,于是孔明燈就慢慢地升上了天空。

  孔明燈離我們越來(lái)越遠,慢慢地變成了一個(gè)紅點(diǎn),最后消失了。

  孔明燈帶走了我們的愿望,帶來(lái)了我們的希望。

  點(diǎn)燃希望作文 篇16

  一年又悄悄的離我們而去,新的一年也即將來(lái)臨,但有誰(shuí)曾經(jīng)計算過(guò)自己在每個(gè)三百六時(shí)五天中,達成多少個(gè)自己所許下的愿望?夢(mèng)想偉大的理想就像是制作魔法藥水的原料之一,但沒(méi)有了努力、堅持這兩種重要原料,要如何造出屬于自己的魔法藥水呢?新的一年又朝著(zhù)我們直奔而來(lái),你要如何為你自己在歲末許下一個(gè)閃閃動(dòng)人的愿望?新年新希望,快替自己的新年換上一件美麗的衣裳吧!

  有些人只是一為的祈求上帝使他成功,總是希望不費絲毫努力就品嘗到成功的滋味,但有這種人,就會(huì )有肯認真努力、愿意付出的人,他們不求多,只求自己、家人能平平安安過(guò)一生,今年我的愿望比其他日子多了許多,我希望弟弟不再調皮、希望爸爸生強體壯、希望媽媽年輕美麗、希望奶奶身體健康、也希望在遙遠天國的爺爺幸?鞓(lè ),當然我也希望我能步步高升、努力向上,但我還是希望每一個(gè)人都能快樂(lè )過(guò)新年,平安渡歲末。

  眼看一年又過(guò)了,新的一年也跟著(zhù)到來(lái),我們應該要更有夢(mèng)想的去面對他,用更虔誠的心去對待他,也使我們更上一層樓,學(xué)會(huì )如何祈福,當然也學(xué)會(huì )怎樣實(shí)現夢(mèng)想,因為無(wú)論是在偉大的希望,沒(méi)有了努力實(shí)現,最后依然是一場(chǎng)空。

  點(diǎn)燃希望作文 篇17

  為了理想,我要堅守著(zhù)自己的信念,我要更加努力下苦功。我深信,只要我堅持,實(shí)現理想的日子會(huì )越來(lái)越來(lái)近。

  要走的路還很長(cháng),在這人生的路途上,有陽(yáng)光,也有陰雨;有平坦,也有崎嶇;有順境,也有逆境,但它終會(huì )向著(zhù)未來(lái)的遠方伸延。無(wú)論未來(lái)的日子是順還是逆,我也要奮起面對,向著(zhù)理想進(jìn)發(fā)!

  希望是理想的基礎,理想是希望的升華,有了希望,也就有了理想,希望是人生中不可缺少的精神支柱。

  當我最無(wú)助和最難過(guò)的時(shí)候,我總會(huì )在十字路口中找到回家的方向,家里面住著(zhù)我最?lèi)?ài)的人,每次回去,總有一股暖流溫暖我冰冷的心,使我重拾信心,勇往直前。

  每當傷痕累累的時(shí)候,家庭為我療傷。

  天空烏云密布,隨而便下起了大雨。所有人都邁著(zhù)回家的步伐。只有我還站在學(xué)校大門(mén)口,一把雨傘呆呆地握在手中。那次的數學(xué)測試,可以說(shuō)是一把利刃在我心上劃了又劃。74分,是我考得最低的分數,雖然我用盡全力去考好,可是結果還是這般令人失望,我認為我不可能再考到一個(gè)比這個(gè)更低的分數了!皣W嘩……”,雨越下越大,臉上沾滿(mǎn)了水,分不清是雨水,還是淚水。

  點(diǎn)燃希望作文 篇18

  今天是五月十二日,大家都還記得是這個(gè)什么日子嗎?在去年的今天,正是汶川大地震發(fā)生之時(shí)。

  一年了,汶川人民重建了家園;一年了,汶川人民培育了新的一代;一年了,新家園重新熱鬧起來(lái)……去年的今天,是個(gè)悲慘的日子,就在那一天,一連逝去了多少條生命,棟棟大樓在一瞬間全部倒塌,座座還穿著(zhù)朗朗書(shū)聲的教學(xué)樓也在一剎那間變成一堆堆廢墟,汶川人面臨這滅亡的悲慘結局。

  在今天,這個(gè)日子,這個(gè)時(shí)刻,我們要為那些逝去的汶川同胞送上一束鮮花,以表示我們的敬意。一年前,那里還是一片片被廢墟包圍的土地;一年前,汶川還沉浸在一片哀聲之中;而如今,熱鬧的汶川取代了曾經(jīng)的它。是什么給了他們如此大的力量?是它,那盞希望的燈,在面臨絕望的情況下,它亮了起來(lái),燈光給了他們力量,是他們的精神支柱,是那盞燈,讓他們看見(jiàn)了美好的未來(lái)。

  一盞小小的燈,給人類(lèi)帶來(lái)如此巨大的力量,這是一盞只能在你心中默默燃燒的燈,它照亮你回家的路,它照亮你美好的未來(lái)。它只存在于每個(gè)人的心底,在你快要絕望的時(shí)候,它就會(huì )亮起自己,引導你!

  這不是一盞普通的燈,在你需要它的時(shí)候,它就會(huì )亮起。呀!多美的燈光呀!

  點(diǎn)燃希望作文 篇19

  今天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。我們巴五小的全體師生去圖什業(yè)圖賽馬場(chǎng)舉行風(fēng)箏節。太陽(yáng)公公溫暖著(zhù)我們,溫暖著(zhù)我們巴五小的師生們。

  到了賽馬場(chǎng),同學(xué)們坐在老師安排的座位上。

  比賽開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏凌空飛起,頓時(shí),湛藍的天空變成風(fēng)箏的海洋。

  飛得最高的是身穿紅色衣服的米老鼠,飛得比米老鼠低的風(fēng)箏向正在向上翱翔的雄鷹一樣,著(zhù)急的樣子好想在說(shuō):“我一定要追上你,一定要比你飛得高!”

  比賽結束了,選手們戀戀不舍地離開(kāi)場(chǎng)地,心里好像在想:世上無(wú)難事,只要肯登攀。下次風(fēng)箏節我一定要爭取讓風(fēng)箏飛得更高!

  風(fēng)箏比賽結束了,又開(kāi)始舉行了拔河比賽了。

  拔河比賽可激烈了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都大聲地喊著(zhù):“加油!加油!”終于輪到我們班級了,我興奮地拿起粗粗的麻繩,哨聲一響,同學(xué)們就使出全身的力氣,拼命往后拉麻繩。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅。不一會(huì )兒,我們的臉上便滲出了顆顆汗珠。大家齊心協(xié)力,繩子上的紅帶子向我們這邊一移動(dòng)了。第一局:我們贏(yíng)了。我們高興地呼喊起來(lái)!

  點(diǎn)燃希望作文 篇20

  當你再回到這個(gè)小村莊的時(shí)候,你是否還記得當初門(mén)口的那棵大樹(shù)?

  那棵大樹(shù)從原本枝繁葉茂變成了現在的空氣。

  你看從這一扇窗子望過(guò)去一片的昆明晴朗。仿佛再也不會(huì )有什么阻擋你的視線(xiàn)阻擋你的陽(yáng)光。

  可是年少輕狂,那時(shí)候的所有記憶和幻想也統統煙消云散。很多東西都隨著(zhù)那個(gè)時(shí)候的記憶。隨著(zhù)那一棵大樹(shù)的流走變成了另外一番模樣,是你不熟悉的陌生的樣子。

  也許你根本就不知道你的停留對于未來(lái)有怎樣的含義,但是女人就跟隨著(zhù)你的內心行走著(zhù)。就好像你不知道看電視劇你到底會(huì )收獲什么?是笑話(huà)還是內心充實(shí),或者是更加的空虛。

  有時(shí)候你只是跟隨著(zhù)自己的內心去做而已。

  他們說(shuō)通往成功的道路有千萬(wàn)條,可是你卻偏偏選中了這樣一條道路,那這就是緣分所決定的。因為并不是所有人都能夠找到他們的命運契合點(diǎn),他們不一定能夠真正摸索到自己真正需要的東西。

  尤其是在練習你自己的腦子反應的速度,在練習你的腦回路,在練習你的說(shuō)話(huà)邏輯能力的時(shí)候,你就要知道很多東西都是在通過(guò)鍛煉的.過(guò)程當中不斷地去提升的,如果你不給他足夠的時(shí)間,那么他也不會(huì )報你以足夠的收獲。

  也許成長(cháng)也是在這樣的過(guò)程當中鍛煉得玩的。

  希望在未來(lái)路上,你能夠有更強大的自信,支撐你走過(guò)這樣一段路程。

  點(diǎn)燃希望作文 篇21

  其實(shí)很多時(shí)候在生活當中我們遇到的一些情況是可以想象的出來(lái)的,就好像以前你遇到困難的時(shí)候只有一些關(guān)系很好的人會(huì )主動(dòng)出來(lái)幫你,其他人的話(huà)要么無(wú)能為力,要么愛(ài)莫能助。

  你終將在長(cháng)大的路上越走越遠,你中間會(huì )看清楚,人心復雜,人心不古,其實(shí)很多時(shí)候這怪不了別人,這本身就是人間常情,總有一天你也會(huì )明白這些道理,會(huì )適應這些規則,無(wú)論哪是不是喜歡這個(gè)世界,你只要選擇活著(zhù),就要接受這樣的規則和挑戰。

  我特別討厭在某些時(shí)候,那些你疼愛(ài)的人卻一直都在耍小性子,他們就是一直在是寵而驕,仗著(zhù)你喜歡他,疼愛(ài)他,所以就一直沒(méi)有底線(xiàn)的發(fā)瘋。有時(shí)候你知道這些事情其實(shí)是沒(méi)有任何意義的,如果堅持下去也是這樣,如果放棄了也是換取同樣的結果,那么又何必要做出這樣的選擇呢?

  以前和身邊的一群人一起來(lái)來(lái)往往,可是后來(lái)發(fā)現其實(shí)這樣的狐朋狗友也沒(méi)有什么變化。

  每個(gè)人都在想著(zhù)要去找一份穩定的工作,每個(gè)人都覺(jué)得那些其實(shí)是一個(gè)非常好的結論,可是他們卻并不知道這樣的過(guò)程其實(shí)并沒(méi)有什么依賴(lài)的空間,每個(gè)人都要找到一種謀生的手段。

  你看著(zhù)這個(gè)世界如此廣闊,那一直都在不斷地追尋夢(mèng)想,我希望你不要被這世間的塵土所淹沒(méi),你要看清楚努力的背后其實(shí)還存在著(zhù)更多的驚喜。

  我希望你一直都心中懷抱著(zhù)夢(mèng)想,有著(zhù)希望生活下去。

  點(diǎn)燃希望作文 篇22

  希望就是在黑暗中那最后一絲光芒。

  在畫(huà)橋鎮中心小學(xué),有一位年輕的二年級女語(yǔ)文老師正給她的學(xué)生們上一堂有趣的課——畫(huà)一幅心中最想畫(huà)的畫(huà),大家畫(huà)的畫(huà)都交了上去。女老師對大家的畫(huà)都很滿(mǎn)意,都是些吃的,玩的等等……每一幅畫(huà)都在她的意料之中。女老師一個(gè)個(gè)翻,仔細的看,突然那位女老師看到了個(gè)很奇怪的畫(huà),那幅畫(huà)沒(méi)有一點(diǎn)色彩,幾乎都是黑色,她很想看看這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的,最后在這幅畫(huà)的反面找到了那幅畫(huà)主人的名字。

  女老師驚呆了,這幅畫(huà)的主人竟是他最看重的學(xué)生。女老師拿著(zhù)那幅畫(huà)走到那位小男孩面前,親切地問(wèn):“你能不能告訴老師這幅畫(huà)的名字呢?”男孩默不作聲!澳悄憧刹豢梢愿嬖V我,為什么畫(huà)這幅畫(huà)嗎?”男孩聽(tīng)了沉思一下,終于開(kāi)口了:“因為,因為……我相信希望!

  原來(lái)這位男孩得了非常嚴重的慢性咽喉炎,再過(guò)一年可能就會(huì )啞,永遠都說(shuō)不了話(huà)。女老師聽(tīng)了,仔細觀(guān)察那幅畫(huà),發(fā)現在這幅畫(huà)的中間有很小的亮點(diǎn),是小男孩用金色彩筆涂了很多下的點(diǎn)。女老師剛想開(kāi)口說(shuō)話(huà),卻又閉住了,她似乎明白了什么,對小男孩笑了一下,摸了摸她的頭,然后轉身離開(kāi)了。

  多年后,小男孩并沒(méi)有啞,誰(shuí)都不知道為什么,只有他自己知道,很多人都去問(wèn)他:“你是怎么樣在短短一年的時(shí)間治好這么嚴重的病呢?你叫什么名字呢?”

  但他的回答永遠都是:“我相信你們自己會(huì )知道,因為這,就是——希望!”

  點(diǎn)燃希望作文 篇23

  我希望有一天,這個(gè)世界上的人能變得善良。他們不會(huì )總是互相罵人,也不會(huì )給別人惡毒的眼神讓別人做噩夢(mèng)睡覺(jué)。

  我希望有一天人們可以無(wú)所畏懼的過(guò)好每一天,我希望每一個(gè)地方都能在這條路上看到美麗的風(fēng)景。在朋友圈里,不會(huì )有那么多人抱怨生活,祈求憧憬。也許有一天,一切都會(huì )變得更加可以想象,生活會(huì )充滿(mǎn)活力。

  我希望有一天,無(wú)論我們在這個(gè)世界上走到哪里,我們都不用害怕風(fēng)雨,因為在我們的身后,有足夠強大的力量支撐著(zhù)柱子。也許到那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)變老了,但沒(méi)關(guān)系,只要這一天能來(lái),我們就能遲到。

  我希望有一天人們能在這個(gè)地方呆到最晚。他們不會(huì )感到心碎或不安。他們只是盡力做好每一件事。他們不用擔心被迫害或虐待。因為在這個(gè)世界上,最公平的道德支持他們,最聰明的人捍衛他們。

  我希望有一天你身邊的一切都不會(huì )是假的,即使所有的真相都是丑陋的,我們也能看清背后的規律。

  我希望有一天當你回到大學(xué)校園的時(shí)候,你還能看到那些慈祥的面孔,你不會(huì )被戰爭傷害,不會(huì )因為各種爭執和吵鬧而成為陌生人。希望這一天快點(diǎn)到來(lái)的時(shí)候,你們都成為自己理想的樣子。

  很多時(shí)候,欲望的交織導致了所有這些改變的延遲。你喝了毒藥還指望別人把你救活。

  很多時(shí)候,我們莫名其妙地徘徊在邊緣,卻始終找不到自己的過(guò)去,找不到自己的路。

  點(diǎn)燃希望作文 篇24

  在歡聲笑語(yǔ)中我們迎來(lái)了一年一度的金蘋(píng)果科技節,上午我們舉行了“放飛希望”的活動(dòng),下午我們進(jìn)行了多種實(shí)驗。使我印象最深的是“放飛希望”滑翔機大賽。

  所謂“放飛希望”就是把寫(xiě)著(zhù)祝福的希望之機飛起來(lái)再比看誰(shuí)停留最久。

  我們把自己做的飛機在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)隊伍來(lái)到大禮堂,F在大禮堂里人非常少,除了裁判就只剩我們了。比賽終于開(kāi)始了,第一組的同學(xué)到了起飛線(xiàn)上,只聽(tīng)一聲下令十只飛機從他們的手上劃走。一只白色飛機就如同一只白鳥(niǎo)展翅飛翔在空中徘徊,一直在我們頭頂轉圈圈。過(guò)了一會(huì )兒幾只白鳥(niǎo)好像被獵人射中了一樣垂直下降,有一些則慢慢飄落。這時(shí)小組第一出來(lái)了,大家都難以相信竟然是范晨昕。馬上就要到我了,我拿著(zhù)自己親手制作的飛機上了起跑線(xiàn)。此時(shí)此刻我心里有著(zhù)一點(diǎn)壓力,隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)我的壓力慢慢加大。開(kāi)始了,飛機從我的手中飛出,在空中轉了一個(gè)大圈之后就著(zhù)地了。哎,沒(méi)有晉級真是非常遺憾。女生開(kāi)始比了,最后到了決一勝負的時(shí)候了,小組第一名、第二名、第三名開(kāi)始比了。我們都在他們身邊為他們加油,飛機飛出去了,還是范晨昕得了第一名。我們跟本無(wú)法相信自己的眼睛,太不可思議了。我們迎著(zhù)歡笑結束了飛機大賽。

  下午我們又在大禮堂進(jìn)行了各種各樣的實(shí)驗,人山人海,可這并未影響了我們的心情,大家都拿了獎品——棒棒糖。開(kāi)心地結束了今天的活動(dòng),我學(xué)到了很多。

  這時(shí)開(kāi)心的一天,我們學(xué)到多多,快樂(lè )多多,這樣的活動(dòng)非常好!

  點(diǎn)燃希望作文 篇25

  早晨,充滿(mǎn)了信心的偵探小組背著(zhù)自己的雙肩包再次來(lái)到了糖咕爸爸的公司。這一次,她們可是帶著(zhù)線(xiàn)索來(lái)的。

  她們根據星耀爸爸給他們的資料找到了“嫌疑人”的辦公室。星瑤敲了敲門(mén),屋里傳來(lái)了一聲“進(jìn)來(lái)”,她們便小心翼翼地打開(kāi)了門(mén)。

  她們看見(jiàn)一個(gè)西裝革履的男人坐在椅子上,他的工作證上寫(xiě)著(zhù)“陳經(jīng)理”三個(gè)大字。米果嘮叨了一句:“喲,還是個(gè)經(jīng)理……”星瑤與大白一起小聲地“噓”了一下,不料,米果沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在繼續嘮叨著(zhù):“一個(gè)大經(jīng)理不會(huì )干這種事情吧……”糖咕狠狠地踩了一下米果的腳。米果痛得差點(diǎn)跳了起來(lái),不過(guò),很快她就恭恭敬敬地站住了——千萬(wàn)不能在陳經(jīng)理面前“無(wú)理”!

  糖咕來(lái)過(guò)這里好多回了,于是便很“自來(lái)熟”地跳到了沙發(fā)上:“陳叔叔,今天我們來(lái),是想調查一件事情。就在前段時(shí)間,我爸爸的信被偷了,你也是‘嫌疑人’。所以,我們要一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行排除!

  陳經(jīng)理大大咧咧地笑了笑,說(shuō)道:“可以啊,你們隨意!

  五人同時(shí)想到:那我們就恭敬不如從命了!于是,她們開(kāi)始了“大掃除”。

  到了最后,疲憊的五人一無(wú)所獲。星瑤還依舊很有信心,可其他四個(gè)人都垂頭喪氣地離開(kāi)了公司。星瑤問(wèn)道:“不是還有二十多天嗎?打起精神來(lái)呀!”

  四人絲毫沒(méi)有被星瑤所影響,反而更加沒(méi)有信心了。

  這樣的狀態(tài)之下,偵探小組還能繼續下去嗎?

  點(diǎn)燃希望作文 篇26

  我們是學(xué)生,帶著(zhù)希望努力地學(xué)習著(zhù)……

  希望是人類(lèi)一生的“二分之一”,為什么這樣說(shuō)呢?因為,一個(gè)人如果沒(méi)有了希望,就好比一只大鵬失去了一飛沖天的信心;一個(gè)人如果沒(méi)有了希望,就好比擊毀了一棵小樹(shù)長(cháng)成參天巨足的愿望——是!一個(gè)人如果沒(méi)有了希望,就徹底地暗淡了他一生的輝煌。

  清幽淡雅的小溪,奮斗不息,因為浩瀚碧海是它的希望;清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因為滿(mǎn)園春色是它的希望;飄逸凌空的白云,淡墨濃彩,因為點(diǎn)綴美麗晴空是它的希望;一個(gè)頗負盛名的人,仍然堅持學(xué)習,因為舉世聞名,盡忠報國是他的希望!只要有了希望,而且下定決心,堅持不懈、奮勇向前地朝目標奔去,才能實(shí)現愿望。

  人類(lèi)的生命與希望是唇亡齒寒。一個(gè)人即使有健康的身體、長(cháng)久的生命,但沒(méi)有希望的話(huà),那他就只是一個(gè)空曠的軀體,碌碌終生,好無(wú)意義;一個(gè)人即使有偉大的理想、希望,但沒(méi)有生命的話(huà),那他就只是一個(gè)高尚的靈魂,就算受到人們贊賞也好無(wú)用處了。

  若沒(méi)有了希望之種,哪能成常青綠樹(shù)以撐天地?沒(méi)有了希望之燈,哪有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的居高臨下?

  “人的生命只有一次”,為什么不滿(mǎn)懷信心,以希望為翼,一理想為導航,飛向成功的懷抱?叩亮希望之燈,夢(mèng)想亮著(zhù),前途光著(zhù),縱使奇峰險壑聳立著(zhù),險灘急流阻擋著(zhù),又何懼之有?

  我們帶著(zhù)希望努力地學(xué)習著(zhù),因為我們是學(xué)生……

  點(diǎn)燃希望作文 篇27

  當我看到小女孩幾次劃過(guò)火柴的時(shí)間,她借助微弱的火柴光聯(lián)想到得是暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù)。但連這些平平凡凡的東西都不能成為現實(shí),我不由地為她悲慘的命運感到嘆息。因為他活在一個(gè)沒(méi)有富裕的天堂,只有窮苦的地域種!

  上帝真是太不公平了,讓這么善良,這么乖巧的女孩生在一個(gè)黑乎乎的世界里。因為她失去了唯獨愛(ài)她,疼她的奶奶了,所有失去了唯一的光明,F在,這個(gè)小女孩才是真正的成了沒(méi)人疼、愛(ài)的孩子了,她失去了希望。

  小女孩在一個(gè)沒(méi)有任何希望的世界里活著(zhù),根本就是一副行尸走肉。所有,她選擇離開(kāi),離開(kāi)著(zhù)個(gè)充滿(mǎn)痛苦,充滿(mǎn)恐懼的世界里,隨著(zhù)奶奶一起走向充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)甜蜜的世界里去,好好“生活”。

  可是,小女孩不是還有“父母”嗎?如果他們知道了小女孩死了,會(huì )傷心嗎?會(huì )為小女孩的命運而感到憐惜嗎?可是他們之前是怎么對待小女孩的,我們都有目共睹。小女孩的“父母”會(huì )怎樣呢?這是安徒生爺爺留下來(lái)的問(wèn)題嗎?還是這樣寫(xiě)可以突出小女孩在人間的生活——慘?

  這是個(gè)多么凄美的故事!

  這個(gè)小女孩如果生在我們這個(gè)時(shí)代,那她是最起碼不用在大年夜的晚上赤著(zhù)腳丫賣(mài)著(zhù)一根根只能發(fā)著(zhù)微弱的光的小火柴了?梢耘c她的“爸爸媽媽”一起幸福的過(guò)著(zhù)“完美”的夜晚了,也可以在幸福中想起自己慈祥的祖母,這樣的幸?鞓(lè )!可以讓我們忘卻以前那樣的辛苦了!

  但這怎么可能會(huì )是現實(shí)呢?人世間就是這么“殘忍”!

  點(diǎn)燃希望作文 篇28

  春天播下種子,秋天便會(huì )收獲糧食。而我在春天播下了希望的種子,于是在2009年我收獲了希望……

  希望對我說(shuō):努力吧!只有付出才能收獲希望。

  于是,我當上了數學(xué)班長(cháng)、英語(yǔ)組聽(tīng)寫(xiě)組長(cháng)、紀律班長(cháng),板報小組成員,開(kāi)始為班級付出,為班級奉獻,半年下來(lái),每天收發(fā)作業(yè),每月辦板報,成了我學(xué)習生活中不可缺少的一部分。我聽(tīng)見(jiàn)了希望對我說(shuō):這是希望,你的第一份收獲,里面裝著(zhù)你的責任心。

  希望對我說(shuō):奮斗吧!只有不斷進(jìn)步才能收獲希望。

  于是,我開(kāi)始努力學(xué)習,每天花一點(diǎn)時(shí)間看書(shū),花一點(diǎn)時(shí)間做題,讀讀背背英語(yǔ),半年下來(lái),我的語(yǔ)文作文開(kāi)始有進(jìn)步,數學(xué)也算有了讓我滿(mǎn)意的分數。我知道我必須不斷地去努力讓自己進(jìn)步。我聽(tīng)見(jiàn)了希望對我說(shuō):這是希望,你的第二份收獲,里面載著(zhù)你的腳步。

  于是,我準備了一個(gè)小本,在等車(chē)時(shí),拿出來(lái)讀一讀,背一背上面的單詞。課間時(shí),我便把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)一寫(xiě),把書(shū)背一背,或練練字。早上我會(huì )聽(tīng)聽(tīng)磁帶或復習復習小科目。我明白,會(huì )利用時(shí)間的人才能成功。半年下來(lái),我的時(shí)間省了很多,晚上的勞累,大大的減少了。我聽(tīng)見(jiàn)了希望對我說(shuō):這是希望,你的第三份收獲,里面注滿(mǎn)了,你對時(shí)間的利用。

  希望,讓我找到了方向,有了前進(jìn)的目標,就如指明燈,照亮我的前方。2009年,我收獲了希望!

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