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關(guān)于信心的作文集錦7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的信心的作文8篇，希望對大家有所幫助。
信心的作文 篇1
時(shí)鐘在轉動(dòng)著(zhù)，它不會(huì )回頭，回望自己走過(guò)多少圈了，因為實(shí)在是太久遠，令人覺(jué)得它的記憶似乎很沉重，所以記不起來(lái)了，或者說(shuō)是不愿記起。
好靜，好靜。黑暗包圍了所有。只有一團光下的弱光與黑暗警示。似乎它們不打算妥協(xié)�？墒菬艄庀碌娜藚s迷茫。他回想以前是怎么回事，哦！原來(lái)沒(méi)什么，只是狠狠地摔了一跤，好！夠嗆的了。一般人受到這般打擊必是再無(wú)法提起。不想再掙扎，更別說(shuō)是爬起來(lái)�？墒撬桓市模壕瓦@樣趴在地上吃泥嗎？可站起來(lái)的空氣更誘人！這是讓人振奮的理由嗎？
初一剛到學(xué)校，本沒(méi)什么信心成績(jì)能好到哪里去。而老天卻很照顧他這個(gè)丟失了信心的人。不知道是那時(shí)沒(méi)有壓力還是怎樣，成績(jì)一路狂長(cháng)。直到到了下學(xué)期。它終于停了下來(lái)，可是他這才發(fā)現：天��！為什么竟然會(huì )好不習慣于這種停滯不前的感覺(jué)。他極力地把停下的拉上去，但是真的很難。直到現在才真正認識“困難”這對于原來(lái)的他很抽象的名詞，原來(lái)離自己是這么近在咫尺。
別人說(shuō)是他目光短淺，沒(méi)有長(cháng)遠的目標才有這一次的碰壁。不管怎么說(shuō)，碰壁的滋味真的很不好受，尤其面對關(guān)心自己的人，更覺(jué)得有愧于他們。而一些人的.異樣的眼光、冷言冷語(yǔ)更像一把把尖銳的錐深深的刺痛著(zhù)心臟，一滴滴鮮紅的液體在掉落，很痛很痛。唯一能支掌他的只有那一點(diǎn)點(diǎn)的信心了。他堅信，他并不失敗。
指針還在轉動(dòng)，還在等什么呢？趕緊，趕緊，不要等到東方魚(yú)肚白再來(lái)說(shuō)。后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)。等只會(huì )拖累自己。記憶不會(huì )因此而停止，時(shí)間更是不會(huì )。這一段沉重不要它陳封在那里，如果忘了它，那以后會(huì )摔得更難看。
因此，他終于領(lǐng)悟這句話(huà)的意思：爬得越高，摔得越慘！正是因為這樣，挑戰這句話(huà)成了動(dòng)力之源，努力地超越自己，才能使自己常立于不敗之地。也沒(méi)有了往下掉的機會(huì )，那時(shí)讓時(shí)間帶走不屬于自己的失敗記憶。
信心的作文 篇2
自信，是星，帶我們邁出第一步;自信，是船，帶領(lǐng)我們駛向成功的小島;在面對失敗時(shí)，讓我們重新拾起自信，重新出發(fā)!
五年級時(shí)，我和葉子一起去公園玩。葉子撇下我，一個(gè)人在公園里騎著(zhù)自行車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒，葉子回到我身邊，說(shuō)：“婷，你怎么不去玩啊?”我憤憤地說(shuō)：”也不知道是哪個(gè)沒(méi)良心的家伙，撇下我一個(gè)人跑了�！比~子拉著(zhù)我的手，撒嬌地說(shuō)：“婷，不要生氣了啦�！蔽倚χ�(zhù)敲了她的頭說(shuō)：“我怎么會(huì )和你生氣嘛，傻瓜�！比~子笑著(zhù)說(shuō)：“我就知道你不會(huì )和我生氣。婷，我教你學(xué)自行車(chē)好不好?”我說(shuō)：“好啊。不過(guò)你要有耐心哦，我這榆木可不好教哦�！比~子拍拍胸脯說(shuō)：“有我這名師在，怎么會(huì )教不會(huì )你?”我笑了，說(shuō)：“你呀，真是王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸�！�
葉子推來(lái)自行車(chē)，對我說(shuō)：“坐上去吧�！蔽覄倓傋先�，就以迅雷不及掩耳之勢摔了下來(lái)。葉子在一旁哈哈大笑，我瞪了她一眼，又重新嘗試。終于，在摔了好幾次后，我終于搖搖晃晃地坐上了自行車(chē)。葉子又說(shuō)：“現在開(kāi)始前進(jìn)!”我疑惑地說(shuō)：“怎么走啊?”葉子敲了敲我的'腦袋，說(shuō)：“當然是踩腳踏板啊�！蔽业哪_剛剛踩上去，連人帶車(chē)一起摔了下來(lái)。葉子扶起我，說(shuō)：”我來(lái)幫你�！蔽矣种匦伦献孕熊�(chē)，葉子在后面扶著(zhù)，我在前面踩。剛剛有點(diǎn)起色，我又摔了下來(lái)，這次還連累了葉子，我忙問(wèn)：“葉子，你沒(méi)事吧?”葉子笑了笑：“沒(méi)事，繼續�！蔽矣兄匦伦狭俗孕熊�(chē)，這次比上次走了更遠，我說(shuō)：“葉子，你放開(kāi)，我試試�！比~子聽(tīng)話(huà)的放開(kāi)了，葉子剛放開(kāi)，我就摔了個(gè)四腳朝天。葉子跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧?”我搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，咱繼續�！蔽矣忠淮巫狭俗孕熊�(chē)，這一次，我終于有了一點(diǎn)兒起色，可是，我又一次覆舟了。這一次，我徹底灰心了，覺(jué)得自己好差，什么都學(xué)不會(huì )。
信心的作文 篇3
在我們失敗時(shí)，掌聲是給我們最無(wú)言的鼓勵;在掌聲中，我們奮進(jìn);在掌聲中，我們成長(cháng)。
在班上以數學(xué)而備受肯定的我，卻在一次模擬考試中考了55分。望著(zhù)試卷上刺眼的分數。那55分仿佛對我獰笑著(zhù)，仿佛在嘲笑我。隱約中，我聽(tīng)見(jiàn)那55分諷刺的笑聲，我合上試卷，心里涼了一大截，這可是我近一年來(lái)考得最差的一次，讓我怎么去面對對我寄予厚望的數學(xué)老師;讓我怎么去面對一直夸我數學(xué)天才的同學(xué);讓我怎么去面對我的父母。每次考試，父母總是關(guān)切的問(wèn)我：“計算器帶了嗎?草稿本帶了嗎?”我想著(zhù)……
放學(xué)后，我背上書(shū)包，那上那讓我無(wú)地自容的試卷，失落的往回走�；氐郊�，還沒(méi)等父母開(kāi)口，我便嘆口氣說(shuō)道：“數學(xué)，55分，這次沒(méi)考好，下次我會(huì )努力的�！备改嘎�(tīng)完，先是一愣，然后就說(shuō)：“吃飯吧�！憋堊郎�，大家都看著(zhù)桌上的飯菜，卻沒(méi)有心情吃，都沉默著(zhù)。
“啪，啪，啪……”鼓掌的'聲音打破了這沉重的氣氛。我抬起頭，見(jiàn)爸爸邊鼓掌邊說(shuō)：“沒(méi)事，勝敗乃兵家常事，不必為了一次考試而喪失信心。來(lái)，我們?yōu)槟愎收�，鼓勵你，激起你奮發(fā)的信心�！闭f(shuō)完，媽媽?zhuān)憬阋惨煌瑸槲夜恼�。我說(shuō)道：“我可沒(méi)有那么容易被打倒，看著(zhù)吧，下次考試我一定會(huì )雪恥的�！�
說(shuō)完這些話(huà)，掌聲更響了，心里的失落煙消云散。我們開(kāi)開(kāi)心心的吃完飯，我便回到臥室，為雪恥做準備。
鼓掌，只是兩只手一拍一合發(fā)出簡(jiǎn)單而有節奏的聲音。掌聲是這世上最大的鼓勵，為自己鼓掌，為別人鼓掌，在掌聲中重拾信心。
信心的作文 篇4
小學(xué)時(shí)我數學(xué)根本不用擔憂(yōu)，只需要記住重點(diǎn)就可以考得好成績(jì)。但是現在這種方法行不通，為了有效地學(xué)習數學(xué)，我不知想了多少方法，但一直都沒(méi)有奏效。腦中不斷增多一道又一道怎么都解不開(kāi)的難題，多次想放棄數學(xué)，真的很煩.后來(lái)，我終于找到學(xué)習數學(xué)的方法了，就是要多練！其實(shí)每一道題都會(huì )有一團迷霧蒙著(zhù)你，只要你把題目要領(lǐng)看清，一切問(wèn)題便能迎刃而解。
不過(guò)，有時(shí)候心情煩躁會(huì )影響思維而導致思維混亂，做題失誤，又或許你不是真的不懂，只是你還未能準確地抓住要領(lǐng)。課堂上老師所列舉的每一道題都要仔細分析解釋?zhuān)绻氵�未適應老師的書(shū)牘，就得趕在之前預習一遍，遇到不懂的就認真聽(tīng)講。也許我的學(xué)習方法不能用于他人，畢竟每個(gè)人都有各自的學(xué)習方法，其實(shí)，他們在背后的努力又何嘗不是那樣多，知識他們那先天的條件助他們前進(jìn)，遠遠地把我們拋下。有時(shí)，我會(huì )懊惱為什么自己總是趕不上他們？但老天總是公平的，它賦予我不服輸的`精神，讓我再次站起來(lái)！再一次站起來(lái)，這是多么需要勇氣，但我做到了，我不再向那些數學(xué)題低頭，勇敢面對，成績(jì)才漸漸好轉。我找回了久違的信心，再次向自己的學(xué)業(yè)高峰攀爬。
信心的作文 篇5
在四年級之前，我還是個(gè)膽小的小女孩，見(jiàn)到陌生人對我說(shuō)話(huà)，還會(huì )渾身不自在。然而，自從經(jīng)過(guò)那件事情以后，我真是徹底變了，變得開(kāi)朗活潑、富有自信。因為我心中有一個(gè)不變的信念：信心就是力量!
還記得那是四年級的暑假的某一天，老爸帶著(zhù)我去參加手風(fēng)琴四級的考試。那時(shí)，我早已把考級曲目《天山舞會(huì )》和《京調》拉得滾瓜爛熟了�？墒悄懶∪缡蟮奈疫�是本性難移啊!在出門(mén)之前，我的老毛病又犯了，死也不去考試!老爸哪容得我如此任性?連拖帶拉地把我拽出了門(mén)。
在公交車(chē)上，雖說(shuō)是酷熱難擋的夏天，但我的心就如同在冰窖中，緊張的牙齒打顫。爸爸在一旁安慰我：“小藝，不要緊，這一點(diǎn)小困難不用怕!”我心想：老爸說(shuō)得對呀，我已經(jīng)把曲子拉得那么熟了，我不能退縮!忽然，一幕場(chǎng)景映入我的眼簾：十幾個(gè)老人正在跑馬拉松啊，他們身穿相同的'T恤，戴著(zhù)火紅的鴨舌帽，奮力向前奔跑，他們的眼眸中閃爍著(zhù)的是興奮，是激動(dòng)，是對自己的信心!
很快，我和爸爸就來(lái)到試場(chǎng)了。只見(jiàn)里面真是人山人海啊，既有手風(fēng)琴的琴聲，也不乏人們緊張的說(shuō)話(huà)聲，它們刺著(zhù)我的耳膜，我的神經(jīng)再一次緊繃了起來(lái)，手心里冒出了細汗。父親似乎看懂了我的神情，他握住了我冰冷的雙手，沖我深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭。倏忽間，一股暖流涌進(jìn)了我的心中。
“1347號，快來(lái)考試!”啊，輪到我了。在評委們的目光下，我走向了前臺的椅子，平靜的坐了下來(lái)。比上了眼睛，腦海里浮現出老人們跑馬拉松的一幕，又回一到剛剛父親信任我的眼神。我心中默念著(zhù)：信心就是力量……接著(zhù)，開(kāi)始了我的演奏。
不知怎么的，我拉得特別順利，美妙的音樂(lè )如潮水般傾瀉而出，右手手指不停的在黑白鍵上自由跳躍;左手手指則在貝斯鍵上彈出愉悅的節奏;以往沉重的手風(fēng)琴壓在我的腿上就是一個(gè)重重的、無(wú)法擺脫的包袱，而今天它卻像一雙載著(zhù)我飛翔音樂(lè )天空的翅膀……
兩首樂(lè )曲在評為老師們的微笑中結束了。結果，我如愿以?xún)斈玫搅怂募壸C書(shū)。望著(zhù)那架黑得發(fā)亮的手風(fēng)琴，我開(kāi)心地笑了，那時(shí)，我才真切的體會(huì )到了：信心就是力量!信心使人成功!
信心的作文 篇6
“一句話(huà)，一輩子�！边@句歌詞唱得一點(diǎn)不錯，有的時(shí)候，一句話(huà)，一個(gè)表情真的能改變一個(gè)人的一生。就說(shuō)我吧，我的那十足的信心，也是由一張小小的紙條給我的。
那次，校奧數競賽，我也報名參加了，可剛報完名，我又后悔了，心想：不行啊，我們校里那么多精英，我獲勝的機率能有多少？要是榜上無(wú)名，說(shuō)不定還會(huì )遭同學(xué)笑話(huà)，何必自討苦吃呢？可萬(wàn)一題目不難呢？不會(huì )的，怎么可能��！
回到教室，我把文具盒一楊，突然，一張紙條飛了出來(lái)，我拿起一看，上面寫(xiě)著(zhù)：你報名了，我們真替你高興，加油，萬(wàn)一失敗了也不要緊，我們永遠支持你哦！記住，不要緊張。落款人：你的朋友。
我看著(zhù)這小小的紙條，心里一愣：他們怎么知道我報名啦？不過(guò)，既然大家都知道了，我就應該努力爭取考出好成績(jì)，不辜負同學(xué)們對我的期望呀，說(shuō)的沒(méi)錯，就算失敗，也沒(méi)有什么大不了的！
這時(shí)，一股新的力量在我心中油然而生，它是信心，它是友愛(ài)，它是感動(dòng)，它更是對我自己美好未來(lái)的無(wú)限期望。正是這小小的'紙條帶給了我面對困難的無(wú)窮信心。
對于那次考試的具體成績(jì)，我已經(jīng)不記得了，因為那無(wú)關(guān)緊要，重要的是：我擁有了同學(xué)們給我的友愛(ài)，給我的信心，我將收益終身。
信心的作文 篇7
信心，可以讓人走出黑暗，找到光明。它可以引領(lǐng)我們從困難中走出來(lái)，在岔路口找到自己的答案。
記得那是一次學(xué)校的大隊委員競選，老師讓我們回去準備自己的才藝表演，我選了一首歌《時(shí)間煮雨》，這是我那時(shí)唯一一首歌詞全會(huì )唱的歌。
第二天抽簽，也不知倒了什么霉，居然抽了個(gè)7號，那么靠前，要死了，要死了……競選開(kāi)始了，首先登場(chǎng)的是1號，看得眼花繚亂的我，決定再把歌詞溫習一遍，否則等會(huì )出丑可就不得了了。緊接著(zhù)，2號，3號陸續登場(chǎng)……看著(zhù)他們的表演，我不禁打了幾個(gè)冷顫。沒(méi)事的，沒(méi)事的，我一定可以的，放松，放松……我在心里默默鼓勵自己。手與角腳一直在不停哆嗦，全身就如冰塊，一動(dòng)都不敢動(dòng)。
6號表演結束了，輪到我了，我緩慢而又緊張地邁上舞臺，望著(zhù)臺下這么多的同學(xué)與老師，小心臟在撲通撲通地跳，我握緊拳頭，緊張到無(wú)法呼吸。我努力安慰自己：整個(gè)舞臺的焦點(diǎn)就是我，不管唱得好不好，盡自己最大的努力，把最好的一面展現給大家。加油！于是，我鼓起勇氣，大呼一口氣，充滿(mǎn)自信地拿起話(huà)筒，伴奏也隨之響起�！帮L(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬……”這一連串的'歌詞，令我陶醉其中。此時(shí)，我感覺(jué)腳下的不是舞臺，我感覺(jué)自己好像在開(kāi)“萬(wàn)人演唱會(huì )”，十分愉悅。隨著(zhù)最后一句歌詞的結束，我的表演也結束了。伴奏停了，臺下響起了熱烈的掌聲，所有人都在向我微笑，我的臉頓時(shí)紅得如蘋(píng)果。這一切，讓我銘記于心。
通過(guò)這件事，讓我明白了：只有自信，才能讓世界給我們滿(mǎn)意的答復。這次掌聲，讓我們面對困難不再畏懼。讓我們乘著(zhù)自信這艘船，向成功進(jìn)發(fā)。
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