有關(guān)心愿的作文14篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的有關(guān)心愿的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)心愿的作文1
一塊塊可口的蛋糕，一張張甜美的笑臉，組成了教師節中最甜蜜的時(shí)刻。
教師節前的一天，我剛進(jìn)校門(mén)來(lái)到教室，就被同學(xué)陳欣怡喊了過(guò)去。只見(jiàn)陳欣怡望了望走廊，一臉慌張的樣子，然后她眨巴眨巴眼睛，把手攏在我的耳朵前，神秘地對我說(shuō)了一段話(huà)。原來(lái)陳欣怡告訴我，為了慶祝第26屆教師節的來(lái)臨，讓我們班同學(xué)每人交3~5元錢(qián)，給老師們買(mǎi)一個(gè)蛋糕和打掃教室，給老師們一個(gè)驚喜。沒(méi)想到，大家的行動(dòng)格外一致。第二天，同學(xué)們紛紛“慷慨解囊”：一元，兩元，三元…..二十元，不一會(huì )兒，錢(qián)已經(jīng)堆成了一座“小山”，我們整理清點(diǎn)一下，一共230元，我們驚呆了。我們幾個(gè)組織者拿著(zhù)錢(qián)來(lái)到蛋糕店，精挑細選，大家指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛�！斑@個(gè)甜點(diǎn)太多，要弄點(diǎn)水果�！薄斑@個(gè)水果太多，老師不喜歡�！薄斑@個(gè)奶油太多，老師吃了會(huì )長(cháng)胖�！薄詈笪覀兲袅艘粋�(gè)大家都滿(mǎn)意的蛋糕。接著(zhù)，我們又馬不停蹄趕往鮮花店。在選花時(shí)，大家又嘰嘰喳喳提意見(jiàn)了，“這朵花不太新鮮，放不太長(cháng)”“這束花太艷，淡雅點(diǎn)好” ……最后我們選擇了八支紅色的康乃馨。買(mǎi)好了禮物，我們又趕緊來(lái)到學(xué)校布置教室。這時(shí)候，一群同學(xué)過(guò)來(lái)了，我們分配好任務(wù)，各負其責，每個(gè)同學(xué)都很認真。就在我們做完一半時(shí)，又有一些同學(xué)跑了進(jìn)來(lái)，李鴻鉉、卿易鵬都來(lái)了……此時(shí)，夜幕降臨，萬(wàn)家燈火，但我覺(jué)得247班教室的燈光今晚仿佛比東方明珠還亮……
教師節這天，我們把老師們叫在一起，讓他們在門(mén)外等待。我們準備好后，把老師們請了過(guò)來(lái)。老師們一臉迷惑的進(jìn)了我們的教室。他們驚訝極了，到處看了看，最后目光都集中在蛋糕盒上。袁老師慢慢地打開(kāi)蛋糕盒，同學(xué)們都興奮極了，白色的奶油，五顏六色的水果，令人垂涎三尺！但是，大家都熱情地請老師們吃。讓老師們高興是我們的心愿。老師也想著(zhù)我們，他們希望大家一起分享這幸福時(shí)刻。于是，開(kāi)始分蛋糕。一塊，兩塊，老師，同學(xué)們，教室里，個(gè)個(gè)吃得滿(mǎn)嘴都是奶油！可笑極了，有的同學(xué)狼吞虎咽，有的像一只小花貓，還有的同學(xué)打起了蛋糕仗……這時(shí)，老師們都笑了，我們也開(kāi)心地笑了。
此時(shí)，老師的笑是我們最大的心愿。
有關(guān)心愿的作文2
每個(gè)人心中都藏著(zhù)許多美好的心愿，比如：教師的心愿是能夠教出好學(xué)生；醫生的心愿是能夠治病救人；工程師的心愿是能夠建起一座座橋梁……我的心中也藏有許多心愿，它們雖然不偉大，但卻十分美好。它們驗證了我的成長(cháng)足跡。
五歲那年，我的第一個(gè)心愿誕生了。那就是當一名主持人。在幼兒園里，我看見(jiàn)很多興趣班的招生表。我從小就對小主持人很感興趣。所以就到小主持人班聽(tīng)課了。在那里，我看見(jiàn)一位身穿黑裙子的女老師正在和一位小姐姐對練。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是誰(shuí)呀？”媽媽說(shuō)：“這是林老師，以后就可能是她來(lái)教你了�！绷掷蠋熆匆�(jiàn)我，過(guò)來(lái)跟我打招呼，說(shuō)：“你好！我叫林卓雨，你就是那個(gè)新來(lái)的吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。林老師和一位小哥哥的對練十分完美，大家都鼓起掌來(lái)，之后，老師又教我們臺步和臺詞，特別有趣！有一次，我發(fā)了高燒，全身無(wú)力。但卻堅持上課，剛上課時(shí)，還好�？墒�，過(guò)了一會(huì )兒，就有點(diǎn)堅持不住了，老師表?yè)P了我，給了我自信，讓我堅持了下來(lái)。
六歲那年，我默默地許下了我的第二個(gè)愿望—當記者。我看見(jiàn)電視里那些記者，到世界各地工作，十分羨慕。為此，我查了一些關(guān)于記者種類(lèi)的知識，并做了解。最后決定當一名美食記者。走遍世界各國，品嘗各種美食。誰(shuí)不想呀！
七歲那年，我又有一個(gè)心愿，那就是當一名廚師。有一次，我求媽媽教我切菜、做飯，媽媽爽快的答應了，學(xué)切菜的時(shí)候，雖然我十分小心，但還是切到了手指甲。媽媽呀！嚇死我了！我馬上跑出廚房，一邊跑一邊說(shuō)：“不干了！不干了！”就這樣，這個(gè)心愿就破滅了。
八歲那年，我又一個(gè)心愿終于“橫空出世”了。那就是當一名作家。我如果能用我的筆，寫(xiě)出最優(yōu)美的語(yǔ)句，讓讀者陶醉在我的文章中，那該多好��！媽媽給我報了朱老師的作文班，在作文班里，我有了很大長(cháng)進(jìn)，最讓我興奮的是，我的作文竟然在中小學(xué)網(wǎng)上發(fā)表了，我覺(jué)得我離我的目標又進(jìn)了一步。
心愿是美好的。是有趣的。為了我的夢(mèng)想，我的心愿，我一定會(huì )努力的！讓我的心對我自己說(shuō)，加油、努力、前進(jìn)！
有關(guān)心愿的作文3
長(cháng)大我想當個(gè)科學(xué)家，因為我們身邊有無(wú)窮的奧秘，有解開(kāi)答案的，還有未知的，我想探索，解密它們！
讓我們呼吸一下周?chē)目諝獍�，你知道嗎？空氣有無(wú)窮的力量，它能托住試管、封住水。有一次，我把一個(gè)底下有個(gè)洞的塑料瓶灌滿(mǎn)水，發(fā)現水會(huì )流下來(lái)，我再灌滿(mǎn)水，把瓶蓋蓋上，咦！水怎么就不會(huì )流下來(lái)？我百思不得其解，后來(lái)，媽媽告訴我，是空氣壓強封住了水。媽媽還教我變了一個(gè)魔術(shù)，媽媽找來(lái)一個(gè)易拉罐瓶子，在瓶子上面對稱(chēng)的兩邊各鉆了一個(gè)孔，然后裝進(jìn)去水后，把瓶子口密封好，怪異的情況出現了，當用手封著(zhù)一個(gè)孔的時(shí)候，倒水的時(shí)候，水是流不出來(lái)的，當把兩個(gè)孔都不封著(zhù)的時(shí)候，倒水就能倒出來(lái)，媽媽說(shuō)，這也是空氣壓強的作用。��！看不見(jiàn)摸不著(zhù)的空氣是那么神奇，真是有意思！
那讓我們再來(lái)看看化石吧！神奇的化石能使我們“看到”很久很久以前的故事，解開(kāi)遠古的秘密，了解生物進(jìn)化的軌跡。比如說(shuō)古代的恐龍為什么會(huì )滅絕？有的科學(xué)家認為是小行星撞擊地球造成的，可是又有科學(xué)家發(fā)現，小行星撞擊地球后的很長(cháng)一段時(shí)間內，地球上還生活著(zhù)一些恐龍，那么又是什么原因使這些恐龍最終滅絕呢？科學(xué)家從恐龍蛋化石發(fā)現恐龍曾經(jīng)“很痛苦”，得了一種怪病，生出的恐龍蛋有異樣，從而影響小恐龍的孵出�？铸堃簿驮絹�(lái)越少了。而使恐龍生病的原因又是什么呢？科學(xué)家發(fā)現連續的火山噴發(fā)使地球上的銥越來(lái)越多，而恐龍吃了含有銥的食物，就會(huì )得這種怪病。那么火山噴發(fā)還會(huì )有什么元素，對生物還會(huì )有什么影響？怎么去消除這些，我都想知道，這些還蘊藏著(zhù)無(wú)數的秘密，我要去解開(kāi)它！
隨著(zhù)我年齡的長(cháng)大，知識的增加，我更感覺(jué)到大自然是多么神奇！我還有很多不明白的問(wèn)題，需要我去解開(kāi)它的秘密，例如宇宙到底有多大，外星系到底有沒(méi)有外星人？人在進(jìn)化的過(guò)程中怎么會(huì )分化成各色人種？為什么正步走會(huì )讓橋梁坍塌？
太多的秘密讓我對知道充滿(mǎn)了渴望，所以，為了解開(kāi)這些大自然的奧秘，我長(cháng)大想當一個(gè)科學(xué)家。
有關(guān)心愿的作文4
心愿是一種渴望，也是一種動(dòng)力。每一個(gè)人都有屬于自己的心愿，而我的心愿是成為一名教師。
窗外的雨，滴答滴答的下著(zhù)，天空漸漸灰暗下來(lái)，微風(fēng)輕輕的劃過(guò)臉頰，風(fēng)還是那么的涼，雨還是那么的單調，望著(zhù)遠處的天空，不禁回想起一個(gè)個(gè)甜蜜蜜的笑臉。
去年我與爸爸一起來(lái)到了甘肅，一路上爸爸向我講述了甘肅的傳統文化和風(fēng)土人情，以及甘肅一些貧困地區的情況，當然令我難忘的是貧困地區的山娃們。山娃們上不了學(xué)，大人們的文化水平也低，有的甚至連字都不會(huì )寫(xiě)，所以他們只能放牛、放羊、種地……聽(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我腦海里出現了一連串的問(wèn)題，為了解開(kāi)這些問(wèn)號，我請求爸爸帶我去那里呆一個(gè)星期，好讓我有更深刻的了解，在我不斷的請求后，最終爸爸答應我去那里。
第二天爸爸駕著(zhù)車(chē)，帶我駛向對面的山溝，車(chē)輛駕駛在半山腰的崎嶇小路上，只見(jiàn)車(chē)開(kāi)越來(lái)越高，空氣越來(lái)越稀薄，大概行駛了半個(gè)小時(shí)，我們到了爸爸口中所說(shuō)的貧困地區。果然他們的房子是泥巴蓋的，孩子的衣服上到處都是補丁，冬天穿著(zhù)涼鞋，頭發(fā)蓬亂，臉很臟，想到這些，我不禁對他們心生憐憫。
走在鄉村的泥巴路上，一張笑嘻嘻的臉跳進(jìn)了我的眼，他問(wèn)我：“你上過(guò)學(xué)嗎？你認識字嗎？如果……你認識字可以教我識字嗎？”我點(diǎn)頭，開(kāi)始教給他一些簡(jiǎn)單的字，他一邊放羊一邊在我身邊跟我學(xué)習漢字的寫(xiě)法，他會(huì )拿著(zhù)樹(shù)枝在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，看著(zhù)認真的樣子，我非常高興，但想到他那么小就只能放牛羊，
尤其是他炯炯有神的大眼睛，我覺(jué)得都像一顆鉆石，充滿(mǎn)了對知識的渴望，對未來(lái)的期盼。
時(shí)間流逝，一個(gè)星期結束了，這短暫又快樂(lè )的時(shí)光里，我與他們建立起了深厚的友誼，臨走前我送給了他一本字典，三本故事書(shū)和幾本小說(shuō)，最終我與他們分開(kāi)了。
回到城市的我，立志要當一名人民教師，去山區里教孩子們讀書(shū)識字，讓他們能夠翱翔在知識的海洋。既然我要成為一名合格的教師，我必須努力學(xué)習，上課積極舉手發(fā)言，交流自己的見(jiàn)解，為自己的未來(lái)鋪路。
我會(huì )努力的，因為我希望我的心愿能夠實(shí)現。
有關(guān)心愿的作文5
我的家庭生活是豐富多彩的，然而也是個(gè)心事世界，一向活潑伶俐的我整天沉浸在我的心事世界當中，只有在學(xué)校的我才能夠體會(huì )到美麗新世界的快感，當然，人無(wú)完人，世無(wú)完事嘛！
在我的心事世界中，每天爸爸不理不睬的，一副“紳士”的樣子，有時(shí)偶爾還給我個(gè)“大禮包”――教訓，也不懂得他每天是怎么想的，哪有這樣教育子女的，我不時(shí)在耳旁嘀咕著(zhù)，對他的言行舉止表示極度反對，而他呢，整天擺出一副風(fēng)度翩翩的樣子，每次給“禮包”時(shí)，都不會(huì )顧及別人的.感受，因此在每次教訓的氛圍中，都不會(huì )有一個(gè)解釋的機會(huì )，氣得我在媽媽面前直叫苦，幸好有一個(gè)體貼入微的媽媽替我解圍，要不然我還不知道我那小小的容面往哪兒放呢！
清楚地記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，學(xué)校因上級領(lǐng)導來(lái)檢查，怕破壞了校風(fēng)，就推遲40分鐘放學(xué)，在回家的路上，我心想：“哎，又倒霉了，回家肯定沒(méi)好看的了”。帶著(zhù)恐懼的心理回到了家，此時(shí)家里寂靜無(wú)一人，為此我才放在心中那塊久久不能平靜的“大石頭”，沒(méi)想到我剛放下車(chē)子，老爸回家了，看著(zhù)他氣勢兇兇的樣子，我的心不由得又蹦蹦跳動(dòng)起來(lái)，他的眼神好像在問(wèn)我“你是不是在外面玩的？”然后嚴肅的問(wèn)我：“你怎么這么遲才回來(lái)？”還沒(méi)容我解釋?zhuān)謳讞l規定下來(lái)了：平時(shí)按時(shí)回家，不按照時(shí)回家的話(huà)……我憋著(zhù)一肚子干氣，無(wú)奈地接受了他的教訓，因為他管教太嚴厲，我從不敢跟他反抗，跟他爭論，因為那樣是不會(huì )有好結果的，因此我每天都在那煩人的心事世界中度過(guò)，每天在家都是心事重重的，艱難地在無(wú)聲的憤怒中度過(guò)，然而每到學(xué)校，心事世界的煩惱就會(huì )完全不存，存在的是美麗的新世界，雖然每天學(xué)習很辛苦，很緊張，但也會(huì )覺(jué)得樂(lè )趣無(wú)窮，在我美麗的學(xué)習生涯中，隨著(zhù)心事世界的轉變，我也從一個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)對知識無(wú)限追求，不斷遐想的完美主義者，至少我領(lǐng)悟到了人生的真諦，學(xué)習的無(wú)限樂(lè )趣。
這，也許就是生存吧！
有關(guān)心愿的作文6
小時(shí)候，看到自己喜歡的東西，想擁有它，一個(gè)小小的心愿便誕生了。上學(xué)了，想做同學(xué)們學(xué)習的榜樣，又成了我的心愿�？涩F在的心愿是什么呢?其實(shí)，我的心愿太多太多，它們仿佛離我很近，可又很遠，就像天上的星星，看得見(jiàn)，卻夠不著(zhù)，其中有一顆始終放著(zhù)最耀眼的光芒。
在21這個(gè)高度發(fā)達的世紀中，人類(lèi)充當著(zhù)主角，他們是最偉大的。他們讓這個(gè)世界豐富有趣，絢麗多彩。然而當他們創(chuàng )造了輝煌的同時(shí)，卻又深深地傷害了以人類(lèi)為朋友的動(dòng)物種群，玷污了水精靈的身軀。讓我們的地求母親傷痕累累。
更為殘暴的是，人類(lèi)居然無(wú)情地戳穿了為他們遮風(fēng)擋魚(yú)的森林。盡管它們無(wú)私地奉獻――吸收二氧化碳，釋放新鮮的氧氣;降低氣溫，增加濕氣;防止水土流失;等等。但人類(lèi)沒(méi)有顧慮這些，為了眼前的一丁點(diǎn)利益，用電鋸把它們一根根砍下來(lái)。終于，地球母親忍無(wú)可忍，讓狂風(fēng)帶著(zhù)沙礫，沖入了人們的安身之所，面對著(zhù)她最有“出息”的兒子――人類(lèi)，使勁地發(fā)泄著(zhù)心中的憤怒。大街小巷，飛沙走石，到處都顯示著(zhù)她征服人類(lèi)的痕跡:一位老農看著(zhù)自己辛辛苦苦種下的稻谷，被漫天飛舞沙礫掩埋著(zhù)，心中的悲傷不知道向誰(shuí)傾訴;一座拔地而起的摩天大樓，招架不住突如其來(lái)的龍卷風(fēng)，整個(gè)身子已經(jīng)坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢(qián)財，紛紛關(guān)上大門(mén)，狼狽地寫(xiě)著(zhù):“因天氣變化，營(yíng)業(yè)暫停�！�
街上幾個(gè)稀少的行人，都瞇著(zhù)眼，帶著(zhù)口罩，頂著(zhù)狂風(fēng)艱難的行進(jìn)。人類(lèi)不怨天，不罵地，自己就是罪魁禍首。
可憐的人類(lèi)，面對大自然的和挑戰，你的聰明呢?你的智慧呢?你昔日的傲氣呢?看看這些可觀(guān)的數字吧:從17世紀到本世紀80年代末，因為人類(lèi)影響，今共有3955種生物消失。世界上每年都有1130-20xx公頃的森林遭到人為的破壞，今天只有28億公頃森林，從原來(lái)占陸地的1/2銳減到1/5。哦，這些只是為大家敲響了警鐘，我們不要再執迷不悟了!這樣下去，只會(huì )釀成更慘重的悲劇!
我心潮澎湃，在心底升起一團再也揮之不去的火焰――我要做一名“綠色使者”。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，保護環(huán)境。愿今后的天更藍，水更清，空氣更純凈。讓綠色重鋪大地，讓地球母親重振威風(fēng)!
這就是我永不變更的心愿。
有關(guān)心愿的作文7
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)自己的心愿，而我的心愿只是一個(gè)小小的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)愿望，它就是我希望每一次考試都(能在班里排)第一�！驹u：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題�！�
有人會(huì )問(wèn)我：為什么會(huì )有這樣的一個(gè)愿望?那是因為在我們班級每次考試，第一的同學(xué)都會(huì )得到老師的夸獎和同學(xué)們的贊揚。就因為是這(個(gè))些理由，所以我才產(chǎn)生了(想考第一的)這個(gè)念頭�？墒�，我完全沒(méi)有想到的是：每一次考試完放假的時(shí)候，我幾乎每一天都在學(xué)習，(一個(gè)假期的作業(yè)，只)即使把作業(yè)寫(xiě)完也是用半個(gè)月(時(shí)間就)寫(xiě)完了，然后剩下的時(shí)候我都在學(xué)習，偶爾也會(huì )給自己放幾天假�？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)一點(diǎn)也沒(méi)有想到的是，一開(kāi)學(xué)，我就什么也不會(huì )了，寫(xiě)字手也發(fā)抖，然后頭還疼，上課也不知道老師在講什么�！驹u：詳細講述心愿產(chǎn)生的原因，并介紹了目前學(xué)習的現狀，所遇到了困難�！�
有一天，放學(xué)的時(shí)候，(爸爸來(lái)班級接我。)我們看見(jiàn)了老師。因為我什么也不會(huì )了，所以我不敢抬頭看老師。老師看看我，又看看我的爸爸，然后老師對我的爸爸說(shuō)(了我)一些夸獎的話(huà)。在這其中就有一句話(huà)打動(dòng)了我這顆受傷的幼小的心靈，老師說(shuō)：“這個(gè)孩子很聰明，只是沒(méi)有得到家長(cháng)的嚴厲管教而(已)以。如果管教好了，這個(gè)孩子一定會(huì )考第一的�！薄驹u：老師的鼓勵，“我”聽(tīng)了很溫暖�！�
(聽(tīng)到)因為這幾句話(huà)，我就從那一刻起就下定了深深的決(心)定，(一定要好好學(xué)習。)我發(fā)誓：從此以后，我一定要在每一次考試中都是全班第一，我也要(得到)老師的夸獎和同學(xué)的贊揚�！驹u：老師的話(huà)讓“我”堅定了信心，增加了戰勝困難的勇氣�！�
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了(一次考試)我考了第一，(此時(shí)我忍不住笑了。)笑聲把我驚醒了，(這時(shí))我才發(fā)現我在做夢(mèng)呢!【評：考第一成了“我”的夢(mèng)想�！�
我想：我的夢(mèng)一定會(huì )成為真的。
有關(guān)心愿的作文8
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著(zhù)布滿(mǎn)繁星的蒼穹，耐心地等待著(zhù)的到來(lái)。曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō)，只要對著(zhù)流星虔誠地許下自己的心愿，流星能幫助你。想著(zhù)這個(gè)傳說(shuō)，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“”，“”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個(gè)幻想“”的小女孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉動(dòng)著(zhù)，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年，我已是一個(gè)三年級的女孩了。記得當時(shí)得知為“西部母親”捐錢(qián)造水池，我于是又有了心愿，這個(gè)心愿是讓西部所有的人能早日用上水，我拿著(zhù)小錢(qián)盒，興沖沖地來(lái)到郵電局匯款。我以為用錢(qián)就能實(shí)現心愿，我曾許下過(guò)這樣一個(gè)愿望，有許多的錢(qián)，來(lái)滿(mǎn)足我所有的心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著(zhù)，我在這交替中長(cháng)大了。
時(shí)間的齒輪著(zhù)，歲月中的四個(gè)好似的一瞬，如今我已經(jīng)十四歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢(qián)，我現在的愿望是發(fā)憤學(xué)習，能考上名牌大學(xué)，這個(gè)心愿很現實(shí)，很成熟，因為我十四歲了，我懂得了用。
時(shí)間的齒輪仍舊將無(wú)止盡地轉動(dòng)著(zhù)，也許當我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無(wú)從知道。但我明白，心愿在的轉動(dòng)中變化，而我，在心愿的變化中長(cháng)大，從一個(gè)不懂事的孩子到現在的我。
我有一個(gè)愿望，睜開(kāi)眼睛，看到天邊第一顆亮起來(lái)的星星；
我有一個(gè)愿望擁有一杯香醇的；
我有一個(gè)愿望，夢(mèng)里水中，腳下蓮花朵朵初綻；
我有一個(gè)愿望，山風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)那季最美的；
我有一個(gè)愿望幻化萬(wàn)千跡象于世間；
我有一個(gè)愿望，超越生死，開(kāi)啟；
我有一個(gè)愿望，給我一個(gè)愿望。
有關(guān)心愿的作文9
心愿，像一粒小小的種子，播種在心的土壤里，期待著(zhù)開(kāi)出最美的花朵;心愿，像一條清澈的小溪，流淌在愛(ài)的大地上，用來(lái)澆灌綠色的希望;心愿，像一顆星星，鑲嵌在無(wú)邊的天空中，盡管它很普通，卻可以照亮每一個(gè)夜晚�！驹u：用生動(dòng)形象的排比句，寫(xiě)出了愿望對人生的重要意義�！�
我最大的愿望，不是什么讓世界永遠和平啊，也不是成為什么百萬(wàn)富翁啊，而是貼切實(shí)際地想要一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，地點(diǎn)是我夢(mèng)寐已久的大草原�！驹u：采用對比寫(xiě)法，說(shuō)明自己的心愿很普通�！�
平時(shí)玩著(zhù)手機，總能看到誰(shuí)去了一個(gè)美景如畫(huà)的地方，吃了什么美味佳肴，天天在發(fā)朋友圈。(這)讓我不禁羨慕嫉妒恨。(普通)平凡的城鎮小女孩，沒(méi)有(走)出過(guò)自己的家鄉，一直(在)想象著(zhù)外面世界的美妙。望著(zhù)蔚藍的天空中成群的(大)飛雁飛過(guò)，小女孩露出了幸福的笑容。這種沒(méi)有自由的姑娘，十分值得可憐。我就是這種姑娘啊!【評：憧憬著(zhù)外面世界的精彩�！�
(讀了)老舍寫(xiě)的《大草原》中的選段，勾起了我對那個(gè)神秘地方的向往之情。在一片一望無(wú)際的綠茵茵的草地上，(白色的)蒙古包屹立(其中，)在一片平地上顯得十分突兀。雪白的羊群，成(幫)群結隊地向自己心中的目的地出發(fā)，就像在一匹純綠的綢緞上，(繡上了)羊群就嵌在中國的四大名花之一牡丹，繡在綢緞上，而鮮艷的小花朵是那美麗的點(diǎn)綴品，加上藍藍的天空，(真是一幅絢麗的水墨畫(huà)。)夕陽(yáng)西下之時(shí)，黃昏之中，在最遠的一邊，成了藍和綠的交際處，美(不勝收)極了�！驹u：讀老舍的文章，想象著(zhù)大草原的壯美�！�
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：在遼闊的大草原上，碧綠的青草在風(fēng)中飄蕩，就像翻滾的海中波浪。一朵朵花兒點(diǎn)綴在綠色草叢中，好像一幅炫麗的畫(huà)卷。其中一個(gè)小女孩騎在一匹高頭大馬上(，揚鞭)在奔馳。馬兒脖子下的鈴鐺“叮叮當當”有節奏地響著(zhù)。馬背上的小姑娘神采飛揚，像一個(gè)威嚴神奇的大將軍，將要帶兵出征。在養了(她)自己十幾年的家鄉，流露出欣慰的笑容，“哈哈哈”地笑個(gè)不停，我被著(zhù)(這)聲音(驚)醒了，這時(shí)，我才知道這是個(gè)夢(mèng)啊!【評：夢(mèng)想中的草原，真美�！�
有關(guān)心愿的作文10
每個(gè)人都有自己的心愿，或大或小，可能是一件衣服，可能是一個(gè)玩具，而我的心愿很簡(jiǎn)單，那就是沒(méi)有那么多補習班!
有的時(shí)候，我一天有四個(gè)補習班，也就是八個(gè)小時(shí)的課，還不算來(lái)回的時(shí)間。
清晨，對，就是清晨，我迷迷糊糊地醒來(lái)，比我平時(shí)上學(xué)還起得早，再邁著(zhù)幾乎半昏迷的步子向前走去。媽媽看不到我的累，只會(huì )看到我的慢，沒(méi)好氣地催著(zhù)我：“你看你，怎么走路的?好好走!”
天空陰沉又悶熱，幾只烏鴉從頭頂飛過(guò)，叫聲也不悅耳，街邊小巷里傳來(lái)狗吠的聲音，唉，我真是不想上補習班啊!可是不想上有什么用呢?還是要上呀!一想到這，我就認命似的往前走。
到了補課的地方，媽媽又嘮叨起來(lái)：“上課要好好聽(tīng)課，好好記筆記……”媽媽就像唐僧一樣對我施展著(zhù)緊箍咒�！爸懒�，知道了，我去上課了�！蔽也荒蜔┑鼗卮鸬�。
下課后，我又稀里糊涂地坐在車(chē)上，媽媽把飯盒遞到我手里說(shuō)：“快點(diǎn)吃，下午還有兩節課呢!”
媽媽的話(huà)宛如晴天霹靂，我在心里直嘀咕“啥?還有?唉!”向來(lái)胃口不錯的我捧著(zhù)這盒飯也沒(méi)了食欲，怎奈肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，吃吧!不然哪來(lái)的力氣一直撐到晚上啊!
一天就在奔波中過(guò)去了，我拖著(zhù)疲憊的身子向房間走去，正想好好休息一下，不料，媽媽問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)了嗎?”“我……還沒(méi)呢�！薄澳蔷腿�(xiě)呀!”“我不想寫(xiě)了!累死了，不能讓我休息一下嗎?”我大聲說(shuō)出這句話(huà)，媽媽怔了一下子，然后說(shuō)：“我知道你很累，但你現在不累，你以后會(huì )更累的，你是愿意現在累，還是以后累呢?”哎，又是這番話(huà)，上了一天課已經(jīng)精疲力盡的我哪是媽媽的對手，只好說(shuō)：“好，我寫(xiě)!”
都說(shuō)可憐天下父母心，什么時(shí)候才能可憐天下兒女心呢!
我的心愿啊，怕也只是一個(gè)心愿罷了。
有關(guān)心愿的作文11
我從小就十分善辮，常常把父母殲得啞口無(wú)言，他們只得說(shuō)我“就長(cháng)一張嘴”啦，“長(cháng)大沒(méi)出息”啦，我還挺不服氣地又開(kāi)始了新的一輪“舌戰”，最后得到的“戰利品”是一句“油腔滑調”。我只得悄悄地把戰場(chǎng)轉移到“地下”進(jìn)行，在我的心里掃起了“機關(guān)槍”……
古人云：君子動(dòng)口不動(dòng)手。我這個(gè)“小人”，除了動(dòng)口還十分喜歡動(dòng)手。我呀，特別愛(ài)擺弄機器，家中那些會(huì )響、會(huì )轉的玩意都是我的試驗品。有些玩意兒，那其中的功能連爸爸、媽媽都不知道，卻被我“開(kāi)發(fā)”出來(lái)了。當面測試，果然靈驗，于是換來(lái)一句：“兒子真不簡(jiǎn)單！”這時(shí)候，我的心里別提有多美了！要知道，這些奧秘不是翻爛了說(shuō)明書(shū)，就是不知拆了多少回部件才被我開(kāi)發(fā)出來(lái)的啊。
我最喜歡擺弄那臺縫紉機了，我三番五次把它拆散，擦干凈上好油又裝回去，然后像模像樣地踏起來(lái)，在手腳默契地配合下完成一件件杰作：變形金剛，機器人等等。
不過(guò)手動(dòng)多了，也有失敗的時(shí)候。一次，我對廚房里那只排氣扇來(lái)了興趣，決定測試一下，于雀我舉起一根曬衣叉向轉動(dòng)著(zhù)的排氣扇發(fā)起“猛烈進(jìn)攻”，隨著(zhù)幾聲巨響，扇葉停止了轉動(dòng)，而我也被嚇得魂飛魄散。這個(gè)試驗使扇葉和衣叉都遍體鱗傷，還換來(lái)了父母的幾聲長(cháng)嘆。
因為我“動(dòng)口”又“動(dòng)手”，爸爸、媽媽常常為我將來(lái)適合干什么而發(fā)生爭論：讀理科的爸爸希望我將來(lái)讀工科，長(cháng)大了當工程師或科學(xué)家什么的，而學(xué)文科的媽媽卻希望我將來(lái)是作家或律師。我呢，我有我自己的理想！我的理想可多啦，機械師、考古學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、天文學(xué)家……我都想當，不過(guò)最后當我把我的“大志”向父母宣布的時(shí)候，他們嚇了一大跳——我想當政治家。
嘿，我告訴你一個(gè)秘密：因為我希望在我的努力下，制止戰爭，消滅貧窮，讓人們生活在充滿(mǎn)愛(ài)的世界里。噓——千萬(wàn)別聲張，為我保密喲！
有關(guān)心愿的作文12
這是一間不太大的屋子。
窗外的陽(yáng)光正溫柔地注視著(zhù)這里。
進(jìn)得門(mén)來(lái)，等待主人的是一只可愛(ài)的身著(zhù)紅色衣服的小狗，她正一臉虔誠地望著(zhù)主人，時(shí)刻準備奉獻自己結實(shí)的后背，幫助主人完成一次人生枷鎖的釋放。
客廳里，精致的吧臺后面的壁櫥里擺放的各色酒瓶，透著(zhù)主人陰晴不定的心情;一組紅色的沙發(fā)在燈光的映照下，表達著(zhù)某種特別的冷漠;中央那張白色的小餐桌，在紅色椅子的陪伴下，掩飾不住內心的孤獨;沙發(fā)對面墻上的平板電視，如宮廷里看年年花開(kāi)花落的妙齡女子，直到白了少年頭，也未曾見(jiàn)過(guò)皇上一樣，怨而無(wú)悔;那扇寬大而神秘的窗簾，堅守著(zhù)主人的秘密和信仰，哪怕是無(wú)孔不入的一縷光，都無(wú)法擠進(jìn)來(lái)偷窺一眼。
陽(yáng)臺一側，一把搖椅正安靜地對著(zhù)窗外的天空發(fā)呆，似乎在認真思考著(zhù)什么。另一側的書(shū)桌上擺著(zhù)一盆并不會(huì )開(kāi)花的小草，落寞而無(wú)神地長(cháng)著(zhù);花瓶里，花仙子正將一束百合的濃濃的香味彌漫著(zhù)整個(gè)房間。
窗外的陽(yáng)光正溫柔地注視著(zhù)這里。
臥室里，一盞橘黃色的吊燈籠罩著(zhù)一床的粉嫩，像一個(gè)瞌睡人的眼睛，似乎早已美美地入眠了。
窗外的陽(yáng)光正溫柔地注視著(zhù)這里。
我兩手空空來(lái)到了這個(gè)世界，雖然也知道將來(lái)也會(huì )兩手空空地離去，但在這有限的生命里，我還是希望天地間，能有這么一個(gè)小小的空間，讓我在疲憊的時(shí)候，暫時(shí)休息一會(huì )兒，哪怕是停下來(lái)打個(gè)盹也好呀。然而，這個(gè)小小的愿望，卻成了我以后的生活目標。這時(shí)我才明白，人的理想就是在這種無(wú)奈中漸行漸遠的。等到有一天，當再次回首的時(shí)候，才發(fā)現，原來(lái)已走了如此之遠，而當年那個(gè)令自己驕傲的理想，已成為另一種奢望。
如今，我依然兩手空空，甚至連心也是空空的。我總是翻來(lái)覆去做著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己一個(gè)人獨自行走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的山林間――鳥(niǎo)兒在歌唱，大樹(shù)在歌唱，風(fēng)在歌唱，陽(yáng)光在歌唱，我也在歌唱。我不停地走呀走，在山林的深處，突然出現一個(gè)不太大的屋子，那模樣，和我想的完全一樣。
窗外的陽(yáng)光正溫柔地注視著(zhù)這里。
流浪，終是要停下來(lái)的，那時(shí)，心將去何方？
到那時(shí)，窗外的陽(yáng)光還能溫柔地注視著(zhù)我嗎？
有關(guān)心愿的作文13
說(shuō)到雪，冷冷的棱角總能觸動(dòng)人心里最柔軟的地方，甚至情不自禁的去想象著(zhù)她的美，溫柔的飄著(zhù)，矜持不失個(gè)性的舞蹈著(zhù)。每年她用特有的清純裝扮著(zhù)這個(gè)五彩的世界，當大地穿著(zhù)白色嫁衣成了山河冷傲新娘的時(shí)候，有多少人為之傾倒過(guò)，迷戀過(guò)。
從孩提到至今，還是小時(shí)候看到一次下雪。記得那天非常冷，整個(gè)小村莊白茫茫的一片。小伙伴們樂(lè )得堆起了雪人，自己的雪人代表自己，凍得紅紅的小手，個(gè)個(gè)也不懼畏。堆好的雪人好像還會(huì )眨眼睛，嘴角翹翹的，草帽子大肚子超可愛(ài)，咧咧嘴、笑瞇瞇的聽(tīng)著(zhù)我給她說(shuō)的悄悄話(huà)，聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)雪人哭了。
家鄉很美，可惜就是難得下一次雪，對于膜拜雪景的人來(lái)說(shuō)就是一種夢(mèng)寐以求的奢侈。冬雪時(shí)節，年年偏偏就少這么一景，很是遺憾，倍感向往。喜歡雪飛著(zhù)的感覺(jué)，更加喜歡雪可愛(ài)的靈性，一片一片的舞動(dòng)著(zhù)，一片一片在風(fēng)飛的光感中穿行著(zhù)。
一望天涯，想象著(zhù)，有那么一次機會(huì )，牽著(zhù)生命中最重要那個(gè)人的手；彼此兩個(gè)人在萬(wàn)籟俱寂中，踩著(zhù)你走出的腳坑，輕輕地、一步一步的，去填補你腳印的追隨，走過(guò)夢(mèng)境中的漫漫雪地；枕著(zhù)雪被，去聆聽(tīng)只有雪花之間才能輕彈的絕美音符；雪入發(fā)梢，安靜的齊劉海截下人生難得的劇幕，一切的一切想想都美。
看看那沉雁于雪懷的臘梅，感受那雪初臨枝頭的溫柔，還有那雪落傾城的一襲白紗。譜一曲風(fēng)花花雪夜的浪漫童話(huà)，填一詞別樣青花瓷，這些不過(guò)循境進(jìn)遷罷了。每一次看著(zhù)關(guān)于雪的片段，雪的場(chǎng)景，就有躍躍欲試迎合雪的空白。
好想，有個(gè)人陪著(zhù)我去雪地世界找找冬天的暖春。數數雪花，感受一下雪在唇邊微妙的余溫，見(jiàn)證一下雪染大地，山河白頭的幸福感。一起捧著(zhù)紛紛揚揚的雪花，任憑雪在掌心被溫化穿透指縫暖流的感覺(jué)。漫步雪壤，去觸摸梅在雪中央的碎碎念想。
清純唯美是我對雪的印象，簡(jiǎn)單執著(zhù)是我對雪的理解，柔美婉約是雪的姿態(tài)，自我是雪個(gè)性的寫(xiě)寫(xiě)照；一身素衣，掩蓋著(zhù)塵世應有的簡(jiǎn)樸；沒(méi)有任何勾勒，仍然瀟灑如初，沒(méi)有任何粉飾，依然美麗動(dòng)人。好想，好想問(wèn)你，愿意去重溫我小時(shí)候粘貼在片片雪花上的童話(huà)么。
那么，堆個(gè)雪人會(huì )告訴你……
有關(guān)心愿的作文14
六一前夕，市電視臺策劃了一個(gè)兒童節目，主題思想是“六一，我的愿望我做主！”電視臺的目的是：在了解小朋友愿望的基礎上，盡可能滿(mǎn)足孩子們小小的心愿。攝制組在一個(gè)鄉村小學(xué)隨機挑選10名學(xué)生，孩子們面對鏡頭，紛紛說(shuō)出自己的心愿：想要一個(gè)新書(shū)包、想去市里的動(dòng)物園看猴子……輪到最后一個(gè)同學(xué)了，是個(gè)小男生，滿(mǎn)臉炭黑，他很害羞，支吾半天，才大聲哭著(zhù)說(shuō)：我想親吻媽媽?zhuān) 贿@天，攝制組在滿(mǎn)足其他孩子的心愿后，對小男孩的愿望進(jìn)行跟蹤拍攝。在他的帶領(lǐng)下，攝制組來(lái)到他家，才知道三年前，他家由于電路老化夜晚著(zhù)火，父親不幸遇難，母親也大面積燒傷，特別是臉部。為了不讓孩子看到自己的臉，母親整天用一塊黑紗裹住自己，孩子已三年沒(méi)看過(guò)媽媽的臉了。聽(tīng)到孩子的愿望，媽媽擔心孩子看不起這個(gè)丑八怪母親。在眾人的勸說(shuō)下，媽媽揭開(kāi)黑紗，露出嚴重錯位的臉，凹凸、墨黑、畸形，人們不斷發(fā)出唏噓聲。母親讀懂了大伙驚恐的眼神，準備用黑紗再次遮掩的剎那，兒子高高躍起，跳進(jìn)母親的懷里，迅速的用小小的嘴唇緊緊地貼在母親漆黑如墨的臉上，母親手中的黑紗隨風(fēng)飄落，她似乎明白了：在孩子的心中，母親永遠都是最美最純潔的百合花，不管她是漂亮的，還是丑陋的。
故事看完了，一首歌不斷在耳邊飄過(guò)：只要媽媽露笑臉，露呀露笑臉，云中太陽(yáng)放光芒，放呀放光芒……一個(gè)吻，深深印在了母親傷痕累累的臉上，也印在了母親的心里，融化了母親的自卑。從此，母親不再遮掩，素面朝天，這是一個(gè)吻賜予她的勇氣與信心。陽(yáng)光下，被孩子親吻的母親的笑臉最美麗！陽(yáng)光下，親吻母親的孩子的笑臉更美麗！
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，人欲養而親不在”這樣的悲劇但愿永不出現，但愿所有的兒女能在父母有生之年，享受到來(lái)自?xún)簩O的天倫之樂(lè )，這是我的心愿，相信也是所有人的心愿。
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