信心初中作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的信心初中作文，希望能夠幫助到大家。

信心初中作文1

　　信心愈用愈多。除非你愿意，沒(méi)有人能破壞你對任何事情的信心。所有偉大的奇跡都只是信心的力量。不幸很少會(huì )糾纏有希望和信心的人。信心需要立足點(diǎn)，恐懼卻能憑空存在。信心是一種態(tài)度，常使“不可能”消失于無(wú)形。所以，成功的關(guān)鍵就在于信心。

　　在很久以前，一個(gè)商人在翻越一座山時(shí)，遭遇了一個(gè)攔路搶劫的山匪。商人立即逃跑，但山匪窮追不舍。走投無(wú)路時(shí)，商人鉆進(jìn)一個(gè)山洞里，山匪也追進(jìn)了山洞里。

　　在山洞的深處，商人未能逃過(guò)山匪的追逐，在黑暗中，他被山匪逮住了，遭到一頓毒打，身上所有的錢(qián)財，包括一把準備用于夜間照明的火把，都被山匪掠去了。幸好山匪沒(méi)有要他的命，之后，兩人各自尋找洞口的出口。這山洞極深極暗，且洞中有洞，縱橫交錯。兩人置身于洞里，像置身于一個(gè)地下迷宮。

　　山匪慶幸自己從商人那里搶來(lái)了火把，于是他將火把點(diǎn)著(zhù)，借著(zhù)火把的光亮在洞中行走�；鸢呀o他的行走帶來(lái)方便，他能探清腳下的石塊，能看清楚周?chē)��?石壁，因而它不會(huì )碰壁，不會(huì )被石頭絆倒。但是，他走來(lái)走去，就是走不出這個(gè)洞，最終竭力而死。

　　商人失去了火把，沒(méi)有照明的工具，他在黑暗中摸索行走的十分艱苦，他不時(shí)碰壁，不時(shí)被石塊絆倒，跌得鼻青臉腫。但是，正因為它處于黑暗中，所以他的眼睛能夠敏捷的感受到洞口透進(jìn)來(lái)的微光，他迎向這縷微光摸索爬行，最終逃離了山洞。

　　其實(shí)他們逃出山洞的成功與否，關(guān)鍵不在于是否用于火把，而是在于持火把行進(jìn)人的態(tài)度、信念與思維方式。那個(gè)商人一直抱著(zhù)能逃出山洞的信心，怒了著(zhù)、堅持著(zhù)，最終逃了出來(lái)。而山匪呢？他雖然拿著(zhù)火把，但慢慢的他的信心變成了灰心，不再堅持、不在努力，結果死在洞中。

　　做事就像這個(gè)故事一樣，只要你始終擁有信心，那么成功近在咫尺。

信心初中作文2

　　光陰如梭，過(guò)了這個(gè)暑假，我就要上中二了，這一年來(lái)的得與失，讓我糾結，更讓我感慨！

　　中一生活讓人歡喜讓人憂(yōu)。這不，期末考試成績(jì)一出，看著(zhù)這少的可憐的分數，我的心情跌入谷底。瞬間感覺(jué)自己卑微到了塵埃里，再也不敢昂起頭來(lái)，信心全無(wú)。怎么辦？反復思索這個(gè)假期我該何去何從，在與父母一番口舌之爭后，最終決定：假期要在暑假補習班度過(guò)了。我無(wú)奈，但又無(wú)能為力。覺(jué)得心真累��！

　　這些天，陰雨連綿。心情如天氣，這天氣真討厭，連雷公電母都出來(lái)嘲笑我了嗎？唉！補習班的生活一定不好過(guò)。但又心生期待。

　　來(lái)到補習班，推開(kāi)那扇神秘的門(mén)，踩在那紅色大理石鋪砌的地面上，一張張熟悉的面孔映入眼簾，一陣竊喜，又可以與我的“死黨們”并肩作戰，我們相擁歡呼，歡樂(lè )又回來(lái)了�？粗�(zhù)外面的雨，心中不乏歡喜，雨婆婆仿佛在安慰我創(chuàng )傷的心靈，洗去了我心中的愁苦郁悶！

　　經(jīng)過(guò)這一段的補習，我心中釋然，失敗固然讓人沮喪，但吸取經(jīng)驗教訓，抖擻精神，重新振作，成功還會(huì )遠嗎？

　　中一過(guò)去了，我放任了時(shí)間，放縱了自己，導致慘敗。時(shí)間不可重來(lái)，但過(guò)去的生活就如一面鏡子：你哭，它就對你哭；你笑，它必笑臉相迎！不努力絕不會(huì )成功。明鏡有塵埃，但經(jīng)過(guò)擦試之后，不還是那么光亮嗎？現在的'我重拾信心，一鼓作氣，重新開(kāi)始，不就能有新收獲嗎？

　　我們正值青春年華，一時(shí)的失意，不必沮喪，珍惜時(shí)間，查漏補缺，努力搏一把，信心百倍地迎接中二，我堅信：拼搏的青春必是光彩奪目的！

信心初中作文3

　　什么是自信心？自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現的一種心理狀態(tài)。在現實(shí)生活中，有些人認為自信就是自負才高，蔑視一切，因而自信沒(méi)有什么好處。但我不同意這種意見(jiàn)。我認為自信還是有益處的。

　　“我們在學(xué)習或事業(yè)的攀登中，總要越過(guò)險峻的高虬渡過(guò)茫茫的闊水�！倍�自信心就是登山的云梯渡水的飛舟。

　　人，只有自信，才能自強不息，才能使人為自己的'愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。

　　人，如果缺乏自信心，會(huì )使人對自己的美好理想放棄爭取，會(huì )使人渾渾噩噩，碌碌無(wú)為。人，如果缺乏要干成一番事業(yè)的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。

　　在現實(shí)生活中，自信心是大力之神，它能使弱者變強，使強者變得更強，鐳的發(fā)現者——居里夫人。當初穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和油污的工作服，翻動(dòng)礦石，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí)，條件非常艱苦，但她卻信心百倍、毫不動(dòng)搖。成功之后她對她的朋友們說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，我們都應該有恒心，尤其是自信心�！庇纱丝梢�(jiàn)，事業(yè)上的成功固然由多種因素促成，但自信心是成功者的必備的特征。

　　當然，自信心是受社會(huì )條件制約的。要了解社會(huì )需要，要了解自己能為社會(huì )貢獻些什么，要正確估計自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì )畫(huà)，但卻對眾人大嚷：“我是現代著(zhù)名工程師，我能為社會(huì )建起許多高樓大廈�！边@豈不是狂妄、吹牛嗎？

　　自信心的基礎應是豐富的知識和科學(xué)的態(tài)度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨。敢于正視自己的不足，則是自信心強的表現，成功的希望正從這里起步。

信心初中作文4

　　信心，猶如沙漠中的一潭清泉，給了旅人徒步的動(dòng)力；信心，黑夜中的一盞明燈，給路人照亮了前進(jìn)的方向；信心，猶如寒冬臘月里的一枝梅花，給了人們生命的希望……

　　著(zhù)名科學(xué)家居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活最要緊的是信心，樹(shù)立信心，盡自己最大的能力去做好每一件事”，其實(shí)，不僅是生活，在我們的事業(yè)、交友中，甚至是學(xué)習中，信心但是非常重要的，我們都知道，每個(gè)人在這個(gè)社會(huì )生存，都必須依賴(lài)于你的生存技能，那我們也應該知道信心是你一切行動(dòng)的開(kāi)始，包括你在學(xué)習飛翔時(shí)的`每個(gè)過(guò)程，有的人在這條道路上跌倒了，就再也沒(méi)有站起來(lái)過(guò)，有的人跌倒了，再站起來(lái)時(shí)羽翼豐滿(mǎn)，面向大海。

　　“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”，再輝煌的人都必須備有一顆堅定而又強大的內心，信心是一直不短滋潤他前進(jìn)的活泉。做任何一件事情，沒(méi)有足夠的信心，我想都是很難完成的。信心穿梭于時(shí)空，它遍布我們身邊各處，它的作用足以撐起歲月數十年的風(fēng)霜磨礪。為生物學(xué)做出巨大

　　貢獻的孟德?tīng)柺且晃粋ゴ蠖�值得欽佩的科學(xué)家，他用長(cháng)達八年的時(shí)間發(fā)現了基因的自由組合與分離定律，在這漫長(cháng)的時(shí)光里，他如果不是有足夠的信心去相信自己的科研成果，他又如何在這條道路上堅持不懈的走下去呢？信心是他惟一堅持的原因，更是支撐他的動(dòng)力源泉。時(shí)間是每個(gè)人的無(wú)價(jià)之寶，誰(shuí)也不可變賣(mài)，但是又有誰(shuí)能夠用這么長(cháng)時(shí)間去花在這個(gè)上面呢？孟德?tīng)柕呢暙I絕非一個(gè)人、一個(gè)國家，而是屬于全世界！

　　人生充滿(mǎn)磨練，補遭遇困難挫折是不可能的，沒(méi)有睡的人生是一帆風(fēng)順的，但是無(wú)論何時(shí)，做任何一件事，我們都不要喪失信心，誰(shuí)也不知道，你再多堅持一秒鐘接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么，但是如果你失去信心了，想想你還會(huì )再堅持下去嗎？我想答案在每個(gè)人心中。

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！倍嗝吹目犊�激昂，多么的信心十足，無(wú)論成功與否，信心都是其中的必要因素，所以不僅要有信心，也更要學(xué)會(huì )在遭遇困境時(shí)樹(shù)立自己的信心、迎難而上！

信心初中作文5

　　信心，乃萬(wàn)事成功之源泉，任何一件事都是由一個(gè)信心發(fā)生，而信心則使自己在做事中沉著(zhù)看待，增大成功的機會(huì )，所以，在作任何事之前請給自己一個(gè)信心。

　　我至昔還記得一件事，正是因為這件事的啟示，讓我清楚了干任何事都要有信心，那事產(chǎn)生在七年級，媽媽因要亂病，所以爸爸就帶我們來(lái)到他擊農的處所。我呢，也就到了一所新的中學(xué)，也許是來(lái)到一個(gè)新環(huán)境，一貫成績(jì)優(yōu)良的我忽然澀了下去。很鈍，咱們舉辦了月考，我只在班級中排到三十多名，學(xué)校又啟了野長(cháng)會(huì )，爸爸天然沒(méi)批駁我，那一段，我的心境很糟。

　　一地早從習，班主免把我鳴了沒(méi)往。我心想：“我這多少天沒(méi)犯事啊，怎么……”“趙東輝�！彼龁�齒了，“你是從城下轉去的，是嗎？”我點(diǎn)了拍板�！拔覐哪愀甘栊闹械孟つ阍谛�學(xué)成就始終很賴(lài)，次次都是年級前三名是嗎？”我嗯了一聲�！澳悄氵@次是何起因沒(méi)考美呢？”“興許……或者……是城面競爭劇烈吧�！蔽医Y結巴巴的說(shuō)。而班主任卻撼了點(diǎn)頭說(shuō)：“惡像并非如斯吧，你不認為你似乎不信心去點(diǎn)對測驗，我瞅，這次失敗恰是你缺少信心制成的'，你以為呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，確實(shí)，到這之后，我總覺(jué)得工村孩子沒(méi)見(jiàn)功什么大世面，確定比不外城市的孩子，所以每次考試我都認為失敗是必定的，經(jīng)老師這么一提，我倒實(shí)感到自彼以前那份自負已經(jīng)不在。老師睹我搖頭，即交著(zhù)說(shuō)：“老師盼望你能棄的佳成績(jì)�！�

　　老師的激勵令我為之一振，從那當前爾在城市孩子眼前抬訖了頭。由于我未確信無(wú)論生在鄉村仍是城市，己都是我，都是一樣的。從此我教習比以前更用過(guò)了，果替老師對我皆充斥信口，而我又為何不給大家一個(gè)信念呢？匆匆的，中考的日子到了，證實(shí)我不比鄉市孩子差的機遇到了。就在我入進(jìn)考場(chǎng)這一刻伏，我仿佛望到本人勝利的將來(lái)……

　　果不其然，我日夜甜讀的成果獲得班里前三名的成績(jì)，但我還是不能抬松，因為我上面還有兩集體，我還沒(méi)有達到綱標。

　　又經(jīng)由二個(gè)月勤懇的學(xué)習，期終考試塵埃降定。領(lǐng)通知書(shū)那一天，老師對我大添表彰，因為我到達目的成為班級第一名。那股愉快勁真的無(wú)奈用語(yǔ)言表白，尤其是老師在告訴書(shū)的一句話(huà)讓我更覺(jué)快慰：“凡事成功之源是信心，所以請隨時(shí)給自人一個(gè)信心�！�

　　一份自信來(lái)之不易，所以失敗時(shí)請不要失去信心。敵人們，隨時(shí)給自己一個(gè)信心吧，你必定會(huì )迎來(lái)拂曉的曙光！

信心初中作文6

　　這個(gè)星期一下午第二節課后，班主任梁老師告訴我要來(lái)家訪(fǎng)，我心里既高興又擔心，高興的是老師那么關(guān)心，擔心的是怕老師告狀，又少不了要被訓斥或挨罵了。心想既然老師決定了要來(lái)了，擔心也沒(méi)有用，只好聽(tīng)天由命了。

　　大約五時(shí)三十分鐘了，電話(huà)鈴聲響起，接過(guò)話(huà)筒傳來(lái)了老師親切的聲音，我即從四樓跑下去在門(mén)囗值班室迎候老師的到來(lái)，一看不但梁老師來(lái)了，而且語(yǔ)文課任老師程老師也來(lái)了，進(jìn)家后我先把二位老師介紹給爺爺、奶奶認識，梁老師通報了我在學(xué)校的表現，認為我有較大的進(jìn)步，上課也改變了，過(guò)去連蚊子飛過(guò)都要抓一個(gè)腿的壞習慣，完成作業(yè)比較及時(shí)；程老師也認為我上課能開(kāi)動(dòng)腦筋、積極回答問(wèn)題，安靜時(shí)字寫(xiě)得不錯。老師在肯定成績(jì)以后指出我上課好動(dòng)，有時(shí)精力不集中，甚至還會(huì )回過(guò)頭去與后面的同學(xué)講話(huà)等存在問(wèn)題。接著(zhù)又了解我在家的.情況。爺爺首先感謝老師對我的關(guān)心，同時(shí)向老師介紹了我上五年級以后有轉變，表現在早上六點(diǎn)半自覺(jué)起床，寫(xiě)作文比較認真，還在網(wǎng)上發(fā)表了幾篇作文的情況。

　　兩位老師聽(tīng)了爺爺的介紹后臉上露出了笑容，認為我早上能自覺(jué)起床就是想讀書(shū)的表現，能投搞表明有上進(jìn)心，同時(shí)向我要了發(fā)表作文的網(wǎng)址，我當即把“小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)”的網(wǎng)址抄給了程老師。大約六點(diǎn)結束了我的家訪(fǎng)，接著(zhù)老師還要去馮暢家中訪(fǎng)問(wèn)，送走老師以后內心深感我的老師多么辛苦又是多么的負責任��！

　　星期三上午的語(yǔ)文課，程老師對全班同學(xué)介紹了“小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)”和我在網(wǎng)上發(fā)表作文的情況，認為我能勤練筆、敢投稿，堅持下去一定會(huì )有更大的收獲；同時(shí)認為有條件的同學(xué)也都可以去瀏覽這個(gè)網(wǎng)站，對攻克作文難、提高作文水平有很大的幫助。

　　老師的這次家訪(fǎng)給了我溫暖，對我在網(wǎng)上發(fā)表作文的肯定給了我信心，老師的每一句話(huà)都是對我的鼓舞，我要把老師對我的愛(ài)和期望化作前進(jìn)的動(dòng)力，努力改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，認真聽(tīng)課、刻苦學(xué)習，多思考、勤練筆，爭取好成績(jì)，實(shí)現程老師說(shuō)的更大的收獲！

信心初中作文7

　　運動(dòng)是每個(gè)人充滿(mǎn)活力的象征，運動(dòng)是日常生活中不可缺少的事情，運動(dòng)是汽車(chē)中的發(fā)動(dòng)機，給我們的生活增添了無(wú)限生機。

　　我，是一個(gè)活潑好動(dòng)，大大咧咧的女孩，這種性格是天生的。但是，同時(shí)我又是缺乏自信的一個(gè)女孩。不管遇到什么能展現自我的事，我都會(huì )畏縮到后面去，總覺(jué)得我不行，我辦不到，我會(huì )丟人的。運動(dòng)卻不一樣。我從小體弱多病，海拔不矮，但是身材與身高完全不相符，比例失調了。別人見(jiàn)了我就想很羨慕地說(shuō)：“你真苗條呀！腿還那么長(cháng)！”我并不這樣認為。高了苗條了是挺漂亮，如果太高太瘦就和傻大個(gè)似的.。我總想微微增點(diǎn)肥，但活潑好動(dòng)的我無(wú)論吃多少總會(huì )被運動(dòng)奪去。

　　我每天都需要運動(dòng)。情緒不好就跑步泄氣，情緒好了就跳高增加自信。在表演方面，一到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì )怯場(chǎng)。只有在運動(dòng)場(chǎng)上的比賽我才會(huì )信心滿(mǎn)滿(mǎn)。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的比賽鍛煉，我還沒(méi)有徹底消掉怯場(chǎng)的行為，臨近開(kāi)賽，心里總覺(jué)得不踏實(shí)，退也直發(fā)軟，心跳飛速加快，恐怕自己拿不到應心的名次。不過(guò)，如果我沒(méi)有把握贏(yíng)的話(huà)，是絕對不會(huì )逞強的。

　　運動(dòng)帶給我自信心和超強的力量。我曾參加過(guò)三次運動(dòng)會(huì )。一次是小學(xué)三年級時(shí)的秋季田徑運動(dòng)會(huì )，至今我難以忘懷，因為那是我第一次參加運動(dòng)會(huì )，第一次超越自我。我報了一個(gè)二百米跑步和四百米跑步，從那一次我知道：我的耐力很差。當時(shí)先跑的二百米，不知道我是發(fā)揮超常還是受刺激了，我竟然跑了第一，這是我平生第一次的得第一名。

　　我相信這就是我，我天生是愛(ài)運動(dòng)的人�？赡苁俏疫^(guò)于驕傲了，四百米拿了一個(gè)倒數第一，這次成績(jì)給了我很大的打擊，但是，如果人生路上沒(méi)有挫折只有順風(fēng)車(chē)會(huì )有自信的力量嗎？我堅信，這次四百米雖然給了我打擊，它就是我生命中走向成功的第一個(gè)坎坷，人生的路還很長(cháng)，坎坷還有很多，當你全部經(jīng)受了之后，等待你的將會(huì )是巨大的成功！

　　運動(dòng)不僅給我帶來(lái)了自信心，還給我帶來(lái)了人生路上的第一個(gè)成功！

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