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信心的作文

時(shí)間:2023-02-18 11:13:39 信心 我要投稿

【精華】信心的作文集合七篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的信心的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】信心的作文集合七篇

信心的作文 篇1

  庚子年春,疫情突發(fā),舉國上下,團結一心,中華兒女,赤子之心,戰勝疫情,我有信心!——題記

  就好像上天安排好了似的,時(shí)隔十七年,病毒又一次登門(mén)造訪(fǎng)。但不同的是,十七年之后,多了一群90后的白衣天使。

  20xx年,疫情突發(fā),就在所有人慌張地逃離武漢,逃離湖北時(shí),有一群白衣天使正逆行而來(lái)。

  那是新春佳節,那是團圓時(shí)刻,那是歡聚之時(shí),那也是逆行者們的告別之際。除夕之夜,他們告別親人,朋友,背負沉重的行囊,閃爍著(zhù)天使的光芒,去向未知的遠方。

  大年初一,他們抵達武漢,看著(zhù)危重的病人,戴上潔白的口罩,拿上閃亮的手術(shù)刀,穿上了厚重的防護服,開(kāi)始了與病魔的漫長(cháng)斗爭。

  年輕的孩子!拼盡全力,只為守住這盛世中華!

  工作結束,走出病房,脫下衣服,摘下口罩,那是一道道令人心疼的勒痕和紫色的淤青。他們笑著(zhù),擺擺手說(shuō),沒(méi)事,不疼。

  用我的生命,換你的'安康。幾天前,武漢金銀潭醫院的一位醫護人員不幸感染,病重離世。他的朋友——一位年輕的小伙子悲痛。視頻中,這位小伙子很傷心,他用一只手接著(zhù)朋友打來(lái)的電話(huà),另一只手卻在抹眼淚。掛了電話(huà),他強忍著(zhù)悲痛,迅速換上防護服,準備去接班。當記者問(wèn)他“你有信心嗎”時(shí),他堅定地說(shuō):“有!”

  此聲雖不足以洪亮,雖不足以震撼,但響傾天地,不絕于耳!

  有人說(shuō):十七年前的病毒,全世界保護90后,十七年后的今天,90后保護全世界。

  假如這個(gè)世界上有天使,那么一定是你的模樣!

  戰勝疫情,我們有信心!

信心的作文 篇2

  倘若讓我選擇我愿意給自己什么,我不會(huì )茫然,我不會(huì )猶豫,我一定會(huì )斬釘截鐵地大聲說(shuō)出——給自己一個(gè)信心,讓我擁有一份勇氣!只有信心,才可以改變我,讓我擁有前進(jìn)的動(dòng)力!

  我從小在大家眼里就是一個(gè)膽怯的孩子。我不懂得“主動(dòng)”是什么,更不明白“信心”為何物!靶判摹,我看不到也摸不到它,在幼時(shí)的我的腦海中,這只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)罷了。

  人對各種事物的看法總不會(huì )是一成不變的。小學(xué)時(shí),當膽怯的我終于愿意開(kāi)口時(shí),老師說(shuō):“你的聲音挺好聽(tīng)的,怎么沉默寡言的?不如這樣吧,你嘗試一下在國旗下演講,去鍛煉一下自己!痹趪煜?在眾人面前?膽小的我怎么能做到?在我的百般推卻之下,老師并沒(méi)有動(dòng)搖,她只是用堅定的目光望著(zhù)我,說(shuō):“你需要信心!”此時(shí),雖然我仍不知道“信心”是什么,可是“信心”在我腦海里,成為了我克服膽小的力量。

  臨近升旗儀式還有一天,我心急如焚,因為我還沒(méi)有找到“信心”。怎么辦呢?沒(méi)有它我就不能順利地演講!對了,去問(wèn)媽媽吧,她是大人,一定知道“信心”!“媽媽?zhuān)裁词恰判摹?找到它,我就不會(huì )再膽小了!蔽姨煺娴貑(wèn)。媽媽從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這奇怪的問(wèn)題,不由自主地笑了。媽媽溫柔地吻了一下我的額頭:“孩子,‘信心’就在這里。明天的演講,你一定要加油,相信自己能夠做到!”哦,我終于明白了,原來(lái),這就是“信心”!

  升旗儀式開(kāi)始了。我挺起胸膛,大步大步地走上升旗臺。我已經(jīng)有了信心,我不再是一個(gè)膽小的'孩子了。演講開(kāi)始了,我的聲音是多么的嘹亮,我的目光是多么的堅定,所有人都對我投以肯定的目光!靶判摹睂ξ沂嵌嗝吹闹匾!

  我要給自己一個(gè)信心,我要讓自己不再膽小。信心就是我最寶貴的禮物,漫漫長(cháng)路,只要有它,便不再困難!

信心的作文 篇3

  虛心是進(jìn)步的階梯,愛(ài)心是團結的紐帶,誠信是友誼的花朵……信心則是勝利的號角。

  說(shuō)到信心,有一件事在我眼前浮現。

  那是一個(gè)空氣清新的早晨,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。這時(shí),王老師進(jìn)來(lái)了,老師披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的棕色頭發(fā),鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,身上依然散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。她深受大家的愛(ài)戴,她既是我們的班主任,也是我們的英語(yǔ)老師。老師親切地說(shuō):“大家停一下!”馬上教室里鴉雀無(wú)聲。老師又說(shuō):“由于老師帶了4個(gè)班的英語(yǔ),所以老師要經(jīng)過(guò)評選,選一位小老師,也就是老師的小助手,希望大家都來(lái)積極的參與!贝蠹乙宦(tīng),有些同學(xué)覺(jué)得這個(gè)位置十分適合自己,各個(gè)踴躍報名,我也不甘落后地報了名。結果一位同學(xué)傲慢地對我說(shuō):“我勸你還是趁早放棄這個(gè)想法,不會(huì )選你的。你沒(méi)法和我們比,我是真心奉勸你,哼!真是自取其辱!比缓笳{頭走了。那位同學(xué)的話(huà),深深地刺痛了我,讓我猶豫不決,更讓我難過(guò)。我心里想:雖然這次競選的方式,是要用英語(yǔ)說(shuō)一段自我介紹。這對我來(lái)說(shuō)有些艱難,但我為什么不可以試試呢?

  我的信心與猶豫不決一直在戰斗,但我始終沒(méi)放棄,堅持苦練。早晨起來(lái)練,吃飯前練,睡前練。轉眼間,兩天過(guò)去了,那些我準備的英文自我介紹,被我背得滾瓜爛熟,倒背如流。同時(shí),我也暗暗決定,一定要試試,爭取當英語(yǔ)課代表。就算落選了也不灰心,至少自己努力了。以平和的心態(tài)來(lái)對待就好,這樣想反而輕松了。

  那天終于來(lái)了,在競選英語(yǔ)課代表時(shí),同學(xué)們都表現得不錯,但都在暗暗地較著(zhù)勁。輪到我時(shí),我不慌不忙地走上臺,用英語(yǔ)流利地介紹了自己,并且回答了老師的提問(wèn)。話(huà)音剛落,講臺下響起了熱烈的掌聲。原來(lái)教訓我的`那位同學(xué)露出了慚愧的表情,老師露出了甜美和欣慰的笑容。

  不久,我被告知我被選上了英語(yǔ)課代表,成為了老師的小助手。每天早讀時(shí),我要帶領(lǐng)全班同學(xué)讀英語(yǔ),還要收發(fā)英語(yǔ)作業(yè)本。從那天起,我的英語(yǔ)成績(jì)突飛猛進(jìn),英文水平有了很大的提高。

  對,勝利的號角是——信心。

信心的作文 篇4

  信心,可以讓人走出黑暗,找到光明。它可以引領(lǐng)我們從困難中走出來(lái),在岔路口找到自己的答案。

  記得那是一次學(xué)校的大隊委員競選,老師讓我們回去準備自己的才藝表演,我選了一首歌《時(shí)間煮雨》,這是我那時(shí)唯一一首歌詞全會(huì )唱的歌。

  第二天抽簽,也不知倒了什么霉,居然抽了個(gè)7號,那么靠前,要死了,要死了……競選開(kāi)始了,首先登場(chǎng)的是1號,看得眼花繚亂的我,決定再把歌詞溫習一遍,否則等會(huì )出丑可就不得了了。緊接著(zhù),2號,3號陸續登場(chǎng)……看著(zhù)他們的表演,我不禁打了幾個(gè)冷顫。沒(méi)事的,沒(méi)事的,我一定可以的,放松,放松……我在心里默默鼓勵自己。手與角腳一直在不停哆嗦,全身就如冰塊,一動(dòng)都不敢動(dòng)。

  6號表演結束了,輪到我了,我緩慢而又緊張地邁上舞臺,望著(zhù)臺下這么多的同學(xué)與老師,小心臟在撲通撲通地跳,我握緊拳頭,緊張到無(wú)法呼吸。我努力安慰自己:整個(gè)舞臺的焦點(diǎn)就是我,不管唱得好不好,盡自己最大的'努力,把最好的一面展現給大家。加油!于是,我鼓起勇氣,大呼一口氣,充滿(mǎn)自信地拿起話(huà)筒,伴奏也隨之響起!帮L(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬……”這一連串的歌詞,令我陶醉其中。此時(shí),我感覺(jué)腳下的不是舞臺,我感覺(jué)自己好像在開(kāi)“萬(wàn)人演唱會(huì )”,十分愉悅。隨著(zhù)最后一句歌詞的結束,我的表演也結束了。伴奏停了,臺下響起了熱烈的掌聲,所有人都在向我微笑,我的臉頓時(shí)紅得如蘋(píng)果。這一切,讓我銘記于心。

  通過(guò)這件事,讓我明白了:只有自信,才能讓世界給我們滿(mǎn)意的答復。這次掌聲,讓我們面對困難不再畏懼。讓我們乘著(zhù)自信這艘船,向成功進(jìn)發(fā)。

信心的作文 篇5

  第一次給你寫(xiě)一封不太正式卻讓我打起十二分精神的信。在讀完你的信之后,我的心情便無(wú)法平復下來(lái),雖然信中的話(huà)是你經(jīng)常和我說(shuō)的,但其中的期望和愛(ài)一絲不減,雖然心中的話(huà)語(yǔ)沒(méi)有華麗的辭藻,但卻依舊讓我感受到了我被愛(ài)著(zhù),被深深地愛(ài)著(zhù)。我記得在我第一次接觸學(xué)校新環(huán)境時(shí)我無(wú)措我緊張,是你用那如三月春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ)鼓勵著(zhù)我得以讓我更好更快的融入班級;記得在我每天放學(xué)回家我拖著(zhù)疲憊不堪的身軀走進(jìn)家門(mén)時(shí),你總是輕輕的接過(guò)我的書(shū)包,拉著(zhù)我的手陪我一起吃著(zhù)晚飯,你可知你那掌心的溫度一點(diǎn)一點(diǎn)的驅散著(zhù)我的疲勞;記得我每次考試失利時(shí)滿(mǎn)臉落寞的向你傾訴著(zhù)心中的難過(guò)和不甘,你總是默默地聽(tīng)著(zhù)我講,雖然你什么都沒(méi)說(shuō),但是我的`心情卻在慢慢平復……你的愛(ài)總是隨時(shí)隨地地縈繞在我的身邊,裊裊不絕。

  我只怪我的記憶力有限,記得的不是太多,也許我已經(jīng)忘卻你在生活中為我做過(guò)的一些點(diǎn)滴,或許我忘記過(guò)我們在一起的一些歡聲笑語(yǔ),或許我沒(méi)能看見(jiàn)或是沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)你的無(wú)私的舉動(dòng)和關(guān)懷備至的聲音。

  但是請你相信,我知道你深深?lèi)?ài)著(zhù)我,我深切地體會(huì )到,而我也在試圖以我的方式在愛(ài)著(zhù)你;蛟S你發(fā)現了也或許你沒(méi)發(fā)現,我不像小時(shí)候那樣向你要求過(guò)多或是為了一件想要的但是卻沒(méi)有得到的東西而無(wú)理取鬧,我克制著(zhù)我的欲望,沒(méi)有經(jīng)濟收入的我只能這樣做以減輕你的負擔。我不像小時(shí)候那樣的懶散不會(huì )因為你讓我多出去運動(dòng)或是做點(diǎn)家務(wù)而大發(fā)脾氣,我正一點(diǎn)點(diǎn)的改變,我會(huì )做點(diǎn)家務(wù)我會(huì )燒點(diǎn)菜只為了讓你能有的閑暇時(shí)間。我不像小時(shí)候那樣不愛(ài)學(xué)習不會(huì )當你要求我少玩多看書(shū)時(shí)而背過(guò)頭去不理你,現在的我正要求自己自覺(jué)的看看課外書(shū),少玩些電腦只為讓你的付出有所回報。

  在將來(lái),我不會(huì )讓你一直辛苦勞累,我會(huì )讓你安心舒適的生活閑時(shí)弄弄花,沒(méi)事看看書(shū),我會(huì )在每天晚上拉著(zhù)你的手在路上慢慢的走,我會(huì )讓你體會(huì )掬水月在手弄花香滿(mǎn)衣的閑情,我會(huì )讓你領(lǐng)會(huì )秦觀(guān)的兩情若是長(cháng)久時(shí),又豈在朝朝幕幕的癡情。我會(huì )讓你知道文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青的鐵骨真情……

  我不會(huì )說(shuō)一些很煽情的話(huà),因為一講我就覺(jué)得很別扭,但是我在這要由衷的說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)x謝你這么多年來(lái)一直為我操心勞累,謝謝你一直在背后默默的鼓勵著(zhù)我,我愛(ài)你,永遠,下輩子我也要做你的女兒!

信心的作文 篇6

  森林馬拉松快開(kāi)幕了!森林里的小動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、拭目以待都等著(zhù)馬拉松比賽快快開(kāi)始,連烏龜也一樣。但唯獨小兔,他經(jīng)過(guò)上次“龜兔賽跑”的教訓,已經(jīng)不敢驕傲自大了,村里人都叫他“推辭先生”因為別人表?yè)P他或贊美他,他都會(huì )推辭說(shuō)自己不是最好的'。他一聽(tīng)這次又要舉行馬拉松,就在家里想:我是去還是不去呢?去又怕跑不好,不去又怕人笑話(huà),唉······就在這時(shí),他的朋友獵豹來(lái)了:

  “怎么了?唉聲嘆氣的?”

  “我不知道我是去比賽還是不去比賽!

  “當然去了!

  “我怕我跑不好!

  “沒(méi)事,你一定行。只要自己相信自己就一定能有好成績(jì)!"

  “好,我一定行!比賽的時(shí)候我一定好好表現!”

  終于到了比賽那天,動(dòng)物們紛紛來(lái)到了烏龜、黑貓、麋鹿、羚羊······只見(jiàn)大象村長(cháng)在主席臺上莊嚴宣告:第二節森林馬拉松正式開(kāi)始!動(dòng)物們都沸騰起來(lái)“現在,請各位選手就位,預備······跑!边x手們個(gè)個(gè)飛奔出去。只聽(tīng)“踏踏踏踏踏踏踏踏踏踏”。小兔遙遙領(lǐng)先,把別的動(dòng)物遠遠地甩在后面。雖然他領(lǐng)先了,但他并不驕傲,還一直想著(zhù)“驕傲使人落后”。就這樣,小兔以遙遙領(lǐng)先的情況,輕輕松松的獲得了桂冠。

  這個(gè)故事告訴我們,信心能給人力量。

信心的作文 篇7

  我喜歡籃球,是因為籃球讓我找到了自信。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)以及無(wú)數次風(fēng)浪的打磨才能熠熠生輝。同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是無(wú)數次的跌倒后重新站起來(lái)的。因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能上隨隨便便成功”。

  有一次體育課的時(shí)候,老師給我們一人一個(gè)籃球,我拿著(zhù)球發(fā)了一會(huì )兒呆,漫無(wú)目的地在地上拍了幾下,在看看旁邊的同學(xué)都打得很好,打籃球的姿態(tài)很優(yōu)美,他們會(huì )跨下運球。投籃是“十拿九穩”,我羨慕極了?晌疫B運球都不熟練,投籃更是糟糕,球不是在半空中停下來(lái),就是碰在籃板上被彈了回來(lái),我投了好幾次,信心一次又被一次地降了下來(lái)。大家都用嘲笑的'目光看著(zhù)我說(shuō):“雷佳龍,你的球球技太垃圾了!笨晌也](méi)有氣餒。

  從那以后,每次體育自由活動(dòng)的時(shí)候,我都一個(gè)人拿著(zhù)球在操場(chǎng)上默默地苦練。從來(lái)沒(méi)有跟同學(xué)打過(guò)比賽。經(jīng)過(guò)我一次又一次的努力,我的球技也一天比一天進(jìn)步了。終于又到了星期四的體育課,我鼓起勇氣跟同學(xué)們以及以前嘲笑我的人一起去打籃球。他們以為現在的我還是以前的我,根本就沒(méi)有把我放在眼里,我楸準機會(huì ),當球傳到我手上的時(shí)候,我手持著(zhù)球,三步并做二步,像空中飛人一樣高高地跳起,對準籃框,把球往上一投,終于進(jìn)了一個(gè)球,緊接著(zhù),又進(jìn)了第二個(gè),第三個(gè)……

  通過(guò)這場(chǎng)比賽,同學(xué)們都對我刮目相看了。從此,我也漸漸喜歡上了籃球。

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