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播種希望作文

時(shí)間:2024-06-25 22:40:53 飛宇 希望 我要投稿

播種希望作文(精選32篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的播種希望作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

播種希望作文(精選32篇)

  播種希望作文 1

  春天來(lái)了,天氣真好,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,媽媽給了我三粒鳳仙花種子,讓我播種。

  我找來(lái)一個(gè)漂亮的花盆,用小拇指插入土中一厘米,把土松了松。把鳳仙花種子撒在盆里,然后輕輕地蓋了一層土在種子上。我充滿(mǎn)了興奮與期待,心里默默地念著(zhù):小寶貝,快快長(cháng)出來(lái)。

  不出幾天,鳳仙花的種子的頂端露出了一點(diǎn)淡綠色的芽?jì),像小雞從蛋殼里剛伸出來(lái)的小嘴,用手一摸軟乎乎的。我擔心它們會(huì )倒,就把它們一個(gè)一個(gè)地輕輕往土里塞。媽媽見(jiàn)了,有趣地說(shuō):“小傻瓜,你這是要給它們‘砍頭’嗎?”我忙問(wèn):“那怎么辦呢?它們容易倒!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“不會(huì ),別看它弱小,它們的生命力可強了呢!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心才放下了一半,又打破沙鍋問(wèn)到底:“我可以給它們施肥嗎?”媽媽又說(shuō):“鳳仙花本身就有養料,只要溫度適宜,加上水份、空氣和陽(yáng)光,沒(méi)有肥料照樣生長(cháng)!蔽衣(tīng)了,心中的石頭終于落了地。

  轉眼間,好幾天過(guò)去了,我發(fā)現鳳仙花嫩芽的葉片變大了,莖也長(cháng)長(cháng)了,而且顏色變紅了,其中的`一棵長(cháng)得最快,我用紅筆給了它一個(gè)紅點(diǎn),算是鼓勵吧,可另外兩棵長(cháng)得稍慢一點(diǎn),我給它點(diǎn)了一個(gè)藍點(diǎn),希望它努力生長(cháng)。

  彈指間,一個(gè)多月過(guò)去了,那幾片綠葉上面已經(jīng)長(cháng)出了幾朵花骨朵兒,它們含苞欲放,似乎迫不及待地想跳出來(lái),展示下自己漂亮的衣服。鳳仙花開(kāi)得真快,從一朵,二朵,到三,四朵,我幾乎每一天都仿佛聽(tīng)到它們“刷刷”開(kāi)放的聲音。遠遠望去,水嫩水嫩的葉子,粉紅色的花瓣,它們斜依花盆,清香彌漫,煞是迷人,非常惹人喜愛(ài)。它,成了我家陽(yáng)臺一角最美的風(fēng)景線(xiàn)。

  我想:等鳳仙花開(kāi)得最艷麗的時(shí)候,我一定要采摘下幾粒留下做種子,趁著(zhù)來(lái)年美好的春天,我要播下美麗的希望,并努力耕耘它,一起伴隨著(zhù)希望的種子成長(cháng),收獲喜悅。

  這就是鳳仙花給我的啟示,更是春天給我的啟示。

  播種希望作文 2

  春天,萬(wàn)物都蘇醒了,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù),燕子從南方飛回北方,小河嘩嘩地流淌。整個(gè)春天充滿(mǎn)了生機勃勃,有爆發(fā)力的氣息!跋M驮谇胺健!

  小時(shí)候,我調皮搗蛋,不愛(ài)上學(xué),有時(shí)甚至還逃學(xué)躲過(guò)上課。在我這樣一次又一次地逃學(xué)時(shí),爺爺的教誨在我的記憶中刻下里深痕。

  爺爺對我的所作所為并沒(méi)有進(jìn)行呵責、打罵。一天我隨爺爺去種地,我滿(mǎn)地撒歡子跑,爺爺突然說(shuō)“寶兒,看,看!那廣袤無(wú)垠的田野,土地啊!他們是農民的希望,而春天便是天涯的希望!春天滿(mǎn)載希望而降臨,它賜予人們力量,賜予我們嚴寒過(guò)后無(wú)限的溫暖。寶兒記住,新的希望新的奮斗,希望是留給有準備勤奮刻苦的人,而不是逃避、懶惰的人。種瓜得瓜,種豆得豆。寶兒,閉上眼睛,深吸一口氣,怎么樣,感覺(jué)是不是精神勁十足。是,對!這就是春天,播種希望的春天。充滿(mǎn)活力,奮斗力,拼搏勁的。孩子,和爺爺一起在這個(gè)“春天”種下自己的“希望”的'種子。

  的確如此!春天,農民辛勤的播種、施肥、覆膜。在秋天這個(gè)收獲的季節,人們便能得到更多,更好的收成,從而得到經(jīng)濟,富裕自己的生活。

  春天是希望的孕育,同時(shí)又是光明的誕生。

  提起“鄧 平”人人都知道中國富裕強大起來(lái)全靠他。在一個(gè)春天,老人在深圳經(jīng)濟特區播種了一顆常青樹(shù),奇跡般的聚起了坐坐金山。埋下了一顆“種子”——思想,發(fā)展自己,關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟。發(fā)展才是硬道理。

  春天的種子準會(huì )開(kāi)花結果,天空的黑暗總會(huì )出現黎明。

  讓我們一起擁抱春天,播種希望,迎頭趕上它那生機勃勃、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)精神勁的步伐。

  讓我們一起勇往直前,把握好生命的方向盤(pán)。希望就在雨后彩虹的天際。

  播種希望作文 3

  “種瓜得瓜,種豆得豆”。就算種的只是希望,那希望也給人很大的鼓舞,因為那希望是用誠實(shí)的種子種在水肥充足的土壤里的,人勤地不懶,一分耕耘,一分收獲。

  現在我們何嘗不是在播種希望呢?我們不正是為了自己的未來(lái)而拼搏嗎?

  假如我問(wèn)你:“長(cháng)大后是否想有車(chē)、有房、有錢(qián)呢?”

  你一定會(huì )回答:“是的!蹦敲船F在為什么不為之奮斗呢?

  這次中段考試,我為之拼搏,努力、奮斗。為取得一個(gè)好成績(jì),我睡覺(jué)前總是復習一下今天學(xué)習的內容。但是,考試過(guò)后,我大失所望。竟然比上次月考退步了幾十名,這使我迷惑不解,卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我認真地看了看,找出我所錯的,結果發(fā)現,我錯的都是一些非常小的.小問(wèn)題,這可能怪我做題馬馬虎虎。

  我舉我的親身經(jīng)歷的主要目的是為了讓大家明白:你努力,奮斗都不一定成功,更何況你放棄它了呢?

  因此我們要為我們的理想奮斗,從現在起我們要好好學(xué)習。

  “種瓜得瓜,種豆得豆!笨彀盐覀兊膲(mèng)想種下,長(cháng)大后它一定能夠實(shí)現。

  夢(mèng)想乃我們的希望。希望是永恒之火,希望可以改變我們的人生。

  劉偉,五歲時(shí)被電線(xiàn)桿砸斷了雙臂,他喜愛(ài)游泳,夢(mèng)想加入國家殘疾人游泳隊里,經(jīng)過(guò)不懈的努力,追求,他成功了。但在參加殘奧會(huì )之前,他又被診斷出自己不能再劇烈運動(dòng),當他知道后,感到天都快蹋了一樣,整天悶悶不樂(lè )。在幾天之后,他突然想到了希望,他說(shuō):“我還可以做其它的事!本鸵驗檫@一句話(huà),他最終學(xué)會(huì )了用腳彈鋼琴,當他在歐洲表演時(shí),當地的人都為之震驚。

  他就是希望從而走上成功的道路的,我們比他還要幸福,我們?yōu)槭裁床荒芟嘈畔M兀?/p>

  只要你想信希望,夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現。

  播種希望作文 4

  月光還沒(méi)有退去,東方出現了一片銀白色的天空。城市還在沉睡,農村已經(jīng)醒來(lái)了。這時(shí)候露珠兒還在玉米的葉子上躺著(zhù);微風(fēng)吹著(zhù),當你站在黎明前的田頭,輕輕的一碰玉米。露珠兒就會(huì )打濕了衣服,冰涼冰涼。

  然而大街上,到處是匆匆忙忙的人群,有的騎著(zhù)自行車(chē),有的駕駛著(zhù)三輪車(chē),有的開(kāi)著(zhù)拖拉機,他們是到自己的農田里收獲玉米;蛘呤欠N麥子。

  此時(shí),正值秋收和秋種時(shí)節,陣陣玉米棒子的清香迎面撲來(lái)。玉米的清香只有在這個(gè)收獲的季節里才能聞到。

  田野里,玉米收割機在轟鳴,收割機駕駛員比農民起的還要早些。一片片農田被收獲,玉米棒子被裝上三輪車(chē)拖拉機。地里只有一片片被粉碎的玉米秸稈了。耕地的拖拉機在后邊,把土地深翻細耙。小麥播種機在后面把麥種播種在剛才還是一片片玉米的地里。

  太陽(yáng)慢慢的從東方地平線(xiàn)上升起,廣袤的田野里,到處是一片繁忙的景象。農民們正在忙著(zhù)各自的工作,豐收的喜悅蕩漾在每一個(gè)人的臉上。

  現在才看清楚,田野里沒(méi)有年輕人,勞作的都是些上了年紀的人,F在,我們這里已經(jīng)沒(méi)有多少人在農田里勞作了,年輕人都隨著(zhù)城市化的進(jìn)程,到城市里打工落戶(hù)了。上了年紀的人沒(méi)有技術(shù),不那么好找工作,就留在了這片生養他們的.土地上。幸虧農業(yè)機械化程度的提高。才使的這些人能繼續經(jīng)營(yíng)這片土地。

  上了年紀的農民故土難離,土地就是他們的命根子。經(jīng)歷了時(shí)代的滄桑。從人民公社的生產(chǎn)隊到最初的大包干。從最初的減免農業(yè)稅,到現在逐步加大的糧食補貼。他們看到了農業(yè)的希望。他們在滄桑中收獲經(jīng)驗,在艱辛中收獲滿(mǎn)足,在汗水中收獲幸福,金黃色的玉米就是他們的微笑,收獲的喜悅就是他們的心思。一車(chē)車(chē)的玉米棒子是他們的希望。

  秋天的早晨是忙碌的,忙忙碌碌是收獲的喜悅。忙忙碌碌的播種著(zhù)希望,播種地里的小麥種子會(huì )生根發(fā)芽,經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)澆水、施肥的小麥,明年的夏天的,又會(huì )一個(gè)大豐收。就這樣,農民在享受收獲喜悅的同時(shí),播種著(zhù)來(lái)年豐收的希望……

  播種希望作文 5

  不知是什么時(shí)候,我迷上了看書(shū)。那一本本書(shū)仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈,會(huì )把它體內的精華,注入我們的身體。這段時(shí)間,我看了一本名叫紫嵐的母狼為了完成丈夫的遺愿——成為狼王,陸續把三個(gè)狼子培養成“超狼”。但是天有不測風(fēng)云。長(cháng)子黑仔被金雕抓走了,次子藍魂兒被捕獸器給夾住,最后紫嵐咬死了它,三子雙毛因為有自卑感,在和狼王搏斗時(shí),死于非命。無(wú)奈之下,它只好把自己的希望寄托在獨生女媚媚身上,希望它生的.狼崽中有一個(gè)成為狼王。而就在這個(gè)時(shí)候,那只金雕出現了……

  讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得紫嵐的做法既對又錯,因為它過(guò)度培養了黑仔和藍魂兒,是希望他們強壯起來(lái),把狼王給趕下臺。但是這樣下去,小公狼雙毛卻會(huì )感到很自卑。在與狼王打斗的時(shí)候被嗥聲給怔住了,就是這一怔,雙毛受到了致命的一擊。最后弄得三個(gè)兒子都死了,我真令它傷心。更傷心的是,它的女兒媚媚和大公狼卡魯魯結成夫妻后,搶占了它住了幾年的窩,使它成了流浪漢,無(wú)家可歸。我感到很氣憤,覺(jué)得它的女兒太不孝順了,站了別人的家還不讓別人進(jìn)去,又何況這是它的母親。

  我又很欣賞紫嵐的為狼孫而舍生的精神,讀到這里,我非常感動(dòng)。雖然它是狼,是野性的化身,但它們也是有人性的,也有關(guān)愛(ài)。

  除此之外,這本書(shū)還收錄了《狼種》這則故事,里面的那條狼狗的身上出現了返祖現象,在公安局沒(méi)地方能用得上它。于是,它被送入了馬戲團,而這條警犬在馬戲團里百般受辱……最后,一場(chǎng)豹狗大戰,使它洗掉了冤屈。

  讀了《狼王夢(mèng)》這篇故事,讓我明白了我們要為明天播種希望的種子,讓它盛開(kāi)!

  播種希望作文 6

  春暖花開(kāi)時(shí)。

  哦,踮起腳尖,出去散步。又一個(gè)草木萌生的春天來(lái)了。隨即等待的,是一個(gè)伴隨著(zhù)春天腳步踏來(lái)的新學(xué)期。新學(xué)期伊始,好似一粒種子,在這春天里,悄悄播種。

  我想在這新學(xué)期里,播種一粒充滿(mǎn)“希望”的種子,可以嗎?

  這“希望”里,包含著(zhù)我對學(xué)習的期待。又一個(gè)新的學(xué)期來(lái)了,在學(xué)習這方面,我一定要抓住學(xué)習方法。在語(yǔ)文這方面,我要多多的掌握課內知識。在老師上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,積極發(fā)言;除了課內知識,課外知識也不能少,語(yǔ)文聯(lián)系著(zhù)歷史等學(xué)科,我一定要廣泛的閱讀,爭取再創(chuàng )佳績(jì)。數學(xué)呢,又說(shuō)到我的痛處了,盡管在這一方面,我有所欠缺,但還是要勇往直前,知難而進(jìn)的。先來(lái)準備一個(gè)錯題本,爭取把一個(gè)學(xué)期的錯題寫(xiě)在這個(gè)本子上,并分析原因。等到一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,臨近期末時(shí),翻翻這個(gè)錯題本,還是有必要的。數學(xué),還是要多多的做題,為此,為了活躍思維,我買(mǎi)了一本課外練習冊,若遇到不會(huì )的題,還可以向“作文吧”尋求幫助。再來(lái)說(shuō)一說(shuō)英語(yǔ),英語(yǔ)可是我的強項。但要做到好上加好才行。每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,堅持預習下一章的內容,把老師當堂課講的語(yǔ)法知識牢記于心,爭取不在考試中失分。至于政史地生這四門(mén)科目,還是要靠自己上課的認真狀態(tài),和下課回家后要背誦的內容。俗話(huà)說(shuō):““一年之計在于春”,春天來(lái)了,新學(xué)期的學(xué)習里,就向這剛剛來(lái)到的初春一樣,在最初定要打下扎實(shí)的'基礎。

  一向,在學(xué)校里,我這個(gè)“假小子”,也是很能鬧的,在小學(xué)時(shí)候,常常被老師點(diǎn)到辦公室里“審訊”。這回到了初中,我還是盡量把自己的“愛(ài)說(shuō)瘋鬧”的毛病改掉一些吧,免得又要到老師辦公室做客。下課也要玩好,到了下課時(shí)間,因為盡量控制自己不鬧,所以我會(huì )讀讀書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。在這新學(xué)期里,我還要播種一!白钥亍钡姆N子,想必這樣能會(huì )是我的“希望”更加生機呢。

  新希望,新學(xué)期。播下一粒屬于自己的個(gè)性“種子”,相信你的新學(xué)期會(huì )愈加精彩。

  播種希望作文 7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是——《播種希望,放飛理想》。

  和風(fēng)送暖,大地回春。踏著(zhù)春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,站在了新的起點(diǎn),開(kāi)始了新的'征程。

  過(guò)去的一年里,我校全體師生以高昂的斗志和務(wù)實(shí)的作風(fēng),在工作和學(xué)習中又向前邁出了堅實(shí)的一步,取得了驕人的成績(jì),回首過(guò)去,我們留下了堅實(shí)的腳步;展望未來(lái),我們滿(mǎn)懷著(zhù)希望與豪情迎接春天的到來(lái)!

  春天是希望的季節,春天是播種的季節,春天是成長(cháng)的季節,春天是耕耘的季節。

  在這希望的季節里,我相信同學(xué)們對新學(xué)期充滿(mǎn)了憧憬,充滿(mǎn)了向往,對新的學(xué)習任務(wù)充滿(mǎn)了信心。

  在這耕耘的季節里,我更熱切地期待同學(xué)們馬不揚鞭自?shī)^蹄,讓自主伴隨你,讓科學(xué)支撐你,探究適合自己的學(xué)習方法,感受知識的無(wú)窮價(jià)值和永恒魅力,做到想學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué),做學(xué)習的真正主人。

  同學(xué)們,有志者事竟成。無(wú)須惆悵,無(wú)須彷徨,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來(lái)!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。你們今天付出的汗水必將成為人生最寶貴的財富,必將成為青年時(shí)代最美好的回憶,迎接你的必將是鮮花、掌聲和朝陽(yáng)。

  同學(xué)們,一年之計在于春。春天的到來(lái),必將使世界萬(wàn)物欣欣向榮,使我們的生活充滿(mǎn)活力,也必將是我們新希望的開(kāi)始。但千里之行,始于足下,理想的實(shí)現,還需要你們忠貞不渝的追求、腳踏實(shí)地的努力和持之以恒的攀登。

  最后祝愿同學(xué)們鼓足干勁、力爭上游,更上一層樓!

  謝謝大家!

  播種希望作文 8

  剛剛褪去稚嫩的我們,心中對夢(mèng)想一詞還很懵懂。迷迷糊糊的卻執著(zhù)夢(mèng)想的方向。在瑰麗的山水中,大自然的美展露無(wú)疑,生活在自然中的我們,無(wú)時(shí)無(wú)刻追逐著(zhù)心中那美好的夢(mèng)想。

  就如同淳樸的鄉村,雖然沒(méi)有城市那么繁華,那么時(shí)尚,但卻有一派獨特、迷人的風(fēng)光。無(wú)論是春夏秋冬都是那么迷人,但我卻對鄉村的秋季“情有獨鐘”。那里讓我隱隱約約摸索到了夢(mèng)想的方向。

  離開(kāi)了城市,天空漸漸變藍了,走近了鄉村,天上幾朵云彩在悠閑地飄蕩著(zhù),空氣也十分新鮮了。秋天來(lái)了,是農民辛苦了一年收獲的時(shí)候。果園里,田野里,房前屋后一片黃金。

  踏著(zhù)七彩的陽(yáng)光,一群打棗的小手在空中飛舞。成熟的棗兒不熟的童心,和著(zhù)幾竿竹棍,把秋色搖落。那紅棗,胖嘟嘟的,喜氣洋洋地滾滿(mǎn)一地,那歡聲笑語(yǔ),輕快明亮。

  最熱鬧的就屬田野里了。農民伯伯正忙著(zhù)割麥子,收高粱,掰玉米棒子,忙得滿(mǎn)頭大汗,臉上卻掩飾不住的高興。麥子一大片一大片的,彎著(zhù)腰,似乎是在向農民伯伯道謝。一陣微風(fēng)吹來(lái),麥子翻滾著(zhù),似波浪,美麗極了。高粱不時(shí)搖曳著(zhù),好似波動(dòng)的紅海。如海的高粱舉起了火把,映紅了天際。一株株玉米竟有半人高,它那綠色的燕尾服早已發(fā)黃了,露出黃澄澄,飽滿(mǎn)的`果實(shí)。我剝開(kāi)一個(gè)金黃的玉米,那一絲絲的甜香,讓我垂涎欲滴。

  繞過(guò)田野,我來(lái)到鄉間的羊腸小道上。慢慢地走著(zhù),呼吸著(zhù)空氣中的絲絲香甜,仰望著(zhù)蔚藍的天、潔白的云。我靜靜的回想著(zhù)鄉村給我帶來(lái)的心靈感觸。

  我不禁聯(lián)想到:每個(gè)人都有夢(mèng)想,就像毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是哪一天的化繭成蝶,樹(shù)苗的夢(mèng)想是變?yōu)閰⑻齑髽?shù)……追夢(mèng)的途中可能不會(huì )一帆風(fēng)順,但只要有希望,不氣餒,努力執著(zhù),夢(mèng)想終究會(huì )實(shí)現。遠離了城市的喧囂,就要像鄉村一樣淳樸,勤勤懇懇,一步步腳踏實(shí)地的為夢(mèng)想而努力。付出努力,才會(huì )得到回報,“苦盡甘來(lái)”大概就是這個(gè)意思吧。

  美麗的鄉村給我留下了深刻的印象,它所象征的美好意義我將永遠牢記心中。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力吧!

  播種希望作文 9

  遙遠的田野上不時(shí)飄來(lái)一陣陣笑聲,靠近一看,一群快樂(lè )的小農夫正在田間勞作呢!

  初來(lái)乍到

  剛到聚龍小鎮采摘園,就被路邊的野花野草和一大片草莓田吸引了。那野花多么美,就像精心裝扮好的姑娘,羞答答的;野草像一片綠色的火焰,在路邊熊熊燃燒起來(lái),襯得花兒更加明艷動(dòng)人;還有那紅艷艷的草莓,光看就饞得我們口水直流?蓯(ài)的野花野草與紅艷艷的.草莓,猶如春姑娘的招呼聲。!春天已經(jīng)到來(lái)了!

  一起運糧

  “加油!加油!”一陣陣加油聲在賽道上飛揚。原來(lái)這里在舉行運糧比賽。d2隊的成員在賽道上狂奔,我也不甘落后,緊追其后。忽然,車(chē)子向右傾斜,我只好慢慢跑。車(chē)上一放糧草,我就把車(chē)拖在身后,奔跑著(zhù)回到起點(diǎn),我止不住地擦汗。大家都為我鼓掌,我心里甜滋滋的,那是勞動(dòng)后的喜悅,F在我才懂得了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。農民伯伯種糧食和搬運糧食都那么辛苦,而我和我的一些同學(xué),仍然在有意無(wú)意地浪費著(zhù)糧食。想到這里,我不禁羞愧萬(wàn)分。

  快樂(lè )插秧

  穿上拖鞋,我還是有點(diǎn)害怕,小心翼翼地下了水。還好,柔軟的泥地意外地讓我舒服。我捧著(zhù)綠油油的秧苗,在泥地里戳了個(gè)小洞,然后將根埋在泥土中?蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒,我插下去的秧苗全都“調皮”地浮上了水面,我只好重新插下去。但是每次我剛插下去,秧苗就又浮起來(lái)了。秧苗就像調皮的孩子在跟我開(kāi)玩笑,我又來(lái)回插了幾次,才把這些“不安分的孩子”安頓在水里。這時(shí)我已經(jīng)腰酸背痛了,我再一次想起農民伯伯的背影。就是因為有農民伯伯的堅持,才有我們餐桌上的美食。今天我們種下的不只是秧苗,還是沉甸甸的希望!

  讓我們一起從自己做起,從小事做起,倡導光盤(pán)行動(dòng),不再浪費農民伯伯勞動(dòng)的結晶。

  播種希望作文 10

  小時(shí)候,我每年夏天都要隨父母去內布拉斯加州我爺爺那里。

  我記憶中的爺爺是佝僂著(zhù)身子,瘸了腿的。聽(tīng)爸爸說(shuō),爺爺年輕時(shí)很英俊,很能干。他做過(guò)教師,26歲時(shí)就當選為州議員了,可是正在如日中天的時(shí)候他患了病嚴重的中風(fēng)。

  寬闊的原野,高高的草垛,哞哞的牛聲,脆脆的.鳥(niǎo)嗚,使我流連忘返。爺爺,我長(cháng)大了也要來(lái)農場(chǎng),種莊稼!一天早上,我興致勃勃地說(shuō)出了我的愿望。

  那,你想種什么呢?爺爺笑了。種西瓜。爺爺棕色的眼睛快活地眨了眨:

  那么讓我們趕快播種吧!

  我從鄰居瑪麗姑姑家要來(lái)了五粒黑色的西瓜籽,取來(lái)了鋤頭。在一棵大橡樹(shù)下,爺爺教我翻松了泥土,然后把瓜籽撒下去。忙完這一切,爺爺說(shuō):鏤下去就是等待了。

  當時(shí)我并不懂等待是怎么回事。那個(gè)下午,我不知跑了多少趟去查看我的西瓜地,也不知為它澆了多少次水,把西瓜地變成一片泥漿。誰(shuí)知,直到傍晚,西瓜苗卻連影子也沒(méi)有。晚餐桌上,我問(wèn)爺爺:我都等了整整一下午,還得等多久?

  爺爺笑了:你這么專(zhuān)心等待,也許苗會(huì )早點(diǎn)長(cháng)出來(lái)。

  第二天早晨,我一醒來(lái)就往我的瓜地跑。咦!一個(gè)大大的,滾圓滾圓的西瓜正瞅我笑呢!我興奮極了我種出世界上最大的西瓜了!

  稍大些.我知道這個(gè)西瓜是爺爺從家里搬到瓜地里的。盡管這樣,我不認為那是一種游戲,而是慈愛(ài)的爺爺哄騙孫子的把戲,而是在一個(gè)不懂事的孩子心里適時(shí)播下一顆希望的種子。

  如今,我已有了自己的孩子,事業(yè)上也有所成就。而我覺(jué)得自己樂(lè )天的性情與成功的生活是爺爺為我在橡樹(shù)底下播的種子長(cháng)成的爺爺本來(lái)可以告訴我,在內布拉斯加州種不出西瓜,八月中旬也不是種瓜的時(shí)節,而且樹(shù)蔭下邊也不宜種瓜但是他沒(méi)有這么做,而是讓我真真實(shí)實(shí)地體驗希望與成功的滋味。

  播種希望作文 11

  我喜歡春天,它是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節,它承載著(zhù)所有人的夢(mèng)。

  茫茫大地,水天相應,在這春草萌發(fā)的春天,讓人不由自主地想起生活。生活,也許很復雜,可當你一件一件事做過(guò)去,你也會(huì )感悟:生活,原來(lái)就是這樣簡(jiǎn)單,如季節變換一樣的簡(jiǎn)單。每個(gè)人的生命里都有陽(yáng)光,可當問(wèn)到春天時(shí),他們卻迷茫了。每年都有春天呀,難道這不夠嗎。

  春天,一個(gè)夢(mèng)想的舞臺,不經(jīng)意就會(huì )渲染出一片色彩。春天,不是一個(gè)夢(mèng),你完全可以去創(chuàng )造,為自己起舞、喝彩。只要心里有春天,就不會(huì )有難關(guān),春天是溫暖的絮語(yǔ)。

  沒(méi)有春天,大地又將怎樣,人間如何再換一次妝,把希望寄給春天吧,它會(huì )帶著(zhù)希望的種子撒向大地,從此,一切生機勃勃,富有活力。我多想隨春天一起,立足復蘇的大地,帶著(zhù)新一代的希望,并把希望深深扎根。從此,風(fēng)雨路上就有了希望,它是一切成功的脊梁,是一切成功的遐想,只要有希望,萬(wàn)難化成緣。

  一杯清茶,浸泡著(zhù)春天的芳香;一束野花,散發(fā)著(zhù)春天的希望。旭日東升,希望作伴。我望著(zhù)春天的原野,沒(méi)有了煩悶,心好像為它打開(kāi)了一扇窗,清涼無(wú)比。帶著(zhù)希望,我感覺(jué)到無(wú)比的榮幸,這是上天賜給我最精美的禮品。我的臉上泛著(zhù)紅光,那是春天的'活力。

  春天是最美的,美到令人心醉。春風(fēng)吹起,我的心里充滿(mǎn)了春光,走在路上,我不止想著(zhù)春天,還載著(zhù)希望。人生路上,也曾碰到石頭,也曾走過(guò)荊棘,這不是比沒(méi)有希望更令人心痛嗎!朋友,記住,在任何時(shí)候,我們都要帶著(zhù)希望,它會(huì )讓你從困境中爬出來(lái),它會(huì )給你力量和勇氣。

  沉醉于漫漫人生路上,帶著(zhù)希望,無(wú)論在任何地方,你都會(huì )有勇氣去解決一切問(wèn)題。也曾天真過(guò),也曾傻笑過(guò),可最終我會(huì )成功。也許我只能帶走希望,帶著(zhù)希望,我是最有希望的人。讓我們把春天的希望播撒吧,你會(huì )看到更多的希望與你同行;在任何時(shí)候,我們都會(huì )看到一張張希望的笑臉。

  播種希望作文 12

  今天,我有幸參加天中晚報舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。我和爸爸按時(shí)來(lái)到老樂(lè )山腳下。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式后,我和爸爸拿著(zhù)事先準備好的水桶鐵鍬跟隨著(zhù)上千人的隊伍來(lái)到植樹(shù)點(diǎn),領(lǐng)取樹(shù)苗。

  爸爸負責給樹(shù)苗挖坑,我負責提水。我把筆直的小樹(shù)苗放入爸爸挖好的樹(shù)坑,和我比了比個(gè)子,高低和我差不多。爸爸在回填土的過(guò)程中,笑著(zhù)說(shuō):人們種下樹(shù)苗等于種下希望,希望它能成為參天大樹(shù),到那時(shí)我們身邊的山更綠,天更藍,空氣更加清新。

  拿起水桶給小樹(shù)澆水的瞬間,腦海中回想起爸爸的話(huà),我好像感悟到些什么。

  我們不也和小樹(shù)苗一樣嗎?小樹(shù)苗在自然環(huán)境生長(cháng)中不斷經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹雨打,小樹(shù)苗依然有著(zhù)堅定的信念,挺立原地接受大自然的重重考驗,默默守望著(zhù)大山,最終成為世人仰望的參天大樹(shù)。作為青少年的我們在生活和學(xué)習中經(jīng)歷的困難和失敗,也應該發(fā)揚小樹(shù)苗一樣的'精神,在困難中積累經(jīng)驗,在失敗中學(xué)會(huì )堅強。朝著(zhù)我們心中的理想砥礪前行,長(cháng)大后用我們所學(xué)到的知識,為我們的國家貢獻出自己的力量。

  綠色本是生命的顏色,參加植樹(shù)活動(dòng)就是為生命增添活力,煥發(fā)生機,綠色成就生命,生命延續綠色。一個(gè)人的力量是微薄的,但有你有我的參與,再微弱的力量也會(huì )變得無(wú)窮大,再微小的綠葉也可以造就一片森林海洋。

  植樹(shù)結束后,我和爸爸相視而立,看著(zhù)對方額頭上的汗珠,身上的塵土,手上和腳上的泥土,臉上洋溢著(zhù)幸?鞓(lè )的笑容。這次植樹(shù)活動(dòng)增強了我的環(huán)保意識,使我懂得了科學(xué)種樹(shù)的方法,同時(shí)也培養了我和家人的協(xié)同能力,更重要的一點(diǎn)兒是培養了我的社會(huì )責任感。

  播種希望作文 13

  陽(yáng)春三月,鶯歌燕舞的季節;▓@里的鮮花們一個(gè)個(gè)爭奇斗艷,盡情展現著(zhù)它們最嬌媚的容顏。我也不禁默默贊嘆,贊嘆這大地上的勃勃生機的融融愛(ài)意,贊嘆這春日里的五彩斑斕的熠熠榮光。

  看著(zhù)眼前這一朵朵在風(fēng)中搖曳多姿的花兒,不由得讓人思索:是什么力量讓她們如此嬌艷欲滴?是陽(yáng)光溫暖的愛(ài)嗎?是土壤堅定的責任嗎?是雨露悉心的呵護嗎?呼吸著(zhù)春天芬芳的氣息,我的眼神向馬路外眺望。那不是我們的學(xué)校嗎?是呀,百花的綻放,不正和一座教書(shū)育人的學(xué)校是一樣的道理嗎?

  在處處彌漫著(zhù)書(shū)香氣息的校園中,老師因為對我們的愛(ài),才有了誨人不倦的諄諄教誨;學(xué)校因為對我們的責任,才有了父母般嚴格悉心的管理教育。當諄諄教導化為了心中的一份責任,當嚴格管理融為了眉宇間深深的愛(ài),當祖國花園里的花朵接受了這份愛(ài)與責任的甘露的澆灌,就奏響了一曲融匯著(zhù)責任——愛(ài)——榮譽(yù)交織的樂(lè )曲。不信,你去聽(tīng),你去看:當朗朗的讀書(shū)聲在清晨回蕩的時(shí)候,當矯健的身影在操場(chǎng)上奮力拼搏的時(shí)候,當嬌嫩的小苗日益茁壯的時(shí)候,老師們寬慰的笑了,學(xué)校那扇大門(mén)也像緊鎖的.眉頭變得舒展了,校園里枝頭的小鳥(niǎo)的鳴叫都顯得那么婉轉動(dòng)聽(tīng)。這是十年樹(shù)木百年樹(shù)人無(wú)數愛(ài)與責任在校園里生生不息的融匯交織……

  想到這里,眼眶不禁濕潤了。那一幕幕燈火闌珊人未眠的動(dòng)人場(chǎng)景在點(diǎn)點(diǎn)淚光中閃現,那一次次枝頭落紅飽含著(zhù)無(wú)悔的愛(ài)與責任在感動(dòng)的淚水中滑落。正是因為責任愛(ài)榮譽(yù),才有了莘莘學(xué)子們在求學(xué)道路上因為愛(ài)老師而永不言棄的勇往直前,才有了老師們在傳道授業(yè)解惑的責任下從不言悔的含辛茹苦,才有了凝結成今天,今天前進(jìn)路中學(xué)引以為榮的桃李芬芳!

  親愛(ài)的同學(xué)們,一起來(lái)吧,帶上一顆滿(mǎn)懷愛(ài)與責任的感恩的心,趁春意正濃,責任在左,愛(ài)在右,在希望的田野上去辛勤地耕耘吧!不遠處,就是那丹桂飄香、滿(mǎn)地金黃的至上榮譽(yù)!

  播種希望作文 14

  回望一眼硝煙未盡的虎門(mén),往日的壯志雄心如今已蕩然無(wú)存!捌埨麌疑酪,豈因禍福避趨之”。是我曾經(jīng)講過(guò)的話(huà)嗎?

  看著(zhù)無(wú)能的琦善從我的手中奪過(guò)大印。那得意的奸笑至今還在我的心中回響。隱約中我仿佛看到了這個(gè)國家與民族的命運,不禁潸然淚下。

  哀莫大于心死,一紙圣諭上赫然在目的伊犁便是我的墳墓。

  小女兒撐著(zhù)病弱的身子起來(lái)為我拭去淚痕,天真地問(wèn)我為什么哭。我告訴她:“那不是哭泣,只是一粒沙掉進(jìn)了眼睛里!笔獠恢,整個(gè)王朝的頹廢就是一粒巨大的沙子。躲到塞外倒也清靜,我如是想。

  這樣的空虛使我的理想與抱負消失殆盡,心靈的'原野雜草叢生?晌也](méi)有除掉它們的意思,直到真正到達伊犁的那一天。

  聽(tīng)說(shuō)圣上派來(lái)一位京官,天未拂曉,鄉親們便站在山口迎候著(zhù)。我被一陣嘈雜聲驚醒,看到的是提著(zhù)燈的鄉親們誠摯質(zhì)樸的眼神,雖然不知道他們說(shuō)著(zhù)什么,卻有一種感覺(jué)——溫暖。心靈的凍土在一點(diǎn)點(diǎn)融化、

  次日,我來(lái)到鄉親們家中,看到鄉親們艱苦的生活,落后的生產(chǎn)方式。我的心又一次隱隱地痛了起來(lái)。我想我再也不能閑置自己的內心而任它荒蕪了。既為一方父母官,就要造福一方百姓。

  我不再去想朝廷對我這么一個(gè)漢臣有多么不公,而讓自己忙于興修水利,發(fā)展生產(chǎn),為民造福。我不再去想琦善那卑夷的眼神,而讓自己專(zhuān)注于新疆民生的思考。我發(fā)現,當我真正投入到事業(yè)中去的時(shí)候。所有的不快都自行消退了。鄉親們漸漸露出的笑容在我心靈的原野上綻放成了絢麗的花。一朵又一朵,我迷戀上了這種感覺(jué)。

  每個(gè)人的心靈都是一方沃土,不種莊稼,自會(huì )荒蕪。超越苦痛就要試著(zhù)耕耘,掀開(kāi)舊的傷疤,雖然疼痛,卻可以播種。

  看著(zhù)眼前這方水土,我又一次潸然淚下。

  播種希望作文 15

  在繁L急管的21世紀的今日,我的心中已經(jīng)播下了許許多多期望的種子……當我在電視里看到美國以強大的軍事力攻打著(zhù)比它弱小幾十倍的伊拉克時(shí),我恨布什總統的自私自利,害得許多伊拉克兒童無(wú)書(shū)可念,無(wú)家可歸。他們原本應當享受歡樂(lè )童年,就因布什總統的一念之差,美國的'貪得無(wú)厭而消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我們與他們都在同一片藍天下長(cháng)大,為什么我們能過(guò)著(zhù)安適而歡樂(lè )的生活,他們卻要享受那炮火,疾病的童年呢?

  所以,我期望,期望大人們能為小孩著(zhù)想,少一場(chǎng)戰爭,讓孩子們享受他們應當得到的歡樂(lè )童年。當看見(jiàn)綠色戰士――青蛙成了餐桌上的一道道每位佳肴時(shí),我難過(guò),恨人類(lèi)的不仁,孔子不是說(shuō):“……己所不欲,勿施于人”,青蛙是我們的朋友,我們卻這樣對待它,這公平嗎?

  如果人類(lèi)貪圖青蛙大腿肉的鮮味,而是使莊稼虧損,這值得嗎?人世間有那么多的山珍海味能夠品嘗,為什么還要去吃我們的朋友呢?所以,我期望,期望人類(lèi)不要再傷害我們的朋友了,行嗎?當看見(jiàn)大街小巷飛飄起白色垃圾時(shí),我悲痛,人類(lèi)為什么要發(fā)明白色垃圾這一項發(fā)明,用磁碗竹筷不好嗎?硬要使環(huán)境嚴重污染才舒服嗎?難道人們真的期望他們的子孫后代們以后就生存在這灰塵滿(mǎn)飛垃圾遍地是的地球上嗎?

  所以,我期望,期望人們愛(ài)護環(huán)境衛生,要明白,保護地球就是保護人類(lèi)自我呀!我期望,我期望,期望……對!我還有許許多多期望的種子,它們將在我心中發(fā)芽,它們開(kāi)花之時(shí),就是祖國媽媽――中國龍騰飛之時(shí),它們結果之時(shí),就是地球媽媽恢復青春容貌之時(shí)!所以,我此刻得用知識之水灌澆它們,使它們早日開(kāi)花,早日結果!

  播種希望作文 16

  在遙遠的沙漠中有一片綠洲,一位老人跪在地上,拿著(zhù)鐵鍬在挖沙土。

  一個(gè)旅人經(jīng)過(guò)綠洲,停下來(lái)給駱駝飲水。他看到滿(mǎn)頭大汗的老人,便上前打了聲招呼:“你好呀,大爺!

  “你好!崩先嘶卮饡r(shí)并沒(méi)有停止干活。

  旅人問(wèn)道:“這么熱的天,你在這里挖什么呢?”

  “我在播種!崩先苏f(shuō)。

  “你要在這里種什么?”

  “種椰棗!崩先苏f(shuō)道。

  “椰棗?!”旅人驚訝地說(shuō),那副表情就像聽(tīng)到了最愚蠢的話(huà),“你的腦子被烤壞了吧,大爺,走,還是放下鐵鍬跟我去店里喝一杯吧!

  “不,我得先把種子播完,然后我們可以喝一杯!崩先苏f(shuō)。

  “告訴我,大爺,你多大年紀了?”旅人問(wèn)。

  “我不知道,六十,七十,還是八十……我忘記了……但這并不重要!

  “大爺,椰棗樹(shù)長(cháng)成要五十多歲,長(cháng)成之后才能結出果實(shí)。我希望你能長(cháng)壽,能活到一百歲,但到那時(shí)你也很難收獲今天勞動(dòng)的成果。還是別干了吧!甭萌藙裾f(shuō)道。

  “我吃的椰棗是前人種下的,播種的'人也沒(méi)有夢(mèng)想吃到自己種的椰棗。我今天播種,是為了讓后人能吃到我種的椰棗……雖然我也并不知道誰(shuí)會(huì )吃到我種的椰棗,但我想,這份辛苦是值得的!

  聽(tīng)完老人的一席話(huà),旅人說(shuō):“很感謝你的這一課,請收下我的學(xué)費!闭f(shuō)著(zhù),他把錢(qián)袋遞給老人。

  “謝謝你的錢(qián),朋友。你看,事情往往就是這樣的。你認為我無(wú)法收獲自己的勞動(dòng)果實(shí),但我還沒(méi)有播完種,就收獲了一袋錢(qián)和一位朋友的謝意!崩先诵χ(zhù)說(shuō)。

  收獲是沒(méi)有標準的,只要我們真誠對待他人,對待生活,對待每一次播種,那么我們就能得到意想不到的收獲。

  播種希望作文 17

  叮鈴叮鈴,等待了一天的放學(xué)鈴聲終于響起,早已收拾好書(shū)包的我就等老師發(fā)出放學(xué)指令啦!和老師、同學(xué)說(shuō)完再見(jiàn),我急吼吼地拉著(zhù)奶奶的手往家跑,被我拉著(zhù)跑得氣喘吁吁的奶奶問(wèn):“奇怪了,你今天不到大廣場(chǎng)玩了嗎?”

  回到家,第一件事就是跑到陽(yáng)臺上看上周五和媽媽一起種的百合花苗和玫瑰小苗苗。走近一看,花盆里的小苗苗沒(méi)有任何變化,我納悶:“小區里的樹(shù)都發(fā)芽了,我的小苗苗怎么還不發(fā)芽呢?”于是我用噴壺再一次給小苗苗們噴水,希望水讓它們快快發(fā)芽。晚上我把噴水的事情跟媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“不需要每天給小苗苗噴水,他們還沒(méi)有扎根,水太多的話(huà)會(huì )導致?tīng)根的……”

  “日有所思,夜有所夢(mèng)”,果不其然,晚上我夢(mèng)見(jiàn)小苗苗的根全部爛掉了,睡夢(mèng)中的`我傷心得哭了起來(lái)。起床后,顧不得刷牙、洗臉,我就到陽(yáng)臺上看小苗苗的根是不是真的爛掉了?我順手拔起百合花的球莖體,發(fā)現周五上的生根粉還有復合肥都被稀泥裹在一起了,好在根部還沒(méi)有爛掉,我欣慰地把百合花的球莖體放到花盆里。

  媽媽知道我動(dòng)了百合花的球莖體,她對我說(shuō):“你希望小苗苗快快發(fā)芽長(cháng)大,這個(gè)愿望很好,但是小苗苗就像你的成長(cháng)一樣,不能馬上長(cháng)到像哥哥一樣大啊!我們要學(xué)會(huì )等待,一周后會(huì )給你帶來(lái)驚喜……”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  上周末,表哥到我家做客,細心的表哥問(wèn)我陽(yáng)臺上的小苗苗叫什么名字?已經(jīng)忘記了小苗苗的我,馬上跑過(guò)去,發(fā)現玫瑰花枝頭上的綠芽正在探頭探腦地朝我們微笑,百合花的球莖體上也長(cháng)出了幾片小葉子。我開(kāi)心地叫了起來(lái)。

  不經(jīng)意間,小苗苗發(fā)芽了!此時(shí)沐浴在陽(yáng)光下的小苗苗更可愛(ài)了!

  播種希望作文 18

  叮鈴鈴……一陣清脆的鬧鐘聲把我從甜蜜的睡夢(mèng)中驚醒,我睜開(kāi)眼睛,迫不及待的一邊穿衣服一邊大聲喊:“姥姥,姥姥,我們種的那棵小樹(shù),它很健康,還要請我們到他們那邊玩呢!边@還是在我上小學(xué)二年級的時(shí)候的事了。

  那時(shí)候我和姥姥一起隨旅游團去赤峰大草原,其中有一個(gè)項目就是讓小朋友去植樹(shù),我可高興了。你知道嗎,植樹(shù)可是我夢(mèng)寐以求的事情。這天,雖然下著(zhù)蒙蒙的細雨,可打草的景色卻格外的迷人。下了大巴車(chē),我們在大人的陪同下,隨導游阿姨來(lái)到植樹(shù)的地方。排好隊,有秩序的領(lǐng)了植樹(shù)牌,五個(gè)人一組,我是這個(gè)組第一個(gè)領(lǐng)導牌子的,在那耐心的等待其他小朋友的`到來(lái)。植樹(shù)開(kāi)始了,我拿起鐵鍬認真的挖起了坑,挖著(zhù)挖著(zhù),挖不動(dòng)了,仔細一看,原來(lái)是被一塊石頭擋住了,我費了九牛二虎之力也沒(méi)挖起來(lái),累得我滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)站在我一旁的哥哥看見(jiàn)了,急忙走過(guò)來(lái),說(shuō):“來(lái),我幫你挖!蔽腋吲d地說(shuō):“謝謝你,哥哥!笨咏K于挖好了,我把樹(shù)苗小心翼翼的移到坑里放直,用鐵鍬往坑里填土,再用腳在樹(shù)苗周?chē)箘诺牟人绍浀哪嗤,然后把阿姨發(fā)的彩帶系在樹(shù)苗上,并簽上自己的姓名,最后,我和幾個(gè)小朋友一起到很遠的地方打來(lái)水,倒到坑里,小樹(shù)大口大口的喝著(zhù)水,好像在說(shuō):“小朋友,謝謝你!蔽彝(zhù)喝足水的小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)啊小樹(shù),快快長(cháng)大吧,長(cháng)成參天大樹(shù),讓你的綠色來(lái)美化我們的家園,我也會(huì )像你一樣,好好學(xué)習,長(cháng)大以后會(huì )社會(huì )做出貢獻!

  轉眼間,兩年已經(jīng)過(guò)去了,可是去赤峰大草原植樹(shù)之事仍歷歷在目。我希望大家以后都能經(jīng)常植樹(shù),讓天空變得更加透明,讓空氣變得更加清新,讓綠色常在我們身邊!

  播種希望作文 19

  快樂(lè )的周末,我們興高采烈地來(lái)到趙老師有趣的培訓班,趙老師和我們講,他播種了許多太陽(yáng)花、紫芬花和蒲公英的種子,這些種子發(fā)芽后會(huì )長(cháng)成一株株茂盛的小花苗,等花苗長(cháng)到一定的高度,會(huì )獎勵給學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)。我們大家聽(tīng)了非常高興,暗自決心要加倍努力地學(xué)習。

  可是,趙老師讓我們觀(guān)察花盆的時(shí)候,我只看見(jiàn)了濕潤的泥土和長(cháng)著(zhù)青苔的'石頭,我們問(wèn)老師:“種子去哪里了?”

  趙老師耐心地對我們說(shuō):“這些細小又調皮的種子在澆水的時(shí)候被水沖進(jìn)了泥土的縫隙之中!

  我們刨根問(wèn)底:“這些種子怎么才能發(fā)芽?”

  趙老師說(shuō):“種子發(fā)芽需要水、溫度、和氧氣,然后膨脹,破殼而出,伸展開(kāi)兩片圓圓的子葉!

  我們顯得很興奮,希望快快長(cháng)出小花苗。有個(gè)同學(xué)問(wèn):“什么時(shí)候才能長(cháng)出小花苗?”

  趙老師說(shuō):“這可不能急,得要很多很多的耐心!

  趙老師還說(shuō):“就像寫(xiě)字一樣,要有耐心。有耐心的同學(xué),字寫(xiě)得特別好, 沒(méi)有耐心的同學(xué),寫(xiě)得很潦草,種花也一樣!

  這時(shí)候,我仿佛明白了一個(gè)道理,做任何事都要有耐心。種花要有耐心,學(xué)習更要有耐心。

  我明白了,我們要有足夠的耐心去等待這些種子的發(fā)芽生長(cháng)。老師說(shuō),播下這些種子,就像播下希望;老師還說(shuō),孩子也像花朵,是祖國未來(lái)的希望。

  播種希望作文 20

  今天,我回想起昨天的植樹(shù)活動(dòng),真另人難忘呀!

  我們舉行了植樹(shù)活動(dòng),在倪雪家舉行。她家有幾塊空地可供我們種植樹(shù)木。我們坐在車(chē)上向倪雪家進(jìn)發(fā)!

  同學(xué)們在車(chē)上干自己的事。有的在玩游戲,有的在打游戲機;有的在和同學(xué)門(mén)聊天,還有的在閉目養神。人人都找到了自己的樂(lè )趣,好不快活!一路上,剛發(fā)芽的柳樹(shù)迎風(fēng)招展,好象在歡迎我們的`到來(lái)。這副場(chǎng)景讓我想到了那句詩(shī)“不知細葉誰(shuí)裁處,二月春風(fēng)似剪刀!。

  不知不覺(jué),我們到了。

  我們來(lái)到倪雪家,領(lǐng)到了桃樹(shù)苗?匆(jiàn)桃樹(shù)苗這么小,我便有些失望了。又走了一會(huì )兒,我們看見(jiàn)了供我們栽樹(shù)的一塊地。每棵樹(shù)種植的地方都有一塊地方被涂了石灰粉。

  我們開(kāi)始種樹(shù)了。由于鋤頭還沒(méi)輪到我們這兒,我和楊立棟只得木呆呆地站在那里。最后,我們干脆用手挖起來(lái)了。我們很快就挖出了一個(gè)約15厘米的坑。我將樹(shù)苗的根小心翼翼地放進(jìn)坑里,然后一只手扶著(zhù)樹(shù),另一只手將土推過(guò)來(lái)把坑填平。我就大功告成了!鄒老師和任老師種的是李樹(shù),我們種的是桃樹(shù)。種桃樹(shù)和李樹(shù)的原因是兩位老師希望她們將來(lái)桃李滿(mǎn)天下,我們也希望自己學(xué)有所成。桃樹(shù)苗寄托著(zhù)我們的希望,桃樹(shù)苗長(cháng)地好,我們的希望也能成真。我們就像這些桃樹(shù)苗,剛掛上花。明年,我們或許不會(huì )有豐碩的果實(shí)。但在陽(yáng)光雨露的滋潤下、撫育下,我們會(huì )積蓄力量,在新的一年里學(xué)有所成、碩果累累!

  今天我們桃李芬芳,將來(lái)我們就是國家棟梁!

  播種希望作文 21

  不知不覺(jué)中,我們走過(guò)了唐山大地震的陰影,但是,新的災難在彈指之間又再次來(lái)到了我們的身邊,5月12日,也許會(huì )成為中國人永久的記憶,因為我們?yōu)樗麄兇蛟炝艘粋(gè)家!

  懷想昨天,應該是歡笑的天地;懷想今晨,應該是露水的洗禮;可是,今天是夢(mèng)想破裂的聲音。地震向著(zhù)她伸出了魔爪!但想一想,四川真的和從前不一樣了,因為她多了點(diǎn)愛(ài),多了點(diǎn)溫馨,少了點(diǎn)悲痛,少了點(diǎn)冷漠;ú皇锹淞藛?我們有種子,希望的.種子!今天是陰雨,那么明天就是曙光;今天是凋零,明天就是新芽;今天是破碎,明天就是手牽手。

  看了地震的報告,我印象最深刻的是一名消防官兵在準備拯救一個(gè)小孩的時(shí)候,余震忽然來(lái)了,其他的人拉住了他的胳膊,他卻跪了下來(lái),眼眶中含著(zhù)淚水,帶著(zhù)哽咽說(shuō):“讓我再救一個(gè)吧!”在場(chǎng)的人沒(méi)有不為這個(gè)消防官兵的愛(ài)心所折服的,包括在電視機前的我,依然被哽咽了:一方有難,八方支援,花兒落了,還有更多的人來(lái)播種。

  誰(shuí)能夠忘記從前我們是怎樣走過(guò)唐山大地震的呢?誰(shuí)又能忘記自己接受別人恩惠的時(shí)刻呢?忘卻了淚水,站起來(lái),我們同樣也要為了同一片熱土上的同胞撒上希望。

  地震再大,我們的力量更大;地震再恐怖,我們不會(huì )被它嚇倒;地震再悲慘,我們的心依然似火一樣為他們加油。哪怕會(huì )受傷,哪怕有艱難,我們要為他們播種希望,重新開(kāi)出花兒來(lái)!

  播種希望作文 22

  婉約的春姑娘,踩著(zhù)輕碎的步子來(lái)到人間,隨之而來(lái)的是一幅生機盎然的景象。猶如一位奇特的母親,選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育,讓它們踏著(zhù)那最柔美的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機帶給人間。

  春,是泛著(zhù)銀光的小溪在歌唱;是姹紫嫣紅的鮮花在微笑;是綠油油的柳葉在伸展;是慵懶的小草睜開(kāi)雙眼看世界。春,是山坡上翠生生的竹林;是煙雨迷蒙的水墨畫(huà),是雨落嫩葉的沙沙吟唱,像少女輕撫琴弦如春蠶吞食桑葉。春,是空中五顏六色的風(fēng)箏;是暖暖的風(fēng)兒在歌唱;是孩子們嘻嘻哈哈的歡笑,是生命的氣息籠罩世界是愛(ài)的溫暖在傳遞。春,是一無(wú)際的麥田隨風(fēng)起舞;是娉娉婷婷的少女梳妝打扮;把凝住的流水梳開(kāi)把五顏六色涂抹在大地。

  希望總是在春天里播種,任誰(shuí)都不忍拒絕,就像春天溫暖的氣息總是在你來(lái)不及準備時(shí)流入你的心田。輪回中我們一次次的灑下希望的種子,任其在溫暖的`泥土里膨脹發(fā)芽。陽(yáng)光,雨露,和溫暖總會(huì )讓我們成長(cháng),就算搖曳在風(fēng)雨中依然美麗的綻放。沐浴了春的和煦,彈奏跳躍的音符,才能洗去冬的哀傷與寒涼;穿上春的綠裝,敲響春的鼓點(diǎn),才能煥發(fā)生命的盎然;美麗的轉身,打翻年輕的無(wú)助與哀嘆;任春風(fēng)吹拂,把憂(yōu)傷卷入云霄之間。讓夢(mèng)想燦若星盞,在這小草破土的夜晚。我聽(tīng)見(jiàn)一種生命的吟唱,在那繁花盛開(kāi)之間。

  你看,那是小草在發(fā)芽,嫩嫩的綠綠的……

  播種希望作文 23

  你們見(jiàn)過(guò)向日葵嗎?它有著(zhù)一張金黃色的小臉蛋,每天跟著(zhù)太陽(yáng)轉,還有著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的搖桿,太美了!

  可那天老師拿來(lái)了幾棵向日葵的小苗,看著(zhù)老師放到我眼前的小苗,卻像一個(gè)沒(méi)精打采的孩子,它的腰彎曲著(zhù),葉子耷拉著(zhù),上面還有一個(gè)個(gè)被蟲(chóng)咬的小窟窿,一副奄奄一息的樣子。我們幾個(gè)小伙伴看到它都覺(jué)得很傷心,下定決心一定要救活它!

  在我們小區的小花園里,挨著(zhù)杜鵑花的地方有一塊空地。我們每?jì)扇朔值搅艘恢晷∶,同伴用鋤頭挖著(zhù)松軟的泥土,過(guò)了一會(huì )兒,出現了一個(gè)淺淺的.坑,我小心翼翼地扶著(zhù)小苗,把小苗放進(jìn)坑里,唯恐同伴不小心把它的腰給折斷了。當我把周?chē)耐烈话岩话训芈襁M(jìn)去按實(shí)的時(shí)候,心想:會(huì )不會(huì )有條蚯蚓鉆出,這樣就可以為它松土了。

  看著(zhù)干巴巴的“小嬰兒”,我迫不及待地去拿來(lái)水,把水倒在“小嬰兒”的根部,好讓她喝個(gè)夠!

  喝了水的向日葵一下子好像挺起了腰桿,精神極了!面對這個(gè)可愛(ài)的小寶寶,我給它起了個(gè)名字叫“希望!币驗,我希望下次再來(lái)到這里看到它的樣子會(huì )是是生機勃勃的,朝氣煥發(fā)的。

  那天晚上我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)!夢(mèng)中的向日葵好高!有我兩倍那么高!向日葵的花也很大,有我的頭那么大!還有那葉子,就像一把巨大的大蒲扇!還有那密密集集的果實(shí),等待人們去品嘗……我在夢(mèng)中情不自禁地笑了!

  播種希望作文 24

  “嘩啦啦、嘩啦啦,”下雨啦!春姑娘帶著(zhù)第一份禮物——春雨,輕盈的來(lái)了!

  你瞧!春雨躲在厚厚的云層中,玩起來(lái)捉迷藏,它們調皮地玩起了游戲。一會(huì )兒,它們像風(fēng)兒一樣散開(kāi)了,飄下來(lái)的雨,細如針尖,毛毛的細雨讓樹(shù)葉上披了一層小水珠,像密密集集的珍珠。

  你看!春雨在春天里唱起了第一支歌。它們齊聲高唱,一會(huì )兒,點(diǎn)點(diǎn)細雨又變成斜斜細細的雨絲,多像千條萬(wàn)條的絲線(xiàn)。一會(huì )兒,頑皮的雨滴,手拉手又凝聚在一起,蒙蒙細雨,轉眼變成了瓢潑大雨。

  這是春天的第一場(chǎng)春雨!我看著(zhù)窗外的景色,忍不住穿上雨鞋,拿起雨傘,沖到樓下踏在春雨中,我要和春雨一起歡樂(lè )!雨絲落在傘上,滴滴答答發(fā)出美妙的聲音,噢!那是春雨送給我的禮物,我伸出手去接雨點(diǎn),綿綿的.雨絲滴在我的手掌里立刻變成了一汪水。

  我開(kāi)心地扔了手中的雨傘,沖進(jìn)了雨中,雨滴歡快地落在我的頭上、身上,眨眼功夫,我變成了“小雨人了!”

  “滴答、滴答,”雨水順著(zhù)頭發(fā)不停地淌下來(lái)。上上下下的衣服沒(méi)有一處是干的,我的腳下的已經(jīng)集滿(mǎn)了水,哈哈!我把春雨帶回家了!

  春雨,讓我想起了什么?差點(diǎn)忘記,有件非常重要的事情還等著(zhù)我去做呢!我連忙從抽屜拿出一個(gè)小鐵盒,打開(kāi)一個(gè)紙信封,小心地將幾粒種子,種在陽(yáng)臺邊的花盆里。再接一點(diǎn)春雨,澆在土壤中。

  今天是第一場(chǎng)春雨,我在春天播下了一顆夢(mèng)想。我期待夢(mèng)想,在春天里發(fā)芽!在春天里綻放!

  播種希望作文 25

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,氣溫回暖,雨水充沛,終于可以播種牽;,牽;ǚN子可是去年秋天我收獲保留下來(lái)的種子呢!

  爸爸說(shuō)牽;ǖ姆N子有層堅硬的外殼,浸過(guò)水容易發(fā)芽。于是,晚上的'時(shí)候,我把牽;ǚN子先放在水里浸泡,預備第二天早上可以種。第二天一大早,我就起來(lái)了,用小鏟子把花盆里的泥土松一松,然后把昨天晚上已經(jīng)浸在水里的牽;ǚN子端了出來(lái),我把它們小心翼翼地揀出來(lái),然后放入花盆的土壤里,稍稍按實(shí);ㄅ璞容^大,爸爸告訴我要把種子一粒一粒地隔開(kāi)一定的空間,這樣有助于牽;ǖ母L(cháng),綠芽也容易冒出土壤。然后,我用家庭園藝肥料按比例調好水溶肥,用水壺灌滿(mǎn),再往花盆里澆透水,這樣就播種完畢了。最后一步就是將花盆放在背陰的陽(yáng)臺角落,因為剛開(kāi)始它們需要一個(gè)潮濕的環(huán)境,等發(fā)芽了再讓它們去迎接太陽(yáng)吧。

  春天里,百花盛開(kāi),我想每個(gè)人都有自己喜歡的花吧,有人喜歡油菜花滿(mǎn)目金黃,有人喜歡桃花萬(wàn)千紅粉,有人喜歡梨花繁茂如雪,而我最喜歡牽;。因為它總是一藤繁花依籬而上,敢于攀登,勇敢地越過(guò)困難向高處挑戰,我愛(ài)它堅韌不拔,勇不服輸,樂(lè )觀(guān)向上的精神。

  我在這個(gè)春天播下希望的種子,期待它向陽(yáng)而生、生機勃勃,一路繁花似錦!

  播種希望作文 26

  每一棵種子,都是一份希望。當人們撒下這希望的種子,它就會(huì )生根、發(fā)芽,在你的一個(gè)個(gè)期望里長(cháng)大,你看著(zhù)這一份希望慢慢長(cháng)大,當它成為參天大樹(shù)時(shí),你才能感到 的偉大。

  在我很小的時(shí)候,媽媽和我在院子里種下了一顆小樹(shù)苗,就這樣,一個(gè)滿(mǎn)懷希望的種子誕生了。從那一天以后,樹(shù)苗便在我滿(mǎn)懷期盼的眼神里慢慢長(cháng)大。它就是我的一份希望,我只想讓它快快長(cháng)大,最后成為一棵參天大樹(shù)。

  每天放學(xué),我就要到小樹(shù)那里看一看?纯此欠裼珠L(cháng)出了新的樹(shù)枝。每到 ,當我看到光溜溜的樹(shù)杈上長(cháng)出第一片嫩芽時(shí),我的心里都會(huì )有一種強烈的震撼,為 的偉大而震撼,然后再滿(mǎn)懷希望地盼望它趕快長(cháng)出第二片、第三片的嫩芽。當 來(lái)臨時(shí)?粗(zhù) 一片片地落下,不禁感到有些悲傷。但古人曾說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,落下的 飄到地上,漸漸變成了養分,那小樹(shù)會(huì )長(cháng)得更快。想到這兒,我的 一下變得輕松了。

  現在,我的希望就快實(shí)現了。小樹(shù)苗長(cháng)得十分快,它和我一起成長(cháng),就快要長(cháng)成參天大樹(shù)了,想到這里,我的心里十分欣慰;蛟S,我們的 也是這樣想的',我們 本身就是 的一個(gè)希望,我們懷著(zhù)父母的希望長(cháng)大,當我們成為參天大樹(shù)的那一刻,我們的父母也會(huì )十分欣慰的。

  這就是希望,我們每個(gè)人都是一份希望。

  播種希望作文 27

  一直以來(lái),我都特別喜歡種些花花草草,能親眼見(jiàn)證一個(gè)個(gè)小生命默默地發(fā)芽、生長(cháng)、開(kāi)花、結果,是多么妙不可言的事情。于是,在這個(gè)鮮花爛漫的季節里,我決定親手播種波斯菊。

  正巧學(xué)校發(fā)下了波斯菊的種子;氐郊,我打開(kāi)袋子,把波斯菊種子倒了出來(lái)。這是我第一次看到波斯菊的'種子,忍不住仔細地觀(guān)察起來(lái)。這個(gè)小家伙們,有的有著(zhù)修長(cháng)健美的身材,就像是一顆放大版的長(cháng)芝麻;有的肥厚圓滾,像一粒粒被染黑了的大米;還有的兩頭略彎,像一艘小小的船!罢沁@些小家伙,開(kāi)出了美麗的波斯菊嗎?”我忍不住問(wèn)媽媽。

  媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著(zhù)對我說(shuō):“你可別小看這些小家伙哦,它們的生命力可頑強了,只要你耐心地栽培,它一定不會(huì )讓你失望的!

  于是,我拿著(zhù)花盆開(kāi)始忙碌起來(lái),先挖一個(gè)坑,再將這些小家伙們小心翼翼地一顆一顆埋在泥土里,然后給它們蓋上泥土被子。整個(gè)忙碌的過(guò)程,我忍不住在腦海里幻想著(zhù)波斯菊開(kāi)花的樣子,那一定像彩虹一樣,紅黃藍各種顏色交織,開(kāi)成絢爛的一片。

  忙完了這些,我以為大功告成了。媽媽在一邊輕聲地提醒我:“可別忘了讓波斯菊種子飽餐一頓哦,這樣它們才長(cháng)得快!薄皩ε,”我一拍腦門(mén)才想起來(lái),我竟然忘了給它們澆水了。連忙跑進(jìn)屋里,舀了一大碗水,慢慢地澆在泥土上。聽(tīng)著(zhù)流水的聲音,我仿佛看到了波斯菊種子“咕嚕咕!睍晨旌人臉幼。真盼望這些小家伙們能快快發(fā)芽!

  播種希望作文 28

  金秋送爽的九月給我們帶來(lái)了秋的信息。秋天,是收獲的季節,期望總愛(ài)在秋天誕生。

  今日,作為一名小學(xué)生,我們能在環(huán)境幽雅,教學(xué)設備齊全的學(xué)校學(xué)習,在學(xué)校有教師諄諄教導使我充滿(mǎn)期望;在家里有父母無(wú)微不至的關(guān)懷使我以飽滿(mǎn)熱情,帶著(zhù)愛(ài)心去生活;叵胱蛉,我們的祖輩讀書(shū)的環(huán)境是那么的惡劣,那時(shí)要想得,那時(shí)要想得到一本教科書(shū)都要付出生命的代價(jià)。然而,今日如鮮花一樣的完美,如黃金一樣的寶貴。!多么完美的'歲月,多么完美的今日,讓我們去好好地把握和珍惜今日,創(chuàng )造出更加完美的明天吧!

  為了明天的期望,教師們起早貪黑晚備課,班主任還要照顧班級和同學(xué)。為了上好每一節課,他們早早地站在門(mén)口等候,他們用愛(ài)心和智慧演繹了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。他們不厭其煩地講解著(zhù)每個(gè)問(wèn)題,把知識和良知播進(jìn)我們的心田。

  為了明天的期望,我們要像少年周恩來(lái)那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們將從那里放飛人生的夢(mèng)想,我們要從平時(shí)做起,從點(diǎn)滴做起,從每一節課,每一張作業(yè)紙,每一道難題做起。伴著(zhù)曦微的晨光開(kāi)始一天的學(xué)習生活,枕著(zhù)輕柔的月光進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。我們的期望便會(huì )在這美麗的清苦與奮斗中升華。

  穿過(guò)沙漠就是綠洲,攀上山巔方能“一覽從山小”,彩虹總在風(fēng)雨之后,讓我們?yōu)榱嗣魈斓钠谕Π桑?/p>

  播種希望作文 29

  燕雙雙,小軒窗,雨打荷葉,萍蹤輕蕩。

  驚蟄剛過(guò),春天就像待整理的熒屏,不斷變幻刷新的頁(yè)面,桃紅柳綠的記憶漸漸地在春風(fēng)里鋪開(kāi)。路邊的荒坦草崗不知何時(shí)擺上了一排排蜂箱;停車(chē)駐足,陶醉這黃黃的花海,我分明從養蜂人的笑臉中讀到了一份淡淡的躊躇滿(mǎn)志;

  看著(zhù)在花叢與蜂箱往來(lái)奔忙的蜜蜂,忽然感覺(jué)世事安排的奇妙。植物傾其一生的目標便是平平安安地結果;鮮艷的花瓣,甜美的花蜜,芬芳的味道,對于植物并沒(méi)有本質(zhì)的作用,她們用這種方式展示美麗,吸引蜂兒,用溫情擁抱小精靈貪婪蜜蜜的親吻,于是,花粉在蜜蜂的溫存中抹上了柱頭,植物在更加燦爛的成長(cháng)中修成正果。

  花兒,是蜜蜂的向往,有花的地方是養蜂人的家鄉,而我,有你的地方就是最美的天堂。

  春風(fēng)把潮濕的土壤漸漸地吹出溫暖的味道,水鄉橋廊檐角的燈籠依然寫(xiě)著(zhù)年的喜慶,戀家的人掰著(zhù)手指一次次推遲出行的日子,家中親人的牽掛,遠處事業(yè)的`縈繞,人生往往就是這樣,無(wú)論怎樣選擇都是兩難;

  暖暖的陽(yáng)光,引來(lái)遠歸的春燕在去年的梁下堂前嬉鬧,江南的人對燕子有一種特殊的感情,稱(chēng)之為“堂前喜燕”,記得小時(shí)候誰(shuí)家蓋的新房子要是有燕子做了窩,孩子們就會(huì )屋前屋后的嚷嚷“我家燕子做窩啦”!燕子的到來(lái)昭示一個(gè)家庭的善良、興旺。

  播種希望作文 30

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。

  在這個(gè)春意盎然的春天里,樹(shù)木發(fā)芽了,草兒嫩綠了,花兒開(kāi)放了。梨花白的似雪,迎春黃的似麥田,桃花粉的似朝霞。大雁排著(zhù)人字形從南方飛回來(lái)了,小河解凍了。潺潺的河水流淌著(zhù),好像在唱“春天來(lái)了,春天來(lái)了!贝河晟成,春雨沙沙……看!春雨又來(lái)報告天氣了。聽(tīng)!春雨來(lái)了,請您做好準備,春天已來(lái)到人間。

  在我家的花盆里,我種下了幾粒白菜籽,我盼望著(zhù)它們早日發(fā)芽,因為我也想感受春天的氣息。終于有一天,白菜籽發(fā)芽了,我精心地照料它,呵護它。漸漸地,白菜長(cháng)出了三個(gè)葉、四個(gè)葉、五個(gè)葉……我看到了這樣的變化,開(kāi)心地笑了。在這次觀(guān)察中,我發(fā)現白菜的.葉子第一對是心臟形的,而以后就像我們吃的白菜葉一樣了。在養白菜的過(guò)程中,我天天給它澆水、抓小蟲(chóng),而且還做了觀(guān)察記錄。

  我播種,我收獲,灑下陽(yáng)光,播種一片希望。春天的早晨,正是蓬勃發(fā)展的時(shí)刻,在春天的這個(gè)大花園里,我們就是那最美的花束。循著(zhù)春天的腳印,你一定沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,你一定聞到花兒的芬芳,你一定感受到春風(fēng)在你臉上輕拂?匆(jiàn)我們親手播種的蔬菜,我們天天都發(fā)現春天的信息,每天都在用眼睛、用手、用口、用心靈和春天對話(huà)。

  春天是播種的季節,播種的是希望,播種的是未來(lái)。我們就像那一粒粒白菜種子,在老師的精心培育下,在家長(cháng)的細心呵護下茁壯成長(cháng)。

  播種希望作文 31

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!焙涞亩爝^(guò)去了,春姑娘悄悄地來(lái)了。

  公園里蕩漾著(zhù)春天的氣息:柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中飄舞,就像一群群身著(zhù)綠色衣服的仙女在翩翩起舞。

  在綠油油的草地上,青青的小草,破土而出。五彩繽紛的小花互不相讓?zhuān)t的,紫的,白的`,各種各樣的花混雜在一起就像一條五顏六色的項鏈。

  而在農田里,農民伯伯已經(jīng)不誤農時(shí)地開(kāi)始播種了,他們那傴僂的身軀站在烈日下,就算再累再苦他們也不抱怨,他們這樣做,只是為了播下希望的種子。

  我也應該珍惜春光,開(kāi)始播種希望了。

  在這個(gè)學(xué)期里,各科的難度都普遍提升了,我也該加把勁兒努力學(xué)習了。不然的話(huà),就會(huì )落后于其他努力的同學(xué)。

  但是,在做額外的練習題的時(shí)候,我都會(huì )很不情愿地去做,甚至有時(shí)候會(huì )發(fā)脾氣不愿意去做練習,在發(fā)脾氣的時(shí)候我就會(huì )想:“切,現在做這些練習有什么用,反正還有很久才升中考試呢!”。不過(guò)在我冷靜下來(lái)后,我就會(huì )自己對自己說(shuō):“鄒卓剛呀鄒卓剛,少壯不努力老大徒傷悲啊,現在不努力點(diǎn),以后一定會(huì )被人甩在后邊的!

  啊,春天,它是個(gè)五彩繽紛的季節,更是一個(gè)播種希望的季節。在這個(gè)繁花似錦的春天,我一定會(huì )為未來(lái)的參天大樹(shù)播種下希望的種子。

  播種希望作文 32

  雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲,不知不覺(jué)中,度過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬,驀然回首,才發(fā)現在白駒過(guò)隙的光陰中,竟然經(jīng)歷了如此狹長(cháng)而又崎嶇的路,我懷著(zhù)對陽(yáng)光的渴望,盡力去舒展自己的花瓣,去播種希望,去放飛理想。

  我希望能在寂靜的深夜里,去感受浪拍礁石,去聆聽(tīng)大海呼喚,去眺望海上日出,感悟人生的真諦,放飛理想的翅膀。

  我把希望的種子播撒在沙漠中,隨著(zhù)風(fēng)沙去體會(huì )浪漫作家三毛的人生,去品味人生的悲與喜,苦與甜,淚水與歡笑,辛酸與甜美。

  我把希望的種子播撒在青山綠水中,獨自一人,劃著(zhù)竹筏,漂流于青山綠水之間,融合在大自然之中,穿梭于“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的美麗畫(huà)卷之中,去尋覓詩(shī)人李白足跡,去感受大自然這種妙不可言的感覺(jué)。

  我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峰之時(shí),去感受“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴氣勢,去滿(mǎn)足自己對自由的追求。

  我把希望的'種子播撒在江邊,手執釣竿,去感受“獨釣寒江雪”的意境;我把希望的種子播撒在江南河畔上,去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景;我把希望的種子播撒在雪峰頂上,去感受雪的晶瑩剔透;我把希望的種子播撒在幽遠的天邊,放牧,遐想……

  我不要因為困惑而迷惘,不要因為徘徊而迷失了方向,更不要在得失之間逐漸放棄了希望,我要把握自己,把握現在,把握希望。我要大膽地去播種自己的希望,讓理想的翅膀在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由地翱翔……

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