描寫(xiě)心愿的作文七篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)心愿的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)心愿的作文 篇1

　　我想每個(gè)人的心中都有美好的心愿。有人希望做一位妙手回春的醫生；有人希望做一個(gè)風(fēng)馳電掣的賽車(chē)手；也有人希望成為一名妙筆生花的畫(huà)家……而我，則希望長(cháng)大以后能成為一名機器人研發(fā)人員。

　　自我小時(shí)候開(kāi)始，我就對機器人十分著(zhù)迷。記得我七歲的時(shí)候，在我姨姨家發(fā)現了一個(gè)“寶貝”－－掃地機器人。我好奇地追著(zhù)它跑，看著(zhù)它是如何一次次地避開(kāi)我，又是如何反應不及撞上我的，就如同和一只頑皮的小動(dòng)物玩耍一般。我還會(huì )故意撕點(diǎn)紙張放在地上看它如何吸，也會(huì )灑點(diǎn)水盯著(zhù)它是怎么擦的，就這樣逗它玩，不亦樂(lè )乎。直到它沒(méi)電，我大汗淋漓為止。

　　自那次以后，我所見(jiàn)過(guò)的機器人越來(lái)越多：有為人們指路的路標機器人；有幫人查疑解惑的機場(chǎng)機器人；有在大餐廳里幫人傳送食材的機器人；也有替收銀員工作的收銀機器人……各式各樣的機器人都深深吸引著(zhù)我，使我忍不住多想它們跟我生活在一起。

　　最近，因為疫情的影響，我只能待在家里，望著(zhù)窗外，每天看著(zhù)路上來(lái)來(lái)往往最忙碌的就是“外賣(mài)員”。這時(shí)候，我就忍不住開(kāi)始“胡思亂想”：如果我來(lái)設計，最先設計出幫助外賣(mài)員送外賣(mài)的機器人，這個(gè)機器人一定會(huì )有胖胖的身子，好用來(lái)放大大小小的外賣(mài)；還要有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的夾子，好把自己身子里的外賣(mài)夾出來(lái)，放到小區門(mén)口的那個(gè)放外賣(mài)的柜子上，我想這種機器人疫情嚴重時(shí)就可以減少人員流動(dòng)。還要設計一種可以代替醫務(wù)人員去檢查病人的機器人，它可以出色地利用自己那靈活的機械手臂，完成一系列的檢查，并在下次檢查之前幫助自己消個(gè)毒，這樣可以減少醫務(wù)人員的感染風(fēng)險……我腦海里想著(zhù)開(kāi)發(fā)出的各種機器人。

　　但是，想要完成這項心愿真不簡(jiǎn)單��！

　　我需要把大量的精力花費在理工科的學(xué)習上，還需要精通編程等晦澀難懂的學(xué)科。所以，假如你看見(jiàn)我正在拆裝簡(jiǎn)單的機器人，請你不要吃驚，我是在為自己的心愿而努力；假如你看見(jiàn)我正在與編程和數學(xué)死磕，請你不要驚訝，我是在為自己的心愿而發(fā)奮學(xué)習；假如你遇到我正在描繪一張很有邏輯的圖紙，請你不要驚奇，我只是在試圖挑戰未來(lái)。

　　心愿就猶如一顆種子，種在我的心里。希望未來(lái)有一天，我能夠將這顆種子培養成一顆蓬勃大樹(shù)，既可以供自己乘涼，也可以為更多的人帶來(lái)便利。

描寫(xiě)心愿的作文 篇2

　　人人都有心愿，我的心愿是變成一個(gè)打字高手。

　　打字是我最痛恨的，因為我打字很慢，所以在上網(wǎng)聊天的時(shí)候總和別人搭不上話(huà)，落在別人后面，因此沒(méi)人愿意跟我聊天。也就是因為這樣我對電腦沒(méi)什么興趣，每當看見(jiàn)打字很快的人我都特別羨慕他們，于是我勵志一定要超過(guò)他們。

　　我開(kāi)始學(xué)習打字，我從最基本的開(kāi)始學(xué)習，從那以后我打開(kāi)電腦的第一件事就是練習打字，經(jīng)過(guò)我不懈的努力我打字的速度明顯提高了�，F在上網(wǎng)，我都可以和他們搭上話(huà)了，但是我還是不滿(mǎn)足，如果要成為打字高手還需要繼續努力。為了這個(gè)愿望我只要一有空就打開(kāi)電腦練習打字，現在打字已經(jīng)成為我的習慣了。

　　這個(gè)愿望雖然不偉大，但是對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很難實(shí)現了，可能有人會(huì )認為這是很簡(jiǎn)單就能實(shí)現的，所以我要堅持這個(gè)愿望，我相信只要付出了，努力了，我就一定能成功。

描寫(xiě)心愿的作文 篇3

　　我自小就愛(ài)寫(xiě)作，愛(ài)它那非凡的氣質(zhì)。我不愛(ài)在周末出去瘋玩，則愛(ài)在屋中把所有靈感聚集在筆尖，讓我獨特的寫(xiě)作風(fēng)韻，在白凈的宣紙上，發(fā)揮得淋漓盡致。

　　連我都想不到，自己會(huì )愛(ài)上寫(xiě)作。寫(xiě)作，在我心中是作家的事，和我沒(méi)有一點(diǎn)緣分，一點(diǎn)都沒(méi)有。作文不是好對付的，如果想馬虎了事，那就隨便畫(huà)幾筆吧，雖然挨批的幾率占到百分之一百八。實(shí)在想想，寫(xiě)出一篇極品之作，還是怪燒腦子的。

　　上了小學(xué)三年級后，我便訂閱了作文書(shū)《少年文藝》�！啊独婊ú粦n(yōu)傷》、《四小姐的歌》、《艾香如凝》、《莫名的傷害》”，哪一個(gè)不讓人感動(dòng)流淚?“《親愛(ài)的千茶》、《渡河》、《冬瑾的夏天》、《紙飛機》”，哪個(gè)不讓人以感動(dòng)的心去痛恨命運的不公。每當看起這些文章，我便不舍放下。

　　我真的愛(ài)上了寫(xiě)作!愛(ài)在自己的思維空間中編織故事，愛(ài)用文字表達我一切的想法。每一篇不一樣的作文，都是一個(gè)不一樣的我在訴說(shuō)一個(gè)故事，一個(gè)追夢(mèng)者般不可預料并不可捉摸的故事!作文是另一個(gè)世界，一個(gè)夢(mèng)的世界。

　　我——一個(gè)“作文世家”的后代。我多么可以希望可以像婆婆那樣，寫(xiě)出《隔江不再千里遠|》這樣傲人的作文!我決定，我以后要當一名作家，寫(xiě)出夢(mèng)的故事——長(cháng)篇小說(shuō)《像風(fēng)一樣流離失所》是我的夢(mèng)想。

　　我愛(ài)習作，愛(ài)它那空靈雋永的文風(fēng)。

描寫(xiě)心愿的作文 篇4

　　“四季里收成好，轉眼又是新年到，新年到豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭炮，舞龍燈踩高蹺，迎財神接元寶，家家戶(hù)戶(hù)樂(lè )逍遙，樂(lè )逍遙……”漫步在街邊，耳邊彌漫著(zhù)新年的歌謠。置身于這熱鬧的氛圍中。

　　一切的景象，一切的行動(dòng)都在昭告著(zhù)新年的到來(lái)！是啊，新年到了！新年新景象，在新的一年中，我亦有著(zhù)新的心愿。

　　其實(shí)，我并沒(méi)有什么大的心愿，我只希望在新的一年：

　　其一，冬天的雪能下的小一點(diǎn)，天氣沒(méi)那么寒冷。希望地沒(méi)那么易滑。

　　我家住在九華山山下的一個(gè)小村莊里，爸爸每天早上都要很早很早起來(lái)去山上做買(mǎi)賣(mài)。要知道，冬天每天早上和傍晚是最冷的，可爸爸恰好是在這兩個(gè)時(shí)間段來(lái)回。我家離坐車(chē)上山的地方還有很長(cháng)一段路要走。一到冬天，那路邊都會(huì )結上薄薄的一層冰。一不留神就會(huì )滑倒。下雪時(shí)，雪花會(huì )調皮的堆積在一起，掩蓋住那薄冰，走起來(lái)可謂是“步步驚心”。

　　所以，在新年中，我情愿不去堆雪人，不去打雪戰，不去賞那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景。只愿爸爸能出行安全，不會(huì )凍傷亦足已！

　　其二，我希望在新的一年里，我能把那讓我頭暈的英語(yǔ)搞懂！

　　對于英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科，我可謂是把“中國人”這一特征坐落到實(shí)！一上英文課我就頭昏腦脹，似聽(tīng)天書(shū)一般！在英語(yǔ)這一方面，我可謂“嘔心瀝血”，到今天仍一成不就。中考就是因為英語(yǔ)而失利，所以那個(gè)暑假，我痛定思痛，兩個(gè)月一直在背英語(yǔ)單詞，結果記住的卻寥寥無(wú)幾！每當面對英語(yǔ)，慘象，已使我目不忍視了；排名，尤使我耳不忍聞。我還有什么話(huà)可說(shuō)呢？我懂得英語(yǔ)之所以如此難學(xué)的原由了。打擊呵，打擊呵！不在打擊中成長(cháng)，就在打擊中墮落！

　　所以，在新的一年中，我寧可舍去那玩鬧的時(shí)間，舍去那瞎逛的空檔，舍去對那“手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，”感嘆的時(shí)光！只愿能學(xué)會(huì )英語(yǔ)，提高英語(yǔ)成績(jì)！

　　“靈蛇出洞吐春意；喜鵲登梅報福音”。愿我的新年心愿能夠實(shí)現！

描寫(xiě)心愿的作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己的心愿，有的是當科學(xué)家，有的是當醫生等等。我的心愿是當一名“航天員”。

　　打小，我就比較喜歡看一些關(guān)于宇宙的知識。但我長(cháng)大了這些知識已經(jīng)誘惑不了我了，我要去真正接觸那些東西，去觸摸“它”，去探索“它”。

　　電腦上說(shuō)航天員都是經(jīng)過(guò)嚴格的訓練，挑選最好的人去登上火箭。于是，我上網(wǎng)一查，發(fā)現航天員要訓練的項目很多：如讓機器把你轉1000圈卻不暈，模擬太空場(chǎng)地跳躍等。

　　我們家并沒(méi)有模擬太空場(chǎng)地的設備，但我可以改變一下呀！如轉圈到公園里的鍛煉器材上就能轉圈嗎，到蹦蹦床上訓練等。

　　我規定了在早晨和晚上吃完飯前進(jìn)行鍛煉，先使自己的身體強壯起來(lái)。

　　有一次，我看到書(shū)上說(shuō)外國有一艘火箭在升空后不久就爆炸了，火箭的碎片落到當地的農房里，引起了巨大的火災，飛船里的航天員全部犧牲了。這是為什么的'呢？原來(lái)，有一位工作人員在計算的時(shí)候點(diǎn)錯了一個(gè)小數點(diǎn)，從而導致這一慘劇的發(fā)生。

　　當我讀了這篇悲慘的事件后，我開(kāi)始反思了。心中突然有兩個(gè)年頭：一是別當航天員了，多危險呀！二是要堅持自己的心愿，才會(huì )成功呀！最后，我選擇了第二種。

　　我相信我會(huì )當上“航天員”的，我要為國爭光，讓外國人看看現在中國的航天技術(shù)是多么的發(fā)達！

描寫(xiě)心愿的作文 篇6

　　每個(gè)人心里，都有自己的心愿，我的心愿是長(cháng)大后成為一名去西部支教的老師，也希望有更多的人去那里支教，教那里的孩子更多的知識。

　　讓我產(chǎn)生這個(gè)心愿是因為看了一篇新聞報道，在那里，因為生活環(huán)境差，好多城市的大學(xué)生畢業(yè)后都不愿意去那里工作教書(shū)，那里學(xué)校緊缺老師，往往老師的工作量也很多，很辛苦。

　　其實(shí)，那里的孩子們應該和我們一樣享有受教育的權利，他們應該獲得更多的知識，他們是那么愛(ài)學(xué)習，如果有更多的老師去幫助他們，相信他們將會(huì )成為祖國的棟梁之才。

　　由于我只是一名小學(xué)生，平時(shí)我會(huì )將我積攢的零花錢(qián)，用過(guò)的書(shū)贈給他們，盡自己的努力幫助他們�？赡苓@點(diǎn)點(diǎn)的東西對他們來(lái)說(shuō)，并不能起多大的幫助，但代表了我的愛(ài)心。

　　我們有這么好的學(xué)習環(huán)境，所以現在要好好學(xué)習，將來(lái)去實(shí)現我的心愿。

描寫(xiě)心愿的作文 篇7

　　每個(gè)人在成長(cháng)的道路上都會(huì )有屬于自己的愿望，在人生的不同階段愿望也會(huì )變的不同。愿望有小也有大，我的愿望雖然非常難實(shí)現，但卻能讓我以此為目標去認真經(jīng)營(yíng)努力奮斗，我的愿望就是能夠成為一名畫(huà)家。

　　我四歲開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)，從小便與繪畫(huà)結下了緣分。小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片時(shí)每當看到里面精彩絕倫、妙不可言的畫(huà)面時(shí)，我會(huì )想如何才能將它們畫(huà)下來(lái)呢？看到那些大師的繪畫(huà)作品我也會(huì )非常驚嘆，經(jīng)常會(huì )模仿。父母親也是十分的支持我，給我報名了美術(shù)興趣班，第一次接觸美術(shù)便是從上幼兒園中班時(shí)候開(kāi)始的。

　　許多人會(huì )把畫(huà)畫(huà)當做一種享受，但我卻認為是一種冒險，因為它需要堅持，看似風(fēng)平浪靜實(shí)則波濤洶涌。六歲那一年我的美術(shù)愿望第一次遭受打擊，甚至接近破滅，當時(shí)的我剛學(xué)習油畫(huà)，眾所周知，油畫(huà)工具是刷子，想要畫(huà)出效果不僅需要筆法還需要調配色彩來(lái)輔助，能形容我的詞只有一個(gè)一塌糊涂。因為這個(gè)原因我畫(huà)畫(huà)休學(xué)了一學(xué)期。

　　后來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我迷戀上了動(dòng)漫，因為興趣相符使我的繪畫(huà)成績(jì)事半功倍，并且還將動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)考到了七級。我學(xué)習過(guò)多種畫(huà)法但最耐人尋味最值得學(xué)習的還是素描。學(xué)習素描最重要一點(diǎn)就是耐心，需要一遍遍的去改動(dòng)，有時(shí)一幅作品需要好幾天才能完成。為了保持畫(huà)布干凈整潔，手要一直翹著(zhù)畫(huà)，雖然辛苦但同時(shí)也快樂(lè )著(zhù)，因為每一幅作品都代表著(zhù)我努力了，進(jìn)步了。

　　經(jīng)過(guò)不斷的努力，我的畫(huà)技終于得到了大家的認可，在班級里我是美術(shù)課代表，在興趣班里我是大家的好榜樣，我的繪畫(huà)作品多次展示在班外的藝術(shù)墻上，并且獲得學(xué)校藝術(shù)節一等獎�，F在初中生了文化課學(xué)習壓力大，家人曾經(jīng)勸我放棄美術(shù)好好學(xué)好文化課但被我拒絕了，因為它是真正讓我努力著(zhù)的一件事，而且充滿(mǎn)了我的童年回憶。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睕](méi)有今天的努力哪有明天的成績(jì)，沒(méi)有今天的汗水哪有明天的笑臉！我們都是追夢(mèng)人，都為了夢(mèng)想努力著(zhù)，如今我的畫(huà)家心愿正在慢慢實(shí)現，哪能放棄，唯有堅持！

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