【推薦】心愿的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的心愿的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心愿的作文 篇1
每個(gè)人都會(huì )有自我的心愿和遠大夢(mèng)想。我呢,也不另外,我的心愿是當一名人民教師。
教師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)!回想起我剛上一年級的情景,我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子,短短幾年,在教師的'辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類(lèi)大書(shū)的讀書(shū)人!每當我看見(jiàn)教師在講臺前繪聲繪色地講述課文時(shí),我想當教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著(zhù),在我心里開(kāi)花結果。
告訴你,為了實(shí)現這個(gè)愿望,我天天努力學(xué)習,我像一棵嫩芽一樣吮吸著(zhù)教師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒,總結經(jīng)驗,爭取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候,就有個(gè)神奇的力量在驅使我趕快認真聽(tīng)講。那就是我要當教師的意念,它真是個(gè)完美的愿望呀!我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事,我在講臺上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊!教師,一個(gè)令我神往的職業(yè)!
假如我當上了教師,開(kāi)學(xué)第一天,我要帶我的學(xué)生參觀(guān)美麗的學(xué)校,讓他們感受學(xué)校之美。同時(shí),引導他們如何觀(guān)察周?chē)沫h(huán)境,如何寫(xiě)作。這樣他們以后寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì )思如泉涌,筆走如飛。我要杜絕老一套的教學(xué)方式,設計出一套新的教學(xué)模式,讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習,在學(xué)習中玩耍。這不是很好嗎同學(xué)們也會(huì )明白我的苦心,個(gè)個(gè)成為聰明好學(xué),通情達理的好學(xué)生。
教師這個(gè)偉大的職業(yè)正等著(zhù)我呢,總有一天我會(huì )夢(mèng)想成真!
心愿的作文 篇2
我總是不懂,人是怎樣的,脾氣是怎樣的,性格是怎樣的,對于這些,我一無(wú)所措。甚至,是那小小心愿。
有人對我說(shuō):“心愿是美好的,是永遠永遠最美好的!蔽覅s,對別人說(shuō):“心愿是殘酷的,既然有了心愿卻不實(shí)現它,那有什么用!即使能實(shí)現也只不過(guò)是那小小的百萬(wàn)分之一,而已!睘槭裁次視(huì )這么說(shuō)呢,因為有很多人只是把心愿掛在嘴邊說(shuō)說(shuō)而已,沒(méi)有人會(huì )去實(shí)現它沒(méi)有人會(huì )去追求它!與其這樣還不如沒(méi)有心愿,這樣,不如爽快些?墒俏业呐笥,就對我說(shuō):“沒(méi)有心愿的人,只是一具行尸走肉而已!逼鋵(shí)她跟我說(shuō)這句話(huà)時(shí)我并不明白其中的含義,是責怪我沒(méi)有心愿,還是責怪其他人呢?
現在我明白了,心愿的確是最美好的東西,雖然沒(méi)有人會(huì )去實(shí)現心愿,可是它依舊在人的心中生根發(fā)芽,從一顆小小的種子發(fā)芽成為一顆心愿樹(shù),這或許就是它最獨特的魅力吧~現在的我,也有一個(gè)小小的心愿無(wú)論他是否能實(shí)現,可是我,依舊是夢(mèng)想著(zhù),未來(lái)我將帶著(zhù)這個(gè)心愿,去飛翔天空,去追逐,去開(kāi)拓出一片屬于我自己的新天地;蛟S就是當年我那個(gè)朋友為什么對我說(shuō)這些話(huà)的意思,因為那個(gè)時(shí)候我并不理解心愿的真正含義。
閉上雙眼,我回想起小時(shí)候的事情,其實(shí),心愿就是人心中的理想,是夢(mèng)想,是未來(lái)翱翔的目標!心愿我將繼續守護著(zhù)你,直到生命無(wú)盡的那一刻。
心愿的作文 篇3
記得幼時(shí),偶得一幅精美絕倫的畫(huà)作,眼前一亮,是如此愛(ài)不釋手。此后,心愿的種子播撒在了我幼小的心田,逐漸生根發(fā)芽,根深蒂固。
插畫(huà)師,一個(gè)不太起眼的職業(yè),卻足以誘惑我為之奮斗。你想,那本就精彩生動(dòng),令人遐想連翩的故事內容,再給它添上一些精美插圖,豈不兩全其美?如果我成了插畫(huà)師,不僅可以激發(fā)兒童的閱讀欲望,還能讓本就精彩的讀物更饒有趣味,當然我也是頗有成就感的了。
為了實(shí)現這個(gè)愿望,我一直努力著(zhù)、拼搏著(zhù),想讓它在未來(lái)某一天愿望成真。然而,心愿是美好的,奮斗路卻布滿(mǎn)荊棘。
在最初的那段時(shí)間里,我畫(huà)的東西千奇百怪,人物看上去頭大身小,奇異至極。若要讓你瞧見(jiàn),絕非以為是哪個(gè)古時(shí)奇珍異獸的描摹像呢,朋友們見(jiàn)了忍不住噗嗤噗嗤笑,再看,畫(huà)在紙上的線(xiàn)條歪七扭八, 畫(huà)質(zhì)一度模糊,整張畫(huà)面慘不忍睹,讓人不忍直視,看著(zhù)就糟心。我也一度迷茫、懈怠,想輕言放棄,但為了實(shí)現夢(mèng)想,鼓一鼓氣,便就又重新振作起來(lái),從一點(diǎn)一滴慢慢改進(jìn),感覺(jué)哪里畫(huà)得不對勁了就反復琢磨或請老師幫忙指點(diǎn)。終于,功夫不負有心人,現在的我最起碼也能畫(huà)出個(gè)八九不離十來(lái),美術(shù)課上,老師經(jīng)常表?yè)P我的畫(huà)栩栩如生,一些作品還展示在學(xué)校畫(huà)廊呢!
往后余生,我會(huì )一如既往地向著(zhù)“插畫(huà)師”這個(gè)心愿努力,相信在未來(lái)的某天里,一定能夠實(shí)現!
一千年以后的世界,我們等不到,但就在頃刻間,所有的心愿化作一片花瓣,融入泥土!安瀹(huà)師”這個(gè)美好的心愿,會(huì )一直一直駐留心間。
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