有關(guān)道德修養作文集合七篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的道德修養作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
道德修養作文 篇1
就昨天我們上的那個(gè)思想道德修養課嘛,然后那個(gè)老師他就是說(shuō)其實(shí)這個(gè)社會(huì )是真的很邪惡的,就是有很多換人的存在,很多你身邊存在的那些人,其實(shí)他都是在上進(jìn)的,他都是會(huì )為了維護自己的利益,然后去犧牲你的利益的,然后這些當時(shí)就我立馬的時(shí)候想到了這一個(gè)作文庫嘛,這就有想到說(shuō)可能這一個(gè)管理員還有這一個(gè)負責人,那肯定就是一個(gè)特別像像人特別高大上的人嘛,畢竟他愿意去維護他們的利益,然后去給予他的這樣一個(gè)傾訴的空間,然后他去給予他們稿費,這樣子就畢竟也是犧牲了自己的利益這種感覺(jué),然后當時(shí)老師她在說(shuō)這個(gè)社會(huì )是很險惡的時(shí)候,自己就覺(jué)得其實(shí)還是蠻感謝的吧,感謝自己身邊遇到的這些人,基本上都是很善良很溫柔,很高大上有品德的人。
就像可能就像老師說(shuō)的那樣子,我們在校園時(shí)間里面遇到的這些人,基本上都是善良的,基本上都愿意去為你付出的,但是等你踏出社會(huì )的話(huà),這種情況就很少了,大家基本上都是爾虞我詐的,勾心斗角的,然后自己就覺(jué)得其實(shí)還是確實(shí)還是蠻有吸引力的,從小到大認識到的那一些朋友,但是很高大上的品質(zhì)的,雖然說(shuō)有一些人他們的學(xué)習能力不是很強,他們的知識修養不是很高,但說(shuō)自己就覺(jué)得他至少他的品質(zhì)都是好的,就是沒(méi)有受到社會(huì )的那種玷污,可能到時(shí)候到了社會(huì )上去,然后我們每一個(gè)人都會(huì )遭受社會(huì )的不一樣程度的毒打吧,到時(shí)候可能大家就會(huì )變了樣,但是希望說(shuō)在只要在彼此面前就可以回到那一種最淳樸的模樣,就希望說(shuō)只要看到彼此就可以看到自己小時(shí)候,看到自己年輕的時(shí)候還是很淳樸很善良的那種模樣,然后還是可以就保持這樣子的一種淳樸吧。
可能到時(shí)候就真的是踏出社會(huì )我們這一些好朋友都會(huì )成為彼此記憶里面最珍貴的寶藏,就是看到了對方就可以讓自己想到,其實(shí)當初自己也是愿意去為對方付出,也是愿意為了維護對方的利益,然后去犧牲自己的.利益的,就其實(shí)也沒(méi)有那么多的關(guān)于利益的問(wèn)題,更多的只是維護友情,然后最近友情認為友情就是高大上的這一種感覺(jué)吧,畢竟我們現在這樣子的相處狀況下就是這樣子的,就是愿意去呵護對方,然后愿意去為對方的問(wèn)題著(zhù)急愿意去著(zhù)急對方的處境,這樣子真的就是很感謝,說(shuō)遇到了這樣子的人,也希望說(shuō)以后我們還是可以是好朋友。
道德修養作文 篇2
俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之”,然而真正的美莫過(guò)于個(gè)人的道德修養,那如何才使得自己成為一個(gè)道德高尚的人呢?
有人可能認為道德只有在人與人之間才能有所展現,其實(shí),在我們獨處時(shí),道德無(wú)處不在。對于個(gè)人,馬克思曾說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能達到彼岸!毖ξ那逵终f(shuō)過(guò):“正以處之,廉紀律己!笨梢(jiàn),一個(gè)人的道德離不開(kāi)個(gè)人的自強,自律和自愛(ài)。
而就家庭而言,打從上幼稚園起,老師就教育大家要孝敬長(cháng)輩,要過(guò)健康的生活,勤勞節儉,或許那時(shí)候你不以為然,可現在這3點(diǎn)就可作審定美的標準。當父母生病時(shí),你是否可以寸步不離地照顧他們,是否少說(shuō)話(huà),多做事,扎扎實(shí)實(shí),埋頭苦干,是否知道盤(pán)中餐粒粒皆辛苦的道理。
而在學(xué)校,我想是最能表現中學(xué)生道德修養的地方吧!在我們成長(cháng)的歷程中,濃濃的師愛(ài),真摯的友誼,溫暖的集體一直伴隨我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的年頭,所以尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體,是我們必不可少的道德準則。
社會(huì )是我們一個(gè)大家庭,我們和社會(huì )中的其他人都有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,我們要明禮,守法,誠信,助人來(lái)建立人與人之間的和睦關(guān)系。不可辜負中國禮儀之邦的美名。做一個(gè)有教養的文明人。
道德的體現不僅限于人與人之間。人與大自然也需要道德,同為人與自然相互依存的,我們應該善待自然,保護自然,尊重自然。首先我們應該綠化我們的環(huán)境,使起充滿(mǎn)生機,其次我們應該保護動(dòng)物,維護自然平衡。我們還得過(guò)一種低碳生活,讓世界減少垃圾,多一點(diǎn)新鮮。
再就是網(wǎng)絡(luò )?梢哉f(shuō),網(wǎng)絡(luò )如水,人類(lèi)如舟,水可載舟。所以我們要正確正當地使用網(wǎng)絡(luò ),文明上網(wǎng)。不沉迷于網(wǎng)絡(luò )。還得尊重網(wǎng)絡(luò )知產(chǎn)權,好好利用網(wǎng)絡(luò )。
道德還體現在很多方面,評定一個(gè)人道德修養似乎很容易,可是真正做一個(gè)有道德的人卻很難?墒,不去嘗試又怎說(shuō)不行。做一個(gè)有道德的人吧!
道德修養作文 篇3
人生的路本來(lái)難走的,里面布滿(mǎn)了雜草荊棘,潛伏著(zhù)毒蛇猛獸,最多的還是那錯綜復雜的十字路口。
每次走到那兒,就面臨著(zhù)選擇的困境。
這十字路口,我走了多次,而最難忘的一次也是最難選擇的一次,關(guān)于道德與友情。
那一次,我和我的好朋友晨宇一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
我在里面逛著(zhù),終于選好了幾本書(shū),準備付錢(qián)。
這時(shí),我想起了晨宇,要去找他。
我頭一轉,突然發(fā)現一個(gè)鬼鬼祟祟的黑影 是他!晨宇正趁著(zhù)售貨員不注意,拿著(zhù)幾本袖珍的漫畫(huà)書(shū)急急忙忙地往自己衣服上那個(gè)很大的口袋往里塞呢!一切做好,他又隨意地挑選了幾本書(shū),一只手拿著(zhù)書(shū),另一只手伸入那個(gè)被書(shū)鼓得滿(mǎn)滿(mǎn)的口袋以作掩飾,大搖大擺地帶著(zhù)勝利著(zhù)笑容也來(lái)付款。
我一下子就陷入了兩難之中,是說(shuō),還是不說(shuō)?說(shuō)了,書(shū)店才不會(huì )損失利益,晨宇也不會(huì )養成貪小便宜、不誠實(shí)、偷竊的壞習慣,但也有可能他會(huì )跟我翻臉不認人啊!可不說(shuō),他會(huì )一直錯下去,不知道往后會(huì )發(fā)展成什么樣子?不管怎么做,都是一個(gè)壞的結果。
我想得頭都大了,越想越復雜。
可我還沒(méi)想好應該該怎么做,他就只付了拿在手里的幾本書(shū)的錢(qián),等著(zhù)我離開(kāi)。
我只能任由他拉著(zhù)我的手走了。
我倆一直走,來(lái)到一個(gè)比較偏僻的角落。
晨宇從口袋里拿出了幾本漫畫(huà)書(shū),向我炫耀他的 戰果 。
我說(shuō): 我早看見(jiàn)了,別炫了吧! 他驚訝起來(lái): 我這么做已經(jīng)很多次了,算是 老手 了,還沒(méi)人發(fā)現,沒(méi)想到被你發(fā)現了! 我頓時(shí)了解到事情的嚴重性,搶了他手中的書(shū),直往書(shū)店奔去 事情果然與我想像中的那樣,書(shū)還了,售貨員表?yè)P了我吧,可晨宇卻不理我了 幾天后,晨宇竟然來(lái)找我: 對不起,我終于想明白了,我不能再偷東西了,我們還做好朋友,好嗎? OK! 我笑了,因為我做出了一個(gè)正確的選擇 人生的路,一直走,走到十字路口,思索,然后做出最好、最正確的選擇。
這次,我沒(méi)做錯
道德修養作文 篇4
做一個(gè)有修養的人
提起諸葛亮,那可是家喻戶(hù)曉,婦孺皆知。他是智慧的化身,他通天文,曉地理,神機妙算,無(wú)所不知,無(wú)所不能。
周瑜氣量狹小,不能容人,以至于英年早逝。
“假變真三氣周公瑾”,周瑜就這樣被活活的給氣死了,如果周瑜心胸開(kāi)闊,不是小肚雞腸,那他怎么會(huì )被氣死呢?
最近,我看了一個(gè)電視劇《秦王李世民》,魏征與劉文靜都有計謀,而且出自于同一師門(mén),但他們倆各侍其主。魏征為人寬厚,正大光明,而劉文靜心狠手辣,手段不光明不磊落,為達目的而不擇手段,最終為此付出了高昂的代價(jià)。
周瑜因他的小心眼而亡。劉文靜因他的不擇手段而死。其實(shí)都是同一病因:缺乏道德修養。
諸葛亮,魏征為人正直,心胸開(kāi)闊,所以名留青史。都源于他們有良好的道德修養。
俗話(huà)說(shuō):“無(wú)能是奴才,無(wú)德是廢品”。
常言倒:“德才兼備;又紅又專(zhuān);德、智、體全面發(fā)展;智育為重,德育為先等都特別強調德的重要性!
我們應該做一個(gè)有道德修養的人。
道德修養作文 篇5
道德,就好似一個(gè)人的靈魂,一個(gè)沒(méi)有靈魂的人就無(wú)生命可言。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補!边@句話(huà)讓我深深的體會(huì )到了道德的重要性。道德其實(shí)無(wú)處不在,它就在我們的身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。
最近竟聽(tīng)說(shuō)了一件這樣的事:湖北荊州大學(xué)生為救溺水兒童壯烈犧牲,而打撈公司打撈尸體竟然漫天要價(jià)。
這件事引起了大家的很大關(guān)注:為什么做好事卻得不到好報?撈尸還要天價(jià)?道德真的微不足道嗎?
還曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:某一天,一位主人帶著(zhù)他的狗出去溜達。這時(shí)一個(gè)行人不小心在路中央撒了些米,一群雞圍了過(guò)去啄米粒。突然一輛汽車(chē)從拐彎處飛馳而來(lái),眼看那群雞就要“上西天”了,那只狗奮不顧身,一躍而起,沖到路中央對雞大叫了兩聲,雞脫險了,狗卻被汽車(chē)軋死了。
狗,一種平常的家畜,竟能奮不顧身為了救雞而死。而這些人呢?為了錢(qián)財,甘愿拋下有可能活著(zhù)的生命,來(lái)索要一筆筆驚天數目。我還在報紙上看到過(guò):一個(gè)女孩不慎落水,周?chē)鷩藬蛋偃,就無(wú)一人去救女孩,直到水池中再沒(méi)冒出一個(gè)氣泡。我覺(jué)得這些人,連一只狗都不如!
我們,雖不能做驚天動(dòng)地的大事,但可以從一點(diǎn)一滴的小事做起。如果我們可以從身邊的小事做起,嚴于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。
你是否注意過(guò)?大街上,隨處可見(jiàn)那一張張不起眼的白紙,靜靜地躺在地上,卻無(wú)人理會(huì )。人們只會(huì )把責任推到那無(wú)辜的紙的身上,但你有沒(méi)有想過(guò),如果每個(gè)人都有足夠的道德觀(guān),保持著(zhù)一種心態(tài):寧可“犧牲”自己,彎一下腰,動(dòng)一下手,也決不讓環(huán)境受到污染。那我想,就不會(huì )有這種情況了。
記得一次,一向衛生不好的我們班竟得到了“衛生流動(dòng)紅旗”!我們很驚訝,后來(lái)一問(wèn)韓老師,才知道,一天上學(xué),我們班的XXX看到地上掉著(zhù)爛紙,隨手撿了起來(lái),但沒(méi)想到,被值日的韓老師看到了,給我們班加了分。從此,我們心中都把XXX視為了好朋友。
道德就是這么簡(jiǎn)單,同學(xué)們,從現在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴的小事起步,做一個(gè)有道德的人吧!
道德修養作文 篇6
勿忘修養
天空無(wú)語(yǔ),但有鳥(niǎo)兒為它歡快地歌唱;大地無(wú)言,但有萬(wàn)物為它點(diǎn)綴著(zhù)美麗;大海無(wú)言,但有魚(yú)兒為它譜寫(xiě)生命的樂(lè )曲。同樣,人即使無(wú)語(yǔ),他表現出的修養自會(huì )詮釋生命的價(jià)值。
長(cháng)時(shí)間迷失在物質(zhì)、金錢(qián)、名利的洪流之中,我們與世推移、隨流逐波。漸漸地,虛無(wú)的金色迷住了我們的雙眼,無(wú)底的欲望傾斜我們心中的天平,讓我們拋棄了道德的修養,為名利所驅使。
當金錢(qián)的罪惡彌漫了大地,利欲的風(fēng)雨遮蓋了天地,人們才意識到道德修養的重要意義。此時(shí)修養已蜷縮在世界的一隅,等待著(zhù)世人的醒悟與拯救。
天空的陰霾總會(huì )散去,風(fēng)雨最終為明媚的陽(yáng)光代替。修養又一次受到人們重視,被人們提起,世間將煥發(fā)昔日安詳、和平的光芒。
“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”,諸葛亮道出了修養二字的深刻;“高山仰止,景行景止”,古人的話(huà)詮釋了人心中修養的尺度;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,劉備的告誡更啟示著(zhù)人們要從點(diǎn)滴做起,提高修養。
修養是你在別人失意時(shí)一句體貼的話(huà)語(yǔ),是別人幫助你時(shí)一句簡(jiǎn)單的道謝,甚至一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,都能體現一個(gè)人的修養。
溪水潺潺地歡唱為寂靜的山間增加了活力,群星的閃爍展示了夜空的美麗,海燕的搏擊更為大海增添了生命的力度。修養呢?
修養如一陣春風(fēng),吹散了人們臉上的烏云,綻開(kāi)歡樂(lè )的笑顏;
修養如一盞明燈,讓人們在黑暗中不致于迷失自己,堅守著(zhù)人生的方向;
修養如一段階梯,指引著(zhù)人們向著(zhù)真、善、美的目標不斷邁步、前進(jìn)。
讓我們背起智慧的行囊,駕起修養的風(fēng)帆,向更高更遠處,起航前行。
道德修養作文 篇7
大地無(wú)言,但有萬(wàn)物為它點(diǎn)綴著(zhù)美麗;天空無(wú)語(yǔ),但有鳥(niǎo)兒為它歡快地歌唱;大海無(wú)言,但有魚(yú)兒為它譜寫(xiě)生命的樂(lè )曲。同樣,人即使無(wú)語(yǔ),他表現出的道德修養自會(huì )詮釋生命的價(jià)值。 羅丹有言:“世界上的一切事物原本都很美,若你有一顆美好的心靈,便能發(fā)現美的所在!笨梢(jiàn),擁有良好的道德修養才能發(fā)現世界的美麗。
叢飛,這個(gè)曾經(jīng)感動(dòng)中國的人物,這個(gè)曾經(jīng)贈送物品和300萬(wàn)元的人,這個(gè)幫助過(guò)178名貧困學(xué)生的人,在病危時(shí)竟沒(méi)有人看望的人坦然地說(shuō):“不要責怪他們,我已不再需要醫療!边@是何等的寬容,也許有人會(huì )說(shuō)這是叢飛的品格,但我卻說(shuō)這是叢飛心中高尚道德的表達。 當金錢(qián)的罪惡彌漫了大地,利欲的風(fēng)雨遮蓋了天地,人們才意識到道德修養的重要意義。此時(shí)修養已蜷縮在世界的一隅,等待著(zhù)世人的醒悟與拯救。天空的陰霾總會(huì )散去,風(fēng)雨最終為明媚的陽(yáng)光代替。道德修養又一次受到人們重視,被人們提起,世間將煥發(fā)昔日安詳、和平的光芒。
“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”,諸葛亮道出了道德修養二字的深刻;“高山仰止,景行景止”,古人的話(huà)詮釋了人心中修養的尺度;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,劉備的告誡更啟示著(zhù)人們要從點(diǎn)滴做起,提高修養。
道德修養是你在別人失意時(shí)一句體貼的話(huà)語(yǔ),是別人幫助你時(shí)一句簡(jiǎn)單的道謝,甚至一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,都能體現一個(gè)人的道德修養。
溪水潺潺地歡唱為寂靜的山間增加了活力,群星的閃爍展示了夜空的美麗,海燕的搏擊更為大海增添了生命的力度。道德修養呢?
道德如一陣春風(fēng),吹散了人們臉上的烏云,綻開(kāi)歡樂(lè )的笑顏;
道德如一盞明燈,讓人們在黑暗中不致于迷失自己,堅守著(zhù)人生的方向;
道德如一段階梯,指引著(zhù)人們向著(zhù)真、善、美的目標不斷邁步、前進(jìn)。
真的,道德真如一杯茶,你愈品時(shí)它愈濃。它可將每一個(gè)心靈融化。即使品一口也能品出茶的清香,品出一個(gè)人的品格的美麗,乃至一個(gè)人的魅力所在。讓我們背起智慧的行囊,駕起道德修養的風(fēng)帆,向更高更遠處,起航前行。
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