希望小學(xué)作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的希望小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
希望小學(xué)作文1
我希望我的房間是……
我希望我的家是一套復式樓，爸爸媽媽把我的房間安排在樓上，是為了給我創(chuàng )造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境。我的房間干凈，整潔，粉色的墻壁配上一張美麗的公主床，枕邊堆放的娃娃是我學(xué)習之余最好的伙伴。每一天作業(yè)完成之后，懷抱我可愛(ài)的布娃娃，開(kāi)始我無(wú)限的遐想……
我希望我的房間是一座彩色的糖果屋。我能夠每一天品嘗世界上最美味的糖果，并且和伙伴們一齊分享。
我希望我的房間是一座游樂(lè )場(chǎng)。里面有過(guò)山車(chē)，滑梯和海盜船以及許多的游樂(lè )項目。周末時(shí)，我能夠盡情的玩耍。
我更希望我的房間是一座透明的陽(yáng)光房。當我低下頭來(lái)，能夠欣賞到各種海洋魚(yú)類(lèi)在我腳下游來(lái)游去，翩翩起舞；到了晚上一抬頭就能夠看見(jiàn)美麗的星空，小星星就在我眼前，一閃一閃的和我說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展和人類(lèi)的進(jìn)步，我完美的愿望必須能夠實(shí)現的！
希望小學(xué)作文2
我是多么想生病��！為什么別的小朋友都能和爸爸媽媽天天和他在一齊，我卻不能。
正好，我這天感冒了。爸爸騎的車(chē)子趕來(lái)，我看見(jiàn)爸爸給我買(mǎi)了好多好吃的，我心里更加高興起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸親柔的對我說(shuō)：“來(lái)，喝些藥吧！”我想：我是喝，還是不喝？還喝吧！我一下子喝了個(gè)精光。爸爸說(shuō)：“ 在學(xué)校還好吧！給點(diǎn)錢(qián)�！闭诮o錢(qián)時(shí)，我審視了一下爸爸的頭發(fā)。呀！這么多白頭發(fā)。
我實(shí)在忍不住，就拉起爸爸的手哭著(zhù)說(shuō)：“爸爸，我還想生��！”爸爸好奇地問(wèn)為什么。我說(shuō)：“你在十六連，沒(méi)有時(shí)光看我�！碑敃r(shí)，我看見(jiàn)了爸爸眼里的淚花。
感冒好后，爸爸就像變了個(gè)人似的，他每個(gè)星期都來(lái)看我，我的情緒漸漸開(kāi)朗起來(lái)。
無(wú)意中的一句話(huà)，使我改變了親情的渴望。
希望小學(xué)作文3
看了這個(gè)題目，你們一定認為我的神經(jīng)有什么毛病吧！錯了，那是因為，生病了可以吃好吃的，例：有一次我生病了，什么都不想吃，奶奶還專(zhuān)程從老家來(lái)照顧我。經(jīng)過(guò)奶奶幾天的細心照顧，病情好了起來(lái)，可今天正好是雙休日，所以我想裝病。中午，爸爸回來(lái)，問(wèn)我：”你想吃什么？我去給你買(mǎi)�！蔽蚁氤�，想一想。想好了，倆漢堡，一桶雞腿，一杯可樂(lè )，一個(gè)薯條�！蔽艺f(shuō)。爸爸說(shuō)：“你感冒了還吃那么多？"“吃多了就代表感冒快好了，如果不吃感冒就沒(méi)好�！边�沒(méi)等我說(shuō)完，我爸就走了。就這樣我就嘗到了美食！不過(guò)這招有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是必須嘴好，才有效。
不用干活。例：有一次，我生病了正好輪到我刷碗，爸爸讓我刷，我就裝出一副難受的樣子來(lái)，爸爸一見(jiàn)我難受就軟了心，自告奮勇要替我刷，這樣就大功告成了！不過(guò)這招也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是感冒好了之后，要刷很多天的碗！
爸爸又來(lái)找我刷碗了，我得逃了，下次再介紹方法吧。
希望小學(xué)作文4
我有自己的房間。一進(jìn)門(mén)就能看到書(shū)桌上擺滿(mǎn)了學(xué)習用品，書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)。我媽媽經(jīng)常打掃房間，我爸爸經(jīng)常在這里和我一起做作業(yè)。不過(guò)，我希望我的房間和現在不一樣。
我希望我的房間是一座美麗的城堡，我是一位公主，在城堡里快樂(lè )地跳舞。晚上可以拉上漂亮的紗簾，躺在柔軟的床上。
也希望我的房間是一個(gè)吃不完的零食房。餓的時(shí)候可以咬一口枕頭，就是大面包。
我也希望我的房間有翅膀，這樣我就可以高高地飛向藍天。我想把頭伸出窗外，感受一下白云有多軟，太陽(yáng)有多熱。
然而，在我完成了所有的幻想之后，我在大多數愛(ài)情里的房間還是和現在一樣。因為我可以在這里學(xué)習和幻想。
希望小學(xué)作文5
我有一間自己的房間。
我希望我的房間是一輛會(huì )飛的車(chē)，這樣我就可以開(kāi)著(zhù)它飛，飛到遙遠的地方。帶著(zhù)家人和朋友飛到遙遠的海邊，在海邊玩耍，在沙灘上堆沙堡，光著(zhù)腳丫追趕海浪。
我更希望我的房間是一個(gè)奇幻小房屋。我的床是棉花糖做的，板凳是軟糖做的，燈是一道彎彎的彩虹，當我開(kāi)心時(shí)，它就能感受到我的快樂(lè )，就會(huì )放出五彩繽紛的光芒。還有一個(gè)巧克力做的書(shū)架，當我從書(shū)架上拿書(shū)時(shí)，總能問(wèn)道一股淡淡的香味。
我還希望我的房間是一個(gè)智能小屋。我按一下按鈕，它就會(huì )上升，變成一座大樓。當我打開(kāi)衣柜，就會(huì )有一個(gè)智能機器人，它會(huì )幫我選出合適的衣服。當我離開(kāi)家時(shí)，窗簾會(huì )自動(dòng)拉上，燈會(huì )自動(dòng)熄滅，電源會(huì )自動(dòng)切斷。
這些雖然只是我的幻想，但是在不久的將來(lái)，這些不在是美好的幻想，最終一定能實(shí)現。
希望小學(xué)作文6
我有一個(gè)自己的小房間，在這個(gè)小房間里有書(shū)柜、書(shū)桌和小床。姐姐經(jīng)常來(lái)陪我玩，哥哥也經(jīng)常來(lái)幫我打掃屋子。我喜歡的所有東西都放在那里。
但是，我還是常�；孟搿蚁Ｍ业姆块g是一個(gè)大貝殼，窗戶(hù)是巧克力糖，枕頭是面包，毯子是雞蛋煎餅，床是蹦蹦床，墻壁是時(shí)空隧道，地板磚是搜索器……只要我趴在地上，用我的手指一點(diǎn)，就可以找到我想要找的地方：我找到了非洲、美國、中國、北京和我們的學(xué)校。同學(xué)們做了什么我都能看見(jiàn)，說(shuō)了什么我也能聽(tīng)見(jiàn)。有同學(xué)做了壞事，回家又不敢承認錯誤，還不改正，我都可以看見(jiàn)。晚上有小偷來(lái)學(xué)校偷東西，我也可以看見(jiàn)，然后我就去報警。我還能坐上有趣的時(shí)空隧道，隨便到幾千年前，也可以到幾億年前，那么我就可以看見(jiàn)我最喜歡的恐龍了……
可是，想完所有的幻想之后，我最最喜歡的還是——我自己現在的房間，在那里，我可以讀書(shū)，也可以幻想。
希望小學(xué)作文7
我有自己的小世界，在那里度過(guò)了很多美好的時(shí)光。我很喜歡。我希望我的房間和現在的不一樣。
我希望我的房間是龍宮。我成了美人魚(yú)公主，泰迪熊成了士兵，娃娃成了伴娘。我隨便打電話(huà)都會(huì )有人接。
我的床是海水浴做的，枕頭是海星，被子是珊瑚條做的。躺在上面又軟又舒服。我的裙子用深海寶石裝飾。大龍蝦用鉗子給我挑寶物，水母用觸須帶回來(lái)，放在貝殼的大倉庫里，鯉魚(yú)給我看守。
我的窗簾是用小魚(yú)串起來(lái)的。輕輕拉一下小魚(yú)的窗簾，就可以看到很多海洋生物在章魚(yú)的窗外游動(dòng)。如果到了晚上，燈籠魚(yú)，帶著(zhù)一排爆火魚(yú)，拉著(zhù)珍珠馬車(chē)，帶著(zhù)我瀏覽海底。
但是在幻想了一切之后，我還是最喜歡現在的房間，因為在這里我可以插上幻想的翅膀，飛向遙遠的夢(mèng)想王國。
希望小學(xué)作文8
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！痹诖禾斓年�(yáng)光下，綠茵茵的草地上。瞧，每一顆嫩綠的小草正努力地往上擠，迫切探出腦袋來(lái)窺探這個(gè)大新世界。呵！緩舒一口氣，總算出來(lái)了，臉蛋興奮得淚珠盈盈，閃閃發(fā)光！翠綠欲滴的草地上是野花的大千世界，紅的，黃的，綠的，白的……
哦！是五彩的！好一派花團錦簇呀！紅綠相間的草地中間，一條小徑逶迤伸向的遠方，遠遠望去，好似一條帶子。望著(zhù)苗條的小路，腦際浮現出“走馬觀(guān)花”心念。風(fēng)和日麗，我騎著(zhù)駿馬周?chē)木G樹(shù)暴芽，盡顯神綠，向我炫耀。腳下的野花，野草積極地要迸出來(lái)，與我問(wèn)候，好美��！
春天是多姿多彩的，更是多才多藝的！她向人世間的萬(wàn)物描繪、歡唱與吟誦！她帶給人們希望、歡樂(lè )與美好！
“一年之計在于春”！抓住這美好的春光，奮斗、努力吧！不要讓路邊的野花絆住你前進(jìn)的腳步，不要留戀這些野花，因為在遠方還有一大片鮮花在等待著(zhù)你，奔馳吧！
希望小學(xué)作文9
當你遇上那只剩下的希望的時(shí)候，你會(huì )是怎么對待呢？這時(shí)請你聽(tīng)聽(tīng)我講的吧！
一絲的光線(xiàn)，代表著(zhù)一絲的希望，如果那一絲的希望只有0·00001%我們也要創(chuàng )出奇跡，只有那些不灰心、不喪氣的人才可以創(chuàng )出希望的嗎？對，每一個(gè)希望都代表著(zhù)‘成功’，每一個(gè)成功都代表著(zhù)喜悅，可是喜悅的背后是有著(zhù)多大的付出，可是付出的.背后……
如果每一個(gè)人都是心想‘這么小的希望，那肯定結果是失敗的了！’這你就錯了，沒(méi)有嘗試怎么知道是不可能的呢？你嘗試之后失敗了，才懂得失敗了的感覺(jué)；如果成功了，心是多么的開(kāi)心、有著(zhù)多大的成就感呀……
希望小學(xué)作文10
我有一間小房間。
我的房間有桌子、椅子、衣柜、床和一個(gè)超級大書(shū)柜。我平時(shí)都在房間里做作業(yè)�？晌矣袝r(shí)卻不太喜歡我的房間，因為我希望它跟平時(shí)不一樣。
我希望我的房間是一v時(shí)光飛車(chē)。這樣，我就可以回到東漢末年的三國時(shí)代，去拜訪(fǎng)我敬佩的趙云、馬超、關(guān)羽和諸葛亮了。
我特別希望我的房間是戰場(chǎng)。那時(shí)，我的衣服都變成戰袍，我的木棍變成了我的寶劍，我的玩具則變成了我的士兵，而我的椅子變成了我的戰馬。那時(shí)，我將揮舞著(zhù)我的寶劍指揮士兵們戰斗。
我也希望我的房間是一架小飛機，而我就是駕駛員。那時(shí)，我將會(huì )把整個(gè)地球環(huán)游一遍，把地球上的美景告訴家人。
我更希望我的房間是休閑屋。這樣，我就可以在屋子里面做我喜歡的運動(dòng)，例如打籃球、打乒乓球……喝我喜歡的橘子汽水，那該多好��！
我希望我的房間是……
幻想完以后，我還是喜歡原來(lái)的房間。因為，我可以插上想象的翅膀，不停地在幻想的空間中飛翔、飛翔……
希望小學(xué)作文11
我有一間屬于自己的房間。在那里，我可以幻想、寫(xiě)作業(yè)等等。
我希望我的房間安在美麗的海南島的海洋里。一覺(jué)醒來(lái)，噢！我看見(jiàn)了：魔鬼魚(yú)、電鰻、海參、小丑魚(yú)、小蝦等等。我洗漱都是用咸海水，我的牙痛都好了。日日夜夜，我都在和各種各樣的海魚(yú)交朋友。就像今天，我認識了小丑魚(yú)一家。
我也希望我的房間安在盤(pán)龍山山頂。一早起來(lái)，就會(huì )看到整個(gè)盤(pán)龍山都浸泡在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)升起來(lái)了，千萬(wàn)縷金光像刀一樣，刺在草坪上，小草都變成了金黃色的了，那該多美呀！
我最希望我的房間是食品店了。床是兩平方米的巨大蛋糕；枕頭是三平方分米的面包；被子是薄餅；墻壁是冰糖葫蘆做的；油漆是果汁；窗簾是煎餅那該多好呀！
但是我還是最喜歡自己現在的房間，因為，在那里，我可以常�；孟胙�！
希望小學(xué)作文12
我希望
我希望我是一只小鳥(niǎo),
沒(méi)有煩惱。
成天在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛。
不受束搏,不受人管制。
我希望我有一個(gè)魔法棒,
把壞人、小偷繩之于法。
讓我們睡得更舒服,
不再擔驚受怕。
我希望人類(lèi)的歲數可增長(cháng),
可以讓一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家庭永遠在一起。
不再讓那悲傷靠近,
讓快樂(lè )永駐人間。
我希望青少年能體會(huì )父母的用心良苦,
為了我們不再重復父母的辛苦路,
父母不惜一切,為了父母不再傷心。
我們一起努力吧!不讓父母再擔心了!
對我有幫助!
希望小學(xué)作文13
雖然拍了無(wú)數張照片，但每次打開(kāi)相冊，都有一張照片讓我刻骨銘心。每次看到這張照片，當時(shí)的場(chǎng)景就浮現在眼前。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸、媽媽、叔叔坐車(chē)來(lái)到毛峰山。經(jīng)過(guò)一片田野，我看到綠色的田野里誕生了許多微小的生命�？吹竭@樣的場(chǎng)景讓我想起了一句話(huà)——希望在外地，我為什么要這么想？因為人們以谷物為生，當他們看到綠色的莊稼時(shí)，他們就會(huì )知道今年肯定是豐收的一年。農民有希望。我趕緊從書(shū)包里拿出相機，擺好姿勢，快速拍下這片因為豐富而美麗的田野。
我喜歡這張照片！我熱愛(ài)大自然！我更愛(ài)美麗的祖國！我們就像希望的田野。祖國的未來(lái)建設取決于我們這一代人。我們要好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)用最好的學(xué)習成績(jì)回報祖國。
希望小學(xué)作文14
信任每一個(gè)人都有很多很多的期望，一同也都十分的想完成這許多的期望，包含我也不破例。而我的期望有那些呢？例如：我期望六年級的時(shí)分可以有好的成果，當遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，我可以自動(dòng)去問(wèn)教師或同學(xué)尋求處理的辦法。一同我也期望能多使用一些時(shí)刻來(lái)閱讀課外書(shū)本，增廣我的常識與見(jiàn)識。
我也期望能與同學(xué)相親相愛(ài)，當同學(xué)有難時(shí)，可以義無(wú)反顧的協(xié)助他。同學(xué)受傷時(shí)或身體不舒服時(shí)可以立刻帶他去保建室，一同也期望每位同學(xué)可以發(fā)揮分工合作的團隊精神，讓咱們一同同舟共濟的來(lái)完成任務(wù)，信任必定會(huì )成功的。
我想咱們應該有比我更棒更大的期望，不論期望是怎么？總歸，只需咱們肯盡力的話(huà)，信任必定能逐個(gè)的完成。讓咱們一同完成咱們的期望與愿望吧！
希望小學(xué)作文15
打開(kāi)手中的賀年卡信封，一位身穿白衣的小天使，跪在淡香的卡片中，雙手拿著(zhù)一支蠟燭。打開(kāi)來(lái)，有一行小字：“明天，不論何時(shí)何地，我都會(huì )默默地祝福你，新的一年，有一個(gè)美好的愿望�！�
走在寬寬的馬路上，冷風(fēng)撲面而來(lái)，令人不由得拉起衣領(lǐng)來(lái)御寒。天空是冷清的灰色，昔日愛(ài)飛翔，悠閑自得的小鳥(niǎo)，怎么不見(jiàn)了？低頭看地，盡是一片片的落葉，風(fēng)一吹，就到處流浪，不知家在何方。又到了歲暮天寒時(shí)節了。
我在心底有個(gè)愿望，我并不奢望我家大富大貴，而是希望爸爸媽媽能健健康康，笑口常開(kāi)。這樣我們全家才會(huì )生活得更幸福。
新的一年是展開(kāi)新的愿望的大門(mén)，如果沒(méi)有新愿望，新的一年就顯得很平淡。
我的感懷太多了，但岑老師說(shuō)，過(guò)去的只能懷念，不能和現在和將來(lái)相比，從今天開(kāi)始努力，會(huì )使將來(lái)更充實(shí)。
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