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信心的作文

時(shí)間:2023-07-22 09:26:44 信心 我要投稿

(熱門(mén))信心的作文15篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的信心的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(熱門(mén))信心的作文15篇

信心的作文1

  自信是通往成功的橋梁,一個(gè)人,如果失去了自信,就會(huì )躊躇不前,最終將無(wú)法成功。

  我是一個(gè)小胖子,每一次跑步總是最后幾名,有一次,在體育課上測試四百米跑,這可是令我最頭疼的體育項目了。

  我無(wú)奈之下走上跑道,哨聲一響,我身旁的同學(xué)都似脫韁的野馬一般飛奔了出去,我頓時(shí)感覺(jué)自己像一只離群得.無(wú)助的小鳥(niǎo),不一會(huì )兒,我就摔倒在跑道上,從此,我幾乎失去了踏上跑道的勇氣。

  有一次,我偶爾間看到一個(gè)一年級的小學(xué)生在跑步時(shí)摔倒在跑道上,可他沒(méi)有餒,他站了起來(lái)繼續跑,看他那小小的個(gè)子,我想:我怎么能連一個(gè)一年級的小學(xué)生都不如呢?我在心里暗暗地下定決心,一定要突破我的極限跑出自己的新記錄。

  第二次測試的時(shí)候又到了,我心中有百種想法:要不要跑呢?我會(huì )不會(huì )又摔倒呢?..........可是,當我想起了那個(gè)一年級的`小學(xué)生時(shí),我便滿(mǎn)懷信心地踏上了跑道,哨聲一響,我似離弦的箭,沖了出去,頓時(shí)我的全身仿佛被灌注了無(wú)窮的力量,不一會(huì )就跑完了全程。

  重拾自信,自信是夜空中的那一顆啟明星,為我驅除了前進(jìn)道路的種種迷霧,為我指引前進(jìn)的方向。

信心的作文2

  今晚在整理我的文件夾時(shí),看到了我曾經(jīng)寫(xiě)在草稿紙上的這篇讀后感,于是想留作紀念就寫(xiě)上來(lái)了,心中有個(gè)永恒的信心讀后感。

  讀后感: 故事很美,故事的點(diǎn)評也很好。也許是心情的緣故吧!看了讓我突然有了一種想哭的沖動(dòng)。(當然這個(gè)沖動(dòng)是一瞬間的事)。

  “桃樹(shù)想:多么悲慘的生活呀,可潮漲也有潮落的一天,這不是我最終的命運!蔽液芟矚g這句話(huà),因為這句話(huà)有一種給人堅強的力量。我 想我是被這句話(huà)感動(dòng)了!

  我悠悠的想著(zhù)~~要是這桃樹(shù)沒(méi)有被歌唱家發(fā)現,或被發(fā)現了沒(méi)有送給他的朋友,那么這桃樹(shù)最終是否就會(huì )歸于塵土了呢???想到這里心中有一股悲傷~,讀后感《心中有個(gè)永恒的信心讀后感》。

  當我又回顧文章時(shí)我發(fā)現文中寫(xiě)到歌唱家“覺(jué)得它很不一般”,我想“很不一般”就是它的閃光點(diǎn)和價(jià)值所在吧!

  我想一個(gè)自身?yè)碛虚W光點(diǎn)和價(jià)值的人,他不會(huì )被世人忽略掉的,因為他的'閃光點(diǎn)和價(jià)值可以給他人帶來(lái)價(jià)值,而又有誰(shuí)能拒絕有價(jià)值的東西或人呢???

  就《心中有個(gè)永恒的信念》這文章,我覺(jué)得它很有價(jià)值,同時(shí)它也給我帶來(lái)了價(jià)值----我的感受+感想!

信心的作文3

  無(wú)論是生病、快樂(lè )、傷心、難過(guò)、流淚……我都能用我的手拿起我的筆,把這一切一一地記錄下來(lái),寫(xiě)成作文,供大家欣賞。

  因為當你愛(ài)上了寫(xiě)作文,你就會(huì )在寫(xiě)作這片海洋里感到有無(wú)窮無(wú)盡的'樂(lè )趣。

  當你生病了,你也可以拿起你的筆,把你的感受一一地記錄下來(lái),并可以抖擻抖擻精神,讓你努力地與病魔作斗爭。

  當你快樂(lè )了,你也可以拿起你的筆,寫(xiě)下你到底有多快樂(lè ),與別人分享一下你的快樂(lè )。

  當你難過(guò)了,快要支持不住了。你也可以拿起你的筆,寫(xiě)一些話(huà)來(lái)鼓勵你振作。

  當你流淚了,你也可以拿起你的筆,鼓勵你自己別流淚、要堅強一點(diǎn),擦干眼淚好好面對。

  正是因為這些源源不斷的原因,所以,我愛(ài)寫(xiě)作文。就算是我生病了,我還是會(huì )死撐寫(xiě)作文。我相信,只要有雙手在,我就永遠不會(huì )放棄寫(xiě)作文。

信心的作文4

  “小組的同學(xué)們,又到了評比“優(yōu)勝小組”的時(shí)候了!這回,我們一定要爭取到優(yōu)勝小組的名額,給咱們組爭光!”“好呀好呀!這回,一定要打敗其它小組!”我們組的同學(xué)一個(gè)個(gè)慷慨激昂,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)信心,充滿(mǎn)著(zhù)成為“優(yōu)勝小組”的希望!

  以后,我們每天都要積極向上,腳踏實(shí)地,多動(dòng)腦筋,爭做“優(yōu)勝小組”,我們要攜手同行,通力合作,齊心協(xié)力,團結一致,努力提升全組的學(xué)習成績(jì)。我看到大家忙碌的.身影,心想:“我這個(gè)小組長(cháng)一定要起好帶頭作用,幫助我們小組的同學(xué)把難題解答,讓他們對自己樹(shù)立起信心,對自己有了希望!”想到這里,我精神倍增!我相信,我們一定會(huì )如愿以?xún)敚?/p>

  通過(guò)此事,我真正明白,有付出就會(huì )有回報,有信心就會(huì )取得勝利,因為我相信——希望就在前方!

  希望就在前方,夢(mèng)想插上翅膀,每一句都是力量,凝聚著(zhù)所有的光芒,向著(zhù)希望邁進(jìn)!希望就在前方,激蕩藍色的夢(mèng)想為了新的起航,讓我們一起飛翔!走向成功!

信心的作文5

  今天的美術(shù)課,可以說(shuō)是最讓我受益匪淺的一堂課,因為在這堂課上,我不僅又掌握了一個(gè)新知識,還明白了一個(gè)深刻的道理。

  在美術(shù)課上我們學(xué)習畫(huà)“飛天”,李老師講解之后,要求我們在十五分鐘內獨立完成作品,而且不能用鉛筆打草稿,直接用記號筆畫(huà)。唉,這可怎么辦,我以前畫(huà)畫(huà)都要用鉛筆打底稿,用記號筆直接畫(huà),萬(wàn)一畫(huà)錯了怎么辦?再說(shuō)只有十五分鐘時(shí)間,會(huì )來(lái)不及的呀!雖說(shuō)繪畫(huà)使我的特長(cháng),但……紙發(fā)下來(lái)了,我躊躇著(zhù),遲遲不敢下筆!皠e浪費時(shí)間了,我畫(huà)畫(huà)不是挺好的嗎,試試吧!”我鼓勵自己。于是,我拿起了筆,試著(zhù)小心翼翼地畫(huà)了起來(lái)。終于畫(huà)好了,我長(cháng)吁一口氣,看了看表,十五分鐘竟還沒(méi)到!和其他同學(xué)一比,我畫(huà)的.算不錯的,說(shuō)明我其實(shí)完全有能力出色地完成作品,只是我對自己缺乏信心,不相信自己。

  這堂課,我永遠也不會(huì )忘記,因為它讓我明白:有信心,就是好樣的!

信心的作文6

  學(xué)習的道路坎坎坷坷,一不留神就會(huì )跌跤,馬虎的我怎能不摔跤呢?在以往,堅強的我總是跌倒了又起來(lái)?墒,在上學(xué)期,我真的,真的感覺(jué)到自己失去了一樣寶貴的東西——自信。

  在上學(xué)期,有一段時(shí)間我的數學(xué)成績(jì)總是不太理想。我開(kāi)始緊張,開(kāi)始害怕考試,我的信心也漸漸地消失。一聽(tīng)到“考試”這個(gè)詞我就心驚膽寒,生怕又會(huì )考70幾分。一次數學(xué)考試后,老師批完試卷把我叫到身邊,遞給我試卷。我驚呆了,不敢相信自己的眼睛。這試卷不是挺簡(jiǎn)單的嗎?我怎么,怎么……我看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)紅叉叉想著(zhù)。老師帶著(zhù)責備的語(yǔ)氣對我說(shuō):“張杰,這次考試這么簡(jiǎn)單,你怎么只考了79分啊!”我低下了頭,不敢吱聲。接著(zhù),教師又給我看了幾張試卷,就連平時(shí)成績(jì)不太好的同學(xué)都考了90分!皬埥,你平時(shí)不是挺懂的嗎?怎么一到考試……”邱老師接著(zhù)說(shuō),“張杰,你知道嗎?你這樣下去別說(shuō)考90多分,連考70分都有困難!”我不敢抬頭看老師,不敢望著(zhù)他那嚴肅的'眼神。我的眼眶潤濕了,眼淚就快滴落下來(lái)了,但我強忍著(zhù),我不能哭!因為我并沒(méi)有放棄。就在此時(shí),我下定決心,我要努力,我要找到自己的信心!

信心的作文7

  啄木鳥(niǎo)先生本是一位很優(yōu)秀的廚師,可是由于他每次做飯時(shí)信心不足,引來(lái)不少差評。這個(gè)星期天,他再一次來(lái)到森林超市買(mǎi)食材,準備回到廚房做飯?山Y果游客還是給了差評。這件事被他的朋友知道了,他的朋友想幫他用不一樣的方法找到自信。

  啄木鳥(niǎo)先生來(lái)到朋友家做客,他跟朋友訴說(shuō)了他的煩惱:“哎,我怎么才能找到自信做一頓好吃的飯呢?”朋友說(shuō):“這好辦,我給你一朵神奇的'玫瑰花,等你做好之后,在飯菜上面搖一搖玫瑰花就能做得很好吃了!”啄木鳥(niǎo)先生信心滿(mǎn)滿(mǎn)的將玫瑰花帶回廚房,他在想:這朵花這么神奇,我肯定能做出一頓好吃的飯菜。于是啄木鳥(niǎo)迫不及待地開(kāi)始動(dòng)手做起午餐來(lái),他發(fā)現,這一次做飯好像什么東西拿著(zhù)都很順手,他很快做完了,并拿起玫瑰花在飯菜上搖了搖。經(jīng)理來(lái)到廚房瞪大了眼睛說(shuō):“你要是這次再做不好,你就可以走了!弊哪绝B(niǎo)先生心想:這次肯定會(huì )好吃,我有神奇的玫瑰花。

  沒(méi)想到這次收到的游客評價(jià)竟然都是優(yōu)秀,這可給啄木鳥(niǎo)先生高興壞了。他飛奔到朋友家說(shuō):“我親愛(ài)的朋友,謝謝你的玫瑰花,真的很管用!”朋友笑著(zhù)說(shuō):“其實(shí)世上根本就沒(méi)有神奇的玫瑰花,而是你找到了信心!

  啄木鳥(niǎo)先生眨了眨眼睛,高興地回家了。

信心的作文8

  有人說(shuō):堅持必須靠毅力,但我還要加上一點(diǎn)那就是“信心”。

  今天,爸爸、媽媽說(shuō)陪我到正規的乒乓球房打球,我高興地跳了起來(lái),期待著(zhù)……

  我們來(lái)到了交工院的風(fēng)雨操場(chǎng),“哇!好大的球臺!前后足有兩米,比我以前打球的'臺子大多了,打球一定十分精彩!”。

  和媽媽的較量正式開(kāi)始,我先發(fā)球,可是我已經(jīng)習慣在小桌子上打球了,我發(fā)的球根本就沒(méi)過(guò)網(wǎng)。我又發(fā)了一個(gè),這次我用了很大力氣,可又出界了……經(jīng)過(guò)反復練習,我終于熟悉球臺了,發(fā)球靈活自如。

  現在換爸爸上場(chǎng)了,打著(zhù)打著(zhù),我不小心把球弄高了些,爸爸用力一扣,球飛速下降,像一支箭,又如彈球,猛得彈起。真是防不勝防!我也真想學(xué)到這一招,可每次不是打出界,就是壓得太低,過(guò)不了界……機會(huì )終于來(lái)了,球快速彈起,我一扣,球終于穩穩地彈在臺上,接著(zhù)飛出了臺,爸爸這次也沒(méi)接到。

  和爸爸、媽媽較量了很久,我并不感到累,因為有一根大柱支撐著(zhù)我,那就是信心!

信心的作文9

  在這周的星期四,全區為我們四年級舉行了統考。在前段時(shí)間熱火朝天地復習的我們,都懷著(zhù)一個(gè)緊張的心。

  我早早來(lái)到了學(xué)校。天空是藍灰色的,就如我的心情一般緊張!安粫(huì )搞砸吧?”我忐忑不安地問(wèn)葉永超,沒(méi)想到他竟是滿(mǎn)臉興奮:“有信心就行了!”他答道。我不禁有些懷疑這番話(huà)。

  陽(yáng)光抹去了最后一片陰云,我的心豁然開(kāi)朗。我一定能考好!

  這時(shí),我才發(fā)現葉永超的話(huà)并非虛假。我鼓足信心,一格一格地涂滿(mǎn)了“正確答案”。我突然覺(jué)得如釋重負,心里那塊大石頭砰然落地。

  下午的數學(xué)考試也是如此。不管是計算,畫(huà)圖還是解決問(wèn)題,我都以一種輕松的心態(tài)來(lái)對待。成績(jì)固然重要,但如果以一種緊張的心態(tài)來(lái)對待,注意力就會(huì )大打折扣。當有了信心,就有了勇氣,就有了堅持到底,努力到底的'精神。

  信心也許不能使人成功,可成功固然需要信心。沒(méi)有了信心——動(dòng)力的源泉,就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,就如同火焰沒(méi)有了木柴的支持,就會(huì )熄滅。

信心的作文10

  那一次,我才三年級,老師布置的家庭作業(yè)我沒(méi)有做好,在即將要上學(xué)時(shí)才“臨時(shí)抱佛腳”,匆匆忙忙地做,而日記則是由姐姐寫(xiě)。老師查作業(yè)時(shí),我原想蒙混過(guò)關(guān),可還是沒(méi)能瞞過(guò)老師的一雙慧眼,露出了“馬腳”。老師把我訓了一頓,在同學(xué)面出了一次丑,我覺(jué)得心里很難受,非常傷心,心里很矛盾。

  回到家,當我面對這親切而又溫暖的家,面對和藹可親的爸爸媽媽時(shí),我鼻子一酸,眼淚不爭氣的掉了下來(lái),接著(zhù)我便放聲大哭,哭得那是“驚天地,泣鬼神”,也給爸爸媽媽潑了一盆“污水”。當爸爸媽媽問(wèn)時(shí),我支支吾吾的說(shuō)了來(lái)龍去脈?蓩寢尣](méi)有罵我,爸爸并沒(méi)有打我,而是面帶世界上最美麗的`微笑,用最親切的話(huà)語(yǔ)說(shuō):“萬(wàn)敏,你肯定是知道錯了對嗎?”我拼命點(diǎn)頭!澳,改了不就行了?沒(méi)關(guān)系,爸媽知道你不是真心想讓別人替你寫(xiě)作業(yè),下次不做了,好了別哭了,乖!”我覺(jué)得原來(lái)不平靜的心,忽然變得好平靜,好平靜……

  原本我已沒(méi)有了信心再去面對同學(xué)與老師,可當聽(tīng)完爸媽的話(huà)后,覺(jué)得心里原是狂風(fēng)暴雨如今卻是陽(yáng)光普照,不僅有了信心,更有了力量,從那以后我更努力學(xué)習,認真完成每一次作業(yè)。如果有一天當別人問(wèn)我什么是值得我驕傲的,我會(huì )說(shuō):“是我可愛(ài)的家”。

信心的作文11

  信心,是很平常的一種東西。但是,在人生的道路上,也要面對許許多多的機遇,當一個(gè)人在難以選擇的情況下,信心也會(huì )為之動(dòng)搖。而我,卻選擇了信心。

  記得有一次,那是去年五月份的時(shí)候,學(xué)校舉行春季田徑運動(dòng)會(huì )。我也湊熱鬧報了名,而且報的是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的滾鐵環(huán)。這可對我是一個(gè)難題。我向學(xué)校借來(lái)了鐵環(huán),便從那一天開(kāi)始,我不斷地練習。在練的`時(shí)候,也有著(zhù)一段坎坷之路。我每天都早早起來(lái)跑步,到了晚上,就拿起鐵環(huán)一遍又一遍地練習。一次,我在滾鐵環(huán)的時(shí)候,不小心被鐵環(huán)繞到了腳上,一下子就摔倒在地上,把膝蓋磕青了。當時(shí)我就想:不練了,不練了,真沒(méi)意思,大不了運動(dòng)會(huì )那天得個(gè)最后。過(guò)了幾天,信心的力量又使我改變了主意,我對自己說(shuō):“不行,我不能放棄,既然它不想讓我成功,我就跟它抗爭到底!庇谑,我又拿起鐵環(huán),加倍努力的奮斗起來(lái),不論受到怎樣的傷害,我都依然堅定信心,毫不放松。終于“功夫不負有心人”,在運動(dòng)會(huì )上,我取得了成功,獲得了第三名。

  每當我們成功時(shí),因為我們選擇了信心,時(shí)時(shí)刻刻都要對自己充滿(mǎn)信心,有著(zhù)必勝的信念。記。阂氤晒,就必須選擇信心!

信心的作文12

  愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),拼搏才能帶來(lái)成功。

  如果你在語(yǔ)文考試時(shí),有一題你絞盡腦汁都想不出來(lái),那么這時(shí),你會(huì )選擇放棄還是“拼”一下呢?有些同學(xué)可能會(huì )選擇放棄,但是這時(shí),你要盡力而為,雖然想不出這道題的答案,但是你可以依據老師平時(shí)講的內容,或者回憶一下老師上課時(shí)所講的內容,說(shuō)不定能想起答案呢!如果你要問(wèn):我為什么要去拼呢?答案是:如果你去拼,那么成功與失敗的機率是各占%50。如果你放棄了,那么成功的機率是不是連%1都沒(méi)有了呢?難道你愿意放棄那%50的機會(huì )嗎?無(wú)論做什么,都要去拼。

  有一次看書(shū),我從《夢(mèng)想風(fēng)暴》讀到了這樣一句話(huà):“誰(shuí)也不能確定將來(lái)的結果,唯一能確定的是,拼搏不一定能帶來(lái)成功,但不拼就一定不會(huì )成功!笔堑,在我們拼的時(shí)候,心中一定要充滿(mǎn)信心,信心是非常奇妙的',它激發(fā)我們的記憶,激發(fā)我們的靈魂深處對夢(mèng)想的熱望,讓我們身上的每一個(gè)細胞煥然一新,令我們的心隨著(zhù)信念一起走。

  愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),有信心才能成功。

信心的作文13

  在人生的道路上,我們會(huì )遇到很多失敗,但是當我們失敗的時(shí)候,你會(huì )再次充滿(mǎn)信心,經(jīng)歷磨難并取得成功嗎?我有過(guò)這樣的經(jīng)歷,那是因為我選擇了自信,讓成功向我招手。

  去年五月,學(xué)校舉行了春季田徑運動(dòng)會(huì )。我也參加了儀式,并簽署了戒指,這是我從未見(jiàn)過(guò)的。這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)難題。我從學(xué)校借了鐵環(huán),從那天起,我一直在練習。實(shí)際上,道路也是崎嶇不平的。我每天早起跑步。晚上,我拿起鐵環(huán),一遍又一遍地練習。

  有一次,當我轉動(dòng)鐵環(huán)時(shí),我不小心被腳上的'鐵包圍了。我摔倒在地上,擦傷了膝蓋。那時(shí),我想:不要再練習了,不要再練習了,真的很無(wú)聊。這是大型運動(dòng)會(huì )的最后一天。幾天后,自信的力量讓我再次改變主意。我對自己說(shuō):不,我不能放棄。既然它不希望我成功,我就要戰斗到底。因此,我再次拿起鐵環(huán),更加努力地工作。不管我遭受了什么樣的傷害,我仍然堅信不疑,從不放松。最后,一切都按計劃進(jìn)行。在運動(dòng)會(huì )上,我獲得了第三名。

  每當我們成功的時(shí)候,因為我們選擇了自信,我們必須始終對自己有信心,并有獲勝的信念。記住:如果你想成功,你必須選擇自信!

信心的作文14

  懶懶的陽(yáng)光在那朦朧的迷霧里偷偷的探頭,一陣初秋的冰涼緩緩襲過(guò)。我騎著(zhù)我的小“吧布”穿越那幽靜的小巷,跟隨河水一同來(lái)到那夢(mèng)想起飛的.聚集地。

  高3了,一切都變的那樣的忙碌緊張。就連那看慣了的河水也似乎比平常流淌的更快;叵雱偵细3時(shí),一切都那么陌生,一切都那么不知所措。聽(tīng)著(zhù)前輩那忠言良語(yǔ)的勸告,握著(zhù)那不肯松開(kāi)的拳頭,知道高3是個(gè)毅力與堅強訓練地,汗水與淚水的交匯處。有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)不想上高3的怯懦,但心中澎湃的是想要挑戰的激情與勇氣。

  很快,一個(gè)月就這樣匆匆的逝去,我仿佛看到子站在那澎湃的山川上感嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”時(shí)間實(shí)在是流走的太快了,我們還來(lái)不及怨嘆那生活的忙碌,接下來(lái)的卻是更加嚴峻的挑戰。

  漸漸明白了“一寸光陰一寸金”的道理了。不僅是在跑道上要爭分奪秒,而且在這個(gè)夢(mèng)想起飛的起飛線(xiàn)上更應該爭分奪秒。與時(shí)間賽跑,伴題海遨游,將是我們放飛夢(mèng)想的第1步。所以,我們應該時(shí)刻堅定信心,挑戰自我,勇敢的張開(kāi)那飛翔的羽翼,沖破第1道空氣的隔膜,向藍天更高出飛翔!

信心的作文15

  人的一生中,時(shí)時(shí)刻刻都必須要充滿(mǎn)信心,否則將一事無(wú)成。在下面一件事中,我充滿(mǎn)了信心,取得了成功。

  二年級時(shí),我的數學(xué)學(xué)得不怎么好, 每次考試都得不了高分,導致我對數學(xué)毫無(wú)信心。一次數學(xué)測驗,我依舊沒(méi)有信心,考的成績(jì)還是80多分。我垂頭喪氣的回到家里,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子你這樣數學(xué)成績(jì)還是提不上去啊,干什么事都要充滿(mǎn)信心,只有信心十足才能考出優(yōu)異的成績(jì)。

  媽媽的話(huà)如黑暗中的一盞明燈,點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路。它幫我找到了自己的不足之處——缺乏自信心。于是,我開(kāi)始努力學(xué)習數學(xué),找回失落已久的`自信心。

  練習題、考試卷······我沉寂在數學(xué)的海洋之中。終于,又一次的數學(xué)考試來(lái)臨了。我信心十足的在考場(chǎng)上答題,有仔仔細細的檢查。功夫不不有心人,我的辛勞沒(méi)有白費,雪白的試卷上那鮮紅的“100”分是我欣喜若狂,手舞足蹈。

  此后無(wú)論哪一門(mén)功課,我都滿(mǎn)懷信心的對待,結果都取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  有信心的人可以畫(huà)渺小為偉大,化平庸用為神奇。讓我們充滿(mǎn)信心面對生活,面對一切吧!

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