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希望讓生活更美好作文（精選27篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的希望讓生活更美好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
希望讓生活更美好作文 1
希望同光一般，可在人無(wú)力放棄時(shí)照耀人心，打開(kāi)一處隱藏在內心深處的門(mén)。但它藏于生活中，或許隨處可見(jiàn)，也或許很難找到那把對應的鑰匙。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，在一個(gè)破敗的城市里，一位因家庭矛盾而得知自己并非父母親生后被退養的少年，他對自己的'原生家庭失望，也對這個(gè)地方、這些黯淡無(wú)光的人們失望。
在他的家對面，有另一位少年，他的親生父親死亡，母親總是懷著(zhù)有一顆少女，每天都在夢(mèng)想著(zhù)哪一天可以遇到自己的白馬王子。他還有一位妹妹，但是他的妹妹患有自閉癥，家里沒(méi)錢(qián)無(wú)法醫治，在這一件件的困難面前，他甘愿埋沒(méi)自己的攝影能力，為了自己的家庭去尋找出路。
這個(gè)城市里，大部分的人們已經(jīng)麻木，但是那群年輕的少年少女們還一直渴望離開(kāi)籠子，向新世界飛去。于是兩個(gè)少年認識了，成為了形影不離的朋友，雖然中途有困難，但他們努力地挺了過(guò)去�；蛟S在這一路上有放棄過(guò)，但光不允許，希望不允許，最后這一群的鳥(niǎo)兒幾乎都離開(kāi)了籠子，勇敢的向遠處飛了出去。
希望可以幫助人逃離黑暗，死氣沉沉的泥濘。不管在生活中、書(shū)中、還是想象里總會(huì )有它。
它可以是生活的加油站，在馬拉松長(cháng)跑中落下，你或許會(huì )直接停下，或許會(huì )繼續向前。當然落在后面的你也或許會(huì )碰到一串鑰匙和一把鎖，要知道沒(méi)有人可以把生活中的鎖一直打開(kāi)，但總有人在一直努力的打開(kāi)鎖，誰(shuí)都想得到人生這條長(cháng)跑的第一，所以別輕易放棄希望。
希望讓生活更美好作文 2
人們的一生中有很多珍貴的東西：是財富？是美貌？還是時(shí)間？但我覺(jué)得誠信是這世界上最美好的東西。
記得，在一年級的時(shí)候，我和丁帥程約定好了，要是誰(shuí)生病就一定要去給對方送書(shū)包。這不，這個(gè)“胖團”又生病了，又要麻煩我去給他送書(shū)包。放學(xué)了，我迅速幫他收拾好書(shū)包，剛出校門(mén)，突然一道閃電在我頭上劃過(guò)，隨后就聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆——”的聲音�！安缓�，下雨了�！蔽疫B忙從書(shū)包里拿出雨傘，剛打開(kāi)傘雨，水就傾盆而下。我心想：“下這么大的雨，我再去送書(shū)包，豈不是淋成落湯雞了！還是不去送了吧？”我開(kāi)始猶豫了，準備抬腿向家走。
“如果咱倆誰(shuí)生病，另一個(gè)人一定要給對方送書(shū)包”。我的耳邊又響起了我們的`約定。我的腦海中閃現出每次我生病的時(shí)候，他氣喘吁吁背著(zhù)兩個(gè)書(shū)包站到我家門(mén)口的樣子。于是，我決定冒雨去給丁帥程送書(shū)包。我深一腳淺一腳地向他家走去，終于到了他們樓下，我準備放下書(shū)包來(lái)開(kāi)門(mén)，可是又怕書(shū)包被淋濕了，于是我笨拙地把他的書(shū)包放在胸前，用手推了一下門(mén)，怎么是鎖著(zhù)的？我決定按門(mén)鈴，可偏偏他們連門(mén)鈴都壞了，無(wú)奈，我只好攢足了勁大聲喊道：“丁——帥——程——快點(diǎn)開(kāi)門(mén)——”我這一聲驚天動(dòng)地，只聽(tīng)見(jiàn)丁帥程的奶奶說(shuō)到：“張馨月，你來(lái)了，我這就開(kāi)門(mén)�！薄芭尽钡囊宦�，門(mén)打開(kāi)了，我飛快地跑上樓，到了丁帥程家門(mén)口，只見(jiàn)丁帥程早已站到門(mén)口等候我了�？匆�(jiàn)我淋濕的衣服，還有他完好的書(shū)包，他感動(dòng)地說(shuō)：“真沒(méi)想到，這樣的天，你還能給我送書(shū)包來(lái)，謝謝你！”“不客氣，為了遵守我們的約定，這是應該的�！蔽冶砻孑p松，腦海中閃現出我當時(shí)的猶豫，內心卻為我克服困難，做到了誠信感到驕傲。誠信這兩個(gè)字，已經(jīng)深深地刻在我的心中，誠信讓生活更美好！
希望讓生活更美好作文 3
柴門(mén)霍夫博士在創(chuàng )立世界語(yǔ)時(shí)用“希望者”來(lái)命名它，即其中充滿(mǎn)了對世界和人類(lèi)和睦共處、和平發(fā)展的愿望，無(wú)數的世界語(yǔ)者也在這個(gè)旗幟下為了共同的目標盡著(zhù)自己的一份力。
這次去杭州參加第5次ZEA（浙江省世界語(yǔ)大會(huì )），在感到這項工作的步履維艱的同時(shí)，也感到了它的不盡的思想意義。
到會(huì )最早的是離杭州很遠的蘭溪的鄧亞平先生，他對世界語(yǔ)可以說(shuō)是一種莫名其妙的愛(ài)，他在1980年開(kāi)始接觸世界語(yǔ)，但他對外語(yǔ)一竅不通，，盡管想學(xué)會(huì )它，但總由于種種原因進(jìn)展緩慢，特別是周?chē)鸁o(wú)學(xué)伴和指導者，時(shí)至1998年我們初次見(jiàn)面時(shí)，連音還發(fā)不準。但這次會(huì )議他卻能講一般的世界語(yǔ)了，他還抄寫(xiě)了不少的世界語(yǔ)文章，以此來(lái)提高自己的讀寫(xiě)能力。值得一提的是他的所有這些工作都是自費的`，這次參加會(huì )議，他還騙妻子說(shuō)大會(huì )里有報銷(xiāo)的，還有補貼，他妻子才放他走，要知道，他這么多年來(lái)參加了各次活動(dòng)，單位是沒(méi)有任何報銷(xiāo)的，而且他還是請假出來(lái)開(kāi)會(huì )的，可能還要被扣錢(qián)呢。他的所有開(kāi)支都只能自己“買(mǎi)單”。我們開(kāi)玩笑說(shuō)他把所有的私房錢(qián)都用在了這個(gè)事業(yè)上。
希望讓生活更美好作文 4
春天到了，是時(shí)候該種地了。老師拿了一把鐵耙走了過(guò)來(lái)�！斑�，那不是豬八戒的九尺釘耙嗎?”一位同學(xué)尖聲叫了起來(lái)。立刻把全班同學(xué)的目光轉移到了邵老師和那把鐵耙上了�！拔疫@把可不是什么九尺釘耙’!你們看，這才四尺!”老師揚了揚手中的鋤頭，“這把是專(zhuān)門(mén)用來(lái)耕地的�！辈挥谜f(shuō)也知道，今天我們這是要去種秧了。
我們走到菜地旁。我隨手摸了摸土地，“哇，像石頭一樣硬!”我在心里想。老師說(shuō)：“我們種秧前要先把地松一松，不然的話(huà)不宜種秧�！崩蠋熣f(shuō)完拿起耙子用力一扎，再一拉，土就被翻了上來(lái)。我們全都傻眼了。接下來(lái)就輪到男生耕，耕完了才女生。女生的朱夢(mèng)瑤費了九牛二虎之力才刮了地皮。全班都在數落朱夢(mèng)瑤力氣太小了。婁師傅給我們演試了一遍，他三下五除二就耕完了一大塊。
我拿著(zhù)秧苗，在自己的'位置上挖了一個(gè)小坑。輕輕地把秧苗放下，在上面撒了一層薄薄的土。心里念著(zhù)：“小秧苗啊小秧苗，你一定要茁壯成長(cháng)呀!”最后我們依依不舍地離開(kāi)了那塊土地。
希望讓生活更美好作文 5
我看著(zhù)高大搖曳的香榧樹(shù)，看到爸爸用繩子圍著(zhù)，手里拿著(zhù)鉤子，小心翼翼地采摘香榧是多么危險的事情。我多么希望我能想出一個(gè)好辦法來(lái)幫助香榧農民解決困難，創(chuàng )造一個(gè)智能工具來(lái)幫助香榧農民采摘香榧。
我看到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上自由飛翔，希望有一天人們可以做飛行服，只要穿上飛行服，香榧農就可以像鳥(niǎo)兒一樣在香榧林中自由飛翔，輕松安全地采摘香榧。
我看見(jiàn)松鼠在樹(shù)上偷香榧。我希望有一天人們能制造出聰明的松鼠。只要按下開(kāi)關(guān)，聰明的松鼠就能跳到樹(shù)上，把香榧吞進(jìn)肚子里。當他們吃飽了，他們會(huì )發(fā)出信號。人一按按鈕，聰明的松鼠就會(huì )回到地上，自動(dòng)吐出吞進(jìn)肚子里的香榧。
我看見(jiàn)一些成熟的`香榧偶爾從樹(shù)上掉下來(lái)。希望大家能做一把大開(kāi)傘，倒放在香榧樹(shù)下。只要按下按鈕，打開(kāi)的傘就會(huì )發(fā)出一種高科技的光，成熟的香榧就會(huì )全部從樹(shù)上掉下來(lái)。然后人們會(huì )把掉進(jìn)傘里的香榧放進(jìn)竹籃里。
我多么希望在不久的將來(lái)，人們能創(chuàng )造出各種智能工具，取代香榧農民采摘香榧的工作，讓香榧真正成為家鄉的“搖錢(qián)樹(shù)”，再也聽(tīng)不到那令人警醒的聲音。
希望讓生活更美好作文 6
我希望，明天我會(huì )過(guò)的漂亮，笑的陽(yáng)光�；蛟S明天我仍是孑然一身，什么也沒(méi)有，但是我不怕，因為我有自由，我有勇氣，我可以在原地駐足，也可以飄去遙遠的地方，因為自由他可以給我方向。
我希望，明天努力實(shí)現我的愿望，前進(jìn)也許是荊棘密布，但荊棘后的那片繁花將是最美的天堂，為了那美麗，我想，我可以釋放自己的力量，就算是滿(mǎn)身傷痕，那又何妨。
我希望，明天我仍是一個(gè)人，沒(méi)有糾結的牽掛，也沒(méi)有墳墓的捆綁，我可以安靜的入睡，懶散的'醒來(lái)，不為油鹽柴米煩惱，不為兒女情長(cháng)感傷，一直都是現在的摸樣。
我希望，明天會(huì )遇見(jiàn)這樣一個(gè)人，他成熟，陽(yáng)光，可以撐起一片天空，給我一副肩膀，無(wú)論遇見(jiàn)什么，都會(huì )把我放在身后，不讓我為難，不讓我彷徨，如果真有這么一個(gè)人，我必會(huì )給他世間最好的溫暖，最幸福的避風(fēng)港。
現在的我也許很傻，做很多的錯事，但是我不后悔，也不想后悔，因為成長(cháng)需要支撐，我會(huì )努力的不讓自己失望，我絕不能讓自己失望。
希望讓生活更美好作文 7
今天，我們學(xué)校組織一次種蒜和小麥，我們早早的起了床，來(lái)到了我們的田地，哇，那里的人好多��！人山人海的，我擠了又擠，終于來(lái)到班級隊伍。
老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)種小麥？”我立馬舉起了手，老師同意了，然后我飛快地跑了過(guò)去，我看見(jiàn)別的同學(xué)怎么種的，我就跟著(zhù)怎么做，可能因為家長(cháng)想鍛煉我們，讓我們自己拿麥種，然后我拿了一大把，均勻的灑在了田地上，我灑完了，正準備要走，可我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我要使出我的.手抖術(shù)了�！碑敃r(shí)我還挺納悶的，什么是手抖術(shù)，只見(jiàn)他手不停搖晃，手指之間留出小小的一點(diǎn)縫隙，然后麥種就掉落下來(lái)，均勻的鋪開(kāi)，真是能干。
接下來(lái)我要開(kāi)始種蒜了，老師說(shuō)，種完一個(gè)蒜，中間要留下大約10厘米的間隙，由于土地太硬了，所以我們可以用旁邊的泥土來(lái)固定住我們的蒜，該我來(lái)種蒜了，我拿起一個(gè)蒜準備插在土地上，我把我吃奶的力氣都用上了，還是插不進(jìn)去，最終還是用旁邊的泥土來(lái)固定。
忙碌過(guò)后，我期待我們的種子快快長(cháng)大，收獲勝利的果實(shí)。
希望讓生活更美好作文 8
每個(gè)人都有不同的希望，每個(gè)人的希望都是多彩的。作為一個(gè)小學(xué)生，我總是有著(zhù)無(wú)盡的希望！
我有一個(gè)家，一個(gè)幸福完美的家。在家里，我得到了很多，這些也是父母給我的。天下父母，哪一個(gè)不會(huì )“盼成龍，盼女成鳳”？而正因為如此，父母總是對我們要求過(guò)高。有時(shí)候，我甚至覺(jué)得這是一種煩惱。父母對我的`希望越大，我越感到壓力。真的希望有一天，父母對我的要求和希望減少了，肩上的擔子減輕了很多。
在學(xué)校，我和同學(xué)難免會(huì )有一些矛盾。大概是因為我們不夠耐心和包容吧！和同學(xué)“同住一個(gè)屋檐下”，如果總有一些小事讓大家不開(kāi)心，和同學(xué)的關(guān)系無(wú)疑會(huì )越來(lái)越差，最后鬧得沸沸揚揚。所以，希望同學(xué)們永遠和睦。
記得有這么一句話(huà)：以怨天尤人之心自責，以恕人之心原諒別人。我覺(jué)得一個(gè)老師不應該有這么寬容的心？然而事實(shí)并非如此�，F在，學(xué)生經(jīng)常抱怨老師做得不好或者老師經(jīng)常對他們發(fā)脾氣。我知道老師要對學(xué)生發(fā)脾氣，真的是忍無(wú)可忍。但是哪個(gè)老師不那么生氣呢？不管你是誰(shuí)，你都應該冷靜，這樣你才能把事情做得更好。我也很希望老師能靜下心來(lái)，好好處理好我們的“調皮”的事情。
……
哈，我的希望就這么多！
希望讓生活更美好作文 9
冰雪融化了，蘇醒了的大地泛出新綠，生生鳥(niǎo)語(yǔ)傳送春的信息，春來(lái)了，春是擋不住的，因為新的一年到了，到處又充滿(mǎn)了希望，希望無(wú)處不在，只是你有沒(méi)有發(fā)現他而已。春天的希望更是無(wú)處不在，無(wú)處不有，那就要看你是否細心了。��！我們似乎已經(jīng)聞到了春天的氣息，春天的希望，只需我們去追尋它！
在春意盎然的春天！
嫩綠的.小草也偷偷地從土壤里鉆出來(lái)了，因為他聞見(jiàn)了春天的氣息，聽(tīng)見(jiàn)了春天的呼叫，看見(jiàn)了春天的希望，看見(jiàn)了春天的美麗景象。
在欣欣向榮的春天。
粉紅粉紅的桃花姑娘也害羞的打開(kāi)了門(mén)窗，因為她聞見(jiàn)了春天的氣息，聽(tīng)見(jiàn)了春天的呼叫，看見(jiàn)了春姑娘的身影，看見(jiàn)了春天的希望，看見(jiàn)了大地母親的笑容。
在萬(wàn)物生輝的春天。
大地從寒風(fēng)中蘇醒過(guò)來(lái)了，因為大地媽媽聞見(jiàn)了春天的氣息，聽(tīng)見(jiàn)了春女兒的呼喊，聽(tīng)見(jiàn)了春女兒的召喚，也看見(jiàn)了春天的一切希望。
是��！春天的希望無(wú)處不在你在路邊看見(jiàn)的一株平凡的小草、一朵平凡得不能再平凡的小野花。這一切一切都是春天的希望！
希望讓生活更美好作文 10
我不斷有一個(gè)幻想，那就是成為一朵七色花。一朵萬(wàn)能的七色花。一朵能為世界萬(wàn)物造福的七色花。
我的第一片花瓣是紅色的。紅色代表喜慶。美滿(mǎn)。我希望我們的祖國天天喜慶。美滿(mǎn)。祖國人民個(gè)個(gè)沒(méi)有懊惱，沒(méi)有憂(yōu)慮，只要歡樂(lè )與歡笑。
我的第二片花瓣是綠色的。綠色是大地萬(wàn)物的意味，同是也是春的意味。我希望祖國大地一年四季常青，美麗無(wú)比。更希望祖國人民的事業(yè)四季常青，繁榮興盛。
我的第三朵花瓣是金色的。金色的含義可大了！它能夠代表歉收，代表成功。我希望我們田里的糧食年年歉收，年年金黃。我希望我國奧運健兒在奧運會(huì )上多得金牌。
我的第四朵花瓣是粉色的。粉色是生動(dòng)。心愛(ài)的意味。我希望少女們的性格像粉色一樣生動(dòng)。心愛(ài)。
我的`第五朵花瓣是白色的。白色代表純真，雪是白色的，它是純真的。我希望少一些人立功。讓人們都有一顆仁慈純真的心。
我的第六朵花瓣是藍色的。藍色是敏銳的代表。天是藍的，海是藍的，我希望祖國人民都具有藍色的正派。
最后一朵花瓣是七彩的。七彩沒(méi)有寓意，我只希望我們的生活絢麗多彩。
��！我多么希望成為一朵七色花！
希望讓生活更美好作文 11
我會(huì )在那里徘徊很長(cháng)時(shí)間。綠燈亮了，我不往前走。我就這么站在那里，整個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)力氣，直到車(chē)子尖叫起來(lái)，我才往前走。
但是，我不知道這是不是我想去的地方，也不知道是天堂還是地域。
最后迷路了…在十字路口應該左轉還是右轉？向前還是向后？不，我再也回不去了，因為我相信這樣一句話(huà)：“前面有死胡同，希望就在眼前�！�
但是，突然，我好失落，因為我不知道我的希望在哪里。我哭了，但是沒(méi)人遞給我紙巾。我厭倦了哭泣。坐在角落里，我覺(jué)得好冷。不僅天氣冷，我的心也冷。
看著(zhù)路邊的路燈，是那么的五彩繽紛，看著(zhù)燈光一盞一盞熄滅，我知道，每一個(gè)溫暖的'家庭都會(huì )進(jìn)入愛(ài)的幻境…
我到底在干什么？這是我嗎？我一定要永遠這樣迷失嗎？我一輩子都要這樣過(guò)嗎？
最后，我脫去了衣服上的灰塵，因為我想開(kāi)始新的生活，我想找到我的希望，甚至它會(huì )離開(kāi)我。
屬于我的，怎么會(huì )這樣離開(kāi)？如果它不屬于我，我只能揮手告別，但我希望它屬于我們每個(gè)人，我們有權擁有它。
明天的太陽(yáng)依然會(huì )從東方升起，依然那么美好。當太陽(yáng)照在你身上時(shí)，它也會(huì )照在你身上。
希望讓生活更美好作文 12
應該是很久以前的事了吧……
我坐在古井旁，望著(zhù)水中斑駁的倒影。心空得難受，用手指小心地摳著(zhù)井邊的青苔，然后一塊一塊地扔入井中，水上泛起好看的漣漪，弄亂了我的倒影。心情好亂，考砸了，和父母吵了架，跑了出來(lái)，風(fēng)安靜地吹在我的臉上。周?chē)撬酪话愕某良拧?/p>
“想自殺嗎？”一個(gè)干凈的聲音從身后響起。（嚇得我差點(diǎn)掉到井里）
我抬起了頭，是她，院里人都知道的“瘋子”。我站了起來(lái)，向后退了退。
“你在外地上學(xué)嗎？”她徑自走到井邊，坐了下來(lái)。
“嗯�！辈幌牒退鄦�，我只應了她一聲。
她顯得很正常，并且很健談�！澳闶莻�(gè)可愛(ài)的小女孩�！彼⑿χ�(zhù)說(shuō)。
我往前站了站，目不轉睛地望著(zhù)她。她看了我一會(huì )，然后像給孩子講故事似的`，語(yǔ)氣柔和地說(shuō)道：“記得我上高中的時(shí)候，除了語(yǔ)文，其他的成績(jì)都不太好，我便幻想著(zhù)做一個(gè)詩(shī)人，于是我把心思放到讀書(shū)上，并盡量地寫(xiě)一些東西，后來(lái)我考上了一所不太有名的大學(xué)，我還是繼續地讀啊，寫(xiě)啊�！�
希望讓生活更美好作文 13
人生中有許多東西值得我們去追趕，每個(gè)人都在不停地追趕，有的追趕太陽(yáng)，有的人追趕春天，而我追趕希望。
世界上有許多人都有希望，有人希望自己長(cháng)生不老，有人希望自己有許多錢(qián)，有人希望自己可以有無(wú)上的權力，就連海倫。凱倫也有希望，她希望上帝能給她三天光明。
就是這樣，有了希望，就能有99%的機會(huì )成功。
我追趕著(zhù)希望，希望我有希望，讓我在困難中，就象有一雙隱形的翅膀，帶著(zhù)我飛過(guò)絕望，飛向成功。比如說(shuō)，有一次，我很小，爬天平山山頂簡(jiǎn)直是件不可能的事，但我聽(tīng)大人們說(shuō)，從天平山的山頂往下看，很美，很刺激。所以我便希望從山頂往下看，看到那大人們說(shuō)的美麗景色。終于，通過(guò)我的一點(diǎn)小跑和大人的又扶又抱，費了九牛二虎之力，總算爬上了山頂，俯視下方，真是“一覽眾山小”��！這也就是希望帶給我的神奇的.力量。
就這樣，我追趕著(zhù)希望，用自己的實(shí)力和那美麗無(wú)比的希望去戰勝著(zhù)失敗和困難。朋友，請你記住，如果你遇到了失敗和困難，請你去希望成功吧，去用實(shí)力和希望去戰勝成功吧！那時(shí)，你會(huì )感受到，人不可沒(méi)有希望，因為希望是人的第二根精神支柱！
希望讓生活更美好作文 14
有人問(wèn)我：“你的愿望是什么？”我會(huì )很堅定的回答：“希望有個(gè)小房子�！庇腥讼雴�(wèn)：“這有什么好的？”我笑著(zhù)回答：“我的小房子很特別�！�
我的小房子有一對獨特的翅膀，銀色的，可以帶我去任何我喜歡的地方翱翔。天氣好的時(shí)候，我會(huì )帶著(zhù)我的小房子去和空中的鳥(niǎo)兒玩耍，和純凈的白云作伴。我打算去參觀(guān)舉世聞名的兵馬俑、秦始皇的紫禁城和雄偉的長(cháng)城，看看古代人民珍貴的歷史結晶。
當我打開(kāi)小房子的底部時(shí)，會(huì )有四個(gè)輪子，可以帶我在陸地上行走。更何況，不像汽車(chē)，他只能一個(gè)人坐在里面。我的小房子里面有一個(gè)很大的軟床，四個(gè)不透風(fēng)的粉紅色小地板都是美味的巧克力。我只要喊一聲“我餓了�！睍�(huì )有各種好吃的'讓我選擇，很難受。潔白無(wú)瑕的墻壁上有一個(gè)巨大的投影儀，可以拍攝任何精彩有趣的電影給我看。
我的小房子也可以像潛水艇一樣在海里探索各種奧秘。與美麗的魚(yú)玩耍，擺脫惡鯊，背負絕世英雄的美名，享受魚(yú)“人”的愛(ài)，做一個(gè)正直的“皇帝”。
看，我的小房子太棒了。我希望我有這樣的房子。
希望讓生活更美好作文 15
2020年，一個(gè)非比尋常的年份，一個(gè)美好的數字�？墒且环N新型病毒給整個(gè)中國蒙上了一層陰影，大家都在期盼著(zhù)黑云背后的太陽(yáng)。
我希望，病毒不要再肆意蔓延。人們能不再食用野生動(dòng)物，愛(ài)護動(dòng)物、愛(ài)護環(huán)境、愛(ài)護地球，就是愛(ài)護我們自己。
我希望，所有的醫護人員，奮戰在一線(xiàn)的工作人員，以及其他默默為疫情奉獻自己的逆行者們，都能平平安安，在戰勝病毒后能享受自己的日常生活。
我希望，那些感染了病毒的'可愛(ài)的人們，能堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)地面對疾病，戰勝病毒，早日恢復健康，與親人盡情擁抱，與朋友開(kāi)懷暢談。
我希望，疫情能早點(diǎn)結束，我們能早日開(kāi)學(xué)。我想念校園，想念老師，想念同學(xué)，我想在校園里盡情奔跑，想聽(tīng)老師滔滔不絕地講課，想和同學(xué)們一起認真學(xué)習、打鬧嬉戲。
我希望，光明能沖破黑暗，照亮每個(gè)人的心，讓人們不再彷徨，不再憂(yōu)慮，不再惆悵。
我相信，一切都會(huì )雨過(guò)天晴，我們一定會(huì )戰勝病毒，世界恢復往日的平靜，人們重新過(guò)上平淡幸福的生活。
希望讓生活更美好作文 16
奶奶你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生其實(shí)就是這樣，喜無(wú)大喜，悲無(wú)大悲，從從容容走過(guò)，安安心心生活，努力了，失去了，得到了，遠離了，所做所為但求無(wú)愧于心．可惜我無(wú)法理解老人家的深意．奶奶，現在我的心里也藏著(zhù)一片海了，海潮的深處是誰(shuí)在吟著(zhù)一支支的漁歌？我伸手，我的心異�？諘�，我轉身，我的淚紛飛如雨……
奶奶，我是不小心隕落到凡間的精靈，現在終于找到了那條回家的路；我是童話(huà)里那只灰色的'丑小鴨，展開(kāi)羽翼，我已經(jīng)變成了美麗的白天鵝．我親愛(ài)的奶奶，請你放心離開(kāi)吧．
生日那天，爸爸送給我一架相機．我用它拍下另外我所有的故事．我的故事里并沒(méi)有我的身影，只是有很多變幻的云朵，有很多顏色的天空，有很多花草，有很多樹(shù)木，有很多刻在我心里久久不散的景色．現在這些照片我不在留下了．命運已經(jīng)在我眼前展開(kāi)了它寬闊的大路，我走下去，從此不再回頭．我從夢(mèng)中醒來(lái)，轉眼窗外，陰霾已經(jīng)完全散去，金色的陽(yáng)光撒進(jìn)了每一個(gè)角落．如此明媚，如此溫暖，化去了我心中殘留的最后一絲陰暗．天空地下有一只什么鳥(niǎo)匆匆飛過(guò)？青色的羽毛反射著(zhù)陽(yáng)光，高昂著(zhù)腦袋引吭高歌．一下一下地扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀，它直直地飛向太陽(yáng)，飛向希望……
希望讓生活更美好作文 17
樹(shù)木突然不再綠油油，而是枯黃，又沒(méi)有精神低垂著(zhù)頭。就像一個(gè)沒(méi)有生氣的人，我見(jiàn)空氣中沒(méi)有清甜的香味，走到樹(shù)跟前，摸摸他的樹(shù)葉，問(wèn)道：“樹(shù)啊，你怎么了？為什么低頭喪氣呢？”
樹(shù)回答到：“我老樹(shù)站了十幾年，為大家付出這么多，供小孩玩，給大人乘涼，從沒(méi)一句怨言，可是旁邊的一朵小花，剛剛盛開(kāi)，卻有一堆人來(lái)贊揚他，我只是個(gè)配角，我不想活了！”我聽(tīng)了樹(shù)的傾訴后，急忙安慰它�！澳憧蓜e灰心，其實(shí)世上有太多美好！”我說(shuō)道。
樹(shù)木擦了擦眼淚問(wèn)我：“真的嗎？”
我說(shuō)：“真的，你會(huì )一直長(cháng)大，長(cháng)成蒼天大樹(shù)，俯看一切東西，你就能感受到世間美好，有無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)人為你作詩(shī)，有無(wú)數個(gè)朗誦家給你朗誦，你是孩子快樂(lè )的.來(lái)源，你是大人們休息時(shí)的靠背，生活有多美好��！”
“可是我只是花朵的配角，無(wú)論如何也不會(huì )被記在心里�！睒�(shù)木回答道。
“如果沒(méi)有你的襯托，哪兒有主角鮮花的鮮艷色彩？”我答道：“你是默默付出的，雖然沒(méi)有光鮮靚麗的外表，卻有著(zhù)樸實(shí)的內心，是當之無(wú)愧的主角，而且你還有那么多兄弟姐妹，蘋(píng)果樹(shù)、桂花樹(shù)都是你的朋友！”
我邊說(shuō)邊給樹(shù)澆水，樹(shù)恢復了以前的姿態(tài)，空氣中也彌漫著(zhù)清香，我也依偎著(zhù)樹(shù)根睡著(zhù)了……
希望讓生活更美好作文 18
一天上午，我們全班同學(xué)去了我們的a5號菜園，還邀請到了一些家長(cháng)。你一定會(huì )問(wèn)：“干什么呢?”告訴你們吧，我們要舉行開(kāi)園典禮。
到了那里，同學(xué)們急著(zhù)和牌牌合影，于是，我們讓請到的家長(cháng)---觀(guān)看者：阮田一的媽媽、于永亮的媽媽and農業(yè)專(zhuān)家：梁雨歌的'爺爺。站在牌子那里，同學(xué)們都歡呼雀躍，個(gè)個(gè)穿著(zhù)校服，照得像，那叫一個(gè)好看呀!小手都是勝利的樣子，而且都高興得“耶起來(lái)”，有的同學(xué)還跳了起來(lái)，真是幸福極了。
插牌儀式結束后，同學(xué)們想到了播種，梁爺爺把地整理了一下，先拿起耙子，然后再地上像拖地一樣，把地平了平，然后老師在整好的地里播撒了五月慢，同學(xué)們都伸著(zhù)手說(shuō)：“給我點(diǎn)，給我點(diǎn)……”當我們撒下希望的時(shí)候，眼前不時(shí)浮現出發(fā)芽、長(cháng)大的五月慢，又聯(lián)想到下次吃菜大會(huì )情形，心里真是無(wú)比激動(dòng)……，最后我們把地摟了摟，這一次活動(dòng)就結束了。
同學(xué)們，有了新夢(mèng)想，就會(huì )有新希望，只要有夢(mèng)想，希望就在不遠的未來(lái)。同學(xué)們，沒(méi)有夢(mèng)想，希望也就消失了，讓我們一起播種夢(mèng)想，播種希望吧!
希望讓生活更美好作文 19
我希望我的房間是……我有一間屬于自己的房間。
那是一間粉紅色的房間，里面有白色的床，白色的書(shū)柜，小碎花窗簾，白色的書(shū)柜里裝著(zhù)我各種各樣的書(shū)、布娃娃、小汽車(chē)、小皮球……都在這里放著(zhù)。
我非常喜歡我的房間。但是，有些時(shí)候我希望我的房子跟現在不一樣。
我希望我的房間是一間美食屋。墻壁是冰糖砌成的，床和書(shū)柜使用白巧克力做成的，枕頭是用蛋糕做成的，被子是用煎雞蛋做成的，書(shū)桌是用冰激凌做成的……這樣在我的房間里隨時(shí)隨地都可以大吃一頓了。
我希望我的房間是是一間魔術(shù)屋。我想要什么東西，只要說(shuō)：“變”，它就會(huì )把我想要的東西變出來(lái)。
我希望我的房間時(shí)游樂(lè )園。里面有電馬、滑滑梯、碰碰車(chē)、摩天輪……各式各樣的.玩具，我休息的時(shí)候就可以瘋狂的玩兒了。
我希望我的房間是森林。里面盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花，長(cháng)著(zhù)翠綠的小草和茂密的大樹(shù)，每天都可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
我希望我的房間是一個(gè)近視治療中心。我將歡迎很多和我一樣近視的小朋友邀請來(lái)，一起來(lái)將我們心靈的窗戶(hù)擦得更加明亮。
幻想了這么多，我還是最喜歡我現在的房間。在這里，我可以學(xué)習，休息和幻想。
希望讓生活更美好作文 20
時(shí)光飛逝，一轉眼，就來(lái)到二零一八年，不知不覺(jué)的又長(cháng)了一歲，新的一年里，我要許下許多新希望，但愿都能一一的實(shí)現。
在新的一年里，我希望大家都能付出關(guān)懷，多多幫助需要協(xié)助的人，有錢(qián)的捐錢(qián)，有時(shí)間的就做義工，讓社會(huì )充滿(mǎn)溫暖的愛(ài)。期盼每個(gè)人都能燃燒自己、照亮別人，為新的一年帶來(lái)溫馨和愛(ài)心。
在新的一年里，我希望教室里，不要有人講臟話(huà)，避免同學(xué)學(xué)習;不要有”順手牽羊”的壞習慣，使東西莫名奇妙不翼而飛;不要上課愛(ài)說(shuō)話(huà)，不認認真真的聽(tīng)老師講課。期望教室里能有舒舒服服的學(xué)習環(huán)境。
在新的`一年里，我希望自己頭腦能夠開(kāi)竅，考試最好都能考一百分，這樣就可以不用上補習班，寫(xiě)一大堆試卷，累得滿(mǎn)頭大汗。
在新的一年里，我希望大家也要注意全球暖化的問(wèn)題，地球只有一個(gè)，我們彼此居住在這個(gè)地球村，一定要靠大家的共同維護愛(ài)惜地球，隨時(shí)隨地的提醒自己，要做 到盡量搭乘大眾交通工具、平時(shí)養成隨手關(guān)燈的好習慣、以及冷氣的使用量等等。關(guān)心地球、愛(ài)護地球，才能使未來(lái)有更美好的環(huán)境好享用。
迎接嶄新的一年，愿我的新希望都能美夢(mèng)成真。
希望讓生活更美好作文 21
兒時(shí)，我總喜愛(ài)在奶奶的腿上賣(mài)萌，外婆卻一直嬌慣的摸下我的頭，微微一笑，隨后仰頭望著(zhù)天上的落日。目光中閃過(guò)一絲異常的光芒。我很迷惑不解就傻乎乎問(wèn)：阿婆，你為什么老是看太陽(yáng)光��？外婆又摸了我的頭說(shuō)：你要小不懂，等之后你就知道了。
之后外婆來(lái)到，但是外婆還沒(méi)有與跟我說(shuō)她在看啥。在整理外婆的遺物時(shí)，我看到了一張照片，時(shí)代很悠久了，是黑與白、上邊是一個(gè)蓬勃向上的年青人，我舉起相片問(wèn)母親：他是誰(shuí)？母親嘆了一口氣說(shuō)：這是你姥爺，在大家不大的情況下他就要了，媽一直覺(jué)得他沒(méi)有去，一直在她身旁守著(zhù)她恍若隔世間，我懂得了外婆為何總喜愛(ài)看見(jiàn)遠處的落日，原先她是等待，等候她一生的'至愛(ài)。我終于清晰外婆的眼里那絲光芒便是――等候
再之后，我明白了，原先每一個(gè)人都等待，等候著(zhù)期待的回歸，一切的一切，我終于沒(méi)有茫然，我看到了一道異常的光芒閃過(guò)，隨后我明白了那叫HOPE
我看見(jiàn)眼下的落日，逐漸的沒(méi)進(jìn)山間。我的眼里閃過(guò)了那叫期待的光
希望讓生活更美好作文 22
為了理想，我要堅守著(zhù)自己的信念，我要更加努力下苦功。我深信，只要我堅持，實(shí)現理想的日子會(huì )越來(lái)越來(lái)近。
要走的路還很長(cháng)，在這人生的路途上，有陽(yáng)光，也有陰雨;有平坦，也有崎嶇;有順境，也有逆境，但它終會(huì )向著(zhù)未來(lái)的.遠方伸延。無(wú)論未來(lái)的日子是順還是逆，我也要奮起面對，向著(zhù)理想進(jìn)發(fā)！
希望是理想的基礎，理想是希望的升華，有了希望，也就有了理想，希望是人生中不可缺少的精神支柱。
當我最無(wú)助和最難過(guò)的時(shí)候，我總會(huì )在十字路口中找到回家的方向，家里面住著(zhù)我最?lèi)?ài)的人，每次回去，總有一股暖流溫暖我冰冷的心，使我重拾信心，勇往直前。
每當傷痕累累的時(shí)候，家庭為我療傷。
天空烏云密布，隨而便下起了大雨。所有人都邁著(zhù)回家的步伐。只有我還站在學(xué)校大門(mén)口，一把雨傘呆呆地握在手中。那次的數學(xué)測試，可以說(shuō)是一把利刃在我心上劃了又劃。74分，是我考得最低的分數，雖然我用盡全力去考好，可是結果還是這般令人失望，我認為我不可能再考到一個(gè)比這個(gè)更低的分數了�！皣W嘩……”，雨越下越大，臉上沾滿(mǎn)了水，分不清是雨水，還是淚水。
希望讓生活更美好作文 23
今天風(fēng)和日麗，秋高氣爽，秋風(fēng)把樹(shù)葉吹落下來(lái)，它就像只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌，在這樣的好日子下播種豈不美哉。
午休后，我們剛從睡眼朦朧中醒來(lái)，就急匆匆地跑回教室，排好隊向我們的弘毅農場(chǎng)進(jìn)發(fā)，從遠處就看到了幾位熱心的家長(cháng)朋友已經(jīng)等候多時(shí)了，家長(cháng)朋友給我們講了一下該如何松土、種大蒜、菠菜的要領(lǐng)。我們決定前半塊地用來(lái)種大蒜，首先要把撥好的蒜瓣插入松軟的泥土里，記得蒜頭可以露出一點(diǎn)。至于為什么？可能大蒜也要呼吸新鮮的空氣，接受陽(yáng)光的沐浴吧！
后半塊地就用來(lái)種菠菜種子，這種種子呈灰黑色、小顆粒狀，聞起來(lái)有股特別的味道，我把它緊握手中，均勻地灑在泥土上。
最后就是澆水了，我們拿著(zhù)沉甸甸的水壺向土地澆去，水就像雨一樣灑落下來(lái)，土地仿佛在哈哈大笑，因為它很高興能喝到甘甜的.水露。
我們雖然都累的氣喘吁吁，但不知為什么卻高興地眉飛色舞，我相信我們播種的種子來(lái)年一定會(huì )成為美味可口的蔬菜，這也許是我們未來(lái)的希望。
希望讓生活更美好作文 24
我希望，我會(huì )有這樣一位朋友……
她叫孟阮兒，個(gè)子很高，不胖不瘦，高高的額頭，又黑又長(cháng)還有點(diǎn)卷兒的頭發(fā)扎成一個(gè)盤(pán)頭。她的聲音很溫婉，她十分善良，也很謙虛。她伶牙俐齒、能說(shuō)會(huì )道，很喜愛(ài)舞蹈，書(shū)法也很好，她很愛(ài)干凈，每一樣東西都十分愛(ài)惜……
我希望我有屬于自己的花園……
花園不用太大，只要一小塊兒地。地上種著(zhù)一片鮮嫩顏色的綠草，一棵棵從地底鉆出來(lái)的綠芽?jì)�，歡歡喜喜探出頭兒。還有柵欄上，有一種新品種的薔薇，是紫藍色的，給人一種神秘的感覺(jué)，那些薔薇的香味兒沁人心脾，是一種幽幽的.清香；還有白色的玫瑰，是牛奶和玫瑰的交雜品種，香味兒濃郁，像點(diǎn)心的味兒……
我希望我有一只白色的貓……
那只白貓叫吉米，長(cháng)得肥肥胖胖的，皮毛軟和極了，它過(guò)著(zhù)自己悠閑的生活，每日趴在窗邊，它那張臉鑲嵌一顆藍幽幽的眼球瞪大了看著(zhù)窗外美妙的世界。它會(huì )在我的鋼琴上跳舞，四條肥胖的腿在琴鍵上踩來(lái)踩去，奏成一條交響曲……
我希望我有許多許多跟現在不同的東西，那些東西都能不一樣，這是一個(gè)小小的愿望，一個(gè)小孩兒的愿望……
希望讓生活更美好作文 25
我希望我能成為一朵金花，默默地祝福我的母親，但是我能嗎？我希望我能成為一只自由的鳥(niǎo)，幸福地觸摸云彩，但是我能嗎？事實(shí)上，我只希望我能做我自己。
也許，有些人會(huì )認為做自己是多么容易！但是問(wèn)問(wèn)你自己，我們有多少時(shí)間來(lái)管理自己，有多少時(shí)間根據自己的想法做事情！通常，人們渴望成為他人的主人�？刂苿e人，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，自己是一個(gè)真正的奴隸。我們的主人是他的工作，他的榮譽(yù)，他的名譽(yù)，甚至他的虛榮心。一個(gè)為自己做奴隸的人想要成為別人的主人，這是可悲的！一個(gè)寓言！
我只是希望，只要你做得好。
對于一個(gè)充滿(mǎn)榮譽(yù)的`孩子來(lái)說(shuō)，為自己缺乏自由而哭泣是多么悲傷，這一點(diǎn)我們無(wú)法否認。然而，我們不確定通過(guò)一次又一次虛偽地欺騙他人所獲得的榮譽(yù)是令人滿(mǎn)意的。事實(shí)上，我們可以給那些欺騙他人和欺騙自己的人頒獎——最佳說(shuō)謊者獎或最佳奴隸獎。
帕斯卡說(shuō)。虛榮在人們心中如此強烈，因為每個(gè)人都想被嫉妒。因此，做自己是最難的。
希望讓生活更美好作文 26
"每當我有做不出的數學(xué)題目，我會(huì )對自己說(shuō)：“別急，不要氣餒，再想想，一定會(huì )有一種方法可以解開(kāi)這道題�！笔鞘裁唇o了我如此的想法？對，那就是希望。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇文章，有一個(gè)年輕人他開(kāi)了一家店，由于缺乏管理經(jīng)驗，店鋪倒閉了，他覺(jué)得人生無(wú)望，就跑到山上的一間破廟里準備自殺�？墒瞧茝R里有一個(gè)叫花子，他不想被別人發(fā)現，只好躲在角落里。這時(shí)，他忽然看到一只小螞蟻正背著(zhù)一個(gè)比自己大許多倍的谷粒，努力地往墻上爬。小螞蟻爬呀爬，爬到高處時(shí)谷�！班А钡氐袅讼聛�(lái)，估計是小螞蟻沒(méi)有力氣了。這樣經(jīng)歷了好幾次，每次小螞蟻掉下來(lái)又重新開(kāi)始，終于小螞蟻爬上了那一堵高高的墻。而那個(gè)年輕人最終放棄了自殺的`念頭，他拍拍身上的塵土，歡快地下山去了。
從此，他又開(kāi)始做生意了，而且生意一年比一年紅火，一年比一年好。后來(lái)有人向他請教生意秘訣時(shí)，他都是這樣說(shuō)：“在一個(gè)破廟里，我看到過(guò)一個(gè)倔強的小螞蟻……”
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了不論做什么事情都不能輕易放棄，只要有希望我們就要努力，希望就是支撐我們前行的動(dòng)力。"
希望讓生活更美好作文 27
每個(gè)人的希望都不一樣。一年級，我希望成為作家；三年級，我又希望成為一個(gè)演員；六年級，我的愿望因為那件事而發(fā)生了天翻地覆的改變：
我希望成為一名老師！
暑假里，我和媽媽去鄉下農村里玩。那里很落后，幾乎沒(méi)有燈，只靠著(zhù)蠟燭支撐著(zhù)整個(gè)家的光。晚上，我和媽媽玩累了，坐車(chē)回到住的地方，四周黑乎乎的，接著(zhù)微弱的.燈光，隱約能看到幾個(gè)七八歲的孩子，背著(zhù)書(shū)包孤零零地走在路上。燈光將他們的影子拉得很長(cháng)，我不解地問(wèn)：“都這么晚了，你們才上完學(xué)回來(lái)嗎？”他們點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭：“我們的家離學(xué)校太遠了，要走幾公里路，所以要很晚才能回來(lái)，本來(lái)就沒(méi)有老師愿意來(lái)農村教書(shū)，我們能上學(xué)就很不錯了�！闭f(shuō)完，他們便一蹦一跳地走了。
第二天早上，我參觀(guān)的那些孩子所上的學(xué)校，都是些破舊的平房。令人驚訝的是，那里的一個(gè)老師竟然帶了三個(gè)年級的學(xué)生。先幫一年級的上課，二、三年級的學(xué)生就在那里寫(xiě)作業(yè)，接著(zhù)再教二年級、三年級的孩子上課。聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，我不由得萌發(fā)了一種念頭：我希望當一名老師。
我希望當一名老師，幫助那些貧困的孩子，讓他們獲得知識，讓他們汲取知識的甘露。
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