【必備】信心作文錦集10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的信心作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
信心作文 篇1
國慶節快到了，爸爸媽媽會(huì )帶我去哪玩呢？是去登雄偉壯麗的長(cháng)城，是去爬奇險天下的華山，還是一覽大海的無(wú)垠風(fēng)光？這天終于到了，原來(lái)是去風(fēng)景如畫(huà)的九寨和黃龍。
走的時(shí)候，我看了一下行程表，立刻呆住了。原來(lái)黃龍海拔最高處4100米，可我最高只到過(guò)3015米，會(huì )不會(huì )有高原反應呢？爸爸對我說(shuō)：“身體健康的人到4100米的地方一般不會(huì )有高原反應，關(guān)鍵是不要緊張，只要對自己有信心，不會(huì )有問(wèn)題的�！�
盡管這樣，坐在車(chē)上，我心里還緊張得像揣了只小兔子——咚咚直跳。目不轉睛地看著(zhù)海拔表，生怕顯示出4100米這個(gè)數。這時(shí)，導游說(shuō)：“大家只要相信自己，別睡覺(jué)，少喝水，不劇烈運動(dòng)就沒(méi)事�！蔽衣�(tīng)了，心里有了底。慢慢的，四周有些白色了，再往上一些，已成為潔白無(wú)瑕的一片了。這時(shí)，我的海拔表端端正正地顯示出4100面。車(chē)門(mén)打開(kāi)了，望著(zhù)夕陽(yáng)將最后一縷光照在潔白的雪峰上，高高的雪山與殘陽(yáng)相呼應，剎那間的景象真是無(wú)以言表，確實(shí)是“無(wú)限風(fēng)光在險峰”��！在那一刻，我好像感覺(jué)到了空氣的稀��；在那一刻，我好像感覺(jué)到了自然地偉大；在那一刻，我好像感覺(jué)到了自信的力量！
自信是成功的第一秘訣！在這美麗的風(fēng)光里，我收獲了自信，收獲了肌體和精神的健康。
信心作文 篇2
面對學(xué)習，我笑著(zhù)；面對生活，我笑著(zhù)；面對挑戰，我依然笑著(zhù)，因為我擁有自信心，所以……我成功了！
那一次，我報名參加了小區舉行的踢毽子比賽，只有兩天的時(shí)間準備這兩天里，我每一分每一秒都在練習踢毽子。盡管我踢得一個(gè)也沒(méi)有掉，但是我還是感覺(jué)比賽那天會(huì )發(fā)揮失常。
到了比賽那天，只見(jiàn)主持人穿著(zhù)一身黑色的西服，再配一個(gè)紅色的蝴蝶結，外加一個(gè)深藍色條溫柔領(lǐng)帶，顯得文質(zhì)彬彬，瀟灑大方！只見(jiàn)主持人說(shuō)：“尊敬的先生們，女士們，大家上午好，我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的主持人。不多說(shuō)了，下面有請報名參加本次踢毽子的選手上臺來(lái)抽簽定序號�！蔽倚⌒囊硪淼刈呱吓_，深怕一個(gè)臺階邁空了，摔一個(gè)“四腳朝天”。這不，正如我所言，我一個(gè)不小心，摔了一跤。頓時(shí)，臺下轟然大笑，哎，這下倒好，還沒(méi)比賽就摔了一跤，叫我的臉往哪擱��？希望接下來(lái)的比賽不會(huì )像這么糟糕。輪到我抽簽了，呀，我抽到了一個(gè)11號。幸虧我不是第1個(gè)。接下來(lái)，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)1號選手的技藝嫻熟，一個(gè)也沒(méi)掉，其她選手在旁邊臺下小聲地說(shuō)道：“掉，掉，掉……”果然1號選手掉了一次，但是最后的成績(jì)是38個(gè)�！巴�，38個(gè)。完蛋了！”……只見(jiàn)10號選手上臺了。這時(shí)我的手里冒出了冷汗，坐在一旁的弟弟安慰我說(shuō)道：“姐姐別緊張，我會(huì )幫你打氣的�！薄靶∑ê�，知道了，我會(huì )努力的�！边@時(shí)，盡管聽(tīng)了弟弟的鼓勵，但我還是有一點(diǎn)兒緊張。毽子在我的手中一會(huì )兒掉在了地上，一會(huì )又掉在了地上�！跋旅嬗姓�11號選手上臺比賽�！敝宦�(tīng)主持人微笑著(zhù)說(shuō)道�！巴炅�，到我了，完了，完了，完了……”不知是誰(shuí)把我推上了臺�！安灰o張，深呼吸，吸氣，呼氣�！蔽夷闷痣ψ�，熟練地盤(pán)踢著(zhù)。踢著(zhù)踢著(zhù)，我的腳不聽(tīng)使喚，一直踢個(gè)不停，一不小心，毽子掉在了地上，我不顧它，繼續用著(zhù)手中的另一個(gè)毽子不停地踢著(zhù)�！氨荣愅Ｖ��！敝鞒秩撕暗�，我聽(tīng)主持人說(shuō)我最后的成績(jì)是37個(gè)，比1號選手小1個(gè)，這次比賽，我獲得了第二名！
這次比賽的成績(jì)并不重要，重要的是我能克服心里的緊張，充滿(mǎn)信心去面對，這樣就一定能成功，加油！
信心作文 篇3
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà)：人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識。由此可見(jiàn)，信心真的很重要。
初中生活眼看就要結束了，剩下的時(shí)間也屈指可數。我認為，要想在中考中脫穎而出，必須擁有足夠的信心。
可是自從上了初三，心里就增加了不少壓力，每天不論是在校還是在家，都得在“題�！敝绣塾�，弄的我疲憊不堪。本以為功夫不負有心人，可以在期中考試中取得不錯的成績(jì)�？山Y果呢，不盡人意，糟糕極了。雖然那時(shí)外表沒(méi)有流淚，可心里的痛只有自己明白。那是，真的就像是泄了氣的皮球。
從那刻起，信心就開(kāi)始減弱了。直到有一天，我的信心終于恢復了。
那是偶爾看《中國達人秀》時(shí)，使我內心深處有了很多的感觸。其中有一個(gè)小伙子，叫劉偉，沒(méi)有雙臂，身穿一件潔白的西裝，正坐在椅子上彈鋼琴。剎那間，兩行瀑布從我眼間飛流而下。后來(lái)我了解他的故事，他是在9歲時(shí)出車(chē)禍而斷臂的，19歲時(shí)開(kāi)始學(xué)鋼琴。我們平常人用手彈都會(huì )磨出水泡，大家可以想象，他做了多少努力。正是因為他對自己充滿(mǎn)信心，沒(méi)有放棄所以才會(huì )成功。我相信所有人都會(huì )向他豎起大拇指。當主持人問(wèn)他為什么這么堅持的時(shí)候，他說(shuō)了這樣一番話(huà)：“我的生命中有三樣東西不可缺：空氣、水、音樂(lè )�！绷硪痪邉t是：“要么趕緊死，要么精彩活�！�
那一刻，我反思了很久。自己每天上學(xué)圖什么？不就是為了有一天能成功嗎？可是一遇到困難就自暴自棄，喪失信心，那樣還會(huì )成功嗎？那時(shí)我就決定用自信的微笑面對生活，因為只有這樣，生活才會(huì )用同樣的微笑面對我。
我希望有一天我能自豪的說(shuō)：“我成功因為我努力，我努力因為我自信！”
朋友，讓我們把信心留住，朝著(zhù)成功的路自信向前！
信心作文 篇4
王老師從上個(gè)星期開(kāi)始，就讓我們寫(xiě)閱讀題，我每時(shí)每刻都得進(jìn)入奮斗閱讀的狀態(tài)。
從考完第三次閱讀題后，我每次都被老師留，幾乎都是屢戰屢敗，屢敗屢戰。這一刻開(kāi)始，我徹底對閱讀失去了自信。但我還是抱著(zhù)一絲希望去考那讓人絞盡腦汁的閱讀題。
在考閱讀題的時(shí)候，每道題都使我猶豫不決、無(wú)從下筆。剛要落筆，但又感覺(jué)不對，換另一種意思去寫(xiě)，好不容易寫(xiě)完，又發(fā)現自己跑題，最后連寫(xiě)題目的地方也沒(méi)有。寫(xiě)閱讀題真費勁��！
每當考完閱讀題時(shí)，我怕讓老師看到我涂涂改改而發(fā)火，不敢將試卷交上去。而是，繼續假裝沒(méi)寫(xiě)完，在那擺動(dòng)著(zhù)黑筆，制造還在寫(xiě)的假象，然后等到有人上去的時(shí)候，再將試卷放在那個(gè)人的下面，本以為可以瞞天過(guò)海，但還是被老師留了。
雖說(shuō)，留是好事，能真正地理解題目意思和答題方法，但是，在全班面前報出名字，總會(huì )有一絲無(wú)地可容的感覺(jué)。
結果，接著(zhù)幾次考試，都會(huì )發(fā)現找不到往常的自信，感覺(jué)自信已經(jīng)悄悄地從我身邊離開(kāi)了。
中 午，老師將試卷發(fā)下來(lái)，我毫無(wú)自信地瞥了一眼，卻有意想不到的驚喜，既然有道題目被老師打上五角星。感覺(jué)全身似乎飄了起來(lái)，自信仿佛朝我走來(lái)。
再加上老師又說(shuō)道：“其實(shí)我們班男生智商都不低，非常聰明的！”這一句話(huà)，使原本向我走來(lái)的自信已經(jīng)回到我身邊。
那一節課，我聽(tīng)得非常仔細，也把所有題目的含義一一理解進(jìn)去。而且，還有要寫(xiě)閱讀題的欲望，燃起了那顆激情的心。
雖然，這次只是一道題目中有五角星，但我一定會(huì )把這一顆五角星變成布滿(mǎn)我整張試卷的五角星。我抱著(zhù)這種希望與自信，去挑戰下一次的閱讀題……
就在那一年那一月那一日那一時(shí)那一分那一秒中，我找回了對閱讀題的自信。
信心作文 篇5
鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤鮮花茁壯成長(cháng)；雄鷹要感謝藍天，因為藍天讓它在天空中學(xué)會(huì )翱翔……，而我要感謝小學(xué)班主任，以及其他老師們，因為他們讓我學(xué)會(huì )了勇敢、自信和堅強，同時(shí)也傳授給我豐富的知識。讓我從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢。老師就像一把通向知識之門(mén)的鑰匙，為我們打開(kāi)知識的道路。
記得班里競選小組長(cháng)時(shí)，我非常想參加，這樣可以更多的幫助組員解決一些問(wèn)題，還可以去管理組員的作業(yè)、背誦以及其它，讓組員熱愛(ài)學(xué)習，把學(xué)習提高上去。老師好似看出了我的心思，于是就讓我當了組長(cháng)，您一定是要我為一件小事而去更好的超越自己，同時(shí)也更好的鍛煉了我的細心與責任心。每次選人跳舞、繪畫(huà)比賽時(shí)都有我，這說(shuō)明您信任我，在“挑戰過(guò)程中，我覺(jué)得并沒(méi)有輸給別人�！�。
在您一次次的鼓舞和自己的努力后，我又擔當了科學(xué)委員的擔子。后來(lái)，我當上了板報上組里的一名副組長(cháng)。事實(shí)證明，我能行。我可再也不是以前那個(gè)膽小怕事的小朋友，而是一名能寫(xiě)繪畫(huà)的小學(xué)畢業(yè)生了。
老師，不久我們就要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的時(shí)代，正準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。我們馬上就要分別了，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì )我做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗，您的教育深情，將永遠的銘刻在我的心上！我也一定不會(huì )讓您失望，好好學(xué)習，天天向上，成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生，這位就是讓我深受著(zhù)的�？∠祭蠋�。
信心作文 篇6
繁華如三千東流水，我，誠信—心靈的守望者，守望著(zhù)這物欲橫流的世界里每一顆心，尋找著(zhù)棲息之地。
商場(chǎng)里，閃爍的霓虹燈五彩繽紛，滿(mǎn)目琳瑯的商品井然有序，熙熙攘攘的人群，好不熱鬧。一位面目慈祥的大媽捏著(zhù)兩張發(fā)票和一些剛找的零錢(qián)從收銀臺邊走過(guò)來(lái)。這時(shí)，一張嶄新的20元鈔票從指間滑落，緩緩地飄落到地上，可那位大媽只顧著(zhù)急匆匆地往前走，渾然不覺(jué)。
“大……”我剛想提醒這位大媽?zhuān)刹排矂?dòng)半步，一個(gè)染著(zhù)夸張紅發(fā)的小青年早已敏捷的蹲下腰，搶先撿起了地上的錢(qián)，他是要把錢(qián)還給大媽吧!我滿(mǎn)懷期待，可希望越大失望就越大.我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，那小青年已把錢(qián)塞進(jìn)了褲兜里，還若無(wú)其事地吹起了口哨。被潑了盆冷水的我悲憤交加，卻又無(wú)可奈何，只能看著(zhù)他揚長(cháng)而去。
我再也沒(méi)有心情游逛下去，垂頭喪氣的走出商場(chǎng)，漫無(wú)目的，竟不只何去何從�！百I(mǎi)栗子嘍，又香又酥炒栗子.”一陣吆喝聲隨著(zhù)一股香味傳來(lái)。我轉頭一看，是一個(gè)賣(mài)炒栗子的小販。我走上前，打量起了小販：滿(mǎn)臉麻子，鳥(niǎo)巢似的頭發(fā)，兩只瞇成一條線(xiàn)的眼睛轉來(lái)溜去。這時(shí)，來(lái)了個(gè)大姐姐，小販一見(jiàn)有顧客，又耍起了嘴皮子：“香噴噴，一等一的炒栗子，保你吃一個(gè)想下一個(gè)，不好吃不要錢(qián)�！薄澳�，那就稱(chēng)兩斤吧.”大姐姐半信半疑。
小販聞言，喜形于色，拿起秤桿，熟練地盛了一些栗子，秤砣一挪，“好咧”。小販揪了個(gè)袋子，裝起來(lái)“兩斤三，新顧客，就收你兩斤錢(qián)吧�！甭�(tīng)了這話(huà)，大姐姐欣喜若狂.“剛才，剛才那些栗子只有一斤七兩而已�！迸赃吙吹靡磺宥奈遗饹_天，氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。剛想上去評論，可大喜過(guò)望的大姐姐早已離去，跟這種人講道理也只是對牛彈琴，我理性地抑住怒火，可心里早已沮喪到了極點(diǎn)。
愁腸百結的我心如死灰，人們啊，為何將我拋棄，置之不理，我曾經(jīng)是你們千年的歌頌�！按蟛�，那玻璃是我打碎的，對不起�！毖暥�，我看到一個(gè)小女孩低著(zhù)頭，自責的身影。那一刻，我感到莫名的欣慰，似乎看到了希望。
流水年華，我，誠信——心靈的守望者，守望著(zhù)世界溢滿(mǎn)我的氣息。也許，不是所有的花都能結果，不是每一個(gè)守望都能圓滿(mǎn)，但我，默默期待。
信心作文 篇7
人們常說(shuō)“男人三十一枝花”。我想20歲到30歲這段時(shí)光，應該是男人人生中比較艱難的一段歲月。因為這時(shí)的我們正在大學(xué)校園里，為了以后能在社會(huì )上建功立業(yè)，而在學(xué)校不斷吸取養分，等待著(zhù)綻放時(shí)能光彩奪目。但成功的花在開(kāi)放之前總會(huì )遇到各種無(wú)奈。
這時(shí)的我們承擔著(zhù)逐漸沉重的責任。如果大學(xué)畢業(yè)之際考不上研究生，那么我們就會(huì )提前綻放。但這時(shí)的我們還沒(méi)有學(xué)到足夠多的知識去適應這個(gè)社會(huì )。如果能順利的考上研究生，那么以后我們可能會(huì )有比較好的發(fā)展前景。但是高昂的學(xué)費去何處籌集？萬(wàn)一畢業(yè)找不上工作怎么辦呢？在我們讀研期間誰(shuí)照顧我們的父母呢？父母的生活費又從何而來(lái)呢？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)隨著(zhù)我們年齡地增長(cháng)接踵而至，壓的我們難以喘息。
這時(shí)的我們拿著(zhù)與工作量不匹配的薪水。每年的寒暑假，作為學(xué)生的我們很難找到工作。除了沒(méi)有工作經(jīng)驗，然后就是公司不要假期工。因為當你剛熟悉了自己的工作，就要去上學(xué)。對公司肯定是一種損失。即便我們很幸運的找到了工作。我們也只能拿到與工作量不匹配的薪水，因為我們是假期工。我們心中有許多不平，又能向何人訴說(shuō)呢？能找上工作就不錯了。否則下學(xué)期的生活費如何解決？再向白發(fā)蒼蒼的父母伸手要嗎？不管你好不好意思要，反正我是不好意思。我知道要也是徒勞，他們都在農村，都已年邁，根本就沒(méi)錢(qián)。
這時(shí)的我們艱難地權衡著(zhù)學(xué)習和愛(ài)情。大學(xué)的我們正處在可以戀愛(ài)的時(shí)期。因為這時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了學(xué)校和家庭的阻撓。但我們面對暗戀的女孩，只能“想說(shuō)愛(ài)你不容易”。因為這時(shí)的我們根本沒(méi)有能力給自己喜歡的女孩帶來(lái)幸福。盡管她嘴上說(shuō)著(zhù)不在乎未來(lái)日子的貧富，但既然選擇了她，就必須讓她過(guò)上最幸福的生活吧！每次看到校園里的一對對情侶牽著(zhù)手在校園里散步。心里很是羨慕，但僅僅是羨慕而已。默默的祝愿著(zhù)他們能夠幸福。而自己只有努力的學(xué)習，當功成名就之時(shí)，能給自己喜歡的她提供一個(gè)最幸福的生活時(shí)，然后大聲的向她說(shuō)出我的愛(ài)。
這時(shí)的我們只能不情愿地建立者所謂的人脈和感情……為了日后有一個(gè)燦爛的前程。
但無(wú)論遇到多大困難，你總得撐下去，因為上天只會(huì )給我們過(guò)得去的砍。
前途是光明的。讓我們帶著(zhù)信心上路吧！
你會(huì )在誰(shuí)的時(shí)光中老去。
總在市政廣場(chǎng)散步的時(shí)候，看見(jiàn)一對對的老夫妻或一前一后的在散步。
他們好像沒(méi)有太多的語(yǔ)言交流，一個(gè)眼神對方就能夠心領(lǐng)神會(huì )。
我發(fā)自?xún)刃牡牧w慕他們。
他們也許經(jīng)歷了不少的風(fēng)雨，坎坷。我想他們也曾有分歧爭吵。
不過(guò)，他們能夠一路走來(lái)白頭到老，多不容易呀，多么值得祝福呀。
他們大多頂著(zhù)一頭銀發(fā)，眼角也布滿(mǎn)皺紋，走路也有一點(diǎn)蹣跚。
在日落黃昏下，他們緩慢的，向我走來(lái)。
突然有種想哭的沖動(dòng)。
如果有一天，我也古稀年邁了，我愛(ài)的那個(gè)人呢？他會(huì )陪在誰(shuí)的身邊，陪著(zhù)誰(shuí)一起老去。我呢？誰(shuí)會(huì )在我老去的時(shí)候，陪伴著(zhù)我，守候我。
如果有一天我愛(ài)的人老去了，他會(huì )是什么模樣。我們是否能在茫茫人海認出對方，我們是否早已變了模樣。
有時(shí)候老是想，我們的相識算是老天爺的美意還是惡作��？
我記得你溫暖的笑容，記得你曾給我的溫暖手掌，記得你曾給我的溫暖的感覺(jué)。
我記得我們的初見(jiàn)，還有你曾說(shuō)過(guò)的永遠。
也許，這一世，我注定為愛(ài)蹉跎。
我真的好想是，我甘愿做個(gè)開(kāi)心的傻瓜。
也許有一天，那個(gè)能夠陪在我身邊和我一起看日吃日落的，陪我一起開(kāi)心時(shí)候張牙舞爪的嬉鬧，陪我一起走遍全世界的人，陪我一起到兩鬢斑白的人，也許不是我最?lèi)?ài)的人。
我心里穩穩地放著(zhù)你，從不會(huì )忘記，把你銘刻在我心里。
我總會(huì )在清晨的陽(yáng)光下醒來(lái)想起你的臉龐，不由自主的笑著(zhù)。我總會(huì )在午后時(shí)分泡一杯茶，隨手翻開(kāi)一本書(shū)看著(zhù)看著(zhù)，腦子里就回放著(zhù)和你的一起的片段。我總會(huì )在無(wú)眠的夜晚，蜷縮著(zhù)身體忍不住哭泣，因為你不在。
盡管別人說(shuō)你不好，說(shuō)你不過(guò)如此，說(shuō)你不值得我付出�？墒�，在我心里不論你好壞，都是我愛(ài)的人。畢竟，那是我的愛(ài)人。
如果我們真的只是擦肩而過(guò)的路人，我的愛(ài)人，請記得，我曾深深?lèi)?ài)著(zhù)你，現在依然愛(ài)著(zhù)，以后也會(huì )繼續愛(ài)著(zhù)。希望你也可以一直記得我，不論以后會(huì )怎么樣，請你記得從前有個(gè)傻女孩，愛(ài)你從未變過(guò)。
信心作文 篇8
回到老家，已是小雪將至，沒(méi)有茂密的灌木，只有幾樁矮矮的木樁兀自立在寂靜里，一切都那么荒涼，孤寂。太陽(yáng)，被烏云遮住了……
轉眼，已是十月初十，他已經(jīng)走了六年�？粗�(zhù)角落里布滿(mǎn)塵埃的玩具，想著(zhù)他坐在躺椅上那爬滿(mǎn)皺紋卻又幸福的神態(tài)，莫名的感到一陣心酸。
爺爺，一個(gè)多么親近溫暖的詞語(yǔ)啊!我是多么想再次聽(tīng)見(jiàn)他憨厚卻又沙啞的呼喊聲，多么想讓他粗糙的手劃過(guò)我的臉頰�？上�，那只是一種觸不可及的感覺(jué)與幻想吧!如今，剩下的只是一張空空的躺椅，一個(gè)熟悉的位置和一雙冷冷的筷子。
我拿上給他準備的紙錢(qián)，幾根香又不香的香，和一個(gè)快沒(méi)有油的打火機，前面走著(zhù)兩位耄耋之年的老人，后面跟著(zhù)兩位不惑之年的父母，我似乎顯得有些多余。老爸把紙板鋪在地上讓我磕頭，眼前的墓碑上的字已經(jīng)有些模糊了，后面堆起的墳包上繞著(zhù)紫煙，我知道下面有什么，至少，應該吧……
六年前的那個(gè)晚上很靜，所有人都陷入焦慮，我凌晨被媽媽喊醒，抱著(zhù)去看他，醫生不讓?zhuān)谶M(jìn)行手術(shù)，因為肺癌。我只得含著(zhù)模糊的淚水入睡。
次日早晨，我再也見(jiàn)不到那個(gè)熟悉的身影，聽(tīng)不到那個(gè)熟悉的聲音。只能看到他躺在一個(gè)大木棺材里，閉著(zhù)眼，蒼白的臉伴著(zhù)放松的雙手。奶奶在每個(gè)人的'衣角上剪下了一塊布放在他身邊，讓他在那邊有我們的陪伴，他與我們同在。
他還會(huì )醒來(lái)嗎?應該吧，至少在那邊……
那些人蓋上棺蓋，仔細封好，不要讓他的魂散了�？鬃诱f(shuō)守孝要守三年，因為你在父母懷里兩年，肚子里一年，為了報答他們，總共要守三年�？墒俏覀儏s連三天都沒(méi)有盡到孝道，想想那三年他們?yōu)槲覀兯艿囊磺心ルy，才知道欠他們的，是我們一輩子都還不完的。
祭完回來(lái)，時(shí)間總是分開(kāi)一些人或物，但是他們之間的信念與愛(ài)，是永遠分不開(kāi)的。該走了，他們站在門(mén)口，搖著(zhù)那雙笨拙的手，笑起來(lái)臉上的皺紋毫不猶豫的綻開(kāi)了。也不知道下一次見(jiàn)面是什么時(shí)候，他們，還會(huì )好嗎?
從那一小塊后視鏡中我看見(jiàn)，他們仍站在那里，眼神中更多的應該是不舍吧，雖然人死不能復生，但是你還有其它健在的親人啊!
信心作文 篇9
初二開(kāi)學(xué)以來(lái),發(fā)現很多學(xué)生放棄了學(xué)習,具體表現是:上課不聽(tīng)講,作業(yè)不認真完成或不寫(xiě)作業(yè),盲目追求衣著(zhù)潮流,男女同學(xué)交往很不正常,小范圍內出入餐飲娛樂(lè )場(chǎng)所等等.這些現象讓我焦灼不安。同時(shí)很多家長(cháng)也紛紛反映學(xué)生在家狀況不正常，一到節假日整天整天不見(jiàn)人，電話(huà)多，有時(shí)一聊就一個(gè)多小時(shí)。就此我找了幾個(gè)問(wèn)題比較嚴重的學(xué)生了解情況，很多同學(xué)說(shuō)自己用功的學(xué)習得不到回報，成績(jì)依舊平平，還不如好好玩呢。
這不怪學(xué)生。初中升高中的嚴峻形式?jīng)Q定了孩子的學(xué)習必須拔尖，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的現象提前到了初中，基礎教育已經(jīng)違背了普及基礎知識，提高國民素質(zhì)的初衷，而演變?yōu)檫x拔賽。升學(xué)壓力造就的重點(diǎn)學(xué)校，重點(diǎn)班，重點(diǎn)培養對象已經(jīng)在一開(kāi)始就淘汰了將近三分之二的學(xué)生。初一剛進(jìn)學(xué)校的憧憬早已被殘酷的現實(shí)擊垮，自己辛勤的付出太艱苦，關(guān)鍵是看不見(jiàn)希望。每個(gè)老師每位家長(cháng)每個(gè)成年人幾乎都在對他們說(shuō)著(zhù)同一句話(huà)：“考不上高中，你就完蛋了�！比绻沁@樣的話(huà)�？�0分和考60分有什么區別？于是他們放棄了。
一旦放棄了學(xué)習，他們就處于十分危險的境地，因為他們有旺盛的求知欲，花花世界對單純的孩子而言有太多的陷阱，日漸增高的青少年犯罪率，越來(lái)越低的犯罪年齡讓我們驚心動(dòng)魄，我們必須得把他們拉回來(lái)。我多希望教育職能部門(mén)能盡快改革我們的教育制度，或把行動(dòng)落到實(shí)處，解救我們大多數找不到出路的孩子��！
可是等待是不夠的，我們處在教育第一線(xiàn)的家長(cháng)朋友和老師們，用我們的實(shí)際行動(dòng)救救我們的孩子吧，把信心還給他們。條條大路通羅馬，為什么非逼著(zhù)他們擠獨木橋呢，第一只有一個(gè)呀。只要我們擁有健康的身心，擁有不熄的斗志，又有熱情和敏銳的頭腦，我們會(huì )活的快樂(lè )幸福。
人貴有自知之明，師長(cháng)貴在了解學(xué)生的潛力，如果他是一朵花，就讓他明媚鮮艷；如果他是一棵樹(shù)，就讓他高大挺拔；如果他是一株草，就讓他翠色青青。我們是他的指路明燈，請不要熄滅，讓他迷失方向；我們是他的靈魂支柱，請不要離開(kāi)，讓他癱瘓。孩子們的未來(lái)掌握在我們手中呀！
信心作文 篇10
擁有自信，鮮花才綻放得更加絢麗;擁有自信，小草才挺起它那高傲的頭顱;擁有自信;鳥(niǎo)兒才飛向更高，更遠的天空。人生的磨難、生活的挑戰，留點(diǎn)自信給自己，你也能捍衛自己的尊嚴。
春天的到來(lái)，使風(fēng)雨們滋潤著(zhù)這片土地，更是我的心情莫名的愉悅起來(lái)。
邁著(zhù)輕快的步子走向百貨超市為媽媽買(mǎi)醬油�？蓞s在即將踏過(guò)那門(mén)口的警報器時(shí)，它“嘀嘀嘀嘀”地響了起來(lái)，我不由得慌了神，隨著(zhù)不明真相的觀(guān)眾投過(guò)來(lái)好奇的視線(xiàn)一道道增多，再看看一直響個(gè)不停的警報器，心里又陡然不覺(jué)感到好笑，我除了口袋里的錢(qián)與手上的醬油，可是什么都沒(méi)拿啊。費了大半天時(shí)間與那位檢票的阿姨解釋清楚后，這才得以重獲“自由”，不得不趕緊跑回家給媽媽送醬油。
后來(lái)又去了超市第二次，沒(méi)想到警報器再次響了起來(lái)，這讓我面對眾多人們探究的目光不得不感到窘迫，待到那位檢票的阿姨走過(guò)來(lái)檢查完畢后，我才脫身。
之后，我又去了第三次。雖然前兩次的“事故”給我造成了不小的陰影，但我還是決心要試試。
果然，不出我所料，警報器那刺耳的聲音再次沖進(jìn)了我的大腦，我只好僵直地停在門(mén)口，走也不好，留也不愿，無(wú)奈又羞愧地對那位檢票阿姨解釋后甚至把口袋里的東西都掏出來(lái)給她看了之后，這才把我放走。
當我與母親講述了這三次遭遇后，她便硬是拉著(zhù)我要再去試一次，我只好再去。
果不其然，當我穿過(guò)警報器后，它的確“尖叫”了起來(lái)，這次我可是什么都沒(méi)有買(mǎi)身上什么都沒(méi)有帶經(jīng)過(guò)的，可它卻像是故意與我作對一班，只要我一經(jīng)過(guò)，它一定會(huì )叫。面對著(zhù)檢票阿姨質(zhì)疑的目光。我立刻做了一個(gè)口袋里什么都沒(méi)有的姿勢，可她卻趁著(zhù)我望著(zhù)麻麻的空檔，把手伸進(jìn)了我的口袋里用力的摟了摟，法神真的什么都沒(méi)有，才失望地把手拿出來(lái)。這時(shí)，我的眼眶已經(jīng)蓄滿(mǎn)了淚水。僅剩的一點(diǎn)自尊心都在這一刻被剝奪而去。我緊緊地埋著(zhù)頭，生怕媽媽看到我眼里緊含著(zhù)的淚水。媽媽似是察覺(jué)了我的情緒變化，邊在我耳邊悄悄的說(shuō)了一句話(huà)：留一點(diǎn)自信給自己，你沒(méi)有做過(guò)就不用怕什么。緊接著(zhù)她與那位阿姨大吵了幾句，就拉著(zhù)我風(fēng)似的擠出了人群，飛快的回到了家。
到家后，媽媽又說(shuō)了許多安慰的話(huà)，但我卻一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只有在超市媽媽與我的那句耳語(yǔ)，久久回蕩在耳邊不肯離去。
對啊!其實(shí)，留一點(diǎn)自信給自己，一點(diǎn)兒都不難。心里的陰影雖然揮之不去，但我卻可以給自己留點(diǎn)兒自信，一點(diǎn)兒都不難。
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