【精選】寫(xiě)熊貓作文合集8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的寫(xiě)熊貓作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)熊貓作文 篇1
剛開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,我和其他同學(xué)被選入了聽(tīng)起來(lái)很好玩的團體操。一開(kāi)始,我還以為那是類(lèi)似興趣活動(dòng)的玩意兒。但沒(méi)想到,那是要比賽的,那不是個(gè)好消息,哎…有些…不能接受……
第一天去時(shí),我昏沉沉的!懊魈煸缟狭c(diǎn)…” “Oh my Lady Ga Ga!”我不禁大叫一聲。不管是幾點(diǎn),以六點(diǎn)開(kāi)頭的準沒(méi)好事。我環(huán)顧四周,看了看墻壁,天花板,又跺了跺地板,我發(fā)現,這一切都是真實(shí)的。高矮不一的同學(xué)、厚實(shí)的地板、寬敞的體育館……全部完完整整的出現在我眼前!袄咸鞝,”我在心中感嘆一句,“求求晚點(diǎn)去吧!” “四……”老師又繼續說(shuō)了。我知道肯定沒(méi)希望了。是6:40分到校。哎,沒(méi)關(guān)系,就這樣吧,(苦笑一聲)頂多是早起晚睡,當只熊貓,然后生病而已……我看見(jiàn)三位老師的嘴唇都微微顫動(dòng)了一下,想必是要宣布了。見(jiàn)其他同學(xué)從面無(wú)表情到面有難色的樣子,我也閉上了眼睛準備接受這個(gè)事實(shí)!笆!”老師又干脆又響亮的聲音響徹了體育館……
從今天起,我就要做只熊貓了。這就是熊貓的由來(lái),請多多指教!
寫(xiě)熊貓作文 篇2
讓大熊貓洗澡,保持衛生,這固然很好,卻違背熊貓天性。大熊貓畢竟是大熊貓,它不同于我們家養寵物,它有自己的生長(cháng)規律和生活習性。人們刻意的去干擾它們的生活,不僅對它們自然成長(cháng)的天性無(wú)益,還甚至破壞他們合乎天性的行為,失去了大熊貓的本來(lái)的生活習性和規律。因此說(shuō),世間萬(wàn)物都有其自然天性,我們人類(lèi)所能做的,只能是任其平衡發(fā)展。
順乎天性,理固宜然。從哲學(xué)角度看,世間萬(wàn)物都有其存在的合理性,我們所能做的,只有尊重客觀(guān)規律,尊重萬(wàn)物的本性,這才叫順應自然,做到人與自然和諧共生。就如郭橐駝種樹(shù)一樣,從不做過(guò)多的的剪裁與修補,只是順應樹(shù)木的自然成長(cháng)規律,才能使他所種的樹(shù)倍碩茂于其他人所種的樹(shù),“他植者雖窺伺效慕,莫能如也!扁叶槲幕菥馀,無(wú)意中竟然“合于桑林之舞,乃中經(jīng)首之會(huì )!睘槭裁催_到如此境界?因為庖丁熟悉牛的機理,自然懂得何處下刀。生活也一樣,如果我們能透解了、領(lǐng)悟了生活的道理,摸準了其中的規律,做到目中有牛又無(wú)牛,就能化繁為簡(jiǎn),真正獲得輕松。由此可見(jiàn),順應萬(wàn)物天性,才能使事物各盡其所能,達到自由生長(cháng)自然的效果。善哉!
順乎天性,理性保護。既然從哲學(xué)上說(shuō)順乎萬(wàn)物天性是必要的,那么接下來(lái)就需要理性的保護天性了。貓的天性本來(lái)就是抓老鼠的,可是被人們溺愛(ài)地寵養之后,失去了它的本,獵食者竟然被天敵——被獵食者老鼠咬死,哪有這般道理?這不僅很可笑,亦甚可悲!這不僅是貓的悲哀,更是人類(lèi)的悲哀。家貓由于長(cháng)期被人寵愛(ài),食物充裕,不去捕捉老鼠,從此就失去了它的天性——夜視能力,正是由于人類(lèi)的不理性的行為,使得貓喪失了天性,才釀此悲劇。倘若我們不把貓當做溺愛(ài)至極的寵物對待,只把它當做家中捕鼠的助手,理性的對待它的天性,那么這類(lèi)悲劇便不會(huì )發(fā)生。由此推而廣之,溺愛(ài)原來(lái)是害,理性的對待,順乎天性,才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,才是保護野生動(dòng)物天性。智哉!
逆乎天性,自作自受。人在萬(wàn)物的天性面前,不是無(wú)能為力的,我們可以充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,但前提是要運用智慧,正確引導事物往我們所想要的方向上去發(fā)展,而不能一廂情愿,結果只能是自欺欺人,自作自受。20xx年初,美國政府計劃耗資180億美元、用25年建堤攔住亞洲鯉魚(yú),并大規模捕殺。亞洲鯉魚(yú)是美國人對青魚(yú)、草魚(yú)、鳙魚(yú)、鯉魚(yú)、鰱魚(yú)等8種魚(yú)統稱(chēng)。原來(lái)美國于上世紀70年代從中國進(jìn)口這些魚(yú)類(lèi),以吃掉水域中生長(cháng)過(guò)剩的水草,改善生態(tài)。但隨著(zhù)其大量繁殖,亞洲鯉魚(yú)已沒(méi)有水草可吃,開(kāi)始以本地魚(yú)類(lèi)為食,并且向五大湖進(jìn)軍,危害當地生態(tài)環(huán)境,成為不爭的事實(shí)。事實(shí)又次敲響了警鐘:順乎萬(wàn)物之天性,需要智慧和理性對待,善加引導,方能從根本上解決問(wèn)題,悲哉!
莊周曰:“天地與我共生,萬(wàn)物與我為一”讓我們順應萬(wàn)物的天性,把自己融入自然之中,智慧和理性的保護,善于正確的引導,在順乎自然萬(wàn)物中,享受和諧共生的崇高境界。有時(shí),我們的愛(ài)也是一種傷害啊!
寫(xiě)熊貓作文 篇3
我家有兩只熊貓,弟弟叫快快,哥哥叫樂(lè )樂(lè )。
兩個(gè)我都喜歡,因為它們胖胖的,尤其是兩個(gè)黑眼圈,像一副墨鏡,看起來(lái)可愛(ài)極了!
我喜歡它們兩個(gè)。
寫(xiě)熊貓作文 篇4
大熊貓的棲息地在海拔20xx---3500米的高山深谷中,那里樹(shù)木 繁茂,冬暖夏涼。所以,遠離棲息地的大熊貓的防署降溫問(wèn)題 就顯得尤為重要。大熊貓的耐受力較差,氣溫超過(guò)30攝氏度 時(shí),他們會(huì )顯得煩躁不安。所以在動(dòng)物園里,要給熊貓館進(jìn)行 通風(fēng)降溫,放進(jìn)冰塊,安裝空調,讓這些“超級寶貝”們安全 舒適地度過(guò)盛夏。
不同的動(dòng)物在形態(tài)和大小上各有特點(diǎn)。高的、矮的;大的、小 的不盡相同。有的.動(dòng)物有羽毛,有的有鱗片,有的有光滑的皮 膚,有的則全身是毛。很多動(dòng)物都有他們各自的特征,不同的 特征決定了他們是哺乳動(dòng)物、還是爬行動(dòng)物,是昆蟲(chóng)還是鳥(niǎo) 類(lèi)。下面,我給大家介紹大熊貓。
大熊貓善爬樹(shù)、會(huì )游泳。主食竹類(lèi)和竹筍,除發(fā)情期外, 過(guò)獨居生活。大家都知道,大熊貓的食物是竹子,但是,您是 否知道他們除了喜歡吃竹筍、竹葉和竹莖外還會(huì )吃其他東西 嗎?眾所周知,成年的大熊貓一天可以食15---20公斤的竹子。
但他們仍然保留食肉動(dòng)物的習性,在可能的情況下,他們也可 能捕食生活在竹根下的一種老鼠。遇到其他動(dòng)物的尸體也偶爾 會(huì )咬上幾口。所以說(shuō),大熊貓也不是絕對的素食者。壽命為 25——30年。聽(tīng)了以上介紹,你對大熊貓了解了不少吧?
寫(xiě)熊貓作文 篇5
有一只可愛(ài)的大熊貓,全身毛絨絨的,一身黑白相間的絨毛,頭上有兩只黑色的半圓形耳朵,眼睛上有兩個(gè)大大的黑眼圈,挺著(zhù)圓圓的大肚子,真讓人喜愛(ài)。
這只可愛(ài)的大熊貓想去旅行,就特地給自己打扮了一下,它買(mǎi)了大大的帽子,擋住了他黑黑的耳朵,它戴了墨鏡,擋住了他討厭的黑眼圈,它穿了格子衫,擋住了它又圓又大得肚子,它又買(mǎi)了……它走到鏡子前照了一下自己,覺(jué)得自己比以前漂亮多了。
我喜歡這只大熊貓!
寫(xiě)熊貓作文 篇6
我終于看到可愛(ài)的小熊貓了,有四只小熊貓都沒(méi)起床呢,懶洋洋的在高高的木頭架子上睡覺(jué),只有一只來(lái)迎接我們,它全身是棕紅色的,長(cháng)著(zhù)白色的耳朵、眉毛、臉蛋、嘴巴,四肢是黑色的,像帶著(zhù)黑手套,穿著(zhù)黑靴子,還拖著(zhù)條像狐貍一樣的毛茸茸的大尾巴呢。小熊貓站起來(lái)向飼養員要東西吃,我一口氣給它照了好幾張照片,它捧著(zhù)蘋(píng)果吃得津津有味,真是個(gè)討人喜歡的小饞貓!
小熊貓真可愛(ài)!
寫(xiě)熊貓作文 篇7
小朋友們,你們看過(guò)熊貓嗎?今天,我第一次去溫嶺長(cháng)嶼硐天的熊貓館看熊貓。
熊貓的樣子很可愛(ài),它的頭圓圓的,像一個(gè)大皮球;它的耳朵半圓的,像我的文具半圓尺子;它的眼睛小小的,
像兩顆黑色的玻璃彈珠,眼圈周?chē)诤诘,稱(chēng)之為“熊貓眼”,當大人們熬夜或者打架拳頭朝眼睛上打時(shí),就會(huì )變成“熊貓眼”,
這下知道了“熊貓眼”的來(lái)歷了吧?它的鼻子是三角形的,像一個(gè)小粽子,嘴巴小小的,四肢短短的,身體肥肥的,走起路來(lái)慢悠悠地,它的身上有九塊黑色的地方,就是一個(gè)鼻子、兩只眼睛、兩只耳朵、四條腿。
我在熊貓館里看到的熊貓有三只。一只懶洋洋地躺在上美美地睡大覺(jué),當它看到我們進(jìn)來(lái)時(shí),懶懶地坐起來(lái)看了我們一眼后,
好像似已與我們打過(guò)招呼了,又懶懶地躺下去繼續它的美夢(mèng),真是可愛(ài)極了!一只很老實(shí)地直坐在地上津津有味地吃著(zhù)竹子,像我們平時(shí)吃甘蔗一樣,看它吃得可香可甜了,真是享受極了!而另一只在干嘛呢?瞧,它舒服地斜靠著(zhù)木頭在吃竹子呢,一邊悠然自得地吃著(zhù),一邊像是在與我們說(shuō):“你們看我多愜意!”
我可喜歡熊貓那可愛(ài)的樣子了。小朋友們,你們是不是也很想去看一看熊貓呢?
寫(xiě)熊貓作文 篇8
在一個(gè)大森林里,住著(zhù)兩只可愛(ài)的熊貓,有一天,熊貓媽媽對小熊貓說(shuō):“孩子,你現在已經(jīng)長(cháng)大了,可以自己出去找吃的了!
小熊貓聽(tīng)了忙說(shuō):“好!闭f(shuō)完,它就拿著(zhù)籃子高高興興地走了。
走著(zhù)走著(zhù),小熊貓看見(jiàn)了一只小白兔正在拔蘿卜,小白兔問(wèn)小熊貓:“你干什么去呀?”小熊貓回答說(shuō):“我去找吃的!
小白兔說(shuō):“我這兒正好有幾個(gè)又大又紅的蘿卜,送給你吧!毙⌒茇堈f(shuō):“謝謝你小白兔,我不愛(ài)吃蘿卜!
告別小白兔,小熊貓又往前走,一只小猴正在樹(shù)上摘桃子,看見(jiàn)了小熊貓問(wèn):“熊貓弟弟,你是去找吃的嗎?”
小熊貓回答說(shuō):“對呀!毙『镖s緊跳下樹(shù)說(shuō):“我送給你幾個(gè)又大又鮮的桃子吧!毙⌒茇堈f(shuō):“謝謝你小猴,我不愛(ài)吃桃子!
說(shuō)完小熊貓繼續往前走,碰到了一頭大象,小熊貓很有禮貌地問(wèn):“大象爺爺,您知道哪有竹子嗎?”
大象爺爺說(shuō):“前邊正好有一片竹林!毙⌒茇埜吲d地說(shuō):“謝謝您,再見(jiàn)!
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