關(guān)于我希望作文（通用30篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的關(guān)于我希望作文，歡迎大家分享。
我希望作文 篇1
假如我會(huì )變，我希望變成動(dòng)物，變成一只兇悍的鱷魚(yú)�？蓜e把你嚇著(zhù)了，我只是想證明一下自己的強大。
我游呀游，爬呀爬，在森林的大水塘里尋覓到了我的同伴。在那里，我經(jīng)歷了一次次刺激的捕食，最難忘的是我第一次捕殺角馬的情景。
森林里旱季和雨季輪回，我們的饑餓和溫飽交替著(zhù)。由于這段時(shí)間是雨季，水資源豐富，動(dòng)物們無(wú)需到森林這個(gè)唯一的大水塘來(lái)汲水，所以獵物匱乏，我們只能捕捉水塘里只夠塞牙縫的小魚(yú)小蝦來(lái)充饑。我們的肚子早已餓得前胸貼后背了，即使是首領(lǐng)也不例外。
盼啊，盼啊……終于盼來(lái)了旱季�！八械膭�(dòng)物都必須到我們這里來(lái)喝水了。這是我們捕獵的好時(shí)機！”我們的首領(lǐng)得意地說(shuō)。
等啊，等啊……
突然，不遠處塵土飛揚，一陣馬鳴。我們知道是角馬群來(lái)了，心里一陣狂喜�！按蠹亿s快準備好！”首領(lǐng)一聲令下，我們紛紛潛下水。我在淺水處只露出鼻子和眼睛緊張地盯著(zhù)遠處，滿(mǎn)腦子美食佳肴，想得口水如泉噴涌。
轉眼，角馬群來(lái)到了水邊，也許是把我當成了一塊漂浮的“朽木”；也許是它們干渴到了極點(diǎn)，角馬毫無(wú)防備地撲進(jìn)水里盡情暢飲。有一只成年角馬好像永遠也喝不夠似的，四條腿都踏進(jìn)了水里……離我是那么近！
我強按住心中的興奮，慢悠悠地一點(diǎn)點(diǎn)漂近它，直到鼻子都快碰上它了。成年角馬太專(zhuān)注喝水了，竟然沒(méi)有發(fā)現“朽木”的異樣。我激動(dòng)得心兒怦怦直跳，四肢踏著(zhù)水底的巖石，用力一蹬，身子高高躍出水面，頓時(shí)水花四濺。我一口就咬斷了成年角馬的脖子，它還沒(méi)有來(lái)得及掙扎就已經(jīng)成了我的盤(pán)中餐。
短暫的激戰后，同伴們和我一樣，都沉浸在美食的享受之中。
那些暫時(shí)幸運的角馬，個(gè)個(gè)像失了魂一樣迅速逃離水塘。它們眼睜睜地看著(zhù)同伴被我們吞食，卻無(wú)可奈何。
天色已晚，角馬群又回到了平原上。
首領(lǐng)關(guān)心地問(wèn)：“都吃飽了嗎？”“吃飽了！”大家異口同聲�！斑@是我第一次捕食大動(dòng)物，是吃得最飽的一頓！”我補充道。
能跑能跳的角馬，卻喪命于只會(huì )爬會(huì )游的鱷魚(yú)口中，因為我們占領(lǐng)了得天獨厚的水域！
我趴在淺水區養精蓄銳，靜靜地等待著(zhù)第二天……
“瞧這孩子睡覺(jué)的姿勢，趴在被子上，就像一只爬行動(dòng)物！”討厭的媽媽?zhuān)茐牧宋业拿缐?mèng)。我還沒(méi)有當夠鱷魚(yú)呢！
我希望作文 篇2
我希望你讀很多書(shū)，走很遠的路；我希望你愛(ài)很多人，也被很多人愛(ài)；我希望你走過(guò)人山人海，也遍覽山河湖海。這個(gè)希望，與你。
我希望你踏遍萬(wàn)水千山，努力成為自己想成為的人。我們都是凡人，一生不過(guò)圖幾兩碎銀。但我希望你不同，我希望在你心里，每日每夜都有一個(gè)勾畫(huà)未來(lái)的藍圖。
我不在乎這個(gè)藍圖是否宏大，是否精彩，也不在乎它是否庸俗，是否平淡。我只在乎，那個(gè)藍圖是否包含了你對未來(lái)那滔滔如江水般的熱愛(ài)。我希望你能變成自己喜歡的樣子，走過(guò)四季如春。
我希望你敢愛(ài)敢恨，永遠不會(huì )成為自己討厭的人。我們不是神明，也會(huì )有討厭的人，也一定會(huì )被人討厭著(zhù)。但我希望你能盡自己最大努力，力所能及的包容別人，關(guān)愛(ài)別人。并，愛(ài)極所愛(ài)。我希望你不去巴結人，是風(fēng)光，還是落魄請都接受。我希望你永遠理性正直，永遠歡喜可愛(ài)。
我希望你博覽群書(shū)，學(xué)很多知識，有好的成績(jì)，也向別處看齊。我們是所有人人生中的龍套，但我們是自己人生的主角，所以請你，全力以赴。為了自己也好，為了父母也好，為了愛(ài)人也好，為了日后多一些選擇也好，請你一定一定，努力生活。
而且不止是在考試上取得成績(jì)，還有生活中，也能將知識運用自如，去到更遠的地方。我希望你知識淵博，見(jiàn)多識廣，有很大的能量。
我希望你忠于自己的夢(mèng)想。我們?yōu)橐磺忻篮檬挛锼�。�?mèng)想是。還未到達的遠方也是。我希望你永遠背起夢(mèng)想，踏上遠方。那里一定有詩(shī)有歌，那里一定是鮮花盛開(kāi)的模樣。我希望你忠于自己的夢(mèng)想，別管它發(fā)不發(fā)光。
我希望你堅定自己的執著(zhù)，也為自己而活。我們是一個(gè)獨立的個(gè)體。曾經(jīng)我聽(tīng)說(shuō)很多人都認為自己是在為父母而活，為迎合別人而活。但我想告訴你，我們應該為了自己活著(zhù)，而且我們也的確在為自己而活。
這場(chǎng)航行，我們才是舵手，而他們才應該隨波逐流。用自己的方式，找自己的歸宿，一路向前。不記得失，不問(wèn)前程。
當然，路上總有摔倒的時(shí)候，那我想你能不能別揪著(zhù)過(guò)去不放。不管過(guò)去是輝煌還是失敗，都要向前看的。我希望你明白自己的擔當，也能放手的坦蕩。
我希望你學(xué)會(huì )為人處世 也一身倒刺。做人總要圓滑點(diǎn)，學(xué)校是個(gè)小社會(huì )，以后就要去到大社會(huì )。不管在哪都要學(xué)會(huì )適當收斂自己。
不做影響別人的事，不說(shuō)傷害別人的話(huà)。有些事先忍一忍，退一步海闊天空，給大家讓個(gè)臺階，留個(gè)面子日后好相見(jiàn)。但有些事可不能退一步，那可不是忍一忍能風(fēng)平浪靜的事了。反倒是暴風(fēng)雨前的寧靜。所以你得適當強硬起來(lái)�？梢哉f(shuō)為了自尊，也可以說(shuō)是為了自己。我希望你有個(gè)盔甲，也不忘為自己感動(dòng)。
我希望你讀紙質(zhì)的書(shū)，送手寫(xiě)的祝福；我希望你獨立堅強，溫暖又明亮；我希望你在這寡淡的世間，深情的活；我希望在你所以物是人非的景色里，初心不改。這個(gè)希望，亦與我。
我希望作文 篇3
一滴水，可以滴穿巖石；一朵花，可以裝扮草地；一棵樹(shù)，可以…——題記
以前在丹陽(yáng)，我看過(guò)樹(shù)，一棵在所有樹(shù)木中最高大的一棵樹(shù)，雖然大雪紛飛，雖然寒風(fēng)凜冽，它依然挺著(zhù)胸膛，它依然頂著(zhù)風(fēng)雪，它的葉子，依然翠綠。
我希望我是一棵樹(shù)，一棵在惡劣環(huán)境中還能生長(cháng)的樹(shù)…在萬(wàn)物復蘇的春天，我騎著(zhù)車(chē)，看過(guò)樹(shù)。那是一棵說(shuō)不上名阿紫的無(wú)名氏。但，你看，它在春風(fēng)的撫摸下，用盡力氣，把身上的雪抖掉。雖還有一點(diǎn)頑皮的雪沒(méi)肯下來(lái)，可是，遠遠望去，何不是一道最美麗的風(fēng)景？
我希望我是一棵樹(shù)，一棵在世人眼中最美麗的樹(shù)。
炎熱的夏天，我陪著(zhù)姐姐，看過(guò)樹(shù)，它雖然那么矮小，雖然才種下沒(méi)幾個(gè)月，但它，已經(jīng)把綠展現給世人。那葉子，綠的發(fā)亮，綠得讓炎熱的人們，感到絲絲涼意。
我希望我是一棵樹(shù)，一棵能給世人帶來(lái)快樂(lè )的挺拔小樹(shù)。農作物成熟，金黃的秋天，在返回家中的羊腸小道上，我看過(guò)樹(shù)，幾片枯黃的葉子墜落下來(lái)，我捧起一片，它在瑟瑟的秋風(fēng)中好像還在展示她最后的美麗。深情凝望著(zhù)這棵樹(shù)，它像慈母一般給樹(shù)上的一兒子輸送能量，這么偉大��！
我希望我是一棵樹(shù)，一棵如母親一般慈祥的樹(shù)，給我樹(shù)上的葉子送去能量，讓他們絢麗，而我，只不過(guò)是一棵普通的樹(shù)。
一棵樹(shù)的職責是給人間帶來(lái)綠色，我希望我是一棵樹(shù)，也無(wú)愧我選擇做一棵樹(shù)——后記
我希望作文 篇4
每個(gè)女孩心中都有一個(gè)公主夢(mèng)，畫(huà)面里公主總會(huì )穿著(zhù)色彩繽紛的裙子翩翩起舞。我希望自己有一天也能夠穿上這樣的裙子，但我的裙子除了外觀(guān)美麗，還希望它有其他的功能。
我想設計這樣一條裙子，它有三個(gè)功能——自動(dòng)調節尺碼、自動(dòng)調節溫度和保健功能。
眾所周知，商店櫥窗里琳瑯滿(mǎn)目的裙子是許多女孩子喜歡的東西，但制作這些裙子需要消耗大量的資源，如蠶絲、棉花、甚至珍貴動(dòng)物的皮毛等。設計師往往需要設計各種不同型號的衣服來(lái)滿(mǎn)足不同身材的顧客，這樣也需要消耗更多資源。而我設計的裙子，它由特殊材料制成，可以根據人體結構自動(dòng)調節尺碼，無(wú)論身材你瘦小還是高大，都可以合身，節省了很多資源；尤其對小孩來(lái)說(shuō)，父母再也不用擔心身高變高之后，裙子穿不上的問(wèn)題了，十分節省資源，更十分環(huán)保。
無(wú)論是烈日炎炎的夏季，還是寒風(fēng)呼嘯的冬季，我都可以穿著(zhù)這條裙子去上學(xué)。你不要驚訝，因為在這條裙子的腰帶位置有一朵紫羅蘭，只要摁住它的花芯部分，裙子就可以根據氣溫自動(dòng)調節裙子的溫度，達到最適合人體的溫度，可謂“冬暖夏涼”。
穿上這樣的裙子，我再也不用擔心運動(dòng)時(shí)候出現意外了。當我跑完步，覺(jué)得心跳急促，只要摁下裙子袖口邊的第一個(gè)綠色按鈕，便可知道心跳的頻率；當我爬山，覺(jué)得頭暈腦脹時(shí)，摁下第二個(gè)黃色按鈕，就顯示出我的血壓；當我感到身體極度不適，就可摁下第三個(gè)紅色按鈕，裙子上的部件就會(huì )將采集到的身體數據發(fā)送到私人醫生的手機上，他會(huì )立即聯(lián)系我，確保我的安全。這就是這條裙子的保健功能。
我希望每個(gè)女孩都能擁有這樣一條裙子。隨著(zhù)祖國的繁榮進(jìn)步，科技的不斷發(fā)展，我相信這個(gè)夢(mèng)想很快就會(huì )實(shí)現。
我希望作文 篇5
我有一個(gè)甜蜜、溫暖的小房間，里面有書(shū)桌、大床、書(shū)架、我的玩具小熊……還有我許多的小秘密。媽媽經(jīng)常進(jìn)來(lái)和我一起看書(shū)，爸爸經(jīng)常和我一起玩樂(lè )高，我在我的房間里度過(guò)了許多美好的快樂(lè )時(shí)光。
不過(guò)，有時(shí)候我會(huì )把我的房間幻想成其它更有趣的樣子。
我希望我的房間是一艘太空飛船，這樣我就可以遨游太空了！可以看見(jiàn)土星、火星、水星、天王星、恒星、太陽(yáng)，還有銀河也可以看清楚，說(shuō)不定還會(huì )遇見(jiàn)外星人呢，它肯定會(huì )邀請我去它的家玩呢！
我還希望我的房間是一家餐廳，這樣我就可以隨時(shí)吃到美味佳肴了。而且想吃什么就吃什么，應有盡有。廚師技術(shù)一流，菜品都是色香味俱全！
我也希望我的房間是一個(gè)動(dòng)物園，這樣我就可以和小狗賽跑、和小鳥(niǎo)唱歌、和小魚(yú)游泳、和小貓抓魚(yú)……
我更想我的房間是一個(gè)冰淇淋車(chē)，這樣我每天都可以吃到美味可口的冰淇淋，而且不用擔心吃完了沒(méi)地方住，只要吃完了它又會(huì )長(cháng)起來(lái)，想想都流口水呀！我還可以開(kāi)著(zhù)它到學(xué)校與同學(xué)們分享呢！
我還特別想我的房間是一個(gè)電影院，這樣隨時(shí)隨地都可以看電影了，而且還不用付錢(qián)，可以想看什么就看什么，沒(méi)有限制，躺在床上悠閑的看電影太享受啦！
我最希望我的房間是一朵美麗的蓮花，早上花瓣打開(kāi)時(shí)陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，又可以看見(jiàn)外面的景色了；下雨時(shí)花瓣又會(huì )關(guān)閉，不怕風(fēng)吹雨淋了；到了晚上，花瓣又會(huì )關(guān)閉，發(fā)出粉色的光芒，而且一整天都可以聞花的香味。
想完了所有的幻想，我還是最喜歡我現在最溫暖最有愛(ài)的房間。
我希望作文 篇6
我有一間自己的房間。
我希望我的房間是一輛會(huì )飛的車(chē)，這樣我就可以開(kāi)著(zhù)它飛，飛到遙遠的地方。帶著(zhù)家人和朋友飛到遙遠的海邊，在海邊玩耍，在沙灘上堆沙堡，光著(zhù)腳丫追趕海浪。
我更希望我的房間是一個(gè)奇幻小房屋。我的床是棉花糖做的，板凳是軟糖做的，燈是一道彎彎的彩虹，當我開(kāi)心時(shí)，它就能感受到我的快樂(lè )，就會(huì )放出五彩繽紛的光芒。還有一個(gè)巧克力做的書(shū)架，當我從書(shū)架上拿書(shū)時(shí)，總能問(wèn)道一股淡淡的香味。
我還希望我的房間是一個(gè)智能小屋。我按一下按鈕，它就會(huì )上升，變成一座大樓。當我打開(kāi)衣柜，就會(huì )有一個(gè)智能機器人，它會(huì )幫我選出合適的衣服。當我離開(kāi)家時(shí)，窗簾會(huì )自動(dòng)拉上，燈會(huì )自動(dòng)熄滅，電源會(huì )自動(dòng)切斷。
這些雖然只是我的幻想，但是在不久的將來(lái)，這些不在是美好的幻想，最終一定能實(shí)現。
我希望作文 篇7
京劇，是我國的國粹。我希望為傳承國粹貢獻自己的一份力量，成為一名京劇表演家。
我從小學(xué)一年級開(kāi)始跟京劇老師們學(xué)習。其中，葉老師教了我很多技巧，如：疊尖、枷棺、頭手翻、蠻子等，教我的時(shí)候都親自示范幾遍，我學(xué)會(huì )后，葉老師已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。我暗下決心，一定要把京劇學(xué)好。于是，我每天一有時(shí)間就練習基本功，發(fā)視頻給葉老師，葉老師有時(shí)也會(huì )說(shuō)出我的缺點(diǎn)。我想：有這樣一個(gè)好老師，我一定要好好練習，不辜負他的期望。
葉老師還給我看他年輕時(shí)表演的拿手戲：《三岔口》和《盜王墳》，戲中又有很多技巧，如：壓棗、小翻、虎跳前撲等，看得我贊不絕口。葉老師還告訴我，我學(xué)會(huì )什么技巧，都可以加到戲里。我的“茅、撲虎、入洞、疊尖”已經(jīng)加進(jìn)了我表演的《三岔口》。去年我在國戲杯得了二等獎，爭取今年獲得一等獎。
去年暑假，我們京劇團的十二位同學(xué)去英國參加愛(ài)丁堡藝術(shù)節的京劇展演活動(dòng)。當我結束演出時(shí)，看見(jiàn)那么多外國人為我們鼓掌，并和我們合影。我自豪，我是京劇的繼承人。
京劇是我國傳統文化，我希望將來(lái)成為一名京劇表演家，把京劇傳統發(fā)揚光大，使京劇文化傳播世界各地。
我希望作文 篇8
星期五，我背著(zhù)沉重的書(shū)包回到家里。一進(jìn)門(mén)，我就趕快放下重重的書(shū)包，氣喘吁吁地對媽媽說(shuō)：“天��！我快要被這重如‘泰山’的書(shū)包壓扁了！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，對我說(shuō)：“還不至于吧，既然你知道今天作業(yè)非常多，還不趕快寫(xiě)作業(yè)�！敝苣﹥商斐松陷o導班﹑寫(xiě)作業(yè)，我一點(diǎn)自由支配的時(shí)間都沒(méi)有。如果有個(gè)星期八該多好��！每到這一天，我們都可以做一些自己想做的事情，比如說(shuō)：看漫畫(huà)、玩電腦、踢毽子、看電視……如果這樣，就是七天過(guò)后，我們都有一個(gè)“放松日”。
正當我沉醉在遐想中時(shí)，媽媽又進(jìn)來(lái)視察�！澳阍趺床艑�(xiě)這么點(diǎn)，快點(diǎn)寫(xiě)！”說(shuō)完便轉身出去了�！鞍�！嚇死我了！”我喘了口氣，心想：如果這個(gè)星期八是給我們寫(xiě)作業(yè)的，也好呀�。�！
我真希望有一個(gè)星期八。
我希望作文 篇9
我希望家長(cháng)能夠換一種方式教育孩子，不要整天像審問(wèn)犯人一樣質(zhì)問(wèn)我們。
每當我放學(xué)后，家長(cháng)們總會(huì )問(wèn)：今天在學(xué)校有沒(méi)有發(fā)生什么大事？有沒(méi)有被老師批評了？在學(xué)校有沒(méi)有人欺負你？……我不喜歡家長(cháng)用這樣的一種質(zhì)問(wèn)的方式來(lái)問(wèn)我們問(wèn)題。因為這樣的話(huà)，更像是補習班老師與學(xué)生的對話(huà)，會(huì )顯得非常生疏。這種枯燥的問(wèn)題我們習慣性的一味回答：“沒(méi)有��！今天很乖，沒(méi)有人欺負我！”因此，這樣的回答也是毫無(wú)意義！建議家長(cháng)們能糾正錯誤，這樣才能和我們更好的溝通，更好的玩耍。
有許多的家長(cháng)，看見(jiàn)我們考到95分以上就非常高興，看到80多分的成績(jì)單，立馬火山爆發(fā)，抄起衣架就開(kāi)始打，我站在孩子的角度看是不對的，因為有許多家長(cháng)只看成績(jì)高低，根本不會(huì )去理會(huì )即使考了80多分也是通過(guò)多少努力才得來(lái)的，只理會(huì )那些分是怎么丟的，值不值的丟，我也認為這種方式是不對的。記得有一次，測驗成績(jì)單出來(lái)了，86分，拿回家給爸爸看后，他大發(fā)雷霆問(wèn)我為什么考這么差。那張試卷非常難，我可花了三天時(shí)間復習都沒(méi)有拿到90分，我已經(jīng)盡力了，爸爸就是不理解，哎，真頭疼！希望爸爸也能改正這個(gè)缺點(diǎn)。
這就是我的希望，我希望家長(cháng)們都能糾正自己不對的地方，好好跟我溝通，讓我不要這么郁悶，快樂(lè )的成長(cháng)。
我希望作文 篇10
我希望我能夠長(cháng)高一點(diǎn)，我希望我能夠變成學(xué)霸，我希望我能夠變好看一點(diǎn)，我也希望我的爸爸能夠戒煙，希望我的媽媽不再對我發(fā)脾氣。我有滿(mǎn)腦子的希望，希望能夠變成現實(shí)。
然而要將所有的希望變成現實(shí)，首先需要我捋清兩件事兒。第一件事是如果希望是關(guān)于我自己個(gè)人的，那我需要做的就是朝著(zhù)這個(gè)希望，勇敢向前。第二件事兒是如果希望是針對別人的，是希望別人能夠改變的，那我應該學(xué)會(huì )把這個(gè)希望放在心里祈禱，而不是寄希望于別人。
關(guān)于我自己個(gè)人的希望，沒(méi)有什么好害怕的，只管勇往直前，去嘗試，去努力，去為自己的希望改變自己，總有一天你的希望會(huì )變成現實(shí)的，如果你看見(jiàn)你的希望沒(méi)有成為現實(shí)，請你相信自己，告訴自己，之所以還沒(méi)有看見(jiàn)，是因為還沒(méi)有走到結局的部分，希望還在終點(diǎn)等著(zhù)你呢！請繼續努力！
針對別人的希望，像我之前說(shuō)到的，我希望我的爸爸能夠戒煙，我希望我的媽媽不再對我發(fā)脾氣，這些涉及到別人的希望，我想你還是最好放在心里面祈禱。因為愛(ài)是有包容成分的，當你愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，當你愛(ài)你的爸爸媽媽的時(shí)候，你是要學(xué)著(zhù)接受他們的全部的。你得學(xué)會(huì )讓你愛(ài)的人都如其所是的成為他們自己，而不是因為你的干涉而變得不是他們自己了。這時(shí)候的“我希望”還是放在心里好了，祈禱著(zhù)，也包容著(zhù)，盡量不讓自己被這些影響就好了。
現在我的希望還是很多，我認為這是一件好事兒，至少我對這個(gè)世界對我自己以及對我身邊的人，還充滿(mǎn)著(zhù)興趣，因為有著(zhù)興趣，才有著(zhù)“希望”這件事兒吧！
我希望作文 篇11
在許多新聞報道，我們周邊的環(huán)境經(jīng)常受到污染。如：河、空氣、街道……聽(tīng)到這些信息，我真希望我們的環(huán)境能改善。
河，是污染最嚴重對象之一。本來(lái)清澈、碧綠的河水怎么會(huì )變德烏黑、臭烘烘的呢？那是因為人們總是亂扔垃圾，吃剩的食物、飲料盒、廢棄的用品……都扔在河里。逐漸把干凈的河水染得骯臟；有些靠河的工廠(chǎng)更是可惡至極：廢布料、臟水、廢零件統統扔進(jìn)河里。明明眼前有垃圾桶，都不往前幾步丟進(jìn)去。我不禁地想：就不能廢物利用嗎？用剩的食材不可以做些別的新花樣嗎？水果的果皮就不能丟進(jìn)垃圾桶嗎？我真希望人們能改掉那些壞習慣！
街道的垃圾也是隨處可見(jiàn)。有些沒(méi)素質(zhì)的司機，邊開(kāi)車(chē)邊喝飲料，喝完飲料之后就打開(kāi)車(chē)窗隨手丟出去。但是這些人有沒(méi)有想過(guò)，這些垃圾會(huì )砸到人；有沒(méi)有想過(guò)飲料盒被車(chē)輪壓到爆掉，嚇到別人，或對輪胎有傷害？
除了垃圾，汽車(chē)的尾氣也會(huì )污染環(huán)境。汽車(chē)的尾氣一噴射出來(lái)就會(huì )讓人感到惡心、頭暈……還會(huì )污染空氣，導致樹(shù)木的樹(shù)葉凋謝，枯黃；花朵也都不再綻放，毫無(wú)色彩。每當走在這種沒(méi)有色彩的街道上時(shí)，我的心情就會(huì )變得失落、煩躁。
為什么河里都是一群群翻了白肚皮的死魚(yú)呢？因為人們不愛(ài)護環(huán)境，破壞環(huán)境；為什么街道上隨處可見(jiàn)垃圾呢？那是因為人們隨地亂扔垃圾，不愛(ài)護衛生，也不重視環(huán)境衛生，所以才導致環(huán)境變差。導致環(huán)境遭到污染的事物一大堆。我們要倡導：愛(ài)護衛生，重視衛生，盡量能減少因污染而生病的人。還世界一個(gè)舒適、清新的環(huán)境。
我真心希望我們身邊的環(huán)境能變好！
我希望作文 篇12
我希望在我的生命里，我的親情是淡紫色，我的友情是純白色，我的愛(ài)情是天藍色……
意外常是個(gè)讓人頭疼的問(wèn)題，而有時(shí)，你卻希望活在意外之中，因為意料之中的，總是別人看得清而自己模糊的。于是上帝貼心地給我安排了一場(chǎng)沒(méi)有開(kāi)幕式的劇情，我遇見(jiàn)了他……
仿佛前世化成蒲公英的諾言牽引著(zhù)今世的遇見(jiàn)，不需要任何語(yǔ)言的修飾，單有了這一份安靜的默契。我的朋友都說(shuō)我遇見(jiàn)了藍色，但我告訴她，不，我遇見(jiàn)的是純白色，擺在眼前的看似美好的天藍色，我想在這個(gè)脆弱的年歲里，不知哪一天，會(huì )被淚水漸漸褪成了百色，那白色，定有些咸咸的淚浸過(guò)的痕跡，怕是比不了我生命中的純白色，于是，我選擇了一路的風(fēng)景都以純白色作為背景，一路上有歡歌笑語(yǔ)……
當我和你走在一起，我知道我們不是情侶，當我和你分開(kāi)，我知道我們不是分手，有的只是那一份安靜的默契：我們只是朋友。愛(ài)情里沒(méi)有永遠。但友情可以天長(cháng)地久……
我目光環(huán)繞，周?chē)孟裼袩o(wú)數雙眼睛注視著(zhù)我們，她們在猜忌些什么？我知道。我知道你還是那么真誠。善良我知道這場(chǎng)意外我很幸運，我遇到你，你成為我生命里最燦爛的純白色！
當天空下起雨的時(shí)候，我便茫然了……呆呆地望著(zhù)漸漸淅瀝的雨珠，泥土里帶有一種叫做別離的氣息。讓人難受。也叫人心疼……那一份真誠的友誼，我知道他一定不會(huì )被時(shí)間沖淡，他是一定會(huì )呆在某個(gè)角落，等我們共同地想起，共同地回味，然后再不經(jīng)意地遇見(jiàn)…
轉角處，我撞上了我浮蕩的心，我告訴她，我祈禱我生命中永恒的純白色！于是，她繞道而行…俯看腳下的路，原來(lái)有那么多的零零碎碎的小花，開(kāi)在一堆好不起眼的野草里，漸漸散發(fā)微香…
我希望作文 篇13
我希望成為一名天使
小時(shí)候有一個(gè)天真的愿望，想成為一個(gè)美麗的天使。天使們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一會(huì )兒和白云捉迷藏，一會(huì )兒和公公孫跳舞，給世界帶來(lái)幸福和希望。人們都喜歡美麗善良的天使。
一天早上，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，突然感到一陣輕松。低頭一看，我穿了一件薄薄的白紗連衣裙，摸了摸后背，長(cháng)了一對小鳥(niǎo)一樣的翅膀。我太激動(dòng)了，我的愿望終于實(shí)現了，變成了一個(gè)美麗的天使。
我扇動(dòng)白色的翅膀，慢慢飛向天空。在柔軟的白云上，和鳥(niǎo)兒一起唱歌、跳舞、玩游戲，非常開(kāi)心。就在我高興的時(shí)候，只聽(tīng)到一聲山體滑坡的巨響。立刻顫抖起來(lái)，連白云都在顫抖。我往世界里看，看到四川的山在震動(dòng)，房子在倒塌，天空灰蒙蒙的，地震了。一定是地震了。我立即飛往四川。
來(lái)到四川汶川，眼前的景象讓我震撼不已：青山綠水，風(fēng)景如畫(huà)的城市變成了破墻。不知道廢墟下埋了多少可愛(ài)的孩子，又有多少人失去了親人。災難發(fā)生時(shí)，我們的總理和救援人員第一時(shí)間趕到。有穿著(zhù)白大褂的白衣天使，有穿著(zhù)迷彩服的解放軍叔叔，有穿著(zhù)橙色衣服的消防官兵。他們在救災第一線(xiàn)營(yíng)救了一個(gè)又一個(gè)被困的人。我站在廢墟上，用魔法給被困在廢墟下的幸存者送去空氣、水和食物。用魔法無(wú)聲地幫助救援者抬起石板，指出被困者的位置。使用魔法來(lái)減輕受傷者的痛苦.
戒指.戒指.叫醒鈴把我吵醒了。哦！原來(lái)是夢(mèng)。我不是天使，不會(huì )施魔法，但我有一顆天使般純潔善良的心。我為災區的孩子們祈禱：愿他們重建家園，早日重返校園，幸福生活。我相信全國人民一定會(huì )戰勝這場(chǎng)災難。
我希望作文 篇14
成長(cháng)是一條大道，它展現在你我面前，路讓鮮花香氣濃郁，但就當你陶醉其中時(shí)煩惱也往往不期而至，記得那是剛升入中學(xué)的第一次英語(yǔ)小測試。
窗外黑黑的教師靜靜的，有的也只是同學(xué)們發(fā)幾天前的英語(yǔ)測試卷的聲音，我會(huì )考得怎么楊？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字就像放電影似的一遍又一遍地在我腦海里重復，我開(kāi)始忐忑不安，手心不停地冒汗，緊張不安的心也在胸腔內咚咚地跳，就在這時(shí)一位發(fā)卷的同學(xué)把我卷子遞給了我，我愣了一下又緊忙接過(guò)卷子—八十九分，我立刻用筆袋蓋住那暗紅色的分數，沉默了片刻，我偷偷第瞥了一眼臨桌的分數，霎時(shí)間鮮紅的九十九分映入我眼簾，我趕忙把頭轉回來(lái)，整個(gè)人就那樣呆呆第地坐在板凳上，放學(xué)后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地出教師，我慢慢地收拾，輕輕地背起書(shū)包丟了魂似的走出教師，仰望漆黑的天空我一路上默默地流淚，從那以后，我的心總是悶悶的甚至會(huì )因為一件不起眼的小事勾起自己的欲望，總覺(jué)得自己很空虛很孤獨，后來(lái)我競選擇用無(wú)休上的忙碌來(lái)埋那個(gè)暗紅的八十九分。
還是爸爸發(fā)現我出了問(wèn)題，在他苦口婆心的勸誘下，我把那張試卷的事告訴了他，我害怕我會(huì )學(xué)習不好，我害怕我沉淪，我真的怕了，我依偎在爸爸懷里似乎回到了從前，爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō)成績(jì)不能代表一切，煩惱是生活必然定律，關(guān)鍵是你如何面對它，學(xué)習亦是如此，難道你就必須每次都考好吧？對于這張試卷，它只不過(guò)是一張紙，只是你太在乎上面的內容，你還有下一次，下一次你要證明給大家看，這次只是一個(gè)小意外，你要勇敢，要學(xué)會(huì )適應這個(gè)新的學(xué)習環(huán)境努力！聽(tīng)這些話(huà)我似乎開(kāi)朗了許多。
拘起倔強不屈的頭，帶著(zhù)親人給予我的希望加油！
我希望作文 篇15
窗外淅淅瀝瀝的雨聲擾人清夢(mèng)，雨滴連成線(xiàn)，象串串珠簾從天幕垂掛下來(lái)。不知是誰(shuí)惹哭了嬌弱的秋小姐，她哭得如此傷心，像是想將今生的淚流盡。
是那高高的煙囪吐出的黑煙熏壞了她美麗的妝吧，是傾倒在小河里的污水與垃圾蒙蔽了她清澈的眼眸吧，是轟隆隆的機器聲與笛鳴聲刺破了她的耳膜吧，是樹(shù)木的減少廢氣的排放使她患上了嚴重的鼻炎吧，也許是溫室效應使她燥熱難耐，也許更是人類(lèi)的放肆已經(jīng)打擾了她的清幽的心。她傷心地流著(zhù)眼淚，她懷念著(zhù)碧藍的天，潔白的云，陰翳的林，清澈的溪，她想救他們，卻又無(wú)能為力，于是她只能默默地流著(zhù)淚……
我真想對她說(shuō)：“別難過(guò)！”卻又愧疚得不敢與她相對。我好想拍拍她的肩膀，安慰她，卻又害怕我這雙早已沾滿(mǎn)污漬的手會(huì )弄臟她純潔的肩頭。這樣一場(chǎng)雨悄無(wú)聲息地在我心里落下，刺痛我的心，我真不知如何是好！
真擔心不久的一天，她會(huì )憤怒地離去。帶走不在碧藍的天，我們只剩下黑夜；帶走不再清澈的水，我們只剩下眼淚；帶走不再陰翳的林，我們只剩下二氧化碳。非洲的大象倒下了，澳洲的袋鼠倒下了，亞洲的熊貓倒下了，南極的企鵝倒下了，最后連那微小數量又最多的螞蟻也銷(xiāo)聲匿跡了……
這時(shí)，人類(lèi)也許還能夠說(shuō)，我們還有高科的技術(shù)，有聰明的頭腦，有非凡的能力，有成堆成堆的鈔票，有房有車(chē)……無(wú)論再多，最后的下場(chǎng)，人類(lèi)始終無(wú)法征服自然，無(wú)法征服宇宙，只能伴隨著(zhù)這淅淅瀝瀝的雨聲后悔地轟然倒下。
這些，還未發(fā)生。但如果人類(lèi)依舊執迷不悔，我行我素，誰(shuí)還能保證這一切的一切還會(huì )只是幻想，只是危言聳聽(tīng)，杞人憂(yōu)天嗎？
雨一直在下，未曾停止，淅淅瀝瀝，依舊是一串串的珠簾，依舊刺痛我的心……
雨啊，請不要再下！
我希望作文 篇16
并不外向的我，格外羨慕那些笑起來(lái)清脆得好像剛出鍋的爆米花、哭起來(lái)痛快得猶如三伏天雷陣雨似的女孩。
出生在飄雪的冬季，我總是喜歡白雪的清冷和純潔，偏愛(ài)黑夜的凝重和沉靜。于是，鋼琴那黑白分明的棱角從很久以前就一直陪伴在我身邊。不開(kāi)心的時(shí)候，我總是用我的指尖將一切傾訴給它。所以，我很少哭，也很少發(fā)脾氣。
在操場(chǎng)旁邊，我慢慢的走著(zhù)，看著(zhù)操場(chǎng)上一張張燦爛的笑臉、一個(gè)個(gè)發(fā)自?xún)刃牡男θ�，我被這種氣氛感染著(zhù)。這時(shí)，耳邊忽然傳來(lái)了怪怪的歌聲，放眼過(guò)去，在離我不遠處有個(gè)女孩邊舞邊唱著(zhù)自己改編的歌，她旁邊的一個(gè)女孩已經(jīng)笑得前仰后合，捂著(zhù)肚子喊著(zhù)：”拜托你別唱了，我快不行了！”聽(tīng)著(zhù)那歌，我也不禁笑了，但卻做不到那樣的夸張。也許那個(gè)女孩并不夸張，只是我自己太不習慣那么笑。我有我自己簡(jiǎn)單的方式，不需要那么多附屬動(dòng)作，只要嘴角輕輕往上抬一下，讓人可以看到兩個(gè)淺淺的酒窩，僅此而已。
記得初一時(shí)，有堂社會(huì )課，老師讓我們做了一個(gè)性格測試，一百分以上的是外向，一百分以?xún)鹊氖莾认�。當老師讓兩種類(lèi)型的同學(xué)分別舉手時(shí)，我沒(méi)有動(dòng)�！崩蠋�，整一百分應該算什么呢？”老師沒(méi)有回答我的問(wèn)題，也許是不知道該怎么說(shuō)，或者認為我是在搗亂，也說(shuō)不定是沒(méi)聽(tīng)清我的話(huà)？？
過(guò)幾天獅子座的最后一次流星雨，那夜我一定不會(huì )睡。我要把我的這個(gè)愿望告訴流星，我希望自己能變得開(kāi)朗一些。因為我需要太多的勇氣去做我想做的事情，也需要擺脫太多的顧慮。
“嗨，流星，你能聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)嗎？？”
我希望作文 篇17
我希望，太陽(yáng)升起之時(shí)，我與大地上的萬(wàn)物一起蘇醒，平靜地生長(cháng)，風(fēng)調雨順，安詳寧靜。
我希望，藍天之下，有清風(fēng)掠過(guò)，沉重的肉身變得輕靈，每一次呼吸，都幻化成云朵，千姿百態(tài)，隨心所欲。
我希望，住在一個(gè)四季分明的地方，春夏秋冬，自得其樂(lè )，時(shí)令有序，錯落有致。
我希望，在自己熟悉的城市，無(wú)論走到那一個(gè)角落，一公里內都有親密的朋友，敲響每一扇房門(mén)，都有熱情的笑臉相迎。
我希望，活得讓人喜愛(ài)，能給他人留下溫暖的回憶。不為人師，不招人厭。 我希望，自己表里如一，不撒謊，不忐忑，心中沒(méi)有恐懼，眼中沒(méi)有媚俗，。言之有理，行之有度。
我希望，一生都有朋友相伴，喜樂(lè )有分享，冷暖有相知。同量天地寬，共度日月長(cháng)。
我希望，相知者能相愛(ài)，相愛(ài)者能相知。有相怨，無(wú)相恨。人間太平。 我希望，老者慈善從容，幼者聰穎無(wú)憂(yōu)。少年有理想，壯年有擔當，老年有依歸。
我希望，得意者不囂張，失意者不猥瑣，有錢(qián)人不跋扈，沒(méi)錢(qián)人不落魄，成功者有天地，失敗者有退路。
我希望，睡眠深沉，在悠長(cháng)的甜黑之鄉，換骨脫胎，重新生長(cháng)。
我希望，每一天都對食物充滿(mǎn)熱愛(ài)，會(huì )品味，能消化，善分享。日子有滋有味。 我希望，人們衣食無(wú)憂(yōu)的同時(shí)，更能內心無(wú)憂(yōu)。生活脫貧，精神脫困。 我希望，有更多安靜的時(shí)光，讀書(shū)飲茶，日有所悟，月有所長(cháng)。
我希望，有朋自遠方來(lái)，歲月不改其性，紅塵不染其心，傾心暢談，大杯痛飲。 我希望，遠游之日無(wú)牽掛，居家之時(shí)無(wú)妄思。行無(wú)羈，思無(wú)邪。 我希望，長(cháng)河悠遠，大地不老，陽(yáng)光普照。
我希望作文 篇18
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)的六年時(shí)間一晃而過(guò)，我們接下來(lái)要面對的便是初中的生活……“凱”是我三年級時(shí)最好的朋友，我常和他一起寫(xiě)作業(yè)、一起做游戲。有時(shí)他有一題不會(huì )做，我教教他；有時(shí)我遇到了困難，他幫幫我。有一次，媽媽給我買(mǎi)了一支鋼筆，“凱”見(jiàn)了也非常喜歡，常常讓我給他寫(xiě)一寫(xiě)。但是每次都被我拒絕了，因為那時(shí)的鋼筆是一件非常貴重的東西。所以他只能看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，看著(zhù)鋼筆在紙上飛舞的樣子……鋼筆來(lái)到我家“住”了沒(méi)多久便離開(kāi)了，那，又是發(fā)生在一個(gè)星期后的事了。那天早晨，我準備收拾書(shū)包時(shí)，發(fā)現我那心愛(ài)的鋼筆無(wú)翼而飛，便急忙找起來(lái)——地上、床上、還是地板上都沒(méi)找到它的蹤跡。這是我便懷疑起“凱”來(lái)。他這么喜歡那只鋼筆，會(huì )不會(huì )是他……經(jīng)過(guò)我的再三思考，我決定去“凱”家問(wèn)個(gè)明白。
去到“凱”家，我正想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，卻看到我的鋼筆平平穩穩的躺在他家的桌子上。我頓時(shí)火冒三丈，說(shuō)：“好啊，虧我還把你當做‘鐵哥們’，想要就叫自己的父母買(mǎi)嘛，何必來(lái)‘拿’我的呢？居然你想要，我就把它給你�！薄皠P”還沒(méi)弄明白是怎么回事，我已拿起那只鋼筆向他砸去然后說(shuō)：“從此我和你一刀兩斷，沒(méi)任何關(guān)系�！闭f(shuō)完我便拂袖而去，只聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一陣哭聲。我想：這是你自找的，活該。已后，每次我見(jiàn)到他時(shí)，都走得遠遠的，生怕和他見(jiàn)面。
就這樣，時(shí)光流逝，半年一晃而過(guò)。放假時(shí)，我才在書(shū)柜的最里層發(fā)現了我那只倒霉的鋼筆，這時(shí)我才知道自己冤枉了“凱”，急忙趕去他家，想向他道歉。但是當我去到他家時(shí)，卻聽(tīng)他的鄰居說(shuō)，他搬走了。
我真希望時(shí)光可以倒流，讓我和“凱”說(shuō)句話(huà)：“‘凱’，對不起”。
我希望作文 篇19
我希望四季可以同時(shí)存在。各季都有一個(gè)神奇的彩色門(mén)——通往春天的門(mén)是綠色的 ，通往夏天的門(mén)是紫色的，通往秋天的門(mén)是黃色的，通往冬天的門(mén)是白色的。
有一天，我想看看小草是怎樣鉆出地面的。于是，我悄悄打開(kāi)綠色的小門(mén)。啊，一片綠色的世界！春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，春雨細細地下著(zhù)。小草們輕輕探出頭張望著(zhù)：春天好美，世界好大！一位老農樂(lè )呵呵的站在雨霧中，任雨滴落在他那銀絲般的頭發(fā)上。老農嘴里不斷地念叨著(zhù)：春雨貴如油��！
我打開(kāi)紫色的小門(mén)走進(jìn)夏天。萬(wàn)紫千紅，一片花的海洋！到處都是花香，到處都是勃勃生機的景象。太陽(yáng)公公的脾氣暴躁了，火辣辣地烤著(zhù)大地。知了“熱啊，熱啊”地叫著(zhù)。夏天的晚上是人們最快樂(lè )的時(shí)刻，大家把涼席鋪到平方頂上，那里的風(fēng)很夠朋友，一股接著(zhù)一股吹到人們心里。啊，我最喜歡夏天的風(fēng)。
到夏姐姐家玩夠，我又把秋姑娘家的門(mén)打開(kāi)。啊，秋姑娘家的果實(shí)可真多呀：紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的鴨梨，紅燈籠似的柿子掛滿(mǎn)枝頭，特別是那紫瑩瑩的葡萄，讓人一看就流口水。果農們忙著(zhù)收蘋(píng)果，小伙子們把大筐大筐的蘋(píng)果裝上車(chē)運回家�？粗�(zhù)人們忙碌的身影，我也加入了這收獲的行列。摘下一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，我忍不住咬了一口，真甜��！甜的都快溢出來(lái)了。
吃飽了水果，我推開(kāi)白色的門(mén)走進(jìn)冬天。啊，一片銀裝素裹的世界，那毛茸茸、亮晶晶的柳樹(shù)下，一家人正忙著(zhù)堆雪人。爸爸滾雪堆，媽媽畫(huà)眉毛，淘氣的小男孩把他的帽子歪戴在雪娃的頭上。啊，一個(gè)彎眉毛，高鼻子，紅嘴巴的雪人站立在大家面前。孩子們高興地圍過(guò)來(lái)叫著(zhù)：“看雪娃了！看雪娃了！”遠處一群孩子正在打雪仗，那歡樂(lè )的叫喊聲都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)。
啊，四季的歡樂(lè )，四季的希望……
我希望作文 篇20
我希望未來(lái)的一天里，我實(shí)現了自己的目標，成為了那一個(gè)受人尊重的老師。
我的希望也就是如今一直引領(lǐng)著(zhù)我前進(jìn)的那一束光明，希望之光是如此明亮，讓我們得以獲得勇氣在迷霧里一步一步向前，并且腳步絲毫不亂，無(wú)比堅定。
在我希望我成為老師的那一天，我心里對我的老師充滿(mǎn)著(zhù)敬佩。她是如此的偉大，面對每一位學(xué)生都是如此的充滿(mǎn)著(zhù)耐心與信心。多少因為學(xué)習成績(jì)不好而變得消沉亦或叛逆的同學(xué)，在老師的開(kāi)導下，一點(diǎn)一點(diǎn)的變得充滿(mǎn)著(zhù)自信。之后，也在老師的幫助下，走出了重重困難，突破了學(xué)習上一個(gè)又一個(gè)的難題。最終，迎來(lái)了屬于自己的進(jìn)步。
老師的臉上始終帶著(zhù)對我們鼓勵的微笑，這就是一種力量，這種力量讓我們充滿(mǎn)著(zhù)勇氣向前，讓我們不懼前方的重重困境，讓我們始終朝著(zhù)我們的目標前進(jìn)。
那也是在我考試失利的一天，那一天，老師逐題的向我講解我試卷上的錯題。并且還在我的這些錯題之中發(fā)現我所存在的知識漏洞。老師一直都很溫柔，在為我講解這些難題的時(shí)候，全程的語(yǔ)調都很溫暖，完全不會(huì )讓我感到有任何的壓力。
而我，也就是在那一天里，我心中有了一個(gè)無(wú)比明確的目標，那就是將來(lái)的我也一定要成為一名老師，成為一名好老師。
后來(lái)，當我將我內心里的這個(gè)目標對老師說(shuō)了后，老師微笑著(zhù)對我說(shuō)將來(lái)的我一定能成為一名好老師。老師篤定的語(yǔ)氣給我帶來(lái)了無(wú)盡的希望。
我希望將來(lái)的我會(huì )成為一名老師，我更加希望如今的我能夠腳踏實(shí)地的走在我的目標之路上。希望就是我心中對自己最大的肯定，我相信自己未來(lái)一定能成為那一個(gè)受人尊重的老師。
我希望作文 篇21
成長(cháng)是一條大道，它展現在你我面前，路讓鮮花香氣濃郁，但就當你陶醉其中時(shí)煩惱也往往不期而至，記得那是剛升入中學(xué)的第一次英語(yǔ)小測試。窗外黑黑的教師靜靜的，有的也只是同學(xué)們發(fā)幾天前的英語(yǔ)測試卷的聲音，我會(huì )考得怎么楊？
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字就像放電影似的一遍又一遍地在我腦海里重復，我開(kāi)始忐忑不安，手心不停地冒汗，緊張不安的心也在胸腔內咚咚地跳，就在這時(shí)一位發(fā)卷的同學(xué)把我卷子遞給了我，我愣了一下又緊忙接過(guò)卷子—八十九分，我立刻用筆袋蓋住那暗紅色的分數，沉默了片刻，我偷偷第瞥了一眼臨桌的分數，霎時(shí)間鮮紅的九十九分映入我眼簾，我趕忙把頭轉回來(lái)，整個(gè)人就那樣呆呆第地坐在板凳上，放學(xué)后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地出教師，我慢慢地收拾，輕輕地背起書(shū)包丟了魂似的走出教師，仰望漆黑的天空我一路上默默地流淚，從那以后，我的心總是悶悶的甚至會(huì )因為一件不起眼的小事勾起自己的欲望，總覺(jué)得自己很空虛很孤獨，后來(lái)我競選擇用無(wú)休上的忙碌來(lái)埋那個(gè)暗紅的八十九分。
還是爸爸發(fā)現我出了問(wèn)題，在他苦口婆心的勸誘下，我把那張試卷的事告訴了他，我害怕我會(huì )學(xué)習不好，我害怕我沉淪，我真的怕了，我依偎在爸爸懷里似乎回到了從前，爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō)成績(jì)不能代表一切，煩惱是生活必然定律，關(guān)鍵是你如何面對它，學(xué)習亦是如此，難道你就必須每次都考好吧？對于這張試卷，它只不過(guò)是一張紙，只是你太在乎上面的內容，你還有下一次，下一次你要證明給大家看，這次只是一個(gè)小意外，你要勇敢，要學(xué)會(huì )適應這個(gè)新的學(xué)習環(huán)境努力！聽(tīng)這些話(huà)我似乎開(kāi)朗了許多。拘起倔強不屈的頭，帶著(zhù)親人給予我的希望加油！
我希望作文 篇22
我希望有一天我偷偷的搬到一個(gè)陌生的地方，正孤單無(wú)助時(shí)，你會(huì )大汗淋漓的出現在我的面前，而后略微責備的罵我笨蛋，然后把我摟如其中。
我希望如果有一天我做了錯事，還是請討厭我的你給我一個(gè)眼神，因為我真的受不了我最?lèi)?ài)的人與我形同陌路。
我希望每次我遇到困難，給你打電話(huà)時(shí)，我還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，你就知道我說(shuō)什么，接著(zhù)鼓勵我，說(shuō)一些只有你一個(gè)人有資格說(shuō)的話(huà)。
我希望你不要再打架惹事，但是為我打架惹事的話(huà)，我會(huì )給你一個(gè)甜甜的因為我覺(jué)得那樣的你打架才最帥。
我希望你永遠都是獨一無(wú)二、氣質(zhì)脫俗的，雖然會(huì )招來(lái)N多花癡女，但是那才證明我有本事，把這樣一個(gè)優(yōu)秀人才都賺到手了，看我多牛。
我希望有時(shí)間時(shí)，我們一起去散步打水，只提一個(gè)暖壺，我要是累了，你就背著(zhù)我，我提著(zhù)壺。
我希望如果有一天偶像劇中的女主角生病情節發(fā)生在我身上，我為了讓你幸福你把你推向別人時(shí)，聰明的你會(huì )第一時(shí)間察覺(jué)，緊緊牽著(zhù)我的手不放開(kāi)，說(shuō)我們一起面對，不會(huì )讓我獨自一個(gè)人面對孤獨與疼痛。
我希望我的手傷復發(fā)時(shí)，你會(huì )為我吃飯，并承諾說(shuō)；如果真的好不了，我會(huì )喂你一輩子。
我希望你遇到困難時(shí)，第一個(gè)想到的人便是我，接著(zhù)毫無(wú)顧忌的對我傾訴，不用擔心自己的形象，因為愛(ài)你，所以脆弱的你我會(huì )更加珍惜。
我希望如果有一天你離開(kāi)我，我可以很灑脫的放下對你的愛(ài)，咒你會(huì )幸福。
最后，我希望自己不再希望你為我做任何事，剩下的就讓我來(lái)為你做，我會(huì )把你對我的愛(ài)的百分之百換為百分之一百零一，愛(ài)你多一倍。
我希望作文 篇23
在我成長(cháng)的歷程中有許許多多煩惱，他們就像是無(wú)形的巨石擋住了我的去路。我的煩惱就是作業(yè)太多了。我們每天的作業(yè)就像小山似的，搬完一座又有一座。有時(shí)侯大人都睡了，我們還在挑燈夜戰。
時(shí)光流逝，步入高年級的我，每天的生活是非�！俺鋵�(shí)”的。以前，我非常喜歡周末，因為周末可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩。記得一年級時(shí)我是如何盼望周末，如何地高興、快樂(lè )，每當周末整天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，那時(shí)，沒(méi)有“緊箍”在頭上，也沒(méi)有緊箍咒的威脅，更沒(méi)有負擔，可是如今呢，緊箍緊緊地套在頭上，緊箍咒越來(lái)越厲害，負擔也越來(lái)越重。到了周末。就象車(chē)轱轆旋轉一樣，一圈接著(zhù)一圈，星期六上午練毛筆，星期日上午新聞班，下午要寫(xiě)日記。比平常都要忙上百倍。
星期日，我還在被窩里呼呼大睡，就聽(tīng)到媽媽的喊叫聲：“快起床學(xué)寫(xiě)字去，快遲到了!”“哎!”我只好起床了。我心想：要有個(gè)星期八多好啊，那天大人都不在!突然大地一陣抖動(dòng)，剛才還催我的媽媽不見(jiàn)了，睡覺(jué)的爸爸也不見(jiàn)了。我想難到心想事成了?不會(huì )吧?正當我猶豫不決時(shí)想出了一個(gè)辦法，看看。到了那，呀，人山人海，隊排的像一條巨龍。這時(shí)有一個(gè)服務(wù)員說(shuō)：“因為東西快沒(méi)了，每個(gè)人只能買(mǎi)不超過(guò)5元錢(qián)的東西!我排了半天，還只好買(mǎi)了一個(gè)可憐的，便宜的漢堡。我只好勉強的填飽了肚子。吃完了飯，我就穿著(zhù)溜冰鞋瘋玩了一個(gè)下午。
“快起床學(xué)寫(xiě)字去，快遲到了!”
原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)啊，我多么希望能夢(mèng)想成真。如果有個(gè)星期八，不用做作業(yè)，也不用上補習班，一整天二十四小時(shí)全部歸我指會(huì )的話(huà)，上午，看看書(shū)，游游泳。那該多好。
我希望作文 篇24
如果可以，你希望你是什么？我希望自己是一朵雪花，一朵默默無(wú)聞的雪花，可能永遠無(wú)人關(guān)心的雪花。
我希望自己是一朵雪花。我會(huì )和同伴們一起涌進(jìn)孩子們的雙手，或者飄落到地上組成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一只只玲瓏的小腳印，一行一行的，一列一列的，真可愛(ài)！有些孩子把我們搓成團兒朝對面的孩子扔去，我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一樣�！笆軅钡暮⒆右膊桓适救踝テ鹞覀兙屯焐先�。哦！又有人“中彈”了，很快，我們吊起孩子的玩性，收也收不住。
我希望自己是一朵雪花。我會(huì )飄到沉睡的田野，和我的同伴們組成一條厚實(shí)的棉被，為田里的.麥苗擋風(fēng)。有一句話(huà)說(shuō)得好：今年多蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡。意思就是如果今年下了一場(chǎng)雪，明年麥子就會(huì )大豐收。人們還為我們取了個(gè)好聽(tīng)的名字：瑞雪。只要冬天我們在這里下一場(chǎng)雪，明年農民伯伯就會(huì )抱著(zhù)大捆大捆的麥子呵呵地笑呢！當春姑娘到來(lái)時(shí)大地會(huì )慢慢蘇醒，我們也會(huì )在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的，流進(jìn)小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。
花。也不知是哪個(gè)能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻？真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞，就像春天的柳絮一般不停地飄著(zhù)。只見(jiàn)那樹(shù)枝上的我們也千姿百態(tài)，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸遠方。��！世界被我們裝點(diǎn)得多美。
我希望自己是一朵雪花，默默地，默默地，在這世間飄灑，最終融化，或許得不到別人的贊美，但我依然滑落。
我希望作文 篇25
窗外的雨淅淅瀝瀝，卻別有韻味。它很輕很柔，不想驚醒任何一個(gè)生靈，只是輕輕地飄，靜靜地落，溫柔地將胸脯貼近大地，在泥土中消融。
望著(zhù)望著(zhù)，不知不覺(jué)中自己已幻化為雨中的一員，和著(zhù)自然清新的空氣，與細雨融合在一起。我滴落在屋檐瓦楞之間，順沿而下擦亮窗內人的眼睛；我滴落在花草樹(shù)木之中，花草蕩漾出陶醉的笑意；我滴落在幽綠的翠竹小徑上，文人墨客動(dòng)了多情的心思。我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。我與萬(wàn)物交心癡談，拂去心靈的塵埃，聆聽(tīng)生命的氣息。我感到特別舒暢！來(lái)生我希望做一滴純凈的雨。
我希望今后能做一名教師，我要去貧困的山區支教。面對一雙雙純潔明亮的眼睛，我會(huì )懷著(zhù)一顆真誠的心向他們講述無(wú)窮有趣的知識和美好的事物。在他們眼里我就是知識的源泉，我就是指路的明燈，我就是山外的多彩世界。那將是我最大的滿(mǎn)足。我要在那里長(cháng)久生活，縱使塵滿(mǎn)面鬢如霜，生活窮困，我也會(huì )很快樂(lè )。
有時(shí)我又希望自己是一塊石頭，沒(méi)有思想，沒(méi)有感覺(jué)，沒(méi)有七情六欲，永遠默默地站立在大地上。被生物作為生存的依靠也好，被人類(lèi)拿來(lái)建造什么也好，靜靜地受時(shí)間打磨也好，我會(huì )盡一份責任�？赡芪視�(huì )完整地見(jiàn)證歷史滄桑，不至于歷史鏈條因斷裂而無(wú)處考證，但我又該如何描述表達呢？
我希望一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現自己變成一枝康乃馨，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著(zhù)馨香，在每一位孩子和母親間傳遞真情并虔誠地祝福。
我希望……
我希望人有來(lái)世，那我可以經(jīng)歷生死輪回變成不同的世間萬(wàn)物，為大地為人類(lèi)做著(zhù)不同的貢獻，不求回報地奉獻。
我希望作文 篇26
小時(shí)候我就有一個(gè)天真的愿望，能變成美麗的天使，天使無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一會(huì )兒跟白云捉迷藏，一會(huì )兒給太陽(yáng)公公跳舞，還可以給人間帶來(lái)幸福和希望，人們都喜歡美麗、善良的天使。
一天清晨，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，忽然覺(jué)得身體輕飄飄的，低頭一看，自己穿著(zhù)輕薄的白紗衣，再摸摸后背，竟然長(cháng)出了一對和鳥(niǎo)一樣的翅膀。我興奮極了，我的愿望終于實(shí)現了，變成了美麗的天使。
我扇扇雪白的翅膀，緩緩地向天上飛去。在軟綿綿的白云上，和小鳥(niǎo)一起唱歌、跳舞、做游戲，快活極了。正當我高興的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)山崩地裂的一聲巨響。頓時(shí)地動(dòng)山搖，連白云都被震得顫抖起來(lái)。我向人間望去，只見(jiàn)四川大地山體搖動(dòng)、房倒屋塌，天空上灰蒙蒙的，地震了，一定是地震了，我立刻飛向了四川。
來(lái)到了四川省的汶川地區，眼前的景象令我大吃一驚：青山綠水、風(fēng)景如畫(huà)的城市變成了斷壁殘垣。不知有多少可愛(ài)的孩子被埋在了廢墟下，不知有多少人失去了親人。在災難降臨的第一時(shí)間我們的總理和求援人員趕到了。有穿著(zhù)白大褂的白衣天使，有穿著(zhù)迷彩服的解放軍叔叔，還有穿著(zhù)橙色服裝的消防隊官兵。他們在救災第一線(xiàn)上，救出了一個(gè)又一個(gè)被困人員。我站在廢墟上，施用魔法給困在廢墟下的幸存人員送進(jìn)空氣、水、食物。用魔法默默地幫求援人員抬起石板、指出被困人員所在位置。用魔法減輕受傷人員的痛苦……
"鈴……鈴……"起床的鈴聲把我吵醒。哦！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我不是天使，也不會(huì )魔法，但我有一顆天使純潔、善良的心。我為災區的小朋友祈禱：愿他們重建家園、早日返回學(xué)校，幸福地生活，我相信全國人民一定會(huì )戰勝災難。
我希望作文 篇27
從小到大，我一直希望自己能成為神仙。每次看到電視機里神通廣大的神仙，我就羨慕的不得了。他們的法力太厲害了，瑤池的蟠桃盛會(huì )，臺太上老君的煉丹爐，孫悟空的七十二變……
如果我真的成為一名神仙，我首先要變出來(lái)許多鈔票來(lái)，讓買(mǎi)不起樓房的人把樓房、汽車(chē)都買(mǎi)了，讓爸爸媽媽的生活更舒適一些，這些錢(qián)我來(lái)出。如果再發(fā)生地震和其它災難，學(xué)校組織我們捐款時(shí)，我要捐好多好多的錢(qián)，我替生活困難的同學(xué)把錢(qián)捐了。
如果我是一名神仙，我就有未卜先知的本領(lǐng)了，我只需掐指一算，就能知道我的未來(lái)和別人的未來(lái)，這樣我就知道自己該在哪些地方下功夫，我也會(huì )告訴別人應該注意哪些問(wèn)題。過(guò)去人們常說(shuō)“人算不如天算”，現在這句話(huà)恐怕就要變成“天算不如人算”了吧。
我上學(xué)經(jīng)常遲到，如果我成了神仙，每天早上我7點(diǎn)10分再起床，使個(gè)瞬間移動(dòng)大法，一轉眼的功夫就到學(xué)校了，這樣就不會(huì )給班級丟分了。
現在世界的環(huán)境特別不好，我一定要把全世界的垃圾都清除掉，不留下一點(diǎn)兒，把它們都變成有用的東西，免費發(fā)給人們使用�，F在全球氣候變暖，南極和北極的冰川正在慢慢融化，我要一揮手就讓南極和北極的冰川恢復到原來(lái)的樣子，并且把各種汽車(chē)尾氣都凈化為新鮮的空氣。
如果我是神仙，我要用魔法把噪音消除掉，因為噪音不僅危害身體健康，還直接影響人們的學(xué)習和生活。我媽媽就因為樓下裝修，噪音太大，造成了失眠。
如果我成了神仙，我要用我無(wú)邊的法力，造福人類(lèi)，多做善事，讓我們的生活更幸福，讓我們的世界變的更加美好。
我希望作文 篇28
獨領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪已知趣地悄然退去，代之而來(lái)的卻是令人心醉的春意盎然。
當燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺(jué)到：攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是春天的心跳？是的，春天是美好的！
當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢，怎么可以背著(zhù)師長(cháng)私自出校、翻爬圍墻，全然不顧他們的感受呢？難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(cháng)眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì )再現“清中學(xué)子”的風(fēng)華，會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力！
我希望作文 篇29
我希望有一天我偷偷的搬到一個(gè)陌生的地方，正孤單無(wú)助時(shí)，你會(huì )大汗淋漓的出現在我的面前，而后略微責備的罵我笨蛋，然后把我摟如其中。我希望如果有一天我做了錯事，還是請討厭我的你給我一個(gè)眼神，因為我真的受不了我最?lèi)?ài)的人與我形同陌路。
我希望每次我遇到困難，給你打電話(huà)時(shí)，我還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，你就知道我說(shuō)什么，接著(zhù)鼓勵我，說(shuō)一些只有你一個(gè)人有資格說(shuō)的話(huà)。
我希望你不要再打架惹事，但是為我打架惹事的話(huà)，我會(huì )給你一個(gè)甜甜的KISS，因為我覺(jué)得那樣的你打架才最帥。我希望你永遠都是獨一無(wú)二、氣質(zhì)脫俗的，雖然會(huì )招來(lái)N多花癡女，但是那才證明我有本事，把這樣一個(gè)優(yōu)秀人才都賺到手了，看我多牛。
我希望有時(shí)間時(shí)，我們一起去散步打水，只提一個(gè)暖壺，我要是累了，你就背著(zhù)我，我提著(zhù)壺。我希望如果有一天偶像劇中的女主角生病情節發(fā)生在我身上，我為了讓你幸福你把你推向別人時(shí)，聰明的你會(huì )第一時(shí)間察覺(jué)，緊緊牽著(zhù)我的手不放開(kāi)，說(shuō)我們一起面對，不會(huì )讓我獨自一個(gè)人面對孤獨與疼痛。
我希望我的手傷復發(fā)時(shí)，你會(huì )為我吃飯，并承諾說(shuō)；如果真的好不了，我會(huì )喂你一輩子。我希望你遇到困難時(shí)，第一個(gè)想到的人便是我，接著(zhù)毫無(wú)顧忌的對我傾訴，不用擔心自己的形象，因為愛(ài)你，所以脆弱的你我會(huì )更加珍惜。
我希望如果有一天你離開(kāi)我，我可以很灑脫的放下對你的愛(ài)，咒你——會(huì )幸福。
最后，我希望自己不再希望你為我做任何事，剩下的就讓我來(lái)為你做，我會(huì )把你對我的愛(ài)的百分之百轉換為百分之一百零一，愛(ài)你多一倍。
我希望作文 篇30
現代社會(huì )的小孩，誰(shuí)還有著(zhù)像大人一樣的童年，雖然爸爸媽媽小時(shí)候沒(méi)有電腦，電視也只是小小的黑白電視，但是他們的童年卻比我們這些現代社會(huì )的小孩要豐富、快樂(lè )和美好，我常常會(huì )羨慕爸爸媽媽能擁有這樣單純快樂(lè )的童年。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個(gè)網(wǎng)友寫(xiě)著(zhù)：有種監獄叫學(xué)校，有種罪犯叫學(xué)生，有種有期徒刑叫九年義務(wù)教育。我現在也是一個(gè)六年級的學(xué)生了，對于這種說(shuō)法深有感觸。因為準備畢業(yè)，家長(cháng)不希望自己的小孩輸在起跑線(xiàn)上，老師不希望自己的學(xué)生不優(yōu)秀，所以每天都在給我們施加著(zhù)“鴨梨”，試卷一張張，作文一篇篇，作業(yè)一堆堆，寫(xiě)完了就馬上又要寫(xiě)，好像永遠寫(xiě)不完似的。我們則每天從學(xué)校到家，從家到學(xué)校這種無(wú)聊的兩點(diǎn)一線(xiàn)方式生活著(zhù)。每天回到家，吃完晚飯就被爸爸媽媽催促著(zhù)去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)又要寫(xiě)父母布置的作業(yè)，終于寫(xiě)完了想出去放松一下，卻又被爸爸媽媽嘮叨，說(shuō)什么“馬馬虎虎草草了事就是為了出去玩”“現在都六年級了，還一天到晚想著(zhù)玩玩玩！”“以后想找個(gè)好學(xué)校，找個(gè)好工作，就要從現在做起，要好好學(xué)習，才能有所成就！”是是是，這些我都知道，可是我只是想要放松一下，喘口氣而已……
現代社會(huì )的小學(xué)生一到周末，就要去上很多的補習班，興趣班。爸爸媽媽小時(shí)候，一到周末，幾個(gè)好朋友一起去游泳、玩耍、釣魚(yú)、偷富人家種的南瓜、玉米……是多么快樂(lè )呀！可是現在的我們，和他們截然不同：去上補習班，興趣班，回到家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)上床睡覺(jué)……
我希望我們的作業(yè)能少一點(diǎn)，我希望爸爸媽媽不要只看重成績(jì)，我希望不要上那么多的補習班，我希望能放松一下心情，我希望我么能健康快樂(lè )的成長(cháng)，我希望……
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