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我有一個(gè)小小的心愿作文

時(shí)間:2023-02-03 20:06:17 心愿 我要投稿

我有一個(gè)小小的心愿作文(集錦15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的我有一個(gè)小小的心愿作文,歡迎大家分享。

我有一個(gè)小小的心愿作文(集錦15篇)

我有一個(gè)小小的心愿作文1

  相信每人在心中都藏著(zhù)一個(gè)心愿,我本人也不例外。許多人可能胸懷大志,想在未來(lái)大展宏圖,做個(gè)對社會(huì )有用的人。相比之下,我的心愿就顯得十分平淡無(wú)奇了——擁有一只小鴿子!

  很小的時(shí)候,我就想擁有一只寵物?煽偸仟q豫不決,不知道該養什么好。先是想養一缸魚(yú),怕沒(méi)純凈水養活它們。又想養只貓,但怕它閑來(lái)無(wú)事?lián)蠅膲。還曾向養條狗,又生怕他狗毛讓人不舒服。一直都沒(méi)有選到合適的.目標。直到有一天,我在電視上看到了美麗的鴿子,立刻移情別戀,且堅定不移地將養寵物的目標鎖定在了鴿子身上。

  可是有一天,當我向媽媽提起時(shí),媽媽卻說(shuō):“兒啊,不是媽媽不買(mǎi),實(shí)在是你不能養。你想想看,鴿子的排泄物那么臭,會(huì )污染我們房子的環(huán)境的。它的毛那么多,會(huì )讓你打噴嚏的。而且我們根本沒(méi)地方來(lái)做鴿舍。而且其他還有許多不計其數的不方便。所以你好好想想,我們到底有沒(méi)有能力養鴿子?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟,原來(lái)養鴿子竟如此不方便,看來(lái)我得把它放放了。

  雖然我竭力打消這個(gè)念頭,它卻仍徘徊在我的腦海中。哎!但愿有朝一日我真能擁有一窩鴿子,看著(zhù)他們展翅翱翔,快活的長(cháng)鳴天空.

我有一個(gè)小小的心愿作文2

  人總會(huì )有許許多多的心愿。在三歲時(shí)見(jiàn)別人有個(gè)好的玩具,我也想有一個(gè),這就是一個(gè)心愿;上小學(xué)時(shí)想成為一個(gè)三好學(xué)生,這又是一個(gè)心愿;現在日漸成熟的我看到惡化的`環(huán)境,心中又萌生了一個(gè)心愿:我長(cháng)大要做一個(gè)全方面的綠色環(huán)保設計師。

  我要用我的雙手建造出蒸汽自動(dòng)植樹(shù)機器人,他們將代替人類(lèi)去世界各地植樹(shù),讓沙漠重新變回綠洲,讓樓蘭繁華的風(fēng)姿在歷史上重現,在不久的將來(lái),從太空鳥(niǎo)瞰地球,地球將是綠藍相間!

  我要用樂(lè )迪(是指一種新型的大號樂(lè )高積木)建大樓,因為它是新型環(huán)保材料,它冬暖夏涼,可以隨著(zhù)季節和氣溫的變化自動(dòng)調節顏色和室內的溫度,空調將被淘汰,并且這種材料可以反復使用,不會(huì )產(chǎn)生建筑垃圾,非常環(huán)保!

  我要在北京天安門(mén)用樂(lè )迪建造我們環(huán)保集團的旗幟!并且全球都有我們的分公司,我要倡議全世界的人都保護環(huán)境。之后,評價(jià)人們富有的標準,不再是穿名牌、開(kāi)豪車(chē)、戴首飾,而是誰(shuí)對綠色企業(yè)投資多,造林多,貢獻大!

  我以后要好好學(xué)習,長(cháng)大做一個(gè)全方面的綠色環(huán)保設計師。我要讓地球永遠充滿(mǎn)生機與活力!

我有一個(gè)小小的心愿作文3

  到了寒假,又要背古詩(shī)寫(xiě)作業(yè)了。其實(shí)我最討厭背誦了,因為每次背的東西太多太雜,我卻總是記不住,所以我一直都有一個(gè)心愿,那就是讓自己的記憶力能夠變好一些。

  我記得二年級時(shí),老師每隔兩三天就要求我們背課文,我弟弟兩分鐘就背過(guò),而我一篇就要背兩個(gè)多小時(shí),這樣一來(lái),我就更討厭背課文了,尤其是晚上。因為我每到晚上腦子就很不好用,同樣一篇文章,如果放到早上,我可能讀幾遍就背過(guò)了,放在晚上那可就真的'不知道多久了?善也粔蜃杂X(jué),早上根本起不來(lái),這樣一來(lái)就會(huì )有很多尷尬的事情出現。而且就因為我背東西慢,變成了老師們的重點(diǎn)關(guān)注對象,基本上每次語(yǔ)文課背誦都會(huì )叫我,而我也一次次因為背不過(guò)課文而罰站。

  我想要像弟弟那樣的腦子,一篇課文讀兩三遍就能背過(guò),老師還很少檢查。而弟弟也經(jīng)常因為背東西快,語(yǔ)文成績(jì)比我好來(lái)開(kāi)我的玩笑,對我來(lái)說(shuō),這可是一件極沒(méi)面子的事情。唉,不得不說(shuō)記憶力差,真是害人不淺!

  現在上了四年級,古詩(shī)變難了,我就更記不住了。每次一看到那些文字,我的腦子就發(fā)熱。媽媽爸爸也總是會(huì )追著(zhù)問(wèn)我古詩(shī)背過(guò)了嗎?只要沒(méi)給他們背,就會(huì )一直問(wèn),我就只能逼自己一字一句地去“啃”,然后去給媽媽背。別問(wèn)我為什么不給爸爸背,因為他太嚴格了,我不敢給他“展示”。

  如果可以的話(huà),快讓我記憶變好吧!

我有一個(gè)小小的心愿作文4

  “愿”上面一個(gè)“原”下面一個(gè)“心”,意思是告訴我們,心愿是發(fā)自?xún)刃牡娜ハ胍玫降。人人都有屬于自己的心愿,當然我也不例外,我的愿望那個(gè)并不是想拯救地球,當國家領(lǐng)導那樣偉大,而是想每天睡覺(jué)睡到自然醒。

  我是一名初中生,身上背負著(zhù)老師、父母的期望,不得不努力學(xué)習,每天過(guò)著(zhù)一樣的日子:睡覺(jué)、起床、自習、跑步、吃飯、打掃衛生、上課、下課……每天過(guò)著(zhù)同樣的生活,人們都說(shuō)青少年的'生活多么豐富多彩,而我一點(diǎn)都不贊同。

  一天中令我最快樂(lè )的時(shí)光知道是什么時(shí)候嗎?對了,就是睡覺(jué),可是知道要實(shí)現這個(gè)愿望有多難嗎?學(xué)習累了一天,好不容易等到晚上,還不能休息,還要上晚自習,唉!現在想想以前那個(gè)上小學(xué)嫌累的自己,感到很可笑……在自習課上手中拿著(zhù)課本,其實(shí)心早就飛到床上蓋著(zhù)被睡覺(jué)去了。

  “叮鈴鈴……”終于放學(xué)了,教室頓時(shí)沸騰了,放下眼鏡就往宿舍跑,有的同學(xué)連腳都不洗了,直接上床,一個(gè)字“睡”,不用十分鐘全宿舍就全睡了,看見(jiàn)了嗎,朋友們,看到了嗎?學(xué)校簡(jiǎn)直是“虐待”我們這些“花朵”!

  “同學(xué)們,到點(diǎn)了,快起床,要不然要遲到了!鄙衢L(cháng)大聲喊著(zhù),而我們只能懶洋洋的從被窩里爬出來(lái),一看表,呀!還有五分鐘,同學(xué)們把頭發(fā)隨便一扎,被子也不疊了,臉也不洗了,穿上鞋就往教室沖啊,生怕遲到惹班主任發(fā)火。

  看見(jiàn)了嗎?這就是人們口中說(shuō)那豐富多彩的生活,哎,校長(cháng)大人,您發(fā)發(fā)慈悲,讓我們睡到自然醒吧!

我有一個(gè)小小的心愿作文5

  我有一個(gè)小小的心愿,我想對你說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!

  初二的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次大型的專(zhuān)家演說(shuō),清楚的記得是關(guān)于母愛(ài)的,一個(gè)聲音極具感染力的老師滔滔不絕的講了兩節課,感動(dòng)的我哭的稀里嘩啦,面目全非,想想自己平日里對媽媽的埋怨和爭斗,心中萌發(fā)了一個(gè)小小的`愿望。

  那天晚上,我到媽媽眼前,正要說(shuō)“我愛(ài)你”,一時(shí)間百味雜陳涌上心頭!斑@樣是不是太突然了,等到她做出什么值得我說(shuō)愛(ài)她再說(shuō)吧”想了想就把嘴邊的話(huà)咽了下去,稀里糊涂地撂下一句話(huà)就走了,到了屋里死活無(wú)法平復自己的心情,久久無(wú)法平靜。

  一次回老家,媽媽有事搭了早班車(chē),而我卻和朋友玩了一個(gè)下午后,搭末班車(chē)回家,恰好趕上下雨,路上又堵車(chē),都八點(diǎn)了才到村口,我把書(shū)包頂在頭上,一個(gè)箭步?jīng)_向這無(wú)盡的夜色中,這時(shí)一個(gè)聲音叫住我,一看是媽媽?zhuān)腋袆?dòng)極了,媽媽過(guò)來(lái)就是一陣拳打腳踢,說(shuō)我如何讓她擔心,我如何不心疼大人,于是,到了嘴邊的話(huà),又讓媽媽堵了回去。

  就在昨天,媽媽又給姐姐買(mǎi)了件新衣服,姐姐開(kāi)心的對媽媽說(shuō):“我愛(ài)你,媽媽!蔽也挥傻蒙鲆环N羨慕,有時(shí)候能夠坦誠的表達自己的愛(ài)真的很幸福,看看媽媽臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑,心中的愿望越來(lái)越強烈,可心中還有另外一個(gè)聲音在作祟:“你現在插一腳,不是去破壞氣氛嗎?”于是再一次的選擇了放棄……

  我有一個(gè)小小的愿望,有一天我卸下最后的偽裝,抱著(zhù)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你,媽媽!

我有一個(gè)小小的心愿作文6

  我有一個(gè)小小的心愿,而且是個(gè)偉大的心愿,那就是等我長(cháng)大以后當一名人民教師,因為老師可以教孩子們許許多多的知識和做人的道理。

  假如我要是一名老師,我要像我們傅老師那樣耐心的對待學(xué)生,和我們相處的就像朋友一樣。我比她還要再?lài)绤栃,要讓同學(xué)知道,老師這樣做是為他們的將來(lái)負責,如果沒(méi)有老師,我們就不會(huì )學(xué)到豐富多彩的知識和許許多多做人的道理。

  假如我是一名老師,我不會(huì )占用同學(xué)們的課余時(shí)間。下課時(shí),我會(huì )和他們一起玩耍,比如:踢毽子、跳皮筋、跳大繩……上課時(shí),我陪同學(xué)一起學(xué)習,當然,上課要有上課的樣子,不要因為貪玩而影響學(xué)習,影響課堂紀律。我會(huì )用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)把同學(xué)們引向知識的海洋,要讓同學(xué)們知道學(xué)習并不難,鼓勵他們不懂就問(wèn),不要不懂裝懂。讓同學(xué)們知道“不恥下問(wèn)”在學(xué)習中是多么重要呀!

  如果有誰(shuí)遇到困難,我會(huì )發(fā)動(dòng)同學(xué)來(lái)幫助他,讓同學(xué)們學(xué)會(huì )互相幫助,讓大家知道幫助別人是件多么快樂(lè )的事情,通過(guò)幫助別人,使自己漸漸變得更加成熟。如果有哪些同學(xué)退步了,我會(huì )找他談心,查找退步的.原因,幫他認真地補課,使他盡快的攆上來(lái)不能掉隊。

  老師,是一名勤奮的園;老師,是知識的源泉;老師,是照亮我們前進(jìn)中的一盞燈……這就是我的一個(gè)小小的愿望,為了實(shí)現愿望我現在就要好好學(xué)習,努力拼搏,長(cháng)大后,一定要當上一名人民教師。

我有一個(gè)小小的心愿作文7

  每個(gè)人的內心深處,都有一個(gè)美好的心愿。而我的心愿,就是長(cháng)大后能成為一名歌手。

  這個(gè)愿望在我的心里埋藏了很久,我從來(lái)都沒(méi)有給別人說(shuō)過(guò),而是一直在電腦前默默地學(xué)唱歌。僅有一次,我在媽媽面前表露出我對歌星的向往,沒(méi)想到得到的卻是媽媽無(wú)情地嘲諷。我當時(shí)心里很難過(guò),再也不敢在別人面前表露自己的心愿了。但是,盡管媽媽不贊成我學(xué)歌,我也絕不會(huì )放棄我的這個(gè)愿望。我會(huì )通過(guò)我的努力來(lái)完成我的心愿的,我一定要證明給媽媽看。于是,每當寫(xiě)完作業(yè),我仍然一如既往地在電腦前默默地學(xué)唱歌?墒怯幸淮,我被媽媽發(fā)現了,她就走過(guò)來(lái)把電腦給關(guān)了。沒(méi)有辦法,我只有當媽媽不在家的時(shí)候才敢打開(kāi)電腦學(xué)唱歌。等媽媽回來(lái)了,我就趕緊把電腦關(guān)了,然后裝模作樣地拿起一本書(shū)坐在沙發(fā)上看起來(lái)。

  還有一次,我去找我的朋友們玩。她們都在玩唱歌比賽,看誰(shuí)歌唱得最好聽(tīng)。輪到我了,我放開(kāi)歌喉,像模像樣地唱了一首我十分傾慕的小歌手孔瑩的歌——《我不是小公主》。誰(shuí)知我剛唱完,就贏(yíng)得了熱烈的`掌聲。朋友們都說(shuō):“你唱得真好聽(tīng),真是個(gè)名副其實(shí)的歌星!”我聽(tīng)了她們的夸贊,別提有多高興了?赡芩齻冞不知道呢,能當個(gè)歌手那可是我夢(mèng)寐以求的心愿!

  我相信憑著(zhù)我的天賦,憑著(zhù)我堅持不懈的努力,在不久的將來(lái),我的這個(gè)心愿一定能夠實(shí)現的。

我有一個(gè)小小的心愿作文8

  漫漫長(cháng)夜,寂寞無(wú)奈,漂泊在外的打工妹拖著(zhù)一身的疲憊回到出租屋,禁不住黯然神傷,思鄉之情尤為真切。這時(shí),我有一個(gè)小小的心愿,我愿化作一輪空明的圓月,高懸夜空之上,用清輝勾勒出家鄉的青青竹舎、母親的慈祥面龐、愛(ài)人的殷殷期盼,以此慰藉她孤獨寂寞的'心,牽引她在夢(mèng)中重返故鄉,與親人舉杯對飲……

  秋風(fēng)蕭瑟,黃葉飄零,姹紫嫣紅的春天已成過(guò)往。這時(shí),我有一個(gè)小小的心愿,我愿化作一枚落紅,飄落在泥土之中,在風(fēng)吹日曬之下,一天一天消瘦直至化做春泥。在黑暗泥土的襁褓中做一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中,我破土萌芽,迎來(lái)一個(gè)繁花似錦的春天……

  斗轉星移,腳步匆匆,人們在曠野里汗流浹背,用熾熱的汗水澆灌著(zhù)賴(lài)以生存的土地。這時(shí),我有一個(gè)小小的心愿,我愿化作時(shí)針的指尖。輕輕歇一下腳步,讓時(shí)間的腳步緩些,再繯些。讓辛勤的人們能錘錘酸痛的腰,能擦擦晶瑩的汗,能抬頭看看湛藍的天。能從容地享受與天地和諧共處的幸福時(shí)光……

  小小心愿在我心,有心就能實(shí)現!

我有一個(gè)小小的心愿作文9

  每個(gè)人都有自己的小小的心愿,我也不例外。我的小小的心愿不像別人那樣遙遠,那樣遠大。我的小小的心愿是當一名受人愛(ài)戴的——老師。

  每當上課鈴聲響起的.時(shí)候,老師走進(jìn)教室,站在講臺上,面對著(zhù)我們,那生動(dòng)而形象的講解帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋。要想成為老師,絕不是一件容易的事,只靠自己的白日做夢(mèng)是不行的,是要靠汗水和努力去完成的。從小做起,發(fā)奮學(xué)習,開(kāi)始為這個(gè)小小的心愿而努力奮斗。

  要想成為一名老師,還要有一定的耐心和無(wú)私的奉獻精神。用休息時(shí)間給學(xué)生講解題,批改作業(yè)。

  如果我成為了老師,我要學(xué)生快樂(lè )的學(xué)習,用一些簡(jiǎn)易的語(yǔ)言向他們傳授知識。走進(jìn)孩子們的內心世界,去和他們交朋友,幫他們解決困難。讓他們覺(jué)得“學(xué)!笔撬麄兞硪粋(gè)家,而那里的老師就是他們的朋友,這是一件多么快樂(lè )的事。

  我渴望著(zhù)自己當老師的樣子;我渴望聽(tīng)到小朋友們的笑聲,看到他們地快樂(lè )天地;渴望著(zhù)做一盞照亮前方,卻不求回報的明燈;渴望成為一名無(wú)私的人;渴望成為一名光榮的人民教師。

  我渴望著(zhù),努力著(zhù),成長(cháng)著(zhù),讓自己小小的心愿——做一名學(xué)生愛(ài)戴的教師早日實(shí)現。

我有一個(gè)小小的心愿作文10

  我的心里一直埋藏著(zhù)一個(gè)小小的心愿,就是沒(méi)機會(huì )說(shuō)出來(lái),F在,我就借這次機會(huì )一吐為快吧,大家可不要笑我呀!

  我的心愿是能擁有一支神筆,就像神話(huà)中的馬良一樣,用神筆來(lái)幫助需要幫助的人。只要誰(shuí)有困難,我就會(huì )用神筆幫助他。

  記得一天早晨,我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒在忙忙碌碌地為自己的孩子找食物。鳥(niǎo)媽媽好容易找到一點(diǎn)兒食物,就趕緊給自己的孩子吃,而它自己寧愿餓著(zhù)肚子。我看了很心疼鳥(niǎo)媽媽。如果我有一支神筆,我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)出很多的谷粒。這樣,鳥(niǎo)媽媽就不用辛苦地為自己的.孩子找食物了。

  還有一次,田里的麥子眼看要大豐收了,不料我們村的麥田里卻著(zhù)了火;饎菰綗酱,人們紛紛跑到地里救火,拯救自己辛苦播下的小麥。但熊熊的火苗還是吞噬了大片麥田,燒掉了人們辛勞的付出。真讓人痛惜!我想如果我有一支神筆的話(huà),我就會(huì )立馬畫(huà)出一場(chǎng)大雨,來(lái)澆滅無(wú)情的大火。

  如果我的愿望真的實(shí)現了,我要用神筆把我的家鄉描繪得更加美麗、富饒。我要讓邊遠貧窮地區的孩子們都能像我們一樣快樂(lè )地學(xué)習、自由自在地玩!

  你一定會(huì )覺(jué)得我的愿望很可笑,很不切合實(shí)際吧?但是我覺(jué)得知識就是我手中的那支神筆。我現在一定要好好學(xué)習,將來(lái)才能有機會(huì )實(shí)現我的心愿。

我有一個(gè)小小的心愿作文11

  金色的童年像一條五彩繽紛的路,在這條路上,那金色的夢(mèng)想就是播撒在路上的種子。每個(gè)人都有自己的理想,有人想當一名醫生;有人想當一名老師;有人想當一名歌手……那我呢?告訴你們吧,我想當一個(gè)植樹(shù)人。

  那年,我跟著(zhù)爸爸和媽媽去奶奶家。一進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)了一幅掛在墻上的`“畫(huà)”!爱(huà)”上畫(huà)著(zhù)蔚藍如水的天空,一大片茂密的樹(shù)木緊緊的挨在一起,樹(shù)上有小鳥(niǎo)在嬉戲,在歌唱!澳棠,您的這幅‘畫(huà)’可真漂亮!”我情不自禁地指著(zhù)那幅“畫(huà)”對奶奶說(shuō)。奶奶愣了一下,然后哈哈大笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,你自己去看看吧!蔽易哌^(guò)去,用手一摸,原來(lái)是個(gè)窗戶(hù)呀!那那些景色當然是真的了。

  但當我第二次去時(shí),那幅“畫(huà)”上的景色卻變了一個(gè)摸樣:一大片樹(shù)林不見(jiàn)了,只留下幾棵光禿禿的在那里站立著(zhù),幾只小鳥(niǎo)在地上,樹(shù)上痛苦地鳴叫著(zhù),好象在找家,看上去十分可憐。

  當我再次去時(shí),“畫(huà)”上又多了一個(gè)工廠(chǎng)。瞧,工廠(chǎng)頂部的煙囪里正冒著(zhù)黑糊糊的煙呢!那煙把那大片大片的蔚藍如水的天空給染黑了,看上去十分可怕。我傷心地問(wèn)奶奶這是怎么回事。奶奶說(shuō):“前幾天,咱村里來(lái)了幾個(gè)生意人,說(shuō)要在咱這里辦一個(gè)工廠(chǎng)。后來(lái),看中了我們屋后這片地,便在這辦。一開(kāi)始村里人不同意,但那些人說(shuō)會(huì )按期給錢(qián),村里人便答應了——唉——這都是錢(qián)惹的禍呀!”

  從那時(shí)開(kāi)始,我便立志要當一名植樹(shù)人,不僅保護樹(shù)木,我還要大量地種植樹(shù)木,還鳥(niǎo)兒一個(gè)綠色的家,蔚藍的天空!

我有一個(gè)小小的心愿作文12

  我有一個(gè)心愿深深埋藏在心底。

  記得那是一個(gè)夢(mèng)醒的早晨,我拿著(zhù)新買(mǎi)的四驅車(chē)走到臨街的大門(mén)口。這時(shí)住在門(mén)房的一個(gè)小伙伴要玩我的寶貝車(chē),我爽快的.遞過(guò)去,他便把汽車(chē)放在地上玩。我的車(chē)是剛買(mǎi)的,新電池,速度很快,只聽(tīng)“嗖”地一聲,它已經(jīng)飛向街道。恰在此時(shí),從后邊飛來(lái)一輛摩托車(chē),那車(chē)速比我的車(chē)速還快呢!兩車(chē)相撞,摩托車(chē)翻倒在街邊。我的賽車(chē)粉身碎骨,我傷心極了,但卻不能哭。因為我的賽車(chē)不能復原,而人家的新摩托車(chē)擦掉的皮、碎了的燈也不會(huì )修復如新。那時(shí)那刻,我產(chǎn)生了一個(gè)小小心愿:我想要一個(gè)可以讓時(shí)光倒流的“倒時(shí)屋”。

  這個(gè)“倒時(shí)屋”很小,長(cháng)18厘米,寬10厘米,上邊有一個(gè)轉盤(pán),兩個(gè)按鈕。只要你把轉盤(pán)逆時(shí)針旋轉,再按確定按鈕,便可以讓時(shí)光倒流。這樣就可以讓撞車(chē)的時(shí)光倒回去,在還沒(méi)有撞上的瞬間撿回我的四驅車(chē),讓那輛嶄新的摩托車(chē)飛馳而去。

  如果我擁有“倒時(shí)屋”,我要讓爺爺奶奶的白發(fā)變?yōu)榍嘟z,皺紋變成童顏;讓爸爸媽媽重新回到十八九歲的青春歲月,好好學(xué)習,再考大學(xué),重新踏上最美好的工作崗位;讓一事無(wú)成的人回到純真的歲月,好好學(xué)習,重新踏上人生征途;讓罪犯回到兒時(shí),重新長(cháng)大,做個(gè)好人。

  這就是我的小小心愿。

我有一個(gè)小小的心愿作文13

  俗話(huà)說(shuō),“不想當將軍的士兵不是好士兵!薄皼](méi)有理想的人就是頹廢的人!睆男〉酱,我就有許許多多一直都想要實(shí)現的心愿。

  在我心中一直藏著(zhù)一個(gè)小小的心愿:我希望自己可以擁有一個(gè)快樂(lè )的.周末。

  我幻想著(zhù):在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我希望我們一家人能興致勃勃的去趙王河公園玩。

  爺爺奶奶在河邊的一片空地上打羽毛球。爺爺舉起球拍猛地一使勁,把球“嗖”的一聲送到奶奶的附近。奶奶以迅雷不及掩耳之勢,把球還了回來(lái),爺爺不甘示弱,也接住了球。就這樣,雙方打了幾回合以后,奶奶因體力不支,敗下陣來(lái)。

  與此同時(shí),爸爸、媽媽和我在另一旁跳繩。我飛快地抖動(dòng)跳繩,隨著(zhù)繩子上下飛舞,我輕快地跳動(dòng)著(zhù)。媽媽靈巧晃動(dòng)跳繩,輕巧地跳著(zhù),只是速度稍微慢一些。爸爸的跳姿就有點(diǎn)不堪入目了。他斜著(zhù)身子,使勁一跳,滿(mǎn)心以為可以跳過(guò)去,卻不慎絆倒了腳。這時(shí),我又想象著(zhù)一家人高興的哈哈大笑。

  但是,夢(mèng)想很豐滿(mǎn),現實(shí)卻很骨感:

  我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),剛剛寫(xiě)完學(xué)校布置的作業(yè),又要做輔導班的作業(yè),終于做完了所有的作業(yè),總該喘口氣了吧?不,我還要去上各種各樣的補習班。天啊,這樣周而復始、今天重復昨天日子的生活什么時(shí)候是個(gè)頭兒!

  我渴望擁有一個(gè)屬于自己的星期天,我想要一個(gè)快樂(lè )的星期天!

我有一個(gè)小小的心愿作文14

  在我的心底,埋藏著(zhù)一個(gè)美麗的心愿,它或許會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而有所改變,但更會(huì )隨思想的成熟而日趨強烈……

  每個(gè)人都有自己的心愿:

  有人想成為一名享譽(yù)世界的鋼琴家;有人想成為一名妙手丹青的畫(huà)家;有人想成為一名默默無(wú)私奉獻的白衣天使;還有人想成為一名造福人類(lèi)的科學(xué)家;我的愿望是成為一名人類(lèi)靈魂的工程師——教師。

  大家都知道,教師的職責是給學(xué)生傳授知識,人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁,而學(xué)生就是祖國的花朵,正是因為有了這些辛勤、無(wú)私奉獻的園丁,我們的祖國才會(huì )有嬌艷而美麗的.花朵。

  如果,我是一名老師,我會(huì )用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)上課,就像我們老師一樣,把同學(xué)們帶到知識的海洋,要讓同學(xué)們知道,學(xué)習并不難,鼓勵他們不懂就問(wèn),不能不懂裝懂!我要向我的老師一樣,成為一名優(yōu)秀的人民教師!

  老師,是我們勤奮的楷模;老師,是知識的源泉;老師是照亮我們前進(jìn)路中的一盞燈。我要做一名積極樂(lè )觀(guān)、盡職盡責,上進(jìn)豁達、充滿(mǎn)激情的陽(yáng)光教師!創(chuàng )造自己璀璨的人生!

  老師,您,就是我前進(jìn)的榜樣!

  這就是我小小的心愿!

我有一個(gè)小小的心愿作文15

  心愿沒(méi)有代名詞,它可以是渺小的,也可以是沒(méi)有邊際的。在平凡的生活里,渺小的心愿太多了,我也想訴說(shuō)出我心底里的心愿。

  在道路上的某處角落,總會(huì )有垃圾的身影,再看那些行人,像不見(jiàn)垃圾似的一走了之;在公園的草坪上,明明有那可愛(ài)的字樣,卻偏有幾個(gè)孩子視而不見(jiàn),隨意踐踏草地,小草不禁發(fā)出吶喊;在公交車(chē)上,明明有著(zhù)“給老人讓座”的禮貌,竟還是有人故作“文盲”;在某自助餐廳里,隨處可見(jiàn)的光盤(pán)行動(dòng),卻還是有“我都付了錢(qián),想吃多少就拿多少”的現象。我有一個(gè)小小的心愿:別讓文明只差一步!

  正直夏季,天氣像孩子的臉,說(shuō)變就變。雖然有時(shí)下著(zhù)暴雨,卻仍有那些可愛(ài)的人堅守崗位,毫不懈怠。雨在嘩嘩地下,風(fēng)在刮刮地吹,夾雜著(zhù)交警的哨子聲,全憑一件雨衣,在風(fēng)雨里工作;他在風(fēng)雨中穿梭,不為什么,只為顧客的滿(mǎn)意一笑,外賣(mài)員始終遵守“風(fēng)雨無(wú)阻,準時(shí)送達”的旨意;他在教育中陶醉,區區風(fēng)雨算什么,不投身于教育事業(yè)才是最大的困難,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!本褪撬簧詈玫脑忈。我有一個(gè)小小的`心愿:為他們做一點(diǎn)力所能及的事。

  我有一個(gè)小小的心愿。太陽(yáng)公公,別曬我了,把母親的頭發(fā)曬黑吧;別再沉迷于手機,多看看世界吧,同學(xué);好好愛(ài)護眼睛吧,別讓它看不見(jiàn)世間美好的事物;別再亂砍亂伐,讓地球變成“健康”星球;別再浪費水資源,別讓最后一滴水變成我們的眼淚!

  放眼世界,我的心愿太多了,原諒我貪心,下次再來(lái)與你分享。

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