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希望就在前方的優(yōu)秀作文
不要猶豫，不要遲疑，不要害怕，不要擔心，要相信，希望就在前方，腳下才能有路。今天小編就來(lái)分享希望就在前方的優(yōu)秀作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
希望就在前方的優(yōu)秀作文(一)
我在整理書(shū)柜中雜亂無(wú)章的書(shū)，突然，一張紙從一本書(shū)中掉出，我彎腰拾起，拈來(lái)一看，呆住了，一段塵封在心底深處的記憶忽的展開(kāi)……
小學(xué)四年級吧，班主任黃老師曾去外地學(xué)習，回來(lái)時(shí)，帶回一大袋的糖(據說(shuō)是那個(gè)地方的特產(chǎn))，給班上每人發(fā)了一顆。
”我要把它收藏起來(lái)，以后拿出來(lái)看，才不吃呢!“一個(gè)女同學(xué)拿著(zhù)糖就往書(shū)包里揣。許多人都效仿她，我卻不，把糖紙一剝，里面的糖就進(jìn)了我嘴里，酸酸甜甜的，好吃極了。吃完后，我把糖紙夾在書(shū)里，想著(zhù)長(cháng)大了再拿出來(lái)懷念小學(xué)。
畢業(yè)典禮那天，我什么都帶齊了，卻獨獨忘了帶紀念冊。于是，轉到外地上初中后，想聯(lián)系朋友，說(shuō)說(shuō)心事，但拿著(zhù)電話(huà)卻不知往哪兒打……
現在，拿著(zhù)這張糖紙，眼前，竟漸漸模糊了，鼻頭酸酸的。
進(jìn)入初中后，似乎一切都在與我作對，成績(jì)一落千丈，作文常因心頭煩躁而半天憋不出一個(gè)字，連我最擅長(cháng)的數學(xué)都退步了，別說(shuō)小學(xué)就差的英語(yǔ)。
我，變了。
以前有什么想法、心事第一時(shí)間說(shuō)給父母聽(tīng)�，F在呢?母親的叨叨絮語(yǔ)在我聽(tīng)來(lái)，不是溫柔拂面的春風(fēng)，而是夾雜著(zhù)冰雪的暴風(fēng);父親嚴厲卻包含愛(ài)意的呵斥在我聽(tīng)來(lái)，卻是導火線(xiàn)，一下子，熊熊大火充斥在我心中：“不要你管!”
窗外的天，白茫茫的，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，正如我現在的心情。絲絲沁涼的風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)，打在我心上。我起身披了件毛毯，再返回，繼續觀(guān)天。猛然發(fā)現，密密的擋住天空的云層，此時(shí)露出了一點(diǎn)縫隙，金色的光線(xiàn)從中滲透出，射向大地，像仙女娘娘揮下的黃橙橙的緞子，趕跑了我心中的妖魔鬼怪。
原來(lái)，希望就在前方，腳下才能有路!
希望就在前方的優(yōu)秀作文(二)
在每一場(chǎng)游戲中，勝敗乃兵家常事，只要你不輕言放棄，持之以恒，即使失敗，也能從陰影中走出來(lái)，站上新的起點(diǎn)。因為，每一次的勝利都伴隨著(zhù)失敗的苦澀淚水。
雖然現在我們的學(xué)習條件艱苦了點(diǎn)，但這恰恰是磨練的開(kāi)始。每上一節課，作業(yè)就紛然而至，如果上課稍不認真，那么多的作業(yè)誰(shuí)來(lái)幫你完成。是投機取巧，把其他同學(xué)的作業(yè)拿來(lái)“模仿模仿”，還是專(zhuān)心致志，憑自己的能量攻克眼前的難關(guān)。初中生的學(xué)習完全靠自覺(jué)，我們在求學(xué)的路上不是撞鐘的和尚，要認清現實(shí)，全力以赴，去開(kāi)辟那美好的人生道路。我們要抱著(zhù)一種積極進(jìn)取的態(tài)度，上課專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖，不要心不在焉，學(xué)好本領(lǐng)，與時(shí)代共同成長(cháng)。我們不用羨慕那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，要明白他們不是天才，他們的成績(jì)也是通過(guò)百分之一的靈感和百分之九十九的汗水得來(lái)的。我們要懂得掌握方法，不能自甘墮落自暴自棄，要學(xué)會(huì )追求自己的目標，同步并進(jìn)，在你追我趕的激烈競爭中不落下風(fēng)，毫不松懈，勝利的果實(shí)就會(huì )在不遠的前方等著(zhù)你去采摘。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”，古人的遺訓教導我們必須繃緊每一根神經(jīng)，銳意進(jìn)取。
同學(xué)們，我們應把握住時(shí)間，魯迅曾言，時(shí)間就如海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。同時(shí)也要把握住機會(huì )，“臺上一分鐘，臺下十年功”，展現自己的時(shí)刻總是那么的短暫，那么急促，而自己的學(xué)習過(guò)程卻是那么漫長(cháng)。盡管現在才剛剛開(kāi)始，也不能有絲毫的放松，一個(gè)好的開(kāi)端即是成功的一半。
從現在開(kāi)始，從這一刻開(kāi)始，從這一分一秒中開(kāi)始，知識是你生命中不可或缺的元素，學(xué)無(wú)止境，希望就在前方。
希望就在前方的優(yōu)秀作文(三)
天空烏云密布，一道電光閃過(guò)，仿佛劈開(kāi)厚厚的云層，讓太陽(yáng)綻開(kāi)笑臉，但它失敗了，瞬間的閃光并不代表永遠，厚厚的陰霾怎是一閃電光就能驅趕，黑夜來(lái)臨，我的希望又在哪里?
我望著(zhù)天邊，想著(zhù)遙不可及的童話(huà)，感嘆現實(shí)的殘酷和黑暗，回到眼前的作業(yè)，我欲哭無(wú)淚，怎么辦?這么多題我都不會(huì )寫(xiě)，明天還要交給老師批改，那不是死定了嗎?
我抬頭看昏沉沉的天，想在夜空下給自己一些安慰，卻找不到合適的理由，天想下雨，我想哭泣，天一直陰沉著(zhù)不肯，我也哭不出眼淚。
終于，天忍不住了，驚閃電滾著(zhù)出現，雷聲也隨聲附和，天地間像是一場(chǎng)浩劫來(lái)臨，烏云翻滾，剎那間傾盆大雨從天而降，絲毫沒(méi)有給人喘息的機會(huì )，天像發(fā)泄自己的憤怒一樣，把泥土砸出小坑，樓下遮雨的篷子噼啪作響，天在欣賞她的杰作的同時(shí)，雨停了，一切都停住了，烏云漸漸散去，月亮來(lái)接替他，人間被充滿(mǎn)溫暖的光芒照亮，我終于等來(lái)了月亮，哦，她并沒(méi)有面對暴雨而怯懦，他一直暴風(fēng)雨后等著(zhù)烏云散去，她一直不曾放棄，所以月亮等來(lái)了希望，我釋然了，月亮不就是我的榜樣嗎?只要不放棄，一直朝著(zhù)前方，即使路途遙遠而漫長(cháng)，心中有理想，希望就在前方。我坐回書(shū)桌，重新拿起筆，默默地告訴自己，希望就在前方，說(shuō)也奇怪，那些難題好像一下子變得簡(jiǎn)單了，原來(lái)它們只是步驟繁雜，道理其實(shí)淺顯易懂，我望著(zhù)作業(yè)本上密密麻麻地字，開(kāi)心地笑了。希望就在眼前，她也不曾走遠，我們不能害怕黑暗，越黑暗的地方，黎明越近，希望就在黎明之后等著(zhù)你。
認定前方的理想，堅定地走下去，即使被荊棘刺所傷，都不要放棄，我們相信困難終會(huì )過(guò)去，希望就在前方等著(zhù)你。
希望就在前方的優(yōu)秀作文(四)
希望就在前方。有了希望，便有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了希望，便有了戰勝困難的勇氣，有了希望，便有了奮勇拼搏的力量。
我希望成為一位作家。
文字的世界里，時(shí)間是靈動(dòng)的流沙，在沙漏里做著(zhù)永恒的夢(mèng)。在文字里，能尋得心中最初的憧憬和希翼。每個(gè)漢字，都標志著(zhù)在世界的變化中那份一直堅守的真理，希望。是啊，文字是博大精深的，唯有一縷希望的風(fēng)能吹散憂(yōu)慮和不安，使顰蹙的雙眉在臉上凝結成淡然一笑。
希望是構架人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的根本所在。堅持希望，相信希望，肯定希望，從而使希望深植，使希望在社會(huì )萌芽長(cháng)大，貫穿每一個(gè)人純潔心靈中那扇虛掩的心門(mén)，照亮心房，令心中滿(mǎn)溢著(zhù)希望的光輝。
也許某一日的上午，你在風(fēng)定天清的世界呼吸著(zhù)空氣時(shí)，驀然發(fā)現，希望早已被自己珍藏，只是自己從未試著(zhù)去開(kāi)掘，去發(fā)現，去尋找。希望二字是一種精神支持，它充蘊于每個(gè)人執著(zhù)的追求目標的信念之上，充蘊于每個(gè)人敢于想象的勇氣之上。
每個(gè)人都擁有屬于各自的希望。這份如水晶一般耀眼的東西在社會(huì )中點(diǎn)燃未來(lái)的長(cháng)明燈，使瑩瑩火光布滿(mǎn)神州大地，在心頭聚集成為感動(dòng)的永恒堅持。
希望，是無(wú)比渺小但又偉大的。它時(shí)常被人遺忘，被置于黑暗的角落�？芍灰ピ囍�(zhù)探索，希望就會(huì )給于你一些純潔，質(zhì)樸的文明追求，勇毅，恒心，堅持不懈，勇往直前。這些非物質(zhì)的東西能使心靈得到升華和洗滌，令人臻于完美，清澈透明。
希望就在前方。只要滿(mǎn)懷著(zhù)那份神圣的虔誠，希望垂手可得。