我的心愿作文優(yōu)秀(3篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的心愿作文，歡迎閱讀與收藏。

我的心愿作文1

　　或許是從我第一次在電視上看到它的時(shí)候，這個(gè)心愿就如同一顆種子在我心底扎根、萌生了。也不知道為什么，是對它的特殊好感吧，我告訴了爸爸，這個(gè)心愿的最基本。

　　爸爸一直幫我記著(zhù)，幾個(gè)月后，他帶我來(lái)到一所琴行，新老師讓我認識了或者說(shuō)第一次觸碰了它。它很小，起碼現在看來(lái)，那種它獨有的木色，完美的線(xiàn)條勾勒的框架，四根弦緊緊地橫架在琴面上，弓指潔白的毛線(xiàn)，卻將弦拉出了美麗的音。

　　那時(shí)的我太天真了吧，卻不知道學(xué)習任何東西都不會(huì )是簡(jiǎn)單的。老師先教我了拿弓指，小小的弓桿的拿法居然還別有洞天。

　　那個(gè)時(shí)候是暑假，我在家里沒(méi)事就要練一下弓指指法。那天打雷下雨，不能看電視，也不能彈電子琴，唯一不會(huì )被雷電劈壞的只有小提琴了。鋸木般的.音樂(lè )，讓我立刻停下了。是的，太難聽(tīng)了。那個(gè)心愿也因為阻礙，添加了更多的動(dòng)力。

　　在學(xué)習小提琴的那段時(shí)光里，留給我的記憶真是模糊不堪。二、三年級的那段時(shí)間，我真的非常討厭拉小提琴，一聽(tīng)到要拉琴了，就會(huì )哭，嚷嚷著(zhù)不拉，那個(gè)心愿似乎被淡忘，可能是現在懂事了、成熟了，否則我怎么也不能把那個(gè)時(shí)候討厭小提琴的我和現在這個(gè)強烈要求上進(jìn)的我混為一談，更不會(huì )想到我幾乎都快忘了這個(gè)心愿。

　　我記得最苦的時(shí)候，便是每逢到了六月初，那個(gè)時(shí)候就得學(xué)考級曲目，考級的曲目都是要求背誦的，但那會(huì )兒正遇學(xué)期末，作業(yè)都讓人焦頭爛額，拉琴的時(shí)候常常忘這個(gè)、忘那個(gè)，弄得我心煩意亂，往往幾個(gè)小時(shí)在不知不覺(jué)中溜之大吉。但是在我有限的記憶中，卻從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)“放棄”兩個(gè)字。

　　五年過(guò)去了，我從那個(gè)對小提琴懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè)擁有五級證書(shū)的少年，離我的心愿更近了。反正時(shí)間就是不等人的，現在回想起來(lái)，似乎是一眨眼過(guò)的。我相信，五年都堅持下來(lái)了，還有什么不能克服的呢？

　　我的心愿是能夠成為專(zhuān)業(yè)級的小提琴手，而這個(gè)心愿需要我堅持不懈地努力。

我的心愿作文2

　　每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)心愿，這個(gè)心愿或許是從小就有，或許會(huì )一直堅守，也或許會(huì )發(fā)生變化，但不管怎樣，它都是一個(gè)人的理想，或者說(shuō)一種信仰。

　　我第一次遇見(jiàn)我的夢(mèng)想是小時(shí)候一次看電視時(shí)，當時(shí)正播放一則新聞，一枚火箭成功發(fā)射，播音員非常激動(dòng)，我也看得熱血沸騰。當舉國歡慶發(fā)射成功時(shí)，電視畫(huà)面切換到那些科學(xué)家還在埋頭努力工作，他們沒(méi)有時(shí)間慶祝，而是更加專(zhuān)心致志地一次次登記檢測數據，在電腦上校正。我被他們兢兢業(yè)業(yè)的奉獻精神感動(dòng)了，或許當時(shí)的我并不懂他們所做的事，只覺(jué)得這項工作很崇高很偉大。

　　我在那年生日給自己立下了一個(gè)宏偉的目標——長(cháng)大后當一名科學(xué)家。

　　那時(shí)候，每次父母問(wèn)我有什么夢(mèng)想，什么心愿，我總是自豪地告訴他們，我要當科學(xué)家。他們或許認為我連科學(xué)家是干什么的也不知道，但他們似乎很支持我，夸獎我這個(gè)心愿很好。

　　后來(lái)，大人再次問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么”時(shí)，我仍然脫口而出“我的夢(mèng)想就是當科學(xué)家”！他們就會(huì )笑笑，然后鼓勵我：“一定要加油哦！”

　　上了小學(xué)，有了一群小伙伴，也算是一群志同道合的'同學(xué)，他們中有很多人的夢(mèng)想和我一樣，下課后我們會(huì )一起聊天，聊我們共同的愿望。

　　但是過(guò)了幾年，他們卻換個(gè)心愿，而我卻默默堅持著(zhù)。

　　隨著(zhù)年級增高，興趣愛(ài)好也在拓展，我漸漸淡忘了我小時(shí)候的心愿。

　　四年級那次期末考使我最初的夢(mèng)想又死灰復燃起來(lái)，因為那年我的科學(xué)成績(jì)考了滿(mǎn)分，我又把我曾經(jīng)放棄的心愿重新拾了回來(lái)。

　　現在，它還是我的心愿，是我精神支柱，我不再會(huì )輕易放棄，我會(huì )為實(shí)現它去努力奮斗，雖然我知道這個(gè)愿望不可能輕易實(shí)現。

　　正因為如此，這個(gè)心愿也將激勵我更加努力，做好眼前的每件事，朝著(zhù)自己的目標一步一步走去。

我的心愿作文3

　　每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿是成為一名鋼琴家。

　　小時(shí)候，媽媽就希望我在音樂(lè )方面有所發(fā)展。在我剛上幼兒園時(shí)，媽媽帶我去學(xué)習古箏�？晌也幌矚g彈古箏，總是三天打漁，兩天曬網(wǎng)。每次上課，手心就直冒汗。只學(xué)了一年多，我就不愿意去上課了。于是，媽媽又帶我去見(jiàn)電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無(wú)味，我又沒(méi)有堅持下去。媽媽和老師商量，在我一年級時(shí)，轉成了鋼琴。

　　第一次見(jiàn)到鋼琴的情景，我還記憶猶新。當那個(gè)高雅而美麗的大件樂(lè )器闖入我的視線(xiàn)，我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時(shí)；當那柔美恬靜，時(shí)而空靈，時(shí)而低沉的聲音從指尖流瀉下來(lái)時(shí)。我陶醉了。那是何等美妙的聲音��！它如絲絲細流淌過(guò)我的心間。朦朧恍惚中，我看見(jiàn)坐在鋼琴前彈奏的不是別人，正是未來(lái)的我！“我決定啦！”我大聲對媽媽說(shuō)：“我要學(xué)習鋼琴！我要成為一名鋼琴家！”

　　“鋼琴就是要多彈多練�！眿寢尦�對我說(shuō)。我每天都認真地彈奏老師布置的作業(yè)。然而，被譽(yù)為“樂(lè )器之王”的鋼琴可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。音的切分，音的升降……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“l(fā)a”、“si”變得那么復雜，壓得我透不過(guò)氣來(lái)。我曾多次想過(guò)要放棄，但又轉念想起了我當初的心愿。每當這時(shí)，我就總喜歡坐在鋼琴前，想像著(zhù)我和我的鋼琴一起登上大舞臺，凝聲聆聽(tīng)那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優(yōu)美的樂(lè )聲，還有我磨煉出的頑強的毅力。我現在彈的.曲子越來(lái)越多，也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。家人們聽(tīng)了都說(shuō)好，連左右鄰居聽(tīng)了都忍不住贊揚一番。自信的笑容常常掛在我的臉上，我像一只羽翼還未豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)，透過(guò)烏云，看見(jiàn)了一縷明媚的陽(yáng)光。

　　心愿再美好，不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個(gè)心愿還有很遠的距離，我一定會(huì )努力練習，加油！

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