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我的心愿作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我的心愿作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心愿作文1
茫茫宇宙中有一種神奇的生物,這種生物不看電視,不玩手機,回回年級第一,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣好,這種生物叫做“別人家孩子”。我的愿望就是成為那個(gè)“別人家孩子”。
心愿很美好,現實(shí)很殘酷。那次考試前夕,我每天復習到很晚,可成績(jì)還是不理想。于是,媽媽就說(shuō):“平時(shí)不復習,等考試才臨時(shí)抱佛腳,你看看別人家孩子是咋學(xué)的,每天學(xué)習到很晚,考試次次年級第一,你什么時(shí)候能和別人家孩子學(xué)學(xué)呀!”
每到周末我聽(tīng)到的是:“堯堯,快起床了,把被子疊了,房間收拾了,看看那誰(shuí),把自己房間收拾得多利索!
“吃過(guò)飯,趕快去上課,還有一節英語(yǔ)課,別又遲到,看那誰(shuí)次次第一個(gè)到!
“哎呀,還沒(méi)有提交了作業(yè)呀,別人家孩子咋寫(xiě)的,你怎么就這么磨蹭?”
又是別人家孩子,他(她)不僅在學(xué)習中出現,在生活上也會(huì )出現,我真是處處不如他(她)呀!
是呀,我那么努力學(xué)習,媽媽何曾看到了半分。媽媽只看到別人家孩子每天學(xué)習到很晚,可沒(méi)有看到我每晚的努力。優(yōu)秀的.只是別人家孩子。我真希望我能是別人家孩子?晌抑缷寢屢彩窍M疑詈蛯W(xué)習能力都很強,當“別人家孩子”出現時(shí),也正是因為自己不夠優(yōu)秀。
我要將“別人家孩子”當成一種動(dòng)力,努力成為那個(gè)人人羨慕的孩子?蛇@個(gè)心愿已成為一種奢望了,你說(shuō)能實(shí)現嗎?
我的心愿作文2
一直以來(lái),我都有個(gè)小小的心愿,那就是在周末能為身為醫務(wù)人員的爸爸媽媽做一頓美味可口的飯菜。因為他們每天在醫院里救死扶傷,非常忙碌,沒(méi)有閑工夫做頓好菜吃。
可是呢,我對做菜一竅不通。為了做出一桌好菜,我每天做完作業(yè)就會(huì )立刻沖進(jìn)廚房,目不轉睛地觀(guān)察奶奶如何做菜,請教她要先放什么調料,再放什么調料,什么時(shí)候把菜下鍋。經(jīng)過(guò)幾次觀(guān)看,我以為自己已經(jīng)熟門(mén)熟道了,便自告奮勇地動(dòng)手做菜。
終于等到機會(huì )來(lái)展示我“高超”的廚藝了,我胸有成竹地先把油下了鍋,再放入蔥花、洋蔥,等香味彌漫開(kāi)來(lái)時(shí)倒入一勺醬油,然后把洗凈的菜倒入鍋里。鍋里傳出“滋啦”的聲響,我不停地顛勺翻炒著(zhù),又手忙腳亂地倒入醬油,撒上鹽巴。過(guò)了一會(huì )兒,“林大廚”的菜終于上桌了。我迫不及待地邀請爸爸媽媽品嘗。媽媽一吃,眉頭緊鎖。我?jiàn)A了一筷子,才知道鹽巴放多了。
經(jīng)過(guò)這次的教訓,我知道自己還要繼續努力。一有空余時(shí)間,我就向奶奶請教怎樣做好菜,或者用平板看一些做菜的教程。趁著(zhù)中午爸爸媽媽不在家,我動(dòng)手炒菜給兩個(gè)堂哥吃,讓他們來(lái)嘗嘗味兒,再根據他們的意見(jiàn)不斷改進(jìn)。功夫不負有心人,我的廚藝見(jiàn)長(cháng)了。這個(gè)周末由我掌勺,很快,牛排、西紅柿炒雞蛋、咖喱湯……一道道香噴噴的菜肴被我端上飯桌,我的口水都快流下來(lái)了。
爸爸媽媽一下班就聞到了一陣香味,他們立刻尋了過(guò)來(lái),拿起筷子,嘗了一口,對奶奶說(shuō),“您炒的.菜真好吃呀!”奶奶轉過(guò)頭,笑著(zhù)對我說(shuō):“這是林炫韜的手藝!蔽医K于成功了,高興得上躥下跳起來(lái)。
別看我的心愿如此微不足道,它卻讓我懂得了,想要實(shí)現一個(gè)美好的愿望,必須經(jīng)過(guò)不懈的努力!
我的心愿作文3
新年我有新的心愿,我希望媽媽能夠給我買(mǎi)一臺手機,我從三年級起就希望有一臺手機,因為,我們全班百分之九十九點(diǎn)九的人都有手機了,“我多次這樣跟媽媽說(shuō),但直到現在,媽媽還是不給我買(mǎi)手機。我不肯放棄,但又不敢多說(shuō),我做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)媽媽給我習手機。
一次,我實(shí)在忍不住了,跑過(guò)去對媽媽喊道:“媽?zhuān)∧隳膫(gè)時(shí)候給我買(mǎi)手機?那柔和的聲音又傳到了我的耳邊,“你考上外國語(yǔ)學(xué)校,我就給你買(mǎi)!”唉!老媽?zhuān)銥槭裁纯偸沁@一句話(huà),不能改一改嗎?我的.耳朵繭子都快被你聽(tīng)出來(lái)了。但我并沒(méi)不理這句話(huà),我現在很努力的學(xué)習英語(yǔ)和奧數。想早點(diǎn)得到手機。
我還有個(gè)愿望,那就是去香港(從一年級時(shí)起)有時(shí)同學(xué)們去了香港會(huì )帶照片來(lái)給我們看,但我認為香港應該比照片里的香港更美,媽媽曾說(shuō)過(guò):“你只要學(xué)習認真就帶你去!蔽衣(tīng)到這句話(huà)就連忙跑到房間里做習題了。
今年寒假,學(xué)校里有一個(gè)器樂(lè )比賽,我練了一首秦桑曲,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是去香港比賽,我把這事告訴媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)∥覀儗W(xué)校有個(gè)比賽要去香港、深圳……你讓不讓我去?沒(méi)想到,媽媽竟敢答應了,我跳了起來(lái),(好象地震)過(guò)了一會(huì )兒,我就上床睡覺(jué)了。第二天一早,媽媽就跟我說(shuō),我昨晚睡覺(jué)時(shí)都在笑,我很高興,可惜,我的兩個(gè)心愿只實(shí)現一個(gè)。
我的心愿作文4
朋友,你的心愿是什么呢?或許是做一名技藝高超的畫(huà)家,或許是成為一名無(wú)私奉獻的教師,或許是成為救死扶傷的醫生……無(wú)論大家的心愿是什么,都是對美好生活的向往,我的心愿是做一名動(dòng)物保護組織的工作人員。
為什么會(huì )產(chǎn)生這樣的愿望呢?說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。小時(shí)我常去奶奶家閣樓玩,當時(shí)有一窩螞蟻盤(pán)踞在閣樓上,那時(shí)我還沒(méi)有憐憫之心,喜歡吹飛螞蟻,看它們驚慌的.樣子。媽媽發(fā)現后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):”螞蟻雖小,但也是生命,我們不能因為它弱小就攻擊,這是不對的,你一定要有憐憫之心,學(xué)會(huì )愛(ài)護動(dòng)物,和小動(dòng)物做朋友!毙r(shí)候對媽媽說(shuō)的話(huà),我理解得還不深,但我還是不再玩螞蟻了。長(cháng)大了,媽媽又給我買(mǎi)了許多關(guān)于動(dòng)物的書(shū)籍,我看得如醉如癡?吹降厍蛏嫌心敲炊喾N類(lèi)多樣的動(dòng)物,真讓人大開(kāi)眼界,慢慢地我喜歡上了這些可愛(ài)的生命。
19年12月,一種特殊的病毒席卷全國,據說(shuō)這一切是因為人們吃野生動(dòng)物而造成感染,動(dòng)物與人類(lèi)相比看似弱小,但當人類(lèi)破壞了生態(tài)平衡,就會(huì )受到無(wú)情地報復。董卿阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò),”槍響之后沒(méi)有贏(yíng)家!蔽艺J為這句話(huà)說(shuō)得很對,如果人類(lèi)過(guò)于貪婪,不斷地殺害或吃掉野生動(dòng)物,就會(huì )引發(fā)無(wú)法挽回的后果。于是我就有了這樣一個(gè)心愿:長(cháng)大后成為一名動(dòng)物保護組織的工作人員,學(xué)習知識,掌握技能,貢獻自己微薄的力量,希望在不遠的將來(lái),人們都有保護動(dòng)物的意識。
我期待著(zhù)人類(lèi)和動(dòng)物和諧相處,那么我們的星球,就將變成生機勃勃的世界。
我的心愿作文5
心愿是炎熱時(shí)的一片蔭涼,心愿是黑暗中的一束陽(yáng)光,心愿星引領(lǐng)船只的一座燈塔,心愿是人生中最偉大的理想,心愿是永遠堅持不懈后的回報,心愿也是成功后伴著(zhù)欣喜的淚水,每個(gè)人都有自己的心愿,而我的心愿則是能考上我夢(mèng)寐以求的.清華大學(xué)。
考上清華大學(xué)可能是很多人都有過(guò)的理想,我也不例外。因為清華大學(xué)是中國著(zhù)名的高等學(xué)府,是中國培養高層次人才和科學(xué)技術(shù)研究的重要基地。清華大學(xué)的錄取分數非常高,需要690分以上的高分才能考上清華大學(xué)。據說(shuō)能考上清華的學(xué)生都是非常出色,十分了不起。
就在去年,我的家鄉林甸縣有一個(gè)叫徐闖的哥哥,他刻苦努力,憑著(zhù)堅持不懈的毅力,被清華大學(xué)錄取了。他也是我們縣第一位考上清華的大學(xué)生。聽(tīng)媽媽說(shuō),徐闖哥哥的家境并不富裕,但他沒(méi)有放棄學(xué)習,十二年里寒窗苦讀,為的就是能在高考中脫穎而出、金榜題名,能進(jìn)入理想的學(xué)府繼續深造。徐闖哥哥每時(shí)每刻都在認真學(xué)習,從不浪費時(shí)間,甚至連上廁所的時(shí)候都要背單詞。他的這種熱愛(ài)學(xué)習的精神使我十分欽佩,我立志也要像他一樣努力學(xué)習,爭取也考上清華大學(xué),用自己的知識與能力,為建設祖國、報效祖國,報效家鄉,成為一個(gè)對社會(huì )有用的人!
想要實(shí)現自己的理想,就必須要付出比別人多十倍的努力。俗話(huà)說(shuō):“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨!睆默F在開(kāi)始,我一定要做到認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講,用心復習;多讀書(shū),多思考,多做題,多反思,多總結;不能貪玩好斗,做事不能磨磨蹭蹭,更不能沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界,虛度時(shí)光。光靠這些還不夠,還要靠平時(shí)的努力和積累,才能考上清華大學(xué),實(shí)現自己的心愿。
我相信,只要朝著(zhù)自己的目標堅持不懈,努力前行,我的心愿早晚有一天就會(huì )實(shí)現!
我的心愿作文6
每個(gè)人都有自己的心愿,而且,每個(gè)人都在穿起鞋子,背起行囊,帶著(zhù)美好的心愿,攜著(zhù)一顆勇敢的心,冒著(zhù)一股初生牛犢不怕虎的傻勁,踏上征程。當然,我也不例外。
我的心愿是當一名作家,做一名令人敬佩的作家。我想把任何美好的事物都寫(xiě)在文章上,我想寫(xiě)出一本本書(shū)去讓人“品味”,這就是我的心愿。
要說(shuō)為什么想當一位平凡的作家,那得從我二年級說(shuō)起了。那時(shí)候,我的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):“寫(xiě)作文是一件很美妙的事,因為它可以把人的感情給流露出來(lái),可以把世間的美好都傾瀉出來(lái),令人細細琢磨!睆哪且院,我就愛(ài)上了寫(xiě)作,盡管我的語(yǔ)文水平并不有很出眾,但我仍然喜歡寫(xiě)作。
為了實(shí)現這個(gè)遙不可及的心愿,我常常天不亮就起來(lái)讀書(shū),甚至深更半夜突然有了寫(xiě)作靈感,我就會(huì )立馬爬起來(lái)把它寫(xiě)出來(lái)。就這樣,我的寫(xiě)作水平已有了飛快的`提高,更令我想象不到的是,我還曾獲得了許昌市作文二等獎。
其間,我停下過(guò)步伐。因為那幾次我寫(xiě)出的作文都太不理想了,有的時(shí)候甚至糟糕透了。我想:會(huì )不會(huì )因為我沒(méi)有寫(xiě)作天賦,還是因為我不夠努力?但是一想到我當作家的心愿,一切想法便拋之腦后,因為我明白,只要努力,我的寫(xiě)作水平就會(huì )提高,我的心愿就會(huì )原來(lái)越近。在我的努力下,一篇篇文章在學(xué)校文學(xué)社發(fā)表,我的心愿從一個(gè)種子長(cháng)成了一棵小樹(shù)苗。當我看到我的好文章被當做范文朗讀,媽媽、老師投之以欣慰的目光時(shí),我的心里無(wú)比甜蜜,煩惱立馬煙消云散。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我相信,只要有足夠的信心和努力,我的心愿就一定會(huì )成為現實(shí)!
我的心愿作文7
我一出生就成了爺爺奶奶的心肝寶貝,他們整天圍著(zhù)我轉,所以爸爸媽媽就有了依靠。
爸爸媽媽的共同特點(diǎn)就是“懶”:早上睡到十一二點(diǎn)才起床,中午上麻將桌,晚上玩手機,常常深夜才睡。我的衣食住行,都是爺爺奶奶負責照料。
我上一年級時(shí),爺爺奶奶為了方便我上學(xué),把房子買(mǎi)到了安康市果園小學(xué)旁邊,我和爸爸媽媽相處的時(shí)間就更少了,和爺爺奶奶的感情就更深了。
其實(shí),爸爸媽媽還是愛(ài)我的,特別是爸爸,直到現在從沒(méi)罵過(guò)我一句,也沒(méi)有打過(guò)我一下。即使他生了氣,也就說(shuō)說(shuō)算了。他對我的學(xué)習很關(guān)心,每當我得到了老師的獎勵,他都很高興,總是鼓勵我要得到第一。爸爸財運很不好,總是虧本,時(shí)刻為貸款憂(yōu)慮。去年冬天,他來(lái)安康,給了我九十九張面額為二十元的人民幣,真是大手筆!
常言道:“母子連心!眿寢尳(jīng)常給我發(fā)視頻,她總是一臉甜蜜的笑容,我感覺(jué)我是她的希望。雖然媽媽沒(méi)有工作,可是每到節假日她都要轉賬到奶奶手機上,讓奶奶給我買(mǎi)衣服、買(mǎi)吃的`。
我對他們不滿(mǎn)的地方是:他們有空也不來(lái)看看我。每當放長(cháng)假的時(shí)候,我多么想回到他們身邊,有時(shí)爺爺奶奶帶我回紫陽(yáng),還沒(méi)玩多久爸爸媽媽就催我回去。有一次,爸爸開(kāi)車(chē)到了安康,我從早上給他打電話(huà),希望他來(lái)看我。沒(méi)想到,晚上他卻回了紫陽(yáng),我氣得大哭了一場(chǎng)。
我的心愿是爸爸媽媽經(jīng)常來(lái)看我,假日里帶我一起玩,讓我和別的孩子一樣,享受父愛(ài)母愛(ài)。
我的心愿作文8
我一向有一個(gè)愿望——就是長(cháng)大后能當一個(gè)聞名遐邇的鋼琴家。
我從小就喜歡鋼琴。媽媽明白后,就帶我去鋼琴學(xué)校學(xué)鋼琴?烧嬲龑W(xué)起來(lái),就覺(jué)得太枯燥了。那時(shí),我常常一會(huì )兒吵吵嚷嚷地要喝水,一會(huì )兒哭哭嚷嚷地要上廁所。經(jīng)過(guò)家長(cháng)教師的教育,我漸漸地真正地愛(ài)上了鋼琴,我此刻的水平還算好吧。
最難忘的是那次去北京參加美國奧柏林音樂(lè )學(xué)院全球鋼琴比賽。比賽是在北京輔仁鋼琴學(xué)校的大廳里舉行的。到了那里我很緊張,可是,當聽(tīng)了其他選手彈奏的曲子十分出色時(shí),我想:必須要發(fā)揮出自我的水平。輪到我上場(chǎng)了,我先到臺上規規矩矩地鞠了躬,再平穩地坐在板凳上,然后等上三秒鐘,這才把手緩緩地抬起來(lái)開(kāi)始彈奏一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。當彈完最終一個(gè)音符時(shí),便聽(tīng)到臺下一陣熱烈地掌聲?墒俏蚁聢(chǎng)的姿勢不太優(yōu)美。爸爸說(shuō):“你發(fā)揮的還行!甭(tīng)了這句話(huà),我心里反而更害怕考不好了。結果成績(jì)還不錯。
我還去過(guò)香港等地方參加比賽,成績(jì)都還好。
我此刻一天堅持練兩三個(gè)小時(shí)的琴,目的是爭取早日讓夢(mèng)想成真。等我的.愿望實(shí)現了時(shí),我就用掙來(lái)的錢(qián)來(lái)救助那些因貧困而失學(xué)的兒童和那些無(wú)錢(qián)看病的人們,做一個(gè)令人尊敬的人。
我有我的心愿,別人有別人的心愿,我要把我的心愿變成現實(shí)!
我的心愿作文9
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。旅行可以增加人生閱歷和體驗。我的愿望就是長(cháng)大后環(huán)游世界,做一名旅行家。
去年暑假,我們一家四口組團外出旅游,一直讓我記憶猶新。這一次的旅行是漫長(cháng)的,光路程就占了一大半,因為我們要把青海和甘肅兩省走下來(lái)。雖然很辛苦,但我真切地體會(huì )到了旅行的樂(lè )趣。
一到青海,導游就很熱情地介紹青海的習俗和風(fēng)土人情,可我踏上這片土地就開(kāi)始水土不服,發(fā)燒了足足有兩天,拖著(zhù)病身恙的身體。我們在青海湖邊看到了成群的湟魚(yú),還體驗了在青海湖中坐快艇的爽,我不僅玩的很快樂(lè ),也學(xué)到了知識。青海湖是國家最大的淡水湖,水里的湟魚(yú)也是國家二級保護動(dòng)物,這里的人們勤勞純樸。呼吸著(zhù)清新的空氣,我竟忘了病痛。
后來(lái)我們來(lái)到了甘肅,那里的天氣是十分的熱。我們一起游覽欣賞莫高窟的宏偉,讓我讀對祖國的文化贊嘆不已,到了晚上9點(diǎn)天才漸漸暗了下來(lái),我們匆匆吃了晚飯,又趕路去看了一場(chǎng),極為生動(dòng)的'敦煌盛典,場(chǎng)景真是十分壯觀(guān),令人震撼,特別是壯美的打鐵花表演,如火山噴發(fā),流光溢彩,驚心動(dòng)魄,氣勢磅礴,給我留下了終生難忘的印象。
青甘環(huán)游是十分美好的,我們領(lǐng)略了大自然的美麗和中華文化的博大精深,短短的7天行程,讓我對旅游充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。
我想去冰島,感受著(zhù)冰與火的雙重奏;我想去美國大峽谷體驗瀑布的激情;我想去高山滑雪的“魔力圣地”瑞士圣莫里茲滑雪場(chǎng)體驗滑雪的刺激與自豪。
只要我堅持不懈,勤奮學(xué)習,我的心愿一定能實(shí)現。世界!你等著(zhù)我!
我的心愿作文10
心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里,盡管渺小,但終將開(kāi)出美麗的花朵。我的心愿就是當一名考古學(xué)家,它早已在我的心中悄悄生根、發(fā)芽。
小學(xué)三年級時(shí),一次偶然機會(huì )使我第一次接觸到歷史。于是我就對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。腦海里不斷冒出問(wèn)號:秦始皇陵墓到底是什么樣子呢?成吉思汗的陵墓又在哪里呢?樓蘭古國為什么那么神秘呢……這一串串有趣的問(wèn)題深深地吸引了我,欲罷不能!
關(guān)于我的心愿問(wèn)題,家人也特別支持。那天下午我早早地寫(xiě)完作業(yè),坐在沙發(fā)上看一部關(guān)于歷史的電視劇。正入迷的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。我頓時(shí)心驚肉跳:“暴風(fēng)雨要來(lái)了”!誰(shuí)知這次卻出乎我的意料。媽媽看了一會(huì )兒清楚了我看的是什么電視后,就回到了臥室。原來(lái)媽媽知道了我的興趣和心愿,無(wú)聲的支持著(zhù)我。爸爸知道我的心愿后,更是大力支持,為我買(mǎi)了一大堆關(guān)于歷史的書(shū)?吹侥且槐颈居嘘P(guān)歷史的書(shū),我欣喜若狂,把它們整整齊齊的擺放在書(shū)桌上。一本接一本地看、讀,沉醉書(shū)間,不問(wèn)時(shí)間。
每當在電視中看到考古學(xué)家拿著(zhù)一把小刷子一點(diǎn)一點(diǎn)地刷著(zhù)古文物時(shí),我也是“照葫蘆畫(huà)瓢”,拿一塊瓦片,慢慢地、輕輕地刷掃著(zhù),仿佛我手中的就是一件珍貴的文物。在別人眼中,這無(wú)疑是無(wú)聊的`,傻傻的。但在我眼中,這比什么事兒都有趣、神圣。
心愿是美好的,但我深深知道自己的羽翼未豐。要好好學(xué)習,不斷為自己充電,積蓄的力量,飛向心愿成功那方!坝兄菊呤戮钩伞,我相信我的心愿一定能夠實(shí)現!
我的心愿作文11
“我有一個(gè),美麗的愿望,就是長(cháng)大后能播種太陽(yáng)……”一聽(tīng)到這首歌,我就會(huì )想,我的愿望是什么!你一定猜不到。
我的愿望沒(méi)有什么特別的,就是想當一個(gè)鋼琴教練。有些人聽(tīng)了,也許會(huì )問(wèn)為什么要當鋼琴教練?這件事要從我十歲時(shí)那一堂鋼琴課講起。
我十歲時(shí),媽媽給我報了一個(gè)鋼琴班,我只上了兩個(gè)月就不上了,因為暑假快結束了,我快要開(kāi)學(xué)了,所以只能我自己每天去鋼琴教室,自學(xué)鋼琴。
記得有一次,一個(gè)小朋友的老師沒(méi)有來(lái),但他明天就要考級了,他的指法還有點(diǎn)生熟,想讓老師指導指導,可老師還是沒(méi)來(lái),她急得直跺腳,看他那著(zhù)急的樣子,我想向他伸出援助之手,幫幫他。于是,我決定“充當”一下他的!把a習老師!
我帶她來(lái)到我的鋼琴房,他見(jiàn)我也提著(zhù)袋子,他吞吞吐吐地說(shuō):“姐姐,你來(lái)教我,會(huì )不會(huì )耽誤你的`學(xué)習時(shí)間?”我微微一笑說(shuō)道:“沒(méi)事的,反正我也不考級,少練一會(huì )兒,沒(méi)什么大不了的!”他聽(tīng)了嘴角微微翹起。開(kāi)始練習了,他告訴我,他的曲子是《喜悅》,好像一個(gè)小男孩一蹦一跳地走在鄉間小道上,看著(zhù)豐收的麥子,哼著(zhù)小曲兒,品嘗著(zhù)豐收的喜悅。我聽(tīng)了聽(tīng),指出了她的錯誤?技壞翘,他表現非常優(yōu)異,也通過(guò)了考級。從那刻開(kāi)始,我覺(jué)得我有當鋼琴教練的天賦。
我的心愿作文12
每個(gè)人都會(huì )有自己的心愿和遠大理想。我呢,也不另外,我的心愿是當一名人民教師。
教師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)!回想起我剛上一年級的情景,我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子,短短幾年,在老師的辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類(lèi)大書(shū)的讀書(shū)人!每當我看見(jiàn)老師在講臺前繪聲繪色地講述課文時(shí),我想當教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著(zhù),在我心里開(kāi)花結果。
告訴你,為了實(shí)現這個(gè)愿望,我天天努力學(xué)習,我像一棵嫩芽一樣吮吸著(zhù)老師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒,總結經(jīng)驗,爭取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候,就有個(gè)神奇的力量在驅使我趕快認真聽(tīng)講。那就是我要當教師的意念,它真是個(gè)美好的.愿望呀!我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事,我在講臺上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。!教師,一個(gè)令我神往的職業(yè)!
假如我當上了教師,開(kāi)學(xué)第一天,我要帶我的學(xué)生參觀(guān)美麗的校園,讓他們感受校園之美。同時(shí),引導他們如何觀(guān)察周?chē)沫h(huán)境,如何寫(xiě)作。這樣他們以后寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì )思如泉涌,筆走如飛。我要杜絕老一套的教學(xué)方式,設計出一套新的教學(xué)模式,讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習,在學(xué)習中玩耍。這不是很好嗎?同學(xué)們也會(huì )明白我的苦心,個(gè)個(gè)成為聰明好學(xué),通情達理的好學(xué)生。
教師這個(gè)偉大的職業(yè)正等著(zhù)我呢,總有一天我會(huì )夢(mèng)想成真!
我的心愿作文13
心愿是五彩斑斕的翅膀,每個(gè)人都有一對五彩的翅膀。有了它,生活會(huì )更加充實(shí)、快樂(lè )。
我有一個(gè)心愿,我希望能成為一名救死扶傷的醫生,在治療病人時(shí),細心周到地為每一位病人創(chuàng )造一個(gè)健康的身體;在生死一線(xiàn)的治療戰場(chǎng)上,我將竭盡所能救治每一個(gè)病人,救治每一個(gè)家庭,讓每一個(gè)家庭都幸福完整。這是一對粉紅色的翅膀,它象征著(zhù)善良!
我有一個(gè)心愿,希望成為一名愛(ài)的大使,每走到一處地方,我就將愛(ài)的種子播種在那兒,讓愛(ài)在每一個(gè)人的心間萌芽,讓愛(ài)傳遍千家萬(wàn)戶(hù),讓愛(ài)給街頭的孤兒溫暖一生吧!給地震中失去親人的人們送上愛(ài)的祝!@是一對心形的翅膀,它象征著(zhù)愛(ài)!
我有一個(gè)心愿,成為一只翱翔的和平鴿,擔任和平的信使。不再看見(jiàn)硝煙彌漫的戰場(chǎng),不再飽嘗失去親人的痛楚,不再感受生活的艱辛。讓每個(gè)地區都充滿(mǎn)和平和美好,讓人們都幸?鞓(lè ),讓家庭都完整快樂(lè )。這是一對天藍色的翅膀,它象征著(zhù)和平美好!
我有一個(gè)心愿,建造一所希望小學(xué),為貧苦的孩子們創(chuàng )造學(xué)習的'機會(huì )。讓孩子們可以上學(xué),學(xué)到知識,學(xué)會(huì )道理,學(xué)懂事理。讓所有的兒童都可以上學(xué)讀書(shū)。不再束縛在文盲的范圍內。這是一對橙色的翅膀,它象征著(zhù)祝福!
我有一個(gè)心愿,消滅世界上所有的壞人,讓人們不再擔驚受怕的生活,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有恐懼,社會(huì )也沒(méi)有禍害。社會(huì )美好,家庭幸福,人們安心。這是一對潔白的翅膀,它象征著(zhù)純潔。
我有一個(gè)心愿……
在生活的天空上,我們有了心愿的翅膀,才能有始有終,生活幸?鞓(lè )……
我的心愿作文14
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路:理想是路,引你走到黎明……”
一、二年級的時(shí)候,我的理想無(wú)非就是當老師啦,當醫生啦,但是此刻寫(xiě)這篇作文,卻是想要完成一些愿望、愿望:那就是讓我們的社會(huì )變得更加和諧,人與人之間少一份猜忌,多一份信任。
那天從數學(xué)辦公室判完卷子回來(lái),一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊:“小紅的手機丟啦,大家快幫忙找找!”“什么?手機丟了?”我忙推了一下徐一,用疑惑的眼光看著(zhù)她!袄盍⑼嫱晔謾C后,就放在蘇和的桌子上,但是一轉眼就沒(méi)了?”這時(shí)劉老師來(lái)了,大喝一聲:“都落座!”我們都回到了位子上,劉老師也開(kāi)始解決起了問(wèn)題!耙婚_(kāi)始我把手機借給了李立,之后……”小紅正說(shuō)著(zhù),張老師也進(jìn)來(lái)了,兩位老師同時(shí)站在前面,氣氛變得更加緊張了,張老師生氣的說(shuō):“好多次說(shuō)過(guò),不讓帶手機,不讓帶手機,可你們聽(tīng)嗎。而且,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我以前聲明過(guò),如果手機丟了,我一概不給解決!薄岸,我覺(jué)得這種事發(fā)生在咱班同學(xué)身上,是很不應該的,你們就應是單純的',無(wú)瑕的!蓖瑢W(xué)們互相看著(zhù),我相信那目光必須是復雜的,猜疑的,每個(gè)人心里肯定都在想:我以后千萬(wàn)不能再帶昂貴的東西了,要是被人偷了怎樣辦。
我之所以期望社會(huì )變得和諧,人與人之間少一份猜忌,多一份信任。是因為如果我們的生活中充滿(mǎn)了猜疑,我們的情緒也不會(huì )愉快,所以我更要用我最真誠的心去對待別人,從每一件小事上做起。
我的心愿作文15
過(guò)生日時(shí),人們都會(huì )對過(guò)生日的人說(shuō):“許個(gè)愿吧!”在這個(gè)特殊的時(shí)刻,許下自己的心愿,表達的是對明天對未來(lái)美好的希冀與向往。我們每個(gè)人都有自己的心愿,而且,在不同的時(shí)間階段,我們還常常會(huì )有不同的心愿。心愿一個(gè)接一個(gè),追求的腳步也就一步接一步,不斷的心愿,不斷前進(jìn)的人生。
上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天都有玩具玩,幾乎每天放學(xué)就會(huì )纏著(zhù)媽媽讓她買(mǎi)玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”,“玩具屋”就成了我的心愿,這個(gè)心愿雖然幼稚,但很甜蜜,畢竟那個(gè)幻想“玩具屋”的小男孩只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停的轉動(dòng)著(zhù),那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。九歲那年,我已經(jīng)是一個(gè)三年級的.學(xué)生了。當我從老師那里得知,有許多留守兒童沒(méi)有體驗過(guò)課堂的溫馨余快樂(lè ),于是我又有了新的心愿,這個(gè)心愿就是讓那些上不起學(xué)的小朋友體驗同學(xué)間的互幫互助,讓離開(kāi)校園的同齡人重返課堂,我覺(jué)得他們太可憐了,太需要幫助了;所以,我要為這些貧困生捐款。這個(gè)心愿是“偉大”的,就這樣,我那“甜蜜”的心愿由“偉大”的心愿代替了,我在這交替中成長(cháng)。
時(shí)間的齒輪繼續轉動(dòng)著(zhù),歲月中的四個(gè)春秋就像相機“咔嚓”的一瞬間,如今我已十三歲了,我不再幻想“玩具屋”,不再幻想為貧困生資助學(xué)費,我的心愿也發(fā)生了變化,這個(gè)很現實(shí),很成熟:我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門(mén),因為我懂得了要用知識改變命運,用知識創(chuàng )造未來(lái)。
我現在的任務(wù)就是好好學(xué)習,奮發(fā)向上,為了這個(gè)心愿而努力奮斗!我深信:這不是夢(mèng)。
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