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希望就在前方六年級作文

時(shí)間:2025-01-16 18:14:53 佩瑩 希望 我要投稿
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希望就在前方六年級作文(通用17篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的希望就在前方六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

希望就在前方六年級作文(通用17篇)

  希望就在前方六年級作文 1

  世界上,有許多詩(shī)文歌曲是贊美母親的,卻很少有贊美父親的,因此我們常常忽略了父親,但在我眼中,父親卻是我成長(cháng)道路上的一盞明燈,是一盞希望明燈。

  我的父親既不像主持人那樣巧舌如簧,也不像明星那樣帥。他只是一個(gè)平凡的普通人:中等個(gè)子,留著(zhù)小寸頭,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,看起來(lái)還挺睿智,說(shuō)起話(huà)來(lái)干凈利落,決不拖泥帶水,一看就是一個(gè)斯斯文文的父親,然而,有件事卻讓我看到了父親剛強的一面。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夏夜,媽媽因為工務(wù),出差去了。家里只剩下了我和父親?赡馨滋斐远嗔吮苛艿木壒,從夜里起我開(kāi)始不停的上廁所,早已沒(méi)有了力氣,渾身軟綿綿的`,我晃悠悠地爬起來(lái),胃里突然一陣翻滾,喉嚨里一些東西涌了出來(lái),我開(kāi)始嘔吐,吐完后我眼冒金星,胃部還是很難受,真后悔白天貪嘴,現在簡(jiǎn)直連死的心都有。我跌跌撞撞地又上了一趟廁所,從廁所出來(lái)后,我一下癱在了地板上,嘴里發(fā)出微弱的求救聲:“爸爸,我不行了”。父親一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái),看看地上的嘔吐物,又看看地上的我,似乎明白了什么,二話(huà)不說(shuō),穿上衣服背起我就走。路上,他用雨衣包裹著(zhù)我,可雨順著(zhù)雨衣滑進(jìn)了我的衣服里,細心的父親連忙脫下自己的外套,披在我身上,并安慰我:“小貝,堅持一下,希望就在前方!庇暌恢痹谙,越下越大,風(fēng)一直在刮,越刮越猛。父親全然不顧自己,雨水順著(zhù)他的頭發(fā)流進(jìn)他的脖子里,風(fēng)呼呼地吹,阻止著(zhù)父親前進(jìn)。終于到了醫院,我的鼻子酸酸的,眼淚不爭氣地流了出來(lái):“爸爸,為了我你受苦了!”“傻孩子,誰(shuí)讓我是你的爸爸呢?”他扶我坐下來(lái),擦了一下臉上的水。抖了抖濕透的衣服,又為我忙碌起來(lái)。以后,父親說(shuō)的那句:希望就在前方。一直激勵著(zhù)我,成了我的座右銘。平時(shí),每次考試我成績(jì)不理想的時(shí)候,父親總是不罵我,而是打開(kāi)試卷,耐心地幫我分析原因,查找錯題,鼓勵我不要灰心,希望就在前方。

  每當我一次次失望,一次次想放棄時(shí),我就會(huì )想起父親剛強的身影和他的那句話(huà):希望就在前方。

  希望就在前方六年級作文 2

  條條大路通羅馬,條條大路等著(zhù)你。路的盡頭便是鮮花盛開(kāi)。人生苦短,我們卻不能了此殘生。因為我們還有戲遠未完成,因為我們還有想見(jiàn)的人,心中放不下一切,世界的美好。怎能輕易的說(shuō)放棄呢?希望也許就在前方等著(zhù)你,希望那時(shí)的你依舊信心十足!

  希望

  希望是什么?希望是怎樣的,其實(shí)希望就像是一顆種子一般,它從我們上學(xué)時(shí)就種在我們身體里。隨著(zhù)實(shí)踐的發(fā)展,時(shí)間的改變,我們的成長(cháng),我們的成熟。種子也在生根發(fā)芽,直到我們成功的那一天。這粒種子才會(huì )開(kāi)出果實(shí),豐收的喜悅到了,我們所嘗盡的酸甜苦辣,也就不會(huì )感到痛了!因為有成功的補養,因為有成功的喜悅!就算是粉身碎骨也在所不辭!永遠堅持到最后!

  耐心

  前方的道路不是一躍就會(huì )有希望。其實(shí)希望離我們還是比較遠的,他需要時(shí)間的證明,需要我們的不斷努力。耐氣十足才能做好不同的`事情。耐心也是在考驗我們每一個(gè)人,如果我們沒(méi)有了耐心,就會(huì )很輕易地放棄,那也就沒(méi)有了之后的成功。所以,人生不是很漫長(cháng),我們不要輕易的放棄自己,也許自己還會(huì )有機遇!也許自己還會(huì )成功!命運都是掌握在自己之手的,所以,希望在前方等著(zhù)我們,我們也應該更加的努力罷了。不應該自暴自棄!放棄自己!命運的選擇權在自己手中,尚且珍惜來(lái)之不易的選擇權。失去了就再也沒(méi)有了!所以,一定要有耐心,堅持下去,相信,自己將是與眾不同的,奇跡也會(huì )在不斷的發(fā)生!

  鮮花盛開(kāi)

  人們都喜歡鮮花的盛開(kāi),人們都喜歡彩虹的出現。這些美好的事物我們怎么能放過(guò)呢?可人們卻總是要逃避自己不想做的事情,比如說(shuō);希望本來(lái)就很渺小,但如果在不努力,那就要將希望變成失望。將希望破滅了。所以,無(wú)論前方的道路是多么的崎嶇不平,都要學(xué)會(huì )堅持,學(xué)會(huì )耐心,即使不成功我們也不會(huì )感到有遺憾!即使失敗了,曾經(jīng)的我們也努力過(guò)!人生不后悔,這才是最重要的!

  希望在前方等著(zhù)你,愿我們一切安好,追備好挑戰人生,挑戰命運!穿上衣服,準備行囊,準備出發(fā),希望就在前方,我們要不斷的努力,不斷地奮斗!相信自己,我能行,我一定能行!

  希望正在前方等著(zhù)你,時(shí)刻準備著(zhù)!

  希望就在前方六年級作文 3

  我是這個(gè)世界上毫不起眼的一只小蟲(chóng)子。不知道什么原因掉進(jìn)了一個(gè)水池子里。

  我努力地向上爬呀爬,想要重新看到外面的世界,想要重新獲得自由?墒沁@個(gè)地方又濕又滑,四面還都和懸崖峭壁一樣又高又陡。我要怎么做呢,我真的能夠爬出去嗎?不,我一定可以;我一定能做到;我一定要活下去。哪怕只剩一絲希望,也不可以放棄自己。

  我仍然堅持不懈地向前,盡管上面不時(shí)會(huì )有傾盆大雨把我沖回去,我仍然向前;盡管地面濕滑,我總是摔下去,我仍然向前。就算會(huì )粉身碎骨,我也要一直向前,不管有什么阻礙,只要我還活著(zhù),就還有生機,還有希望,我會(huì )從始至終保持著(zhù)我的信念。

  當我終于在絕望中看到希望時(shí),一個(gè)下流無(wú)恥的龐然大物拿著(zhù)一根像長(cháng)龍一樣的'玩意兒向我捅來(lái),我毫無(wú)防備,再次摔了下去。我很記恨他,但無(wú)奈于我不能長(cháng)那么大,我也只能把這口氣憋在心里,繼續堅定不移地向上爬,但他一次又一次地用盡各種辦法來(lái)折磨我,我精疲力竭,卻拿他沒(méi)辦法。終于他走了,我便一鼓作氣,凝聚最后的力量,不成功便成仁!費盡了氣力,我逃出生天,化不可能為可能。突然像地震一樣的聲音再次靠近,我倉皇逃走……

  希望就在前方六年級作文 4

  時(shí)光匆匆,不知不覺(jué),已經(jīng)步入緊張的復習階段。如何搞好期末復習呢?我想:認認真真每一天,希望就在前方。

  每天早晨,同學(xué)們一來(lái)到學(xué)校,就捧起課本大聲朗讀、背誦,瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飄出來(lái),“嗡嗡嚶嚶”猶如群蜂采蜜,“啁啁啾啾”勝似百鳥(niǎo)學(xué)歌。同學(xué)們都在爭分奪秒地挑戰時(shí)間老人,不讓一分一秒偷偷地溜走。我也不例外。

  首先,我要端正好自己的.學(xué)習態(tài)度,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真鞏固。高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),以積極進(jìn)取的精神對待每一件事。

  復習語(yǔ)文時(shí),牢固地掌握基礎知識,遇到不認識的字,一定要查字典,牢記在心,不放過(guò)一字一詞。多讀、多記,多看一些有益的課外書(shū)增長(cháng)知識。古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。只有這樣,才能寫(xiě)好作文。在做閱讀題時(shí),先把文章讀透了,概括好文章的中心思想,再去做題,這樣才能保證萬(wàn)無(wú)一失。

  數學(xué)不需要死記硬背,要學(xué)會(huì )舉一反三、隨機應變。平時(shí)做練習時(shí)錯的題目要反復鉆研,準確理解題目的方法,可不能粗心大意,要用心做每一道題,掌握好每一種類(lèi)型的題目,解決問(wèn)題時(shí)方可得心就手,準確無(wú)誤。

  有的同學(xué)說(shuō)學(xué)英語(yǔ)太難了,我覺(jué)得并不難。只要我們每天花一點(diǎn)時(shí)間,像語(yǔ)文一樣多讀多記,持之以恒,堅持不懈,就能牢牢地掌握好英語(yǔ)單詞和句型。這樣,看到英語(yǔ)就不會(huì )再恐懼啦。

  期末即將來(lái)到,分分秒秒對我們來(lái)說(shuō)都是那么寶貴,可謂“一寸光陰一寸金”!同學(xué)們,讓我們一起為期末而戰,加油!爭取交出一份滿(mǎn)意的答卷,希望就在前方!

  希望就在前方六年級作文 5

  古人云:“古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!币苍S前路坎坷,風(fēng)雨飄搖;也許前途風(fēng)光,一片輝煌。但無(wú)論如何,還請相信:“苦難終會(huì )過(guò)去,希望就在前方!鼻蟮赖穆吠局,自信給你我前行的力量。

  苦難將他打擊,痛楚想讓他泯滅,但?他卻視苦難為平常,視痛楚為磨煉。斷臂的經(jīng)歷讓他收獲的不是哭泣與泯滅,而是樂(lè )觀(guān)與自信。達人秀的舞臺上,是他靈動(dòng)的身影,錄音室現場(chǎng),是《夢(mèng)中的婚禮》的旋律在蕩漾。劉偉的奇跡讓我們再一次看到了自信的力量,那是一個(gè)青春的生命在對苦難人生不屈的吶喊!正如貝多芬所說(shuō):“我要扼住命運的咽喉,我要讓他為我屈服!”劉偉扼住命運的咽喉,成就了自己。

  “當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺,當別人的目光在嘆息生命的悲哀,我依然固執地用雙腳在在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己!”自信給了他前行的勇氣與力量。我始終相信:只要我永不放棄,成功的`機會(huì )就一定會(huì )有的。命運從來(lái)不缺乏奇跡,有時(shí)候,你會(huì )發(fā)現這樣一個(gè)真理:成功是堅持出來(lái)的。俞敏洪經(jīng)過(guò)3次高考才考上北大,馬云也身臨數次高考戰場(chǎng)才得以上大學(xué),說(shuō)這些并不是讓大家不重視高考,我想說(shuō)的卻是堅持的重要性。成功不是一蹴而就的,成功是堅持出來(lái)的。數學(xué)天才華羅庚運算一屋草紙解決猜想,司馬遷歷經(jīng)十幾年完成《史記》,王陽(yáng)明三年苦讀鉆研終得心學(xué)。由此可見(jiàn),成功是堅持出來(lái)的,要相信希望就在前方。人法地,地法天,天法道,道法自然。天地萬(wàn)物運行必有其內在的規律!皽、武革命,承天順命!本褪沁@個(gè)道理。

  中國要發(fā)展,必須改革,正如溫總理所說(shuō):“不改革只是死路一條!备母锸峭苿(dòng)社會(huì )主義社會(huì )前行的直接動(dòng)力。三十余年,中國經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,在這風(fēng)雨飄搖的路上,中國人始終相信明天會(huì )更好。在這條路上,有抗洪救險精神,抗震救災精神,載人航天精神等新時(shí)期時(shí)代精神在陪伴,在這條路上,有袁隆平,錢(qián)三強,錢(qián)鐘書(shū),以及勞模們的陪伴。我們始終堅信:未來(lái)更加美好,希望就在前方。相信,希望就在前方。自信的號角已經(jīng)吹響。

  只要我們永不放棄,尊重規律,合乎其理,成功必然會(huì )降臨?v觀(guān)歷史長(cháng)河,我們不能不承認:山高不礙白云飛,雖?菔癄,而此身尚存,此心永不滅。因為我們堅信:希望就在前方!

  希望就在前方六年級作文 6

  在每一場(chǎng)游戲中,勝敗乃兵家常事,只要你不輕言放棄,持之以恒,即使失敗,也能從陰影中走出來(lái),站上新的起點(diǎn)。因為,每一次的勝利都伴隨著(zhù)失敗的苦澀淚水。

  雖然現在我們的學(xué)習條件艱苦了點(diǎn),但這恰恰是磨練的開(kāi)始。每上一節課,作業(yè)就紛然而至,如果上課稍不認真,那么多的作業(yè)誰(shuí)來(lái)幫你完成。是投機取巧,把其他同學(xué)的作業(yè)拿來(lái)“模仿模仿”,還是專(zhuān)心致志,憑自己的能量攻克眼前的難關(guān)。初中生的學(xué)習完全靠自覺(jué),我們在求學(xué)的路上不是撞鐘的和尚,要認清現實(shí),全力以赴,去開(kāi)辟那美好的人生道路。我們要抱著(zhù)一種積極進(jìn)取的態(tài)度,上課專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖,不要心不在焉,學(xué)好本領(lǐng),與時(shí)代共同成長(cháng)。我們不用羨慕那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,要明白他們不是天才,他們的成績(jì)也是通過(guò)百分之一的靈感和百分之九十九的汗水得來(lái)的。我們要懂得掌握方法,不能自甘墮落自暴自棄,要學(xué)會(huì )追求自己的目標,同步并進(jìn),在你追我趕的激烈競爭中不落下風(fēng),毫不松懈,勝利的果實(shí)就會(huì )在不遠的前方等著(zhù)你去采摘!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,古人的遺訓教導我們必須繃緊每一根神經(jīng),銳意進(jìn)取。

  同學(xué)們,我們應把握住時(shí)間,魯迅曾言,時(shí)間就如海綿里的'水,只要你愿意擠,總還是有的。同時(shí)也要把握住機會(huì ),“臺上一分鐘,臺下十年功”,展現自己的時(shí)刻總是那么的短暫,那么急促,而自己的學(xué)習過(guò)程卻是那么漫長(cháng)。盡管現在才剛剛開(kāi)始,也不能有絲毫的放松,一個(gè)好的開(kāi)端即是成功的一半。

  從現在開(kāi)始,從這一刻開(kāi)始,從這一分一秒中開(kāi)始,知識是你生命中不可或缺的元素,學(xué)無(wú)止境,希望就在前方。

  希望就在前方六年級作文 7

  只要我憂(yōu)郁,天空就會(huì )有一抹暖陽(yáng)照亮我的心靈;只要我迷茫,前方就會(huì )有一縷希望之火為我燃燒。那是希望在鼓舞著(zhù)我,一想到希望,我的天空便充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  蟲(chóng)兒飛,風(fēng)兒吹,我的心兒醉。

  “哎,考得不錯哦!”同桌賀喜道!鞍パ,只是天時(shí)地利人和罷了!蔽抑t虛地說(shuō)道,可是心里早已樂(lè )開(kāi)了花,臉上溢滿(mǎn)了幸福,便哼著(zhù)C小調跳著(zhù)恰恰飛出了教室。窗外雖是寒冬臘月,可我那前方的希望熔化了這一切,迎面吹來(lái)的風(fēng)是那樣暖和、溫柔。剎那間,我覺(jué)得生命的天空燦若銀河,所有的陰霾蕩然無(wú)存,因為那遙遠的希望似乎離我很近、很近。

  蟲(chóng)兒飛,風(fēng)兒吹,我的'心兒碎。

  天那樣黑,風(fēng)那樣猛,失利的我一人在痛苦中掙扎,我不敢睜開(kāi)流淚的眼去看那伸手不見(jiàn)五指的夜,我不敢敞開(kāi)心扉去觸摸爸爸心靈的傷疤,我不敢回家。當我跌跌撞撞地竄到了家的拐腳處就再也不敢向前邁步了!稗D過(guò)彎是萬(wàn)丈深淵的絕境還是希望的通道……”我在心里默念道,突然遠處傳來(lái)了跺腳聲,不用傾聽(tīng),我就知道那是父親的腳步聲,我向后退了幾步,轉過(guò)身,躲到墻邊,屏住呼吸。父親在黑夜中焦躁地跺著(zhù)腳,那擔憂(yōu)與焦急似乎清晰可見(jiàn)。頓時(shí),淚水濕潤了我的雙眼,心靈的暗傷在親情河流中飄走……

  “回家了,快進(jìn)屋!备赣H關(guān)切地問(wèn)道!跋胫澜Y果嗎?”我強作鎮定地說(shuō)!鞍!”父親愣住了!昂懿!”我斬釘截鐵地說(shuō)道,聲音中似乎沒(méi)有半絲內疚,但那顆心早已土崩瓦解了!皼](méi)事,這一次失敗不算什么,希望的那盞燈依然為你亮著(zhù),只等你充滿(mǎn)信心地往前走……”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道。

  蟲(chóng)兒飛,風(fēng)兒吹,我的心兒飛。

  生命的荊棘再一次告訴我:心若在,夢(mèng)就在。只要我們堅信希望就在前方等著(zhù)我們,我們就會(huì )笑到最后,走向輝煌……

  希望就在前方六年級作文 8

  天空烏云密布,一道電光閃過(guò),仿佛劈開(kāi)厚厚的云層,讓太陽(yáng)綻開(kāi)笑臉,但它失敗了,瞬間的閃光并不代表永遠,厚厚的陰霾怎是一閃電光就能驅趕,黑夜來(lái)臨,我的希望又在哪里?

  我望著(zhù)天邊,想著(zhù)遙不可及的童話(huà),感嘆現實(shí)的殘酷和黑暗,回到眼前的`作業(yè),我欲哭無(wú)淚,怎么辦?這么多題我都不會(huì )寫(xiě),明天還要交給老師批改,那不是死定了嗎?

  我抬頭看昏沉沉的天,想在夜空下給自己一些安慰,卻找不到合適的理由,天想下雨,我想哭泣,天一直陰沉著(zhù)不肯,我也哭不出眼淚。

  終于,天忍不住了,驚閃電滾著(zhù)出現,雷聲也隨聲附和,天地間像是一場(chǎng)浩劫來(lái)臨,烏云翻滾,剎那間傾盆大雨從天而降,絲毫沒(méi)有給人喘息的機會(huì ),天像發(fā)泄自己的憤怒一樣,把泥土砸出小坑,樓下遮雨的篷子噼啪作響,天在欣賞她的杰作的同時(shí),雨停了,一切都停住了,烏云漸漸散去,月亮來(lái)接替他,人間被充滿(mǎn)溫暖的光芒照亮,我終于等來(lái)了月亮,哦,她并沒(méi)有面對暴雨而怯懦,他一直暴風(fēng)雨后等著(zhù)烏云散去,她一直不曾放棄,所以月亮等來(lái)了希望,我釋然了,月亮不就是我的榜樣嗎?只要不放棄,一直朝著(zhù)前方,即使路途遙遠而漫長(cháng),心中有理想,希望就在前方。我坐回書(shū)桌,重新拿起筆,默默地告訴自己,希望就在前方,說(shuō)也奇怪,那些難題好像一下子變得簡(jiǎn)單了,原來(lái)它們只是步驟繁雜,道理其實(shí)淺顯易懂,我望著(zhù)作業(yè)本上密密麻麻地字,開(kāi)心地笑了。希望就在眼前,她也不曾走遠,我們不能害怕黑暗,越黑暗的地方,黎明越近,希望就在黎明之后等著(zhù)你。

  認定前方的理想,堅定地走下去,即使被荊棘刺所傷,都不要放棄,我們相信困難終會(huì )過(guò)去,希望就在前方等著(zhù)你。

  希望就在前方六年級作文 9

  奧運是偉大的,奧運是驕傲的,因此我從小就和奧運會(huì )結下不解之緣。記得一次馬拉松長(cháng)跑比賽的時(shí)候中國的邢慧娜跑了全程,而且還是第一名,但是這個(gè)第一名并不簡(jiǎn)單,在這過(guò)程中邢慧娜是很艱苦很勞累的,她曾經(jīng)想過(guò)退出但是突然想到了退出但是突然想到了一段話(huà);‘堅持者,就是勝利者’這時(shí)她堅持下來(lái)了。

  最后邢慧娜以驚人的成績(jì)奪得了金牌。

  在去年學(xué)校舉辦的冬季奧運會(huì )上,我報名參加了跳高比賽。比賽的那一刻我的心怦怦跳,因為來(lái)參加跳高比賽的除了幾個(gè)初一的,其它都是初三的,而且個(gè)子都很高。但是我還是想到了奧運冠軍都可以堅持下來(lái)我為什么不能呢!于是我很努力的.做好,但是,最后還是沒(méi)能得到名次,沒(méi)事,重在參與嘛,這完全是那勇于拼搏的精神鼓舞了我!我勝利了!

  我的前進(jìn)的步伐將不會(huì )停止,奧林匹克精神無(wú)論是在運動(dòng)賽場(chǎng),還是在人生考場(chǎng),都時(shí)時(shí)激勵我們前進(jìn)。加油把,現在我初一了。我還是時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)這幾句話(huà),“希望就在前方”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”。但是想得到成就,要靠自己,自己努力,自己為自己活著(zhù)。

  加油!還是那句話(huà),希望就在前方。

  希望就在前方六年級作文 10

  我們不也是一團星云嗎?有熱量有希望!

  冷光風(fēng)肆虐的刮著(zhù),雨瘋狂的下著(zhù),打濕了屋檐,也打濕了我的心。水滴沿著(zhù)房檐沉重的滴在地上,匯成一條條小“溪流”,帶走了泥濘和灰塵,卻無(wú)法帶走我的憂(yōu)愁。

  我悄悄地走進(jìn)屋里,呆呆地坐在椅子上,為這段友誼“突生變故”即將結束而惆悵萬(wàn)分,為生活中遇到的應接不暇的挫折而心灰意冷。心事重重的`我,一直處在矛盾中我迷茫,我無(wú)所適從,一次次的挫折,一次次的誤會(huì ),讓我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有希望。

  難道希望就真的那么遙不可及嗎?

  靜夜那夜,我想了很多。無(wú)論結果如何,盡自己最大努力去彌補缺憾,把握當下,希望還在,一切還來(lái)得及。

  我輕輕攤開(kāi)紙張,打開(kāi)臺燈,思緒在燈光下飛揚。額首沉思,雙眉緊皺,對每一句話(huà)都反復斟酌,我是真心要和朋友和好,于是熬夜給朋友寫(xiě)一封道歉書(shū)。一支筆,一盞燈,一張紙,一個(gè)夜晚,也許會(huì )創(chuàng )造一個(gè)奇跡。

  暖陽(yáng)鬧鐘還沒(méi)叫,我就醒了,拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶(hù),呼吸一下新鮮空氣。

  鼓起勇氣,拿起昨夜寫(xiě)好的道歉書(shū),悄悄的走出家門(mén),放進(jìn)朋友家的郵件箱里。

  我相信,我們的矛盾一定會(huì )化解,彼此之間再不會(huì )有距離了。

  你瞧,希望就在前方等著(zhù)你!

  希望就在前方六年級作文 11

  幾年前,一棵桂花樹(shù)搬到了我的窗前。雨中的桂花樹(shù)讓我明白了什么是“希望”。

  夏天經(jīng)常下大雨。天空中連成一線(xiàn)的“珠子”砸了下來(lái)。我站在窗前,凝視著(zhù)桂花樹(shù)。風(fēng)一吹,就搖搖欲墜;下雨時(shí),樹(shù)枝顫抖。在暴風(fēng)雨中,它像一頭瘋狂的獅子,咆哮著(zhù),咆哮著(zhù),呻吟著(zhù),仿佛在試圖掙脫風(fēng)雨的“魔掌”。我以為它會(huì )被風(fēng)雨折斷,但在電閃雷鳴照亮黑暗的一瞬間,我清楚地看到它的樹(shù)枝從未屈服,像個(gè)戰士一樣站在那里。我的心怦怦直跳,多么頑強,多么正直!因為它相信在雨中看到希望。

  雨后桂花樹(shù)在微風(fēng)中拋掉了雨水,展現出新的一面。他挺直了腰,長(cháng)出了米粒般鵝黃色的芽。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,變得更美更有活力。不久之后,一簇簇綠葉就會(huì )長(cháng)出來(lái),就像帶著(zhù)樹(shù)枝的.淡綠色蜻蜓,在陽(yáng)光下編織出一片希望。我忘不了眼前的綠色。趴在窗戶(hù)上,閉上眼睛深呼吸,讓我感到輕松愉快。每當我迷路時(shí),這綠色總是給我希望。

  桂花告訴我:人生一定會(huì )經(jīng)歷坎坷,但只要心中有希望,就能戰勝困難。你要相信風(fēng)雨不能把你推開(kāi),因為希望就在前方!是的,希望就在前方,讓我們迎著(zhù)風(fēng)雨,向著(zhù)希望前進(jìn)!

  希望就在前方六年級作文 12

  人生應有兩盞燈,一盞是信仰之燈,信仰可以讓我們充滿(mǎn)生活的信心;一盞是理想之燈,理想可以使我們堅定前行的方向,每個(gè)人都應有自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,是人生中一顆璀璨的明珠。有了夢(mèng)想,我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,我們就有了對明天的憧憬,對未來(lái)的期望。夢(mèng)想是崇高的,只有你向著(zhù)你的夢(mèng)想去努力,才能如愿以?xún),?shí)現夢(mèng)想。

  開(kāi)始記事時(shí),我就有一個(gè)夢(mèng)想,我希望有很多很多錢(qián),然后去買(mǎi)很多很多巧克力,吃也吃不完,然后把房子也做成巧克力的。后來(lái),我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想,就是可以長(cháng)出一雙翅膀,在天空中自由的'飛舞,和小鳥(niǎo)和蝴蝶嬉戲,去追逐藍天和白云。但是慢慢的我發(fā)現,這些只能是幻想。

  四年級的一天,我爺爺因氣管炎住進(jìn)了醫院,媽媽來(lái)接我去看爺爺。在醫院的病房外,我看到了沉默的爸爸、大伯、姑姑,那時(shí),我心疼不已,因為,我看見(jiàn)他們白了許多的頭發(fā),看見(jiàn)他們臉上的愁容,看見(jiàn)他們欲言又止的表情……走進(jìn)病房,我終于見(jiàn)到了擔憂(yōu)依舊的爺爺,躺在病床上的爺爺是那么的憔悴,那么的無(wú)助。我飛撲過(guò)去緊緊地抱住了爺爺,我的眼淚奪框而出,我是多么害怕,害怕愛(ài)我疼我的爺爺離我而去。然而,半個(gè)月后,我們還是沒(méi)能留住爺爺,爺爺真的永遠離開(kāi)了我們……從那以后,成為一個(gè)妙手回春,治病救人的醫生就成了我新的夢(mèng)想。

  時(shí)間一直在走,周?chē)囊磺胁煌5脑谧,而我們的?mèng)想也在不停改變。但唯一不變得是我們追逐夢(mèng)想的腳步,因為我們始終相信,希望就在前方,只要我們不斷努力前行,我們一定會(huì )離我們的夢(mèng)想越來(lái)越近。

  夢(mèng)想的道路不會(huì )始終一帆風(fēng)順,肯定會(huì )有挫折、困難、失敗,但我絕不會(huì )半途而費,我一定會(huì )把所有的一切化為前進(jìn)的動(dòng)力,讓我一起揚帆起航,超越夢(mèng)想。

  希望就在前方六年級作文 13

  我在整理書(shū)柜中雜亂無(wú)章的書(shū),突然,一張紙從一本書(shū)中掉出,我彎腰拾起,拈來(lái)一看,呆住了,一段塵封在心底深處的記憶忽的展開(kāi)……

  小學(xué)四年級吧,班主任黃老師曾去外地學(xué)習,回來(lái)時(shí),帶回一大袋的糖(據說(shuō)是那個(gè)地方的特產(chǎn)),給班上每人發(fā)了一顆。

  ”我要把它收藏起來(lái),以后拿出來(lái)看,才不吃呢!“一個(gè)女同學(xué)拿著(zhù)糖就往書(shū)包里揣。許多人都效仿她,我卻不,把糖紙一剝,里面的糖就進(jìn)了我嘴里,酸酸甜甜的,好吃極了。吃完后,我把糖紙夾在書(shū)里,想著(zhù)長(cháng)大了再拿出來(lái)懷念小學(xué)。

  畢業(yè)典禮那天,我什么都帶齊了,卻獨獨忘了帶紀念冊。于是,轉到外地上初中后,想聯(lián)系朋友,說(shuō)說(shuō)心事,但拿著(zhù)電話(huà)卻不知往哪兒打……

  現在,拿著(zhù)這張糖紙,眼前,竟漸漸模糊了,鼻頭酸酸的。

  進(jìn)入初中后,似乎一切都在與我作對,成績(jì)一落千丈,作文常因心頭煩躁而半天憋不出一個(gè)字,連我最擅長(cháng)的數學(xué)都退步了,別說(shuō)小學(xué)就差的英語(yǔ)。

  我,變了。

  以前有什么想法、心事第一時(shí)間說(shuō)給父母聽(tīng),F在呢?母親的'叨叨絮語(yǔ)在我聽(tīng)來(lái),不是溫柔拂面的春風(fēng),而是夾雜著(zhù)冰雪的暴風(fēng);父親嚴厲卻包含愛(ài)意的呵斥在我聽(tīng)來(lái),卻是導火線(xiàn),一下子,熊熊大火充斥在我心中:“不要你管!”

  窗外的天,白茫茫的,沒(méi)有一絲陽(yáng)光,正如我現在的心情。絲絲沁涼的風(fēng)透過(guò)窗戶(hù),打在我心上。我起身披了件毛毯,再返回,繼續觀(guān)天。猛然發(fā)現,密密的擋住天空的云層,此時(shí)露出了一點(diǎn)縫隙,金色的光線(xiàn)從中滲透出,射向大地,像仙女娘娘揮下的黃橙橙的緞子,趕跑了我心中的妖魔鬼怪。

  原來(lái),太陽(yáng)就在前方,希望就在前方!

  希望就在前方六年級作文 14

  人生路上,難免會(huì )有挫折和重重困難,但不能總抱著(zhù)一招錯滿(mǎn)盤(pán)皆輸的心態(tài)而止步不前,要不懼艱險的大步向前走,摔倒了可以爬起來(lái)重新來(lái)過(guò)。時(shí)刻記住,希望就在正前方。

  走在幽深的小巷里,殘枝敗柳落了一地——昨夜暴風(fēng)雨的杰作,望著(zhù)手中畫(huà)滿(mǎn)錯號的試卷,不禁心灰意冷。這些錯號似乎都在否認我的努力,是我失敗的見(jiàn)證。握著(zhù)試卷的手不禁加大力度,為什么我的付出和收獲永遠不能成正比?為什么別人可以我不行?想到這里眼前忽然一片氤氳,幾串晶瑩落下。

  就這樣漫無(wú)目的地走著(zhù),我不敢回家,我無(wú)顏面對家人,我害怕看到他們失望的眼神。甚至想到了放棄,是的,失敗打得我措手不及,甚至連我的最后一點(diǎn)勇氣和自信也被消磨。此時(shí)的我,在挫折面前是渺小的。路過(guò)路邊的一尊大石頭,我感覺(jué)有些疲倦,這促使我坐了下來(lái),天空經(jīng)過(guò)雨的沖刷而更加清澈,就連路邊的小野花也變得嬌艷動(dòng)人。這一切顯得與我格格不入。忽然手邊感到一陣刺痛感,垂下眼簾來(lái)看,呀!原來(lái)是剛從石縫中鉆出來(lái)的小草,心突然像被人狠狠揪了一下,小草那么脆弱,那么嬌柔,卻能從堅硬的石頭中鉆出,這得需要多大的'耐力和勇氣!而我卻因為那么小的困難就被打倒,就想自暴自棄,在精神上,我自嘆不如。這么想想,忽然感覺(jué)所有的黑暗一下被擊得粉碎,陽(yáng)光隨之而來(lái),又重新有了奮斗的自信。

  從那一刻起,我感覺(jué)自己開(kāi)始慢慢蛻變,蛻變成一個(gè)堅強,勇敢,不再會(huì )在困難面前低頭服輸的女孩。其實(shí)失敗沒(méi)有什么所謂,關(guān)鍵是看你有沒(méi)有一顆不服輸的心。只要你相信,希望就在正前方!

  希望就在前方六年級作文 15

親愛(ài)的朋友們:

  大家好!今天我要進(jìn)行一次演講,演講題目是《希望就在前方等著(zhù)你》。

  我們的人生就像一艘小船,而我們的夢(mèng)想就是航行的方向。彼岸,對于剛開(kāi)始航行的我們來(lái)說(shuō),總是遙不可及的,可希望就在前方等著(zhù)你,只要你朝著(zhù)你的目標努力奮斗!

  每當我吃著(zhù)豐盛的'飯菜時(shí),總是很羨慕那些“上得廳堂,下得廚房”的人。于是,十歲的我便萌生了一個(gè)希望——希望我有一天也能做出豐盛的飯菜。

  做飯,對于十歲的我似乎很遙遠,可我相信,只要我努力實(shí)現它,每天學(xué)一點(diǎn),我就離希望更近了,希望就在前方。

  于是,我每天纏著(zhù)媽媽教我做飯。為了做好一頓飯,我的手被燙出了泡,手指差點(diǎn)被刀切到,油差點(diǎn)濺到身上……可是我不在乎,因為我每天都在進(jìn)步著(zhù),離希望越來(lái)越近,希望就在前方向我招手,希望在前方等著(zhù)我。

  朋友們,十歲的我的愿望就像是一棵高大的果樹(shù)上的果實(shí),怎么也夠不到,是那么的遙不可及?膳笥褌,你們想一想,如果踮起腳尖或爬上樹(shù)或用根棍子把果實(shí)捅下來(lái),會(huì )不會(huì )收獲到果實(shí)?我學(xué)做飯就像是摘果實(shí),摘果實(shí)的過(guò)程中難免會(huì )遇到挫折,可一旦解決了這些挫折,我們就離果實(shí)近了,果實(shí)就在前方等著(zhù)我們。

  我們的人生也是如此。我們載著(zhù)夢(mèng)想開(kāi)始了人生的航行,我們?yōu)閴?mèng)想而努力,而奮斗拼搏,我們會(huì )觸礁、會(huì )跌倒,可當跌倒的我們再站起來(lái)時(shí),勝利的彼岸近了,它就在前方等著(zhù)我們的到來(lái)。

  讓我們劃動(dòng)船槳,為心中的夢(mèng)想而奮斗拼搏,朝著(zhù)前方的希望前進(jìn)!希望不是遙不可及的,它就在前方等著(zhù)我們,所以,讓我們乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,揚起航帆,載著(zhù)小舟駛向前方吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  希望就在前方六年級作文 16

  希望就在前方,夢(mèng)想插上翅膀,每一句都是力量,凝聚所有光芒,希望就在前方,就讓我們一起歌唱。我們追逐我們的希望,就讓我們一起向前沖,因為希望就在前方。祖國母親的希望就在前方。

  原來(lái)的母親是一位多么貧窮落后的母親,經(jīng)常受到侵略者的欺辱。母親,您應該記得。在那1860年的10月,英法侵略者們闖進(jìn)了祖國母親您的心臟有著(zhù)“萬(wàn)園之園”之稱(chēng)的—圓明園。英法侵略者們在這里燒殺掠搶無(wú)惡不做他們都想發(fā)了瘋一樣喪失了人類(lèi)的理智,他們?yōu)榱搜谏w自己的行為就在這里放了一把大火,大火連燒了三天三夜。祖國母親您的心臟就這樣被侵略者給撕裂。您的.兒女什么時(shí)候也不會(huì )忘記這一恥辱,這筆賬我們遲早要換的,我們要讓侵略者知道“欠的總是要還的”

  祖國母親,您應該記得。2008年有兩件事要我們銘記一是5.12汶川大地震,8.0級的特大地震就在汶川發(fā)生了。多少孩子想逃出教學(xué)樓、實(shí)驗樓……他們還都是祖國母親您的未來(lái)的花朵,他們還要爭做棟梁,他們可不能就……不過(guò)母親您看救援人員來(lái)了,他們努力奮斗工作不分晝夜硬是救出了150000左右的人了。這是個(gè)多么震撼的數字,這都是中國兒女,您的女兒。

  母親,您應該記得2008年8月8日,這是中國兒女最揚眉吐氣的時(shí)刻。是的奧林匹克運動(dòng)會(huì )在中國北京拉開(kāi)了序幕,母親您看到了、中國兒女全部看到了。您是多么的自豪,華夏兒女、海外僑胞是多么自豪。從此中國就在世界上站起來(lái)了,母親您來(lái)站起來(lái)了。母親您還在發(fā)展中,我相信終點(diǎn)就在不遠處,因為希望就在前方。

  希望就在前方,夢(mèng)想插上翅膀,每一句都是力量,凝聚所有光芒,希望就在前方,就讓我們一起歌唱。希望就在前方。

  希望就在前方六年級作文 17

  在人生中,充滿(mǎn)希望,放飛夢(mèng)想,努力實(shí)踐,刻苦研究,充滿(mǎn)期待,努力,進(jìn)步,成功,卓越,與希望同行!

  如果努力是成功之基,進(jìn)步是成功之源,那么希望是成功的消耗體。如電路一樣,從電源出發(fā)到開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)到用電器,用電器到電源。希望就是那個(gè)用電器,只有一個(gè),但希望一旦出了問(wèn)題,就有可能有很多問(wèn)題,希望十分重要。

  努力和希望是一個(gè)在一定條件下,才形成雙贏(yíng)。在他們共贏(yíng)的一瞬間,成功就產(chǎn)生了,努力,與希望同行,獲得成功。

  當努力一定時(shí),希望和努力成正比。努力,希望與成功永存。努力,成功就在前方。

  與希望同行,相對的.就與成功同行;于努力同行,自信,努力,進(jìn)步,勝利就在前方。

  與希望同行,在這里,只有進(jìn)步才是希望,不知前方是否成功,成功奠定希望,只為成功想方法,不為失敗找理由,希望永存。

  與希望同行,為幸福人生奠基。努力,才能進(jìn)步。在一路上,不斷走向前方。前方有挫折,前方有失敗,但一定要選擇義無(wú)反顧。

  與希望同行,只要有希望,就要有付出。敢一馬當先,做中流砥柱,沒(méi)有比你更高的山,沒(méi)有比你更長(cháng)的路。

  努力,成功就在前方。與希望同行,贏(yíng)得那甜蜜的夢(mèng)吧!

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