【推薦】信心作文600字集合七篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的信心作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
信心作文600字 篇1
窗外溫暖的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠綠的枝葉上,搖曳出一夏的斑斕。
恍然間,回到一年前,一樣的季節,一樣的陽(yáng)光,教室里歡聲笑語(yǔ)連成一片。
我緊張地攥著(zhù)手中的稿子,站在講臺的一角,腿早已抖動(dòng)不停,我望著(zhù)教室的門(mén),等著(zhù)語(yǔ)文老師的出現,卻只看見(jiàn)門(mén)外的走廊和欄桿,以及更遠一些的樹(shù),心“撲通,撲通”地跳著(zhù),有一萬(wàn)個(gè)不情愿,但這一切早已成定局,我已是案板上的魚(yú)肉,想逃也逃不掉,也無(wú)力掙扎了。我看向講臺下的同學(xué)們,他們都注視著(zhù)我,還沒(méi)等我們對視,我的眼神便下意識的避開(kāi)。又看向手中緊緊攥著(zhù)的稿子,都快要揉爛了,還沾著(zhù)我手心中的汗,想再看一眼稿子的內容,卻是一個(gè)字都讀不進(jìn)去。
在這短短的不到三分鐘的時(shí)間里,我的內心萌生了數百種念頭,焦灼無(wú)比,這比被老師和家長(cháng)批評,比考試還緊張。
終于教室的門(mén)外出現了一個(gè)身影,是語(yǔ)文老師,老師跨進(jìn)門(mén)來(lái),這時(shí)響起了悅耳的上課鈴,不,這并不悅耳,反而讓我覺(jué)得是死亡前的鳴奏。
鈴聲逐漸消散,老師笑著(zhù)說(shuō):“開(kāi)始吧!敝v臺下掌聲四起,我故作泰然地走到講臺中間,一開(kāi)口,卻發(fā)現自己什么都忘了,忘得一干二凈!真是太不幸了,我心中苦笑,但也不能什么也不說(shuō),就偷瞄了一眼稿子,說(shuō)出幾句斷斷續續的話(huà)來(lái),但又停住了。
頓時(shí),臺下一片嘩然,我的耳邊傳來(lái)了一個(gè)同學(xué)的加油聲,緊接著(zhù),同學(xué)們都為我加油。老師拍了拍手掌,示意同學(xué)們先安靜,并望向我,什么也沒(méi)有說(shuō),只是點(diǎn)了個(gè)頭,頓時(shí),我收獲了來(lái)自于這個(gè)教室里每一個(gè)人的鼓勵,從同學(xué)們的眼中,從老師的眼中,我讀到了肯定和相信。
一下子,我的自信,恍若劃過(guò)天際的流星,僅那么一瞬,將心底黯淡的天空點(diǎn)亮,緊接著(zhù),我開(kāi)始了我的演講,腦海中的思緒傾吐而出,盡管這中間有不少的磕絆,但是,此刻的我,早已不是之前的我了。
故事終落幕,臺下掌聲四起,久久縈繞于耳畔,滌盡最初的彷徨。
如今,一年過(guò)去了,景致依舊,最初的彷徨早已不見(jiàn),發(fā)自心底的自信根植心底。
信心作文600字 篇2
我喜歡低著(zhù)頭,做一個(gè)沉默的女生。我膽小如鼠,遇見(jiàn)老師,初次見(jiàn)面的人甚至是親人都會(huì )希望離他們遠一點(diǎn),再遠一點(diǎn)。也許,就是這種安安靜靜的性格,使我常常被大家忽視,但我還是被注意了。
前不久,為了迎接領(lǐng)導的來(lái)訪(fǎng),政教處的老師要給我們排一個(gè)節目,展示我們行知學(xué)子的風(fēng)采?紤]到排練時(shí)間的問(wèn)題,演員們全從我們班選,真沒(méi)想到,如此不出眾的我竟奇跡般的選上了打快板。
我不敢相信自己的眼睛,桌子上放著(zhù)那要背的快板詞,我想:我可以近距離地看著(zhù)領(lǐng)導,領(lǐng)導又可以清楚地看著(zhù)我,頓時(shí)有點(diǎn)緊張了。我會(huì )忘詞嗎?我會(huì )說(shuō)錯嗎?唉,不是想這個(gè)的時(shí)候,我要對自己充滿(mǎn)信心,老師既然選我上臺,說(shuō)明我有這個(gè)實(shí)力。我要趕緊背臺詞。當我們滾瓜爛熟地背完后,我又想:我們表演完了該怎么下場(chǎng)呢?哈哈,老師都想到了,哪里還用我操心!由于我個(gè)子比較高,站在后排中心的位置。老師又交給我一個(gè)光榮的任務(wù):結束時(shí)喊一句口令:"1,2,3。"雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)一下,但我心里還是像吃了蜜一樣甜。
盼星星,盼月亮。這一天終于來(lái)了。激動(dòng)而又興奮的我們整裝待發(fā),來(lái)到了表演地——一樓大廳。風(fēng)兒仿佛也來(lái)為我們捧場(chǎng),讓我的發(fā)梢隨意自如!敝癜宕,打竹板……'我滿(mǎn)面春風(fēng)地站在那兒。不為領(lǐng)導露出了笑容,而是為自己的自信歡呼。我昂起了頭,望著(zhù)大家。那一刻是那么的美好。
我頓時(shí)發(fā)現我變了,我變漂亮了,變開(kāi)朗了,變得比以前更幸福了。因為我有了滿(mǎn)滿(mǎn)的自信心。
信心作文600字 篇3
人生,是一場(chǎng)奮斗,時(shí)而平穩順利時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能未卜先知自己的命運要想前進(jìn),要想成功,信心,是不可缺少的。
我們只有相信自己,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想,同時(shí)人生又像一座險峻的山峰,只有滿(mǎn)懷信心地向上攀登,才能將無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。
信心是成功的秘訣,參透了它的真諦,就算是事實(shí),也有改變的可能。信心是一種力量,一種存在的、可貴的、無(wú)比強大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的大事。
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應該有恒心,尤其是要有信心,我們必須相信我們有足夠的能力去干某件事,無(wú)論付出多少代價(jià),這件事心需要做到!本永锓蛉耸沁@么說(shuō)的,也是這么做的,她一直堅信鐳的存在。為了向世人證明鐳的存在,她曾終日穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵的衣服,從堆積如山的瀝青鈾中尋覓鐳的蹤跡。雖然條件困難,雖然經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗,但從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)她的信心,憑著(zhù)這一點(diǎn),她終于獲得了成功。
信心,是人所必備的,一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,我們都要努力地去戰勝它,要像無(wú)所畏懼的蒼松一樣傲然挺立!
信心,是一種勇氣,是一種堅強的毅力,憑著(zhù)這股力量,我們才能開(kāi)拓自己人生的道路盡情描繪明白的七彩世界。
美國的發(fā)明家莫爾斯,他原來(lái)是一位畫(huà)家,但他后來(lái)對電磁學(xué)感興趣。當他決定研制電報機時(shí),曾經(jīng)遭到很多人的冷嘲熱諷,但他憑著(zhù)超強的毅力,最終用六年時(shí)間獲得成功。
信心是成功的基點(diǎn),它是一顆火熱的太陽(yáng),使我感受到了它的溫暖,它是心底的一顆明珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就閃閃發(fā)光,它是一盞導航燈,指引我跨過(guò)一道道艱難的門(mén)檻。
我們在學(xué)習上也應該有信心,這樣,我們才能克服困難,學(xué)習成績(jì)才會(huì )不斷進(jìn)步。否則,一遇到困難,我們就會(huì )萎靡不振,不過(guò),這種信心,是建立在掌握豐富知識和腳踏實(shí)地的努力的基礎上。
信心作文600字 篇4
今天,在溫暖陽(yáng)光的照耀下,我們小記者來(lái)到酒城大道進(jìn)行了“采風(fēng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象,尤其是通過(guò)參加“打氣球”游戲,我獲得了許多啟示。
同學(xué)們都排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍,等待著(zhù)參加打氣球游戲,我在隊伍中焦急的'等待著(zhù),盼望能早點(diǎn)上陣,一試身手。
終于輪到我了,我手里握著(zhù)玩具槍?zhuān)睦镉行┘?dòng),更多的是忐忑不安,“真怕自己射不中!”我心里正想著(zhù)!芭椤币宦暋白訌棥憋w了出去,我急忙向掛氣球的“靶子”看去,所有的氣球完好無(wú)損。我沒(méi)有射中?我有點(diǎn)失望,但仍然鼓起勇氣對自己說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,下一次一定能射中的!苯又(zhù)第二發(fā)子彈也射了出去,我緊張的四處張望,可仍然沒(méi)有射中。哎!我的斗志頓時(shí)下降了一半。我想想還是覺(jué)得不甘心,排隊等待著(zhù)下一次射氣球!芭椤薄芭椤薄芭椤睒屄曇淮我淮雾懫,但是一次都沒(méi)有射中,我像泄了氣的皮球耷拉著(zhù)腦袋。這時(shí),老師看出了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“孩子,你千萬(wàn)不要失去有信心,凡事要堅持到底,也要不斷地在失敗中吸取經(jīng)驗!甭(tīng)了老師的鼓勵,我打起了精神,吸取了先前失敗的教訓,摸索技巧。我有信心百倍的舉起槍?zhuān)闇柿艘粋(gè)氣球,“碰”一聲槍響,我屏住了呼吸,不敢睜開(kāi)我的眼睛,突然聽(tīng)見(jiàn)我周?chē)魂嚉g呼聲。難道終于射中了?睜眼一看,果然如此,我高興得一蹦三尺高。有了一次成功的體驗,我有信心百增,在后來(lái)的“射擊”中,我越射越準。
我能射中氣球,多虧了老師的鼓勵,是有信心讓我獲得了成功。有信心在我們的生活中真的非常重要,我們做任何事情,都要堅持不懈,保持有信心!
信心作文600字 篇5
“任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才!边@句活是徐特立說(shuō)的,他告訴我們要有自信心,否則將與成功無(wú)緣。
記得我剛上四年級的時(shí)候,換了個(gè)語(yǔ)文老師,突然換了學(xué)習方法,我很不適應,我的語(yǔ)文成績(jì)一落千丈,考試最高才考70多分,面對同學(xué)們的輕蔑和老師失望的眼神,我非常難過(guò),我努力過(guò),可是一次次試卷上的分數深深傷害了我,我感到無(wú)能為力,于是我就自暴自棄,放棄了語(yǔ)文。
我把精力都轉移到數學(xué)上,上數學(xué)課時(shí)我專(zhuān)心致志,聚精會(huì )神聽(tīng)講,課下認真寫(xiě)作業(yè),上語(yǔ)文課時(shí),我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,覺(jué)得老師是在念經(jīng),一點(diǎn)也沒(méi)有意思,上課時(shí)我不是東張西望就是在下面做小動(dòng)作,語(yǔ)文作業(yè)也只是應付了事,從沒(méi)認真寫(xiě)過(guò)。結果我的數學(xué)成績(jì)在班里十分突出,而語(yǔ)文成績(jì)總是給我拉后腿,我在班上的排名不靠前。
漸漸地我自己也意識到這樣不行,升學(xué)考試要看的是總成績(jì)而不是單科成績(jì),我也在心里暗想:數學(xué)那么難,我就學(xué)會(huì )了,語(yǔ)文我也一定能學(xué)會(huì ),我不能再自暴自棄了,我要把語(yǔ)文成績(jì)提上去。
我不再排斥語(yǔ)文課了,慢慢適應了老師的教學(xué)方式,作業(yè)也認真寫(xiě)了,在課余時(shí)間還讀了好多課外讀物,我還讓媽媽給我報了作文補習班,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,我的作文也能寫(xiě)好了。很快就到了期末考試,我滿(mǎn)懷信心,我堅信經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力,我的語(yǔ)文成績(jì)會(huì )有所提升的。領(lǐng)通知書(shū)那天,我心里還是很忐忑,媽媽回來(lái)后興奮地告訴我:“你數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)全考了98分”,我高興地幾乎跳了起來(lái)。
“天生我材必有用”,只要你擁有自信,它將帶給你勇氣和力量,最終使你走向成功……
信心作文600字 篇6
我喜歡籃球,是因為籃球讓我找到了自信。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)以及無(wú)數次風(fēng)浪的打磨才能熠熠生輝。同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是無(wú)數次的跌倒后重新站起來(lái)的。因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能上隨隨便便成功”。
有一次體育課的時(shí)候,老師給我們一人一個(gè)籃球,我拿著(zhù)球發(fā)了一會(huì )兒呆,漫無(wú)目的地在地上拍了幾下,在看看旁邊的同學(xué)都打得很好,打籃球的姿態(tài)很優(yōu)美,他們會(huì )跨下運球。投籃是“十拿九穩”,我羨慕極了?晌疫B運球都不熟練,投籃更是糟糕,球不是在半空中停下來(lái),就是碰在籃板上被彈了回來(lái),我投了好幾次,信心一次又被一次地降了下來(lái)。大家都用嘲笑的目光看著(zhù)我說(shuō):“雷佳龍,你的球球技太垃圾了!笨晌也](méi)有氣餒。
從那以后,每次體育自由活動(dòng)的時(shí)候,我都一個(gè)人拿著(zhù)球在操場(chǎng)上默默地苦練。從來(lái)沒(méi)有跟同學(xué)打過(guò)比賽。經(jīng)過(guò)我一次又一次的努力,我的球技也一天比一天進(jìn)步了。終于又到了星期四的體育課,我鼓起勇氣跟同學(xué)們以及以前嘲笑我的人一起去打籃球。他們以為現在的我還是以前的我,根本就沒(méi)有把我放在眼里,我楸準機會(huì ),當球傳到我手上的時(shí)候,我手持著(zhù)球,三步并做二步,像空中飛人一樣高高地跳起,對準籃框,把球往上一投,終于進(jìn)了一個(gè)球,緊接著(zhù),又進(jìn)了第二個(gè),第三個(gè)……
通過(guò)這場(chǎng)比賽,同學(xué)們都對我刮目相看了。從此,我也漸漸喜歡上了籃球。
信心作文600字 篇7
人一生可能會(huì )遇到許多挫折,但是我們都要勇敢,自信地面對這些挫折。不氣餒,相信自己,無(wú)論做什么事都要帶著(zhù)自信出發(fā)。比如一次書(shū)法考級。那天,我一個(gè)人去了考場(chǎng)所在學(xué)校,拿著(zhù)準考證找到了考場(chǎng)教室,走進(jìn)去找到了座位坐下。我悄悄環(huán)視了一下四周,全是不認識的人,他們三,兩成群地聊著(zhù)天,好像都是一副胸有成竹的樣子。我更加緊張了,我小心翼翼地把毛筆,墨汁......一系列物品放在桌上,把墨汁倒入小碟子,靜靜地坐在那里等著(zhù)考試開(kāi)始。
不過(guò)我心里很擔心,萬(wàn)一考不好怎么辦?我又馬上安慰自己,沒(méi)事的我已經(jīng)練了好久了,應該可以的。"鈴......"考試開(kāi)始了,我迅速地開(kāi)始寫(xiě)書(shū)法,可心里很煩躁。寫(xiě)了兩張,自己都不滿(mǎn)意,我努力抑制住自己不安的情緒。讓自己回想起平時(shí),在書(shū)法班時(shí)的情景。老師經(jīng)常表?yè)P我,這次考試還是老師特的讓我參加的呢。不管有沒(méi)有及格這不是最重要的,重要的是我有沒(méi)有拿出自己最好的水平來(lái)完成這幅作品。想到這里我如釋重負,放下了心里的擔子,完全沉浸在了書(shū)法中,十多分鐘后,一幅我自己十分滿(mǎn)意的作品完成了?戳搜蹓ι系溺,還有時(shí)間我想:我寫(xiě)得還不錯嘛,自信點(diǎn)。再寫(xiě)一張更好的吧。
因為一幅可以交上去的作品已經(jīng)完成了,我十分放松地寫(xiě)著(zhù),一筆筆平時(shí)好像并不容易的筆畫(huà),在我筆下流暢地出現在了紙上。終于寫(xiě)好了。我有點(diǎn)驚訝地看著(zhù)作品,原來(lái)在我自信的情況下可以寫(xiě)得那么好。鈴聲響起,我把最后寫(xiě)的那張交了上去。一周后,我得知我用過(guò)了考試,并且成績(jì)優(yōu)秀。其實(shí),我們生活中,只要帶著(zhù)自信出發(fā),走在人生的道路上,就能為自己帶來(lái)更多的成功。
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