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（精品）關(guān)于心愿的作文13篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的關(guān)于心愿的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于心愿的作文 篇1
心愿不是說(shuō)有就有的，如果你出生在一個(gè)物質(zhì)殷實(shí)的家庭里，可能對于心愿這個(gè)詞匯不是那么敏感，或者說(shuō)某些事物很難動(dòng)搖你內心的理念，只是好奇和感嘆而已，并不能讓你很快地萌生一個(gè)心愿；而有的人只是經(jīng)歷了一件小事就有了心愿，比如我的心愿，我小時(shí)候的心愿是擁有一家小小的糖果店，但是后來(lái)我悟了，我只想要吃糖。
小時(shí)候家里比較貧窮，家里人雖然是教書(shū)的，但那個(gè)年代，教書(shū)只能勉強維持生活，也不是說(shuō)讀書(shū)無(wú)用，只是勝利者總是站在頂端，只有最優(yōu)秀的人才能得到最好的資源。于是我和我弟弟，從小就接受?chē)绤柕慕逃�，一粒米飯掉在地上，都要小心翼翼地撿起�?lái)；讀書(shū)這一塊也是沒(méi)的說(shuō)，從小成績(jì)優(yōu)異，墻面上掛滿(mǎn)了我們倆的獎狀。但是孩子氣總是藏不住的，那個(gè)年齡的我們都喜歡吃辣條，還有一種水，是用一個(gè)白色的超小塑料袋裝著(zhù)的，味道甜甜酸酸的，上面沒(méi)有任何標簽，只知道當時(shí)喝了會(huì )快樂(lè )，但是就算當時(shí)一角錢(qián)兩角錢(qián)能買(mǎi)到的這些東西，一星期我們只能吃一兩回，因為當時(shí)我們零花錢(qián)只有五毛一周，但是夠了，至少不是吃不到吧，直到我們吃到了糖，五毛錢(qián)一個(gè)的棒棒糖。本來(lái)我們是舍不得花那五毛錢(qián)的，但是在小胖的慫恿下還是買(mǎi)了一個(gè)，沒(méi)想到嘗了一口就一發(fā)不可收拾，每周的五毛錢(qián)提前預定了坡中腰的商店的棒棒糖。之后每當我在沒(méi)有甜味的夜里，我總會(huì )做一個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在一家糖果屋，滿(mǎn)屋子的.糖的包裝倒映著(zhù)甜蜜的影子。
雖然是很小很小的事，但是長(cháng)大以后糖果沒(méi)味了，是人變了讓糖果沒(méi)味的，當一個(gè)東西能夠很輕易地獲取，人們往往不會(huì )去珍惜，直到變得遙不可及才會(huì )想起它的好，糖果是如此，人也是如此，心愿是自己心中的愿望，當歲月的浪潮漸漸褪去，留下的是一個(gè)裝著(zhù)珍珠的貝殼，你想要的一直在原地，只是你未曾正視它。想想你的父母，他們含辛茹苦地把你養大，他們看著(zhù)你的時(shí)候心愿不過(guò)是你健健康康地成長(cháng)，當一名消防員沖進(jìn)火樓里，他的心愿只是想更多的人能夠活下去，心愿是眼前的光，是內心的渴望和感悟，不像理想可以展望，不像夢(mèng)想那么遙不可及，而是內心對自己誠摯的問(wèn)答：你真正想要什么？我想要……
關(guān)于心愿的作文 篇2
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著(zhù)布滿(mǎn)繁星的蒼穹，耐心地等待著(zhù)的到來(lái)。曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō)，只要對著(zhù)流星虔誠地許下自己的心愿，流星能幫助你。想著(zhù)這個(gè)傳說(shuō)，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“”，“”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個(gè)幻想“”的小女孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉動(dòng)著(zhù)，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年，我已是一個(gè)三年級的女孩了。記得當時(shí)得知為“西部母親”捐錢(qián)造水池，我于是又有了心愿，這個(gè)心愿是讓西部所有的人能早日用上水，我拿著(zhù)小錢(qián)盒，興沖沖地來(lái)到郵電局匯款。我以為用錢(qián)就能實(shí)現心愿，我曾許下過(guò)這樣一個(gè)愿望，有許多的錢(qián)，來(lái)滿(mǎn)足我所有的心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著(zhù)，我在這交替中長(cháng)大了。
時(shí)間的'齒輪著(zhù)，歲月中的四個(gè)好似的一瞬，如今我已經(jīng)十四歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢(qián)，我現在的愿望是發(fā)憤學(xué)習，能考上名牌大學(xué)，這個(gè)心愿很現實(shí)，很成熟，因為我十四歲了，我懂得了用。
時(shí)間的齒輪仍舊將無(wú)止盡地轉動(dòng)著(zhù)，也許當我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無(wú)從知道。但我明白，心愿在的轉動(dòng)中變化，而我，在心愿的變化中長(cháng)大，從一個(gè)不懂事的孩子到現在的我。
我有一個(gè)愿望，睜開(kāi)眼睛，看到天邊第一顆亮起來(lái)的星星；
我有一個(gè)愿望擁有一杯香醇的；
我有一個(gè)愿望，夢(mèng)里水中，腳下蓮花朵朵初綻；
我有一個(gè)愿望，山風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)那季最美的；
我有一個(gè)愿望幻化萬(wàn)千跡象于世間；
我有一個(gè)愿望，超越生死，開(kāi)啟；
我有一個(gè)愿望，給我一個(gè)愿望。
關(guān)于心愿的作文 篇3
西瓜愛(ài)藤條，西瓜有個(gè)綠色的心愿。
鼴鼠愛(ài)大地，鼴鼠有個(gè)咖啡色的心愿。
稻谷愛(ài)豐收，稻谷有個(gè)金色的心愿。
雪娃娃愛(ài)冬爺爺，雪娃娃有個(gè)銀色的心愿。
我愛(ài)我的家，我有一個(gè)藍色的心愿。
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著(zhù)布滿(mǎn)繁星的蒼穹，耐心地等待著(zhù)獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō)，只要對著(zhù)流星虔誠地許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以?xún)�。想�?zhù)這個(gè)傳說(shuō)，我心中不禁想起那曾許下的`各種心愿……上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。時(shí)間的齒輪不停地轉動(dòng)著(zhù)，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年，我已是一個(gè)三年級的女孩了。記得當時(shí)得知為“西部母親”捐錢(qián)造水池，我于是又有了心愿，這個(gè)心愿是讓西部所有的人能早日用上水，我拿著(zhù)小錢(qián)盒，興沖沖地來(lái)到郵電局匯款。我以為用錢(qián)就能實(shí)現心愿，我曾許下過(guò)這樣一個(gè)愿望，愿我能有許多的錢(qián)，來(lái)滿(mǎn)足我所有的心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著(zhù)，我在這交替中長(cháng)大了。時(shí)間的齒輪繼續轉動(dòng)著(zhù)，歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過(guò)隙的一瞬，如今我已經(jīng)十四歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢(qián)，我現在的愿望是發(fā)憤學(xué)習，能考上名牌大學(xué)，這個(gè)心愿很現實(shí)，很成熟，因為我十四歲了，我懂得了用知識改變命運。時(shí)間的齒輪仍舊將無(wú)止盡地轉動(dòng)著(zhù)，也許當我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無(wú)從知道。但我明白，心愿在時(shí)間齒輪的轉動(dòng)中變化，而我，在心愿的變化中長(cháng)大，從一個(gè)不懂事的孩子到現在的我。忽然，一顆流星劃過(guò)了夜空，我輕輕地對流星許下了一個(gè)心愿:讓我浮躁的心在知識的海洋中得到提煉、升華。我知道，許下這個(gè)心愿的我又長(cháng)大了。
關(guān)于心愿的作文 篇4
今天早上上第二節課的時(shí)候，我們教室突然飛進(jìn)來(lái)一只鳥(niǎo)。這只鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)后很活潑，一會(huì )飛到這，一會(huì )飛到那，沒(méi)有想著(zhù)要離開(kāi)。翅膀還不時(shí)地發(fā)出撲撲的聲音，嘴巴還嘰嘰的唱著(zhù)歌�？墒侵形�，它離開(kāi)了。為什么呢？
學(xué)校領(lǐng)導知道了我們班有一只不愿意離開(kāi)的鳥(niǎo)。中午有兩名保安叔叔拿著(zhù)一根又長(cháng)又粗的棍子來(lái)到我們班上。不用說(shuō)，他們肯定是為了那只鳥(niǎo)兒才來(lái)的。他們在門(mén)口掃了一遍教室，很快的就發(fā)現了那只鳥(niǎo)兒，那只鳥(niǎo)兒正在一臺風(fēng)扇上面休息呢！這時(shí)，一名保安叔叔拿著(zhù)棍子，用力的往鳥(niǎo)兒的方向打去。鳥(niǎo)兒被打到了，但是它又飛到了另外一臺風(fēng)扇上面。保安叔叔又拿著(zhù)那可怕的棍子追了過(guò)去，又打向了鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒又被打到了，但是鳥(niǎo)兒還是沒(méi)有離開(kāi)，還飛到了窗戶(hù)的窗框上面了。另一名保安叔叔也來(lái)了，他站在了窗戶(hù)旁邊的課桌上，然后慢慢地把那魔抓伸向了鳥(niǎo)兒。忽然他快速地把手一伸，抓住了鳥(niǎo)兒，然后抓著(zhù)鳥(niǎo)兒離開(kāi)教室。
我偷偷的尾隨著(zhù)他們，我想知道他們要把鳥(niǎo)兒帶去哪里。我看到他們用手機拍了一張鳥(niǎo)兒的'照片。我想肯定是要發(fā)微信朋友圈炫耀今天抓到了一只鳥(niǎo)兒。我還聽(tīng)到他們跟其它老師說(shuō)要把鳥(niǎo)兒煮了吃了！可憐的鳥(niǎo)兒，如果鳥(niǎo)兒能聽(tīng)懂他們的話(huà)，肯定很傷心。如果鳥(niǎo)兒能聽(tīng)懂他們的話(huà)肯定想馬上化身為一朵云，這樣就可以從保安手中飄走，這時(shí)候還能在高高的天空中欣賞著(zhù)這美麗的城市呢！
他們很快就要走到保安室了。我只好停下了腳步，眼睜睜地看著(zhù)保安叔叔把鳥(niǎo)兒抓進(jìn)了籠子里。我很傷心，那只鳥(niǎo)兒只不過(guò)飛進(jìn)了教室里面，又沒(méi)有打擾到我們學(xué)習。再說(shuō)它也沒(méi)做錯什么，為什么要把它關(guān)進(jìn)籠子里呢？
小動(dòng)物也是有生命的，請不要在傷害小動(dòng)物了！假如你是動(dòng)物，人類(lèi)要殺害你，你會(huì )開(kāi)心嗎？我想不會(huì )！并且我們人類(lèi)能發(fā)明到那么多高科技的產(chǎn)品都是利用動(dòng)物的特點(diǎn)而發(fā)明出來(lái)的。所以請大家保護動(dòng)物。
保護動(dòng)物！人人有責！
關(guān)于心愿的作文 篇5
懷揣夢(mèng)想，揚帆起航，處處都是天堂。
——題記
鷹擊長(cháng)空漠生死
每只鷹的心中都有一個(gè)深深扎根在行政的夢(mèng)想------與白云嬉鬧，俯視大地上渺小的人、事物。他們注定是天生的佼佼者，但想完成夢(mèng)想卻得經(jīng)歷生與死的距離。當它們站在冰冷陡峭的懸崖邊，第一次深吸一口氣，振動(dòng)已豐滿(mǎn)卻生硬的翅膀，俯沖向下，享受空中的速度，卻茫然無(wú)措的拼命扇動(dòng)翅膀，有的通但是這場(chǎng)考驗，粉身碎骨，少數則能跌跌撞撞地翱翔在藍天，呼吸別人呼吸不到的空氣，看著(zhù)別人看不到的風(fēng)景。
誰(shuí)不羨慕鷹能搏擊長(cháng)空，卻有誰(shuí)能看到背后的困苦曲折，它們跨過(guò)了生與死的鴻溝，才實(shí)現自我的夢(mèng)想。
花開(kāi)石縫抵勁風(fēng)
看啊，在那尖利的石堆中間，搖曳著(zhù)一朵金色的小花，那是陽(yáng)光的`顏色！它的命運本無(wú)從選取，在石頭之間，壓抑得看不見(jiàn)未來(lái)，但是它心中有夢(mèng)，想著(zhù)我要開(kāi)花，讓世界為我矚目，它不斷地吸收養分，汲取水分，努力地向陽(yáng)光移去，不顧別人的嘲諷，一向、一向地堅持下去。當它剛是芽時(shí)，無(wú)情的狂風(fēng)蝕著(zhù)它的身體，但它依舊堅忍，抵抗疾風(fēng)。它最后開(kāi)花了，在陽(yáng)光明媚的日子里，游人、路人無(wú)不為之驚嘆。
誰(shuí)能選取人生的起點(diǎn)呢？但是只要心中有夢(mèng)，在艱難困苦的過(guò)程，也能堅持，流下的淚水變成澆灌自我最好的養料。
人浮學(xué)海擊巨浪
學(xué)海暗礁無(wú)數，洶涌澎湃，但是我為了我的夢(mèng)想-------不渾渾噩噩地度過(guò)，不平平淡淡的生活，首先要考上理想高中�？赏ㄍ撬咧械暮扯嗝椽M窄，又有多少船躋身其中，海浪不會(huì )因為我的一腔熱血而溫柔一些，它似無(wú)情狂魔，掀起一番番巨浪。我在這搖搖晃晃之際，更奮勇地向前，打敗這些猖狂的巨浪，往前，往前，再往前，陽(yáng)光就在不遠處，我的夢(mèng)想已在向我招手，我怎能懈��？看著(zhù)絢爛色彩正在不遠處，我會(huì )更堅定地向前。
驚濤駭浪嚇不住我，因為心中有夢(mèng)，陪我勇闖天涯。
夢(mèng)想，是懸在頭頂的星，在再困苦黑暗的日子，也能指引我的方向，讓我為了自我的夢(mèng)想，勇往直前。
關(guān)于心愿的作文 篇6
心愿像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。
心愿像一道彩虹，橫掛于天空，盡管它短暫，卻美麗動(dòng)人。
心愿像一顆繁星，閃爍在夜空的懷抱，盡管它遙不可及，卻引人注目。
心愿，在一個(gè)孩子的心中，來(lái)得快，去得也快，但有幾個(gè)，是我終生的愿望。
我渴望成為一只鳥(niǎo)兒，搏擊藍天。任迎面襲來(lái)的大風(fēng)貫穿我的身體;任左右漂浮的云朵撓著(zhù)我的翅膀，我渴望飛翔，渴望自由。平日里媽媽定的規矩再加上老師的拘束，讓我被捆綁一般，動(dòng)彈不得，我想掙脫鐵鏈，我要飛上藍天!沖上云層，在漂浮的云朵上休息;用小云兒吹泡泡;在溫暖的太陽(yáng)邊取暖;用濕潤的.云兒洗個(gè)澡;和南飛的大雁打招呼，與樹(shù)枝上的同伴揮揮手……多么愜意!像鳥(niǎo)兒一樣拍擊翅膀，飛向世界的每一個(gè)角落。還能停歇在爸爸肩頭，為他捶捶背，聊聊天，送去女兒帶來(lái)的慰藉。因此，成為鳥(niǎo)兒，搏擊藍天，是我的愿望。
我渴望成為一條魚(yú)兒，穿梭海底�？幢楹５讛挡粍贁档拿利愶L(fēng)光;識盡海中所有的朋友。我曾經(jīng)有過(guò)一次溺水的經(jīng)歷：七歲那年我第一次學(xué)游泳，換上泳裝，浸入水中，一種快感涌遍全身。幾次訓練，我已經(jīng)基本掌握了蛙泳的要領(lǐng)。有一次，教練又在夸我的游泳姿勢正確，我一興奮，跳入水中，向大家展示我動(dòng)作的標準，我不顧毛孔的抗議，倔強地游動(dòng)著(zhù)。不一會(huì )兒，右腿抽筋了，而且需要浮出水呼吸，但我還并沒(méi)有掌握要領(lǐng)，撲騰了幾下，就沉了下去。若不是教練及時(shí)趕到，我可真成“喂魚(yú)”的了。從那以后，我就再也不敢下水游泳了。而成為魚(yú)，用腮呼吸，擺動(dòng)雙鰭，冰涼的海水貼著(zhù)身子滑過(guò)，真爽! 而且，不會(huì )再怕溺水了。因此，成為魚(yú)兒，穿梭海底，是我的愿望。
我的腦袋隨時(shí)隨地都會(huì )想出不同的愿望，無(wú)論能否實(shí)現，那也是我兒時(shí)最美麗的夢(mèng)，我把它們保存在記憶的保險箱中——永遠，珍藏……
關(guān)于心愿的作文 篇7
每個(gè)人都有自己美好的想法，都會(huì )為了自己的未來(lái)，從現在開(kāi)始定下自己的目標。也許吧，這就是促進(jìn)人們努力進(jìn)步的原因吧！
自從初三分班以來(lái)，我發(fā)現我們原來(lái)的初二（5）班團結了很多，可能就像那句古話(huà)講的：擁有時(shí)不知道珍惜，當失去的時(shí)候才后悔。是呀，到了現在，我們都知道珍惜了。在我們原來(lái)的5班，我們擁有一支籃球隊，雖然我們的球隊不是最棒的，但是球隊成員間的`感情是最好的。所以，我就有一個(gè)美好的心愿——希望我們5班的球隊能伴隨著(zhù)我們，能永遠地團結在一起，勝利的彼岸一定不會(huì )離我們很遠�？赡芪疫@個(gè)心愿，在別人看來(lái)是多么的天真，幼稚，可我認為只要大家愛(ài)這支球隊，相信球隊一定能堅持到最后。因為，在我們球隊身后有著(zhù)一幫拉拉隊地支持。
不管天氣怎樣，有空沒(méi)空，只要球隊有比帶，我們的球員和拉拉隊員都會(huì )準時(shí)到達賽場(chǎng)。無(wú)論我們的比賽結果如何，只要大家努力了，盡力了，輸了又有什么了不起？失敗乃是成功之母，沒(méi)有遭遇過(guò)挫折，怎么會(huì )成功？當我們輸了球賽，就會(huì )在賽后總結經(jīng)驗，以免下次出現類(lèi)似地錯誤;當我們贏(yíng)了，也不要太過(guò)高興，因為贏(yíng)了一支球隊，只能說(shuō)明這支球隊的水平不如我們，而我們還要向水平更好的球隊看齊，還需努力。我是多么希望我們的球隊能一天天的強大起來(lái)，當球隊有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我是多么地高興。我愛(ài)這支球隊，是發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)，因為我愛(ài)它，所以我才希望它能永遠地存在�，F在球隊里的每一個(gè)人，在比賽場(chǎng)上都能盡其所能，為球隊爭光。我相信，只要大家團結一心，提高自己的技術(shù)，就一定能把我們球隊送至勝利的彼岸。當然，打球只不過(guò)是一種娛樂(lè )，但是在學(xué)習上也不能松懈。目前，只有好好學(xué)習，為了考上好的高中而努力奮斗。只要付出艱苦的勞動(dòng)，就一定有收獲，相信自己。
我的心愿是美好的，希望球隊能贏(yíng)更多的比賽，更希望自己能考上理想的高中，我相信自己能作到，因為我對自己有百分百的信心。
關(guān)于心愿的作文 篇8
在寂靜的夜空中，我看到有一顆流星劃過(guò)，照亮了大地。流星墜落的剎那，我輕輕地合上雙手，放在胸前，默默地許下了一個(gè)愿望：如果有來(lái)世，我愿化作一只小鳥(niǎo)，永遠陪在媽媽身邊。
因為我欠媽媽的太多太多了……
在我哭泣的時(shí)候，媽媽總會(huì )陪在我身邊安慰我，就這樣媽媽成了我的生命之神，把所有的母愛(ài)都給了我。
一次，我數學(xué)只考了89分。我沮喪地將考卷遞給媽媽。媽媽看到了卷子上的分數，笑容一下子收斂了許多。我知道，天要下雨了！我低聲下氣地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�，你，你打我吧。我考砸了�！眿寢尶戳丝淳碜�，抑制�?zhù)心中的怒氣，問(wèn)：“我打了你有用嗎？我不相信‘棍子底下出秀才’！我從不贊成武力……你看看這些題目，你都是會(huì )的'，怎么就做不對呢？”“粗心了！”“你看你，又是都是粗心，你要不粗心，不就能多考些100分了嗎……”媽媽頓了頓，又問(wèn)：“你知道錯了嗎？”我低著(zhù)頭，扯著(zhù)衣角說(shuō)：“我知錯了！”“行了，知錯就行了，說(shuō)明你還是有良知的。自己反省反省吧�！眿寢屨f(shuō)的每個(gè)字，都深深地刺痛了我的心：多么寬容的母愛(ài)呀！
還有一次，我肚子疼，媽媽著(zhù)急的把我送我家，在家里照顧我，連店里的生意都不管了，還一直問(wèn)我“肚子好點(diǎn)了嗎？”過(guò)了一會(huì )兒又問(wèn)我“怎么樣了？還疼嗎？”此時(shí)我感動(dòng)的都快流下了眼淚。
可是，隨著(zhù)我年齡的增大，翅膀也越來(lái)越硬了。有時(shí)，我自己做錯了事，卻還狡辯；有時(shí)媽媽不讓我玩電腦我卻向他發(fā)脾氣……
我欠媽媽的債太多太多了，一輩子都無(wú)法還清……
如果有來(lái)世，我愿化作一只小鳥(niǎo)，永遠陪在媽媽身邊，為媽媽唱歌；如果有來(lái)世，我愿化作一只小鳥(niǎo)，永遠陪在媽媽身邊，讓媽媽開(kāi)心；如果有來(lái)世，我愿化作一只小鳥(niǎo)，永遠陪在媽媽身邊，聽(tīng)媽媽傾訴心中的煩惱；如果有來(lái)世，我愿化作一只小鳥(niǎo)，永遠陪在媽媽身邊，彌補今生欠下的債……
關(guān)于心愿的作文 篇9
時(shí)光荏苒，一轉眼一年又這么過(guò)去了，在這逝去的一年里面僅僅只是虛度時(shí)光，而唯一值得慶幸的就是認識了一位良師益友——我最?lèi)?ài)的語(yǔ)文老師。她，是這虛度的時(shí)光有了一點(diǎn)點(diǎn)的價(jià)值，使原本黑暗的一切有了一點(diǎn)點(diǎn)的曙光，使放蕩不羈的我學(xué)會(huì )努力，使原本傻傻的那個(gè)孩子懂得了展翅高飛前必須付出努力。在新的一年里面，也許她不再是我的科任老師，也許下半年我就會(huì )離開(kāi)那個(gè)學(xué)校到別的地方，但是她仍會(huì )是我最?lèi)?ài)的老師，最?lèi)?ài)的朋友，最?lèi)?ài)的睡覺(jué)鬧鐘，說(shuō)到這你也應該猜到了吧，我新一年的心愿也是因她而許的。
她對我有一個(gè)期望，就是在考試中語(yǔ)文可以考到130分，但是我一次又一次地與這個(gè)目標失之交臂，一次又一次地讓她失望，同時(shí)也一次又一次得讓自己陷入深深的愧疚之中，就這樣，130分成為了我自己的里程碑，成為了她對我期望的標志性數字。不久之后就要進(jìn)入期末考，同樣的，語(yǔ)文成績(jì)還是以130分為目標，這或許是我跟著(zhù)她讀的最后一次考試了，如果再不能兌現我的承諾，那我將會(huì )被吸進(jìn)愧疚的黑洞里邊去，永遠無(wú)法逃出來(lái)，這種讓自己在乎的人失望的滋味太難受了，我不想再去觸摸它，也不想接受它的光臨。
新年的第一個(gè)心愿就是這樣，不再讓我在乎的人失望。
一年的時(shí)間雖然短暫，但是一個(gè)心愿就顯得太過(guò)乏味，太過(guò)無(wú)趣，太過(guò)單調了，接下去請聽(tīng)我訴說(shuō)第二個(gè)愿望，與第一個(gè)愿望有稍微一點(diǎn)點(diǎn)的不同之處，但是也有相同的地方，想知道是什么嗎？我告訴你。
她，經(jīng)常刺激我，說(shuō)我學(xué)習不努力，是學(xué)渣，不如別人什么的`，有一小部分我承認。學(xué)習不夠努力，一分耕耘一分收獲，唯有付出了汗水采摘果實(shí)的時(shí)候才是甜的，這個(gè)是原本就懂得的道理，但是并未實(shí)現，因為她的刺激我慢慢地去實(shí)現了，因為我不想讓自己在乎的人認為自己不如別人，即使我知道那是為了我好，是在開(kāi)玩笑，但是我也不想。雖然說(shuō)金無(wú)足赤，人無(wú)完人，但是我還是想努力做個(gè)完美的人，這就是第二個(gè)新年心愿。
凡事不過(guò)三，但是我偏偏太過(guò)貪心有了第三個(gè)心愿，但是保密，因為這個(gè)心愿只要默默地把它留在心里就好了，什么都不要說(shuō)，什么都不想說(shuō)，什么都不能說(shuō)，就這樣，讓它做個(gè)默默無(wú)聞的平民，這樣挺好的。
關(guān)于心愿的作文 篇10
站在高山之巔，迎著(zhù)夕陽(yáng)吹奏一首悠揚的笛曲，當笛音在山間繚繞，清風(fēng)拂過(guò)笛子上懸垂的掛穗，該是何等的暢快��！
我喜歡看武俠劇《笑傲江湖》，每次看到劇中大俠在青山綠水中演奏樂(lè )曲，我都心潮澎湃。那種快意人生，天下任我行的感覺(jué)好瀟灑。正好，學(xué)校開(kāi)辦了民樂(lè )興趣班，我便選擇了學(xué)笛子。
每個(gè)周五的下午，成了我最期待的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)候，我就可以和小伙伴們一起學(xué)習吹笛子了。
記得第一次上課，老師先教我們認識笛子的構造，端正演奏的姿勢，然后教我們把笛子吹響。這可把我難住了。我擺好姿勢，雙手把笛子拿穩，模仿著(zhù)老師的樣子，把嘴湊到了吹的孔洞上，撅起嘴巴，深吸一口氣，使勁把氣吐出來(lái)。誰(shuí)知，氣全從嘴兩邊漏了出去，怎么都吹不響。眼看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)都能吹出響聲了，我急得抓耳撓腮，難道我的心愿就這樣夭折了？不行，還沒(méi)開(kāi)始怎么能想著(zhù)結束呢？我拿著(zhù)笛子去請教老師，老師又耐心地講解了要領(lǐng)，給我示范了幾遍。我再次模仿著(zhù)老師的動(dòng)作，嘴向兩邊咧開(kāi)，像微笑那樣，嘴唇中間留出細小的縫隙，對準笛孔，輕輕吐氣，終于有了斷斷續續的“嗚嗚”聲。我的.心里樂(lè )開(kāi)了花。經(jīng)過(guò)一節課的練習，我已經(jīng)能夠吹出持續不斷的笛聲了，真是太高興了！
從此，每天放學(xué)一回到家，我就翻開(kāi)曲譜，拿起笛子，從最基礎的指法練習開(kāi)始，興致勃勃地反復練習新學(xué)的曲子。爸爸見(jiàn)我這么有興趣，又給我買(mǎi)了笛曲的光盤(pán)，沒(méi)事的時(shí)候就放出來(lái)學(xué)習欣賞。因為練得多，所以我學(xué)習笛子進(jìn)度很快，第二個(gè)學(xué)期就升入了高級班，開(kāi)始學(xué)習吹奏好幾頁(yè)的曲子。每當練好一首曲子，我就會(huì )想象心中的畫(huà)面，這督促我更加努力地練習。
暑假，我回到鄉下奶奶家。傍晚，我帶上笛子，笛子上面掛著(zhù)我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)的掛飾，登上了老家小樓的頂層。那天的夕陽(yáng)特別美，面對著(zhù)天邊絢爛的紅霞，我吹起了練得最熟的曲子——《小放�！�，那笛聲隨風(fēng)飄散，傳得很遠很遠，和鄉間如畫(huà)的風(fēng)景奇妙地融合在一起，我陶醉了！
關(guān)于心愿的作文 篇11
陽(yáng)光射向大地，把大地曬得暖洋洋的“冰棍！賣(mài)冰棍咯！”小販們的叫賣(mài)聲此起彼伏，一陣陣蟬鳴為其伴奏—夏天來(lái)了��！
夏季也是畢業(yè)季，許多班級將要各奔東西，而我們班也一樣。臨近畢業(yè)，老師與我們談起了未來(lái)，同學(xué)們也開(kāi)始討論起了自己的心愿？夢(mèng)想。有的人說(shuō)我希望成為一名優(yōu)秀的理科生，有的說(shuō)成為科學(xué)家，還有人說(shuō)我要成為作家……而我望著(zhù)天空，手托著(zhù)下巴，我呢？我的夢(mèng)想，我的心愿是什么呢？
我希望成為一個(gè)平凡的人。
我希望成為一個(gè)普通的`初中生，考上一個(gè)普通的高中，再上一個(gè)不好不壞的大學(xué)，找一份穩定的工作，度過(guò)普通而平凡的一生。
對于我來(lái)說(shuō)，成為科學(xué)家之類(lèi)的夢(mèng)想顯然不太可能，我的數學(xué)成績(jì)一般，對數學(xué)也不太感興趣，至少不可能成為理科生；我的文筆也很一般，就像一碗水平淡無(wú)奇，沒(méi)有什么華麗優(yōu)雅的辭藻，更沒(méi)有什么優(yōu)美的語(yǔ)句運用，語(yǔ)文成績(jì)也是不上不下。雖然對古詩(shī)詞有些許的興趣，平時(shí)也喜歡閱讀，但依然很一般。英語(yǔ)我更是頭疼，那26個(gè)字母仿佛在于我作對般，就是不肯進(jìn)入我的腦子里。讀起課文來(lái)有時(shí)候還磕磕巴巴，語(yǔ)法也是不能領(lǐng)悟其精妙所在。平時(shí)的普通考試成績(jì)還馬馬虎虎勉強湊合，偶爾遇到考個(gè)100分，那也是說(shuō)不準的情況。
我也沒(méi)有什么特長(cháng)，曾經(jīng)學(xué)過(guò)三年鋼琴作曲，但是我的腦子仿佛天生就沒(méi)有“音樂(lè )細胞”，怎么也培養不出興趣來(lái)。我唯一的愛(ài)好可能就是畫(huà)畫(huà)了，曾希望可以考上美術(shù)學(xué)院成為一名插畫(huà)師，我也為此做出過(guò)努力，去學(xué)習了畫(huà)畫(huà)，甚至去過(guò)了素描等級。但是當我深入的了解了畫(huà)畫(huà)時(shí)，我才發(fā)現，它不是我的特長(cháng)只是我閑暇時(shí)光的消遣而已，距離專(zhuān)業(yè)水平還差很多，那些真正的繪畫(huà)師畫(huà)出的作品才是精美之作，而我只是普通的圖畫(huà)。
我不希望我的成績(jì)次次都是倒數，至少也要達到平均分吧，所以即便再討厭的科目，我也決不會(huì )讓它低于平均分，對于我來(lái)說(shuō)平均分是底線(xiàn)。我想成為一個(gè)平凡的人，但不代表我想成為一個(gè)不思進(jìn)取的人。我想成為一個(gè)普通人，度過(guò)平凡一生，可以有自己的愛(ài)好，可以平安過(guò)好每一天，沒(méi)有驚人的成就，但是能一生快樂(lè )幸福，這就是我的心愿。
關(guān)于心愿的作文 篇12
相信大家都有自己的心愿，我也不例外。我的心愿是什么呢？往下看就知道了。
“安靜！”“把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)！”……講臺下，同學(xué)們的講話(huà)聲已蓋過(guò)了我和吳佳妮大聲喊的聲音，簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥。這種情況已經(jīng)發(fā)生了N次，我作為一名領(lǐng)讀員，卻對此也無(wú)可奈何。俗話(huà)說(shuō)“一日之計在于晨”，看著(zhù)同學(xué)們鬧成一團、哄哄鬧鬧地浪費時(shí)間，我實(shí)在是看不下去了。你瞧，張同學(xué)針對著(zhù)邊上的女生做著(zhù)鬼臉，嘻嘻笑笑，仿佛他是一個(gè)“職業(yè)小丑”；收作業(yè)的組長(cháng)們穿梭在各條“馬路”之間，讓沿街的居民們“交稅”，如同快遞小哥一般，但分貝也不��；其他的小活就不說(shuō)了，李同學(xué)和劉同學(xué)卻講得格外熱鬧，難舍難分。我喊得“威震天地”，同學(xué)們雖被震懾了，卻沒(méi)有停下的跡象。天��！都08：10分了，還早讀不早讀呀……
到這兒，你可能看出了我的心愿。那就是：能讓早讀的秩序好一些，同學(xué)們可以利用每一分，每一秒的時(shí)間認真讀書(shū)、復習。這個(gè)愿望雖然很微不足道，但要實(shí)現比較困難，需要很大的努力，同學(xué)們仿佛是一大群麻雀，嘴巴閉不上，不停地講話(huà)。讓這個(gè)不講話(huà)，那個(gè)又開(kāi)始嘰嘰喳喳，直到你的嗓子都啞了，話(huà)都講不了。不過(guò)，我已經(jīng)在心中擬定了“作戰計劃”：發(fā)現有誰(shuí)講話(huà)，立即扣分！講一次扣一分，講兩次扣兩分，一次類(lèi)推。小組的分是同學(xué)們最看重的，如果組內有人扣了分，那個(gè)同學(xué)肯定會(huì )遭殃！雖然鐘老師要求多加分少扣分，但對于我們班同學(xué)，也會(huì )有例外嘛。
一天清早，我照例管早讀，臺下依舊亂哄哄一片。我什么也不說(shuō)，拿起“武器”——粉筆，對準了臺下講話(huà)的同學(xué)：“張同學(xué)扣一分”“李同學(xué)扣一分”……同學(xué)們被我的.“扣分大法”驚到了，趕快認真讀書(shū)，只有個(gè)別同學(xué)對扣分無(wú)所謂，仍然在下面吵吵鬧鬧，并又把全班營(yíng)造的好秩序弄亂了。嗯，看來(lái)，我的“作戰計劃”并沒(méi)有那么完善呀，回去得加上幾項才行……
為了同學(xué)們能在早上讀書(shū)的時(shí)間里珍惜每一分、每一秒，認真鞏固，復習新知識，讓同學(xué)們的學(xué)習更上一層樓，我會(huì )努力地去實(shí)現心愿，并一定會(huì )把同學(xué)們的秩序管好的！我相信，這個(gè)心愿一定會(huì )實(shí)現的！
關(guān)于心愿的作文 篇13
“媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái)一下，我發(fā)現了圣誕老人送我的禮物了！”“真的嗎？我在洗澡，馬上來(lái)哦！”我剛洗完澡走進(jìn)房間，一陣冷風(fēng)迎面吹來(lái)，我正準備關(guān)窗戶(hù)，卻驚喜地發(fā)現了窗戶(hù)上掛著(zhù)一只巨大的紅色襪子。
這只襪子上貼著(zhù)一只棕色的小熊，它正沖著(zhù)我打招呼，好像在說(shuō)：“快看看里面裝著(zhù)什么？”我迫不及待地取下襪子，拿出里面的禮物。你們猜猜是什么？我來(lái)告訴你們吧，是一個(gè)閃閃發(fā)光的喜羊羊鉛筆盒。這可是我一直想要的鉛筆盒��！只見(jiàn)它穿著(zhù)淺藍色的外衣，正反兩面都有我最喜愛(ài)的喜羊羊，他張大嘴巴好像在向我問(wèn)好呢！這個(gè)鉛筆盒不僅外表美觀(guān)，而且功能很多。我簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手、欣喜若狂！圣誕老人真是神了，怎么知道這就是我一直想要的禮物呢？我真是一個(gè)幸運兒。我立刻爬上窗臺，探出頭向四周張望，尋找圣誕老人的身影，可是他早就無(wú)影無(wú)蹤了，我多么想當面跟他說(shuō)聲“謝謝”��！
這時(shí)媽媽也洗完澡來(lái)到了我的房間，我立刻把鉛筆盒藏進(jìn)了襪子里�！皨寢屇悴虏挛沂盏绞フQ老人的什么禮物了？”“鋼筆？”我神秘地搖了搖頭�！肮P袋？”“No�！眿寢屨f(shuō)“別賣(mài)關(guān)子了，快給我看看吧！”我自豪地把這個(gè)閃閃發(fā)光的鉛筆盒拿了出來(lái)。媽媽也為我感到高興，她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你看，圣誕老人對你多好��！全世界有那么多孩子，可不是每個(gè)孩子都能幸運地收到他的禮物哦！你知道圣誕老人送這個(gè)禮物給你有什么用意嗎？”我想了想說(shuō)：“圣誕老人是想讓這個(gè)鉛筆盒成為我學(xué)習的好伙伴，希望我在新的一年里學(xué)習更上一層樓！”媽媽聽(tīng)了，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，欣慰地笑了。
新的.一年里我一定要勤奮努力，回報圣誕老人對我的厚愛(ài)。我希望在明年的圣誕節，我還能成為幸運兒，能親眼看到慈祥的圣誕老人，親口向他道謝，并對他說(shuō)一聲：“Merry Christmas！”這就是我新年最大的心愿！
這個(gè)平安夜，我一直把這個(gè)特別的禮物抱在懷里，甜美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
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