我有一個(gè)心愿作文精華【15篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我有一個(gè)心愿作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個(gè)心愿作文1
《我有一個(gè)心愿》我有一個(gè)心愿 每個(gè)人都有藏在心靈深處的心愿， 它是一種企盼，一種渴求。一次偶然的機會(huì )，我隨父母到山區探親，短短兩天的經(jīng)歷，使我真切地體會(huì )到了“貧窮”二字的真正含義。那里的孩子們渴求知識的目光在我內心深處下了一粒種子——那就是長(cháng)大后要為孩子們建在連鎖模式的圖書(shū)館。
我把圖書(shū)館取名為“學(xué)海泛舟圖書(shū)館”，他將遍布全國乃至世界上的各個(gè)貧困地區。每座圖書(shū)館占地一萬(wàn)多平方米，紅磚綠瓦，周?chē)G樹(shù)蔥郁、鮮花爭妍，給讀者創(chuàng )造了一個(gè)靜謐的環(huán)境，營(yíng)造出一種幽雅的讀書(shū)氛圍。緩步走入館內，一排排整齊的書(shū)架便展現眼前。這些書(shū)架均可自動(dòng)升降，方便讀者取放。
書(shū)架上面一本本裝貼精美的圖書(shū)令人眼花繚亂。這里有軍事、政治類(lèi)的圖書(shū)，有歷史、地理類(lèi)的圖書(shū)，還有文學(xué)、藝術(shù)類(lèi)的.圖書(shū)……真是品種齊全，應有盡有。各類(lèi)書(shū)籍為孩子們打開(kāi)了一扇扇通往知識的大門(mén)。在圖書(shū)館大廳醒目的位置，懸掛著(zhù)我親手寫(xiě)的條幅：“讀書(shū)吧，讓知識改變我們的命運！” 讀書(shū)能改變人的命運，為貧困山區是孩子們建造圖書(shū)館是我們不懈的追求。我將勤奮學(xué)習，為實(shí)現這個(gè)心愿而努力奮斗。
我有一個(gè)心愿作文2
我有一個(gè)心愿，這個(gè)愿望是關(guān)于社會(huì )的，那就是環(huán)境不會(huì )受到污染。
說(shuō)到污染，水、天空、空氣都會(huì )染上這個(gè)“病毒”。它污染水，使居民們不能喝到純凈水；它污染天空，讓我們在夜晚看不太見(jiàn)星星；它污染空氣，讓我們很難呼吸到新鮮空氣。所以，我真希望地球的環(huán)境不受到污染。
我們村有一陣子的水非常渾濁，并且散發(fā)著(zhù)一股怪味。那幾天，我家都用礦泉水做飯、泡茶，十分麻煩。后來(lái)，我才知道水是被人們丟進(jìn)水中的垃圾污染后才會(huì )變成這樣的。從那次以后，我就再也不往水中亂扔垃圾了。
除了水污染，還有天空污染。有一節科學(xué)課上，老師說(shuō)以前在奉化的夏天可以看到銀河。我頓時(shí)產(chǎn)生了疑問(wèn)：“為什么現在夏天晚上天空總是黑乎乎的，什么星星也看不見(jiàn)，更別說(shuō)銀河了�！笨茖W(xué)老師回答：“因為人類(lèi)污染了天空，導致天空一片灰蒙蒙一片，你們才看不見(jiàn)銀河�！蔽覀內嗤瑢W(xué)都為此唉聲嘆氣，如果現在的天空仍是星光璀璨，那該多好啊。
還有一種范圍更大的污染，那就是空氣污染。造成空氣污染的主要原因是汽車(chē)的尾氣，因此城市的`空氣遠沒(méi)有農村的好。我也去網(wǎng)上參加了“綠色出行”投票活動(dòng)�，F在，有了電動(dòng)汽車(chē)，城市的空氣聞起來(lái)不那么刺鼻了。我的愿望也算實(shí)現了一些。
我希望多年以后，我的子孫后代能呼吸到新鮮空氣，能喝上純凈的自然水，也能在夏天看見(jiàn)美麗的銀河。只有現在人們好好保護環(huán)境，才能使我們的子孫后代更幸福。
我有一個(gè)心愿作文3
“心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是從頭再來(lái)……”每每聽(tīng)到這首《從頭再來(lái)》，都會(huì )有所感觸，想讓自己的人生從頭再來(lái)一遍。
記得小時(shí)候常常羨慕那些背起書(shū)包上學(xué)的姐姐哥哥們，那時(shí)候認為上學(xué)是一件非常有趣的事情。到了年齡，我上學(xué)了，走進(jìn)向往已久的校園生活。這才發(fā)現，學(xué)習并不是那么容易，每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，枯燥、乏味。那堆成山的作業(yè)，讓我感到喘不過(guò)氣來(lái)。還有每天必須早起來(lái)，讓我小小年紀就成了“熊貓眼”。最要命的是考試，作為學(xué)生的我們容不得出現一點(diǎn)失誤，老師的教誨，父母的期盼，讓我感到壓力山大。真想發(fā)明一部時(shí)光穿梭機，回到童年，盡情地去享受那無(wú)盡的快樂(lè )。去把人生重新來(lái)過(guò)，去選擇我愿意做的'事。
現在，我努力學(xué)習，考上最好的大學(xué)，希望將來(lái)能發(fā)明一臺時(shí)光穿梭機。只想在勞累的時(shí)候，疲倦的時(shí)候回到過(guò)去，換來(lái)些許的輕松愉快。
我發(fā)明的一定會(huì )是最先進(jìn)、最好看的時(shí)光穿梭機。給它涂上漂亮的手繪，還要用真皮座椅。它是智能的，可以回到過(guò)去，也可以奔向未來(lái)。還有上網(wǎng)功能，聽(tīng)音樂(lè )，照相等等。雖然是一個(gè)幾乎不能實(shí)現的夢(mèng)，但是誰(shuí)又能說(shuō)得清呢？
“心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是從頭再來(lái)�！睘榱宋业耐昝廊松�，我一定會(huì )努力，去完成我的心愿！
我有一個(gè)心愿作文4
我有一個(gè)小小的心愿，那就是想要自由。爸爸媽媽整天把我關(guān)在房間里，不讓我離開(kāi)半步。
我常常一個(gè)人獨自在房間里做功課，我向窗外看了看：小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。我嘆了一口氣，想到：��！爸爸媽媽?zhuān)銈冞�不知道��！我學(xué)習的時(shí)間雖然多，有時(shí)還學(xué)到晚上十一、二點(diǎn)才上床。第二天上課，我的注意力根本不能集中，老師講的內容我是稀里糊涂的，根本聽(tīng)不進(jìn)去，這樣一日復一日，我的成績(jì)根本不能提高。請你們給我自由吧！
有時(shí)候，我好不容易把那一疊厚厚的作業(yè)做完，剛想把大門(mén)打開(kāi)出來(lái)透透氣時(shí)，這時(shí)你們就像是背口訣似地：“功課做完了嗎？檢查了沒(méi)有？今天上的課復習了嗎？明天的課程預習了嗎？……”無(wú)奈，我只好又回到那發(fā)熱的椅子上，沉浸在功課的海洋里，沒(méi)有盡頭。
什么時(shí)候才可以把考試卷寫(xiě)完？什么時(shí)候才可以休息？去干自己想干的事：去游泳，去爬山，去打打球，去聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，去上網(wǎng)……我天天泡在題目的`海洋里，什么時(shí)候才是個(gè)盡頭��？
我的心愿就是這么的小，卻是那么的難以實(shí)現！
我有一個(gè)心愿作文5
我的心里一直埋藏著(zhù)一個(gè)小小的心愿，就是沒(méi)機會(huì )說(shuō)出來(lái)�，F在，我就借這次機會(huì )一吐為快吧，大家可不要笑我呀！
我的心愿是能擁有一支神筆，就像神話(huà)中的馬良一樣，用神筆來(lái)幫助需要幫助的人。只要誰(shuí)有困難，我就會(huì )用神筆幫助他。
記得一天早晨，我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒在忙忙碌碌地為自己的孩子找食物。鳥(niǎo)媽媽好容易找到一點(diǎn)兒食物，就趕緊給自己的孩子吃，而它自己寧愿餓著(zhù)肚子。我看了很心疼鳥(niǎo)媽媽。如果我有一支神筆，我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)出很多的.谷粒。這樣，鳥(niǎo)媽媽就不用辛苦地為自己的孩子找食物了。
還有一次，田里的麥子眼看要大豐收了，不料我們村的麥田里卻著(zhù)了火�；饎菰綗酱�，人們紛紛跑到地里救火，拯救自己辛苦播下的小麥。但熊熊的火苗還是吞噬了大片麥田，燒掉了人們辛勞的付出。真讓人痛惜��！我想如果我有一支神筆的話(huà)，我就會(huì )立馬畫(huà)出一場(chǎng)大雨，來(lái)澆滅無(wú)情的大火。
如果我的愿望真的實(shí)現了，我要用神筆把我的家鄉描繪得更加美麗、富饒。我要讓邊遠貧窮地區的孩子們都能像我們一樣快樂(lè )地學(xué)習、自由自在地玩�！�
你一定會(huì )覺(jué)得我的愿望很可笑，很不切合實(shí)際吧？但是我覺(jué)得知識就是我手中的那支神筆。我現在一定要好好學(xué)習，將來(lái)才能有機會(huì )實(shí)現我的心愿。
我有一個(gè)心愿作文6
我有一個(gè)心愿，想把它折成紙鶴，送給地震災區幸免于難的小朋友們做六。一兒童節的禮物。
當我看到從廢墟中救出來(lái)的小朋友時(shí)，心情雖然十分沉重，但卻有一絲高興。因為這些小朋友們已被救援人員救了出來(lái)，有了生的希望。如果還有被埋在廢墟中的`孩子的話(huà)，我就鼓勵他們：一定要堅持住，救援人員一定會(huì )來(lái)救你們，只要你們堅持住，生命就有再生的希望。我從被救援隊救了出的那些孩子堅定的話(huà)語(yǔ)中感到了：生命是寶貴的，要珍惜生命。在面對危險的時(shí)候，只要堅持一下，努力一下，就可能會(huì )活下去。面對天災，人類(lèi)顯得多么脆弱，但地震只會(huì )讓我們變得更堅強。地震會(huì )摧毀我們美麗的家園，但會(huì )毀不了我們堅定的意志。我從受災人民渴望再生的目光中看到了他們如果活下來(lái)，會(huì )好好學(xué)習，天天向上，感謝祖國，為祖國做出貢謝，當祖國的頂梁柱的情景。
我覺(jué)得我們不但應該為受災兒童捐款，捐物，更應該為他們寫(xiě)一份真城的祝愿：祝你們兒童節快樂(lè )，好好的活下去，好好的學(xué)習，你們的家園將會(huì )得到我們和政府的資助而重建的！讓我們在同一片藍天下，幸福的成長(cháng)。
我有一個(gè)心愿作文7
心愿，每個(gè)人都有心愿，連小動(dòng)物都有心愿呢！
小魚(yú)的心愿是希望小溪里的水能夠越來(lái)越清澈，小鳥(niǎo)的心愿是希望地球是希望地球是完美的，大森林能有許許多多的樹(shù)林，所有的'小動(dòng)物都希望大家能夠保護它們！
老人的心愿是希望自己的家人能多陪陪他，老師的心愿是希望自己的學(xué)生長(cháng)大以后，能夠考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作。爸爸媽媽的心愿是希望自己的孩子能認真學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)！
有人想當教師，因為當教師可以把自己學(xué)過(guò)的東西傳授給自己的學(xué)生，這也是一種分享一份快樂(lè )！有人想當醫生，因為當醫生可以治很多人的病，幫別人解決痛苦，救死扶傷！有人想當警察，因為警察可以幫別人解決困難，抓住犯人，是個(gè)很偉大的職業(yè)！有人想當自己店的老板，因為當老板很自由，而且還能擁有財富。有人還想當保安，因為可以幫助人們巡邏，保衛家園。有人還想當漫畫(huà)家，因為當了漫畫(huà)家就可以給孩子們設計出許許多多的卡通人物，編造出電視劇-------動(dòng)畫(huà)片，漫畫(huà)書(shū)來(lái)給孩子們帶來(lái)歡樂(lè )！
而我呢？我就想當一個(gè)醫生，幫助人們解決痛苦！
我有一個(gè)心愿作文8
在我心里，一直有一個(gè)小小的愿望。對于某些人來(lái)說(shuō)，是易如反掌的事——改掉一些壞毛病。你是不是想知道我這愿望是怎么來(lái)的呢？
一個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云的下午。放學(xué)了我開(kāi)開(kāi)心心地回到家，見(jiàn)媽媽笑容滿(mǎn)面地站在門(mén)口迎接我，可我像沒(méi)看見(jiàn)似的。進(jìn)了屋，我把書(shū)包一扔，把鞋子一踢，拿起一包薯片吃了起來(lái)，而且，還一邊吃一邊打開(kāi)了電視。媽媽火冒三丈，可我還是不理不睬。媽媽壓了壓火氣，親切地對我說(shuō)：“寶貝，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢，先去寫(xiě)作業(yè)吧�！蔽也粎捚錈┑卣f(shuō)了聲：“哦！”就去寫(xiě)作業(yè)了。進(jìn)了房間，拿出作業(yè)，隨便寫(xiě)了幾個(gè)字，我又假裝出來(lái)喝水，喝完水，溜達了幾圈，才進(jìn)去繼續寫(xiě)。此時(shí)，我開(kāi)始煩躁了，可是又想不出理由出去玩。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“叮咚”的門(mén)鈴聲，我連忙跑出去開(kāi)門(mén)，是妹妹回來(lái)了。我對妹妹說(shuō)：“我來(lái)教你寫(xiě)作業(yè)吧！”媽媽忍無(wú)可忍，對我大吼：“求求你先管好你自己吧：你的禮貌、對長(cháng)輩的尊重，你的'自覺(jué)性丟到哪里去了？”
見(jiàn)媽媽發(fā)火了，連忙躲進(jìn)房間里。仔細想想，原來(lái)我真的太無(wú)法無(wú)天了，我一定要改掉這些壞毛��！此后，我每天都“盯”著(zhù)自己，不讓自己的壞毛病再跑出來(lái)。
我相信，只要我一直堅持自律，聽(tīng)媽媽的話(huà)，我一定會(huì )成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
我有一個(gè)心愿作文9
每當看到老師手中的粉筆在黑板上“跳舞”的時(shí)候，我就想當一名老師；每當看到老師滔滔不絕地傳授知識給我們的時(shí)候，我就更想當一名老師。
以前，我總是認為，當老師只要把知識交給學(xué)生，這還不簡(jiǎn)單！我總是把自己幻想成老師。后來(lái)我想：當老師還要等十幾年，我還不如現在先過(guò)個(gè)癮。于是，一個(gè)“當老師”的念頭就在我心中萌發(fā)了�！皩�，就這樣做！”
我把附近的小孩子叫到我家，先給他們每人發(fā)了一張紙，一枝鉛筆，一塊橡皮，又從家里拿來(lái)黑板和粉筆，再搬來(lái)一些桌椅。大功告成！一個(gè)“實(shí)驗教室”就“誕生”了！
“實(shí)驗課程”開(kāi)始啦！我在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，教他們讀了幾遍，然后再讓他們抄寫(xiě)。剛開(kāi)始，他們還興致勃勃的，都挺認真的，可到了后來(lái)，他們就一個(gè)個(gè)“原形畢露”了，個(gè)個(gè)在里面亂寫(xiě)。我看見(jiàn)了，頓時(shí)火冒三丈，可我使勁壓住氣，賠著(zhù)笑臉對他們說(shuō)：“小朋友，你們誰(shuí)寫(xiě)得好，姐姐會(huì )送東西給他哦！”誰(shuí)知，他們家中的.玩具已經(jīng)堆積如山，早就對玩具失去了興趣了，仍舊大吵大鬧。我被他們氣得臉上紅一塊白一塊，我的忍耐是有限度的，總不能就這樣忍著(zhù)他們吧！我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，便對他們大吼道：“你們到底是寫(xiě)還是不寫(xiě)？”他們有的被我驚呆了，有的被我嚇哭了，還有的竟然跑回家“告狀”去了！
經(jīng)過(guò)著(zhù)一天的忙碌，我終于明白了：當老師不僅要教學(xué)生知識，還要使他們遵守紀律，這才是一位合格的老師！
簡(jiǎn)評：只要心中有理想，腳下有行動(dòng)，你就會(huì )成功的。
我有一個(gè)心愿作文10
到了寒假，又要背古詩(shī)寫(xiě)作業(yè)了。其實(shí)我最討厭背誦了，因為每次背的東西太多太雜，我卻總是記不住，所以我一直都有一個(gè)心愿，那就是讓自己的記憶力能夠變好一些。
我記得二年級時(shí)，老師每隔兩三天就要求我們背課文，我弟弟兩分鐘就背過(guò)，而我一篇就要背兩個(gè)多小時(shí)，這樣一來(lái)，我就更討厭背課文了，尤其是晚上。因為我每到晚上腦子就很不好用，同樣一篇文章，如果放到早上，我可能讀幾遍就背過(guò)了，放在晚上那可就真的不知道多久了�？善也粔蜃杂X(jué)，早上根本起不來(lái)，這樣一來(lái)就會(huì )有很多尷尬的事情出現。而且就因為我背東西慢，變成了老師們的.重點(diǎn)關(guān)注對象，基本上每次語(yǔ)文課背誦都會(huì )叫我，而我也一次次因為背不過(guò)課文而罰站。
我想要像弟弟那樣的腦子，一篇課文讀兩三遍就能背過(guò)，老師還很少檢查。而弟弟也經(jīng)常因為背東西快，語(yǔ)文成績(jì)比我好來(lái)開(kāi)我的玩笑，對我來(lái)說(shuō)，這可是一件極沒(méi)面子的事情。唉，不得不說(shuō)記憶力差，真是害人不淺��！
現在上了四年級，古詩(shī)變難了，我就更記不住了。每次一看到那些文字，我的腦子就發(fā)熱。媽媽爸爸也總是會(huì )追著(zhù)問(wèn)我古詩(shī)背過(guò)了嗎？只要沒(méi)給他們背，就會(huì )一直問(wèn)，我就只能逼自己一字一句地去“啃”，然后去給媽媽背。別問(wèn)我為什么不給爸爸背，因為他太嚴格了，我不敢給他“展示”。
如果可以的話(huà)，快讓我記憶變好吧！
我有一個(gè)心愿作文11
在我的心底，埋藏著(zhù)一個(gè)美麗的心愿，它或許會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而有所改變，但更會(huì )隨思想的成熟而日趨強烈……
每個(gè)人都有自己的心愿：
有人想成為一名享譽(yù)世界的鋼琴家；有人想成為一名妙手丹青的畫(huà)家；有人想成為一名默默無(wú)私奉獻的白衣天使；還有人想成為一名造福人類(lèi)的科學(xué)家；我的愿望是成為一名人類(lèi)靈魂的工程師——教師。
大家都知道，教師的職責是給學(xué)生傳授知識，人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁，而學(xué)生就是祖國的花朵，正是因為有了這些辛勤、無(wú)私奉獻的園丁，我們的祖國才會(huì )有嬌艷而美麗的花朵。
如果，我是一名老師，我會(huì )用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)上課，就像我們老師一樣，把同學(xué)們帶到知識的海洋，要讓同學(xué)們知道，學(xué)習并不難，鼓勵他們不懂就問(wèn)，不能不懂裝懂！我要向我的`老師一樣，成為一名優(yōu)秀的人民教師！
老師，是我們勤奮的楷模；老師，是知識的源泉；老師是照亮我們前進(jìn)路中的一盞燈。我要做一名積極樂(lè )觀(guān)、盡職盡責，上進(jìn)豁達、充滿(mǎn)激情的陽(yáng)光教師！創(chuàng )造自己璀璨的人生！
老師，您，就是我前進(jìn)的榜樣！
這就是我小小的心愿！
我有一個(gè)心愿作文12
我有一個(gè)小小的心愿，而且是個(gè)偉大的心愿，那就是等我長(cháng)大以后當一名人民教師，因為老師可以教孩子們許許多多的知識和做人的道理。
假如我要是一名老師，我要像我們傅老師那樣耐心的對待學(xué)生，和我們相處的就像朋友一樣。我比她還要再?lài)绤栃�，要讓同學(xué)知道，老師這樣做是為他們的將來(lái)負責，如果沒(méi)有老師，我們就不會(huì )學(xué)到豐富多彩的知識和許許多多做人的道理。
假如我是一名老師，我不會(huì )占用同學(xué)們的課余時(shí)間。下課時(shí)，我會(huì )和他們一起玩耍，比如：踢毽子、跳皮筋、跳大繩……上課時(shí)，我陪同學(xué)一起學(xué)習，當然，上課要有上課的樣子，不要因為貪玩而影響學(xué)習，影響課堂紀律。我會(huì )用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)把同學(xué)們引向知識的海洋，要讓同學(xué)們知道學(xué)習并不難，鼓勵他們不懂就問(wèn)，不要不懂裝懂。讓同學(xué)們知道“不恥下問(wèn)”在學(xué)習中是多么重要呀！
如果有誰(shuí)遇到困難，我會(huì )發(fā)動(dòng)同學(xué)來(lái)幫助他，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )互相幫助，讓大家知道幫助別人是件多么快樂(lè )的事情，通過(guò)幫助別人，使自己漸漸變得更加成熟。如果有哪些同學(xué)退步了，我會(huì )找他談心，查找退步的.原因，幫他認真地補課，使他盡快的攆上來(lái)不能掉隊。
老師，是一名勤奮的園��；老師，是知識的源泉；老師，是照亮我們前進(jìn)中的一盞燈……這就是我的一個(gè)小小的愿望，為了實(shí)現愿望我現在就要好好學(xué)習，努力拼搏，長(cháng)大后，一定要當上一名人民教師。
我有一個(gè)心愿作文13
我有一個(gè)心愿，是世界上的狗能多起來(lái)！現在狗在地球上越來(lái)越可憐了。
證明一：最近某家狗肉店生意十分火爆，甚至每隔5分鐘就會(huì )丟一具死狗皮！我真希望這些狗能“復活”，為什么受傷的總是它們？難道它們有錯嗎？
證明二：現在許多狗都因為跟主人走散而變成流浪狗。并且有些狗為了尋找主人，被車(chē)壓死的壓死，被病痛折磨死的折磨死……多么可愛(ài)的小精靈��！為什么要有如此下場(chǎng)？難道它們有錯嗎？
證明三：許多狗被主人打扮得有模有樣。比如說(shuō)：戴蝴蝶結呀，穿小衣服呀，染毛呀！被打扮的小狗美麗極了，難道它們不應該在世界上多起來(lái)嗎？
證明四：小狗一般也很聰明，不信你瞧！哥哥家有一條小狗，有一次哥哥忘了帶鑰匙，于是他準備叫急開(kāi)鎖的'人過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)。但讓他想不到的是房子里狗叫了兩三聲，陽(yáng)臺上出現了狗的身影。只見(jiàn)小狗叼著(zhù)一串鑰匙從陽(yáng)臺上丟下來(lái)，哥哥順利地打開(kāi)門(mén)。小狗是怎么做到的？原來(lái)小狗先把放在桌上的鑰匙用舌頭碰下來(lái)，接著(zhù)用頭把門(mén)頂開(kāi)，然后把鑰匙丟給哥哥。這么聰明的小狗，難道世界上就不能多起來(lái)嗎？
證明五：多少故事里面狗總是幫著(zhù)主人，哪怕遇到壞蛋也會(huì )奮不顧身沖上前咬他一口。難道狗的忠實(shí)不能讓它們多起來(lái)嗎？
你知道我多么愛(ài)狗嗎？每當我看到流浪狗，我便想把它抱回去撫養。我愛(ài)你——狗！愿你能夠在世界上多起來(lái)，讓這個(gè)世界更絢麗多彩！
我有一個(gè)心愿作文14
從前有一個(gè)有夢(mèng)的我。
之后有一個(gè)無(wú)望的我。
我，什么時(shí)候進(jìn)入中學(xué)都不明白。只記得在小學(xué)六年級的教室里，坐滿(mǎn)了充滿(mǎn)期望的學(xué)生，他們?yōu)橹袑W(xué)而努力;經(jīng)過(guò)努力的小學(xué)生，高高興興地踏入了中學(xué)。盡管他們自認為自我很謙遜，實(shí)際他們都為自我瘋狂。中學(xué)生，八中的學(xué)生，都會(huì )認為整天無(wú)所事事，去玩，去瘋是一個(gè)“成功者”的資格。然而，他們錯了，另一些醒悟的同學(xué)早已在教室的角落里埋頭苦干，而他們仍在教學(xué)樓的那一頭若無(wú)其事地狂笑，甘情緒愿，無(wú)視自我的青春年華。
曾有人說(shuō)：“一個(gè)人最可悲的是無(wú)知�！�
不幸的我就是一個(gè)可悲的人，從踏入中學(xué)以來(lái)，我每次都試著(zhù)做一個(gè)優(yōu)秀的初一學(xué)生，但是我卻不明白在相隔但是幾米的六個(gè)初一教室中，沒(méi)有夢(mèng)的同學(xué)很多，而能夠有夢(mèng)的.沒(méi)有幾個(gè)――我根本沒(méi)有去努力學(xué)習。我望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空，看到的只有迷茫，無(wú)依無(wú)靠，我能感到的只有進(jìn)退維谷的憂(yōu)傷，絕望，彌漫。
“說(shuō)了世上一無(wú)牽掛為何有悲喜，說(shuō)了朋友相交如水為何重別離，說(shuō)了少年笑看將來(lái)為何�；貞�?說(shuō)了青春一去無(wú)悔為何還哭泣?”輕寒如水的午夜，我仰望星空驚嘆。
一切都被眼前的方向迷茫，沉靜索繞在孤獨的人的身邊，或許這樣是無(wú)可奈何，但這樣也是好完美美。
我懂了，以前我們都曾失敗，但黑暗只是暫時(shí)的，“它帶給了你仰望星空的機會(huì )”。
“星若在，夢(mèng)就在，一切失敗能夠重來(lái)�！�
從前有一個(gè)無(wú)望的我。
之后有一個(gè)有夢(mèng)的我。
我有一個(gè)心愿作文15
我有一個(gè)心愿，我希望把心愿變成一只小鳥(niǎo)，讓他帶著(zhù)我許下的心愿，飛呀飛。飛過(guò)世界各地，把我的夢(mèng)想和希望傳到很遠很遠的地方。
我的心愿用一句話(huà)就可以表達出來(lái)的：文明禮儀，伴我成長(cháng)。我們到學(xué)校來(lái)，除了要學(xué)習文化知識，更要緊的是抓緊做人，抓緊做“真人�！�
不管在什么時(shí)候，什么地方，什么時(shí)間，講究道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也不會(huì )成為對國家與社會(huì )有用的人。所以說(shuō)道德是我們必不可少的，在別人眼里道德雖然渺小，隨便做一件事情就可以的，可是光明正大的幫助別人時(shí)，別人心目中已經(jīng)出現了一段抹不去的記憶。當你需要幫助時(shí)，他們也會(huì )來(lái)幫助你，如果你是一個(gè)貪婪奸詐的'人，你先幫助了別人，又去傷害了別人，那，你敢覺(jué)這樣有意思么？
希望大家把道德的排在第一位，幫助他人，不要當一些貪婪奸詐的小人，光明正大的一定比當一些貪婪奸詐的人要好多了。
我在我們班雖然只是一名小小組長(cháng)，但，也要做一位小小的組長(cháng)一定要做的任務(wù)。這個(gè)職業(yè)雖然很小，可卻給了我一個(gè)回憶……
飛吧！我的夢(mèng)想帶著(zhù)我的希望，飛翔吧！
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