精選熊貓小學(xué)作文匯編5篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的熊貓小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。

熊貓小學(xué)作文 篇1

　　就在這個(gè)冬天，我和爸爸媽媽一起去了大熊貓基地玩。

　　一進(jìn)門(mén)，每棵樹(shù)上都掛著(zhù)一個(gè)熊貓的布偶，頗有熊貓基地的氣氛，不一會(huì )兒，我們來(lái)到了熊貓影廳，那里非常的大，上面還有熊貓的小百科，真是因有盡有，我走到一個(gè)影廳，看見(jiàn)里面正在播關(guān)于熊貓的影片。

　　我了解到大熊貓屬于脊柱動(dòng)物門(mén)哺乳綱食肉目大熊貓科，也有說(shuō)是熊科的，體長(cháng)大約120厘米，尾長(cháng)大約18厘米，臂長(cháng)大約45厘米，腿長(cháng)大約75厘米。體重大約90千克，足足是我的兩倍呢。

　　影片上面說(shuō)，大熊貓人稱(chēng)“竹林隱士”，真是一點(diǎn)沒(méi)錯！每只大熊貓各有各的活動(dòng)區域但范圍較小，因此活動(dòng)量少，從而減少了能量的耗費，這與往常電視上介紹的“大熊貓以低營(yíng)養，低能量的竹子為食，采取減少活動(dòng)范圍和活動(dòng)量，多休息以節能的特殊活動(dòng)方式”相符合。別看大熊貓胖胖的，總愛(ài)往高處爬。短短兩、三個(gè)小時(shí)里，它們不是吃竹子、喝水，就是吃飽了，喝足了，爬上高高的木橋，美美地睡上一覺(jué)，好像只喜歡在木橋上睡覺(jué)，沒(méi)有看到在地上睡的，這樣又安全又舒服，大概源于食肉祖先的`本能吧！

　　看完了影片，我們到了幼年大熊貓的“別墅”，我目不轉睛地用媽媽的手機拍了近5分鐘短片，起先它們有點(diǎn)害怕，但很快適應了。讓我遺憾的是它們好懶，除了拿著(zhù)竹子啃就是趴著(zhù)睡大覺(jué)，翻個(gè)身?yè)Q個(gè)姿勢繼續睡覺(jué)是難得一見(jiàn)的“大動(dòng)作”，很少起來(lái)走動(dòng)，更別說(shuō)玩耍了，真恨不得用喇叭喊它們起來(lái)。哈哈，怪不得它們長(cháng)得這么胖！

　　走著(zhù)走著(zhù)，我們又看見(jiàn)了兩只小熊貓，一只在睡覺(jué)，一只在玩耍，最后那只玩耍的調皮的幼年熊貓竟然把自己的哥哥吵醒了。這只幼年大熊貓是多么可愛(ài)，調皮��！

　　時(shí)間可過(guò)得真快啊，不一會(huì )兒就到了下午，該回家了，我依依不舍的離開(kāi)了大熊貓基地。

　　我回頭看看，水流陣陣，竹子綠油油的，人與大自然是多么和諧呀。

熊貓小學(xué)作文 篇2

　　森林里有一只可愛(ài)的大熊貓。他大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，小小的嘴巴，可愛(ài)極了!但他非�？鄲罉O了。為什么呢?因為長(cháng)期暴飲暴食，他的.體重急劇上升，走起路來(lái)氣喘吁吁，干起活來(lái)行動(dòng)遲緩。更讓他生氣的是，同學(xué)們都叫他“肥胖子”，他真是苦惱極了。

　　于是大熊貓就下定決心，要減肥。他還請來(lái)小白兔，請小白兔和他一起制訂一個(gè)減肥計劃。

　　小白兔回家后冥思苦想了 一個(gè)晚上，最后幫大熊貓制訂了兩套方案。第二天就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。

　　第一套方案節食。小白兔把大熊貓吃的竹子全部藏了起來(lái)，每天只發(fā)給大熊貓三根竹子。開(kāi)始大熊貓還都能堅持的住，可是慢慢地大熊貓堅持不住了，就每天偷偷地跑去后山吃竹子，被小白兔發(fā)現后說(shuō)：“唉，此計不通，另尋捷徑吧!”無(wú)奈，小白免只好換第二套方案。

　　第二套方案運動(dòng)。小白兔趁大熊貓還沒(méi)起床，就在大熊貓的庭院里，擺了許多的運動(dòng)器材。然后把大熊貓從床上拉了起來(lái)，帶到庭院里。大熊貓一看，頓時(shí)傻了眼，說(shuō)什么都不去。最后在小白兔的勸說(shuō)下，把大熊貓給說(shuō)服了。他硬著(zhù)頭皮一個(gè)個(gè)的試，試完之后發(fā)現這些體育器材非常有趣，就一個(gè)個(gè)玩了起來(lái)。以后的每一天大熊貓就像玩似的，每個(gè)器材都要玩一遍。

　　在不知不覺(jué)中大熊貓的體重減了五十斤，他興奮的喊叫著(zhù)：“我成功了，我成功減肥了�！�

　　從此，大熊貓天天都很高興，因為同學(xué)們都不再叫他：“肥胖子” 了。

熊貓小學(xué)作文 篇3

　　一天，一匹活潑的小馬在草原上奔跑，突然，一只饑餓的老虎朝小馬走來(lái)，小馬看見(jiàn)了撒腿就跑，老虎緊追不舍。

　　小馬看見(jiàn)前面是一大片竹林，就拼命地往竹林跑去，一只小熊貓正津津有味地吃著(zhù)竹子，小馬恐慌地對小熊貓說(shuō)：“我們快走吧，不然老虎會(huì )把我們都吃掉的�！毙⌒茇堈f(shuō)：“不行，這一大片竹林，我還沒(méi)吃夠呢？我可是國家一級保護動(dòng)物，有我在，你別怕，只要躲在我身后，老虎是不會(huì )吃掉你的�！毙●R相信了它的話(huà)，就躲到熊貓的身后。老虎也跑進(jìn)竹林，這邊看看，那邊看看，也沒(méi)有小馬的影子，只看見(jiàn)一只肥肥胖胖的大熊貓，直流口水，心想：沒(méi)了小馬，這只胖熊貓也不錯，于是，老虎兇惡地向熊貓撲去，還沒(méi)等熊貓反應過(guò)來(lái)，一下子把熊貓吞進(jìn)了肚子。

　　接著(zhù)，小馬也成了老虎的`美餐，吃飽的老虎挺著(zhù)圓鼓鼓的大肚子，躺在樹(shù)底下呼呼大睡起來(lái)。

熊貓小學(xué)作文 篇4

　　在森林王國里，有一只忙碌的小熊貓，她讀五年級了，可就是不好好安排時(shí)間，由于她不好安排時(shí)間，使自己的黑眼圈越來(lái)越黑。

　　她每天下午3點(diǎn)50分放學(xué)，到家已是5點(diǎn)，接下去與同學(xué)們玩游戲，做體育運動(dòng)和看動(dòng)畫(huà)片到6點(diǎn)。6~7點(diǎn)吃飯，7點(diǎn)開(kāi)始做作業(yè)，共1個(gè)小時(shí)，媽媽改作業(yè)、訂正作業(yè)共2個(gè)小時(shí)，她自己看課外書(shū)共1個(gè)半小時(shí)，洗澡30分鐘，準備第二天的東西30分，再睡覺(jué)。

　　她的好朋友小浣熊很著(zhù)急，便給小熊貓寫(xiě)了張作息表(從中午開(kāi)始)：

　　11點(diǎn)放學(xué)，11點(diǎn)20分到家。吃飯20分鐘，看電視20分鐘。下午3點(diǎn)50分放學(xué)，到家4點(diǎn)10分，做語(yǔ)文、數學(xué)作業(yè)共1個(gè)小時(shí)，吃飯5點(diǎn)10分至5點(diǎn)30分。媽媽檢查作業(yè)半個(gè)小時(shí)，在媽媽檢查作業(yè)時(shí)洗澡30分鐘，準備明天用的`東西5分鐘，看收1個(gè)半小時(shí)，睡覺(jué)7點(diǎn)35分。

　　小熊貓按照小浣熊的作息表去做，果然，黑眼圈不但退了許多，上課也精神多了，成績(jì)也好多了。

熊貓小學(xué)作文 篇5

　　今天我們去熊貓基地了。

　　我們剛進(jìn)到大門(mén)里就看見(jiàn)好多賣(mài)熊貓玩具的，我們都買(mǎi)熊貓襯衫，然后還看到熊貓塑像，熊貓照片……我們先去看小熊貓。小熊貓可不是熊貓的孩子，它和熊貓不是一個(gè)類(lèi)別的，小熊貓是棕色的，大熊貓是黑白相間的.。

　　小熊貓很愛(ài)和我們捉迷藏，它每次不是藏在樹(shù)葉里就是藏在灌木里。你說(shuō)它是不是很“怕羞”？

　　看完小熊貓我們又去看大熊貓。大熊貓很懶，老是趴在樹(shù)上睡覺(jué)。后來(lái)我們又去看熊貓幼兒園，有兩只熊貓在爬樹(shù)，爬得老高老高的，有一只熊貓在和“幼兒園老師”打鬧，它扒在老師身上，老師總是讓著(zhù)它。

　　后來(lái)我們又去了杜甫草堂……今天我們玩得很開(kāi)心。

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