小學(xué)生我希望作文
小學(xué)生我希望作文1
我希望未來(lái)的一天里，我實(shí)現了自己的目標，成為了那一個(gè)受人尊重的老師。
我的希望也就是如今一直引領(lǐng)著(zhù)我前進(jìn)的那一束光明，希望之光是如此明亮，讓我們得以獲得勇氣在迷霧里一步一步向前，并且腳步絲毫不亂，無(wú)比堅定。
在我希望我成為老師的那一天，我心里對我的老師充滿(mǎn)著(zhù)敬佩。她是如此的偉大，面對每一位學(xué)生都是如此的充滿(mǎn)著(zhù)耐心與信心。多少因為學(xué)習成績(jì)不好而變得消沉亦或叛逆的同學(xué)，在老師的開(kāi)導下，一點(diǎn)一點(diǎn)的變得充滿(mǎn)著(zhù)自信。之后，也在老師的幫助下，走出了重重困難，突破了學(xué)習上一個(gè)又一個(gè)的難題。最終，迎來(lái)了屬于自己的進(jìn)步。
老師的臉上始終帶著(zhù)對我們鼓勵的微笑，這就是一種力量，這種力量讓我們充滿(mǎn)著(zhù)勇氣向前，讓我們不懼前方的重重困境，讓我們始終朝著(zhù)我們的目標前進(jìn)。
那也是在我考試失利的一天，那一天，老師逐題的向我講解我試卷上的錯題。并且還在我的這些錯題之中發(fā)現我所存在的知識漏洞。老師一直都很溫柔，在為我講解這些難題的時(shí)候，全程的語(yǔ)調都很溫暖，完全不會(huì )讓我感到有任何的壓力。
而我，也就是在那一天里，我心中有了一個(gè)無(wú)比明確的目標，那就是將來(lái)的我也一定要成為一名老師，成為一名好老師。
后來(lái)，當我將我內心里的這個(gè)目標對老師說(shuō)了后，老師微笑著(zhù)對我說(shuō)將來(lái)的我一定能成為一名好老師。老師篤定的語(yǔ)氣給我帶來(lái)了無(wú)盡的希望。
我希望將來(lái)的我會(huì )成為一名老師，我更加希望如今的我能夠腳踏實(shí)地的走在我的目標之路上。希望就是我心中對自己最大的肯定，我相信自己未來(lái)一定能成為那一個(gè)受人尊重的老師。
小學(xué)生我希望作文2
我是家里的小公主，有一間屬于自己的溫暖舒適的小房間。
走進(jìn)我的房間，你可以看到一張舒適的小床，床上鋪著(zhù)我最喜歡的帶有冰雪女王圖案的床單和被子，每天晚上都是它們陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。床前是一張大大的書(shū)桌，東西擺放得井然有序，我最歡的娃娃和故事書(shū)也都在那里放著(zhù)。
我很喜歡我現在的小房間，但我希望我的房間和現在有點(diǎn)不一樣……
我希望我的房間是智能的：墻壁不是單調的白色，它可以隨我的心意調節圖案，變換背景。春天來(lái)了，就把墻壁變成春暖花開(kāi)的圖案；夏天太炎熱了，四周墻壁就換成漫天飛雪的圖案，讓人看著(zhù)就感覺(jué)涼爽舒適；秋天的墻壁是紅楓葉和銀杏葉從樹(shù)上飄落的圖案，感受到金秋的絢麗和浪漫；冬天的墻壁一定是暖色調的顏色，是春天要來(lái)的節奏。在這樣的房間里，心情會(huì )有不一樣的驚喜。
我希望房間的窗子是多功能的，能隔音、會(huì )變色，不管外面的廣場(chǎng)舞跳得多么熱鬧，我的房間里卻是安靜的。窗玻璃還能調節亮度，這樣就省去了窗簾，在室內能看到外面的景色，外面卻看不到我室內的擺設。
我希望我的床是帶按摩功能的。結束了一天的辛苦學(xué)習后，一躺到床上，它就會(huì )自動(dòng)給我按摩。如果我想看書(shū)，它還會(huì )自動(dòng)伸出一個(gè)架子，能讓我把書(shū)夾在上面，這樣雙手就徹底解放啦！當然，床頭的綠色按鈕可以播放舒緩的音樂(lè )，讓身心徹底放松。
我希望我的書(shū)桌是帶智能電腦的。如果我有不懂的問(wèn)題可以向它求教。當我想看澳大利亞的袋鼠時(shí)，它還能馬上顯示出圖片，看著(zhù)袋鼠寶寶在媽媽的肚子里偷偷探出頭的可愛(ài)樣子，心都被它融化了。要是想看百慕大三角洲的秘密，也問(wèn)它……
我希望我的房間是有方向盤(pán)和車(chē)輪子的，那樣我就可以把房間開(kāi)到山林里，去看看雄偉的瀑布，高大的林木；或去遼闊的草原，看萬(wàn)馬奔騰，雄鷹高飛；或去北疆看看萬(wàn)里長(cháng)城，去江南看看蘇州園林，去西藏看看布達拉宮，去海邊看看金色的沙灘……
我希望我的房間有一雙美麗的翅膀，它能帶我飛到天空中，去和潔白的云朵作伴，和可愛(ài)的小鳥(niǎo)比翼雙飛，或從空中向下看，找找我家在哪里……
我還希望我的房間是一艘潛水艇，這樣我就能潛到水底，親眼看那美麗的珊瑚，它們的形狀是不是千姿百態(tài)，有沒(méi)有像五彩斑斕的花朵的，有沒(méi)有像漂亮的扇子的，有沒(méi)有像孔雀開(kāi)屏的……跟隨成群的小魚(yú)看看它們的家在哪里？綠油油的水草到底有多長(cháng)？萬(wàn)一有鯨魚(yú)經(jīng)過(guò)，我還能開(kāi)著(zhù)潛水艇和它比賽誰(shuí)游得快……
我相信，隨著(zhù)科技的發(fā)展，我的這些幻想，總會(huì )有一些可以變成現實(shí)。我現在還是在我的房間里認真學(xué)習，盡情玩耍吧！
小學(xué)生我希望作文3
當寒假悄然到來(lái)，我感到無(wú)比喜悅。
當清晨的第一縷陽(yáng)光照射在我身上，哦。寒假的第一天。我不禁揚起了嘴角，然后滿(mǎn)心歡喜。雖然我早已不是期待紅包，期待穿新衣的小小孩童，但是新年的風(fēng)還是讓我激動(dòng)不已。我在讀初三，每天對著(zhù)鋪滿(mǎn)試卷的書(shū)桌，頓感無(wú)奈。老師說(shuō)，初三是個(gè)分水嶺，小小的.中考會(huì )把人生改變。從前，我不信，但當我慢慢靠近它，就越來(lái)越肯定這一點(diǎn)。所以，我努力讀書(shū)。寒假的到來(lái)，新年的降臨，才把奮力啃書(shū)的我扯了出來(lái)。
我喜歡過(guò)春節，卻不是因為她不長(cháng)不短的假期，而是因為她代表新年。新的一年給疲憊的我，帶來(lái)溫暖的風(fēng)，吹散了我的憂(yōu)愁。我走到窗邊，拉開(kāi)窗簾，刺眼的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，卻很舒服。多久沒(méi)有遇見(jiàn)這樣的好天氣了？我欣喜的走出門(mén)去。時(shí)候還早，街上寥寥無(wú)人。粗壯的樹(shù)上掛著(zhù)的大紅燈籠卻給我節日的喜慶氣息，不禁莞爾一笑。新年的感覺(jué)真好。
我走到小河邊，岸邊枯黃的楊柳孤零零的佇立著(zhù)，好不凄涼。我輕皺了一下眉，但當我看見(jiàn)樹(shù)叉上的那抹嫩綠，又傻笑起來(lái)。那是一點(diǎn)新芽，不久它會(huì )變成絢爛的綠色，讓看到它的人都驚嘆。我從不懷疑這一點(diǎn)。多好，新的一年，新的生命，也給了我新的希望，對未知的中考，未知的未來(lái)充滿(mǎn)希望。
我離別了小河，走在街上，走進(jìn)新的一年……
小學(xué)生我希望作文4
首先，我經(jīng)過(guò)池塘邊的時(shí)候，都能夠看到一位老伯伯在垂釣。他的動(dòng)作很嫻熟，把蚯蚓鉤在魚(yú)鉤上，用力一甩，手臂劃出一個(gè)好看的弧度，釣鉤在水中沉下去了，只有浮子在水面上靜靜地臥著(zhù)。有時(shí)候，我能看到老伯伯在收釣線(xiàn)，一條大鯉魚(yú)用尾巴撥剌著(zhù)水面，激起一道道水花。鄰居叔叔家就有釣魚(yú)工具，兒童節那天，我可以向他借用一下，也過(guò)過(guò)釣魚(yú)的癮。
如果爸媽有空的話(huà)，我更希望他們能帶我去北京玩。北京是個(gè)美麗的城市，有許多名勝古跡和風(fēng)景優(yōu)美的地方。金碧輝煌的紫禁城，莊嚴的******城樓，歷史悠久的故宮，雄偉高大的人民英雄紀念碑，這一切多次在我的夢(mèng)中出現。兒童節的北京一定彩旗飄揚，裝飾一新，洋溢著(zhù)節日的氣氛，游玩北京城最合適不過(guò)了。
如果不能去北京，我想去動(dòng)物園看看也是個(gè)不錯的選擇。去年我到過(guò)溫州動(dòng)物園，那里最吸引人的地方莫過(guò)于猴山了。猴山不大，有點(diǎn)像是《西游記》里花果山的一角，大大小小的猴子撲騰跳躍沒(méi)有愿意閑著(zhù)的。有的攀在樹(shù)上，手搭涼棚四處張望著(zhù);有的用尾巴鉤著(zhù)樹(shù)枝蕩秋千;的猴子沖著(zhù)圍觀(guān)的人們擠眉弄眼，討東西吃。我往里面扔了幾顆花生，猴子們就圍攏來(lái)?yè)熘?zhù)吃，但是它們并不吵鬧，也不爭食。
早做安排，兒童節那天，我肯定能玩得快樂(lè )。
小學(xué)生我希望作文5
我希望我的房間有許多的星星，到時(shí)候，我可以隨便拿一顆明亮的小星星，帶它去散步、做游戲……
我要讓祖國強大起來(lái)，到那時(shí)，我們的雙手拿著(zhù)輝煌的武器，來(lái)對抗我們的敵人，把他們都打倒了，那時(shí)，我們中國人就會(huì )很和平的。我的房間會(huì )變成音樂(lè )機來(lái)替我歡樂(lè )的歌唱。
我希望我的房間是一個(gè)大大的草莓，我就可以不停的吃，吃呀吃，吃出一顆大門(mén)牙。
我希望我的房間是一個(gè)大大的電飯煲，到冬天的時(shí)候，我就可以跳到里面去取暖，讓我所有的親朋好友，包括我親愛(ài)的爸爸媽媽一起去里面取暖。
我希望我的房間是一個(gè)大大的水瓶，喝一年也喝不完，我會(huì )喝到一百年，但我還是喜歡我現在的房間，因為，它既干凈又整潔，我很喜歡。
小學(xué)生我希望作文6
我有一間自己的房間。
那是一間有小床、枕頭、衣柜、門(mén)窗、和書(shū)桌的房間，每天早上我出家門(mén)上學(xué)之后，奶奶就會(huì )把我的房間收拾得干干凈凈、漂漂亮亮�？墒�，我希望我的房間和現在的樣子不一樣。
我希望的我的房間有手。這樣，我放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽叫我往餐廳吃飯，可我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì )讓我房間身上的手來(lái)幫我端飯，那樣，我既可以節省時(shí)間早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，還可以不讓我分心，真是一舉兩得呀！
我更希望的房間是一片小樹(shù)林。這樣，我就可以聞到新鮮的空氣，晚上還可以看到那皎潔的月光。
我還希望我的房間是一片田地。這樣，一到秋天，我就可以看到如此壯觀(guān)的豐收情景。那些金黃的稻子，就像給大地鋪上了一地金燦燦的地毯。還有那水靈靈的白菜，像是給田地穿上了碧綠的棉襖。
我非常希望我的房間是一艘宇宙飛船。這樣，我就可以看見(jiàn)那美麗的地球和太陽(yáng)。還可以去遨游太空，去探索我們人類(lèi)不知道的神秘奧秘。
可是，想完了我心目中所有房間的樣子之后，我最最最喜歡的還是我現在的房間。在這里，我可以讀書(shū)，還可以盡情的幻想。
【小學(xué)生我希望作文】相關(guān)文章：
我希望的小學(xué)生作文「精選」08-13
小學(xué)生作文：我希望03-01
我希望的小學(xué)生作文【精選】12-16
關(guān)于希望的作文：我希望800字-希望作文01-18
我希望我是作文04-03
我的希望作文10-23
我希望作文05-16