信心作文600字錦集五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的信心作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信心作文600字 篇1
同學(xué)們應該都經(jīng)歷過(guò)一些事情吧,有些事情讓我們獲得了成長(cháng)、信心、自信……我今天講的這一件事是我覺(jué)得自己成長(cháng)了,變得有自信了。
那是我三四年級的時(shí)候,我們班組織去某訓練基地拓展訓練,那時(shí)我膽子不怎么大,如果有一些東西使我感到害怕的話(huà),就會(huì )退縮。早上我們來(lái)到校門(mén)口集合去基地,在車(chē)上同學(xué)們很嗨皮,因為那時(shí)候的我們還不知道未知的恐怖在等著(zhù)我們。
到了基地,我們嬉皮笑臉的下了車(chē),一下車(chē)便看到四個(gè)嚴肅的教官,我們害怕極了抱在一起,有些人甚至哭了出來(lái),當教官看到有人哭的時(shí)候,便把剛剛那嚴肅的神情轉換成了溫柔地安慰他。我們被分成了四個(gè)組,一批一批嘗試不同的項目,這四個(gè)項目中有攀巖、水上獨木舟橋、射擊、滑翔。我的是水上獨木橋,我心想:水上獨木橋應該沒(méi)什么恐怖的吧?應該很穩吧!一邊想一邊走,目的地到了,我看著(zhù)這個(gè)獨木橋心有些涼,因為那個(gè)獨木橋是在很急的水流上,那些沒(méi)有什么東西固定住搖搖晃晃的,一般在這種時(shí)候我都會(huì )退縮。同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)勇敢的很快到達了對面,眼看還有兩三個(gè)就到我了,我緊張的把眉頭皺了皺,直冒冷汗,帶隊的老師一看我不對勁,連忙上前問(wèn)我:“同學(xué)怎么了?”我結結巴巴地說(shuō):“我……我緊……張!崩蠋熉(tīng)完我說(shuō)的話(huà),笑了笑說(shuō):“你要勇敢,相信自己,能過(guò)去,要克服困難,我教你個(gè)方法,不要看下面看前面,一直走就ok了!蔽曳路鹂吹搅讼M氖锕,我現在老師給我的方法我走了過(guò)去,走到對面時(shí)我激動(dòng)的哭了出來(lái),說(shuō):“我成功了,克服了困難!
我覺(jué)得我長(cháng)大了,克服了困難。
信心作文600字 篇2
這是一個(gè)普通的早晨,我們像往常一樣坐在座位上,等待著(zhù)第一節課的開(kāi)始。
班主任老師走進(jìn)來(lái)了!敖裉,我們來(lái)學(xué)這一課,大家一起來(lái)朗讀——”這時(shí),她看到了我:“你在干嘛?”我當時(shí)正在修我壞掉的鉛筆!巴瑢W(xué)們都在認真上課,而你一直在玩筆!”聽(tīng)得出,老師生氣了,“我就說(shuō)吧,你是驕傲了!”我感覺(jué)天好像塌下來(lái),我整個(gè)人就像掉進(jìn)了冰洞里,老師可從來(lái)沒(méi)有對我這么嚴厲過(guò)呀……我的信心消失了。
中午,我們要去上作文培訓班。作文的題目是《樂(lè )》。由于上午發(fā)生的事,我的思想一直漂浮不定,一直以來(lái),我對寫(xiě)作還 是很有信心的,可是今天我卻半天也寫(xiě)不出一個(gè)字,最后馬馬虎虎地交稿,發(fā)下來(lái)一看:果然,我的作文離題了。
回到教室,班主任老師又批評了我一通,還 說(shuō)我是被驕傲沖昏了頭腦。我多想走上前去,說(shuō)清原因,可是我的信心已經(jīng)被那一通批評給扔得遠遠的。唉,我想,我可能是驕傲了吧。
回到家,我把這天發(fā)生的事寫(xiě)成了一篇“倒霉的一天”,期待老師能理解我的心情。發(fā)下本子,我迫不及待地打開(kāi)一看:本子上布滿(mǎn)了老師的筆跡,光是評語(yǔ),就寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一張紙——
“我一直覺(jué)得你是個(gè)樂(lè )觀(guān)的孩子,你的負面情緒令人擔心!如果換個(gè)角度想想,如果你在受到批評時(shí)能夠樂(lè )觀(guān)地面對一切,你的信心不是就回來(lái)了嗎?如果你能夠樂(lè )觀(guān)面對,及時(shí)改錯,就不會(huì )發(fā)生作文離題的事了……”
讀著(zhù)讀著(zhù),我的心里有一種奇怪的感覺(jué):很感動(dòng),想哭,可是又有一個(gè)神奇的力量在支撐著(zhù)我,我終于明白了,老師的所有舉動(dòng)都是為我好,樂(lè )觀(guān)和自信是分不開(kāi)的,人生都有挫折,但只要你樂(lè )觀(guān)面對,信心就一直會(huì )伴你左右!
信心作文600字 篇3
“熙熙攘攘的人海之中,命運讓我們相聚……”哼著(zhù)這首《相信我們會(huì )創(chuàng )造奇跡》,腦海中頓時(shí)浮現出一個(gè)身影,因為她,我多了一分自信。
朦朧中,塵封已久的記憶如脫韁的野馬,向著(zhù)遠方撒蹄縱開(kāi)……
那是一個(gè)下雨天,我背著(zhù)沉重的書(shū)包,邁著(zhù)疲憊的步伐,漫無(wú)目的地走在操場(chǎng)上,我浸沒(méi)在雨中,淚水順著(zhù)臉頰滑落,月考慘敗,讓我更加失去了自信。都說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”,我不禁自問(wèn),為什么我努力了,卻還是那么失敗呢?
忽然,雨似乎停了,一襲粉紅色撲我眼簾,!是陶老師!我驚叫道。這時(shí)陶老師已走近了我,她用春風(fēng)般的手拂去我頭上的雨水,心痛地忘著(zhù)我說(shuō)“怎么還沒(méi)回去,因為這次考試不開(kāi)心了嗎?走,我們去辦公室坐坐!闭f(shuō)著(zhù),陶老師拉起了我的手。
頓時(shí),我覺(jué)得自己像迷路的小孩找到了歸途。來(lái)到辦公室,陶老師沒(méi)有說(shuō)什么,她只是默默地幫我擦去身上的雨水,又給我倒了杯水,接著(zhù)向我投來(lái)了一個(gè)微笑,那笑,甜入心扉;那水,潤入心田。接著(zhù),我們比肩而坐,陶老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)席慕容的一句話(huà),生活本應該是在不斷創(chuàng )傷,不斷地復原,流水因激蕩而激浪花,山巒因斷崖而放飛瀑布,學(xué)習中哪有不摔跟頭的,關(guān)鍵就在于你要有自信,失敗之后要爬起來(lái)!
我被陶老師的話(huà)深深感動(dòng),是啊,不完美的人生卻能完美人生的價(jià)值,生命的長(cháng)河是無(wú)止境的,只有在不斷地撞擊和摧殘中,才能成就一路的壯闊。
后來(lái),陶老師又耐心地幫我講解了那份試卷,使我這榆木腦袋終于找回了一點(diǎn)自信。
那年,我多了一份思情;那年,我多了一份青澀而深刻的回憶;那年,我多了一分自信。陶老師,謝謝您,謝謝您教會(huì )了我永不言敗的精神,相信我會(huì )創(chuàng )造奇跡。
信心作文600字 篇4
我以前都十分怕考試,因為我沒(méi)有足夠的信心來(lái)取得好成績(jì),我一直都對自己的心里沒(méi)底。所以每次聽(tīng)到要考試我都唉聲嘆氣。
有一次一個(gè)單元學(xué)完了,當然還是要考試的,我的心情有不安了起來(lái),我最怕考試,從小到大都在怕,生怕考個(gè)壞成績(jì),又怕家長(cháng)罵。我開(kāi)始變得心情十分低落,課也沒(méi)認真聽(tīng),也沒(méi)用心去玩了;更沒(méi)有再笑起來(lái),整天臉上寫(xiě)著(zhù)憂(yōu)郁,沉浸在烏云密布之中。好朋友看見(jiàn)了我整這樣,就來(lái)問(wèn)候我說(shuō):“嘿,怎么最近面癱了,都不去外面走走?”我答道:“沒(méi)事,最近深夜操勞過(guò)度,沒(méi)有時(shí)間休息,所以沒(méi)精神!薄芭,沒(méi)事我就走了,88!边@當然是我騙他的,主要我是怕即將到來(lái)的考試,所以精神提不起來(lái)。
同學(xué)們都覺(jué)得不對勁,當然父母就更不用說(shuō)了。當天晚上,待我寫(xiě)完作業(yè),母親就找我談話(huà):“怎么最近精神那么不好,在學(xué)校里發(fā)生了什么事?”我當然騙她說(shuō)我沒(méi)事,我不希望有人管我的事,我媽說(shuō):“沒(méi)事怎么整天那么沒(méi)精神,你以為你能騙得過(guò)養你到大的我嗎?說(shuō),你最近怎么了?”既然瞞不過(guò),我就把我怕即將到來(lái)的'考試說(shuō)給了她聽(tīng)。她說(shuō):“既然怕考不好,那干嘛還不復習用功一點(diǎn)!”“沒(méi)用的,我怕考試已經(jīng)養成了習慣,去也去不掉了!蹦赣H深思熟慮一會(huì )兒,說(shuō):“你其實(shí)不是怕考試,而是對自己沒(méi)有信心!薄靶判?”“嗯,你以前第一次考試多少分?”“69分!薄斑@就對了,只要找回那份信心再用功復習,一定能考好的!薄翱墒窃趺凑业侥?”不用我,就在你的心里,你想著(zhù)有把握考出好成績(jì),要對自己抱以最大的希望,這樣你的信心又會(huì )重新點(diǎn)燃了。
過(guò)后,我就用功去復習功課,認真讀書(shū),對自己抱以信心,希望一定能考好。果然,在那次的考試中,我取得出乎意料的好成績(jì),我終于笑了,終于高興起來(lái)。
從此以后,對于大大小小的考試,我都很有信心去對待,我找回了原來(lái)不該丟棄的信心,頭頂上的烏云消散,晴空萬(wàn)里。我終于有了信心。
信心作文600字 篇5
在一次數學(xué)測試中,我寫(xiě)完了所有題后,發(fā)現結尾還有一道附加題。
“寫(xiě),還是不寫(xiě)?”我猶豫了……“十分啊,嘗試一下吧!”我繼續操起筆,換了一張新的草稿紙,準備開(kāi)始。我大概的看了一下題,果然不簡(jiǎn)單,我仔細琢磨利用常規的公式,自己的老方法開(kāi)始計算起來(lái)!斑,為什么除不盡?一定是算錯了,重來(lái)!我又來(lái)了一遍,最終又以失敗告終。我用盡渾身解數,索性把所有的方法都試了一遍,可是,總差那么一點(diǎn)點(diǎn)……
“算了吧,別寫(xiě)了,我無(wú)論如何都是寫(xiě)不出來(lái)的”在心里我最自己說(shuō),這是我看了一眼時(shí)間,還差5分鐘,有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)檢查完了,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹,志在必得的樣子,我似乎也被感染了,對,不能氣餒,不是有那么一句話(huà)嘛“失敗與成功只有一步之差”我暗暗為自己打氣,仔細審題,努力尋找問(wèn)題的癥結所在,尋找突破口,重新靜下心來(lái),做好最后一搏,我把錯誤在腦海中過(guò)了一遍,發(fā)現其實(shí)每次的錯誤答案其實(shí)都是有價(jià)值的,難道會(huì )是這樣的?我大腦中靈光一現,抓起筆飛快的洗了起來(lái),推導出得數,這一步就像一座小橋,一步一步延伸到等數,忽然橋梁消失了,我一下子成了一艘航海中失去羅盤(pán)的大船,迷失了方向…。怎么辦?怎么辦?……我盡量使自己鎮定下來(lái),又算了一下結果,原來(lái)是自己慌亂中少乘了平方。
啊,終于在卷子上寫(xiě)出了歷盡千辛萬(wàn)苦得出的正確答案。正式因為這一不灰心、不放棄,我不僅在試卷上贏(yíng)得了十分,更為我的人生選擇贏(yíng)得了遠遠高于十分的分數,這是我前進(jìn)道路上的一筆收獲。在以后遇到困難時(shí),我仍會(huì )毫不猶豫的選擇面對,選擇自信,選擇挑戰,相信我會(huì )越挫越勇,為自己成長(cháng)的過(guò)程中開(kāi)辟出一條光明的道路!
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