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信心的作文

時(shí)間:2023-01-07 17:01:18 信心 我要投稿

【必備】信心的作文集錦八篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的信心的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】信心的作文集錦八篇

信心的作文 篇1

  同學(xué)對我說(shuō),她認為自己考不上外國語(yǔ),

  我回答,要有信心,相信自己吧!

  好學(xué)生對我說(shuō),你去哪個(gè)輔導班是自取其辱

  我說(shuō),你不要驕傲,我對自己有信心!

  差同學(xué)對我說(shuō),你的學(xué)習為什么這么好?

  我回答說(shuō),因為我對自己有信心!

  好學(xué)生和差學(xué)生并沒(méi)有太大的差異,都是人,為什么他可以而你卻不可以?

  因為他比你要有信心!

  信心可以成就我們的一切

  相信自己,為自己加油吧!

  信心是一切成功的源泉!

信心的作文 篇2

  對于公式,大家都不會(huì )陌生。在我們從小到大的成長(cháng)過(guò)程中,遇到許多的公式,數學(xué)公式,物理公式或化學(xué)公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!

  這個(gè)公式是從古至今人們根據成功經(jīng)驗總結出來(lái)的,是一條永不衰敗的真理。的確,自信和努力是分不開(kāi)的,它們相輔相成,互相促進(jìn),只有它們緊密地結合在一起,才會(huì )結出堅實(shí)的果實(shí)——成功!俺晒Α笔敲總(gè)人追求的最終目標,而自信是它的前提。我們無(wú)論在學(xué)習中還是在生活中,都會(huì )遇到許多大大小小的挫折,這時(shí),面對你的有兩條路,要么就此沉淪下去,一蹶不振,要么相信自己,從新來(lái)過(guò)。記得有人說(shuō)過(guò),失敗是成功之母,而自信是成功之基。如果你選擇了后者,那么你就為成功點(diǎn)亮了一盞寶石燈。其次,一個(gè)人光有信心是不夠的,還要付出艱辛的努力。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò),成功=1%天份+99%汗水,可見(jiàn)努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了,那么一朵燦爛的成功之花就會(huì )悄然綻放。

  在生活中,靠著(zhù)自信和努力走向成功的例子有很多,美國作家海倫凱樂(lè ),在一歲半就雙目失明,命運對她是凄慘的,可他憑著(zhù)對自己的信心,頑強的活了下去,后來(lái),他又靠著(zhù)不懈的努力,最終被哈佛大學(xué)錄取,成為舉世矚目的殘疾作家。

  同樣,在我們求學(xué)的道路上,也不會(huì )是一帆風(fēng)順的,但我們必須相信自己,靠著(zhù)堅持不懈地努力,在自己的人生中留下堅實(shí)的足跡。

信心的作文 篇3

  信心,是很平常的一種東西。但是,在人生的道路上,也要面對許許多多的機遇,當一個(gè)人在難以選擇的情況下,信心也會(huì )為之動(dòng)搖。而我,卻選擇了信心。

  記得有一次,那是去年五月份的時(shí)候,學(xué)校舉行春季田徑運動(dòng)會(huì )。我也湊熱鬧報了名,而且報的是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的滾鐵環(huán)。這可對我是一個(gè)難題。我向學(xué)校借來(lái)了鐵環(huán),便從那一天開(kāi)始,我不斷地練習。在練的時(shí)候,也有著(zhù)一段坎坷之路。我每天都早早起來(lái)跑步,到了晚上,就拿起鐵環(huán)一遍又一遍地練習。一次,我在滾鐵環(huán)的時(shí)候,不小心被鐵環(huán)繞到了腳上,一下子就摔倒在地上,把膝蓋磕青了。當時(shí)我就想:不練了,不練了,真沒(méi)意思,大不了運動(dòng)會(huì )那天得個(gè)最后。過(guò)了幾天,信心的力量又使我改變了主意,我對自己說(shuō):“不行,我不能放棄,既然它不想讓我成功,我就跟它抗爭到底!庇谑,我又拿起鐵環(huán),加倍努力的奮斗起來(lái),不論受到怎樣的傷害,我都依然堅定信心,毫不放松。終于“功夫不負有心人”,在運動(dòng)會(huì )上,我取得了成功,獲得了第三名。

  每當我們成功時(shí),因為我們選擇了信心,時(shí)時(shí)刻刻都要對自己充滿(mǎn)信心,有著(zhù)必勝的信念。記。阂氤晒,就必須選擇信心!

信心的`作文 篇4

  我對學(xué)習充滿(mǎn)信心,是因為從小我就相信“功夫不負有心人”這句話(huà)。只要努力了,就一定有回報,學(xué)習也一樣,只要刻苦認真的學(xué)習,成績(jì)一定回提高的。

  我對學(xué)習充滿(mǎn)信心,我的成績(jì)不算很差,但也不是頂尖,可以算是中等偏上吧,但只要加倍努力,一定會(huì )很好的。

  我對學(xué)習充滿(mǎn)信心,有關(guān)學(xué)習的事,遇到挫折,我從不放棄,總是努力攀登,爭取越過(guò)它。

  我對學(xué)習充滿(mǎn)信心,我博覽群書(shū),只要看的懂的書(shū)我就會(huì )專(zhuān)心的看,這樣,我詞匯豐富,知識全面,寫(xiě)起東西來(lái)滔滔不絕。

  我對學(xué)習充滿(mǎn)信心,我有一位嚴格的父親,他常常板著(zhù)臉對我說(shuō):“不好,重做!”我還有一位慈祥的母親,他總是溫和的對我說(shuō):“好的,非常好!”我還有一位美麗、可愛(ài)的老師,她經(jīng)常鼓勵我,讓我進(jìn)步。為了不讓他們失望,我只能不對學(xué)習充滿(mǎn)信心呢?

  我對學(xué)習充滿(mǎn)信心,我也有自己遠大的夢(mèng)想,為了實(shí)現這美好的夢(mèng)想,我必須對學(xué)習充滿(mǎn)信心。

  每位同學(xué)應該都對學(xué)習充滿(mǎn)信心吧,讓我們?yōu)榱俗约,為了家人努力。奮斗~!

信心的作文 篇5

  20xx第一個(gè)月是新年的開(kāi)始。緊張的復習讓我徐徐領(lǐng)會(huì )到了“溫故而知新”“學(xué)而時(shí)習之”的真正含義;老師諄諄教誨讓我對今年第一次大考充滿(mǎn)信心。

  20xx第二個(gè)月帶給我很大的收獲。期末的成績(jì)單是我的第一項收獲,它讓我嘗到了學(xué)習的快樂(lè );新年的壓歲錢(qián)是我的另一項收獲,它讓我有了理財的興趣。收獲讓我充滿(mǎn)信心。

  20xx第三個(gè)月是新學(xué)期的開(kāi)始。新學(xué)期讓我與同學(xué)們會(huì )在一起,校園的活動(dòng)讓我展現自己的才藝;生動(dòng)的講課讓我對課堂充滿(mǎn)好奇。我對自己的成長(cháng)充滿(mǎn)心

  20xx第四個(gè)月……

  20xx第五個(gè)月……

  我的20xx充滿(mǎn)歡樂(lè ),充滿(mǎn)挑戰,但更充滿(mǎn)信心!用百倍的希望迎接每一天,用百倍的努力創(chuàng )造每一天。

信心的作文 篇6

  小學(xué)時(shí)我數學(xué)根本不用擔憂(yōu),只需要記住重點(diǎn)就可以考得好成績(jì)。但是現在這種方法行不通,為了有效地學(xué)習數學(xué),我不知想了多少方法,但一直都沒(méi)有奏效。腦中不斷增多一道又一道怎么都解不開(kāi)的難題,多次想放棄數學(xué),真的很煩.后來(lái),我終于找到學(xué)習數學(xué)的方法了,就是要多練!其實(shí)每一道題都會(huì )有一團迷霧蒙著(zhù)你,只要你把題目要領(lǐng)看清,一切問(wèn)題便能迎刃而解。

  不過(guò),有時(shí)候心情煩躁會(huì )影響思維而導致思維混亂,做題失誤,又或許你不是真的不懂,只是你還未能準確地抓住要領(lǐng)。課堂上老師所列舉的每一道題都要仔細分析解釋?zhuān)绻氵未適應老師的書(shū)牘,就得趕在之前預習一遍,遇到不懂的就認真聽(tīng)講。也許我的學(xué)習方法不能用于他人,畢竟每個(gè)人都有各自的學(xué)習方法,其實(shí),他們在背后的努力又何嘗不是那樣多,知識他們那先天的條件助他們前進(jìn),遠遠地把我們拋下。有時(shí),我會(huì )懊惱為什么自己總是趕不上他們?但老天總是公平的,它賦予我不服輸的精神,讓我再次站起來(lái)!再一次站起來(lái),這是多么需要勇氣,但我做到了,我不再向那些數學(xué)題低頭,勇敢面對,成績(jì)才漸漸好轉。我找回了久違的信心,再次向自己的學(xué)業(yè)高峰攀爬。

信心的作文 篇7

  一位健將正在奮力向前游去。

  突然,大霧漫天,霎灰蒙蒙一片,前方若隱若現。見(jiàn)此,游泳健將就打起了退堂鼓,了。卻發(fā)現令她放棄的不是漫天大霧,而是她心中的疑惑。

  第二次她抱著(zhù)堅定的信念故地重游,果然。

  看到這組材料,我仿佛想到了自己用信心克服困難的事

  一道深紅色的光在我眼前躍過(guò),閃爍著(zhù),跳躍著(zhù),乖巧地進(jìn)了籃筐,整套動(dòng)作行云流水一般。

  幾十分鐘前,我雙手捧球,神情嚴肅,目視前方。俄而,我猛然松手,球墜落下來(lái),又彈跳了起來(lái)。旋即,雙腿呈弓步,拍球幾下,大步向前跑去,之后將球抱起,向籃筐投去。

  哐球砸在籃板上發(fā)出沉悶的聲響。

  我拾起球,繼續。

  將球拍著(zhù),向前跑,投球。

  哐又是沉悶的一聲響。

  哐,哐,哐

  我坐在椅子上,把球扔在一邊:不練了,又進(jìn)不了。在打退堂鼓的時(shí)候,又轉念一想:班里都能操作自如,我為什么不行?

  我一定要再試試。

  我又撿起了球,拍,跑,投,哐。

  繼續!

  我又捧起,隨即松手,球筆直的落了下來(lái),像玩蹦床似的啪,落地,彈起,又落入手中;雙腿弓步,目視籃筐。一陣風(fēng)呼嘯而過(guò),右腿一抬,一移,須臾,球又落了下來(lái),正好在左腿右前方。

  重復幾遍,手捧球,五指朝內,球于胸前,往前跨幾步,雙腿彎曲,目視籃筐。頃刻,紅光閃爍,跳入籃筐,白網(wǎng)猛然一抖,成功了。

  清風(fēng)徐來(lái),木搖曳,在風(fēng)中婆娑著(zhù),沙沙作響,似乎在為我鼓掌,喝彩。

  那信心的光照著(zhù)我,給予了我這次成功。

信心的作文 篇8

  這次月考前,我本來(lái)是滿(mǎn)懷信心,抱著(zhù)再沖上去幾名的決心,努力地去復習各科的功課?墒抢咸鞝斍∏纱蛄藗(gè)盹,沒(méi)看到我的努力吧,在這次月考中,我的排名下滑了五十幾名。

  一陣風(fēng)吹過(guò),小草無(wú)力地茸拉著(zhù),樹(shù)上的鳥(niǎo)鴉用吵啞的叫聲嘲笑我,連石頭也不忘絆倒我,讓我差點(diǎn)吃個(gè)“狗啃泥”;氐郊液,媽媽各種理由紛至沓來(lái),“你讀書(shū)沒(méi)出息咯,還讀什么讀!長(cháng)大了吃尸米都沒(méi)你份(省略一萬(wàn)字)!我聽(tīng)得心煩意亂的,加上考試的失利,我對媽媽吼了一句:“我以后怎么樣不行,沒(méi)出息那便不讀,反正我沒(méi)前途!眿寢屨赝(zhù)我,顯然沒(méi)想到我會(huì )說(shuō)這段話(huà),我沖進(jìn)房間里,昏昏沉沉地睡了過(guò)去。我把那股拼勁丟在了一邊,打算自暴自棄。

  剛好,下午放假了。我單獨去了體育館打球。球場(chǎng)上只有我和一位叔叔。一開(kāi)始,兩個(gè)人像兩塊硬邦邦的木頭,沉默不語(yǔ)。后來(lái),那位叔叔打破了沉寂,與我說(shuō):“小朋友,我們來(lái)單挑吧!”那時(shí)我剛要投籃,聽(tīng)到他這話(huà)便怔住了,便木訥地點(diǎn)頭,很快,我的戰績(jì)如成績(jì)一般的不堪入目。休息時(shí),我暗暗想道:沒(méi)道理啊,這次怎么會(huì )那么差,居然只進(jìn)了2個(gè)球!

  這時(shí),叔叔關(guān)切問(wèn)道:“小朋友,是不是考試考差了?打球那心浮氣躁的!焙貌蝗菀子袀(gè)能訴說(shuō)的對象了,我口中的語(yǔ)言迫不及待地蹦出來(lái),滔滔不絕地傾訴起來(lái)!盁⿶篮榱鳌比鐩Q堤般,噴涌而出。當痛快淋漓地傾訴后,不知怎的,天仿佛亮了許多。

  叔叔聽(tīng)完后,皺眉沉思了一會(huì ),然后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“沒(méi)事的,聽(tīng)你這么一說(shuō),你其實(shí)也是非常聰明的人!你看,這只是一次月考,不是段考和期考,當然也并不表示著(zhù)它不重要,它也是重要的,它能看出你那個(gè)月的學(xué)習效果,你月考不好,不就是對你的警告嗎?說(shuō)明你學(xué)習上松懈了,可能自己感受不到。

  那在接下來(lái)的時(shí)間里要加倍努力,多背書(shū),你媽媽也是為你好,只不過(guò)言語(yǔ)有些過(guò)激了。好了,時(shí)間不早了,回家吃飯吧,小朋友!

  我聽(tīng)完叔叔的話(huà),如,茅塞頓開(kāi)了。落日的余暉灑在我的身上,灑在大路上,我輕快地走在回家的路上,眼前是一條紅彤彤的大路。

  聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。這位叔叔的話(huà),使我受益頗多。那一刻,我把丟失的信心重拾起來(lái)了。學(xué)習怎能輕言放棄,信心怎能輕易丟棄!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!

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