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我的心愿作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的心愿作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的心愿作文1
我們家有一個(gè)肥嘟嘟，胖乎乎的小豬儲蓄罐，它是媽媽生我的時(shí)候買(mǎi)的，和我同年同月同日生，所以我特別喜歡它。
這個(gè)儲蓄罐外形是一只憨厚可愛(ài)的小豬，白胖胖圓滾滾的身體，在它的背上有一個(gè)狹長(cháng)陰深的長(cháng)孔（投幣口），“小豬‘‘的耳朵像兩把大扇子，這樣“小豬‘‘很熱的時(shí)候，可以用自己的耳朵來(lái)扇風(fēng)，它還有一對大大的“會(huì )說(shuō)話(huà)‘‘的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，圓圓的臉上帶著(zhù)調皮的`笑容，真是惹人喜愛(ài)。
每當我得到零花錢(qián)，就放進(jìn)“小豬‘‘的肚子里。我有一個(gè)小小的心愿---那就是等“小豬‘‘肚子里的錢(qián)滿(mǎn)了，我就把它放到紅十字會(huì )的捐救箱里面去。因為我在電視上看到貧困山區的孩子在吃不飽和穿不暖的情況下，還想上學(xué)，將來(lái)長(cháng)大了去改變他們的窮山溝。一年過(guò)去了，“小豬‘‘的肚子也越來(lái)越重。說(shuō)實(shí)話(huà)我有時(shí)看別的小朋友可以隨便買(mǎi)好吃的。好玩的，我也就想用點(diǎn)錢(qián)。但是，當我抱起沉甸甸的“小豬‘‘時(shí)，仿佛它的大眼睛在看著(zhù)我說(shuō)：“你忘了你的心愿了嗎？‘‘那些貧困山區的孩子們正等著(zhù)你去幫助他們呢!于是我把手又縮了回來(lái)�！靶∝i‘‘也好象在對我微笑。我相信我很快就能把“小豬‘‘養的胖胖的，好讓貧困山區的孩子們早日上上學(xué)，象我們一樣坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課。
我愛(ài)我可愛(ài)的小豬儲蓄罐，因為那里面有我深深的心愿!
我的心愿作文2
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”很多人都明白這個(gè)道理，但真正去行動(dòng)的，卻沒(méi)有多少。
那天早上，我去乘公交車(chē)，車(chē)上的人可真多，就像一塊打了結的毛巾似的，你推我擠，都互不相讓。這時(shí)，一位老人成了眾人的焦點(diǎn)，他在刷公交卡的時(shí)候，不知道為什么總是刷不出來(lái)，身上也沒(méi)帶錢(qián)。司機和眾人催促他，卻并沒(méi)有人伸出援助之手給他兩元錢(qián)。老爺爺四處懇求好心人借他2元，可是沒(méi)有人給，甚至還有人在輕聲說(shuō)著(zhù)壞話(huà)。
最后老爺爺一聲不吭地走下了公交車(chē)，從他蹣跚的.背影中，我看出了一絲凄涼。老爺爺回頭望了望我們，此時(shí)此刻，他的心里該會(huì )多么失望��！我羞愧地低下了頭，因為我也是施害者之一，我不但沒(méi)有給他錢(qián)更沒(méi)有站出來(lái)為他說(shuō)句話(huà)。他的要求并不多，僅僅只是兩塊錢(qián)罷了！
這件事情縈繞在我心中好久好久，每個(gè)人家里都有長(cháng)輩，如果是自己的爺爺奶奶在公交車(chē)上經(jīng)歷這樣的事，我們會(huì )多么傷心。難道我們不該關(guān)愛(ài)老人嗎？難道“關(guān)愛(ài)老人，人人有責”就只是一句口號嗎？難道只有個(gè)別幾個(gè)人關(guān)心就夠了嗎？如果這個(gè)世界失去了愛(ài)，那還有什么意義呢？尊老愛(ài)幼是中華傳統美德，我們應當把更多的關(guān)愛(ài)給予老人，我們要全力行動(dòng)起來(lái)。
經(jīng)歷了這件事以后，我小小的心中產(chǎn)生了一個(gè)愿望愿老人們能被溫柔以待�！百浫嗣倒�，手有余香”希望“老吾老以及人之老”能真正走進(jìn)人們的心，落實(shí)到行動(dòng)中。
我的心愿作文3
心愿像一顆種子，在土壤中慢慢發(fā)芽，我的心愿很渺小，那就是希望這次新型冠狀病毒快過(guò)去。
2020這個(gè)年，本應該是全家人熱熱鬧鬧地團聚吃年飯，一起看春晚，但只能宅在家里抗疫，只能通過(guò)視頻和家人傳遞祝福。街上本應該車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，卻冷清之極，下午七點(diǎn)好似凌晨三四點(diǎn)，寥寥無(wú)幾的行人戴著(zhù)口罩，裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，甚至把一次性雨衣穿在身上。
媽媽經(jīng)常焦急地自言自語(yǔ)：“口罩怎么還沒(méi)有送到呢？就在附近的藥房就要上訂的��！應該不會(huì )需要這么久，難道是脫銷(xiāo)了嗎？”“一夜之間又有這么多例�！卑职置刻煸缟隙伎粗�(zhù)新聞?wù)f(shuō)道。
我從未見(jiàn)到過(guò)這樣的場(chǎng)面，心里不禁害怕，格外留意親人微信群里的每一條消息。我看到姑姑發(fā)來(lái)的.視頻和照片，以及最前線(xiàn)的消息�？粗�(zhù)一張張照片，一個(gè)個(gè)視頻，每一位醫護人員每天都要穿戴許多層防護服，在嘈雜的發(fā)熱門(mén)診，她們每天要面對幾百個(gè)病人，6—8個(gè)小時(shí)不吃不喝不上廁所，汗水在防護服中流淌，下班后防護服里面的衣服都可以拎出水來(lái)。我的眼淚在眼眶中打轉。醫生們實(shí)在是太辛苦了，真希望他們能好好的休息，能夠早日回家團圓，不再為病人擔心。
柳枝綠了，我們依然不能出去。想想以前，在操場(chǎng)上快樂(lè )地奔跑玩耍，在教室里認真地上課，不擔心病毒的侵襲，每天是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀！上課除了網(wǎng)課，還是網(wǎng)課，哎！
盛夏，氣溫猛增，但人們還是不敢輕易摘下口罩，不敢隨便外出，不敢輕松交談，因為現在疫情雖然被控制住了，但還有一些無(wú)癥狀感染者，還需要大家時(shí)刻防護著(zhù)。
我希望疫情快點(diǎn)過(guò)去，我們可以正常地生活、學(xué)習，可以人與人交流時(shí)不戴口罩，輕松愉快的聊天。
我的心愿作文4
每個(gè)人都會(huì )有自己的心愿和遠大理想。我呢，也不另外，我的心愿是當一名人民教師。
教師是辛勤的園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)！回想起我剛上一年級的情景，我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類(lèi)大書(shū)的讀書(shū)人！每當我看見(jiàn)老師在講臺前繪聲繪色地講述課文時(shí)，我想當教師的.愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著(zhù)，在我心里開(kāi)花結果。
告訴你，為了實(shí)現這個(gè)愿望，我天天努力學(xué)習，我像一棵嫩芽一樣吮吸著(zhù)老師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒，總結經(jīng)驗，爭取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候，就有個(gè)神奇的力量在驅使我趕快認真聽(tīng)講。那就是我要當教師的意念，它真是個(gè)美好的愿望呀！我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事，我在講臺上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。��！教師，一個(gè)令我神往的職業(yè)！
假如我當上了教師，開(kāi)學(xué)第一天，我要帶我的學(xué)生參觀(guān)美麗的校園，讓他們感受校園之美。同時(shí)，引導他們如何觀(guān)察周?chē)沫h(huán)境，如何寫(xiě)作。這樣他們以后寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì )思如泉涌，筆走如飛。我要杜絕老一套的教學(xué)方式，設計出一套新的教學(xué)模式，讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習，在學(xué)習中玩耍。這不是很好嗎？同學(xué)們也會(huì )明白我的苦心，個(gè)個(gè)成為聰明好學(xué)，通情達理的好學(xué)生。
教師這個(gè)偉大的職業(yè)正等著(zhù)我呢，總有一天我會(huì )夢(mèng)想成真！
我的心愿作文5
在我的心目中，一直有幾個(gè)心愿。這幾天，我苦苦思索著(zhù)，試圖找出些什么。
就在今天，我正在放學(xué)的路上走著(zhù)，突然，我發(fā)現了一個(gè)瓶子，由于天色已晚，所以看不清里面裝的是什么，于是，我就把它帶回到家里。一回到家，我就悄悄地打開(kāi)瓶口，只聽(tīng)“嗖”的一聲，突然，一個(gè)精靈從里面飛了出來(lái)，文質(zhì)彬彬地向我打了聲招呼，說(shuō)：“謝謝你，善良的小朋友，我是花子精靈，感謝你把我放出來(lái)，為了表達感謝，我會(huì )滿(mǎn)足你兩個(gè)愿望，不要太貪心，要不然心愿就會(huì )失靈�！蔽衣�(tīng)后十分開(kāi)心，冥思苦想，選擇出最合適的心愿來(lái)實(shí)現。
我若有所思地說(shuō)：“我的第一個(gè)愿望是：希望全世界的人們都會(huì )愛(ài)護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，維護生態(tài)平衡。近幾年來(lái)，人們大肆地開(kāi)采礦石、稀土、森林……來(lái)獲取私利，可是你們想過(guò)嗎？如果自己毫無(wú)節制地開(kāi)采，地球的資源將會(huì )枯竭，動(dòng)物們也會(huì )漸漸滅絕，后果將不堪設想。所以，我的愿望是人們都保護地球母親�；ㄗ泳`贊美地看著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)：“你真是一個(gè)熱愛(ài)地球的小學(xué)生，好的！你的心愿可以實(shí)現�！�
實(shí)現了第一個(gè)愿望，我高興地說(shuō)：“我又想實(shí)現第二個(gè)愿望：希望全世界的`人都和平相處。這樣，那些無(wú)辜的人就不會(huì )死去，那些家庭將不會(huì )分離�；ㄗ泳`翹起大拇指高興地說(shuō)：“如果全世界的人們都會(huì )像你那樣去聆聽(tīng)別人的心，那么世界上就會(huì )少點(diǎn)戰爭，多點(diǎn)友誼。行，我幫你！
看到兩個(gè)愿望都實(shí)現了，我高興地連聲再見(jiàn)都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，花子精靈就飛走了。
這些心愿只是夢(mèng)想，我相信，只要我們努力，就一定會(huì )實(shí)現。
我的心愿作文6
俗話(huà)說(shuō)：如果沒(méi)有偉大的心愿，就沒(méi)有偉大的天才。是的，每個(gè)人都有自己的心愿，有的人心愿是當人民教師，有的人是當警察，還有的人想當科學(xué)家。而我的心愿是當上一名宇航員，在太空中遨游著(zhù)，發(fā)現許許多多的太空奧秘，看著(zhù)許許多多別人看不到的壯觀(guān)美景，成為一個(gè)英雄，為祖國作出貢獻。
當然想要當上宇航員，可是一件不簡(jiǎn)單的事情，但我可以從現在做起，為自己的理想打下堅實(shí)的基礎。我知道，要當一名宇航員必須有好的身體素質(zhì)，所以要每天堅持鍛煉；不僅要堅持鍛煉，也需要有好的心理素質(zhì)，不要害怕，這也是一個(gè)重要的問(wèn)題，所以，我要為自己做心理準備。當然了，不僅要具備這兩項最基礎的，也一定要有穩固的知識和常識。
我買(mǎi)了許許多多的宇宙知識類(lèi)的書(shū)，很好奇宇宙到底是什么樣的，想親眼見(jiàn)識一下。我想知道，著(zhù)名的“黑洞”“白洞”究竟是什么樣子，為什么黑洞會(huì )吸住白洞，會(huì )彈出？中間到底有什么奧秘呢？我還想去到每一個(gè)星球上，去銀河系外別的星系，探索一望無(wú)際的宇宙盡頭在那里，是什么樣，到底會(huì )不會(huì )有外星人呢？我要登上月球，在月球上插上我的小旗子，表明了我在這里的存在，這里將會(huì )有環(huán)形山、隕石坑、雜石，像裸露在海岸邊的巖石群，坑洼不平；我要登上火星，看看火星上奇特的美景；我要登上金星，研究里面到底有沒(méi)有生物；我還要觀(guān)察流星究竟是從哪里來(lái)的？最重要的是，我要在太空中看地球是什么樣，親眼看到中國在哪里？于是這一連串的`問(wèn)題，就成為了我想當一位宇航員的重要原因之一。能在太空中看地球、在太空中遨游著(zhù)，這是多少人做夢(mèng)也想不到的事情。
所以為了我的夢(mèng)想，我會(huì )不斷的鍛煉，使自己真正能成為一位優(yōu)秀的宇航員，在太空中遨游，為國家做貢獻，讀到這里，你能告訴我，你的愿望是什么呢？
我的心愿作文7
是做一名教師，到時(shí)候我就可以帶領(lǐng)自己的學(xué)生一起生活啦！每個(gè)人都有自己的恩師，正是他們，把我們從一無(wú)所知教到無(wú)所不知。每個(gè)人都要感謝他們。如果我將來(lái)當了老師，我會(huì )和同學(xué)們“約法三章”。
第一章：從不打同學(xué)。我們都上過(guò)學(xué)，我們對每一個(gè)老師的印象是不一樣的。比如：在小學(xué)教我語(yǔ)文的吳老師。她從來(lái)不過(guò)度懲罰誰(shuí)，我們都很喜歡她，所以我們給她的一詞兩字的評價(jià)是：溫柔。而我們的董老師，在上課時(shí)，他會(huì )用一些搞笑的語(yǔ)言來(lái)提醒我們，我們對他的評價(jià)是：幽默。我們當然喜歡溫柔幽默的老師，不會(huì )喜歡整天對我們大喊大叫的老師啦！所以，我要努力做一個(gè)讓同學(xué)們喜歡的老師。
第二章：少布置作業(yè)。在我們春游或秋游的`前一天，我們一定看到過(guò)這樣的場(chǎng)景：當老師上完課，正準備放學(xué)的時(shí)候，班主任會(huì )到教室里來(lái)，示意我們安靜，然后對我們說(shuō)：“明天秋游！”同學(xué)們齊聲歡呼：“耶！終于不用做這么多作業(yè)了！”老師給我們的壓力太大，同學(xué)們肯定不希望作業(yè)太多。我會(huì )少給他們布置作業(yè)，讓他們放松放松。我還會(huì )在課程完成下教教同學(xué)音樂(lè )，我們的吳老師就是這樣，每周三下午，吳老師就會(huì )和我們一起學(xué)古詩(shī)，她愛(ài)詩(shī)，并且愛(ài)教我們唱詩(shī)。直到現在我還記得她教我們唱詩(shī)的情景，還能背誦她教我們的詩(shī)：
青青園中葵，朝暮待日曦。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。�？智锕澲痢�
有一個(gè)這樣的老師，你們喜不喜歡?
我的心愿作文8
心愿是螢火蟲(chóng)，我，在這還是黑漆漆的心路上許愿著(zhù)，心中升起微弱的流動(dòng)的光。我的心愿，是希望人們對其它種族的生靈保持善意。這只“螢火蟲(chóng)”，從我小時(shí)候，就飛進(jìn)了心里，一直一直盤(pán)旋著(zhù)。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我依稀感覺(jué)到人類(lèi)的善意在消失。那一天我可能是在回家的路上或者是去學(xué)校的路上，記不清了，我只記得，路邊有一只好小的貓，它有黃白色的絨毛，柔柔軟軟的，眼神無(wú)助又茫然，它就像一支萌噠噠的箭，直直地射進(jìn)我心中純潔脆弱的一角。它定定地站在草坪里，聲音細細弱弱，喵喵地喚著(zhù)，這時(shí)，有一個(gè)路人忽然停下來(lái)，在它面前重重地一跺腳，發(fā)出了巨大的噪音，震跑了那只可憐的小貓。我不知道路人為什么要嚇它，為什么這樣殘忍，它還是一只小奶貓啊，它并沒(méi)有干擾到人類(lèi)啊，正當它最需要安全感，正在探索這個(gè)世界的時(shí)候，路人的做法摧毀了這一切的安寧。我只記得，我氣憤地跑回家，我只記得，當我拿著(zhù)牛奶跑回來(lái)時(shí)那空空如也的草坪……為什么人生為萬(wàn)物之靈，卻不能尊重其它的生命呢，我自問(wèn)著(zhù)，痛惜著(zhù)。
追打懷孕的狗，使勁搖晃下樹(shù)巢里的雛鳥(niǎo)，在兒童游樂(lè )園里經(jīng)營(yíng)“捕魚(yú)池”……人類(lèi)對其它生靈的戲弄，冷漠甚至傷害，歷歷在目。善意，已經(jīng)從心底摒棄了嗎？不會(huì )吧？不是說(shuō)“人之初，性本善”嗎？可是“人之中年”“人之晚年”呢，還是“性本善”嗎？
心愿如螢火蟲(chóng)，在不斷的探問(wèn)中，以微光劃亮我的心路——人們對其它種族的生命保持善意，這，是我的心愿。期待著(zhù)，人們安上樹(shù)巢，收容流浪的'貓狗，放下粘蟬的竹竿……總會(huì )有一天，我的心愿將變成未來(lái)的行為準則：愛(ài)護生命，尊重彼此�？倳�(huì )有一天，我們擁有的那些心愿，將會(huì )匯聚在一起，點(diǎn)亮美好的明天。
我的心愿作文9
每個(gè)人都自己的小小心愿，它就像一粒種子，在我們的心里中慢慢地生根發(fā)芽。
我相信很多人都有這樣的幻想——不用上學(xué)，天天在家里睡到自然醒�，F在這個(gè)心愿也算是實(shí)現了吧�？墒墙�(jīng)過(guò)這么漫長(cháng)的`假期，我反而想念起了學(xué)校的生活。在學(xué)校里，今天有個(gè)同學(xué)搗亂課堂紀律，讓大家在桌底下笑得直不起腰。明天有個(gè)同學(xué)和別人鬧別扭，大家一起熱心地勸和。好不熱鬧！
而現在，我們雷打不動(dòng)地日日上著(zhù)網(wǎng)課，隔著(zhù)屏幕聽(tīng)老師講課，好像沒(méi)有以前大家一起齊聚課堂的氣氛了。我早已習慣了熱熱鬧鬧的教室，習慣了同學(xué)們在課堂上的嬉笑打鬧。所以，我的心愿就是可以早點(diǎn)回到學(xué)校。像平時(shí)一樣，和同學(xué)們追逐玩耍，一起在老師的課堂上認真學(xué)習，偶爾面對一堆作業(yè)，不停地和同桌抱怨。
不過(guò)我也知道，心急吃不了熱豆腐，想要返校，還得看疫情何時(shí)才能得到有效控制。所以在這個(gè)時(shí)候，我又多了一個(gè)心愿——希望大家可以拒絕食用野生動(dòng)物，共同保護地球家園，不讓類(lèi)似的疫情再次出現。其實(shí)，平時(shí)看起來(lái)毫不起眼的行為，日積月累，就會(huì )造成巨大的危機，如：亂丟垃圾，吃野生動(dòng)物等。只有我們保護好地球，才不會(huì )把我們自己逼到絕境。
保護地球，我們要做出行動(dòng)，不吃野生動(dòng)物，不亂砍樹(shù)木，不隨便采摘花草。這些都可以讓地球慢慢地恢復生機。一個(gè)人的力量看起來(lái)微不足道，但如果我們拉著(zhù)身邊的人一起行動(dòng)，這些力量就會(huì )被擰成一股繩，起到巨大的作用。
我相信，在我們共同努力之下，這幾個(gè)心愿很快就會(huì )成為現實(shí)！
我的心愿作文10
心愿，每個(gè)人都會(huì )有。它如烈火一般，燃燒著(zhù)、充實(shí)著(zhù)我們的心，讓我們有動(dòng)力為心中的目標去奮斗去付出。
從出生到現在，我的心愿一共有三個(gè)，每一個(gè)都是我成長(cháng)的見(jiàn)證。
上幼兒園中班時(shí)，我才三四歲。那時(shí)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮又天真爛漫，不用擔心作業(yè)做不完，也不用擔心考試成績(jì)，現在想來(lái)也甚是懷念。
當然，天真的我心愿必然也很天真。那時(shí)我的心愿就是擁有吃不完的零食和各式各樣的玩具。
這個(gè)心愿對于現在的我來(lái)說(shuō)顯然太過(guò)幼稚，但轉念一想，那畢竟是我曾經(jīng)的心愿，是我的第一個(gè)心理追求啊。
當這個(gè)心愿褪去得徹徹底底時(shí)，我已經(jīng)上了三年級，我的心愿第一次升華。有一次，我從電視上看到了西部貧困山區的同齡人連喝個(gè)水都得全家出動(dòng)走幾十里山路，他們取水的艱辛場(chǎng)面深深觸動(dòng)了我，我被一股無(wú)形的強大力量震撼了：“他們的生活是多么艱苦��！”從那天開(kāi)始，我的心愿是我要盡我所能幫助這些山區的孩子。后來(lái)，只要一聽(tīng)說(shuō)為山區貧困孩子捐款，我就會(huì )趕快捐一二百元，捐完了才安心。
可這個(gè)心愿的壽命很短，到了四升五那個(gè)暑假就破滅了。因為家里有大筆支出，平時(shí)就沒(méi)有寬余的`錢(qián)，母親要求我捐款時(shí)要量力而行。母命難違呀，于是我的第二個(gè)心愿也差不多覆滅了。
第三個(gè)心愿，就是我現在的愿望，也是目前我認定的一個(gè)。為什么呢？因為它是一個(gè)永恒的目標——“做好本職，心無(wú)旁騖！”這句話(huà)，激勵著(zhù)我完成一個(gè)又一個(gè)小目標，這使我受益多多，收獲多多。
三個(gè)心愿，形成于不同年齡階段，標志著(zhù)心理成熟程度也在提高，它們都見(jiàn)證了我的成長(cháng)歷程。
我的心愿作文11
每一個(gè)人都有自己的心愿。這些心愿有大有小，可無(wú)論如何，那些心愿都滋潤著(zhù)一顆理想的心。而我的心愿則是成為一名老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。從小，我便知道這句形容老師的千古名句�？僧斘艺嬲M(jìn)入校園的時(shí)候，我才真正地明白了這句話(huà)的意義。
有人說(shuō)，老師是春蠶，是園丁，是蠟炬……而我則說(shuō)，老師是一位引路人，陪渡者。他們給在書(shū)山上攀登，書(shū)海中遨游的芊芊學(xué)子們指引道路，陪讀書(shū)海，
其實(shí)，我想當老師還有一個(gè)原因，那就是老師能引導學(xué)生。就如我的班主任---張老師。記得有一次。我因為一篇作文沒(méi)過(guò)關(guān)，放學(xué)后被留了下來(lái)。老師不厭其煩地給講我作文的問(wèn)題所在，哪里可以怎么修改，哪里可以寫(xiě)得更好，需要注意的要點(diǎn)是什么，聽(tīng)著(zhù)老師不厭其煩的.認真講解，我恍然大悟，頓時(shí)感覺(jué)作文原來(lái)可以這樣簡(jiǎn)單。不一會(huì )兒，我的作文便修改合格了。當我收拾完?yáng)|西準備回家時(shí)，看到老師卻還依然在給其他同學(xué)講解題目……
正是身邊有了這些含辛茹苦的老師，我才更加堅定了這個(gè)愿望。為了這個(gè)心愿，我一定會(huì )努力學(xué)習，打好基礎，爭取將來(lái)做一民優(yōu)秀的老師，愿我的心愿能早日成真。
我的心愿作文12
花兒有一個(gè)美好的心愿，是希望春天快快到來(lái)；蜜蜂有一個(gè)美好的心愿，是希望每天都能猜到甜甜的蜜；小河有一個(gè)美好的心愿，是希望河水變得清澈家底。而我也有一個(gè)心愿，就是環(huán)游世界。
小的時(shí)候，媽媽帶我去世博會(huì )，讓領(lǐng)略了世界各地的名勝古跡，于是我就暗暗的許下了一個(gè)心愿，沒(méi)錯，就是環(huán)游世界。
如果真的要去環(huán)游世界，我一定要選擇我最想去的地方——夏威夷。我一定要先去夏威夷度上十幾天的假，然后，我要圍著(zhù)火堆跳舞，吃著(zhù)水果，喝著(zhù)椰子汁，可惜的是不能享受沖浪，因為我不會(huì )游泳，所以只能在海邊坐著(zhù)。我下一個(gè)要去的地方是死海。雖然名字聽(tīng)起來(lái)不怎么好聽(tīng)，不過(guò)彌補了我不會(huì )游泳的`遺憾。來(lái)到死海，我要一躍而下，在海洋盡情地漂流。手里還可以拿一本書(shū)，最好是《魯濱遜漂流記》。漂浮在大海上，曬著(zhù)太陽(yáng)，看著(zhù)書(shū)，可真是愜意。我還要去科技發(fā)達的美國，我要行走在紐約的大街上，體會(huì )下異鄉的風(fēng)土人情，感受紐約的高科技。我要多見(jiàn)識見(jiàn)識，多學(xué)習學(xué)習，說(shuō)不定還可以在未來(lái)給祖國作出貢獻呢。
世界這么大，我想去看看，埃及的金字塔，巴黎的鐵塔……不過(guò)我可不能癡人說(shuō)夢(mèng)，我要通過(guò)自己的努力，來(lái)實(shí)現這個(gè)愿望。
我的心愿作文13
每一個(gè)人都有一個(gè)心愿，這個(gè)心愿有可能是你以后成功的雛形。我的心愿是每一個(gè)學(xué)生的家長(cháng)所期望的。
我希望我能考上清華大學(xué)。每一個(gè)人生下來(lái)都會(huì )接受長(cháng)輩或老師傳授給他的知識，有些人學(xué)習就給自己定了什么大學(xué)為目標而奮斗，而這什么大學(xué)就是你的心愿。我爸爸，媽媽為我定的.是清華大學(xué)，我知道這所學(xué)校都很難上，所以為了不辜負爸媽對我的期望，我也只有好好學(xué)習。記得，在四年級我的成績(jì)很好，直到有一次，班級流行看小人書(shū)了，我也被吸引了，可是，顯著(zhù)的變化出來(lái)了，成績(jì)好的我，在一次考試中，名落孫山，71分，我帶著(zhù)沉重的“石頭”艱難地走回了家，到了家，我一言不發(fā)，靜靜地坐在那兒，爸爸問(wèn)：“今天考試了嗎？”我慢慢吞吞的說(shuō)：“考了，”爸爸急忙問(wèn)：“多少分？”我說(shuō)：“71分，我這次沒(méi)考好因為我沉迷于小人書(shū)，疏忽了學(xué)習，所以成績(jì)直線(xiàn)下降，”媽媽安慰我說(shuō)：“算了，這次你知道錯了，可下不為例�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)讓我更有了動(dòng)力。
父母的期望可以寬容你的一切錯誤。從此以后，我認真學(xué)習，一絲不茍，希望考上好的學(xué)校。
我的心愿作文14
心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，或許會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而有所改變，但更會(huì )隨思想的成熟而日趨強烈……盡管十分渺小，卻終將開(kāi)出美麗的花朵。
研發(fā)出治愈癌癥的新藥——這就是我的心愿！
看著(zhù)不同年紀的人，一個(gè)個(gè)因癌癥離世，我就會(huì )感到特別難受。他們本來(lái)應該和我們每個(gè)人一樣有著(zhù)美好的未來(lái)，有著(zhù)遠大的理想，可就因為沒(méi)有有效的藥物可以醫治，不得不遺憾離開(kāi)。他們面對病魔時(shí)有多么的恐懼與不甘，面對親人時(shí)有多么難過(guò)與不舍�？蓯旱摹鞍┌Y”讓多少美好的家庭最后支離破碎。
目前，能有效治療癌癥的'方法，主要就是通過(guò)化療、特效抗癌藥。這種方法對于早期病人來(lái)說(shuō)治愈力還可以，但是對于晚期的病人來(lái)說(shuō)，其實(shí)已經(jīng)毫無(wú)意義。他們面臨的只有一個(gè)結果——死亡。這對于他們來(lái)說(shuō)是絕望的。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電影《唐人街探案》，里面講述的就是男主人公因愛(ài)人患癌去世，最后他自己也不幸患癌。因為經(jīng)歷過(guò)愛(ài)人的生死，知道那種絕望，所以他開(kāi)始放棄自己，報復社會(huì )，制造出一系列社會(huì )慘案，給社會(huì )造成了很大的負面影響。類(lèi)似于這樣的人還有很多很多，有的是因為精神上的，有的是因為經(jīng)濟上的……但歸根到底都因為有了癌癥。
如果世上有了抗癌藥，很多家庭就不會(huì )失去親人，不會(huì )有那么多因為絕望而報復社會(huì )的人。有了抗癌藥，家庭幸福了，社會(huì )治安也變好了，那會(huì )是一個(gè)多么和諧的社會(huì )。
我希望我的愿望能快點(diǎn)實(shí)現，幫助那些在病魔中戰斗的人。
我的心愿作文15
心愿是發(fā)自?xún)刃牡脑竿�，有大有小，有遠有近。我覺(jué)得愿望是絢麗多彩的，像一個(gè)五彩的大花環(huán)，是一個(gè)永不熄滅的火焰。世界上的萬(wàn)物總有它自己的愿望：小魚(yú)的心愿是變成一條美人魚(yú)；鳥(niǎo)兒的心愿是建造堅固的巢穴；小河的心愿是每一條河水都不會(huì )變成污水；花兒的心愿是開(kāi)放出多姿多彩的花朵，給世界帶來(lái)芬芳。而我的心愿是……
我的心愿是當上一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家，站在那光芒四射的舞臺上，跳著(zhù)動(dòng)人優(yōu)美的舞蹈。
我是從看了一場(chǎng)演出后萌發(fā)的這個(gè)念頭，那時(shí)我才四歲。有一次，媽媽帶我去街上轉著(zhù)買(mǎi)東西，我看見(jiàn)一位手上拿著(zhù)麥克風(fēng)的叔叔在搭成的'舞臺上說(shuō)：“下一個(gè)節目是……”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肴タ纯��！眿寢屨f(shuō)：“好，咱們去看看吧�！弊叩侥莾褐�，我看見(jiàn)了一群跟我一樣大的小朋友在舞臺上表演節目，我看著(zhù)看著(zhù)就入了迷，情不自禁的鼓起掌來(lái)。在回家的路上，我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁雸笪璧赴�，學(xué)習跳舞�！眿寢寙�(wèn)道：“跳舞很累的，你不怕苦嗎？”我連忙搖頭說(shuō)：“不怕不怕，媽媽?zhuān)憔妥屛胰W(xué)跳舞吧！”于是，媽媽就給我報了舞蹈班。在舞蹈課上，每次我都認真的看著(zhù)老師優(yōu)美的舞姿，輕盈的動(dòng)作，我暗暗下決心一定要學(xué)好舞蹈。
我相信，只要我努力，愿望一定會(huì )實(shí)現的，我一定能像一只美麗的天鵝一樣在璀璨的星光下翩翩起舞。
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