信心的作文匯總7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的信心的作文8篇，希望對大家有所幫助。
信心的作文 篇1
最近老是聽(tīng)別人說(shuō)有點(diǎn)煩，說(shuō)不出是為了什么，反正就是很煩，無(wú)緣無(wú)故，無(wú)從說(shuō)起，也無(wú)從表達�？赡苡袝r(shí)候人就是這樣的莫明其妙，誰(shuí)都會(huì )遇到這樣的時(shí)候，不管是你或是我或是他。也許大部份是來(lái)自生活或是來(lái)自工作的壓力。
人生真的是很難說(shuō)得清楚。痛苦也好，快樂(lè )也好，憂(yōu)愁也罷，幸福也罷，都會(huì )遇到。但有的人遇到一點(diǎn)挫折，就喪失了信心，就只記得現階段的困難和煩惱，忘記了曾經(jīng)有過(guò)的幸福和快樂(lè )！其實(shí)，我們在享受幸福的同時(shí)，就有人在痛苦著(zhù)，我們在煩惱的時(shí)候，也有人在快樂(lè )著(zhù)，世界在循環(huán)，我相信，就算我現在是處于低谷，只要我努力，只要我堅持，明天我就會(huì )看到希望的曙光！
上帝對每個(gè)人都是公平的，只是看我們怎么去對待我們面臨的困境，怎樣去掙脫和創(chuàng )造新的生機。沒(méi)有除舊哪來(lái)更新，沒(méi)有失敗哪來(lái)成功，沒(méi)有反面哪來(lái)正面，沒(méi)有今天哪來(lái)明天！凡事都是相輔相陳的，人生本來(lái)就是矛盾的，是兩面性的。因為我經(jīng)歷了困苦，我才知道了幸福，才能珍惜擁有的快樂(lè )，才能滿(mǎn)足于現在的擁有。
有時(shí)候，如果不能前進(jìn)，那就后退一步！“退一步海闊天空”！退一步并不表示自己認輸。就像跳高或是跳遠，退一步只是一種策略，一種動(dòng)力，只是為了儲存能量，只是為了我們能夠看清目標，只是為了能夠跳得更高，跳得更遠。退一步只是為了更好地邁向成功的路。
所以，我的朋友們，遇到了困難，請不要害怕�！袄щy像彈簧，你弱它就強”！迎頭上吧，征服它，戰勝它，你才是強者！
只要有信心，成功就是你！
信心的作文 篇2
人生的真諦在于奮斗，人生最大的危險莫過(guò)于囊足不前，無(wú)愧無(wú)悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績(jì)來(lái)，條件不如人家就用10倍、20倍的努力來(lái)補!所以在求學(xué)之道要經(jīng)過(guò)不少坎坷和挫折，其中的艱辛是可想而知的。特別是上了六年級，功課又緊，帶來(lái)了許多痛苦，但每一次我都戰勝了自己。當一個(gè)人要是被一種執著(zhù)的信念支撐時(shí)，他(她)就會(huì )成為鋼鐵一樣的戰士。有一次，雨天放學(xué)，道路泥濘，我跌倒了，頓時(shí)我感到一陣痛人心脾的疼痛，渾身上下都是泥，我掙扎著(zhù)爬起來(lái)，卻一步也走不了了。幸虧遇到同學(xué)，把我扶到家里，幫我洗了衣服，我的傷腿上腫出了一個(gè)乒乓球大小的紫包，疼地我實(shí)在忍不住哭了。心里暗恨自己：真沒(méi)出息，這點(diǎn)痛苦算什么?就這樣，經(jīng)過(guò)一次痛苦的洗禮后，我發(fā)現自己變得更堅強了。生命即使斷了一根弦，也能奏出強音!
人之所以有煩惱，有時(shí)候是在自尋煩惱，是跳不出自我分析、自我設計、自我編織的牢籠。超越自我，走出自己畫(huà)的圈，你就會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界很公平。只要你耕耘了，生活也一定會(huì )回報你。當然，我并不排除機遇，但機遇只垂青于那些懂得怎樣追求它的人生，成功偏愛(ài)那不屈的心!
人生就是一部痛苦與歡樂(lè )的交響曲。痛苦之后，才會(huì )品嘗到歡樂(lè )的可貴。在一個(gè)深冬的夜晚，回家的路上，我不小心把傷疤弄露了，當時(shí)街上行人不少，怎么辦?我的丑容被街上的行人一一目睹了，我咬咬牙，跑吧!就這樣，我用最快的速度跑回家，苦澀的心卻要碎了，親人們見(jiàn)到我狼狽的樣子，都來(lái)安慰我，我知道每個(gè)人心里都很難過(guò)，就故作輕松地說(shuō)：“沒(méi)事，這沒(méi)關(guān)系�！�
肉體上的折磨，精神上的痛苦，都有可能成為行動(dòng)上的xingfen劑，這點(diǎn)痛苦又算得了什么呢?
面容如何并不重要，重要的是如何認識自我的價(jià)值。因為并不是每一次不幸都是災難，逆境常常是一種祝福。烏云背后是蔚藍的晴空，嚴寒必將被春光更新;噩夢(mèng)不會(huì )緊聯(lián)著(zhù)噩夢(mèng)，總有一天醒來(lái)滿(mǎn)眼是光。抓住夢(mèng)想，不要銘記傷痛;朝向陽(yáng)光，不要尋覓陰霾。這樣，即使他是一個(gè)盲人，胸中也擁有一片蔥蘢的綠色!
終有一天huang天不負有心人，我會(huì )成功的!今天我把自己的心聲告訴大家，絕對不是為了博得大家的同情!因為在追求的道路上，不光有陽(yáng)光，更多的是荊棘!在逆境中生存，必是強者!
信心的作文 篇3
時(shí)鐘在轉動(dòng)著(zhù)，它不會(huì )回頭，回望自己走過(guò)多少圈了，因為實(shí)在是太久遠，令人覺(jué)得它的記憶似乎很沉重，所以記不起來(lái)了，或者說(shuō)是不愿記起。
好靜，好靜。黑暗包圍了所有。只有一團光下的弱光與黑暗警示。似乎它們不打算妥協(xié)�？墒菬艄庀碌娜藚s迷茫。他回想以前是怎么回事，哦！原來(lái)沒(méi)什么，只是狠狠地摔了一跤，好！夠嗆的了。一般人受到這般打擊必是再無(wú)法提起。不想再掙扎，更別說(shuō)是爬起來(lái)�？墒撬桓市模壕瓦@樣趴在地上吃泥嗎？可站起來(lái)的空氣更誘人！這是讓人振奮的理由嗎？
初一剛到學(xué)校，本沒(méi)什么信心成績(jì)能好到哪里去。而老天卻很照顧他這個(gè)丟失了信心的人。不知道是那時(shí)沒(méi)有壓力還是怎樣，成績(jì)一路狂長(cháng)。直到到了下學(xué)期。它終于停了下來(lái)，可是他這才發(fā)現：天��！為什么竟然會(huì )好不習慣于這種停滯不前的感覺(jué)。他極力地把停下的拉上去，但是真的很難。直到現在才真正認識“困難”這對于原來(lái)的他很抽象的名詞，原來(lái)離自己是這么近在咫尺。
別人說(shuō)是他目光短淺，沒(méi)有長(cháng)遠的目標才有這一次的碰壁。不管怎么說(shuō)，碰壁的'滋味真的很不好受，尤其面對關(guān)心自己的人，更覺(jué)得有愧于他們。而一些人的異樣的眼光、冷言冷語(yǔ)更像一把把尖銳的錐深深的刺痛著(zhù)心臟，一滴滴鮮紅的液體在掉落，很痛很痛。唯一能支掌他的只有那一點(diǎn)點(diǎn)的信心了。他堅信，他并不失敗。
指針還在轉動(dòng)，還在等什么呢？趕緊，趕緊，不要等到東方魚(yú)肚白再來(lái)說(shuō)。后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)。等只會(huì )拖累自己。記憶不會(huì )因此而停止，時(shí)間更是不會(huì )。這一段沉重不要它陳封在那里，如果忘了它，那以后會(huì )摔得更難看。
因此，他終于領(lǐng)悟這句話(huà)的意思：爬得越高，摔得越慘！正是因為這樣，挑戰這句話(huà)成了動(dòng)力之源，努力地超越自己，才能使自己常立于不敗之地。也沒(méi)有了往下掉的機會(huì )，那時(shí)讓時(shí)間帶走不屬于自己的失敗記憶。
信心的作文 篇4
“只要對自己有信心，就是成功了一半”這句話(huà)是我最敬愛(ài)的老師對我說(shuō)的，我時(shí)刻銘記在心，它將成為我的座右銘。
“小汶�！碑斘艺咴谛@安靜的小道中時(shí)，背后突然傳來(lái)一聲呼喚聲。我一回頭就看見(jiàn)一個(gè)“黑人”，他長(cháng)著(zhù)一頭短發(fā)，一雙會(huì )放電的眼睛，看一眼就會(huì )打一個(gè)冷戰，高高的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張紅潤的嘴巴，再配上一個(gè)健壯的身軀，還真有點(diǎn)帥哥風(fēng)范哦!原來(lái)是我的體育老師。
“老師您找我有什么事要吩咐?”我不解地問(wèn)道�！拔沂莵�(lái)跟你透露個(gè)消息的�！崩蠋煹倪@句話(huà)引起了我的好奇心，“噢，是什么消息?快說(shuō)說(shuō)看�！皩W(xué)校將舉行校運會(huì )，我派你出賽�！崩蠋熰嵵氐貙ξ艺f(shuō)，像分配重大任務(wù)似的。但我聽(tīng)了卻像晴天遭霹靂，身上像背了千斤石，像扛上了重擔�！袄蠋�，我不行，我跑得像蝸牛一樣慢，怎能代表出賽?”老師開(kāi)始嚴肅起來(lái)，“我說(shuō)你就是行，我認為你就是最佳人選�！蔽覙O力爭辯道：“老師，我真不是你要找的料，您另找人選吧，行不?”老師擺擺手，搖搖頭板著(zhù)臉說(shuō)：“不行，我已經(jīng)選定你了，你就別再與我推辭了�！蔽乙�(jiàn)直說(shuō)這招不行，我打算換另一招——賣(mài)萌。我在老師面前擺出各副可愛(ài)的模樣，就像一個(gè)變臉娃娃，要是其他人準中招，可這體育老師面不改色、毫不動(dòng)搖。我無(wú)可奈何，只好接受了這個(gè)任務(wù)。老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)："你呀，就是對自己沒(méi)信心，你要記住老師的這一句話(huà)‘只要對自己有信心，就是成功了一半’，好好回去訓練吧。"
在假期幾天里，我每天都在自己給自己訓練，自己不斷給自己換目標，我邊訓練心里邊重復著(zhù)老師的那句話(huà)。經(jīng)過(guò)幾天的刻苦訓練，我覺(jué)得自己就像脫胎換骨。
比賽這一天，賽場(chǎng)上彩旗飄揚，到處都有同學(xué)和老師們的歡呼聲與鼓掌聲，選手們個(gè)個(gè)都在"摩拳擦掌”，我看著(zhù)有點(diǎn)想“打退堂鼓”的感覺(jué)。老師見(jiàn)我這副模樣，就像天使般來(lái)到我的身邊鼓勵我說(shuō)：“別害怕，你記著(zhù)我對你說(shuō)的那句話(huà)，你行的，加油!”聽(tīng)了這番話(huà)，我的心情舒暢了，身上又充滿(mǎn)了能量，我自信地走進(jìn)賽場(chǎng)，默默地為自己加油打氣，我遠遠的看見(jiàn)終點(diǎn)處站著(zhù)一個(gè)的熟悉的身影——體育老師，他正在為我豎起大拇指，我又信心大增。
比賽一觸即發(fā)，我飛也似的狂奔起來(lái)，努力的追看著(zhù)前面的選手，“加油!加油!”耳邊傳來(lái)了周?chē)蠋�、同學(xué)們的打氣聲，我相信我一定會(huì )贏(yíng)的，雖然我已滿(mǎn)頭大汗，但是我一定會(huì )堅持下去，一定不會(huì )辜負老師對我的期望。眼看終點(diǎn)就要到了，我看見(jiàn)老師在向我招手，我用盡最后的力氣一下子沖向了終點(diǎn)，贏(yíng)得了比賽。我和老師歡呼雀躍。這份高興別人難以體會(huì )，而我和體育老師卻深深體會(huì )到了。
我現在想起，那都是您的功勞，沒(méi)有您的鼓勵和您對我的信任，我哪能獲勝?在這里我要深情地跟您說(shuō)聲“謝謝!”您曾對我說(shuō)的那句話(huà)，我一直銘記在心。您的這句話(huà)讓我獲得了不少成功。
信心的作文 篇5
也許你會(huì )認為“信心”只是相信自己的愿望或預料一定能夠實(shí)現的心理。其實(shí)不然，“信心”也是“信心不欺”的誠心；或是“信心而出，信口而談”的隨心，任意；抑或是“《后西游記》——奉佛信士，又不識我佛度世之理，惟以施財焚誦為信心”的虔誠信仰宗教之心。
信心，是指對行為必定成功的一種信念。信心的表現構成包括對行動(dòng)實(shí)現難度的外在認知、情緒和外在意識三個(gè)方面的構成要素。而信念，則是信心的一種衍生物。
信念是人生的支柱，是沙漠中的綠洲，是航海時(shí)的燈塔。信念的力量在于，即使遭受厄運，也能點(diǎn)燃希望的火炬；信念的偉大在于，即使遇到險境，也能揚起生活的風(fēng)帆；信念的魅力在于，即使身陷困窘，也能保持高潔的品行。
李白曾寫(xiě)道：“長(cháng)風(fēng)波浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！边@是何等的自信！我們不正需要這種信念嗎？
古人何以頭懸梁，錐刺股，三更燈火五更雞，以求學(xué)富五車(chē)？又何以臥薪嘗膽，破釜沉舟以謀得劫后余生？又何以君臨天下，一杯新茶閑數落花？不正是信心所萌生出的一種產(chǎn)物——信念，所推動(dòng)的嗎？畢竟，沒(méi)有信心的人，也就沒(méi)有了信念生存的環(huán)境。
人生在世，沉浮有律，不可能一直沉或者一直浮。正是這一沉一浮，造就了多彩的人生。對于我們而言，必須懷著(zhù)積極地心態(tài)，以樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度面對人生，堅定自我。終有一天，當你登上山頂時(shí)，腳下便是積翠如云的空濛山色；當你走向前方時(shí)，便是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。
人生在世，磨難時(shí)時(shí)有，我們能做的是什么？我們能做的唯有保持自己的心懷意念，懷著(zhù)自己的信念，在這大千世界，隨波逐流之際，翱翔傲立。
有人時(shí)常感嘆世之不公，命運帶來(lái)的坎坷不斷，以及諸多不順心的事情源源不斷。豈知道，生活帶給我們的不僅僅是這些，我們在抱怨生活帶給我們這些的時(shí)候，難道我們沒(méi)感覺(jué)到生活不正溫柔著(zhù)我們嗎？生活將我們磨圓，是為了讓我們滾得更遠。
信念的翅膀，無(wú)形中帶著(zhù)有形。信念，讓你難以觸及，但卻如影隨形。它能夠讓你在荒涼中走出來(lái)繁華的風(fēng)景來(lái)，采擷屬于自己的一畝三分地。
信心的作文 篇6
苦難是豎立在現實(shí)與未來(lái)之間的一扇門(mén)，只要你敢于穿越，前方的路便天高地闊;苦難是蹲在成功門(mén)前的看門(mén)狗，膽怯的人逃的越急，它便追你越緊�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”不錯，正如蘇軾寫(xiě)的這首《水調歌頭》一樣，在這看似平坦的人生之路上，布滿(mǎn)了荊棘，是勇敢的面對還是逃避，這都取決于你自己的決定。
無(wú)情的洪水把你們美好的家園沖走了。晚上，你們睡在山上，沿有母親的溫暖，吃不飽的肚子“咕咕咕”地叫著(zhù)，我仿佛聽(tīng)到你們的哭泣聲。雖然遠隔千里，但是我們的心卻是心心相印的。但是，災區小朋友們，你們的眼淚也是我們的苦澀，你們的幸福也是我們的歡快。記住“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其其體膚，餓其筋骨，空乏其身，行拂其亂所為�！币�，祖國各地有無(wú)數個(gè)你既熟悉又陌生的地方的朋友在關(guān)懷你們，他們的眼淚和你們一起流淌，他們火熱的心和你們一起跳動(dòng)。
苦難苑如天邊的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，你無(wú)法逃避;苦難也似橫亙的山，逃也逃不走，你們只有跨越，只有征服，愿你們以信念為帆，逆流向上。人生如爬山，苦難便是通向山簸的崎嶇小路，不曾歷經(jīng)苦難，你就永遠只能在山腳下徘徊。當你們面對挫折時(shí)，千萬(wàn)別放棄，因為抬起頭，是片最美的星空!
信心的作文 篇7
誠信是雨，洗滌著(zhù)人們心靈的塵埃。誠信是雷，震撼著(zhù)人們虛偽的靈魂。誠信無(wú)時(shí)不刻在你的身邊，擁有了它，就等于擁有了一大筆財富。
一次。期末老師組織的數學(xué)模擬考試。我居然得了個(gè)90分。當時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。那時(shí)，我的數學(xué)比較差，以至于90勾不上邊。要么差一分兩分，要么就差十萬(wàn)八千里。，只聽(tīng)見(jiàn)老師再次重復道：“林嘉俊，90！”我不禁大喜過(guò)望
走在回家的路上，我還是抑制不住自己興奮的心情，一遍又一遍地看著(zhù)那張卷子。突然，我發(fā)現卷子上有一道題老師號錯了，我頓時(shí)十分糾結，好像腦子里突然冒出了一個(gè)天使與魔鬼。天使說(shuō)：“你明天趕緊把這件事告訴老師吧，雖然你沒(méi)有得到滿(mǎn)分，但你你擁有了誠信�！蹦Ч碚f(shuō)：“你的這道錯題又沒(méi)人發(fā)現，千萬(wàn)別告訴別人，這樣既可以擁有90分，又可以得到媽媽的獎勵�！�
最終在誠信與獎勵之間，我最終選擇了誠信，我把那道錯題給老師重新批改，老師還夸我誠實(shí)呢。
恩
兒行千里母擔憂(yōu)，我們的成長(cháng)是要母親付出代價(jià)的，做為一名子女，當你看到歲月在母親臉上刻下一條條的痕跡時(shí)，你是否還會(huì )無(wú)動(dòng)于衷？你是否也會(huì )為自己對母親的冷言冷語(yǔ)而感到羞愧？當你看到母親頭上的那一縷縷青絲時(shí)，你的內心深處會(huì )不會(huì )也覺(jué)得很難受？你是否覺(jué)得那一縷縷的青絲宛如一根根鋼針，深深地插入你的心里，然后每每看到，你的心里就會(huì )隱隱作痛呢？
隨著(zhù)我們的一天天長(cháng)大，母親也在一天天老去，她為我們付出得太多了，現在長(cháng)大了的我們應該給她依靠，讓她也覺(jué)得自己的付出是值得肯定的，烏鴉尚知反哺，更何況我們人呢？母親一天天的老去，她能陪在我們身邊的日子也不是很多了，身為人子的我們，如果還有一絲良心的話(huà)，就好地感恩母親，好好地善待母親吧，不要等到“子欲養而親不待”方知后悔終生。
千言萬(wàn)語(yǔ)，都比不上一句謝謝您。
信
什么是信心？信心是一種信念，是成功的保障，高爾基說(shuō)過(guò)：“只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現自己的意志”。居里夫人也說(shuō)過(guò)：“人必須要有耐心，特別是要有信心”。
就像我一樣。在一次考試中，我把一篇離題的作文在不可能的時(shí)間內相信自己能改好最后不改好了，這不證明了我的能力嗎。
這件事告訴我，世上無(wú)難事，只有相信自己的人才會(huì )成功，相信自己，去做那些別人“不敢做”的事，相信你一定會(huì )看到成功的曙光。
自信吧！就像海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：“信心是命運的主宰”。
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