關(guān)于信心作文錦集六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的信心作文6篇,希望能夠幫助到大家。
信心作文 篇1
中國,作為一個(gè)五千年文明的大國,我們有如同晨星般耀眼的人或物,我們有現在人人尊為圣人的孔子;我們有影響了幾乎整個(gè)亞洲的大唐文明;我們有具有優(yōu)秀傳統美德的人物,如雷鋒……
平地一聲雷,不知何時(shí)他們都去了海外,充當了一把‘海歸派’;諾貝爾文學(xué)獎得主們開(kāi)會(huì )說(shuō)孔子思想是支持人類(lèi)發(fā)展的動(dòng)力;西點(diǎn)軍校掛著(zhù)雷鋒的畫(huà)像以當作榜樣學(xué)習……結果證實(shí),他們其實(shí)連中國的門(mén)檻都沒(méi)邁過(guò)。
這讓人不禁慨嘆這是怎么一回事,為何我們的文化竟要靠外國人發(fā)揚光大?這才是中華文化復興的‘基石’嗎?
我國的文明至久遠的夏朝而來(lái),一直源遠流長(cháng),生生不息,我國的文化史從未間斷,與外國長(cháng)達幾百年的黑暗時(shí)代相比,我國誕生了一批批的文化名人,如飄逸的李白,沉郁的杜甫。漢字,作為文化的載體,在蘇美爾文,楔形文字已經(jīng)消亡的年代,成為了當今唯一存留的象形文字……,除了這些這些還包括風(fēng)行全球的儒家思想,還不足以說(shuō)明中華文化之豐富,生命力之頑強嗎?我們在古時(shí)候曾經(jīng)假托外國來(lái)宣揚自己的文化嗎?在時(shí)間長(cháng)河之中,他們從未因時(shí)間的沖刷而褪色,可是我們中國人,那顆被稱(chēng)為文化信心的心臟卻褪色了。
有一句話(huà)叫:“毀滅一個(gè)民族,必須先毀滅它的文化”,程度上可能有點(diǎn)夸大,但若仔細思索的話(huà),隨著(zhù)時(shí)間的推移,深入我國的外國文化越來(lái)越多,同時(shí)隨著(zhù)外國文化色彩的愈發(fā)鮮艷,中國的文化反而開(kāi)始暗淡起來(lái)。只有當聽(tīng)說(shuō)孔子、雷鋒他們出了國,才終于激起國人的信心。人們眼前浮現的卻漸漸全成了外國的文化,從節日到日常生活,我們在津津樂(lè )道的總是外國的文化,卻對本國的文化十分的淡漠。也許正因為如此,國人才想到要讓本國的文化到外國去接受‘熏陶’,帶回來(lái)一身洋氣,甚至為了那身洋氣而胡謅了一些莫須有的東西,這種種只能體現國人的心褪色到了何種地步!
幾千年來(lái),歷史早已證明中國文化那強大的魅力,可是作為文化的擁有者的我們卻主動(dòng)的去背叛它,對它失去了引誘的信心。中華的文化像一顆種子,只有在我們的共同呵護下,它才能茁壯成長(cháng),所以,請拿去作為‘保護傘’的外國文化吧,用我們的熱心去澆灌,這樣總有一天,種子會(huì )成大樹(shù),而我們也將品嘗到那累累的碩果!
信心作文 篇2
篇一:仰望星空,拾起信心作文
夕陽(yáng)落下,就意味著(zhù)夜幕將要來(lái)臨。你可曾仔細地看過(guò)夜色嗎?如果看過(guò),你一定會(huì )覺(jué)得太美,美得讓你感嘆,讓人無(wú)法忘記。
今日的夜空,沒(méi)有了月亮的陪襯和點(diǎn)綴,卻依然讓我留戀往返。只因為,黑色的夜空是神秘的、無(wú)暇的。他比白色還純凈,因為在充滿(mǎn)誘惑的大都市里,有許多欲望和虛榮。只有在晚上,它是寧靜的、安逸的。
記得很久有人給我說(shuō)過(guò);其實(shí),很多人喜歡仰望天空,不是因為他有多好看、多玄幻。只是當我們仰望天空時(shí),天空是廣闊的。我們習慣把自己的欲望填充進(jìn)去,想得越多,填的越多。當我低下頭時(shí),會(huì )發(fā)現自己還是空虛的。
如果生活中遇到挫折,我們是將自己的欲望填充進(jìn)去,還是轉身面對呢?這個(gè)答案是肯定的。當地人充滿(mǎn)殺氣的追你時(shí),你如果毅然決然地轉身面對。撿起自己的信心,他就會(huì )被你嚇傻,你就可以迅速沖上去,解決它。這就是“信心絕殺”。
所以,如果我們遇到困難,就去勇敢面對吧!放手一搏,但這信心勇敢的前進(jìn)!這個(gè)世界屬于我們!
篇二:我對學(xué)習充滿(mǎn)信心作文
我對學(xué)習充滿(mǎn)信心,是因為從小我就相信“功夫不負有心人”這句話(huà)。只要努力了,就一定有回報,學(xué)習也一樣,只要刻苦認真的學(xué)習,成績(jì)一定回提高的。
我對學(xué)習充滿(mǎn)信心,我的成績(jì)不算很差,但也不是頂尖,可以算是中等偏上吧,但只要加倍努力,一定會(huì )很好的。
我對學(xué)習充滿(mǎn)信心,有關(guān)學(xué)習的事,遇到挫折,我從不放棄,總是努力攀登,爭取越過(guò)它。
我對學(xué)習充滿(mǎn)信心,我博覽群書(shū),只要看的懂的書(shū)我就會(huì )專(zhuān)心的看,這樣,我詞匯豐富,知識全面,寫(xiě)起東西來(lái)滔滔不絕。
我對學(xué)習充滿(mǎn)信心,我有一位嚴格的父親,他常常板著(zhù)臉對我說(shuō):“不好,重做!”我還有一位慈祥的母親,他總是溫和的對我說(shuō):“好的,非常好!”我還有一位美麗、可愛(ài)的老師,她經(jīng)常鼓勵我,讓我進(jìn)步。為了不讓他們失望,我只能不對學(xué)習充滿(mǎn)信心呢?
我對學(xué)習充滿(mǎn)信心,我也有自己遠大的夢(mèng)想,為了實(shí)現這美好的夢(mèng)想,我必須對學(xué)習充滿(mǎn)信心。
每位同學(xué)應該都對學(xué)習充滿(mǎn)信心吧,讓我們?yōu)榱俗约,為了家人努力。奮斗~!
篇三:失去信心作文
我已對現在的生活失去了信心了,同時(shí)也想結束現在的生活。我什么都沒(méi)有,也沒(méi)想過(guò)想要過(guò)什么,在這,我希望我能我交代下過(guò)去我的一些狀況。
我一天無(wú)所事事,也不想做些什么事,對別人的勸說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)的進(jìn)去,對別人的一些管束我也無(wú)動(dòng)于衷。一整天都讓孤獨任意的充斥著(zhù)自己。從來(lái)不知道“快樂(lè )”為何物,也不去追求屬于自己的快樂(lè )。一個(gè)孤獨、不求上進(jìn)的人對這個(gè)世界可以說(shuō)是廢物一個(gè),也可以說(shuō)是浪費地球資源的混球。
也許我可以這些責任退給我的父母。為什么把我帶到這個(gè)世界上?為什么把我帶到這個(gè)世界上又不教我積極向上的心態(tài)?為什么在我“脫軌”之后不拖我一把?為什么?為什么?
是。責任我可以讓我父母背負?晌夷?為什么自己回這樣呢?為什么人家說(shuō)我的話(huà)我就聽(tīng)不進(jìn)去呢?為什么對別人的一些管束我就不放入眼中呢?如果我聽(tīng)進(jìn)了別人的話(huà),對別人的灌輸認真對待。那么,我想我不用在這對我的行為交代了吧。
我即將離去,希望“我”的離去能給以后沒(méi)有“我”的我把“我”的這些思想改正!拔摇敝酪院蟮奈覜](méi)有“我”是很好的一個(gè)人。
篇四:把信心留給自己作文
自信,是生命的主宰,每一件事成功的背后都有信心的支撐。無(wú)論處在何種境地,我們都應把一份自信留給自己。
如今,在課堂回答中,我不再膽怯羞赧,而是用最響亮的聲音說(shuō)出心底的答案;在小組活動(dòng)里,我不再畏畏縮縮,而是盡最大的努力去幫助他人;在遇到困難時(shí),我不在逃避退縮,而是以最好的心態(tài)去挑戰自我,勇往無(wú)前。這一切是因為什么改變的呢?那無(wú)疑是信心的根在心底深深扎下了,然后慢慢發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
在田徑運動(dòng)會(huì )800米起點(diǎn)處,雖然已經(jīng)做好了沖鋒的準備,但當看到人高馬大、躍躍欲試的對手時(shí),胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想:都到這節骨眼了,只能打腫臉充胖子了。決不能放棄,我相信我能行!隨即暗暗為自己鼓勁。隨著(zhù)“砰”的`一聲,所有運動(dòng)員像離弦的箭般沖了出去,很快跑完一圈。這時(shí),我體力漸漸不支了,額頭上冒起了豆大的汗珠,看著(zhù)前面依然跑得飛快的選手,我更是鼓足勁兒,使出九牛二虎之力,繃緊腮,連跑帶追已是氣喘吁吁,就剩200米了。堅持!盡管此時(shí)的我真的是口干舌燥腿發(fā)軟,衣服像浸泡在水里般,本能地跑不動(dòng)了,但看到給我拍手加油的老師和同學(xué)。在自信心的催促下,我更起勁了,皇天不負有心人,終于越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。雖然不是最快的那個(gè),但我用心底的信心戰勝了自己,超越了自己,心里還是甜甜的。
信心也是最亦見(jiàn)成敗的。越王勾踐憑著(zhù)信心,臥薪嘗膽,三千越甲終可滅吳;女作家海倫。凱勒在雙目失明的情況下,在心底留著(zhù)一份堅毅的信心,竟學(xué)習了五門(mén)外語(yǔ);舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅,心里有一份必要成功的自信,終在屬于自已的星光大道上贏(yíng)得無(wú)數掌聲。
信心是成功的基石,F在在考場(chǎng)上,我一如既往地信心滿(mǎn)滿(mǎn),等著(zhù)大展身手,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
信心,讓人在挫折中奮起;讓人在失敗時(shí)勇敢;讓人在嘗試中增長(cháng)見(jiàn)識。無(wú)論何時(shí),我們都應把一份信心留在心底,對自己說(shuō):我能行!
信心作文 篇3
自信是一種感覺(jué),有了這種感覺(jué),人們才能懷著(zhù)堅定的信念和希望,開(kāi)辟一條屬于自己的康莊大道。
自從經(jīng)歷了上次考級,我就對做什么事都有信心了。那天考級,老師叫我們背出三首曲子。雖然我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,可是就在考級的前五分鐘我泄氣了。在我前面的人,個(gè)個(gè)彈得優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng),猶如是瑤池上的仙樂(lè )。這時(shí),我的信心一下子就灰飛煙滅了,我想:他們彈得都那么的好,我看我連及格都拿不到。正在我思緒萬(wàn)千的時(shí)候,老師來(lái)到休息室的門(mén)口說(shuō):“請49號同學(xué)上場(chǎng)!蔽乙宦(tīng)到老師在叫我,心就跳得更快了。正當我卻步的時(shí)候,老師又催促了我一下,我只能懷著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)考場(chǎng)。
走進(jìn)考級房里,我懷著(zhù)忐忑的心情說(shuō):“老師好!”并把考級準考證交給老師。我緩慢地走到座位上坐下,就在彈奏的那一霎那,我想起了一篇文章,名叫《唯一的聽(tīng)眾》,這篇文章的主人公和我一樣,他拉的小提琴很難聽(tīng),朋友們都嘲笑他,可是他還是堅持了下來(lái)。所以,我也得像他那樣。于是,我平復自己的心情,慢慢地彈了起來(lái),突然覺(jué)得信心又回來(lái)了;貞浿(zhù)平時(shí)的練習,我順利地彈完了三首曲子。從考級室里出來(lái),我的心一下子恢復了平靜。我終于戰勝了自我。
大家做什么事都要有自信,自信就是讓我們勇于面對生活的挫折。
信心作文 篇4
3月12日星期一晴
今天是星期一,我們下午最后一節課是語(yǔ)文課。這節課里老師提了一個(gè)問(wèn)題,她問(wèn):“比喻一個(gè)人把這件事情做了很多次,做熟練了,用一個(gè)四字詞語(yǔ)表示什么?”我想了想,應該是“熟能生巧”可是我當時(shí)又沒(méi)把握,生怕自己回答錯了,就沒(méi)敢舉手回答。在我猶豫的時(shí)候,我的同桌舉手了,他大膽地回答了“熟能生巧”這個(gè)成語(yǔ)。老師表?yè)P他,說(shuō)他答得太好了,聲音也很響亮,我們都應該向他學(xué)習。聽(tīng)了老師對他的表?yè)P,我非常羨慕他。我也非常后悔,雖然只是一次問(wèn)題回答,我沒(méi)有勇氣舉手,但是這使我知道我對自己好像沒(méi)有信心。我應該在以后的學(xué)習當中更加努力,最重要的是對自己一定要有信心。認真,大膽地去面對學(xué)習中的一切困難。加油!
信心作文 篇5
開(kāi)學(xué)有一段時(shí)間了,回頭盤(pán)點(diǎn),真是喜憂(yōu)參半呀!最感謝音樂(lè )給了我很多信心!
讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記,為此讓我信心倍增。我開(kāi)學(xué)以前以為上學(xué)期教我們音樂(lè )的張老師會(huì )再教我們的,可開(kāi)學(xué)后,上第一堂音樂(lè )課時(shí),一看,是肖老師,我心里有些失落.可是因為我喜歡音樂(lè ),故而對上音樂(lè )課的老師我怎能喜歡呢?而且,音樂(lè )給予人的是一種享受,特別在我們學(xué)校提倡節約型社會(huì )的號召以來(lái),要求學(xué)生們的音樂(lè )、美術(shù)、電腦這些課本一律不準拿回家,減輕了我們書(shū)包的份量。再看,美術(shù)需要畫(huà)畫(huà),電腦還要操作,就只有音樂(lè )不用動(dòng)手,只要用心去欣賞就可以了,所以相比之下,我更喜歡上音樂(lè )課了。當然啦,周老師為人善良,上課樣子很美,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣也非常柔和,唱起歌來(lái)生動(dòng)極了,所有這些就更吸引我上音樂(lè )課了。
說(shuō)實(shí)在話(huà),一段時(shí)間以來(lái),我也有擔心的事兒,一度心急如焚。因為周老師知道我在學(xué)二胡,所以在上完本學(xué)期的第一堂音樂(lè )課之后,周老師就對我說(shuō):“這次有個(gè)嘉興市的器樂(lè )比賽你去參加吧,回去好好練練,下個(gè)星期一中午來(lái)選人!蔽易钆挛冶惶蕴,所以回家一直在認認真真地練。為了這件事,我還做了一個(gè)惡夢(mèng):我夢(mèng)見(jiàn)自己上臺后拉得一塌糊涂,評委對周老師說(shuō):“這么差的人選來(lái)干什么,真是個(gè)沒(méi)用的人!钡浆F在,我心里還在忐忑不安呢!我不敢放松自己。
很快過(guò)了一個(gè)月,我不但在音樂(lè )方面取得了很好的成績(jì),而且對*學(xué)習課程也充滿(mǎn)信心。我再也不怕失敗,因為我堅信,只要我努力,一定能取得好成績(jì),會(huì )讓?xiě)n變成喜,讓我雙喜臨門(mén)。
信心作文 篇6
我發(fā)現你近來(lái)學(xué)習的勁頭不足,給人以喪失自信心的感覺(jué)。在今天的來(lái)信中,我想對你說(shuō),人生的旅途上充滿(mǎn)了坎坷,只要鼓起勇氣,邁開(kāi)大步,走向前方,那么請相信,成功的大門(mén)就一定在等待著(zhù)你的到來(lái)。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì )走路,便會(huì )寫(xiě)字?知識是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,勇氣是一點(diǎn)點(diǎn)磨練出來(lái)的。不要擔心失敗,失敗乃是成功之母,只要你充滿(mǎn)自信,陽(yáng)光燦爛的明天就在你眼前。我們在學(xué)習的攀登中,總要越過(guò)那險峻的高山,渡過(guò)那茫茫的大海。而自信心就是這登山的云梯,渡海的舟楫。在現實(shí)生活中,自信心是大力之神,它能使弱者變強,強者變得更強。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?愛(ài)迪生為發(fā)明燈絲不怕困難,不怕失敗,曾經(jīng)試驗過(guò)一千多種材料,每次不成功,都不氣餒。有人嘲笑他時(shí),他卻說(shuō):“失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的燈絲后,我才知道最好的燈絲是什么!边@是多么值得我們學(xué)習的勇氣和自信啊!我的好伙伴,困難在強者面前只是只紙老虎,讓我們都來(lái)做生活的強者吧!課堂上,只管大膽發(fā)言,不必緊張,不必害怕。即使你的回答并不正確,老師不會(huì )責怪你,同學(xué)們不會(huì )譏笑你;即使說(shuō)得斷斷續續,投向你的,只會(huì )是敬佩的目光,同學(xué)們只會(huì )在心中為你鼓掌。因為你總比那些不舉手的同學(xué)強得多。
小伙伴,我想對你說(shuō),義無(wú)反顧地面對困難,接受挑戰,戰勝困難,就會(huì )成功。因為經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠不能躍出水面,只會(huì )躲在安樂(lè )窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼空中飛翔。不要讓美好、歡樂(lè )的童年在一聲聲“不行”“不敢”中轉眼過(guò)去。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入自信的小道,走向充滿(mǎn)陽(yáng)光的大道。
我的小伙伴,由于時(shí)間關(guān)系,今天就談到這兒。讀了我的信,你有何感想?盼望來(lái)信告訴我,行嗎?
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