實(shí)用的六一心愿作文（精選52篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的六一心愿作文，歡迎大家分享。
六一心愿作文 篇1
六一節馬上就到了，我只有一個(gè)小小的心愿，那就是不要多布置作業(yè)！
該布置作業(yè)了，我一看黑板上的作業(yè)，��！就光憑語(yǔ)文就有9項，例如每項做5分鐘的話(huà)，那也要45分鐘更何況我一個(gè)上海作業(yè)就要花費一個(gè)小時(shí)的時(shí)間， 摘錄作文也要花費一、二個(gè)小時(shí)，那讓我們連休息的時(shí)間也放棄嗎？我憤憤不平地想道。 接著(zhù)，我又看看數學(xué)和英語(yǔ)的作文，共計十五項作業(yè)，（還不加班務(wù)）。唉，不讓我們睡覺(jué)了。 本來(lái)想在學(xué)校里多掉做一點(diǎn)作業(yè)，回家可以在點(diǎn)休息，但是，趙老師給我們布置的3號本可非等閑之輩他可是校內作業(yè)！我做起來(lái)要一個(gè)下午呢！唉悲哀��！ 到了家里，我吃完飯做學(xué)校作業(yè)也要做到十一點(diǎn)，眼皮都要打仗了，可是，奶奶雪上加霜又布置家庭作業(yè)：《走進(jìn)閱讀》，《金試卷》，《隨堂小卷子》等等，我的媽媽咪呀，怎么這么多作業(yè)！我可沒(méi)這么多時(shí)間，可是，這些是天天都要做的，無(wú)奈��！
這個(gè)六一節希望不要布置作業(yè)��！讓我們好好放松一下，我們太累了！
六一心愿作文 篇2
校園的小樹(shù)悄悄畫(huà)下六個(gè)年輪，河里的睡蓮張開(kāi)又合上，快樂(lè )的兒童節又一次到來(lái)了。少年的腳步在果敢向前，身后是童年美好的回憶。在這個(gè)特別的日子里，我有太多的心愿想表達。
六年里，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一次成功，每一次失敗，都使我難以忘懷。六年來(lái)，我要感謝我的老師們，是你們引領(lǐng)我走向知識的殿堂，用知識與真理把我從無(wú)知幼兒教誨成翩翩少年。課堂里，我們明白了方塊字的博大精深，明白了數字王國的奇妙。這個(gè)兒童節里，我要把最誠摯的祝愿送給您：愿您永葆童心！
還有親愛(ài)的同學(xué)，這是個(gè)屬于我們自己的節日。讓我們三五成群吧，可以淺唱低吟，也可以高談闊論，沉浸在屬于我們的快樂(lè )與自由。教室中的朗朗書(shū)聲，操場(chǎng)上飛奔的身影，考場(chǎng)上的認真較勁，我們怎能忘卻？我最親愛(ài)的小伙伴們，是你們陪伴我走過(guò)了六年，一起嬉戲，一起奮斗，一起追逐夢(mèng)想。在這個(gè)特別的日子里，我要祝愿你們人生的每一天都能過(guò)得如同這快樂(lè )的兒童節！
過(guò)完這個(gè)節，我們要正式告別兒童。中學(xué)的大門(mén)已經(jīng)向我們敞開(kāi)，我要對自己說(shuō)：人生的道路要自己走才從容，路上的坎坷要自己過(guò)才深刻，沿途的風(fēng)景要自己欣賞才美麗。加油！最美的少年，懷揣對兒童的美好回憶，邁開(kāi)少年堅實(shí)的步伐，去實(shí)現自己的夢(mèng)想！
六年級的兒童節，小學(xué)最后的兒童節。它給我們帶來(lái)的不僅是長(cháng)大的滿(mǎn)足，更是收獲的喜悅。它見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，現在，又給我們的小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。我還有一個(gè)大大的心愿：把這個(gè)快樂(lè )的兒童節永遠帶在身邊！
六一心愿作文 篇3
時(shí)光荏苒，真如白駒過(guò)隙。子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜，轉眼間，我就要向我的童年生涯saygoodbye了，童年的時(shí)光亦是如此的愜意和短暫，現在回味起來(lái)，還真是有點(diǎn)甜美中帶酸的味道。
晃眼間，兒童節將至，作為一個(gè)新時(shí)代的兒童，我常常會(huì )在表面上裝作自豪地說(shuō)，我從來(lái)不過(guò)這種幼稚的節日，其實(shí)內心，真正還是有些許遺憾，是的，我很少過(guò)兒童節，別人拿著(zhù)禮物在朋友間炫耀，我只喜歡抱著(zhù)書(shū)本在題海中掙扎，于一小塊自由仰望藍天，渴望飛翔，卻因羽翼未豐而置于巢中翹首期盼。我很向往，向往獨自前行，向往與社會(huì )交融，于是，我將在即將度過(guò)的最后一個(gè)屬于我的兒童節，當天許下一個(gè)心愿與世界同行，與小伙伴們在藍天下共享盛世之美。
或許，我的心愿不能夠在短時(shí)間之內實(shí)現，不過(guò)，我會(huì )努力朝著(zhù)這個(gè)方向奔跑。大人們都說(shuō)，我這個(gè)年紀應該以學(xué)習為首要任務(wù)，其他的種種都是雜念，我總是無(wú)法博弈，只能選擇驅逐雜念，在無(wú)涯的學(xué)海中劃槳泛舟。有些小伙伴聽(tīng)我訴說(shuō)了心愿后，面無(wú)表情但卻背地里無(wú)情嘲笑，他們認為，有太多社會(huì )學(xué)我還不能領(lǐng)會(huì )，即使運氣使然，成功融入也會(huì )提早像被耍猴一樣耍得團團轉。所以，只有學(xué)習啊，我們學(xué)習知識讓時(shí)代進(jìn)步，我們學(xué)習做人使世人能夠放下心機防備，我們學(xué)習精神讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，我們學(xué)習品質(zhì)使大家都能具備高尚情操如果人人都能做到這些，何須等待長(cháng)大之后的慢慢滲透�，F如今多少人都把重心都放在了實(shí)現與人攀比的那份虛榮心上，又有幾人能想到將來(lái)的世界由誰(shuí)來(lái)經(jīng)營(yíng)？無(wú)數的商家利欲熏心，又有多少人想到了嚴重的空氣污染將會(huì )影響祖國未來(lái)的發(fā)展？不久的將來(lái)，巢中的小鳥(niǎo)儼然學(xué)會(huì )了飛翔，但是充斥滿(mǎn)黑暗的天空中，他們根本無(wú)法看到蔚藍和陽(yáng)光，甚至連呼吸新鮮空氣都會(huì )是一種奢侈。作為一個(gè)快畢業(yè)的兒童，我希望我們一代能夠生長(cháng)在一個(gè)沒(méi)有虛榮、沒(méi)有污染、處處充滿(mǎn)愛(ài)心的和平世界。
我的愿望或許顯得有些縹緲，但是祖國的花朵需要干凈清透的雨露，需要溫暖和煦的陽(yáng)光，需要創(chuàng )造偉大和諧的未來(lái)，愛(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)社會(huì )，與世界同行共享祖國藍天。
六一心愿作文 篇4
時(shí)光荏苒，又快到兒童節了。陽(yáng)光明媚，從樹(shù)葉縫間傾灑下來(lái)，而我的心情卻波瀾起伏
兒童節是童年的象征，而今年，最后一個(gè)兒童節就有個(gè)大大的缺憾。這個(gè)星期一晚上，我正在家中奮斗苦戰于作業(yè)之中。突然，叮鈴鈴電話(huà)響了。我連忙跑過(guò)去，接了起來(lái)。喂爸爸沙啞的噪音從電話(huà)的另一頭傳了過(guò)來(lái)。這個(gè)星期五是兒童節，你一定有空，對嗎？早點(diǎn)回家陪我。我興奮地先開(kāi)了腔。誰(shuí)知，電話(huà)另一頭毫無(wú)聲響，就像被人掛斷了。爸爸遲疑了許久，這才支支吾吾地說(shuō)：女兒，爸爸可能太忙了，工作太多了。爸爸沒(méi)有說(shuō)清楚，我卻已經(jīng)大致明白了，先耐不住性子，掛了電話(huà)，倚在了椅子上，淚水，悄悄從眼角流過(guò)。
你知道嗎，爸爸？對于我人生的最后一個(gè)兒童節，我有許許多多的愿望。而這個(gè)電話(huà)打破了99個(gè)愿望，我現在只有一個(gè)愿望您再次打一個(gè)電話(huà)，告訴我那都是假的，你想給我一個(gè)驚喜。沒(méi)有爸爸的家庭的兒童節，是不完美的。媽媽給我的是愛(ài)，而您給我的是力量。
我把我的愿望寫(xiě)下，悄悄地塞到你們的耳邊。爸爸，你知道嗎？我想和你相守親情。
六一心愿作文 篇5
“六一”了，上帝接四個(gè)孩子到天上玩，還說(shuō)：“我給你們每人一個(gè)機會(huì )，你只要說(shuō)出一個(gè)心愿，我能把它變成現實(shí)�！�
第一個(gè)孩子立刻回答：“我想邊個(gè)瞌誰(shuí)蟲(chóng)，會(huì )飛，只要往老師的鼻子眼兒里一鉆，他就立刻睡著(zhù)了。 上帝問(wèn)：“為什么?”“他睡著(zhù)了，才不會(huì )給我們留下那么多的作業(yè)!”
第二個(gè)孩子說(shuō)：“我想當一回老師，就當一回，當一個(gè)特別厲害的老師!”上帝問(wèn)：“為什么?”“這樣，就也能給老師的孩子留好多好多作業(yè)了!”
第三個(gè)孩子說(shuō)：“我想過(guò)一個(gè)綠顏色的星期天!到綠色的草地上踢一會(huì )兒足球!”上帝問(wèn)：“為什么?”“難道你們的星期天是黑顏色的嗎?”“是的。每個(gè)星期天都要補課，作業(yè)特別多!”
第四個(gè)孩子不表態(tài)，好半天好半天才苦歪歪地說(shuō)了一句：“我想-----我想當爺爺!”上帝吃了一驚，兩條眉毛差點(diǎn)飛出了腦門(mén)子：“什么?你說(shuō)什么?”“爺爺能養花，能釣魚(yú)，能下棋，爺爺從來(lái)都不做那么多的作業(yè)!”
上帝明白了，他長(cháng)長(cháng)嘆了口氣：原來(lái)人間的孩子并不幸�！�
六一心愿作文 篇6
還記得那天是5月16日，我放學(xué)回到家，寫(xiě)完作業(yè)后像平時(shí)一樣隨手拿起當天的《張家港日報》看了起來(lái)。突然，一則“幫助外來(lái)娃實(shí)現微心愿”的報道吸引了我的目光。
報道中的“外來(lái)娃”是旭東學(xué)校的學(xué)生，他們品學(xué)兼優(yōu)，但因為家庭的原因，連一個(gè)微小的心愿也無(wú)法實(shí)現。例如三年級的張云霞想要的僅僅是一套充滿(mǎn)豐富想象力的作文書(shū)，張佳玲想要的是一輛藍色的滑板車(chē)等等。在“六一”兒童節即將到來(lái)之際，張家港日報社選擇了十位這樣的小學(xué)生，號召大家來(lái)幫助他們實(shí)現微心愿。
看完報道，我突然想到，要是我能幫助他們實(shí)現微心愿該多好��！于是我就把這件事告訴了爸爸，可爸爸卻說(shuō)：“好��！但有一個(gè)條件，就是幫助他們后你‘六一’兒童節可就不能再要禮物了喲！”我當時(shí)有一點(diǎn)小小的猶豫�？墒窃傧胂胱约旱玫降亩Y物已經(jīng)夠多了，如果能幫助他人滿(mǎn)足心愿不是更有意義嗎？就一口答應了�？墒鞘恍∨笥盐規椭l(shuí)呢？最后爸爸說(shuō)：“這樣吧，想幫助這些小朋友的人應該很多，我們先不明確幫助誰(shuí)。等別人認領(lǐng)后，最后那個(gè)小朋友的心愿我們就幫他實(shí)現�！倍�，這個(gè)主意好，就這么辦！
爸爸給報社的阿姨打了電話(huà)，說(shuō)了我們的想法。阿姨留下了我們的電話(huà)號碼，說(shuō)等確認后再跟我們聯(lián)系。
等啊等啊，等了好幾天后，爸爸終于笑瞇瞇地告訴我，我們的申請成功了，將幫助一位姓龔的小朋友完成心愿，他的心愿是得到一塊黑色的手表。聽(tīng)到這個(gè)消息，我真比自己收到禮物還要高興。我和爸爸一起去選購了一塊迪斯尼米奇時(shí)尚手表，銀色的表盤(pán)指針，酷酷的黑色外形，還有防水等好多功能，可漂亮了！我還寫(xiě)了一張卡片夾在包裝里送給他，卡片上寫(xiě)著(zhù)：“我們送給你的禮物希望你喜歡！祝你開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)‘六一’兒童節！也祝愿你學(xué)習進(jìn)步、天天向上！你的一個(gè)朋友�！�
雖然今年的兒童節我收不到禮物了，但我一點(diǎn)都不感覺(jué)遺憾，幫助別人的感覺(jué)真的很好。
六一心愿作文 篇7
六月一日，是國際兒童節，在這一天里，家人都會(huì )帶著(zhù)孩子出去玩耍，以給孩子快樂(lè )的一天。我希望在六一節時(shí)，爸爸媽媽都可以來(lái)陪著(zhù)我。以前的六一兒童節，我過(guò)的空虛而又寂寞，爸爸媽媽都出去工作了，把我一人留在家里，奶奶也不在家，每次都是我在家看電視來(lái)虛度時(shí)光，馬上又要到六一兒童節了，我想要和父母在一起團聚，度過(guò)快樂(lè )的一天。
我希望在六一節時(shí)，爸爸媽媽在早晨時(shí)驚喜地叫醒我，一只可愛(ài)的泰迪熊小狗爬上我的床，用著(zhù)濕潤的舌頭舔著(zhù)我，還一邊汪汪地叫著(zhù)我也很快與小狗打鬧成一團，爸爸媽媽站在一旁欣慰地笑了，因為他們知道，女兒一直希望有一只小狗來(lái)陪伴著(zhù)她，也希望爸爸媽媽能夠陪女兒度過(guò)六一兒童節。
在我幻想中的六一兒童節里，當我梳洗完畢后，吃著(zhù)媽媽弄的營(yíng)養早餐，心里更加溫暖，小狗也不停地在我旁邊蹭來(lái)蹭去，我們一家子外帶小狗，騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，去了郊外的大森林。我在幻想的森林里，看見(jiàn)樹(shù)木郁郁蔥蔥，交錯在一起，仿佛搭起了一座天然的大棚，地上的小草嫩綠嫩綠的，微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它們形成了一個(gè)個(gè)波浪，當太陽(yáng)照上來(lái)時(shí)，小草則是一片撒了金粉的綠地毯，我在上面跑來(lái)跑去，仿佛迷失了自己，爸爸媽媽牽著(zhù)手，在森林里慢慢散步，小狗好像是和一棵樹(shù)木過(guò)意不去，幾次撲向樹(shù)木，要把樹(shù)木撕碎似的，時(shí)間一晃而過(guò)，到了中午，媽媽在綠地上鋪開(kāi)桌布，從旅行包里拿出了美味佳肴，并擺在桌布上面，我們一邊欣賞著(zhù)風(fēng)景，一邊吃著(zhù)飯，度過(guò)了這個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。六一兒童節馬上就要到來(lái)，我希望爸爸媽媽能抽出時(shí)間來(lái)陪陪我，度過(guò)一個(gè)開(kāi)心又滿(mǎn)足的六一。
六一心愿作文 篇8
六一國際兒童節快要到了，那是全世界所有兒童的節日，也是我們最快樂(lè )的日子了！我們是祖國的花朵，祖國給我們這么好的生活條件，每天都像在過(guò)節。媽媽問(wèn)我：這次六一兒童節有什么心愿呀？我左思右想，也想不出來(lái)，因為平時(shí)我就有很多禮物了，好像真沒(méi)有什么缺的了。
突然，我想到了：除了我們，還有許多山區的小朋友，他們吃不飽，穿不暖，就算過(guò)節也沒(méi)有什么禮物。我沖出房間，差點(diǎn)撞上房門(mén)，對媽媽說(shuō)：我想到我的心愿了。什么呀？媽媽一臉疑惑地問(wèn)。山區的孩子那么可憐，我想幫助他們，捐一些東西給他們。我趕緊說(shuō)。媽媽欣慰地說(shuō)：你真是一個(gè)善良的好孩子，那讓我們去超市買(mǎi)一些書(shū)本和文具吧。媽媽也很贊成我的想法，我很開(kāi)心。
我們買(mǎi)來(lái)了許多鋼筆、尺子、水筆、橡皮還有好多好看的書(shū)，我和媽媽一起去郵局，把這些東西寄給了山區的小朋友們。山區的小朋友竟然給我們寄來(lái)了信，信上寫(xiě)道：他們十分高興收到了我送給他們的六一兒童節禮物，他們從來(lái)沒(méi)收到過(guò)這么好的禮物。
我完成了我的心愿，幫助別人真是開(kāi)心呀！這是我過(guò)得最難忘的兒童節了。
六一心愿作文 篇9
“六一”國際兒童節就快要到了，我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節是屬于我們自己的節日，可以快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)這一天。不安的是汶川震區的孩子們將怎樣度過(guò)這震后的“六一”兒童節呢？我們同在一片藍天下，可是他們的校園沒(méi)了，教室成了一片廢墟，他們有的成了孤兒，要承受失去親人的悲痛，有的成了傷殘兒，要承受身體上的痛苦，和心理上的陰影……但是他們都很堅強，昨天在新聞聯(lián)播中，我看見(jiàn)一個(gè)受傷的中學(xué)生寫(xiě)下了“我要讀書(shū)”四個(gè)大字感動(dòng)了溫總理，也深深的感動(dòng)了我，我的心靈受到了極大的震撼，我仿佛聽(tīng)到他們急切的呼喚,讀書(shū)、重返校園成了他們最大的希望和心愿，我每天晚上都要看新聞聯(lián)播，了解災區的情況，你們的災難，震動(dòng)我的心，你們的堅強感動(dòng)了我的心，“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅強，深深的感動(dòng)了我……雖然我身在南京，但我的心早已飛進(jìn)震區，飛到你們的身邊，我最大的心愿是災區的小朋友們平平安安，早日重返校園，早日坐進(jìn)明亮的課堂，早日再聽(tīng)見(jiàn)你們瑯瑯的讀書(shū)聲。我要告訴你們：災害無(wú)情，人間有愛(ài)；一方有難，八方支援�？奁暮⒆�，擦干你的眼淚！堅強的站起來(lái)，我們就在你的身邊，勇敢的活下去，你們永不孤單！
六一心愿作文 篇10
時(shí)間是一口大鐘，時(shí)光老人把它撥的飛快，一轉眼，六一兒童節又到了。
大街上、公園里......處處都有孩子們的身影。一聽(tīng)說(shuō)爸爸說(shuō)要帶我和弟弟去動(dòng)物城，我和弟弟高興地跳了起來(lái)。大早上，我們早早的起床，吃完早飯，便出門(mén)乘坐前往動(dòng)物城的“飛機”，“飛機”起飛了，我提心吊膽，生怕自己摔下去。
到了動(dòng)物城，我們先到了猴山，進(jìn)去一看，哇！好多只小猴子��！小猴子們個(gè)個(gè)都調皮搗蛋，有的把尾巴盤(pán)在香樟樹(shù)上吃桃子，有的伸出長(cháng)長(cháng)的手臂抓樹(shù)干蕩秋千，有的還和同伴打架呢！我最喜歡的還是依偎在“母親”懷里的小猴子，那么的溫順可愛(ài)。
走出猴山，我又迫不及待的跑到“百鳥(niǎo)島”，“百鳥(niǎo)島”真是名不虛傳，游人如織，景色十分壯觀(guān)。聽(tīng)說(shuō)這里的鳥(niǎo)千奇百怪，還有一部分?zhù)B是由恐龍演化而成的呢！
“寶貝，起床了！”媽媽用溫柔的聲音嘲我輕輕的喊。
哎！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
六一心愿作文 篇11
“六一”兒童節到了，學(xué)校要搞一個(gè)大型的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)，我最喜歡的。那時(shí)還會(huì )有領(lǐng)導來(lái)呢！
早上，我們鮮花隊的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)身穿校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里拿著(zhù)花兒，站在校門(mén)口，隨時(shí)迎接領(lǐng)導�！皻g迎！歡迎！熱烈歡迎！歡迎領(lǐng)導，蒞臨指導！”領(lǐng)導來(lái)了，我們呼喊起來(lái)。大隊長(cháng)給領(lǐng)導們戴上了紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導們都笑了起來(lái)。
校長(cháng)他們說(shuō)了幾句話(huà)后，跳蚤市場(chǎng)做買(mǎi)賣(mài)就開(kāi)始了！
我在教室里看呀看，沒(méi)有看到什么好東西。于是，我又跑到操場(chǎng)上“哇！好多東西呀！一個(gè)個(gè)班的攤子上的東西都這么好看，物品琳瑯滿(mǎn)目、物美價(jià)廉。讓人有想買(mǎi)的感覺(jué)�！蔽遗d奮地說(shuō)。突然，我眼前一亮，看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的小房子。我問(wèn)那個(gè)小朋友：“你好，請問(wèn)這個(gè)小房子多少錢(qián)？”“6元！”她笑瞇瞇地告訴我“那好，我就買(mǎi)下了！”我開(kāi)心地說(shuō)。我又來(lái)到了一個(gè)店鋪前，這里的推銷(xiāo)員看見(jiàn)了我，就立刻給我介紹這里的物品，我找呀找，看見(jiàn)了一袋美麗的貝殼和一串制作精美的手鏈，就不假思索地買(mǎi)了下來(lái)。
購買(mǎi)的時(shí)間結束了，我回到了教室里。老師總結道：“今天我們的總收入是600多元錢(qián)，我們這次活動(dòng)算成功的了。因為我們雖然地方簡(jiǎn)陋，但是卻賣(mài)出了這么多，不錯�！崩蠋熥屛液蛶讉�(gè)同學(xué)一起發(fā)老師買(mǎi)給我們的節日禮物。吃著(zhù)這些東西我的心里喜滋滋的。
今天我在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )而有意義的“六一”兒童節。
六一心愿作文 篇12
去年的寒假期間下了幾場(chǎng)大雪，正是這幾場(chǎng)大雪讓我感受到了許多正能量。
正月初五我和爸爸去姨媽家，來(lái)到街上，看見(jiàn)路上的行人極少。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現在堆滿(mǎn)積雪的馬路邊――清潔工陳爺爺，他拿著(zhù)一把掃帚，從容地在雪地里掃來(lái)掃去。他的發(fā)絲沾滿(mǎn)了白色的雪花，他只是輕輕一抖，便繼續工作。這是城市的美容師給我們城市傳遞的正能量。
在大雪漫天飛舞之中，車(chē)輛閃爍著(zhù)顯眼的紅燈。一個(gè)筆直的身軀在黑漆漆的馬路中央，他向來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛敬禮，司機們也向他頻頻點(diǎn)頭。在紅綠燈交換之時(shí)，他溫和的面容這才露出了一絲嚴謹。他揮動(dòng)雙臂昂首挺胸，雙眼掃視著(zhù)周邊的一切，隨著(zhù)雨勢的增強，路上的車(chē)輛也逐漸減少，他的臉上卻沒(méi)有一絲放松，耐心地一遍遍地重復著(zhù)先前的動(dòng)作。這是交通警察給居民們的人身安全傳遞的正能量。
晚上我和爸爸回家，打開(kāi)門(mén)的一瞬間，一陣迎面而來(lái)的香味向我撲來(lái)。媽媽正端著(zhù)一碗美味佳肴從廚房走出來(lái)，她身穿圍裙，被煙熏得直咳嗽，頭上的汗水不知不覺(jué)的掉落在桌角。我已抵擋不住沒(méi)事的誘惑，迫不及待地動(dòng)起筷子。媽媽在一旁抹了抹汗水，看著(zhù)我滿(mǎn)足地笑了。這是媽媽向我傳遞的正能量。在新學(xué)期我打算認真聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)......但我最大的目標就是積極舉手，
克服并挑戰自己內心深處的那份恐懼，以自己最優(yōu)異的成績(jì)向老師傳遞正能量。
六一心愿作文 篇13
今天，陽(yáng)光明媚，校園里到處歡聲笑語(yǔ)。我們要慶�！傲弧眱和�，這是我們自己的節日。為了慶�！傲弧�，學(xué)校舉行了文藝表演。
我們穿上統一的服裝，戴上中大附小的手環(huán)，興高采烈地來(lái)到了梁銶琚堂。會(huì )場(chǎng)內燈光四射，五顏六色，充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。
演出開(kāi)始了。首先登臺的是一年級的小朋友，雖然她們年紀小，可是她們的歌聲很清脆，舞步很輕快，節目也很精彩。接著(zhù)是高年級的表演，他們的演出水平很高，如有個(gè)節目就很典雅，由一位女生彈古箏，另外幾位同學(xué)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字。特別是歌曲《逆戰》，是由一位同學(xué)敲打架子鼓伴奏，王老師負責獨唱，他的聲音洪亮，演出動(dòng)情，我猜大部分同學(xué)都會(huì )為之一震，心跳加速的。
接下來(lái)就是我們年級的表演啦！先是T臺走秀，然后是武術(shù)表演，表演的同學(xué)十分帥氣，他們一起打拳，一齊把腳踢得高高的，非常整齊�？催^(guò)其他班精彩的歌舞表演之后，就是我們二班和七班共同表演的《小哪吒》，我們的表演妙趣橫生。其他班表演的《黑貓警長(cháng)》也很好看，大家連連鼓掌。
最后，迎來(lái)了老師們和同學(xué)聯(lián)合表演，他們扮成喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊，又唱又跳。這個(gè)節目，我們二年級歌舞表演的同學(xué)也參加了，舞臺上特別熱鬧，演員們手舞足蹈，臺上臺下歡笑一片，大家都非常開(kāi)心。
“六一”表演圓滿(mǎn)落幕了，這次活動(dòng)讓我們盡情歡樂(lè )，展示活力，是一次有樂(lè )趣有意義的活動(dòng)。
六一心愿作文 篇14
今天我起了個(gè)大早，飛快地穿上昨晚已經(jīng)套好的新校服后，興高采烈地向學(xué)校進(jìn)發(fā)。
雖然只過(guò)了十幾分鐘，但我已經(jīng)激動(dòng)的不得了！如同過(guò)了幾小時(shí)一樣，因為今天是六一，所以大家都爭分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學(xué)校沖刺。
到了學(xué)校后，我們班的大多數人都到了。當當當，當當當！上課的鈴聲響了，當其他班進(jìn)場(chǎng)站好時(shí)，我們班卻站在主席臺后。當全校都安靜下來(lái)時(shí)，主持人說(shuō)下面請三年四班的同學(xué)上臺表演，于是在大家羨慕的眼光下，我們班昂首挺胸地上臺表演。
音樂(lè )響起后，我們習慣性的拍手。尤克里里的切音優(yōu)美無(wú)比歌詞出現時(shí)，我們非洲鼓也大顯神威，同尤克里里和小樂(lè )器一起演奏這讓人聽(tīng)了激動(dòng)無(wú)比的音樂(lè )——小寶貝。
表演結束后，開(kāi)始了今天精彩的游園環(huán)節。在如此多的有趣的活動(dòng)中，我印象最深的是三年二班的掌上明珠，至于哪里好玩？那就聽(tīng)細細道來(lái)吧！
玩完了自己班的好玩游戲后，便開(kāi)始了游戲“掌上明珠”之旅。當我我剛走到三年二班門(mén)口，老黃就把我拉到了隊伍第二位，使我不用自己排比神龍還長(cháng)的隊伍。到我了，我拿著(zhù)乒乓球拍，小心翼翼地把球放在上面。規則要求不把球掉落的前提下，趕十米方可通關(guān)。原本以為很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。游戲前半段還好，可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點(diǎn)球就落地了，短短的十米，我很艱難地把球運到終點(diǎn)。
回想起成功前的景象，就像經(jīng)歷了冒險一樣，好不刺激！
六一心愿作文 篇15
今天上午，學(xué)校六一兒童節文藝匯演，早上六點(diǎn)，我早早地起床，穿上表演服，然后媽媽送我去學(xué)校補妝。
等所有參加表演的同學(xué)妝容都準備就緒以后，老師就帶我們去操場(chǎng)上班級區域集合。我的心特別激動(dòng)，這個(gè)節目我們排練了一個(gè)月了，所以我又有點(diǎn)小緊張，萬(wàn)一表演不好怎么辦呢？
九點(diǎn)整，文藝演出開(kāi)始了，開(kāi)場(chǎng)舞是學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)表演的精彩舞蹈，表演地特別棒，我們全體師生都給了熱烈的掌聲，然后又有幾個(gè)班級表演了唱歌，街舞。過(guò)了不久，馬上就到我們班了，我們都到舞臺邊上等候。我們表演的舞蹈叫《青花瓷》，當小主持人宣布我們上臺的時(shí)候，我們男生就先上臺排好隊形做預備動(dòng)作，當音樂(lè )響起的時(shí)候，我已經(jīng)忘記了緊張，全心全意地跟著(zhù)音樂(lè )做著(zhù)動(dòng)作，開(kāi)扇，合扇，作揖，表現了古代男生的文明禮讓?zhuān)t虛和文雅�！肚嗷ù伞沸傻搅艘话氲臅r(shí)候，女生穿著(zhù)古典的漢服從舞臺的一邊翩然而至，她們舞步輕盈，時(shí)而旋轉，時(shí)而踢腿，每個(gè)動(dòng)作都表現出了古典美女的含蓄、優(yōu)美，仿佛把我們都帶進(jìn)了一個(gè)穿越的世界。
當節目演完以后，我們對著(zhù)觀(guān)眾深深地鞠了一躬，表示我們對他們的感謝，場(chǎng)下又響起了一陣陣熱烈的掌聲，我知道這次掌聲是給我們的，我們的辛苦付出終于有了回報。
到了十一點(diǎn)，全校的文藝匯演順利結束了，大家都很開(kāi)心，今天也是我最開(kāi)心的一天，祝大家六一節都快樂(lè )。
六一心愿作文 篇16
同學(xué)們，你們最喜歡什么節日？也許有人會(huì )喜歡隆重的國慶節，有人喜歡清香的端午節，還有人喜歡熱鬧的春節，而我卻喜歡六一兒童節。這不，今天我就迎來(lái)了我最喜歡的六一兒童節。
一大早，我來(lái)到班級，只見(jiàn)班級煥然一新，人人都忙得熱火朝天，有的在吹氣球；有的在貼風(fēng)車(chē)；還有的在貼氣球，我也沒(méi)閑著(zhù)，也上前幫忙。不一會(huì )兒，班級里已變成了五彩繽紛的大花園
開(kāi)心的六一演出開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)濃妝艷抹，準備在舞臺大顯身手，首先是主持人上場(chǎng)報幕。第一個(gè)節目是相聲，是誰(shuí)呢？這位演員剛一亮相。同學(xué)們就哄堂大笑，原來(lái)是我們班“吹牛大王”的葛鑫濤，只見(jiàn)他身穿長(cháng)袍馬褂，頭上還戴著(zhù)一頂瓜皮帽。樣子太搞笑了。你不說(shuō)，他的樣子還真有點(diǎn)說(shuō)相聲的派頭。他不慌不忙地站在臺上，有板有眼地講起了相聲。表演一結束，大家就報以熱烈的掌聲。
該下一位上場(chǎng)了：怎么等了那么久，人呢？正當大家急不可耐的時(shí)候，墻角傳來(lái)幾聲尖叫，原來(lái)這位主角嚇得蹲在桌子下面，眼尖的同學(xué)正在把他朝外拉。他就是我們班的害羞書(shū)生“高思齊”�？此菨M(mǎn)臉通紅的可憐樣。同學(xué)們都樂(lè )壞了。有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，還有的笑得都從椅子上掉下來(lái)了。教室里成了歡樂(lè )的海洋。
快樂(lè )的六一演出雖然很快結束了，但卻在我童年的回憶里留下了一串串笑聲，留下了無(wú)窮的歡樂(lè )，還留下了童年的天真和美好。
六一心愿作文 篇17
六一是每個(gè)兒童都向往的節日，因為每一個(gè)同學(xué)都想在六一兒童節這天實(shí)現一個(gè)自己的愿望，比如：讓爸爸媽媽給自己買(mǎi)一個(gè)禮物、去游樂(lè )場(chǎng)玩個(gè)夠，還有的是去看場(chǎng)表演，而讓我最難忘的事，這個(gè)六一我們班和高年級隊踢了一場(chǎng)精彩的球賽。
六一這天晴空萬(wàn)里，我像往常一樣來(lái)到了學(xué)校，但我們沒(méi)有拿書(shū)包也沒(méi)有拿筆，我來(lái)到學(xué)校，看到有的同學(xué)在彩排節目，場(chǎng)面異常熱鬧，我們先進(jìn)行了“六一入隊儀式”，然后我們便開(kāi)始了踢球賽，此刻我的心情很激動(dòng)，我們是年級組的“精英”，我們能否替贏(yíng)這場(chǎng)比賽，仍是一個(gè)未知數。
比賽開(kāi)始了，我們和對方進(jìn)行了友好的握手，然后我們隊長(cháng)和他們的隊長(cháng)進(jìn)行了“剪刀石頭布”，我們贏(yíng)了，我們先進(jìn)場(chǎng)，他們發(fā)球，他們開(kāi)始發(fā)球，眨眼功夫對方就進(jìn)了兩個(gè)球，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我們努力進(jìn)攻，功夫不負有心人，我們終于進(jìn)了一球，上半場(chǎng)結束，稍作休息，又進(jìn)入了緊張的下半場(chǎng)，場(chǎng)上我們的隊員在拼命的進(jìn)攻，可事不如人愿，對方又進(jìn)了三球，比賽結束了。我們的隊員下了場(chǎng)各個(gè)都無(wú)精打采，老師在一旁開(kāi)導我們：“失敗乃兵家常事，不要氣餒，好好的總結經(jīng)驗，爭取下次能取得勝利，重要的是你們努力就可以，功夫在平常下次爭取打敗他們，加油�！�
通過(guò)這次比賽，我吸取了很多經(jīng)驗，也學(xué)到了很多知識，這真是一個(gè)難忘的六一。
六一心愿作文 篇18
今天是一個(gè)特別的日子，因為我校慶六一文娛活動(dòng)將在今天隆重舉行，我很興奮，因為我擔負這場(chǎng)活動(dòng)中一件重大而光榮的任務(wù)，但也有遺憾，因為任務(wù)而看不了精彩表演。
演出開(kāi)始了，臺下一片歡騰，我感到今天的演出一定非常順利。前面的節目結束后，到我第一次發(fā)揮的時(shí)刻了，我托好托盤(pán)，跟著(zhù)領(lǐng)頭的同學(xué)走上舞臺，也許是緊張的緣故，面對觀(guān)眾時(shí)我沒(méi)有微笑�；氐侥缓�，我想，真是太遺憾了，為什么我就不能看這次精彩的演出呢，卻只能干巴巴地坐在后臺，但是我轉念想到那個(gè)光榮的任務(wù)，我又覺(jué)得這些不那么重要了。
時(shí)間過(guò)得真快，又到第二次頒獎的時(shí)候了，讓我懊惱的是，我仍然沒(méi)有記住微笑這個(gè)重要的細節。再次回到幕后，好像沒(méi)有剛才那么無(wú)聊了，我不時(shí)從舞臺側面的縫隙里觀(guān)看表演，我是多么愛(ài)看表演啊，可為了堅守崗位，現在我只能這樣過(guò)過(guò)干癮。
下面是我最喜歡的節目--群口快板，你瞧：他們又要說(shuō)臺詞又要打快板，腳下還不空閑，不斷變換隊形，他們真厲害啊!
第三次頒獎非常順利，我微笑著(zhù)走上臺，又微笑著(zhù)走下臺，終于，我做到了微笑這一點(diǎn)。
最后是歌曲大聯(lián)唱，全體同學(xué)都跟著(zhù)唱了起來(lái)，歌聲回蕩在會(huì )場(chǎng)上空，慶六一表演在歡歌笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束。同學(xué)們，今天的表演是否精彩?有機會(huì )你可要好好跟我講講哦�，F在，我請你猜猜那個(gè)重要而光榮的任務(wù)是什么?對了，我是今天活動(dòng)的頒獎禮儀之一，那個(gè)最帥的就是我哦。
六一心愿作文 篇19
一年一度的“六一”節大假來(lái)了。我們迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的兒童節了。這一個(gè)兒童節，我們是星期五過(guò)節。這不，正好連上了一個(gè)周末。一共玩了三天。第二天，我們就開(kāi)始了屬于我們自己的歡樂(lè )時(shí)光。
第一天是6.1，當然是最有趣的。這一天早上，我接到了我的好朋友“死螞蟻”打來(lái)的電話(huà)。他約我出去玩。我把眼睛望向了我的老媽?zhuān)凵裰姓f(shuō)：老媽我能不能出去玩？老媽在我的軟磨硬泡之下同意了。我就興高采烈的拿起我的自行車(chē)就氣勢洶洶的沖向了我和馬英喬的會(huì )合之地————金沙小學(xué)。燦爛的陽(yáng)光下樹(shù)蔭被照得十分明亮。在人多閑雜的三環(huán)路邊的小道中，有兩個(gè)人在騎著(zhù)自行車(chē)追逐打鬧。不時(shí)在路邊氣喘吁吁地吃零食。那兩個(gè)人就是我和馬英喬，我們騎車(chē)騎得十分開(kāi)心。因為我們鍛煉了身體，又強健了心智。不一會(huì )，我們狂奔回了馬英喬的家。我興致勃勃地對馬英喬說(shuō)：“你家有氣球嗎？”馬英喬故作老練地回答：“當然有，不過(guò)有一點(diǎn)小了！”我倆吹著(zhù)氣球。
我沖著(zhù)馬英喬說(shuō)：“咋們做水球吧！”馬英喬比我多做了6個(gè)。我們一個(gè)一個(gè)一個(gè)的瞄準，發(fā)射！我們的水球正中樓下的車(chē)子，“洗了個(gè)車(chē)”。我和馬英喬不覺(jué)呼聲大叫，十分快樂(lè )。這個(gè)六一節，令我們十分的高興。還有不小的收獲。這是一個(gè)快樂(lè )的六一節！
六一心愿作文 篇20
今天是“六一”兒童節，我真是高興萬(wàn)分。我來(lái)到教室，老師說(shuō)：“把凳子搬到操場(chǎng)上去，今天看演出�！蓖瑢W(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場(chǎng)上去了，到了操場(chǎng)，同學(xué)們懷著(zhù)高興的心情挨挨擠擠的坐在一起，隨著(zhù)音樂(lè )響起演出開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是團體舞蹈，一個(gè)個(gè)大姐拿著(zhù)一把把鮮紅的扇子，舞來(lái)舞去，那動(dòng)作真是優(yōu)美極了；第二節目是二胡獨奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉的如癡如醉，我們聽(tīng)的津津有味；第三個(gè)節目更精彩了，這個(gè)節目是單人舞蹈，是杜加強他姐姐單人的演出；第四個(gè)節目，第五個(gè)節目一個(gè)比一個(gè)精彩。
當散場(chǎng)時(shí)，就象一鍋粥炸了一樣，同學(xué)們拿著(zhù)各自的凳子飛快地跑回教室。
6慶祝六一兒童節
星期五早上，我們學(xué)校舉行了團體操表演、表彰大會(huì )和頒獎儀式。
我們先吃早點(diǎn)，崔老師和周老師把我們帶到操場(chǎng)，劉校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了，我們還聽(tīng)了管樂(lè )隊和民樂(lè )隊的演奏呢！后來(lái)有幾位家長(cháng)帶著(zhù)自己的寶貝上臺領(lǐng)獎去了，我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀！團體操表演開(kāi)始了，令我最羨慕的就是我們二年級和穿軍裝的四年級，四年級大哥哥大姐姐真帥，我們二年級的也不落后。
會(huì )開(kāi)完了，我們一個(gè)一個(gè)的回教室，我希望下次六一兒童節我能上去表演團體操!
六一心愿作文 篇21
這一個(gè)充滿(mǎn)兒童歡聲笑語(yǔ)的日子，就是六一兒童節。學(xué)樣舉辦了一個(gè)活動(dòng)，每個(gè)班出幾名同學(xué)去別的班級，和別的班同學(xué)一起做游戲。
“要有好玩的了!”大家異口同聲�！耙墒裁茨�?”我懷著(zhù)好奇的心情想，終于老師開(kāi)口了：“同學(xué)們，今天我們大家要制作一個(gè)倫敦橋的模型，先把木板上橋的部位按圖示掰下來(lái)，隨后固定起來(lái)……”
老師的講解很快結束了，輪到我們上場(chǎng)了!我們各個(gè)信心十足。我們小組有三個(gè)人，每人都拿了一個(gè)木板，使勁地把零件掰下來(lái)�？墒钦l(shuí)都掰不好，看見(jiàn)別的小組都快拼好，我們不甘心，于是我們定了一條規矩：友誼第一，拼橋第二，我們一定要團結!這次，我摁著(zhù)一個(gè)木板，陶俊如把里面的木塊掰下來(lái)，另外一個(gè)同學(xué)把需要拼插的地方捅開(kāi)。就這樣所有的木塊都被我們從主板上拆下來(lái)了。要開(kāi)始拼了，我們中一個(gè)人扶住最大的一塊，另外兩個(gè)人往上插零件。我們很快地把兩個(gè)塔拼好了，可是還有橋沒(méi)拼好哪!橋是彎的，給的木塊是直的，我們不由得皺著(zhù)眉頭，心里就像燃燒著(zhù)熊熊大火，非常著(zhù)急，終于想出辦法了!把橋固定起來(lái)，再把橋的兩頭壓彎，之后再拼不就可以了嗎!”我們幾個(gè)異口同聲。橋也順利的完工了。
倫敦塔橋終于搭好了，它是那樣的精致、美觀(guān)，顏色是那么鮮艷�？粗�(zhù)自己親手搭的橋，我們就像喝了蜜一樣美滋滋的。
我從這次六一活動(dòng)中悟出了一個(gè)道理，只要團結就是勝利!
六一心愿作文 篇22
6月1日，我五點(diǎn)多就起來(lái)了，因為今天我要去仙巖街道梓南社區愛(ài)心亭做義工。九點(diǎn)多我們到達目的地，大家一起包粽子、打蛋袋，我去幫志愿者叔叔阿姨們分菜了，我和一位小記者比賽擺咸蛋，比試過(guò)程如火如荼地進(jìn)行著(zhù)，我們看到空盤(pán)就像獅子看到獵物一樣猛撲了過(guò)去，我們風(fēng)風(fēng)火火地分好了咸蛋。這時(shí)第二道菜出爐了，我們又去幫忙分茄子超咸菜，在外面忙活的時(shí)候，第三盤(pán)菜也出爐了，同時(shí)加入分菜行列的小記者越來(lái)越多了，這時(shí)其他菜陸續出鍋，大家不一會(huì )兒就把菜分好了，真是人多力量大。
午飯時(shí)間到了，社區的孤寡老人、環(huán)衛工人都陸續過(guò)來(lái)了，他們看到香噴噴的飯菜，露出了滿(mǎn)意的笑容，看著(zhù)他們開(kāi)心地吃飯，我們也笑了。隨后我給他們盛了冬瓜湯，雖然湯很燙，但是我還是小心翼翼地給爺爺奶奶們端了過(guò)去，他們看著(zhù)我連連點(diǎn)頭，我很開(kāi)心。
這時(shí)愛(ài)心亭的負責人蔡爺爺和虞爺爺來(lái)了，在交談過(guò)程中我了解到這里每天免費供應早飯，而且愛(ài)心亭的工作人員沒(méi)有薪水，愛(ài)心亭的日常開(kāi)銷(xiāo)都是由社會(huì )上的愛(ài)心人士捐贈的。愛(ài)心亭于去年六月成立，愛(ài)心亭的工作人員一年來(lái)堅持每天無(wú)償工作，不求回報，這是一種為他人奉獻的大無(wú)畏精神，值得我們學(xué)習，讓我們每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變得更加美好。
六一心愿作文 篇23
每一年大大小小的節日里，我最期待、最喜歡的要數“六一”兒童節了。每一年的“六一”兒童節，學(xué)校都會(huì )舉行各式各樣的活動(dòng)，今年學(xué)校舉行了大型的游園活動(dòng)。
我走進(jìn)游園區，就大吃一驚，這哪里是什么游園活動(dòng)?簡(jiǎn)直是一個(gè)戰場(chǎng)，什么“百團大戰”、“土地革命”、“向我開(kāi)炮”······這不都是解放軍叔叔打過(guò)的戰役嗎?難道是讓我們上戰場(chǎng)?
一上“戰場(chǎng)”，我才恍然大悟，所謂的“土地革命”原來(lái)是拼七巧板，“百團大戰”就是夾彈珠，就連“南泥灣開(kāi)荒”也變成了用接力棒頂籃球，我和同伴們被這有創(chuàng )意的名字逗得捧腹大笑。
讓我感到回味無(wú)窮的是“百團大戰”，就是在二十秒內夾出碗里的六個(gè)以上彈珠，你就贏(yíng)了。一開(kāi)始，我很從容地抓住了三個(gè)“敵人”，第四個(gè)“敵人”穿著(zhù)綠色軍裝，非常狡猾，我剛拽住他，他就掙脫了，我只好轉身去抓三個(gè)穿紅軍裝的“敵人”，切斷了“綠將軍”的后援，當我再次撲向“綠將軍”時(shí)，他就乖乖的束手就擒了。哈哈，我打勝了這場(chǎng)戰役，高興地哼起歌來(lái)。
你看，同學(xué)們也個(gè)個(gè)玩得興高采烈，笑逐顏開(kāi)，“六一”兒童節真是快樂(lè )和幸福的象征。然而，你可能不知道，它卻來(lái)源于1942年6月1日一段血腥的屠殺······所以，我們要感謝我們偉大的祖國，讓我們遠離戰爭，遠離屠殺;我們要感謝我們的爸爸、媽媽哺育著(zhù)我們、愛(ài)護著(zhù)我們;我們要感謝我們的老師，培養著(zhù)我們，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。
六一心愿作文 篇24
在這個(gè)暑氣逼近，熱火朝氣的六月，我揮揮手，告別了我的六一，也告別了我的孩童時(shí)光。
記憶中的六一似乎也沒(méi)有什么與眾不同的，無(wú)非是準備節目登臺才藝表演，或是進(jìn)行一次游園活動(dòng)。準備節目是一項煩人的工作，日復一日枯燥的練習，讓我對六一這一天產(chǎn)生了一種近乎是抵觸的.心理。而游園活動(dòng)，小時(shí)候自然是覺(jué)得有趣無(wú)比，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，便也覺(jué)得活動(dòng)內容過(guò)于幼稚了。
對啊，我與六一在漸漸分離，漸漸脫軌，如同樹(shù)葉枯黃，總有一天會(huì )落下枝梢，陷入泥地；牙齒松動(dòng)，總有一天會(huì )脫離牙齦，不再牢固；花朵盛開(kāi)，總有一天會(huì )枯謝凋敗，不復芳華。我也會(huì )丟掉稚氣，慢慢長(cháng)大。
可終究是不一樣的。那是承載著(zhù)我一生美好時(shí)光的日子，那是我童年心靈的驛站，那是笑，是哭，是滿(mǎn)足。那是不可替代的光和熱啊。
我心頭剎那間閃過(guò)無(wú)數片段，有關(guān)于往年的六一活動(dòng)，有關(guān)于孩童時(shí)的懵懂期待，有關(guān)于六一的很多很多，到最后似乎都化為一聲喟嘆，一縷不舍。
是啊，我不舍。雖然那都是一些看似幼稚的畫(huà)面，可我總覺(jué)得之中蘊含著(zhù)什么神奇的魔力，令人在午夜夢(mèng)回，空暇時(shí)光，乍然想起，重溫間也帶著(zhù)一種溫暖。那是午后陽(yáng)光的暖色調，照在心房，鼓鼓的，脹脹的。
但也終究到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，再見(jiàn)，我的六一，再見(jiàn)，我的暖時(shí)光，再見(jiàn)，我的童年。
六一心愿作文 篇25
期待已久的六一節終于來(lái)了，我很興奮，上午很早就起床吃完早餐去上學(xué)，雖然今天下暴雨，但同學(xué)們都很準時(shí)地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園一股濃濃的節日氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)校園，一進(jìn)教室更是讓我吃驚不已，我們班變成了動(dòng)漫科技未來(lái)城，門(mén)口還有藍美妹和美國隊長(cháng)在迎接我們，教室也有各種各樣的機器人，其中就有我做的瓦力機器人。哇，太棒了！
六一活動(dòng)開(kāi)始前，老師就宣布了活動(dòng)規則，我作為工作人員，先工作，最后玩。我和趙冠宇是一起負責樂(lè )高活動(dòng)，給參加活動(dòng)的小朋友蓋章。我終于堅持到最后一刻，輪到工作人員可以去玩了，我飛快地沖到各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)館，有的人太多了，有的又沒(méi)什么好玩的，在有限的時(shí)間里，我最后就逛了一圈，基本上都沒(méi)玩，后來(lái)還是回到自己的教室玩了我們班的項目，我有點(diǎn)點(diǎn)失落。
吃完飯，下午是班級搞六一活動(dòng)，我們各個(gè)小組都準備了游戲和節目，我們采取了擊鼓傳花來(lái)決定哪個(gè)小組先出節目，好緊張呀，同學(xué)們準備的游戲都挺有意思的，有車(chē)輪游戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰僵尸，楊子清還表演了唱歌。最后老師還給6月份生日的同學(xué)過(guò)了一個(gè)有意義的集體生日，我也在其中，家長(cháng)和老師還給我們準備了2個(gè)大蛋糕，我好開(kāi)心呀！
活動(dòng)結束，我們小組得了三等獎，還領(lǐng)了禮物。
我喜歡六一兒童節，喜歡六一帶來(lái)的種種驚喜和快樂(lè )，我愛(ài)六一！
六一心愿作文 篇26
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上……”當《快樂(lè )的節日》在耳畔響起，一年一度的六一國際兒童節又到了。
上午，我來(lái)到班級里，看到處處張燈結彩：教室里拉起了彩帶，窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球，黑板上也掛著(zhù)氣球，每一個(gè)氣球上都寫(xiě)著(zhù)“歡樂(lè )六一”四個(gè)字；四周掛滿(mǎn)各種各樣的裝飾品。整個(gè)教室煥然一新！
上午，我們參加六一節表彰會(huì )，觀(guān)看電影和六一文藝表演。大家還領(lǐng)到自己喜愛(ài)的禮物。同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。
下午將要舉行慶祝六一節創(chuàng )意活動(dòng)——美食節。我回到家里和媽媽商量：“媽?zhuān)挛绨嗉壱e辦美食節，我們該準備什么美味的食品呢？”我們倆討論了很久，突然，我想起媽媽不是會(huì )做西米露嗎？她做的西米露味道好極了。我激動(dòng)地對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)覀兙妥鑫髅茁栋�！同學(xué)們一定會(huì )喜歡的�！眿寢屢哺吲d地說(shuō)：“好的！”說(shuō)干就干，我們開(kāi)始行動(dòng)了。媽媽熟練地制作這道食品，不一會(huì )工夫，西米露就做好了。
下午，我提著(zhù)媽媽做的美食就去了學(xué)校。一到班上一陣一陣的香氣撲鼻而來(lái)。到了分享美食的時(shí)候了。我把帶來(lái)的美食拿出來(lái)展示，同學(xué)們一下子圍了過(guò)來(lái)。好幾個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn)：“這是什么食品呀？這么好看�！蔽腋嬖V大家是西米露。同學(xué)爭先恐后地說(shuō)：“我要一碗，我要一碗�！币粫�(huì )兒，西米露就沒(méi)了�？粗�(zhù)同學(xué)津津有味地品嘗我家的美食，我心里甜滋滋的。到了收攤的時(shí)候，大家還回味無(wú)窮。
今年的六一節好快樂(lè )！
六一心愿作文 篇27
6月1日，黃巖實(shí)驗小學(xué)傳出的并不是一陣陣認真的朗讀聲，而是一片歡歌笑語(yǔ)。這是為什么呢？原來(lái)，今天既是孩子們的節日六一兒童節，也是安全"爭章節"。
早上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都帶著(zhù)興高采烈的心情走進(jìn)校園，去各班參加活動(dòng)�；顒�(dòng)項目有很多：防溺水安全、食品安全、用電安全等。
同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙一起活動(dòng)著(zhù)。首先，我們來(lái)到了音樂(lè )教室1，我看了一下單子，上面寫(xiě)著(zhù)：看有人落水了怎么辦？我聽(tīng)了前面同學(xué)的對話(huà)，想：挺簡(jiǎn)單嘛！輪到我了，老師看了一下旁邊的池塘，指著(zhù)它對我說(shuō)：“小同學(xué)，如果有人掉進(jìn)這個(gè)池塘，你應該怎么救他？”我淡定地回答道："馬上喊家長(cháng)幫助！”"那么你應該用什么工具來(lái)救他？"我環(huán)顧了一下四周，說(shuō)到："竹竿。""還可以用什么工具？”我想了一會(huì )兒，說(shuō)："救生圈。""嗯……不錯。"老師說(shuō)著(zhù)就給我蓋上了章，上面寫(xiě)著(zhù)：你真棒！我心里美滋滋的。
隨后，我又去參加了其他班的一些活動(dòng)。感覺(jué)安全方面知識真的增加了不少。
這次活動(dòng)讓我明白了：安全是最重要的，必須要認識安全的重要性，才有一個(gè)平安的家。
六一心愿作文 篇28
六一是童年時(shí)光里最快樂(lè )的剪影；六一是兒童的盛宴；六一是釋放快樂(lè )的寶盒。今天是國際六一兒童節，全世界的孩子都在歡慶六一，我們學(xué)校也舉行了歡慶六一活動(dòng)，讓我們一起去看一看吧！
上午每個(gè)班級都在本班舉行了歡慶六一活動(dòng)。我們班也不例外，同時(shí)我們還邀請了家長(cháng)們跟我們一起過(guò)六一節。同學(xué)們?yōu)榱诉@次的節目，努力排練，為此付出了辛勤的汗水。這次的歡慶六一活動(dòng)的節目有唱歌、跳舞、講笑話(huà)、還有玩游戲等等。在舞臺上，表演者們把自己最好的一面展現給大家，臺下的同學(xué)及家長(cháng)們?yōu)檫@些孩子們鼓起了熱烈的掌聲。
下午，書(shū)香小學(xué)的文藝匯演在三年級的樂(lè )器演奏中拉開(kāi)序幕。這次的文藝匯演節目豐富多彩。有環(huán)保時(shí)裝秀、中國舞、拉丁舞、個(gè)人獨唱等等。節目表演十分精彩，每個(gè)班級都大顯身手。在節目表演中，孩子們像一只只可愛(ài)的小天鵝，在舞臺上翩翩起舞；還有的孩子像一朵朵美麗的向日葵花；在舞臺上輕輕地搖著(zhù)小小的腦袋；孩子們的臉蛋像一個(gè)個(gè)圓圓的紅蘋(píng)果，在舞臺上笑嘻嘻的看著(zhù)我們。觀(guān)看表演的同學(xué)們目不暇接，讓人眼花繚亂。
最讓人印象深刻的節目當屬《小雞舞》表演，那一群活潑可愛(ài)小雞在舞臺上表演的每一個(gè)動(dòng)作都是那么的生動(dòng)有趣，滑稽的小雞們更讓舞臺下的觀(guān)眾們大笑不止。
歡樂(lè )總是那么的短暫，此次的文藝匯演讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一。愿每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè )的兒童節！
六一心愿作文 篇29
星期五下午班會(huì )課，吳老師帶領(lǐng)我們二六班組織美食分享會(huì )，慶祝六一兒童節。
同學(xué)們各個(gè)欣喜若狂，我早早地把帶來(lái)的零食拿出來(lái)等候著(zhù)老師。這次同學(xué)們準備的美食琳瑯滿(mǎn)目，有精美的蛋包飯，蛋包飯上面有用海苔制作成的大大“眼睛”和“嘴巴”，感覺(jué)就像在召喚我們快快把它們裝到肚子里面；有大小不同的爆米花，一個(gè)個(gè)雪白雪白的身體，就像冬天雪地里的小雪花一樣；還有來(lái)自媽媽牌的煎餅、蛋糕等，每一份都充滿(mǎn)沉甸甸的愛(ài)�？粗�(zhù)這些美味的食物，同學(xué)們的口水都快止不住流下來(lái)了。
我們班鐘雨瑤和張譽(yù)馨自告奮勇地上臺給大家表演歌唱節目——《你笑起來(lái)真好看》，同學(xué)們看得目不轉睛，最后全班同學(xué)被她們美妙的歌聲吸引住，來(lái)了一個(gè)班級大合唱。
美食分享會(huì )上不僅有好看的節目，還有激烈的美食比賽，吸引了其他老師一起參與�？�！數學(xué)老師謝老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們都開(kāi)心地涌上來(lái)，紛紛給謝老師介紹自己手中的美食；不熟悉的特教老師劉老師路過(guò)也被我們的美食吸引過(guò)來(lái)了，熱情好客的同學(xué)們也紛紛遞上自己的美食。美食分享會(huì )充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，經(jīng)過(guò)兩輪角逐，最終鐘雨瑤獲得了“最受歡迎美食獎”。
美好的時(shí)光總是過(guò)的特別快，這次美食分享會(huì )真開(kāi)心，希望老師每個(gè)星期都能組織一次。
六一心愿作文 篇30
“六一”國際兒童節，是我們最快樂(lè )的節日。這天早上，太陽(yáng)露出了它那燦爛的笑容，校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹(shù)也比平時(shí)更加英姿挺拔。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝，就像一只只小鳥(niǎo)，歡快地飛來(lái)飛去，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。你看，演出現場(chǎng)，一條醒目的條幅，上面寫(xiě)著(zhù)：歡慶“六一”。
四周的彩旗隨風(fēng)飄動(dòng)，像是為我們的節日祝福，村子里的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們早早地圍在表演場(chǎng)，來(lái)觀(guān)看他們的孫子、孫女、兒子、女兒的表演。八點(diǎn)整，兩名少先隊員用純正的普通話(huà)致詞后，我們的表演正式開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是“歌唱□”的歌詠大合唱，全體學(xué)生勁頭十足，嘹亮的歌聲伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，迎來(lái)了場(chǎng)外的陣陣掌聲�！昂衾踩Α笔俏倚５奶厣�，參加的人數多，場(chǎng)面大，五顏六色的呼啦圈，搖起來(lái)真是絢麗多彩。讓人振奮。接下來(lái)的個(gè)人才藝表演，同學(xué)們拿出自己的看家本領(lǐng)，把最棒的一面展現給大家，歡快的曲子，優(yōu)美的舞蹈，更讓我感到了節日的快樂(lè )。更讓我沒(méi)有想到的是，我們表演完后，老師也為我們獻上了他們的節目，這是老師今年的“六一”節送給我們最好的禮物。我們的心里樂(lè )開(kāi)了花。
今年的六一節，是我最快樂(lè )的一個(gè)節日，也是我小學(xué)生活中最難忘的一個(gè)節日。
六一心愿作文 篇31
今天是“六一”，可學(xué)校組織的合唱一點(diǎn)也不好聽(tīng)，不是跑調就是節奏有問(wèn)題。我不禁回憶起前一次的六一。
那一天，陽(yáng)光明媚，我哼著(zhù)小曲，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，個(gè)個(gè)班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上的五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，呀！我們（3）班已被那幾個(gè)“設計師”搞成那個(gè)樣了：門(mén)口掛上了氣球，窗戶(hù)上貼上了剪紙，教室的天花板上掛滿(mǎn)了拉花，彩旗，黑板上寫(xiě)著(zhù)“祝同學(xué)們“六一”兒童節快樂(lè )”幾個(gè)大字，上頭還畫(huà)了幾個(gè)彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學(xué)們坐在座位上高談闊論。
突然，操場(chǎng)上有軍樂(lè )響起，我們一大堆人都擠去一看究竟。只見(jiàn)一個(gè)身穿軍裝的小男孩舉得一枝長(cháng)長(cháng)的紅旗，一邊揮舞，一邊帶著(zhù)“手下”出場(chǎng)。轉了幾圈，學(xué)習成龍叔叔練起中華武術(shù)來(lái)。左一拳，右一掌，加個(gè)踢腿，翻了幾個(gè)跟斗�！昂吆�，哼呵……”一聲聲吶喊多么有氣力呀！最后來(lái)個(gè)“眾星拱月”，令人嘆為觀(guān)止。會(huì )場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，我也使勁地鼓掌，手都拍紅了。接下來(lái)，青春的搖滾樂(lè )曲奏起，七八個(gè)身穿紅衣白褲的高年級學(xué)生一躍而出，隨著(zhù)音樂(lè )擺動(dòng)四肢，最前面最中間的一個(gè)男孩戴著(zhù)一頂白帽子，突然他躺在地上，收起雙腳，旋轉三百六十度，真是夠勁，我們忍不住歡呼起來(lái)。
那次六一真讓人難忘。
六一心愿作文 篇32
日月如梭，光陰似箭。我們盼望已久的六一兒童節終于到來(lái)了。兒童節是小朋友的節日，也是我最喜歡的日子。
一大早，我穿著(zhù)維吾爾族的服裝來(lái)到了學(xué)校。我們學(xué)校今天要舉行民族文化節開(kāi)幕式，每個(gè)班都代表一個(gè)民族，我們班很榮幸地代表維吾爾族。因為，我們班正好來(lái)了一位新疆的客人老師——關(guān)老師，她將陪伴我們度過(guò)這快樂(lè )的六一兒童節，想想我就興奮。一進(jìn)教室，我就忍不住“哇！”地大叫一聲，我看到大家的桌子已經(jīng)被排成了兩豎排，上面擺著(zhù)各種各樣的新疆美食，有：香噴噴的手抓飯，紫瑩瑩的大葡萄，黃橙橙的哈密瓜，脆生生的小香梨……看得我口水直流三千尺。
我們班的曹征華媽媽和蘇文涵媽媽一大早起來(lái)做手抓飯，我們的新疆老師手把手地指導，我們的家長(cháng)們一大早來(lái)為我們布置教室，為我們化妝，父母老師的愛(ài)讓我們的節日顯得多么不同尋常啊。
我們一邊聽(tīng)著(zhù)新疆名曲《歡樂(lè )地跳吧》，一邊吃著(zhù)美味的新疆美食，在教室里載歌載舞。我們吃飽喝足了就繼續到其他班級去品嘗美食，有蒙古族的羊肉、朝鮮族的壽司、傣族的竹筒飯……我們體驗了不同民族的風(fēng)情，真是一場(chǎng)少數民族的盛會(huì )啊。
這個(gè)六一兒童節，我們在學(xué)校體驗了豐富多彩的民族文化生活，非常非常開(kāi)心！我們都盼著(zhù)明年的六一兒童節快點(diǎn)到來(lái)！
六一心愿作文 篇33
今天，我們舉行了同學(xué)們最喜歡的國際六一兒童節，其中令我最難忘的是時(shí)裝秀和個(gè)人才藝表演。
首先，我們在寬闊的操場(chǎng)上舉行了走秀表演，一輪一輪過(guò)得非�？�，轉眼間就輪到我們表演了，我的神情頓時(shí)緊張起來(lái)，不過(guò)我相信我們經(jīng)過(guò)多次排練的節目一定會(huì )給大家完美地呈現來(lái)。首先開(kāi)場(chǎng)的是我和陸欣蕊、范優(yōu)楊，我們演的都是反串，當時(shí)讓觀(guān)眾們都大吃一驚呢，還有范優(yōu)楊，演的那妖嬈的動(dòng)作更是突出。其他同學(xué)也都非常順利地完成了自己的動(dòng)作，但到謝幕的時(shí)候，才發(fā)現我們走慢了，音樂(lè )就快要沒(méi)了，還好我靈機一動(dòng)，把最后那段省略掉，這才化險為夷，我心中的那塊石頭也才掉下來(lái)。
最后的壓軸環(huán)節就是個(gè)人才藝秀了，我們班派出的是文藝小擔當“周欣彤”前四位的才藝表演讓我很震驚，有一年級的小朋友，也有三、四年級的同學(xué)，他們的表演都很精彩，但我相信我同學(xué)2年的吉它學(xué)習也不會(huì )白費。周欣彤表演的是《綠色》，這首歌是抖音名曲，有不少同學(xué)會(huì )唱，所以當周欣彤唱到一半的時(shí)候，全校同學(xué)都在一起合唱了，掌聲也在不斷地響起來(lái)，當時(shí)我真為她感到驕傲，能彈出這么優(yōu)美的吉它，唱出這么動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
這個(gè)六一兒童節是最難忘的，在這個(gè)六一中，我明白了：做好一件事是不是那么簡(jiǎn)單的，即使是走路也是這樣，當你在認真、刻苦地學(xué)習時(shí)，不斷努力，我相信一定會(huì )有收獲的。
六一心愿作文 篇34
童年，是人生中最美好的一段階梯，提到童年，我就會(huì )想起兒童節歡度六一的情景。
這天，校園里彩旗飄飛，鮮花盛開(kāi)。五彩繽紛的氣球裝點(diǎn)在校園的上空，令人眼花繚亂。瞧，一個(gè)小女孩正邁著(zhù)輕快的步伐走在校園里，那個(gè)人就是我。
一到教室，就看到同學(xué)們的穿戴一新，特別是女同學(xué)，個(gè)個(gè)打扮的花枝招展，就連我們班的“假小子”的王冰也穿戴得整整齊齊，看來(lái)今天大家都是“有備而來(lái)”呀。
精彩的節目終于開(kāi)演了，今年的節目可真不少呀，有歌曲，有舞蹈，有相聲、小品，一個(gè)比一個(gè)好看，不過(guò)我最喜歡的是由我們班搞笑團隊表演的嘻哈節目。只聽(tīng)主持人說(shuō)了聲“嘻哈表演開(kāi)始！”話(huà)音剛落，王飛、李大鵬、劉明明三個(gè)“搞怪小子”就神秘地走了出來(lái)，好像要給我們一個(gè)驚喜，果然不出我所料，只見(jiàn)他們一開(kāi)場(chǎng)就來(lái)了個(gè)“天女撒花”。頓時(shí)，許多美味糖果像雨點(diǎn)一樣從空中落下。，我這小吃貨可當仁不讓?zhuān)蟻?lái)就來(lái)個(gè)“虎撲食”，搶了一大把糖果，樂(lè )呵呵地吃了起來(lái)，接著(zhù)他們又來(lái)了一個(gè)“彩飄舞”，舞著(zhù)舞著(zhù)，彩帶“炸”開(kāi)了，就像美麗的煙花。頓時(shí)教室里成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們看得如癡如醉，真像陷在了一個(gè)迷人的世界里。
時(shí)間像飛箭，轉眼間，六一精彩的時(shí)光很快就“飛”走了，但我還是沉浸在美美地回憶中。
六一心愿作文 篇35
六年的時(shí)光瞬即逝，我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)六一兒童節，我們將要度過(guò)在母校的最后一個(gè)六一。
在我們以及所有小朋友的期待下六一兒童節到了。六一兒童節那天，天空湛藍，萬(wàn)里無(wú)云，同學(xué)們的心情也格外開(kāi)心、激動(dòng)。同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，井然有序地排隊下了樓。
六一兒童節的節目豐富多彩，讓我看的眼花繚亂、目不暇接。同學(xué)們的表演有：婀娜多姿的印度舞、使人哄堂大笑的小品、優(yōu)雅迷人的走秀、激情高昂的大合唱還有鏗鏘有力的古詩(shī)詞朗誦……其中我最喜歡的節目是那個(gè)搞笑的小品——《老財主與乞丐》。
這個(gè)小品演得是一個(gè)老財主和他的兩位仆人與一位可憐的乞丐發(fā)生的一段故事。
老財主和他的兩位仆人上街買(mǎi)東西，當時(shí)的大街冷冷清清幾乎沒(méi)有什么人，只有一位乞丐在乞討，當乞丐發(fā)現財主等一行人后便向他們乞討，財主是個(gè)吝嗇鬼，他把乞丐轟走了。過(guò)了一會(huì )，街上人山人海，財主又遇到了那位乞丐，他為了顯示自己有錢(qián)又大方，假裝好心把假錢(qián)給了乞丐，但財主回到家一看，立刻暈了過(guò)去，原來(lái)財主錯把真錢(qián)當假錢(qián)給了乞丐。悲哀��！悲哀！
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，像流水一樣。我們畢業(yè)了，畢業(yè)后我們再也回不到像原來(lái)一樣無(wú)憂(yōu)的歲月了，但我忘不了這美麗的母校、這敬愛(ài)的老師與親愛(ài)的同學(xué)們。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們相聚在這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的班級里，是我們的緣分，我們彼此要好好珍惜這份友誼，讓這份記憶成為我們成長(cháng)中最絢麗的篇章！
六一心愿作文 篇36
“六一”，是屬于我們的節日，“六一”，能讓我們每一個(gè)人都綻放笑顏，“六一”，是我們在這一個(gè)學(xué)校之中留下的最后回憶。
在我的腦海之中，已經(jīng)過(guò)了許多個(gè)大大小小、場(chǎng)面不一的“六一”了，唯獨這個(gè)六一情有獨鐘，并不是因為這個(gè)舉辦得好，因為，這個(gè)六一，是我和六年同學(xué)友誼的最后見(jiàn)證。
在這一個(gè)上午，為了讓這一天更有紀念價(jià)值，我們拍了全班同學(xué)的畢業(yè)留念照，一個(gè)小小的快門(mén)聲，留下了我們這個(gè)班級中每一個(gè)同學(xué)的笑臉，看著(zhù)這一張照片，仿佛就看到了六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了讓我們興奮激動(dòng)的下午。
到了下午，“六一”文藝演出就開(kāi)始了，首先是來(lái)自浙江省醫藥專(zhuān)科學(xué)院的主任向我們捐贈了書(shū)籍、文具和體育用品，這對于我們渴望得到知識的小苗來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是雪中送炭��！
接下來(lái)六一的表演更是引人注目，每一個(gè)班級都盡心盡力，為六一兒童節獻上精彩的節目。就連一年級的小朋友也不甘示弱，我們班表演的《超幸福鞋墊》讓臺下的每一個(gè)觀(guān)眾都笑開(kāi)了懷，相聲《咨詢(xún)熱線(xiàn)》只是經(jīng)過(guò)短短幾天的練習，便演出了說(shuō)、學(xué)、逗、唱這四個(gè)方面的特點(diǎn)，《不想長(cháng)大》更是唱出了孩子的心聲。節目一個(gè)接一個(gè)，把快樂(lè )的“六一”推向高潮。
這“六一”的演出表達了孩子的天真，唱出了孩子的心聲，說(shuō)出了孩子的那一份童年的激情。難忘的“六一”刻在我的心中。
六一心愿作文 篇37
我現在已是六年級的學(xué)生了。今年的六一是我最難忘的六一，也是最快樂(lè )的一個(gè)六一。
5點(diǎn)30分左右，我們就來(lái)到教師會(huì )議室進(jìn)行演出化妝。經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間，我們才化好了妝，并有序來(lái)到了幼兒園操場(chǎng)舞臺前準備演出。
“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾……”隨著(zhù)這悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們的文藝演出開(kāi)始了。首先開(kāi)場(chǎng)的是喜鬧《花頭臺》。這個(gè)節目由六年級的十二個(gè)學(xué)生和幾位老師共同演出的。接著(zhù)是大型器樂(lè )合奏《金蛇狂舞》、《彩云追月》。這開(kāi)場(chǎng)的節目一結束，就迎來(lái)了臺下觀(guān)眾的陣陣掌聲。
緊接著(zhù)第一個(gè)節目是五年級的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，我和所有的觀(guān)眾都在臺下全神貫注的欣賞著(zhù)。過(guò)了4分鐘左右，她們的舞蹈結束了。我的心便有點(diǎn)兒緊張了，雖然我們的節目在后面，但我還是很擔心自己的節目能不能演出成功。豐富多彩的文藝匯演節目一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)精彩。時(shí)間一晃而過(guò)，終于輪到我們六年級的《快樂(lè )街舞》了。我們十一位同學(xué)有序的走上舞臺。一開(kāi)始，我就有點(diǎn)兒緊張，心砰砰直跳。隨著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲，隨著(zhù)同學(xué)們信心十足的目光，我不緊張了。我們順順利利的把節目演完了。而且很精彩，臺下的觀(guān)眾不斷的發(fā)出陣陣掌聲。這讓我認識到：功夫不負有心人，有付出就會(huì )有回報。只要付出一分努力，就會(huì )有一分收獲。只要付出一分耕耘，就會(huì )有一分收獲。做什么事情都一樣。
六一文藝演出在精彩中結束了。六一像花兒一般綻放，像草兒一般頑強，像魚(yú)兒一般自由快樂(lè )。
六一心愿作文 篇38
送去五月的芬芳，就要迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心就像怒放的花朵，蕩起了一層歡樂(lè )的海洋。沒(méi)錯，同學(xué)們就要迎來(lái)了自己的節日——六一兒童節。
今年，為歡慶“六一”，我們學(xué)校和以前一樣，舉辦了文藝匯演，但是，這次匯演與以前大有不同。
今年的六一文藝匯演，我們準備了許多精彩的節目，其中當然包括那氣勢磅礴的鼓號隊。
他們頭戴高高的羽毛帽子，身穿紫白相間的鼓號服，腳蹬白色鞋子。遠遠望去，白的像雪，紫的像霞。女生漂亮，男生帥氣。他們有的拿叉，有的背鼓，還有的手里握著(zhù)號。隨著(zhù)指揮的一個(gè)簡(jiǎn)單而有力的手勢，鼓號聲響起，那聲音時(shí)而高亢激昂，時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而渾厚震撼。它激蕩了在場(chǎng)的每一個(gè)人的心。
文藝匯演開(kāi)始了，八個(gè)小主持人個(gè)個(gè)精神抖擻、容光煥發(fā)、喜笑顏開(kāi)地展現在全體師生面前。
最小的是楊文賢，嬌小可愛(ài)，她身穿大紅泡泡裙，臉紅紅的，像是剛從樹(shù)上摘下來(lái)的小蘋(píng)果，聲音脆脆甜甜的；最大的那個(gè)男生是符云遠飛，他高高壯壯的，黑黑的臉上嵌著(zhù)一雙烏溜溜的小眼睛，看起來(lái)精明極了，聲音渾厚低沉而富有磁力；還有甜美的張笑影、俏皮的章卓群、幽默的張藝涵、憨厚的黃沛源，當然還有一個(gè)穩重、大方的我啦。
這次匯演的節目花樣多，種類(lèi)多，真是精彩極了。哎呀，時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間，匯演就要結束了，可我還沒(méi)看夠呢！真希望下個(gè)“六一”趕快來(lái)臨。
六一心愿作文 篇39
一年有三百六十五天，而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼，終于盼到了今天快樂(lè )的六一表彰大會(huì )和文藝匯演。
我們踏著(zhù)歡快的步伐，懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地走進(jìn)教室，熱心的家長(cháng)給我們匆匆畫(huà)完妝后，便在老師帶領(lǐng)下走向河南大學(xué)大禮堂。
走進(jìn)河大，綠蔭蔭的草叢映入眼簾，仿佛在迎接我們的到來(lái)；花兒彌漫的芬芳撲鼻而來(lái)，令人陶醉。仿佛一切都在準備迎接六一這美好的節日。
走近大禮堂，鼓聲和號聲鏗鏘的旋律在我耳邊回響，十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。
開(kāi)完表彰會(huì )，彩排好的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地在大禮堂舞臺上演出，它們都十分精彩，而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢！從《雛鷹展翅》中體會(huì )出舞蹈的奇跡與真諦；從《媽媽我來(lái)幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時(shí)光；從《小蝌蚪的煩惱》中領(lǐng)悟出大自然生態(tài)平衡的奧秘。
我等了又等盼了又盼，終于盼到我們的演出《啦啦操》。這時(shí)我緊張地提醒自己：“能做好嗎？”但是時(shí)間又不容許我思考太多。隨著(zhù)那熟悉的音樂(lè )響起，我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺，熟練流暢地完成了一系列的動(dòng)作。我們的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。
六一表彰大會(huì )和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕，歡樂(lè )的時(shí)光總是流逝得飛快，剛剛度過(guò)的這個(gè)兒童節注定會(huì )成為歲月長(cháng)河中最美好的記憶。
六一心愿作文 篇40
我們早早的就到了學(xué)校。因為我們要在校門(mén)口迎接同學(xué)們。我們換好“裝備”，拿上自己要“演奏”的樂(lè )器。在校門(mén)口排列整齊。每來(lái)一個(gè)同學(xué)，我們的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起來(lái)，是那么的隆重，那么的響亮。就這樣我們敲鑼打鼓迎接著(zhù)同學(xué)們，直到同學(xué)們到的差不多了，我們也脫下“裝備”回教室去了。
迎接完同學(xué)們。我們開(kāi)始了歡樂(lè )的“游園活動(dòng)”。我們班的游戲是“排山倒�！�，就是橫排放6個(gè)瓶子，用球滾過(guò)去，撞倒兩個(gè)以上就可以得到糖。許多同學(xué)都到我們班來(lái)玩，她們差不多都撞倒三個(gè)、四個(gè)瓶子。玩好了我們班，就到別的班去玩了。
一走下樓梯，看到了一條彎彎曲曲的“長(cháng)龍”盤(pán)旋在四年級班的門(mén)口。我不禁贊嘆道：“哇！那么多的人，那里的游戲那么好玩嗎？我也好想去玩��！”可是，那么多人，得排到什么時(shí)候��！我原本想到另一個(gè)班級去玩，可是我又在想四年級到底在玩什么游戲呀？最終好奇心戰勝了決心，就排在“長(cháng)龍的尾巴”上了。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……終于到我了。她們班的游戲是乒乓反彈。就是在地上，放著(zhù)4組臉盆，每組有兩個(gè)臉盆，每人拿五個(gè)乒乓球，先讓乒乓球在地上彈一下，然后讓乒乓球自己彈進(jìn)裝有水的盆子里。這個(gè)游戲的技巧就是用力要輕。最終，我的到了3顆糖。我還去玩了別的班級的游戲······
歡樂(lè )的“六·一”節過(guò)去了，迎來(lái)的是一場(chǎng)期末考試，在這緊張的期末復習中，我會(huì )想起在“六·一”節時(shí)快樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緩解緊張的復習。
六一心愿作文 篇41
歲月匆匆，時(shí)光轉瞬即逝，一轉眼，我從幼兒園讀到了六年級，也迎來(lái)了我們最后一個(gè)六一兒童節，這個(gè)節目將永遠的變成我的成長(cháng)足跡中抹不去的精彩一頁(yè)。早上，來(lái)到學(xué)校，整個(gè)學(xué)校人山人海，個(gè)個(gè)人都是興高采烈。我一下間覺(jué)得今天是一個(gè)既神圣又值得高興的日子。究竟是什么日子呢？��！我想起來(lái)啦！今天是六一兒童節！照進(jìn)教室，教室不知是誰(shuí)打掃的干干凈凈。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，陽(yáng)光，充滿(mǎn)了整個(gè)教室似的。星期一升完了國旗，唱完國歌之后便到了一年級新生入隊儀式。五年級的學(xué)生手捧紅領(lǐng)巾走出去，來(lái)到了一年級新生面前，幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。
在莊嚴的國旗臺下教他們敬禮紅領(lǐng)巾之后就退下了，之后又響起了莊嚴的國歌，國歌既莊嚴又優(yōu)美，構成了一曲，又一曲的新歌曲。到了下午的游園活動(dòng)，桌上擺滿(mǎn)了同學(xué)們剛買(mǎi)來(lái)的零食和飲料，我們盡情的吃喝玩樂(lè )。之后游園活動(dòng)就開(kāi)始了，老師們準備了許多糖果和果凍，還為我們準備了許多好玩的小游戲。我們玩的不亦樂(lè )乎，學(xué)校里傳來(lái)了我們陣陣的歡聲笑語(yǔ)。盲人摸鼻，不小心摸到了額頭上；背誦古詩(shī)考驗一個(gè)人的記憶力；投盤(pán)位置的游戲，要掌握力度的大小。我們得到了許多獎品，并從中收獲了快樂(lè )。夜晚12點(diǎn)過(guò)去了兒童節也就此結束了。這個(gè)最后的六一兒童節，要我們從小學(xué)生變成了初中生。我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )有趣的六一，我將永遠珍藏在心里！
六一心愿作文 篇42
“耶！”同學(xué)們的聲音響徹云霄，從這時(shí)開(kāi)始快樂(lè )的六一游園開(kāi)始了。
我先到九班抽獎，我排了很長(cháng)時(shí)間的隊才排到，我在心里默默的祈禱：“一定要抽上，一定要抽上�！蔽仪懊娴娜顺樯狭�，但是好運不在我這里我就沒(méi)有抽上，但我心里沒(méi)有氣餒，我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的游戲。
我們站著(zhù)隊，前面的人非常的慢，我們都頂著(zhù)大太陽(yáng)，無(wú)意之間摸了一下頭發(fā)，熱得不得了，終于到我們了，我先貼，“一圈、兩圈……”我轉完圈了，我向前走，當時(shí)我感覺(jué)好暈，我終于聽(tīng)到了搭檔的聲音，我順著(zhù)她的聲音走，我安全感不好更別說(shuō)是在一片漆黑的時(shí)候了，走著(zhù)走著(zhù)到頭了，我把手往前伸了一下，只聽(tīng)見(jiàn)搭檔說(shuō)：“左點(diǎn)兒、右點(diǎn)兒、上點(diǎn)兒、下點(diǎn)兒、再往左點(diǎn)�！本瓦@樣一次一次的動(dòng)，我問(wèn)：“可以貼了嗎？”“行�！蔽屹N上去了。
該另一個(gè)人了，她轉完圈以后方向感特別的好，我對她說(shuō)：“直著(zhù)往前走，別怕�！钡搅说胤�，我就說(shuō)停，“把手往前伸，把手往左挪一點(diǎn)點(diǎn)，挪多了，在向右一點(diǎn)兒，一點(diǎn)點(diǎn)，在向下一點(diǎn)點(diǎn)，好，前貼�！彼操N上了，我們兩個(gè)人都得了一張券，我們來(lái)到零食區，“哇塞！”我和她感嘆道，零食太多了，我們都挑了自己喜歡的零食。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，同學(xué)們掙獎券也越來(lái)越多，六一游園就在我們歡聲笑語(yǔ)中結束，我們依依不舍得離開(kāi)，因為，我們畢業(yè)再也不能度過(guò)這么快樂(lè )的六一了。
六一心愿作文 篇43
這個(gè)“六一”是我們小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐，不過(guò)，我們可不是僅吃零食的喲！朱老師讓我們列一個(gè)菜單，同學(xué)們自己從家里帶菜過(guò)來(lái)。
我們興致勃勃地準備了菜單。擬好菜單之后，同學(xué)們便都回家準備了起來(lái)，“六一”一大早，就有許多同學(xué)來(lái)到了教室里，迫不及待地鋪了桌布，把自己的食物放上桌，一掀開(kāi)蓋子，菜肴的香味便彌漫了整個(gè)教室。
終于開(kāi)吃了！我們到各個(gè)組去“串門(mén)”，品嘗其他組的小吃。呵！比較下來(lái)，我們這一組的食物還真豐富呢！有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司，還有辣蝦等小吃。我對戴維帶來(lái)的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來(lái)和其它蝦沒(méi)什么兩樣，就是辣蝦上有辣椒。夾起一個(gè)，我先把蝦殼上的辣味吸干凈，然后剝開(kāi)蝦殼，把蝦肉放入口中，嗯！那辣味和蝦的鮮美在我的唇齒間蕩漾！真是回位無(wú)窮！吃到一半，張潤澤的媽媽提著(zhù)一口大蒸鍋來(lái)了。打開(kāi)一看，竟是一鍋小籠包！同學(xué)們都爭先恐后地來(lái)“搶”小籠包。幾分鐘過(guò)后，滿(mǎn)滿(mǎn)一鍋小籠包全被搶光了！我嘗了一個(gè)，這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼！可是我只能吃?xún)�、三個(gè)，真是意猶未盡！
結束了聚餐，我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開(kāi)這所養育了我們五年的學(xué)校和老師，用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過(guò)完了這次難忘的兒童節，我們就要步入中學(xué)的門(mén)檻，和母校說(shuō)再見(jiàn)了，我心中涌起了萬(wàn)般的不舍......
六一心愿作文 篇44
一年一度的國際“六一”兒童節，在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來(lái)了。
清晨，我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情早早地來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們在教室里焦急地等待著(zhù)“六一”匯演開(kāi)始的那一刻。書(shū)雖然擺放在眼前，但我一眼也沒(méi)看進(jìn)去。其他同學(xué)也和我一樣，有的甚至干脆小聲地議論起來(lái)……
班主任老師來(lái)了，嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福、快樂(lè )的笑容。
慶�！傲弧被顒�(dòng)開(kāi)始了。首先是一年級小同學(xué)的入隊儀式，別看他們人小，但個(gè)個(gè)精神抖擻，步伐整齊劃一。在全校老師和同學(xué)的見(jiàn)證和祝福中，光榮地成為了一名少先隊員。接下來(lái)的是頒獎儀式，學(xué)校領(lǐng)導為在各方面表現優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎狀、獎品。節目匯演正式開(kāi)始了，各班學(xué)生摩拳擦掌，都想在這個(gè)舞臺上再次一爭高下。第一個(gè)出場(chǎng)表演的是二年級的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》，在悠揚的樂(lè )曲聲音，他們動(dòng)作整齊，歌聲甜美，贏(yíng)得了一個(gè)開(kāi)頭彩。接下來(lái)的節日一個(gè)比一個(gè)精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊的表演；他們穿著(zhù)統一服裝，在臺上一亮相，就吸引了大家的眼球，舞姿更是輕盈、美妙、動(dòng)人。表演一結束，臺下就歡呼陣陣，掌聲如雷。還有一年級小朋友的拉丁獨舞更是令人拍手叫絕……
多么幸福哇，快樂(lè )的“六一”兒童節!多么令人難忘的“六一”兒童節!我們盡情地唱著(zhù)，跳著(zhù)，完全沉浸在這幸福美好的時(shí)光里……
六一心愿作文 篇45
六一兒童節就要到了，我無(wú)比期待！
由于兒童節是周一不放假，正好媽媽在六一的前兩天有事把我放奶奶家了，我就借此機會(huì )問(wèn)奶奶：奶奶馬上就要六一兒童節了，您給我準備了什么禮物呢？奶奶一臉尷尬地說(shuō)：嗯，奶奶正想邀請你逛商場(chǎng)呢，給你買(mǎi)件裙子可好？就這樣奶奶被我誆到商場(chǎng)。
來(lái)到商場(chǎng)看見(jiàn)兒童服裝區掛滿(mǎn)了各式各樣，時(shí)尚漂亮的裙子，我高興壞了，盡情地挑呀、選呀、試呀，樂(lè )此不疲地逛著(zhù)，最終一口氣買(mǎi)了四條心儀的裙子。奶奶的錢(qián)包去的時(shí)候鼓鼓的，回去的時(shí)候卻扁扁的，可一點(diǎn)也不影響我滿(mǎn)載而歸的喜悅！
到了晚上媽媽接我回到家后，卻被她狠狠地訓斥一番，說(shuō)我不應該花奶奶那么多錢(qián)，奶奶年齡大了，掙錢(qián)不容易可是我依然不解，覺(jué)得給小朋友買(mǎi)禮物是應該的，反而是媽媽故意掃我興。直到睡覺(jué)的時(shí)候我們倆躺在床上，媽媽意味深長(cháng)地給我講了她小時(shí)候只有在過(guò)年的時(shí)候姥姥才能給買(mǎi)一件新衣服，一年也吃不了幾次肉，那時(shí)候生活很苦，但是人呢都很真實(shí)從不攀比、不浪費哦！我明白了，我錯了媽媽?zhuān)冶ＷC沒(méi)有下次了，我要好好學(xué)習長(cháng)大掙很多的錢(qián)報答奶奶！我大聲告訴媽媽。
這個(gè)提前的六一對我來(lái)說(shuō)意義非凡，我要感謝這個(gè)六一讓我學(xué)會(huì )感恩，感恩媽媽的教誨，感恩奶奶無(wú)私的愛(ài)！
六一心愿作文 篇46
我們聆聽(tīng)過(guò)二十一世紀的第一聲鐘響，擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光，今天，當鮮紅的太陽(yáng)越過(guò)地平線(xiàn)時(shí)，伴著(zhù)花兒的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，我們終于迎來(lái)了屬于我們自己的節日！六一。
今天，我們三年級舉行了游園活動(dòng)，來(lái)慶祝六一。六一游園活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕，最有趣的就要數“一氣呵成”了，我摩拳擦掌。我興高采烈地來(lái)到了自已班玩“一氣呵成”玩這個(gè)節目的人可真多��！隊伍排得像長(cháng)龍似的，我在隊伍中焦急而又耐心地等待。終于輪到我了，我深吸一口氣，忽然，我笑了，我又深吸一口氣，“呼”地一聲，五根燭就全都覆滅了，老師給我記上了5分，我走著(zhù)貓步，得意洋洋地走出了教室。
“鋌而走險”更讓我回味無(wú)窮，我小心翼翼地拿著(zhù)乒乓球拍托著(zhù)乒乓球，乒乓球就象一個(gè)乖巧的小娃娃紋絲不動(dòng)，我得意極了，忽然小娃娃動(dòng)了一下，我嚇得連氣不敢出，娃娃又回到了中心，啊，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)��！好不容易到了終點(diǎn)，我已經(jīng)費了九牛二虎之力了，老師給我寫(xiě)下了5分，我面如土色。
精彩連連不斷，有驚心動(dòng)魄的“蜻蜓點(diǎn)水”，有刺激的“海底撈寶”，還有有趣的“金龜下蛋”……我們的歡歌笑語(yǔ)依然在教室里久久地回蕩。
難忘啊六一！快樂(lè )啊六一！我希望天天過(guò)六一，天天都有個(gè)好心情！
六一心愿作文 篇47
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節。這一天是我們兒童自己的節日。
今天我們正在準備派對所需要的東西，不一會(huì )兒，時(shí)間就到下午了5點(diǎn)24了，派對馬上就要開(kāi)始了。
派對馬上開(kāi)始了，只見(jiàn)老師和我們倒數五個(gè)數，“五、四、三、二、一！”老師宣布開(kāi)始。老師首先祝我們小朋友節日快樂(lè )，接著(zhù)，游戲開(kāi)始了。我最喜歡的是游戲是句子轉轉轉。規則是這樣的：老師把我們班分成四組，一組寫(xiě)時(shí)間，一組寫(xiě)人物，一組寫(xiě)動(dòng)作，而最后一組寫(xiě)地點(diǎn)，然后組成句子。所寫(xiě)的人物和動(dòng)作越搞笑越好。
一會(huì )兒，我們就把各自的內容寫(xiě)好了。老師每一組抽出一名同學(xué)，站在黑板前，面向同學(xué)。寫(xiě)時(shí)間的那位同學(xué)站在最右邊，寫(xiě)人物緊挨著(zhù)那名同學(xué)站，寫(xiě)地點(diǎn)的站在第三個(gè)位置上，寫(xiě)動(dòng)作的站在最左面。
接著(zhù)他們四人逐個(gè)讀出自己寫(xiě)的內容，形成了這樣一句話(huà)：2014年的一天，小明在地獄里喝血。哎呀，太嚇人了。又一組同學(xué)出來(lái)了，他們組成的句子竟然是：在星期天的早上，小剛在學(xué)校的廁所里吃自己的大便。有的同學(xué)“呸”的一聲，“真惡心”而有的同學(xué)則笑作一團了。
游戲就這樣進(jìn)行著(zhù)，說(shuō)出了許多搞笑的句子，我們的肚子都笑疼了。除了這個(gè)游戲，我們還猜了謎語(yǔ)，玩得很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得可真快啊，一轉眼，已經(jīng)9點(diǎn)多了，我們得回家了。我的朋友們都有一個(gè)念頭，要是每個(gè)星期都舉行這樣的派對就好了。
六一心愿作文 篇48
上周星期五，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節，為了慶祝這個(gè)歡快的日子，我們學(xué)校讓每個(gè)班排幾個(gè)舞來(lái)讓大家欣賞。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大家都坐在舞臺下，準備看節目。讓我印象最深的是《白雪公主》這個(gè)童話(huà)劇。
七個(gè)小矮人演的栩栩如生，讓人仿佛身臨其境，還有“白雪公主”也演得十分逼真，演得最好的是“白雪公主的后母”，她演的十分像，從她走路的樣子看得出她是個(gè)十分高傲的人。整個(gè)劇情演得和書(shū)上一模一樣，讓人覺(jué)得就像在看《白雪公主》這個(gè)電影一樣。還有一個(gè)節目也讓我印象十分深刻，他就是我們班表演得《加油中國》。
只見(jiàn)舞臺上站了十幾個(gè)同學(xué)，他們背對著(zhù)觀(guān)眾擺了個(gè)造型。音樂(lè )一響起，他們突然站起來(lái)，就像身上的活力頓時(shí)爆發(fā)了一樣，一個(gè)個(gè)都是充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)活力的少年。隨著(zhù)激動(dòng)人心的音樂(lè )，還有從同學(xué)們身上散發(fā)出的活力，我仿佛看見(jiàn)了中國未來(lái)的樣子，當在舞臺上的同學(xué)喊出“中國中國，加油加油，國足國足，加油加油”的時(shí)候，我也使出我最大的聲音，為中國加油。
《加油中國》完了以后，舞臺下響起了熱烈的掌聲。之后還演了《我愛(ài)洗澡》，《撿豆豆》等幾個(gè)節目。時(shí)間過(guò)得很快，當同學(xué)們過(guò)足癮的時(shí)候，節目也演完了，大家按順序回到了教室。這個(gè)六一是我過(guò)得最開(kāi)心的一次，也是最難忘的一次。六一已經(jīng)過(guò)去幾天了，可我依然沉浸在六一的氣氛中。
六一心愿作文 篇49
盼星星，盼月亮，終于把“六一”兒童節給盼來(lái)了。
我和幾位同學(xué)穿上了漂亮的侗族服裝，我心別提有多開(kāi)心了！咦，六一節怎么與少數民族扯到一起了呢？原來(lái)，這次學(xué)校舉辦的是“六一文化民族”節日呀！每班都代表一個(gè)民族。來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，到處都張燈結彩，喜氣洋洋，歡樂(lè )的氣氛一下子感染了大家�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們來(lái)到我班的攤位上，第一眼就看見(jiàn)了三個(gè)服裝特別的人，這是真正來(lái)自侗族的人。有兩個(gè)男生拿著(zhù)樂(lè )器，一個(gè)拿著(zhù)琵琶，一個(gè)拿著(zhù)蘆笙在演奏。還有一位女生身上穿的裝束很特別，具有民族特色，還戴著(zhù)真銀做的飾品，我還和她拍了照呢！錄音機里放起了侗族文化介紹和侗族的音樂(lè )。
我開(kāi)始工作了，答對一道題目就有一個(gè)獎品。顧客們蜂擁而上，看來(lái)我班的獎品很是誘人哦！
“接班人來(lái)啦！”我開(kāi)心的叫道。首先來(lái)到基諾族館，在那用橡皮泥捏一個(gè)東西，就有一個(gè)獎品；來(lái)到烏孜別克族，這兒的游戲吸引了我：用一根接力棒打到其他三角，打的越遠，獎品越多；朝鮮族可以做壽司，吃壽司；維吾爾族可以吃手抓飯，那兒的小朋友正穿著(zhù)民族服飾，拿著(zhù)大樹(shù)葉揮著(zhù)跳舞呢！舞姿那么優(yōu)美，真引人注目。
文化民族節日，在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們懷著(zhù)依依不舍之情告別了這段歡樂(lè )的時(shí)光。
中午媽媽來(lái)接我去吃一頓自助大餐，還帶我去看了一場(chǎng)電影，真是個(gè)快樂(lè )的六一兒童節��！
六一心愿作文 篇50
5月31日上午，我早早的來(lái)到了學(xué)校，參加“六一”慶典活動(dòng)我們將要坐車(chē)前往我們的奶酪學(xué)�！獣r(shí)代天都校區。
坐上公交車(chē)，就讓我的心情從晴轉到了陰，因為那輛公交車(chē)小得可憐，只有十多個(gè)座位，大部分同學(xué)都只能站著(zhù)，這讓我的心情很差！但是到了天都校區，一下子又讓我的心情從陰轉為了晴，因為映入眼簾的是五彩繽紛的氣球和彩帶！校長(cháng)和老師們頭戴卡通帽，身穿卡通服，一身可愛(ài)的打扮，讓我感覺(jué)走進(jìn)了兒童樂(lè )園，好興奮��！到了沒(méi)多久我們就走進(jìn)了各自的活動(dòng)教室。
我是辯論組的，一到教室，老師先讓我們觀(guān)看了先鋒小學(xué)的辯論視頻，這時(shí)候的我已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動(dòng)了。好不容易輪到我，我大聲的表達了自己的意見(jiàn)。老師們說(shuō)我們能辯論到這個(gè)程度，已經(jīng)非常不錯了。聽(tīng)了老師的點(diǎn)評，我們的心里像灌了蜜一樣的甜！
臨近中午的時(shí)候，我們要去購物了，丑小鴨商鋪的商品可真多呀，琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇接。有五顏六色的熒光筆、有各式各樣的小本子、還有各種T恤，很多同學(xué)都買(mǎi)了自己喜歡的東西，不過(guò)我沒(méi)買(mǎi)，因為我的注意力已經(jīng)被食堂里的美味佳肴給吸引過(guò)去了。食堂里有精致的水果拼盤(pán)，可口的冰激凌，香甜的飲料，可惜，我去晚了，其他的飲料都賣(mài)完了，我只好買(mǎi)了最后的一杯酸梅汁，冰冰涼涼酸酸甜甜的，真好喝��！
時(shí)間如流水，我們就要離開(kāi)了，真是有點(diǎn)舍不得，我已經(jīng)開(kāi)始期待明年的兒童節了！
六一心愿作文 篇51
一個(gè)屬于我們自己的節日---六一國際兒童節到了。今年的六一節學(xué)校組織我們進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，將義賣(mài)所得的金額捐給貧困山區的小朋友。
早上，我們早早地來(lái)到了學(xué)校，急切地等待活動(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。這次活動(dòng)我們要到天都城校區進(jìn)行，于是我們一路歡歌笑語(yǔ)地座車(chē)來(lái)到天都城 。
我們義賣(mài)的主題是義賣(mài)書(shū)簽，上午我和手工組的幾個(gè)同學(xué)湊在一起，將自己準備的材料拿出來(lái)，一起做起了書(shū)簽。做書(shū)簽很容易的，準備一些大回形針、絲帶和裝飾物就可以了。首先，將絲帶打一個(gè)蝴蝶結，將多余部分剪掉。接著(zhù)再在蝴蝶結的兩個(gè)頭上剪一個(gè)開(kāi)口向外的“V”字。然后用膠棒把蝴蝶結和回形針粘在一起。最后，在蝴蝶結的結心上貼一個(gè)你喜歡的圖形就完成！
經(jīng)過(guò)一上午的制作，我們做了許多書(shū)簽，我們將于2.5元一個(gè)出售。雖然價(jià)格不貴，但是我們付出了、鍛煉了。也為貧困山區小朋友做了一點(diǎn)貢獻，好開(kāi)心哦！
中午學(xué)校為我們提供了午餐，我好喜歡哦，因為是一份揚州炒飯，好好吃哦。還有我喜歡的酸梅汁、澄汁、棒冰，待遇好好哦！差點(diǎn)沒(méi)說(shuō)，還有水果拼盤(pán)。
午餐過(guò)后，就是激動(dòng)人心的義賣(mài)環(huán)節。東西可真不少：有貼紙、氣球、發(fā)夾、畫(huà)、書(shū)簽、衣服。真是應有盡有！我不但積極地去推薦我的書(shū)簽，還賣(mài)了許多東西。真實(shí)豐收多多呀！
一天下來(lái)，雖然有點(diǎn)累，但收獲了快樂(lè )。真是開(kāi)心、快樂(lè )的一天。
六一心愿作文 篇52
今天六一國際兒童節。
中午，天空著(zhù)毛毛細雨，媽媽帶我一起去天子兒童世界玩。
一趕到那邊，球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯，在滑梯上邊滑了出來(lái)，一下子就滑來(lái)到球池。哇，里邊有許多氣球��！我還在球池堆里玩。有一個(gè)小朋友與我用氣球戰斗。我拿了一個(gè)球扔向他，他躲過(guò)去走掉了。
接下去，我找到了一些積木，在一個(gè)隱秘的地區開(kāi)始了我工作。我想建一個(gè)好房子。積木不足用，我得再次找積木。但是不知道哪一個(gè)搗蛋鬼趁我不注意，將我的成效解決沒(méi)了。
這時(shí)候，我看到有很多小朋友在玩一個(gè)滾球盤(pán)，看她們笑的很開(kāi)心，仿佛很好玩兒的模樣。因此我添加來(lái)到她們的團隊中。一開(kāi)始，大家大家都很想起球里邊去翻轉，大伙兒就都擠作一團。之后，有一個(gè)親姐姐講話(huà)了，她講這樣子很危險，果斷大家分作好多個(gè)工作組，大伙兒輪著(zhù)玩。小朋友都愿意她的叫法。那樣，大家分為了五個(gè)工作組，每一組三人。不可以在球里邊呆著(zhù)的小朋友，就承擔界外球往返翻轉。每一個(gè)工作組轉十圈，大伙兒開(kāi)心極了。
之后我都玩了轉動(dòng)球，可是由于我姿態(tài)不對，每一次都被轉動(dòng)的球給甩出來(lái)了。媽媽在一旁大喊，叫我用兩腿把球用勁夾到，拿手趕緊繩索。嘿嘿，我終于沒(méi)有給甩出來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得可飛快，一下就到五點(diǎn)鐘了。媽媽喊我回家了。我戀戀不舍地離開(kāi)天子兒童世界。天子兒童世界太好玩了啊，它要我渡過(guò)了幸福的時(shí)光，要我過(guò)去了一個(gè)快樂(lè )的六一！
【實(shí)用的六一心愿作文（精選52篇）】相關(guān)文章：
實(shí)用的六一心愿作文四篇04-23
實(shí)用的六一心愿作文4篇02-18
實(shí)用的六一心愿作文3篇02-11
六一心愿作文匯編8篇05-25
六一心愿作文匯編八篇05-23
六一心愿作文錦集九篇05-17
六一心愿作文錦集五篇04-30
六一心愿作文匯編9篇04-26
六一心愿作文匯編五篇04-24