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信心作文600字

時(shí)間:2022-03-14 09:00:55 信心 我要投稿

【推薦】信心作文600字匯總九篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的信心作文600字9篇,歡迎大家分享。

【推薦】信心作文600字匯總九篇

信心作文600字 篇1

  20xx年的中考,我的總成績(jì)是544分,文化課總分500分,在朝陽(yáng)區排200名左右,而一模文化課成績(jì)卻只有438分,在朝陽(yáng)區排1655名。

  雖然個(gè)別學(xué)科的成績(jì)不是非常理想,但這個(gè)成績(jì)的取得和學(xué)而思各位老師的幫助是息息相關(guān)的。學(xué)而思舉辦了多場(chǎng)針對性極強的公益講座,從各個(gè)方面為我們考生和家長(cháng)提供信息、指導方向,在此向學(xué)而思的老師們表示衷心的感謝!其實(shí)每位學(xué)生的學(xué)習方法和技巧都是不同的,現總結自己的學(xué)習方法供學(xué)弟學(xué)妹們參考:

  首先,要學(xué)好基礎知識,只有基礎知識掌握了,才能有信心和實(shí)力攻克難題。就好比磚瓦都準備齊全之后,才能蓋出牢靠別致的房屋,否則沒(méi)有磚瓦,再推陳出新的設計也是空中樓閣。每科的基礎知識都有要記的東西,必須牢記才行,保證基礎不丟分。

  其次,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,在課后認真完成作業(yè)的前提下通過(guò)多做練習題掌握規律。我曾在學(xué)而思報名參加了胡賽楠老師的初三英語(yǔ)中考完型填空秘訣班。課堂上認真聆聽(tīng)胡老師精細的講解,課下完成作業(yè)后我每天堅持練習一道完型填空題,不明白的會(huì )再次找老師答疑,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,我的完型填空有了飛快的進(jìn)步,這種成績(jì)的取得和學(xué)而思老師們的幫助是分不開(kāi)的。

  再次,要認真研讀歷屆中考真題,清楚題型,從中總結出規律。我就在中考前一段時(shí)間里每天研究一種類(lèi)型的題目,做到能夠舉一反三,心中有數,只有這樣在考場(chǎng)上遇到各種題型才能有自信,有信心。

  最后,無(wú)論自己有哪些學(xué)習方法和技巧,關(guān)鍵是要堅持到底。我一模的成績(jì)很不理想,只有438分,當時(shí)都想放棄學(xué)習了,是父母和學(xué)而思老師的鼓勵讓我堅持到底決不放棄,我才能有今天這個(gè)比較滿(mǎn)意的結果。希望大家利用學(xué)而思的寶貴資源,為自己的中考及至人生交上一份滿(mǎn)意的答卷。

信心作文600字 篇2

  一位游泳健將正在奮力向前游去。

  突然,大霧漫天,霎時(shí)間灰蒙蒙一片,前方若隱若現。見(jiàn)此,游泳健將就打起了退堂鼓,放棄了。卻發(fā)現令她放棄的不是漫天大霧,而是她心中的疑惑。

  第二次她抱著(zhù)堅定的信念故地重游,果然成功。

  看到這組材料,我仿佛想到了自己用信心克服困難的事……

  一道深紅色的光在我眼前躍過(guò),閃爍著(zhù),跳躍著(zhù),乖巧地進(jìn)了籃筐,整套動(dòng)作行云流水一般。

  幾十分鐘前,我雙手捧球,神情嚴肅,目視前方。俄而,我猛然松手,球墜落下來(lái),又彈跳了起來(lái)。旋即,雙腿呈弓步,拍球幾下,大步向前跑去,之后將球抱起,向籃筐投去。

  “哐”球砸在籃板上發(fā)出沉悶的聲響。

  我拾起球,繼續。

  將球拍著(zhù),向前跑,投球。

  “哐”又是沉悶的一聲響。

  “哐”,“哐”,“哐”……

  我坐在椅子上,把球扔在一邊:不練了,又進(jìn)不了。在打退堂鼓的時(shí)候,又轉念一想:班里同學(xué)都能操作自如,我為什么不行?

  我一定要再試試。

  我又撿起了球,拍,跑,投,“哐”。

  “繼續!”

  我又捧起籃球,隨即松手,球筆直的落了下來(lái),像玩蹦床似的“啪”,落地,彈起,又落入手中;雙腿弓步,目視籃筐。一陣風(fēng)呼嘯而過(guò),右腿一抬,一移,須臾,球又落了下來(lái),正好在左腿右前方。

  重復幾遍,手捧球,五指朝內,球于胸前,往前跨幾步,雙腿彎曲,目視籃筐。頃刻,紅光閃爍,跳入籃筐,白網(wǎng)猛然一抖,成功了。

  清風(fēng)徐來(lái),樹(shù)木搖曳,在風(fēng)中婆娑著(zhù),沙沙作響,似乎在為我鼓掌,喝彩。

  那信心的光照著(zhù)我,給予了我這次成功。

信心作文600字 篇3

  我想:當一個(gè)人,如果,失掉財富失掉了榮譽(yù),那么你就會(huì )失掉一切,是的,只要我們向前進(jìn),一定有勇氣戰勝一切,因為勇氣是走向勝利走向目標,那我就來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)我兒子,上初中,第一學(xué)期,是怎樣進(jìn)步的。

  你想知道嗎?自從,從小學(xué)畢業(yè)到初中,剛開(kāi)始,讀了一個(gè)月,就開(kāi)始考試了,結果呢,考了個(gè)低分,接著(zhù)當有一天,快要期中考試了,六門(mén)功課當中,還有三門(mén)不及格,到后來(lái),過(guò)了兩個(gè)星期,開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候到了,我走進(jìn)教室的時(shí)候,看到桌上的成績(jì),氣得我火冒三丈,當開(kāi)完會(huì )以后,我本來(lái)想好好的罵他,可是我沒(méi)罵他,而且我還好好地對我兒子說(shuō):這次考試考的不好,不怪你,因為剛進(jìn)去不久,有些學(xué)習上還沒(méi)有適應過(guò)來(lái),但不管怎樣,你要記住,讀書(shū)是讀來(lái)自己的,因為我只有你一個(gè)兒子,我一切希望都在你身上,你知道不知道,你考不好,是你缺少勇氣和信心,只要你做到了,那么你一定能夠戰勝別人,我兒子說(shuō):媽媽?zhuān)矣涀×,我一定拿出好成?jì)給你看看,就這樣,快要到期末了,你們猜猜,考了多少,當這天我去接兒子,那成績(jì)報告單的時(shí)候,我問(wèn)兒子;考了多少,我兒子說(shuō):我進(jìn)步了,五門(mén)都70多分以上,我還拿了獎狀和獎品,連我的班主任都夸獎我,有勇氣,有志氣,從低分到最后拿到了好成績(jì),真是不容易啊。

  最后,我忠心的希望,所有在讀書(shū)的同學(xué)們,也包括我兒子,在今后的道路上,能夠,帶著(zhù)信心和勇氣,戰勝一切困難,超越自我,戰勝自己,克服自己,只要努力奮斗,我相信,將來(lái)你們一定是國家的棟梁之才,祝愿你們,學(xué)習進(jìn)步,奮發(fā)圖強,好好學(xué)習,頑強到底。

  

信心作文600字 篇4

  那天,學(xué)校舉行了一次數學(xué)預賽有不少同學(xué)都參加了。然而,能真正地堅持盡力而為、交卷的人不多,許多同不都認為是競賽,題目稍難,就自以為比不上學(xué)習好的同學(xué),放棄了一次顯露才能的機會(huì ),這是很可惜的,這種對待問(wèn)題的態(tài)度是不足取的。

  誠然,每個(gè)人的水平和才能有高低之分,但最關(guān)鍵的一點(diǎn)是要有勇氣,要有敢于接受挑戰和勇于競爭的自信心,這沒(méi)有信心是辦不到的,它是人類(lèi)優(yōu)秀品質(zhì)中的重要組成部分。

  一個(gè)人要有相信自己的信念,它是攻克困難的匕首投槍。要成就一番事業(yè)必然會(huì )遇到各種阻力和困難,如果喪失了自信心,那么這個(gè)人將會(huì )被磨去進(jìn)取的勇氣和信心,變得一事無(wú)成,“知理而進(jìn)”使許許多多的事業(yè)獲得成功;疖(chē)的發(fā)明者在與時(shí)間的條件下,生產(chǎn)出來(lái)的火車(chē)比馬車(chē)跑得還慢,當時(shí)就有不少人都嘲笑他,但他并沒(méi)有放棄自信心,經(jīng)過(guò)努力,終于使火車(chē)成了人們主要的交通工具,代替了落后的馬車(chē),試驗失敗,人們譏笑,沒(méi)有自信心是承受不起這樣攻擊的。

  自信需要有敢于表現才能的勇氣,要敢于有“班門(mén)弄齊”的精神和氣魄,不要把問(wèn)題想得特別困難,只要有信心地盡力而為,我相信是可以把事情辦好,如果只是一味地把困難視為洪水猛魯,那樣,你就會(huì )被困難吞噬的危險,要正確地看待對手,也不能單純地貶低自己,拳王阿里在一次比賽中,已經(jīng)拼得精疲力盡了,連站著(zhù)都感到吃力,他想放棄這次比賽,他的教練就對他說(shuō):“沖上去,你的對手也支持不住了!卑⒗飯猿肿吡松先,最后他勝了。因為他的對手放棄了比賽。相信自己也是擊敗對手的后盾。

  當然,自信需要有豐富的知識基礎作后盾,而不是盲目的自高自大,對于這種盲目的自高自在是一種自欺欺人的態(tài)度,我們應堅決抵制,否則,安就會(huì )使人陷入夜郎自大,因步自封的境地,這對于我們的進(jìn)步有妨害作用,應鏟厚這種壞作用。

  培養自信是人類(lèi)的需要,也是社會(huì )生活的需要。唯一相信自己,才能超越自己――走向成功的家園。

信心作文600字 篇5

  陽(yáng)光從窗外投射進(jìn)來(lái),暖暖地照在身上;時(shí)光靜好,一個(gè)人靜靜安享。

  ——題記

  又是清新的一天,又是一個(gè)明媚的午后,獨自一人靜靜的坐在桌前,慢慢的翻開(kāi)一本書(shū)來(lái),剪下一段文字,細細的品味。

  望著(zhù)那段略帶憂(yōu)傷的文字,本已是憤懣不已的心情又增添了幾絲涼意———因為這次月考,我又失敗了。

  出于散心的目的,我合上書(shū),決心出門(mén)走走,整理整理零亂的思緒。

  剛走出門(mén),微風(fēng)便與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷。初春的陽(yáng)光暖暖的普照著(zhù)大地,萬(wàn)物與微風(fēng)共舞,陽(yáng)光給予它們生命,它們還自然一片生機,一切看上去都是那么和諧、美好。惟獨我一人思緒沉重。視野中、腦海中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是那醒目的分數。

  神游中,不知不覺(jué)已步入萬(wàn)花叢中,仔細的觀(guān)察著(zhù)周?chē)囊磺。周(chē)▓F錦簇,各式各樣的花兒競相開(kāi)放;ㄉ钌顪\淺,匯成一條美麗的花海,深深淺淺的美麗,仿佛在流動(dòng),在歡笑;花下成群的蜜蜂嗡嗡的鬧著(zhù)1a38.com

  ,仿佛在為自己采到花粉而高唱著(zhù)勝利的凱歌;蝴蝶在湖邊歡快的舞動(dòng),翩若驚鴻;路邊的螞蟻也在辛勤的搬運著(zhù)自己的晚餐……它們都比我弱小,但它們卻從未放棄,試問(wèn)相對強大的我,還有什么理由放棄?

  蔚藍的蒼穹上,白云歡快的飄向遠方,太陽(yáng)高高的掛著(zhù),投射出萬(wàn)縷銀絲,似在為悲傷的人傳遞著(zhù)信息。

  此刻,心中不免釋然了許多。打開(kāi)手機,上面又多了一條留言:“良行源于心正,事敗先敗于心”。心里的烏云頃刻散盡,頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量。

  微風(fēng)輕輕拂過(guò),像姑娘的秀發(fā)輕拂,絲絲癢癢卻又充滿(mǎn)甜蜜。陽(yáng)光再一次展現出它的慷慨,毫無(wú)保留地將溫暖灑向大地。

  陽(yáng)光下,我又一次拾起了信心。

信心作文600字 篇6

  成功,是每個(gè)人都想擁有的,但并不是每個(gè)人都能成功。不是你沒(méi)有成功的天分,而是你沒(méi)有做足成功所需要的準備,如果你做足了成功所需要的一切準備,你就一定會(huì )成功。但如果你沒(méi)有信心你就沒(méi)法成功,因為你不知道你在為成功做準備的時(shí)候會(huì )遇到怎樣的坎坷。如果你在那摔倒了,你就沒(méi)有信心在爬起來(lái)了,那你不就半途而廢。這樣你不就因為自己對自己沒(méi)有信心而失去了一次成功的機會(huì )了嗎?所以,對自己有信心是成功的秘訣。

  美國最偉大的田園詩(shī)人—惠特曼,他的第一本詩(shī)集《草葉集》在世界各地都有譯本,而那本一百多年暢銷(xiāo)不衰的《草葉集》當時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)出版商愿意出版發(fā)行這本書(shū)。

  1854年惠特曼從事新聞?dòng)浾吖ぷ,當印刷廠(chǎng)當助手!恫萑~集》完成是他詢(xún)問(wèn)了很多出版社,但他們都毫無(wú)興趣。在他的朋友的幫助下,好不容易才出版了薄薄的一本小書(shū)。雖然這薄薄的小書(shū)好不容易出版了,但它還是沒(méi)能引起任何人的興趣。贈送的數量遠遠大于銷(xiāo)售量;萏芈鋸埖恼f(shuō):“一本也沒(méi)買(mǎi)出去”。

  當時(shí)這本薄薄的小書(shū)不單單是銷(xiāo)量差,而且當時(shí)許多負面評論也很多,《標準》雜志將這本書(shū)斥之為“一堆無(wú)聊的臟東西”

  但是這些打擊都沒(méi)有打倒惠特曼,他仍然守著(zhù)崇尚自由、贊美大自然的本性`。他所寫(xiě)的不妥協(xié)的詩(shī),慢慢成為了文學(xué)精英談?wù)摰脑?huà)題,也是得初版時(shí)贈閱出去的《草葉集》不斷流傳。

  1860年,波士頓一家新成立的出版社寫(xiě)信給惠特曼,希望他們能出版他的詩(shī)集,因此,增加了許多新詩(shī)的《草葉集》就這樣出版了。這次出版的銷(xiāo)售情況比以前好多了,幾年后以不同版本出版的《草葉集》銷(xiāo)售量漸漸變好了,人們也漸漸接受了惠特曼的詩(shī)中所傳達的'訊息。

  最后我們還要記住這句話(huà):成功,信心最重要!

信心作文600字 篇7

  我是一個(gè)再普通不過(guò)的女孩,經(jīng)歷了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在別人看來(lái),那是平淡的。十五年,它不漫長(cháng),但也并不短暫。十五年的道路中,那份歡笑,那份苦澀唯有自己才明白。

  關(guān)于孩童時(shí)的我,在自己腦海中已沒(méi)有多少回憶,只有在我找不到伙伴的時(shí)候才會(huì )急得掉“金豆”;那時(shí)的我健康、快樂(lè )地活著(zhù)。沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁。我的世界充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè ),可能是那時(shí)我給自己的路鋪上了一層彩色。

  進(jìn)入校門(mén)時(shí),我還不明白為什么要整天背著(zhù)書(shū)包,但漸漸地我懂得我是在學(xué)習。經(jīng)過(guò)小學(xué)與初中的考試。我難過(guò)極了,因為自己考得很差?粗(zhù)爸爸每天 為我退步而發(fā)愁時(shí),我明白了,我要努力。到了強手如云的學(xué)校,我更加明白,我要努力?烧f(shuō)努力,談何容易?看著(zhù)自己的成績(jì),我傷心的哭了,我的心靈充滿(mǎn)憂(yōu) 愁,但我突然想起了自己童年時(shí)鋪的那條充滿(mǎn)色彩的路,我好像把它丟了。不,不行,我一定要找到它!于是我開(kāi)始尋找。尋找的路,更見(jiàn)艱難,但總有信念在支持 著(zhù)我。終于,當我看著(zhù)自己的成績(jì)單欣慰地笑時(shí),我明白,我找到了那條路,那條鋪滿(mǎn)色彩的路。

  剛升上初三時(shí),我還在那條路上,可是過(guò)了不久,我又丟了。我不知把它丟向了何方,這次它好像走得很遠很遠,我每次都找得好辛苦,可它就不出來(lái)。這次我的心都要碎了,我不能沒(méi)有它,失去了它,我就等于失去了自己!我尋找、尋找,我知道終有一天它會(huì )被我找到的!

  當我的路第一次失而復得時(shí),我明白了什么叫堅強,F在,我再一次尋找丟失的路,我明白、我更需要堅強。我的路還遙遠,不知遙遠的路還有什么在等 著(zhù)我。不管前方有什么,我都要帶著(zhù)我那條一直跟隨著(zhù)我的路。我要跟它一起上路。只有它在我身邊,我才會(huì )滿(mǎn)懷信心地迎接一切。我相信,它沒(méi)有丟,它是在和我 捉迷藏,它一定會(huì )出現的。我相信,快樂(lè )一定屬于我!

  十五年了,這十五年中我明白了許多,懂得了許多,或許在別人開(kāi)來(lái)平淡,但自己可以品出味道來(lái)。不管我的路是彎還是直,我都將帶著(zhù)它精彩地走下去。

信心作文600字 篇8

  自信是一個(gè)人一生中不可少的,有了自信,你就會(huì )在人生的道路上勇敢走下去,不要懼怕,讓我們的信心陪著(zhù)我們一起成長(cháng)!

  可是,進(jìn)入初一以后,面對著(zhù)升學(xué),學(xué)習負擔日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì),然而結果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒(méi)關(guān)系,這只是意外罷了!笨墒,許多的“意外”過(guò)后,我的夢(mèng)冰冷了,我對自己失去了信心。

  風(fēng)唆使著(zhù)枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀(guān)緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長(cháng)什么樣,自信也便成了自己的陌生人

  一個(gè)春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現一縷陽(yáng)光跳躍在桌上,心中一份無(wú)以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升,似乎那縷陽(yáng)光一直照到了心房我想讓自己更自信作文(3篇)作文。暖意一下子流遍全身,許久沒(méi)看到陽(yáng)光如此可愛(ài)了!我將自己與陽(yáng)光的精靈融合,一起歡歌,一起樂(lè )舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。

  同學(xué)走過(guò)來(lái),拿著(zhù)一道曾經(jīng),我是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、活潑開(kāi)朗的女孩,笑容無(wú)時(shí)不掛在我的臉上,天題目走過(guò)來(lái),請我幫忙解決。不知怎的,我竟然沒(méi)有回絕,接過(guò)來(lái)埋頭苦攻了好一會(huì ),終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說(shuō):“你真棒!”似乎好久沒(méi)聽(tīng)到這樣的話(huà)了,告訴自己:“你行的!”抬頭,天更藍了,云更白了;低頭,草更綠了,花更艷了,舉手投足間,又發(fā)現了那份似曾相識的感覺(jué)。

  我終于找到自信了!

信心作文600字 篇9

  同學(xué)們應該都經(jīng)歷過(guò)一些事情吧,有些事情讓我們獲得了成長(cháng)、信心、自信。我今天講的這一件事是我覺(jué)得自己成長(cháng)了,變得有自信了。

  那是我三四年級的時(shí)候,我們班組織去某訓練基地拓展訓練,那時(shí)我膽子不怎么大,如果有一些東西使我感到害怕的話(huà),就會(huì )退縮。早上我們來(lái)到校門(mén)口集合去基地,在車(chē)上同學(xué)們很嗨皮,因為那時(shí)候的我們還不知道未知的恐怖在等著(zhù)我們。

  到了基地,我們嬉皮笑臉的下了車(chē),一下車(chē)便看到四個(gè)嚴肅的教官,我們害怕極了抱在一起,有些人甚至哭了出來(lái),當教官看到有人哭的時(shí)候,便把剛剛那嚴肅的神情轉換成了溫柔地安慰他。我們被分成了四個(gè)組,一批一批嘗試不同的項目,這四個(gè)項目中有攀巖、水上獨木舟橋、射擊、滑翔。我的是水上獨木橋,我心想:水上獨木橋應該沒(méi)什么恐怖的吧?應該很穩吧!一邊想一邊走,目的地到了,我看著(zhù)這個(gè)獨木橋心有些涼,因為那個(gè)獨木橋是在很急的水流上,那些沒(méi)有什么東西固定住搖搖晃晃的,一般在這種時(shí)候我都會(huì )退縮。同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)勇敢的很快到達了對面,眼看還有兩三個(gè)就到我了,我緊張的把眉頭皺了皺,直冒冷汗,帶隊的老師一看我不對勁,連忙上前問(wèn)我:“同學(xué)怎么了?”我結結巴巴地說(shuō):“我。我緊。張!崩蠋熉(tīng)完我說(shuō)的話(huà),笑了笑說(shuō):“你要勇敢,相信自己,能過(guò)去,要克服困難,我教你個(gè)方法,不要看下面看前面,一直走就ok了!蔽曳路鹂吹搅讼M氖锕,我現在老師給我的方法我走了過(guò)去,走到對面時(shí)我激動(dòng)的哭了出來(lái),說(shuō):“我成功了,克服了困難!

  我覺(jué)得我長(cháng)大了,克服了困難。

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