心愿初中作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的心愿初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心愿初中作文1
一瞬間，流星劃破長(cháng)空，消失在我的視線(xiàn)之中。點(diǎn)動(dòng)成線(xiàn)，又一顆流星在天空中勾勒出美麗的弧線(xiàn)。我懷著(zhù)內疚的心情，合攏住雙手，緊閉雙眼，對著(zhù)天空許愿：愿家人幸福安康！
小時(shí)候，家里可謂是窮困潦倒，我的降世，也就意味著(zhù)父親肩上的任務(wù)更重了。聽(tīng)外婆說(shuō)，他總是咬著(zhù)牙，強忍著(zhù)痛，一個(gè)人支起了這個(gè)家。每當早上工作完成之后，他只是大口大口地吃了一碗飯，便一刻不休地投入到忙碌的工作之中，想要為生活劈開(kāi)一道光芒，為了這個(gè)家，他可以夜以繼日地工作著(zhù)，只為了讓我們過(guò)上幸福生活！
而母親，即便是在坐月子的時(shí)候，也不忘為這個(gè)家分擔負擔。于是，從那時(shí)起，母親的房里便多了一架織布機，一等我安靜下來(lái)，便拿起手中的毛線(xiàn)，一針一針地縫過(guò)去�？棽紮C也開(kāi)始唱著(zhù)交響曲。有多少次，母親為了這個(gè)家，廢寢忘食。困了，就拿針在手上狠狠地扎了幾下。每當殷紅的血慢慢流出時(shí)，她也只是用紙輕輕按住，咬緊了牙關(guān)，然后又在那默默地工作。即使很累，很累。但她也堅持著(zhù)，并告誡自己，自己的丈夫還在風(fēng)雪中奔波。
光陰，在織布機，頭發(fā)中流動(dòng)，我的需求量在時(shí)間的推磨中不斷增多。年紀輕輕的我并不懂事，也不知道人間的富貴與貧窮。為了生活，父母忙于工作，我便少了人來(lái)管教。今天天氣真好，我便在燕子的帶領(lǐng)下進(jìn)森林玩耍，沒(méi)有了束縛，也沒(méi)有了老師那永遠也念不完的“緊箍咒”的催促，我快活得像小神仙。樹(shù)梢剪下那一段斑駁的日影，陽(yáng)光在樹(shù)葉間來(lái)回跳動(dòng)，快活極了！這才發(fā)現這是屬于自己的小天地。但天真無(wú)知的我也沒(méi)少惹禍，每當我一闖禍，耳邊就少不了父母的長(cháng)篇大論，絮絮叨叨。但一次次的教誨卻未能使我改邪歸正，反而變本加厲，傷透了父母的心！
一切都源于這一天，母親帶我來(lái)到父親的建筑工地，要我在此好好待著(zhù)。我還是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，不讓我出去玩也就算了，還要到這無(wú)聊的鬼地方。哦！又是一個(gè)好天氣，陽(yáng)光為我披上一層輕紗，是那么柔和，杜鵑鳥(niǎo)成雙成對，在陽(yáng)光下嬉戲。風(fēng)微微地吹著(zhù)，視線(xiàn)隨著(zhù)杜鵑鳥(niǎo)動(dòng)著(zhù)，動(dòng)著(zhù)。突然，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾——那正是我的父親。父親背著(zhù)一大袋一大袋東西，從樓上到樓下。一分鐘，兩分鐘，整個(gè)世紀幾乎凝住了，周而復始，汗水早已灑滿(mǎn)整個(gè)臺階。突然，我的心糾集起來(lái)，他摔倒了！血肉模糊。淚，在眼睛里閃動(dòng)，卻不敢?jiàn)Z眶而出。杜鵑鳥(niǎo)也停了下來(lái)，我再也控制不住自己，一下子沖到了父親的面前：“爸，我錯了……”那一刻，我真的懂事了！
如今，生活好了，卻始終忘不了那一幕。每當我看到父親身上的傷疤，心里卻始終過(guò)意不去。兒子已經(jīng)懂事了，只希望父母能夠平安吉祥。
當我再一次在夜色下看天空，發(fā)現心早已隨著(zhù)流星在呼喚，在努力，在奮斗……
心愿初中作文2
安徽新莊子煤礦退休老礦工王枝云，把梢心培育的價(jià)值一千多元的一百八十多盆花卉(其中有他自費去廣州買(mǎi)來(lái)的一些珍貴品種)，送給了礦上的職工子弟小學(xué)。他說(shuō)這些花放在家里只供幾個(gè)人欣賞，獻給學(xué)校，可以創(chuàng )造一個(gè)美好的環(huán)境，讓孩子們更好地學(xué)習、成長(cháng)；
王枝云還和師生一起，在校園里栽上月季、雞冠花、美人蕉、一串紅、菊花、雪松等花木。
看了老工人向小學(xué)蹭花的簡(jiǎn)訊，我深受感動(dòng)。它向我們揭示了一位退休老礦工的心愿：用自己的勞動(dòng)成果美化校園，培養教育好下一代，使他們健康成長(cháng)。
老礦工說(shuō)得好：“這些花放在家里只供幾個(gè)人欣賞，獻給學(xué)校，可以創(chuàng )造一個(gè)美的環(huán)境，讓孩子們更好地學(xué)習、成長(cháng)�！笔前�，孩子們是祖國的未來(lái)和希望，只有把他們培養成材，才能把我國建設成繁榮富強的社會(huì )主義國家。然而成材需要人來(lái)培養，需要人們的好思想、好行動(dòng)去啟發(fā)他們，教育他們。老礦工就是這樣做的，他用祟高的思想、高尚的道德、模范的行動(dòng)，雕刻著(zhù)象白玉一樣純潔的孩子的心靈。我不禁感慨地想：多么寬闊的腳懷，多么高尚的情操!人們常常說(shuō)蠟燭毀滅了自己，卻照亮了別人。我說(shuō)這位老礦工就象熊熊憔燒著(zhù)的蠟燭。
花兒是美的!然而關(guān)的東西是要人們來(lái)創(chuàng )造的。那些花兒不正象朝氣蓬勃地成長(cháng)著(zhù)的孩子們嗎?這些花兒不正需要象老礦工那樣辛勤的園丁的培育嗎?為了“讓孩子們更好地學(xué)習、成長(cháng)”，老‘輩幾乎獻出了一切，從不吝惜，他們就象水，滋潤著(zhù)孩子們的心田，象火，點(diǎn)燃了孩子們心靈的火花；象光，照良了孩子們前進(jìn)的道路。
老礦工還和師生一起，在校園里栽花植草，美化校園 ，陶冶孩子們的心靈，他的精神是多么高尚啊，這種精神就是我們時(shí)代梢神，是社會(huì )土義梢神文明的具體表現。在精神文明的建設中將產(chǎn)生深刻影響。老礦工是一名普通勞動(dòng)者二然而正是這些普通勞動(dòng)者，用自己勤勞的雙手創(chuàng )造著(zhù)社會(huì )主義的物質(zhì)文明和精神文明，建設著(zhù)祖國，美化著(zhù)祖國，直到生命最后一刻。這是多么高尚的愛(ài)國主義精神喇，這事發(fā)生在三月，不正是全國人民在文明札貌月中所取得的成績(jì)的象征嗎?
我想：有這種精神，這樣的胸懷，還有什么裝不下呢?這種精神仿佛把我平時(shí)不正確的思想壓到了深淵，又仿佛使我煥然一新，我們青少年決不辜負老一輩的期望，老礦工的心愿一定會(huì )實(shí)現。讓這種高尚精神象花一樣在全校，不，在全國遍地開(kāi)放吧!
心愿初中作文3
我的心愿我的心愿和理想不同，有很多。有的是隨著(zhù)某一件事而產(chǎn)生的；有的一直在我心里深深地埋藏著(zhù)。下面讓我慢慢地告訴你吧。最不能實(shí)現的心愿：希望爸爸媽媽多給我一些玩的時(shí)間,你看我每天學(xué)這學(xué)那，一個(gè)星期除了完成老師布置的作業(yè)外，還要學(xué)畫(huà)畫(huà)、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、圍棋、跆拳道，唉呀！簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)，每天要完成一幅硬筆字，星期一、二、三和星期日晚上還要學(xué)圍棋，還有那跆拳道都要到七點(diǎn)鐘，每天都累死了。我就不明白了，大人們是怎樣想的？難道就不能讓我盡心地玩一玩啦，說(shuō)也沒(méi)用，唉，可能這些真的對我有什么用。最想達成的心愿：我的膽子比較小，但是我做什么事都非常專(zhuān)注、而有耐心，爸爸媽媽�？湮遥何疫@兒子，學(xué)什么，會(huì )什么。
可是你知道嗎？我學(xué)東西可不是一學(xué)就會(huì )的，因為膽小，我怕游泳，直到現在才開(kāi)始學(xué)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我怕下水，怕捫水，怕被別人笑，每次游泳那天，看著(zhù)同學(xué)們都紛紛下水，我既想玩，又害怕，就是不敢，只好說(shuō)我生病了……，可這學(xué)期，我不再害怕，勇敢下水了，老師還表?yè)P了我，我心里挺高興的。我越來(lái)越喜歡游泳啦，我知道我將來(lái)還會(huì )遇到一些困難，但我一定要勇敢，一定要戰勝自己，那時(shí)我就不再為了自己的膽小而失去許多、許多了。最溫馨的心愿：看著(zhù)媽媽整天忙碌，我真希望媽媽不要這樣忙。媽媽?zhuān)哿�，坐下�?lái)喝口水吧，讓我給您捶捶背，真想讓您永遠那么年青、漂亮，那樣臉上每天都帶著(zhù)甜甜地笑容，可是，我知道大人顧的利很多，有很多還是為我操心，我想如果哪一天，真的讓媽媽感到驕傲、自豪，那媽媽一定會(huì )很高興的，真的，媽媽?zhuān)覑?ài)您，我向您保證：我一定要努力來(lái)報答您。
最真誠的心愿：姨媽已經(jīng)臥床，外公還住在醫院，這些都是我的親人們，多希望這些我身邊的親人們，身體不要被病魔拖累，想著(zhù)小時(shí)候，你們是那樣的疼愛(ài)我，可現在我都沒(méi)有一點(diǎn)能幫助你們，我只能在心里默默的祈禱，讓他們都變得健康吧！我想好人是會(huì )有好報的。我的心愿還有許多、許多。讓大地充滿(mǎn)歡笑，讓世界充滿(mǎn)美好…… ·· 我的心愿·· 綠綠的樹(shù)·· 碧綠的草藍藍的天上飛著(zhù)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一群散了學(xué)的孩子們戴著(zhù)紅領(lǐng)巾他們有的在捉迷藏有的在丟手帕有的在滾鐵環(huán)還有的在放紙飛機而我呢，只在一旁傻傻地笑。。
心愿初中作文4
初三，如泉水般涌來(lái)，帶你進(jìn)入了一個(gè)忙碌的世界;初三，如戰場(chǎng)般激烈，帶你進(jìn)入了一個(gè)殘酷的世界;初三的我們有著(zhù)同樣的夢(mèng)想，有著(zhù)同樣的目標，在這個(gè)世紀，我們注定背負著(zhù)振興國家的使命。這也是我的心愿！——題記
進(jìn)入初三的第一天早晨，正是沁人心脾的季節。樹(shù)上的黃鸝，天上的白云，周?chē)娜藗�，都哼�?zhù)歌兒做著(zhù)自己該做的事，似乎這一切都那么美好。我背著(zhù)書(shū)包，蹦著(zhù)，跳著(zhù)，一路來(lái)到學(xué)校門(mén)口，抬頭仰望著(zhù)這一暑假不見(jiàn)的學(xué)校，一切如從前一樣，只是增加了一些裝飾的花草假山。添加了一批新的學(xué)生�？粗�(zhù)那些新生，心中不由得笑了笑，那就是從前的我們��！;走進(jìn)學(xué)校我的雙腳自覺(jué)的走到舊教學(xué)樓前，心中不由得產(chǎn)生疑問(wèn)，從前我們不是在新教學(xué)樓的嗎？;抬頭便瞧見(jiàn)了一個(gè)個(gè)高大的學(xué)生，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力，散發(fā)著(zhù)與那些新生不同的光芒，新生是稚嫩而他們散發(fā)的便是成熟。我揚起自信的目光，邁起堅定的腳步，向著(zhù)它前進(jìn)，——初三。
初三果然名不虛傳，作業(yè)累計成堆。幾乎，全班同學(xué)都是在抱怨著(zhù)作業(yè)過(guò)多，時(shí)間過(guò)少，復習過(guò)多，預習過(guò)少。我當然也不例外，但又不得不做，進(jìn)入初三后，每天晚上眼皮都會(huì )打仗，也許因為成績(jì)不是太好而受外界的重重打擊，壓抑著(zhù)愛(ài)玩的心，逼迫著(zhù)自己集中注意力在學(xué)習上。初三，不能落后，不能失敗，只能加油！
這天早晨，我如從前一樣去學(xué)校，只是今天是檢驗我成果的一天，這是一場(chǎng)月考，神圣而又莊嚴。找到考場(chǎng)，對上座位，閉目升呼吸，這一系列的準備完成之后，'‘叮鈴鈴 ……’鈴聲響起，不由手一緊，滾燙的汗水從額頭流下，又是一陣鈴響，像是在告誡著(zhù)，神圣的一刻來(lái)臨了。拿到試卷，穩了穩情緒，開(kāi)始答題�？吹竭@一些熟悉的題目，想到老師曾經(jīng)講過(guò)，拿起筆迅速寫(xiě)完一道又一道，時(shí)不時(shí)掛起笑臉。
考試結束后，我并沒(méi)有熱衷于看成績(jì)，因為我相信有付出比定有回報。漸漸地，我又回到了忙碌的狀態(tài)，只為一個(gè)目標奮斗。
轉眼間，冬天來(lái)臨了，白色裝飾了整個(gè)大千世界，灰暗裝飾了整個(gè)天空。
此時(shí)的我們，握著(zhù)赤冷的筆，論著(zhù)上課時(shí)種種疑難。心中都有著(zhù)一顆熾熱的心，一顆想要成為建設祖國的建設者的心。
一顆為著(zhù)未來(lái)而學(xué)習，為著(zhù)國家而奮斗的心。人在初三，心志為國！這是我的心愿！這才是愛(ài)國的我們��！
心愿初中作文5
心 愿在每個(gè)人的成長(cháng)道路中都萌生過(guò)不計其數的心愿，比如：有的想當老師，有的想當宇航員，有的想當作家……我就有不少心愿。下面我就給大家講講吧！
在我上幼兒園時(shí)，當時(shí)已是寒意襲人的冬天，我獨自站在幼兒園的門(mén)口，看著(zhù)伙伴們都拿著(zhù)自己心愛(ài)的玩具，我看著(zhù)很羨慕，就纏著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙婢�，我要玩具！”媽媽毫不猶豫地幫我買(mǎi)了玩具。小時(shí)候的我就這樣，要什么有什么，我還幻想有一個(gè)真正的“變形金剛”，可這畢竟是五歲的我，太幼稚了！時(shí)間的齒輪又在呼呼地轉動(dòng)著(zhù)，那幼稚而甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了�，F在的我已經(jīng)是一個(gè)三年級的小學(xué)生了。當我從老師那里得知，現在還有不少貧困山區的孩子們上不起學(xué)，這時(shí)我非常地沉痛，我心想：“如果那些山區的孩子們都能上得起學(xué)，肯定有不少孩子能長(cháng)大成才，甚至能為國家做出貢獻也說(shuō)不定呢！如果能捐錢(qián)供他們上學(xué)，那該多好��！”結果，前話(huà)接后話(huà)，我剛想到，老師就說(shuō)：“這次本校決定為貧困山區的孩子們捐錢(qián)，以表示我們的愛(ài)心�！� 聽(tīng)后，我心花怒放，于是一放學(xué)，我就迫不及待地跑回家，拿起錢(qián)罐，把我辛苦攢來(lái)的零花錢(qián)全部捐了出去。
十歲的我是一個(gè)天真爛漫、充滿(mǎn)愛(ài)心的我。光陰似箭、日月如梭，那天真的我又被時(shí)光推向十二歲，也就是現在的我。眼看XX年奧運會(huì )即將到來(lái)，我想：我能為此作點(diǎn)什么貢獻呢？我想當一名講解員，陪著(zhù)老外們來(lái)到北京，游遍首都的千山萬(wàn)水。首先，我要向老外介紹我國的體育傳統。大約在公元11世紀宋朝的時(shí)候，人們就開(kāi)始玩一種叫“蹴鞠”的游戲。這種游戲也就是現在足球的起源。然后，我就向老外介紹我們的北京。
在北京，有許許多多精彩紛呈的事情恭候您。北京是一座充滿(mǎn)活力的現在都市，30XX年的歷史文化與都市的繁榮相互交織，除了紫禁城、天壇和萬(wàn)里長(cháng)城這幾個(gè)標志性建筑，北京擁有許多博物館、戲院、舞廳，各種各樣的餐廳和購物場(chǎng)所，這一切的一切都會(huì )令你感到驚奇和高興。最后，我向大家介紹我們的火炬接力路線(xiàn)。從奧林匹亞山，途經(jīng)人類(lèi)古老的發(fā)源地———希臘、羅馬、埃及、拜占庭、美索不達米亞、波斯、阿拉伯、印度和中國，經(jīng)過(guò)長(cháng)江和黃河，并在組成我們國家的56個(gè)民族中傳遞。
在每個(gè)人的年齡階段中都有自己不同的心愿，給你的一生充滿(mǎn)快樂(lè )。我想：隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的心愿也將不斷改變、完美。
心愿初中作文6
圣誕節時(shí)，保羅的哥哥送他一輛新車(chē)。圣誕節當天，保羅離開(kāi)辦公室時(shí)，一個(gè)男孩繞著(zhù)那輛閃閃發(fā)亮的新車(chē)，十分贊嘆地問(wèn)：“先生，這是你的車(chē)？”
保羅點(diǎn)點(diǎn)頭：“這是我哥哥送給我的圣誕節禮物�！蹦泻M(mǎn)臉驚訝，支支吾吾地說(shuō)：“你是說(shuō)這是你哥哥送的禮物，沒(méi)花你半毛錢(qián)？我也好希望能……”
當然保羅以為他是希望能有個(gè)送他車(chē)子的哥哥，但那男孩所談的卻讓保羅十分震撼。
“我希望自己能成為送車(chē)給弟弟的哥哥�！蹦泻⒗^續說(shuō)。
保羅驚愕地看著(zhù)那男孩，沖口而出地邀請他：“你要不要坐我的車(chē)去兜風(fēng)？”
男孩興高采烈地坐上車(chē)，繞了一小段路之后，那孩子眼中充滿(mǎn)興奮地說(shuō)：“先生，你能不能把車(chē)子開(kāi)到我家門(mén)前？”
保羅微笑，他心想那男孩必定是要向鄰居炫耀，讓大家知道他坐了一部大車(chē)子回家。沒(méi)想到保羅這次又猜錯了�！澳隳懿荒馨衍�(chē)子停在那兩個(gè)階梯前？”男孩要求。
男孩跑上了階梯，過(guò)了一會(huì )兒保羅聽(tīng)到他回來(lái)的聲音，但動(dòng)作似乎有些緩慢。
原來(lái)他帶著(zhù)跛腳的弟弟出來(lái)，將他安置在臺階上，緊緊地抱著(zhù)他，指著(zhù)那輛新車(chē)。
只聽(tīng)那男孩告訴弟弟：“你看，這就是我剛才在樓上告訴你的那輛新車(chē)。這是保羅他哥哥送給他的哦！將來(lái)我也會(huì )送給你一輛像這樣的車(chē)，到那時(shí)候你便能去看看那些掛在窗口的圣誕節漂亮飾品了�！�
保羅走下車(chē)子，將跛腳男孩抱到車(chē)子的前座。滿(mǎn)眼閃亮的大男孩也爬上車(chē)子，坐在弟弟的旁邊。就這樣他們三人開(kāi)始一次令人難忘的假日兜風(fēng)。
那一次的圣誕夜中，保羅才真正體會(huì )耶穌所說(shuō)的“施比受更有�！钡牡览�。
人在心中應該設身處地想到的，不是那些比我們更幸福的人，而只是那些比我們更值得同情的人。
怎樣使一窩螞蟻發(fā)生動(dòng)亂
一個(gè)小男孩從生物課上得知，螞蟻是通過(guò)氣味相互辨別的，如果它們中有一只死了，其它的螞蟻就會(huì )把它的尸體搬到公墓去。
于是，他做了一個(gè)實(shí)驗：先找到一些被太陽(yáng)曬干的死螞蟻，把它們搓揉成粉末，再將這些粉末裝入一個(gè)噴射器里，噴射到正在蟻穴放哨的螞蟻衛兵身上。
過(guò)了幾分鐘，洞穴里的螞蟻傾巢而出，撲向衛兵，要把它們拖到公墓去。衛兵們當然不干，奮力反抗。但是洞穴里的螞蟻源源不斷地爬出來(lái)，越來(lái)越多的螞蟻向衛兵撲過(guò)去……一場(chǎng)動(dòng)亂就這樣發(fā)生了。
原來(lái)，螞蟻衛兵沾上死螞蟻粉末后，其他的螞蟻就認為它是死螞蟻。
其實(shí)，人類(lèi)也經(jīng)常在犯這樣的錯誤。
心愿初中作文7
心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開(kāi)出最美的'花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識的……當然我也有我的心愿。
我有一個(gè)美好的心愿：長(cháng)大以后能當一名教師，所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美了我們敬愛(ài)的老師。老師是“辛勤的園丁”，我們是“祖國的花朵”老師教授我們知識，灌輸我們知識。是神圣不可詆毀的。
理想是推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力，是人一生奮斗的目標。沒(méi)有理想的人就好似一副沒(méi)有靈魂的軀殼在這個(gè)世界上徘徊，來(lái)的匆匆，去也匆匆。雖然現在老師的地位不算高，經(jīng)濟在日益騰飛的今天，老師的薪水那么薄，但老師那無(wú)怨無(wú)悔兢兢業(yè)業(yè)為人類(lèi)為社會(huì )培育出一代又一代的科技人才，帶動(dòng)了世界科學(xué)的飛躍進(jìn)步，老師的貢獻應該說(shuō)是功不可沒(méi)的。我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)教導我們，勉勵我們做正直、誠實(shí)的人．在她的影響下我幼小的心靈對老師充滿(mǎn)了感激．在我兒童世界，老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引；在我遇到難題時(shí)。老師用她的智慧”化腐朽為神氣”點(diǎn)燃了我通向光明的火把；在我茫然時(shí)，老師用她溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜；在我取得成就時(shí)，又是老師用她那贊許的目光鼓勵我百尺竿頭更進(jìn)一步，勝不驕，百不餒……是我的老師點(diǎn)燃我的思想火花，照亮了我前進(jìn)的方向！張海迪阿姨說(shuō)過(guò)：”每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆．”我的理想是一名老師。做一名沒(méi)有偉大之稱(chēng)的老師。媽媽從小就對我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑�，使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師�！敖處熓侨祟�(lèi)靈魂的工程師�！弊鳛橐幻蠋�，是那么高大，卻沒(méi)有偉大，讓人油然而生出敬慕之意�？粗�(zhù)老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
我敬佩老師，也衷心得感謝老師對我的厚愛(ài)，對我的鼓勵，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區的老師，給予那里的孩子知識，讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
心愿初中作文8
“叮、叮、�！闭诿缐�(mèng)中的我忽然被吵醒了，睡眼朦朧的我擦了擦眼睛，望了望四周，發(fā)現手機在震動(dòng)。
我想：會(huì )不會(huì )是有什么好事呢？想到這，我的睡意已全拋在腦后了。
我開(kāi)了鎖，直接進(jìn)入到了信息收件箱，打開(kāi)了新信息。還以為是什么好事，誰(shuí)知竟是一條垃圾信息，上面寫(xiě)著(zhù)：你的心愿是什么。已消失了的睡意馬上又回來(lái)了，我打了個(gè)哈欠，順便把這條信息刪掉，繼續蒙頭大睡。
睡夢(mèng)中，我來(lái)到了一座陌生的城市，這座城市很漂亮，環(huán)境也十分優(yōu)美，美中不足的是，這里的貧富差距很?chē)乐�。在街上，我莫名其妙地被一個(gè)電視制作人看中，他誠意邀請我當一回記者，采訪(fǎng)這個(gè)城市的兩種人，問(wèn)題就是問(wèn)他們有什么心愿。首先，我來(lái)到了一位富翁的家里，這里到處金光閃閃，耀眼的光芒引起我的眼睛一陣刺痛。事不宜遲，馬上采訪(fǎng)。當我問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他毫不猶豫地回答：“幫助貧窮的人，讓他們過(guò)上好的生活�！蔽冶桓晃痰幕卮痼@呆了，于是記了下來(lái)，馬上趕往下一站，經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們來(lái)到了這個(gè)城市的另一端，貧窮的人大多住在這里。工作人員布置好現場(chǎng)后，我拿起麥克風(fēng)，進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，其中一個(gè)衣著(zhù)樸素的老爺爺回答：“我最大的心愿就是健康、快樂(lè )、長(cháng)壽�！边@個(gè)回答也出乎了我的意料。
就在這時(shí)，我突然間驚醒了，我用雙手撐著(zhù)頭，回想起剛才的夢(mèng)：窮人的心愿并不是富有，而是健康；富人的心愿不是享受天倫之樂(lè )，而是幫助窮人，這是為什么呢？那我的心愿又是什么呢？
我也不知道我到底有什么心愿，為了讓自己不那么郁悶，我拿起書(shū)解悶。這是一本漫畫(huà)書(shū)，講述著(zhù)一個(gè)小島上住著(zhù)一群人，這些人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整天悠游自在。有一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了一半人的性命，原來(lái)快樂(lè )的小島在一瞬間變得寂靜。從此，人與人之間總是提心吊膽的，害怕疾病會(huì )在人與人之間傳播，小島往日繁華的一瞬間灰飛煙滅。
我嘆息了一聲，我想起了我那可親、和藹的奶奶。奶奶是我的好朋友，小時(shí)候，我就是奶奶的寵物，每天被奶奶拉著(zhù)四處逛。長(cháng)大后，我是奶奶的開(kāi)心果�？涩F在，奶奶病了，看見(jiàn)奶奶每天痛苦的呻吟，我心都軟了，兩行熱淚又在不知不覺(jué)中流下來(lái)。
此時(shí)此刻，我最大的心愿，就是希望天底下無(wú)病無(wú)痛，那人們就可以自由、健康的生活，再也不會(huì )有人為因病去世的親人流淚了，人們再也不用受“看病難，看病貴”的苦了。我又可以和奶奶一起快樂(lè )地玩耍了，那該多好��！
雖然我還小，但我知道人得心愿是天底下最純真，美好的東西。不管心愿有沒(méi)有成真，它始終代表著(zhù)人們深深的祝福。
這是，我感覺(jué)有一般力量把我托了起來(lái)，抬頭一望，原來(lái)是我的心愿，它帶著(zhù)我，飛向了更高更美的藍天…
心愿初中作文9
在心靈的深處，常常激蕩著(zhù)許多心愿，他們將漫漫人生點(diǎn)綴得花香彌漫，這些心愿有喜無(wú)憂(yōu)，有笑無(wú)淚。我也不例外，我的心愿猶如夜空中閃爍的繁星一般，多而美麗。但星星畢竟是比不過(guò)月亮的，而且它每天都會(huì )有變化。在我心靈的最深處，有一個(gè)永遠不變的心愿，那就是我心中皎潔的明月。我不變的心愿是做一個(gè)手握戒尺站在三尺講臺上，運用著(zhù)自己淵博的知識用抑揚頓挫的語(yǔ)氣給學(xué)生傳授寶貴知識的嚴師。
會(huì )有這個(gè)想當“月亮”的愿望——一名嚴師。是因為：嚴師，往往是個(gè)被學(xué)生當成天敵的角色。我的嚴師就是這樣，每當他一離開(kāi)教室，教室里頓時(shí)就會(huì )像炸開(kāi)了鍋一樣，七嘴八舌地議論著(zhù)嚴師�？伤麄冊绞羌ち业赜懻�，我卻越是覺(jué)得嚴師這個(gè)職業(yè)是神圣的，崇高的。
我從小就非常調皮，打架鬧事早已成了家常便飯。不過(guò)，每次我被請去辦公室里“吹空調”——嚴師與我單獨談話(huà)時(shí)，指出我的缺點(diǎn)與錯誤，我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得嚴師羅唆。我只有一個(gè)念頭：我還小，不懂他們對我給予的“愛(ài)”，等我長(cháng)大就明白了。
雖然，我想當嚴師，但是我也會(huì )抱怨嚴師，抱怨他廢話(huà)太多；作業(yè)布置太多；筆記抄太多還占用了課間休息時(shí)間等，可轉念一想，咦！嚴師沒(méi)做錯呀！他不怕“廢話(huà)“說(shuō)得多扁條體發(fā)炎，是因為關(guān)心我們，教育我們怎樣做一個(gè)有品德的人；作業(yè)布置的多也是對我們的學(xué)習負責，我們寫(xiě)他也要批閱呀；還有，抄筆記更沒(méi)錯了，這是為了我們能應付各種考題呀！而且他先寫(xiě)黑板才給我們抄，嘿！他做的不比我們少，這一想，奇了！嚴師完全是為了我們著(zhù)想呀！誒！我們?yōu)槭裁催�要抱怨她呢？故嚴師的形象在我的腦海里更加深刻了。
媽媽常常對我說(shuō)，要想做一位稱(chēng)職的嚴師，必需要有豐富的知識，更要有博大的胸懷，還要有不求回報的付出，要多與家長(cháng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的心理。我聽(tīng)后一想，哎！這些不都是我們嚴師的特點(diǎn)嗎？嚴師在我心中的地位更重要了，更堅不可摧了。
我想當一名嚴師，這就是我的心愿，我在努力著(zhù)，努力有一天能成為一名名副其實(shí)的嚴師，只要我執著(zhù)，努力不懈，永不放棄，就一定能成功。安格爾說(shuō)過(guò)：“所有堅韌不拔的努力，遲早都會(huì )取得報酬的�！彼晕乙欢〞�(huì )努力，一定會(huì )。
哦！對了，你的心愿是什么呢？雖然我知道心愿是我們小心翼翼地藏在心靈深處的秘密，但我還是希望能與你分享你的“月亮”，可以告訴我嗎？
心愿初中作文10
在廣闊無(wú)垠，璀璨的夜空中，繁星環(huán)繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對我說(shuō)：“鮑睿，你有心愿嗎？”
是的，我有心愿嗎？我對著(zhù)天空，看著(zhù)一閃一閃的星星，它就像要和我說(shuō)話(huà)，迫切的與我成為朋友，傾聽(tīng)我的心愿，幫助我，以致與我共同完成心愿。它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點(diǎn)綴了那片夜的沉靜！心愿，是一個(gè)人未來(lái)的夢(mèng)想！心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵！心愿，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望！心愿，應該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現的一個(gè)愿望！而且，這個(gè)愿望應該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的、還可以是關(guān)于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經(jīng)歷相關(guān)。貧困山區孩子的心愿是實(shí)現求學(xué)的夢(mèng)想；病人的愿望是恢復健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰極限；學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府。孩子的心愿，老人的心愿……當然我也有我的心愿！
回想在燦爛如金的陽(yáng)光下，走進(jìn)初中校門(mén)，胸藏夢(mèng)想，懷抱理想，我踏上了初中生活的魅力旅途。徘徊、等待統統走開(kāi)，挺起胸膛，用行動(dòng)證實(shí)自己，搏擊新的校園人生！其實(shí)，我的心愿有很多，我想當一名老師，給祖國的花朵灌溉營(yíng)養；我想當一名宇航員，上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇，宇宙之寬廣。雖然，這些都挺遙遠的，當我會(huì )為此而努力奮斗！人們常說(shuō)：人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標，奮發(fā)圖強，成功將在那一刻等待你的到來(lái)，為你歡呼，為你喝彩……
新年是一個(gè)全新的起點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我會(huì )更精彩！因此，我在對未來(lái)的憧憬中，也展現著(zhù)對自己的期望：在新年取得更大的進(jìn)步！在新年里，我立志：不做語(yǔ)言的巨人，要做行動(dòng)的主人！因為我知道：成功不是靠空想來(lái)實(shí)現的，而是靠自己的行動(dòng)！
當然，在新的一年，學(xué)習上要取得新成績(jì)，就要不懈地努力，“一分耕耘一分收獲”！學(xué)習并不僅僅是興趣，還是一種責任，是我應該做而且必須做好的事！同時(shí)，學(xué)習必定會(huì )有負擔！沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升！我將把自己的喜悅和煩惱化著(zhù)前進(jìn)的助力和動(dòng)力，不斷克服困難取得進(jìn)步！成功會(huì )帶給我們喜悅，但成功背后必定是辛勤的汗水！
驀然回首，過(guò)去有多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)甜酸苦辣，多少個(gè)喜怒哀樂(lè )，多少個(gè)愿望實(shí)現了，多少個(gè)愿望破滅了。我沒(méi)有灰心，繼續著(zhù)我人生的旅途，繼續著(zhù)我的心愿……
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