實(shí)用的描寫(xiě)心愿的作文八篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)心愿的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)心愿的作文 篇1
世上的每個(gè)人志向都各不相同,當然我也不例外啦!我的愿望是想頑強地從事科學(xué)實(shí)驗工作,因而取得了卓越的成就,成為舉世矚目,并且與牛頓齊名的偉大科學(xué)家。
首先,我想要制造一個(gè)清潔機,因為我想讓那些被排出來(lái)的污水進(jìn)行清潔,讓人們喝上更清潔的水,讓小河變成清潔且清澈的小河,讓大海不被污染。我也想讓那些被人類(lèi)與動(dòng)物踩臟的小草進(jìn)行清潔,讓世界穿上美麗、干凈的綠衣裳,讓世界變得更美麗,讓我們的天空更蔚藍,讓空氣變得更清新。
除此之外,我要研究、培育一種特殊的植物。它具有十分頑強的生命力,把它種植在沙漠和荒山野嶺上去,讓全世界在一個(gè)月內都變成綠洲。因此,人們再也不必懼怕龍卷風(fēng)、沙尖暴和水土流失,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,幸福和平的生活。
相信父母們天天都在為著(zhù)整家人三餐的溫飽而煩惱吧?我將會(huì )發(fā)明一種富含各類(lèi)食物精華的維他命丸。它不但能填飽人們的肚子,而且可以提供人們在日常生活上所需的所有營(yíng)養。這樣一來(lái)可以節省婦女們花在烹飪上的時(shí)間,以實(shí)行一些更有意義的活動(dòng);二來(lái)可以節省婦女們的勞力,減輕她們的負擔。
其實(shí),科學(xué)家對人們的貢獻實(shí)在太大了!為了實(shí)現我美好的愿望,我誓必要努力學(xué)習,埋頭鉆研,多吮吸各方面的知識,以打好堅實(shí)的基礎,為自己鋪上一條康莊大道。
描寫(xiě)心愿的作文 篇2
星期三,老師給我們看了《小小心愿》這部電影,對我來(lái)說(shuō)這已經(jīng)不是一般的電影了,它深深的感動(dòng)了我。
一個(gè)小女孩叫李小媛,她爸爸因生病去死了,媽媽雙腳不會(huì )走路,是個(gè)殘疾人。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,李小媛看見(jiàn)一位老爺爺坐著(zhù)輪椅,她問(wèn)了一下這位老爺爺這輪椅從那里買(mǎi)來(lái)的,老爺爺說(shuō):“是從康復中心買(mǎi)的!崩钚℃录泵ν祻椭行呐苋,看了一下輪椅要450元錢(qián),她回來(lái)后她用撿易拉罐賺來(lái)的90元錢(qián)和領(lǐng)來(lái)低保的360元錢(qián),想給媽媽買(mǎi)一輛,她急急忙忙的跑下公交車(chē),康復中心的工作人員要下班了,買(mǎi)輪椅要遲了,且把裝錢(qián)的包拉在了車(chē)上沒(méi)買(mǎi)成,她哭了發(fā)誓一定要自己賺錢(qián)為媽媽買(mǎi)一輛輪椅。
終于到了暑假,李小媛費盡心思準備辦一個(gè)小蝸牛畫(huà)屋,她租一間小房子,找了幾個(gè)學(xué)生,來(lái)他的畫(huà)屋學(xué)習,在她的教育下,幾個(gè)調皮的學(xué)生都變成乖了。真當她高高興興的為小朋友教畫(huà)畫(huà)時(shí),來(lái)了幾個(gè)教育部門(mén)的領(lǐng)導,問(wèn)她有教學(xué)和辦學(xué)的資格證書(shū)嗎?李小媛說(shuō):“沒(méi)有”,幾位領(lǐng)導說(shuō):“那你必須在三天之內關(guān)了!崩钚℃录钡目蘖。租房給李小媛的房東把李小媛的家庭條件和她要為媽媽賺錢(qián)買(mǎi)輪椅的事說(shuō)給這幾位領(lǐng)導聽(tīng)。后來(lái),有很多記者來(lái)采訪(fǎng)她事情。李小媛她躲在家里不敢出來(lái)。
第二天,李小媛去買(mǎi)菜時(shí),看見(jiàn)昨天來(lái)她畫(huà)屋的幾位領(lǐng)導給她媽媽送來(lái)了輪椅,李小媛高興極了。她感謝幾位領(lǐng)導為她圓了她的一個(gè)小小心愿。
這個(gè)故事告訴我們失敗和挫折并不可怕,只要自己努力,社會(huì )是不會(huì )忘記他們的。
描寫(xiě)心愿的作文 篇3
一天晚上,我看到了各種各樣的恐龍,有身長(cháng)數十米的馬門(mén)溪龍,有兇猛無(wú)比的霸王龍,還有四只翅膀的小盜龍。真沒(méi)想到,恐龍世界如此之大,無(wú)所不奇,無(wú)所不有。忽然,我感覺(jué)頭上熱乎乎的,抬頭一看,一頭三角龍正像狗一樣地伸出舌頭,口水一滴一滴地流了下來(lái),我嚇得立即跑了起來(lái),但是霸王龍緊追不舍,害得我在路途中踩到了巨型的蛇蛋。隨著(zhù)蛇蛋的破碎聲,只見(jiàn)蛇媽媽一回頭,伸出了分叉的舌頭,嘶嘶地叫著(zhù),叫得我毛骨悚然。這時(shí),正好有一頭雷龍走了過(guò)來(lái),我立馬跳到了雷龍的背上,緊接著(zhù)跳入了一片陰暗的森林里。
我正想休息一會(huì )兒,霸王龍又發(fā)現了我。它作為探路先鋒,把擋住它視線(xiàn)的樹(shù)木撞得東倒西歪,所過(guò)之處,為他的兄弟留下了一條寬闊的路。我拼命地跑著(zhù),看到前面不遠處有一個(gè)湖,不管三七二十一,便跳到湖里游了起來(lái)。霸王龍不會(huì )游泳,只好繞道而追。不要以為呆在水里就平安無(wú)事,那里可是蛇發(fā)揮本領(lǐng)的好地方。游著(zhù)游著(zhù),我看到有條蛇游了過(guò)來(lái),趕緊躲在一塊大石頭后面。蛇向我漸漸靠近了,我用力把石頭推了下去,正好把蛇壓在了下面。趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候,我飛快地游向對岸并爬了上去。沒(méi)等我喘口氣,霸王龍又追過(guò)來(lái)了。我使勁的向前跑著(zhù),糟了,前面是懸崖,這可怎么辦呀!就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我大叫一聲,醒了過(guò)來(lái),原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但是它更增加了我對恐龍的興趣。大家也許明白了上面的夢(mèng)就是我的心愿——去恐龍世界走一走。要想看到真的恐龍,只有回到那個(gè)年代才能實(shí)現,F在新科技的誕生,為我們的生活提供了很好的幫助。相信只要能創(chuàng )造出時(shí)光機器,我的心愿就能達成了。
描寫(xiě)心愿的作文 篇4
我自小就愛(ài)寫(xiě)作,愛(ài)它那非凡的氣質(zhì)。我不愛(ài)在周末出去瘋玩,則愛(ài)在屋中把所有靈感聚集在筆尖,讓我獨特的寫(xiě)作風(fēng)韻,在白凈的宣紙上,發(fā)揮得淋漓盡致。
連我都想不到,自己會(huì )愛(ài)上寫(xiě)作。寫(xiě)作,在我心中是作家的事,和我沒(méi)有一點(diǎn)緣分,一點(diǎn)都沒(méi)有。作文不是好對付的,如果想馬虎了事,那就隨便畫(huà)幾筆吧,雖然挨批的幾率占到百分之一百八。實(shí)在想想,寫(xiě)出一篇極品之作,還是怪燒腦子的。
上了小學(xué)三年級后,我便訂閱了作文書(shū)《少年文藝》!啊独婊ú粦n(yōu)傷》、《四小姐的歌》、《艾香如凝》、《莫名的傷害》”,哪一個(gè)不讓人感動(dòng)流淚?“《親愛(ài)的千茶》、《渡河》、《冬瑾的夏天》、《紙飛機》”,哪個(gè)不讓人以感動(dòng)的心去痛恨命運的不公。每當看起這些文章,我便不舍放下。
我真的愛(ài)上了寫(xiě)作!愛(ài)在自己的思維空間中編織故事,愛(ài)用文字表達我一切的想法。每一篇不一樣的作文,都是一個(gè)不一樣的我在訴說(shuō)一個(gè)故事,一個(gè)追夢(mèng)者般不可預料并不可捉摸的故事!作文是另一個(gè)世界,一個(gè)夢(mèng)的世界。
我——一個(gè)“作文世家”的后代。我多么可以希望可以像婆婆那樣,寫(xiě)出《隔江不再千里遠|》這樣傲人的作文!我決定,我以后要當一名作家,寫(xiě)出夢(mèng)的故事——長(cháng)篇小說(shuō)《像風(fēng)一樣流離失所》是我的夢(mèng)想。
我愛(ài)習作,愛(ài)它那空靈雋永的文風(fēng)。
描寫(xiě)心愿的作文 篇5
新年到了,地鐵、車(chē)站擠滿(mǎn)了人,大家都準備回家過(guò)年呢!
大家在新年里有定了目標、心愿、計劃,我也有一個(gè)。我的心愿是讓自己的學(xué)習逐步上升,讓爸爸媽媽不為我操心。我的計劃是:一、多復習復習,讓舊的知識也融入到新的知識中。二、多幫家里做些家務(wù),幫爸爸媽媽分憂(yōu)解難。三、上課要積極發(fā)言,不準開(kāi)小差,給老師一個(gè)好印象。四、做好學(xué)校分配給我的任務(wù)。五、把爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)都記牢在心,按他們說(shuō)的去做。如果以上幾點(diǎn)我都完成了,我會(huì )給自己一個(gè)獎勵。什么獎勵呢?拿自己的零花錢(qián)買(mǎi)一個(gè)我喜歡很久的發(fā)夾。
老人都說(shuō)新年新氣象。是啊。外面,風(fēng)輕輕的吹,柳葉輕輕的飄,歡迎著(zhù)遠道而來(lái)的20xx年;春雨“噼里啪啦”的下,為悄然而走的20xx流下眼淚。
朋友,我的心愿是這樣的,你呢?
描寫(xiě)心愿的作文 篇6
“四季里收成好,轉眼又是新年到,新年到豐收的新年多熱鬧,大街小巷放鞭炮,舞龍燈踩高蹺,迎財神接元寶,家家戶(hù)戶(hù)樂(lè )逍遙,樂(lè )逍遙……”漫步在街邊,耳邊彌漫著(zhù)新年的歌謠。置身于這熱鬧的氛圍中。
一切的景象,一切的行動(dòng)都在昭告著(zhù)新年的到來(lái)!是啊,新年到了!新年新景象,在新的一年中,我亦有著(zhù)新的心愿。
其實(shí),我并沒(méi)有什么大的心愿,我只希望在新的一年:
其一,冬天的雪能下的小一點(diǎn),天氣沒(méi)那么寒冷。希望地沒(méi)那么易滑。
我家住在九華山山下的一個(gè)小村莊里,爸爸每天早上都要很早很早起來(lái)去山上做買(mǎi)賣(mài)。要知道,冬天每天早上和傍晚是最冷的,可爸爸恰好是在這兩個(gè)時(shí)間段來(lái)回。我家離坐車(chē)上山的地方還有很長(cháng)一段路要走。一到冬天,那路邊都會(huì )結上薄薄的一層冰。一不留神就會(huì )滑倒。下雪時(shí),雪花會(huì )調皮的堆積在一起,掩蓋住那薄冰,走起來(lái)可謂是“步步驚心”。
所以,在新年中,我情愿不去堆雪人,不去打雪戰,不去賞那“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的`美景。只愿爸爸能出行安全,不會(huì )凍傷亦足已!
其二,我希望在新的一年里,我能把那讓我頭暈的英語(yǔ)搞懂!
對于英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科,我可謂是把“中國人”這一特征坐落到實(shí)!一上英文課我就頭昏腦脹,似聽(tīng)天書(shū)一般!在英語(yǔ)這一方面,我可謂“嘔心瀝血”,到今天仍一成不就。中考就是因為英語(yǔ)而失利,所以那個(gè)暑假,我痛定思痛,兩個(gè)月一直在背英語(yǔ)單詞,結果記住的卻寥寥無(wú)幾!每當面對英語(yǔ),慘象,已使我目不忍視了;排名,尤使我耳不忍聞。我還有什么話(huà)可說(shuō)呢?我懂得英語(yǔ)之所以如此難學(xué)的原由了。打擊呵,打擊呵!不在打擊中成長(cháng),就在打擊中墮落!
所以,在新的一年中,我寧可舍去那玩鬧的時(shí)間,舍去那瞎逛的空檔,舍去對那“手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉,”感嘆的時(shí)光!只愿能學(xué)會(huì )英語(yǔ),提高英語(yǔ)成績(jì)!
“靈蛇出洞吐春意;喜鵲登梅報福音”。愿我的新年心愿能夠實(shí)現!
描寫(xiě)心愿的作文 篇7
安徽新莊子煤礦退休老礦工王枝云,把梢心培育的價(jià)值一千多元的一百八十多盆花卉(其中有他自費去廣州買(mǎi)來(lái)的一些珍貴品種),送給了礦上的職工子弟小學(xué)。他說(shuō)這些花放在家里只供幾個(gè)人欣賞,獻給學(xué)校,可以創(chuàng )造一個(gè)美好的環(huán)境,讓孩子們更好地學(xué)習、成長(cháng);
王枝云還和師生一起,在校園里栽上月季、雞冠花、美人蕉、一串紅、菊花、雪松等花木。
看了老工人向小學(xué)蹭花的簡(jiǎn)訊,我深受感動(dòng)。它向我們揭示了一位退休老礦工的心愿:用自己的勞動(dòng)成果美化校園,培養教育好下一代,使他們健康成長(cháng)。
老礦工說(shuō)得好:“這些花放在家里只供幾個(gè)人欣賞,獻給學(xué)校,可以創(chuàng )造一個(gè)美的環(huán)境,讓孩子們更好地學(xué)習、成長(cháng)!笔前,孩子們是祖國的未來(lái)和希望,只有把他們培養成材,才能把我國建設成繁榮富強的社會(huì )主義國家。然而成材需要人來(lái)培養,需要人們的好思想、好行動(dòng)去啟發(fā)他們,教育他們。老礦工就是這樣做的,他用祟高的思想、高尚的道德、模范的行動(dòng),雕刻著(zhù)象白玉一樣純潔的孩子的心靈。我不禁感慨地想:多么寬闊的腳懷,多么高尚的情操!人們常常說(shuō)蠟燭毀滅了自己,卻照亮了別人。我說(shuō)這位老礦工就象熊熊憔燒著(zhù)的蠟燭。
花兒是美的!然而關(guān)的東西是要人們來(lái)創(chuàng )造的。那些花兒不正象朝氣蓬勃地成長(cháng)著(zhù)的孩子們嗎?這些花兒不正需要象老礦工那樣辛勤的園丁的培育嗎?為了“讓孩子們更好地學(xué)習、成長(cháng)”,老‘輩幾乎獻出了一切,從不吝惜,他們就象水,滋潤著(zhù)孩子們的心田,象火,點(diǎn)燃了孩子們心靈的火花;象光,照良了孩子們前進(jìn)的道路。
老礦工還和師生一起,在校園里栽花植草,美化校園 ,陶冶孩子們的心靈,他的精神是多么高尚啊,這種精神就是我們時(shí)代梢神,是社會(huì )土義梢神文明的具體表現。在精神文明的建設中將產(chǎn)生深刻影響。老礦工是一名普通勞動(dòng)者二然而正是這些普通勞動(dòng)者,用自己勤勞的雙手創(chuàng )造著(zhù)社會(huì )主義的物質(zhì)文明和精神文明,建設著(zhù)祖國,美化著(zhù)祖國,直到生命最后一刻。這是多么高尚的愛(ài)國主義精神喇,這事發(fā)生在三月,不正是全國人民在文明札貌月中所取得的成績(jì)的象征嗎?
我想:有這種精神,這樣的胸懷,還有什么裝不下呢?這種精神仿佛把我平時(shí)不正確的思想壓到了深淵,又仿佛使我煥然一新,我們青少年決不辜負老一輩的期望,老礦工的心愿一定會(huì )實(shí)現。讓這種高尚精神象花一樣在全校,不,在全國遍地開(kāi)放吧!
描寫(xiě)心愿的作文 篇8
當我回到家中,看見(jiàn)桌上擺好的飯菜,就會(huì )不由自主地向媽媽的手望去,不出我所料,她的手上又多了一道傷痕。
“媽?zhuān)阍趺催@么不小心啊 !”我走上前,看著(zhù)那裸露著(zhù)的傷口,它似乎在責備我,責備我關(guān)心不夠,又讓媽媽受傷了!皼](méi)關(guān)系,一點(diǎn)點(diǎn)小傷,不痛不癢的。你快吃飯去吧,今天有你最?lèi)?ài)吃的魚(yú)!眿寢屚宋乙谎,又埋下頭一邊切菜一邊說(shuō)。
您總是這樣說(shuō),可每當我手上劃破一點(diǎn),您就擔心地又是幫我清洗傷口,又是上藥包扎,恨不得將我帶到醫院里做個(gè)檢查。
小時(shí)候,您的手就像有魔力一般,在我最需要的時(shí)候出現。我難過(guò)時(shí),您用那雙溫和的手輕輕撫摸我的脊梁;我跌倒時(shí),您那寬大有力的手扶我起來(lái);冬天,您的手為我蓋被;夏天,您的手為我帶來(lái)扇子的清風(fēng)。只要有了這雙手,我就有了厚厚的安全感,那種感覺(jué),只有媽媽才能給。
現在這雙手,雖然已經(jīng)沒(méi)有了昔日的嫩白,但是那份溫暖,卻是永遠不會(huì )改變的。我知道,是這雙手,每天為我洗衣做菜,是這雙手,為我遮風(fēng)擋雨,是這雙手,給我莫大的勇氣,讓我對走上前進(jìn)的道路充滿(mǎn)信心。
讓母親少點(diǎn)操勞——這就是我的心愿,我希望母親的手能永遠年輕!
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