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關(guān)于信心的作文共15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于信心的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于信心的作文1
信心是成功的主宰，成功的背后總是有自信心支撐著(zhù)。
至今，我對上次學(xué)校運動(dòng)會(huì )還是記憶猶新。那次，老師在班上選運動(dòng)員。男生們一個(gè)個(gè)爭先恐后，我們女生則一個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲。突然，一個(gè)家伙說(shuō)：“女生沒(méi)用，女生是一群縮頭烏龜。哈哈哈……”全班男生哄堂大笑。我心中憤憤不平，用力一拍桌子，生氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我們是縮頭烏龜了，你們難道不是嗎？你們上課時(shí)，老師讓你們回答問(wèn)題時(shí)一個(gè)個(gè)都不吭一聲呀！我相信我們女生就比男生棒！老師，兩百米我來(lái)跑，如果我跑到了前三名，你們就不許罵我們了；如果我輸了，我任你們處置，但是不可以推到別的女生上面去�！薄昂�，一言為定！”男生說(shuō)。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我心里雖然有一絲絲害怕，但一想到和男生們打的`賭，我就毫不猶豫地站到起跑線(xiàn)上。我不會(huì )向男生服輸的。比賽開(kāi)始了，我拼命向前沖去，心里像裝著(zhù)一只小兔子一樣跳個(gè)不停，我跑得越來(lái)越慢，漸漸地，我變成了最后一名。我又看了看男生們那一張張囂張又高傲的面孔，很生氣，心想我一定會(huì )成功的，加油！我加快步伐“飛”向終點(diǎn)，終于取得了第二名的好成績(jì)。
信心，讓人在挫折中奮起，在失敗中勇敢，在膽小中沖擊，我們都應該把信心留給自己，留在心底。
關(guān)于信心的作文2
前幾個(gè)星期，媽媽給我報了一個(gè)跆拳道的興趣班，可我卻對跆拳道沒(méi)有一點(diǎn)興趣。
第二天早上，媽媽不停地給我講著(zhù)跆拳道的歷史、用途啊，可我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因為我對跆拳道一點(diǎn)也不感興趣。到了道館后，我的態(tài)度稍稍有了一些轉變，似乎開(kāi)始有點(diǎn)喜歡它了，軟軟的墊子，一面大大的鏡子和一面鮮紅的國旗。這時(shí)。一位年輕的教練走到我面前，用溫和的`語(yǔ)氣說(shuō)：“這位就是高怡珂啊，時(shí)間到了，趕緊進(jìn)去吧！”
我光著(zhù)腳走了進(jìn)去，教練給我安排了位子，并教我如何練好基本功和踢腿。不知什么時(shí)候，我對跆拳道的看法來(lái)了個(gè)180度的大轉彎。我認真地看教練演示，自己努力做好每一個(gè)動(dòng)作，從討厭到喜歡，從沒(méi)信心到信心十足。
雖然我是新生，但是我不放棄任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。后來(lái)，我覺(jué)得學(xué)跆拳道就像是跳舞，不管遇到什么事，都改變不了那永恒的信心。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我從白帶考上了黃綠帶，這才明白了一個(gè)道理：只要有信心，沒(méi)有辦不成的事，正所謂“功夫不負有心人”！
關(guān)于信心的作文3
在人生的道路上，我們會(huì )遇到許許多多次的失敗，但在失敗的時(shí)候，你是否會(huì )再一次充滿(mǎn)信心，經(jīng)歷磨難，達到成功。我有過(guò)這樣的經(jīng)歷，那一次是因為我選擇了信心，讓成功向我招手。
那是去年五月份的時(shí)候，學(xué)校舉行春季田徑運動(dòng)會(huì )。我也湊熱鬧報了名，而且報的是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的滾鐵環(huán)。這可對我是一個(gè)難題。我向學(xué)校借來(lái)了鐵環(huán)，便從那一天開(kāi)始，我不斷地練習。在練的時(shí)候，也有著(zhù)一段坎坷之路。我每天都早早起來(lái)跑步，到了晚上，就拿起鐵環(huán)一遍又一遍地練習。一次，我在滾鐵環(huán)的`時(shí)候，不小心被鐵環(huán)繞到了腳上，一下子就摔倒在地上，把膝蓋磕青了。當時(shí)我就想：不練了，不練了，真沒(méi)意思，大不了運動(dòng)會(huì )那天得個(gè)最后。過(guò)了幾天，信心的力量又使我改變了主意，我對自己說(shuō)：“不行，我不能放棄，既然它不想讓我成功，我就跟它抗爭到底�！庇谑�，我又拿起鐵環(huán)，加倍努力的奮斗起來(lái)，不論受到怎樣的傷害，我都依然堅定信心，毫不放松。終于“功夫不負有心人”，在運動(dòng)會(huì )上，我取得了成功，獲得了第三名。
每當我們成功時(shí)，因為我們選擇了信心，時(shí)時(shí)刻刻都要對自己充滿(mǎn)信心，有著(zhù)必勝的信念。記�。阂氤晒�，就必須選擇信心！
關(guān)于信心的作文4
人，只要活著(zhù)，就時(shí)時(shí)需要信心。
根據詞典上的解釋?zhuān)判氖侵敢粋�(gè)人相信自己的愿望、預料一定能夠實(shí)現的心理。每個(gè)人都有自己的愿望、預料，每個(gè)正常人都會(huì )希望自己的愿望、預料實(shí)現，所以人人都需要信心，每個(gè)要求上進(jìn)的人都得信心足足的。還是從我學(xué)吹豎笛的.經(jīng)過(guò)說(shuō)起吧。 如今，我的生活中，有件東西是一日也離不開(kāi)的，那邊是豎笛了。剛學(xué)時(shí)當真是一點(diǎn)兒也不會(huì )，無(wú)論是嘴吹的力度還是手指蓋得是否完全，真是六個(gè)竅一個(gè)竅也不通。吹出來(lái)的聲音，或太猛，震陷鼓膜；或走音，聽(tīng)了惡心。此時(shí)，是父親鼓勵我說(shuō)：“兒子，不要灰心吶。剛開(kāi)始學(xué)吹時(shí)，每一個(gè)人都是一樣的。只要你今后認真琢磨，日復一日年復一年地練習，就一定會(huì )吹好它的。正所謂‘性相近，習相遠’吶！”父親語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)讓我有了信心，從此開(kāi)始堅持練習，如今已將豎笛融為我生命的一部分并實(shí)時(shí)用它抒發(fā)情感、陶冶身心了……在這一個(gè)個(gè)耳熟能詳的事例中，我越來(lái)越覺(jué)得信心對一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么可貴、多么重要。沒(méi)有信心， 在今后的生活中，我要愈發(fā)滿(mǎn)懷自信，信心百倍地微笑面對一個(gè)又一個(gè)生活的考驗，永不灰心，成為建設新中國的有用人才。
關(guān)于信心的作文5
在生活中，我們常常丟東西！有的人為了錢(qián)就丟誠信！有的為了生存而丟了尊嚴！而我卻經(jīng)不起失敗而丟失了信心！
在一次次的作文投稿中，我的作文卻以一次的讓我失望石——石沉大海！一次次的失敗像一根根的針刺進(jìn)我的心中！是我的信心大幅度的下降！終于有一次我“支撐不住倒下”給了“放棄之王”！我一直坐在了沙發(fā)上發(fā)呆！不知道要干些什么！突然，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，就問(wèn)我：“��！這么快就打完啦！”我吞吞吐吐的'說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！我�?shí)在是沒(méi)有信心打作文上去投稿了！”媽媽頓時(shí)火冒三丈，說(shuō)道：“蔡偉諾難道做一件事是這么難嗎？不要看它成功還是失��！只要你努力就不會(huì )有虧本！你不努力怎么知道是失敗的呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧的低下了頭！說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�！我現在就去打！你放心我一定會(huì )上稿給你給大家看！”媽媽高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，對我豎起大拇指說(shuō)：“加油！我期待著(zhù)！我等待著(zhù)！你給我快點(diǎn)哦！我微笑著(zhù)回敬！
��！做人誠信的不可丟；丟后沒(méi)人信！尊嚴不可放輕！信心不可丟失；一失難拾回！
關(guān)于信心的作文6
我這人在做事情時(shí)缺乏信心,因此很少成功。
有一次，老師說(shuō)今天要選幾名辦黑板報的男生，看誰(shuí)有勇氣，很多男生都舉手了，我因為畫(huà)畫(huà)不好不敢舉手，但我是二道杠不能不舉，我壯著(zhù)膽子舉起了手。當時(shí)心里好像有兩個(gè)小孩在打架，一個(gè)說(shuō)別舉手，不然玩的時(shí)間會(huì )更少了，做不好還會(huì )被別人取笑。另一個(gè)小孩說(shuō)舉手吧，給自己一次鍛煉的機會(huì )，少玩一會(huì )兒也沒(méi)關(guān)系，“楊灝同學(xué)被選上了�！崩蠋熯x中我辦黑班報。這時(shí)同學(xué)們紛紛投來(lái)羨慕的眼光，我帶著(zhù)信心，恒心，堅定的信念回家了，回到家我就自學(xué)畫(huà)畫(huà)，因為我這人很聰明，不久我打下好的基礎，可以畫(huà)好畫(huà)了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，經(jīng)過(guò)我一番精描細畫(huà)，一個(gè)英俊的小男孩出現在我的`眼旁，第二天老師一見(jiàn)我就垮我，我心里別提有多高興!
經(jīng)過(guò)這次辦黑板報，我懂得了要想達到自己的理想，就要有信心，有恒心，有堅定的信念，有基礎，然后朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，就一定會(huì )成功。
關(guān)于信心的作文7
做人，就要與自信心同行。
何為自信？自信，就是理智地相信自己，不自大狂妄，也不妄自菲薄。當猶豫不決時(shí)能相信自己，做出合理的選擇。相信自己的能力，相信自己的想法。
做人、做事，最重要的就是要相信自己。我們了解自己，了解自己的能力，了解自己的極限。正因為如此，我們應當對自己抱有信心。他人的言論，或許正確，卻不一定適合你。只有你最了解你自己。所以靜下心吧。往往能做出最好選擇的`，就是你自己。相信你自己的選擇！
高僧整日禮佛誦經(jīng)，尋求的是那頓悟的一刻。然而，要尋求頓悟，你首先要相信自己。堅定自己的本心，方能懂得佛之真諦。談經(jīng)論道之法，看起來(lái)與我們相距甚遠。殊不知，這其中也透露出了大道理、大智慧。相信自己，堅定本心，這應當是我們做人的準則。也只有如此，我們才能在踏往成功的道路上披荊斬棘，一往無(wú)前！
與自信心同行，便是與成功同行！
關(guān)于信心的作文8
舉凡成功人士，他們最為驕傲的一項技能，就是信心，自信!
擁有自信，一個(gè)人能自?xún)绕渫獾仫@示出修養內涵與氣度，從而在氣勢上就征服別人，為他自己爭得更多的資本;擁有自信，一個(gè)人的心情才會(huì )良好，免得走上抑郁之路，擁有各種各樣的精神問(wèn)題;擁有自信，一個(gè)人才能將自己的生活過(guò)的井井有條，避免各種各樣的煩躁與煩惱;擁有自信，一個(gè)人才能交得更多的朋友，為自己創(chuàng )造一個(gè)良好的交易圈。
這說(shuō)明，自信很重要，是一個(gè)人在日常交往中最首先要養成的一項技能。
首先，自信要求是內外兼修，這不是一種裝出來(lái)的風(fēng)度，而是由于閱覽了較多的人和事，才培養出來(lái)的一種寵辱不驚，面對世事不驕不躁，有條有紊。
再者，自信在于自我相信，不止是相信自己可以征服她人，更重要的是，能夠征服自己。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的.，相信自己!還有一句話(huà)這樣說(shuō)，超越自我!只要真正相信自己，真正超越了自我的人，才會(huì )懂得，一個(gè)人的對手我往往不是別人，而是自己。
每個(gè)人都要堅持這樣一種信仰，相信自己是這個(gè)世界上最棒的，相信對于自己來(lái)說(shuō)，一切都夠不成威脅，相信自己，能夠解決所有挫折，這樣，一個(gè)人才能走上成功之路!
關(guān)于信心的作文9
信心是勝利的號角。在我們的生活中，擁有信心，你就會(huì )獲得成功；缺乏信心，你就不會(huì )獲得成功，而向你迎面而來(lái)的是一波又一波的困難。
我是一名小學(xué)生，在一次考試的前，我非常擔心，擔心我會(huì )考不好。但是這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)我的好朋友，她對我說(shuō)：不要害怕，不要擔心。你要有信心，有了信心，你才會(huì )獲得成功。我聽(tīng)完后，感覺(jué)不是那么緊張了，我鼓足了信心，當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我感到不安。試卷上有的'試題我都不會(huì )。但我又想起我的好朋友說(shuō)的話(huà)，我再一次的鼓足了信心開(kāi)始答題目。
到了公布成績(jì)的那一天，聽(tīng)著(zhù)老師念，我非常不安，甚至有些焦躁。當念到我的名字時(shí)，我感到非常開(kāi)心，我獲得了第一名。
我放學(xué)回家后，對爸媽媽說(shuō)了我考試得了第一名，爸爸媽媽都很開(kāi)心。
第二天去學(xué)校后，我對我的好朋友說(shuō)了聲謝，她說(shuō)你謝我干啥？謝謝你讓我有了信心，考了好成績(jì)，她說(shuō)，哦，不客氣。
從這以后，我每一次遇到困難總是會(huì )鼓起信心來(lái)面對困難，然而獲得成功。
我明白了；信心是勝利的號角，只要要你擁有信心，并且朝著(zhù)目標去努力的話(huà)，那么，成功離你會(huì )越來(lái)越近，但如果不但沒(méi)有信心并且自暴自棄的話(huà)，成功只會(huì )離你越來(lái)越遠，并且失敗時(shí)時(shí)刻刻的等著(zhù)你。
關(guān)于信心的作文10
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，也是用革命烈士的鮮血染成的。它給我信心和勇氣。記得有一次，我參加全市的畫(huà)畫(huà)比賽，當時(shí)，場(chǎng)上的.聲音猶如炸雷一樣響，人猶如潮水一般多。比賽正式開(kāi)始了，場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，每個(gè)參賽者都興致勃勃地開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)，我先畫(huà)了一個(gè)宇航員，然后又畫(huà)了一架火箭，接著(zhù)我又開(kāi)始畫(huà)……不知怎的，我越畫(huà)越緊張，越畫(huà)越緊張，最后連筆都快拿不住了，忽然，我無(wú)意中看見(jiàn)我那胸前佩戴的紅領(lǐng)巾，它好象對我說(shuō)：“小朋友，作為一名光榮的少先隊員應該放松地面對每一件事情，不要緊張，你一定能行�！边@時(shí)，我感覺(jué)心里搬去了一塊石頭，越畫(huà)越輕松。很快我就完成了整幅圖畫(huà)。最后經(jīng)過(guò)評選，我的作品得了金星獎，我真想大聲喊：“我愛(ài)你，紅領(lǐng)巾!謝謝你，紅領(lǐng)巾!”
關(guān)于信心的作文11
如果要問(wèn)我心目中最敬愛(ài)的老師是誰(shuí)時(shí)，我會(huì )毫不猶豫地告訴他：她是鄭星亭老師。
在我小學(xué)四年級時(shí)，由于學(xué)校推薦，我來(lái)到了中國少先隊隊刊———《小主人報》太原新聞培訓學(xué)校學(xué)習新聞采訪(fǎng)。這期間，我有幸認識了校長(cháng)鄭星亭老師。她時(shí)常會(huì )在課余找我們聊天，與我們談寫(xiě)作，或帶我們外出采訪(fǎng)。工作不忙時(shí)，她還會(huì )同我們一起參加校報的編輯。在我們眼里，她儼然就是我們的知心姐姐�？梢哉f(shuō)，在《小主人報》新聞培訓學(xué)校我學(xué)會(huì )了許多采訪(fǎng)技巧；可以說(shuō)，在這里的學(xué)習時(shí)光是我最快樂(lè )、最開(kāi)心的日子。
上了初中之后，因為學(xué)習緊張，我被迫終止了在《小主人報》新聞培訓學(xué)校的學(xué)習，但是在這里學(xué)習的積淀，使我在后來(lái)的太原晚報陽(yáng)光天使小記者采訪(fǎng)活動(dòng)中做到了游刃有余，上稿率始終名列前茅。
現在，每逢過(guò)年過(guò)節，我都會(huì )由衷地為她發(fā)去短信祝福，因為正是她的一句“雖然你不在這里學(xué)習了，但是你永遠是這里的'小記者，永遠是我的學(xué)生”，讓我得到了不斷前進(jìn)的動(dòng)力和自信。
人生中能遇到這樣的老師，是我的榮幸！
關(guān)于信心的作文12
一個(gè)人若沒(méi)有了手，沒(méi)有了腳，沒(méi)有了親人，也沒(méi)有了任何財物，那么，能夠支撐他整個(gè)人生的還會(huì )是什么？回答一定是信心！
今天，我懷著(zhù)激烈而好奇的心情把這編文章一口氣讀完了，本文講了作者一進(jìn)初一時(shí)，成績(jì)非常差，原是班里優(yōu)秀生的“我”，一下子成了后進(jìn)生，這使“我”心灰意冷，喪失信心，就在這個(gè)黃昏，我想通了一切，從深淵下爬上了光明，這時(shí)“我”終于明白了一切，只要有信心，事事都能成！讀到這里，我便想到了上高一的哥哥，他一上高一時(shí)，排名全班第一，那時(shí)他非常傲慢，只知道自己是第一，漫慢慢的懶下來(lái)，到了中斷考時(shí)，排名四十多這個(gè)消息無(wú)疑的把他推進(jìn)了痛苦而絕望的深淵！他不知所惜，一下子覺(jué)得前途茫然，便的心灰意冷。
在我們的鼓舞與激勵下，哥哥終于恢復了信心，頓時(shí)，哥哥心中像燃燒著(zhù)一股頑強的.光輝，從此，他勤奮起來(lái)，最后終于考上了第十名，從此自信與喜悅有洋溢在他心中。
朋友們，站起來(lái)吧！在未來(lái)的崗位上將有你那矯健的身影，在未來(lái)的人生道路上，只要有信心即使一無(wú)所有，只要能搏，能拼，就能擁有一條光明大路，它將為你打開(kāi)！
關(guān)于信心的作文13
自信人生百二年，會(huì )當水擊三千里，每個(gè)人都需要自信，然而每個(gè)人都要有自知之明。這樣，你的自信才是力量而不是吹牛。吹牛誰(shuí)都會(huì )，然而實(shí)際漫長(cháng)的行動(dòng)，試問(wèn)幾個(gè)人能做到？
筆者認為自己看事物有點(diǎn)兒苛刻，但這樣我才認為痛快。
在一起會(huì )議上，我都聽(tīng)到所謂會(huì )議，成了大表決心會(huì )議了，很多人慷慨激昂的大放厥詞后，還有人認為有道理，其實(shí)誰(shuí)都知道，那是套話(huà)。雖然我是學(xué)生，可我心里懂。
記得以前的時(shí)候吧，我也曾自信心很滿(mǎn)，每天都會(huì )在空間寫(xiě)下很多很多有自信的話(huà)，什么天下任何難不倒自己、什么學(xué)習第一很簡(jiǎn)單、什么我要成為多大的人物，一直懷著(zhù)這樣的心態(tài)，我的'朋友就批評我說(shuō)，野心大，本事小。當時(shí)聽(tīng)了特別難受，但幾年過(guò)去才明白，自己太單純了，哪有全靠自信心都能做成事的。
一次我的任老師說(shuō)，你想到了，想得到了，你知道你最缺什么嗎？我也在心想，但忘了。他雖然喝醉了，但他說(shuō)，需要做到！記憶蠻深的。
慢慢我只認準了自信的道理，不是做給別人看的。
當我碰到某個(gè)自信者的天馬行空的話(huà)語(yǔ)時(shí)，我不想鼓勵他，淡淡給他一笑。
每個(gè)人雖然都有表示自信的能力，但行動(dòng)的決絕，不一定有。
關(guān)于信心的作文14
那一次，我才三年級，老師布置的家庭作業(yè)我沒(méi)有做好，在即將要上學(xué)時(shí)才“臨時(shí)抱佛腳”，匆匆忙忙地做，而日記則是由姐姐寫(xiě)。老師查作業(yè)時(shí)，我原想蒙混過(guò)關(guān)，可還是沒(méi)能瞞過(guò)老師的一雙慧眼，露出了“馬腳”。老師把我訓了一頓，在同學(xué)面出了一次丑，我覺(jué)得心里很難受，非常傷心，心里很矛盾。
回到家，當我面對這親切而又溫暖的家，面對和藹可親的爸爸媽媽時(shí)，我鼻子一酸，眼淚不爭氣的掉了下來(lái)，接著(zhù)我便放聲大哭，哭得那是“驚天地，泣鬼神”，也給爸爸媽媽潑了一盆“污水”。當爸爸媽媽問(wèn)時(shí)，我支支吾吾的說(shuō)了來(lái)龍去脈�？蓩寢尣](méi)有罵我，爸爸并沒(méi)有打我，而是面帶世界上最美麗的微笑，用最親切的.話(huà)語(yǔ)說(shuō)：“萬(wàn)敏，你肯定是知道錯了對嗎？”我拼命點(diǎn)頭�！澳�，改了不就行了？沒(méi)關(guān)系，爸媽知道你不是真心想讓別人替你寫(xiě)作業(yè)，下次不做了，好了別哭了，乖！”我覺(jué)得原來(lái)不平靜的心，忽然變得好平靜，好平靜……
原本我已沒(méi)有了信心再去面對同學(xué)與老師，可當聽(tīng)完爸媽的話(huà)后，覺(jué)得心里原是狂風(fēng)暴雨如今卻是陽(yáng)光普照，不僅有了信心，更有了力量，從那以后我更努力學(xué)習，認真完成每一次作業(yè)。如果有一天當別人問(wèn)我什么是值得我驕傲的，我會(huì )說(shuō)：“是我可愛(ài)的家”。
關(guān)于信心的作文15
魚(yú)兒感恩大海，因為大海給了它呼吸；花兒感恩露珠，因為露珠滋潤它成長(cháng)；鳥(niǎo)兒感恩藍天，因為藍天讓它翱翔……而我，要感恩給予我信心的人——傅老師。
傅老師是一位和藹可親的英語(yǔ)老師。記得四年級時(shí)，有一場(chǎng)區英語(yǔ)閱讀競賽，每班只能派出兩名同學(xué)參加。在早讀的時(shí)候，傅老師走到我的座位旁，親切地對我說(shuō)：“這場(chǎng)英語(yǔ)閱讀競賽你去參加吧�！比缓�，她在我的書(shū)上寫(xiě)了參賽的時(shí)間與地點(diǎn)。我感到很驚訝，我的英語(yǔ)成績(jì)在班上并非數一數二，為什么要叫我去呢？應該叫其他比我更棒的學(xué)生參加才對的��！第一節下課后，我跑到傅老師的辦公室去問(wèn)她原因。傅老師笑了笑，對我說(shuō)：“因為老師對你有信心，加油！”聽(tīng)了她的話(huà)，我的心好像被什么東西包圍著(zhù)，感到非常的溫暖。我突然有了一股動(dòng)力，它使我?jiàn)^發(fā)向上……
后來(lái)，我在英語(yǔ)閱讀競賽中獲得了三等獎。當獲獎的消息傳出后，傅老師在課室上興高采烈地對全班同學(xué)說(shuō)：“張靜婷同學(xué)在這次競賽中獲得了三等獎，請大家給予熱烈的掌聲�！痹诖蠹业�'掌聲中，我激動(dòng)得無(wú)言以對。
傅老師當時(shí)的那句話(huà)，不單表明了她對我的信心，更重要的是，那句話(huà)也讓我自己有了莫大的信心。我要感恩我的傅老師。