信心歸來(lái)作文(通用59篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的信心歸來(lái)作文(通用60篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

信心歸來(lái)作文 篇1
什么叫作持之以恒?那,就是毅力。
擲地有聲的兩個(gè)字,撼人心魄的一個(gè)詞,毅力,是一種偉大的力量,“滴水穿石”“鐵杵成針”“鍥而不舍,金石可鏤”。毅力可以改變際遇,改變我們的生活。
在等不到花開(kāi)的日子里,我們會(huì )找到許多放棄的理由,以至于與生活中的美詩(shī)之交臂。有人下定決心鍛煉身體;有人下定決心每天背英語(yǔ)單詞;有人下定決心要節儉;有人下定決心要努力學(xué)習。他們對自己充滿(mǎn)了信心,然而沒(méi)過(guò)幾天,他們又懶洋洋的了。那是因為他們有了決心與信心還不夠,他們缺少的是恒心,他們沒(méi)有毅力,也許恒心才是毅力的本質(zhì)吧!
我曾經(jīng)羨慕那些偉人,有那么高的成就,又是受多少人的贊頌,那時(shí)的.我太幼稚了,只是一味的羨慕,而不懂得他們的付出,而他們最大的付出就是毅力,在《終生的財富》上,我曾看到這樣一段話(huà):
在世界上,毅力是無(wú)法替代的。
天賦無(wú)法替代它,有天賦卻失敗的人比比皆是;教育無(wú)法替代它,受教育卻失敗的人到處都有;才能無(wú)法替代它,有才能卻失敗的人隨處可見(jiàn)。
只有毅力是無(wú)所不能,所向披靡的。
是!有了毅力,我們才會(huì )珍惜寶貴的光陰,讓生命之樹(shù)結滿(mǎn)豐碩成果,有了毅力,我們才會(huì )向理想的目標靠近,從而有機會(huì )和成功握手;有了毅力,我們才會(huì )創(chuàng )造嶄新的自我,讓執著(zhù)的追求書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。
我想如果我們能夠持之以恒,鍥而不舍地去堅守,就一定能夠得到生活最美麗的饋贈,空談和闊論從來(lái)不會(huì )讓你夢(mèng)想成真,到頭來(lái)只會(huì )留下“白了少年頭空悲切”的慨嘆,擁有毅力而永不言敗地前行,才是達到成功彼岸的唯一途經(jīng)。
讓我們用信心、決心與恒心,有毅力的前行吧!有毅力者終不!
信心歸來(lái)作文 篇2
自信,是個(gè)讓人變得勇敢的東西,是個(gè)有時(shí)來(lái)你身邊提醒你有時(shí)卻離你而去的東西。曾經(jīng)的我,很自信很自信,仿佛自信就要吸附在我身上,永遠不會(huì )離去?捎幸欢螘r(shí)間,我又感覺(jué)自信在和我說(shuō)拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子。
那是二年級期中考試的時(shí)候了。當監考老師冷冷的說(shuō)了聲:“考試開(kāi)始!”時(shí),我覺(jué)得我的心都提到了嗓子眼,緊張不已。一個(gè)小時(shí)之后,監考老師又說(shuō):“收卷子!”!我的作文還沒(méi)寫(xiě)!怎么辦?我只能無(wú)可奈何的把試卷交給監考老師。
星期一,我們來(lái)到學(xué)校。我看到的學(xué)校仿佛是一顆巨大的紅紅的心,在不停的.跳動(dòng),在不平靜的心情中跳動(dòng)。走進(jìn)教室,發(fā)現老師已來(lái)到。我剛坐到座位上,老師開(kāi)始宣布考試成績(jì):“×××第一名:100分、×××第二名:98分……于好第八名:80分!笔俏,我考了第八名!這不可能!對于平常成績(jì)保持著(zhù)90分以上的我,無(wú)疑是晴天霹靂。從那以后,我對自己開(kāi)始慢慢的失去自信,也覺(jué)得自信在慢慢飄走,我卻只能站在那里,因為我已經(jīng)深深地陷入放棄的漩渦中,不能自拔了。
直到一個(gè)月后,班主任和我的那一番談話(huà),使得自信又微笑著(zhù)回到了我身邊。班主任對我說(shuō):“贏(yíng)要贏(yíng)得起,輸也要輸得起呀,不要因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折就一蹶不振啊,人生中誰(shuí)會(huì )沒(méi)有錯誤啊,不要放棄,你要努力對自己說(shuō),我很聰明,我很聰明。知道嗎?”正是這一番話(huà),使我重新找回了自信。
自信,它有時(shí)回來(lái)你家敲門(mén),就像是一位不需要邀請的客人,可有時(shí)它也會(huì )轉頭離去。相信自己,丟失的自信一定要找回來(lái)!
信心歸來(lái)作文 篇3
我睜開(kāi)那雙模糊的眼睛,“七月十二日,八點(diǎn)三十分……”我一邊默念著(zhù),一邊又躺在床上,又一驚,大聲叫了起來(lái)“今天學(xué)游泳!”
我的心十分緊張,身怕自己會(huì )學(xué)得很差,只見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)了,對我說(shuō):“孩子,今天學(xué)游泳,你一定要認真哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里一絲信心都沒(méi)有。
到了學(xué)游泳的班,我的信心像長(cháng)了翅膀飛了,老師看我是一位新生,就叫我先學(xué)會(huì )憋氣,我那時(shí)十分緊張。站在水里時(shí),慢慢往下沉,但是我還不會(huì )憋氣,就不敢再往下沉了,我站了起來(lái),在旁邊看見(jiàn)了媽媽?zhuān)诠膭钗摇?/p>
我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“加油!要對自己有信心,憋多長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有關(guān)系,嘴巴深吸一口氣,然后,一個(gè)勁往下沉,眼睛要看池底!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我就充滿(mǎn)了信心,然后就按照媽媽教我的去做。
沒(méi)有想到,我成功了,我真的'可以憋氣了,只不過(guò)才憋幾秒,可是,這也是萬(wàn)里長(cháng)征邁出第一步了啊,我一定要把憋氣的時(shí)間一次比一次長(cháng),這樣我才可以學(xué)會(huì )游泳。
媽媽的目光給了我更大的鼓勵,也使我明白了一定要對自己充滿(mǎn)信心,要堅持到底、知難而進(jìn),不是半途而廢、知難而退的。
其實(shí),不僅僅是學(xué)游泳,在其他方面也該如此。
現在,我滿(mǎn)懷著(zhù)信心,在那寬大的泳池里展示自己……
信心歸來(lái)作文 篇4
猶記得,小升初那一年,試卷漫天,我們共同攜手,起頭并進(jìn)。
而時(shí)隔兩年,我們正共同朝著(zhù)實(shí)驗中學(xué)的大門(mén)奮斗。
“要發(fā)生物試卷了!”不知是誰(shuí)在教室中喊了一句,就看到劉兆娜抱著(zhù)一厚摞試卷急匆匆地走進(jìn)來(lái),頓時(shí),全班人把門(mén)口堵了個(gè)水泄不通。
“兆娜姐,有沒(méi)有成績(jì)單,我考了多少!”“劉兆娜這是生物試卷嗎,能不能給我看看?”
“都別吵了!”劉兆娜朝人群大吼,便說(shuō):“這次生物成績(jì)大家都考得很差,拿到卷子回去后要好好分析,按以前的要求改錯,下課后大組長(cháng)收起來(lái)……”
我坐在座位上,低著(zhù)頭,盯著(zhù)手里已經(jīng)泛黃卷邊的生物書(shū),面無(wú)表情。就在昨天,我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跑去翻分數,而對于早已知道那糟糕的成績(jì)的人,還能露出什么樣的`表情呢?
不一會(huì ),我就看到了哪一張小小的答題紙,上面劃滿(mǎn)了紅色的圓圈和斜杠,以及老師批了又改的分數,仿佛表達了她那既憤怒又不解的心理。我整個(gè)人都癟了下來(lái),小心翼翼的捏起那輕薄的紙片,卻又不知該干什么。
為什么會(huì )這樣呢,明明上次成績(jì)那么好,這次為什么會(huì )無(wú)緣無(wú)故少了六分呢?瞥了瞥周?chē)瑢W(xué)的卷子,成績(jì)都比我要高出不少,內心就像一只被碾爆漏了氣的氣球,所有的自信都化成泡影,什么嘛,我才沒(méi)什么能力,以前所有所謂的高分都是或碰巧或靠蒙得來(lái)的,這其實(shí)就是我真實(shí)的實(shí)力!
渾渾噩噩,一節課就過(guò)去了;秀遍g,聽(tīng)到有人叫我的名字,回頭一看,發(fā)現老師正看著(zhù)我,身邊還圍了不少這次成績(jì)不理想的同學(xué)。我剛湊過(guò)去,老師就說(shuō):“這次大家考的成績(jì)都不理想,回…去以后好好分析自己到底出了什么問(wèn)題,把握好自己的薄弱點(diǎn),找回自信……”
對啊,我怎么能把自信丟了呢?
人生的旅途不是一帆風(fēng)順的,她荊棘密布,坎坷無(wú)數。這旅程中充滿(mǎn)了:酸、甜、苦、辣,讓人喜怒哀樂(lè )!然而只有我們對生命充滿(mǎn)信心,才會(huì )戰勝困難,獲得成功!
讓我帶著(zhù)信心,朝著(zhù)理想中學(xué)的大門(mén)進(jìn)發(fā)!
信心歸來(lái)作文 篇5
每當看到這張獎狀,我就知道當初我的選擇是正確的。這時(shí)為什么呢?因為經(jīng)過(guò)那件事后,我找到了信心。這究竟是怎么一回事呢?且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們吃完了午點(diǎn),美術(shù)老師就興高采烈的來(lái)到了教室。剛一上課,老師便興奮的`告訴我們學(xué)校要舉行美術(shù)比賽,惡意交稿,也可以不交稿,不過(guò)這次的成績(jì)將直接成為期末的成績(jì)。
我和同桌在畫(huà)稿的時(shí)候,美術(shù)老師看到了我們的作品后,連連稱(chēng)贊,他還指出我們哪些地方需要修改,哪些再細致一點(diǎn),哪些應該怎么搭配顏色。
下課了,畫(huà)稿的同學(xué)都畫(huà)好了,于是老師站起來(lái)讓大家交稿。我的前后左右都畫(huà)完了,可是他們沒(méi)有一個(gè)人敢交作品,只是在討論著(zhù)什么,只有幾個(gè)同學(xué)交,就連我那信心滿(mǎn)滿(mǎn)的同桌也不例外。于是,我便猶豫了起來(lái),剛站起來(lái),又坐了下去,腦子里在想:到底是交還是不交呢?此時(shí),我想起了一件事:那一次,學(xué)校競選大隊委,凡是值日生,都可以參加,而那次我就是因為沒(méi)有勇氣,而失去了一次寶貴的機會(huì ),所以,我一定不能再失去機會(huì )了。想到這,我便果斷的站起來(lái)把作品交了出去。后來(lái),好朋友悄悄問(wèn)我:如果沒(méi)獲獎怎么辦?我便悄悄告訴她:反正沒(méi)有人知道你有沒(méi)有交,誰(shuí)管你有沒(méi)有獲獎!
可是,我沒(méi)想到我竟然獲獎了,而且還是二等獎。
當我站在領(lǐng)獎臺的時(shí)候便明白了,我的選擇是正確,我也明白了一個(gè)人做任何事情都要對自己有信心,不要讓自己白白錯失機會(huì )。
信心歸來(lái)作文 篇6
蜀之鄙有二僧,一貧,一富。他們都有著(zhù)一個(gè)共同的夢(mèng)想——游南海。富僧對自己信心不足,認為自己財富不足,無(wú)法南游;而貧僧卻擁有強大的自信,一日想出發(fā)了,他只帶了一個(gè)缽和一身的自信朝夢(mèng)想出發(fā)了。兩年后,貧僧游南海而歸,富僧卻依舊在等待財富。
這則寓言告訴我們,有財富并不等于成功,但是 ,自信卻猶如那打開(kāi)成功殿堂的鑰匙,猶如那渡到成功彼岸的小船,猶如那登上成功殿堂的解題,有了自信,就等于成功了一半。自信比黃金更重要。
凝視歷史的天空,閃爍著(zhù)一顆顆美麗而偉大的星星,他們都閃爍著(zhù)一個(gè)共同的主題——自信比黃金更重要。
我看到了一顆叫勾踐的星辰,他讓想起了那位偉大的君王——勾踐。越國曾為吳國所滅,身為越國君王的勾踐親身率三百人為吳王馬前卒,后有幸歸國?v使歸國后他一貧如洗,吳國卻富甲天下;縱使他歸國后只有殘兵老將,吳國卻有精兵百萬(wàn)。但他勾踐有自信,他相信自己在十年后一定能雪國恥。憑著(zhù)這份自信,他十年臥薪嘗膽;憑著(zhù)一份自信,他事必躬親,終于,十年后的他成為了一位精明的國君,他贏(yíng)得了百姓的歸心,他鍛造了一支精銳之師;可是,吳王卻在黃金的牢籠里生活了十年,在黃金的陷阱中,挫盡了銳氣。于是,勾踐一舉攻下吳國,一雪前恥,威震天下。
假如,勾踐歸過(guò)后沒(méi)有打敗吳國的'自信,沒(méi)有那份精神的支撐,那么,他將永遠活在陰影之下,活在百姓有血汗換來(lái)的黃金的陷阱之中,消失在歷史的河流中?伤篡`卻放棄了黃金,用自信去武裝自己,去戰勝空虛,最后完成了滅吳大業(yè)。他告訴我,自信比黃金更重要。
我再環(huán)視四周,我被一顆散發(fā)著(zhù)雄偉光輝的星辰吸引了,他讓我想起了毛主席。
“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”這是他的雄心與自信。正是依靠一份自信,他帶領(lǐng)八路打敗了用黃金武裝的蔣介石的軍隊,建立新中國。他也告訴我,自信比黃金更重要。
漸漸的我想到了在艱難困苦下寫(xiě)成了史家之絕唱的司馬遷;想到了在貧困下寫(xiě)字字看來(lái)是血的《紅樓夢(mèng)》的曹雪芹;想到了……。他們都沒(méi)有黃金,但是他們卻憑著(zhù)一份自信,完成了人無(wú)法完成的偉績(jì)。他們告訴我們,自信比黃金更重要。
21世紀今天,金錢(qián)固然重要,但自信卻始終擁有獨特的魅力。相信自信比黃金更重要,讓我們相信自己,在人生道路上取得我們應有的輝煌。
信心歸來(lái)作文 篇7
在一個(gè)秋高氣爽的星期天下午,孩子們都在廣場(chǎng)上奔跑、玩耍,孩子們你追我跑,玩的非常開(kāi)心。這時(shí)誰(shuí)也沒(méi)注意到,在一個(gè)小小的菊花壇前,一個(gè)小男孩正坐在輪椅上呆呆的望著(zhù)菊花出神,他的眼睛里流露出一絲絲悲傷。
這個(gè)可憐的小男孩,在6歲時(shí),因為一次意外摔斷了腿,接著(zhù)是朋友們的嘲笑,大人們的說(shuō)教,使他幼小的心靈受到了巨大的打擊,從此再也沒(méi)有站起來(lái)的勇氣。就這樣在以后的5年里,他都是在輪椅上度過(guò)的.。他呆呆的望著(zhù)菊花,一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)天空下起了一絲絲小雨,但他卻毫無(wú)察覺(jué),仍然沉浸悲傷之中。雨越下越大,菊花也被沉重的雨點(diǎn)打彎了腰,顯得有點(diǎn)奄奄一息,小男孩想這些菊花一定活不了了。過(guò)了一會(huì ),雨停了,白云中露出一縷陽(yáng)光。但是菊花并沒(méi)有象小男孩想的那樣死去,而是堅強的挺起腰來(lái),朝著(zhù)太陽(yáng)露出了笑臉。小男孩興奮地從輪椅上站了起來(lái),幾步?jīng)_到菊花壇前,捧著(zhù)菊花看了又看。
事后,當人們問(wèn)起小男孩是什么力量使你站起來(lái)的,小男孩驕傲的回答:“是菊花給了我自信!
信心歸來(lái)作文 篇8
自信是走向成功的第一步,它就像人的能力催化劑,可以將人的一切潛能都調動(dòng)起來(lái),將人各部分的功能推動(dòng)到最高峰。
美國心理學(xué)家曾對150名很有成就的人的性格進(jìn)行過(guò)研究,發(fā)現他們都具有三種優(yōu)秀的品質(zhì),其中一種就是'很自信,不自卑'。
同學(xué)們,下面先講一個(gè)故事給你們聽(tīng):
故事發(fā)生在美國的芝加哥。時(shí)間是一個(gè)星期天,一群中國留學(xué)生在路上行走遇到這樣一件事:一對年輕的美國夫婦,帶著(zhù)一個(gè)3歲的孩子在散步,那小孩有點(diǎn)頑皮,不小心掉進(jìn)路邊的泥溝,泥溝里沒(méi)有什么水。中國留學(xué)生想沖上去把小孩救起來(lái),這對年輕的夫婦卻阻止了他們,并且說(shuō):'讓孩子自己爬起來(lái)。'結果,小孩通過(guò)多次努力,終于從泥溝中爬了起來(lái)。
這個(gè)故事里的父母,在我們中國人看來(lái)似乎有點(diǎn)不盡人情。一個(gè)3歲的孩子掉到泥溝里,自己不去拉他上來(lái),而且也不允許別人拉他上岸。也有人認為這似乎有點(diǎn)太殘酷。但是,這正是美國教育孩子的方式:讓孩子樹(shù)立自信,自立自強。常言道,自信是成功的第一步。
自信會(huì )使你創(chuàng )造奇跡,古往今來(lái),每一個(gè)偉大的人物在其生活和事業(yè)的旅途中,無(wú)不是以堅強的自信為先導。拿破侖就曾宣稱(chēng):'在我的字典中,沒(méi)有不可能的字眼。'這是何等豪邁的.自信。正是因為他的這種自信,激起了無(wú)比的智慧和巨大的能力,才使他成為橫掃歐洲的一代名將。
現在我們有的學(xué)生遇到一點(diǎn)小事,就說(shuō):'不可能','我不會(huì )'。那么今天我想對大家說(shuō)今后不要在說(shuō)此類(lèi)話(huà)。你可以對自己說(shuō):'我不是不可能,只是暫時(shí)沒(méi)有準備好,沒(méi)有找到方法。' 其實(shí)學(xué)習、生活中的許多問(wèn)題、困難,實(shí)際上正是來(lái)源于你的信心不足,一旦獲得了信心,許多問(wèn)題就將迎刃而解。自信能使你保持最佳心態(tài)。增強你進(jìn)取的勇氣。
學(xué)習和生活一樣不全是鮮花和美酒,風(fēng)雨坎坷在所難免,我們如果在困難和挫折面前被壓倒,懷疑自己的能力,被自卑感所控制我們就覺(jué)得學(xué)習充滿(mǎn)痛苦,前途暗淡無(wú)光,成為學(xué)習的奴隸,失去學(xué)習的樂(lè )趣;相反,當我們取得了一定成就,恢復了自己的信念,我們就會(huì )感覺(jué)到自己有駕馭學(xué)習的能力,感到學(xué)習的美好,使整個(gè)人也因此充滿(mǎn)快樂(lè )。
信心歸來(lái)作文 篇9
做生活的強者,擁有健康自信的人生
雞生來(lái)就是一種在土里刨食的家禽,不可能成為搏擊長(cháng)空的鷹。但作為個(gè)體的雞也大可不必因此而自卑,因為它完全可以通過(guò)努力在同類(lèi)中出類(lèi)拔萃,從而傲視群雞。經(jīng)過(guò)訓練的斗雞就是雞中的勇者,得勝者往往趾高氣揚,而斗敗者在對手面前則是低頭縮頸,一副灰溜溜的模樣。
人作為社會(huì )的一分子,有各種各樣的身份與角色。俗話(huà)說(shuō),三百六十行,行行出狀元。只要在自身的社會(huì )圈子里出類(lèi)拔萃,便足可擁有一份屬于成功者的.自信。軍事家不必在企業(yè)家、商人面前自殘形穢,政治家也不必在科學(xué)家、學(xué)者面前顯示優(yōu)越。人類(lèi)社會(huì )分工不同,各有各的長(cháng)項,各有各的軟肋?捎幸稽c(diǎn)必須指出,不管你從事什么工作,你必須盡可能做到出類(lèi)拔萃。一句話(huà),你必須做生活的強者,只有這樣,你方能擁有一份驕傲與自信。
秦皇漢武、唐宗宋祖是中國歷史上有名的帝王,他們都是封建時(shí)代的賢能之君,是那個(gè)時(shí)代的驕子,他們身上都有當時(shí)常人所不及的才能與品質(zhì),他們有理由驕傲和自信。孫中山、毛澤東作為一代政治家,一個(gè)是舊民主主義革命的先行者,一個(gè)是社會(huì )主義時(shí)代的奠基人,他們同屬于一代偉人。在自然科學(xué)領(lǐng)域,牛頓、愛(ài)因斯坦等科學(xué)巨擘都曾開(kāi)創(chuàng )了科學(xué)的新紀元。他們是值得人們景仰的,他們活著(zhù)的時(shí)候是自信和幸福的,他們死后也都可以是無(wú)愧無(wú)悔的。
法國作家小仲馬初學(xué)寫(xiě)作時(shí)投稿屢屢失敗,他的父親對他說(shuō),你只要說(shuō)是大仲馬的兒子,他們就不會(huì )退你的稿了。小仲馬不以為意,不斷鉆研寫(xiě)作,終于憑《茶花女》一舉成名,成為法國文學(xué)史上一顆璀璨之星。不愿活在父親的影子里,高傲的小仲馬通過(guò)自身的努力奮斗在法國文壇擁有了自己的一席之地。他在文學(xué)界的聲名和影響不在其父親之下,可以說(shuō)是自強自信者的楷模。
勇敢地肩負起歷史賦予的使命,努力做生活的強者,是這些成功者身上閃耀的光輝與魅力。而在成為強者的奮斗過(guò)程中,他們所承受的壓力和痛苦,也是常人難以想象的。孟子說(shuō),天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……要想成為強者,吃苦大概也是在所難免的。試看各領(lǐng)域的成功者,有幾個(gè)不是經(jīng)歷無(wú)數艱難曲折才最終有所造就的?做強者是自信的前提,而努力奮斗則是成為強者的必由之路!疤烊粲星樘煲嗬,人間正道是滄桑!敝挥凶詮姴幌⒌膴^斗,才是獲取成功的人間大道。
讓我們樹(shù)立雄心,抖擻精神,奮斗不息,做生活的強者,擁有健康自信的人生。只有這樣,我們才能無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于自己的生命。只有這樣,我們才可以驕傲地向人說(shuō)出自己的名字,沒(méi)有必要躲躲閃閃,更用不著(zhù)為了某種需要而假借他人之名。
信心歸來(lái)作文 篇10
自信是對自身價(jià)值的一種認識;自信是對美好未來(lái)絕不動(dòng)搖的執著(zhù)追求;自信是男孩搏擊人生風(fēng)雨的翅膀;自信是女孩美麗容顏之外極具魅力的精神升華。
珍妮是個(gè)總愛(ài)低著(zhù)頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(cháng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買(mǎi)了只綠色的蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。
珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,"珍妮,你昂起頭來(lái)真美!"老師愛(ài)撫地拍拍她的肩。
那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結,一定是出飾物店時(shí)與人一碰,弄丟了。
這個(gè)故事告訴我們:自信就是一種美麗,無(wú)論你貧窮還是富有,美麗還是相貌平平,只要你抬起頭,自信就會(huì )使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的可愛(ài)。
俄國著(zhù)名戲劇家斯坦尼夫斯基,有一次在排演一出話(huà)劇的時(shí)候,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫他的大姐擔任這個(gè)角色。他的大姐以前只是一個(gè)服裝道具管理員,現在突然出演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿(mǎn)。
一次,他突然停下排練,說(shuō):“這場(chǎng)戲是全劇的`關(guān)鍵;如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然,他的大姐久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。突然,她抬起頭來(lái)說(shuō):“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實(shí)。斯坦尼斯拉斯夫基高興地說(shuō):“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!
自信是一種果敢的行為,它會(huì )讓你在自卑的陰影中走出。
擁有自信不一定會(huì )成功,但沒(méi)有自信注定會(huì )失敗,自信會(huì )使每一個(gè)人在生活中都擁有屬于自己的美麗!
信心歸來(lái)作文 篇11
我是一個(gè)心中充滿(mǎn)了自信的女孩。我相信風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹,我相信只要付出努力就定能收獲成功,我相信......正因為我的自信,使我沐浴著(zhù)陽(yáng)光,享受著(zhù)快樂(lè )。
從上小學(xué)起,我的作文一直不是很好,總是比別人差一截,和別人比起來(lái),他們是美麗、嬌艷的花兒,而我卻是卑微的小草。每次到發(fā)作文的時(shí)候,我就覺(jué)得很自卑。別人的作文都會(huì )得到老師的好評,而我的作文上,就會(huì )出現一個(gè)個(gè)刺眼的圓圈和掛在上面那些扎眼的叉叉。這讓我覺(jué)得很自卑。
每次覺(jué)得心里難過(guò)了,我都會(huì )去姥姥家旁邊的向日葵林里。
這天,天陰沉沉的,一大片一大片的烏云,層層疊疊的,把美麗的天空蓋得嚴嚴實(shí)實(shí),密不透光?墒刮殷@嘆的是,它竟一個(gè)個(gè)還昂首挺胸,從很遠的地方看,就能望見(jiàn)那一大片向日葵海洋,就像天邊撲騰著(zhù)一群金色羽毛的大鳥(niǎo)。
今天雖然看不到那璀璨的太陽(yáng),但它不就在這云層后面嗎?太陽(yáng)還在、依舊在、永遠在。向日葵將那一圈圈綠色的蒂盤(pán)對著(zhù)西斜的太陽(yáng),一株株粗壯的葵桿筆挺地佇立著(zhù),用那個(gè)沉甸甸的`花盤(pán)的后腦勺,拒絕了與陽(yáng)光的親吻。正是因為向日葵的自信與執著(zhù),使它燦爛的花瓣泛起了金色的光芒,那似太陽(yáng)的花盤(pán)揚起了堅定自信的微笑――這一刻,我明白了什么才是快樂(lè )。
從此,我不再自卑,我下定決心,一定要把作文寫(xiě)好,我每天堅持看書(shū),下決心一定要寫(xiě)出好的作文。我的作文水平猶如寒冬轉暖夏的氣溫,在一天天的提高著(zhù),再加上老師的細心指導,使我的作文水平突飛猛進(jìn)。這些都來(lái)自于我的自信!
自信就像是一盞永不滅的燈,在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路;自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船,載著(zhù)你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,自信就像是一位知心的朋友,在生活中告訴你許許多多的道理。
愿天下的人都充滿(mǎn)自信,相信吧!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要充滿(mǎn)自信就一定會(huì )成功!
信心歸來(lái)作文 篇12
夕陽(yáng)落下,就意味著(zhù)夜幕將要來(lái)臨。你可曾仔細地看過(guò)夜色嗎?如果看過(guò),你一定會(huì )覺(jué)得太美,美得讓你感嘆,讓人無(wú)法忘記。
今日的夜空,沒(méi)有了月亮的陪襯和點(diǎn)綴,卻依然讓我留戀往返。只因為,黑色的夜空是神秘的、無(wú)暇的。他比白色還純凈,因為在充滿(mǎn)誘惑的大都市里,有許多欲望和虛榮。只有在晚上,它是寧靜的.、安逸的。
記得很久有人給我說(shuō)過(guò);其實(shí),很多人喜歡仰望天空,不是因為他有多好看、多玄幻。只是當我們仰望天空時(shí),天空是廣闊的。我們習慣把自己的欲望填充進(jìn)去,想得越多,填的越多。當我低下頭時(shí),會(huì )發(fā)現自己還是空虛的。
如果生活中遇到挫折,我們是將自己的欲望填充進(jìn)去,還是轉身面對呢?這個(gè)答案是肯定的。當地人充滿(mǎn)殺氣的追你時(shí),你如果毅然決然地轉身面對。撿起自己的信心,他就會(huì )被你嚇傻,你就可以迅速沖上去,解決它。這就是“信心絕殺”。
所以,如果我們遇到困難,就去勇敢面對吧!放手一搏,但這信心勇敢的前進(jìn)!這個(gè)世界屬于我們!
信心歸來(lái)作文 篇13
驀然回首,我們看那花開(kāi)花謝,云卷云舒,它成為別樣的風(fēng)景印在我們心頭。在生活中,我們躑躅于泥濘凡塵,徘徊于十字路口,面對生活中多讀種種情況,我們要有信心。信心是必勝決心,是黑夜里的一豆燈光,照亮前行的路;是湖泊中的一葉扁舟,將我們擺渡,信心是天使的`雙翅,讓我們“扶搖直上九萬(wàn)里”。信心讓我們充實(shí),讓我們奮起,讓我們一馬平川。有信心的人勇往無(wú)前,有信心的人不畏強敵,有信心的人“一覽眾山小”。
信心這個(gè)靈動(dòng)的方塊字,引無(wú)數伶人起舞,騷客放歌。充滿(mǎn)信心,我們看那山更青,水更綠,花兒更溫柔。
有一種力量叫信心,唐僧終取真經(jīng)。
從東土大唐到西方天竺,是一個(gè)多么漫長(cháng)的旅程,唐僧開(kāi)啟了一段奇幻之旅。他救孫悟空,收豬八戒,納沙和尚,平白龍馬。在取經(jīng)的路上,唐僧經(jīng)歷了千難萬(wàn)險,遭遇過(guò)妖魔鬼怪,但他一直充滿(mǎn)信心——一定能到達西天,這種信心如一把匕首,刺痛了許多敵人。唐僧遇到了紅孩兒,紅孩兒的三昧真火極其厲害,孫悟空也難為敵手,但是唐僧沒(méi)有失去信心,終于,觀(guān)音菩薩收復了紅孩兒;唐僧途經(jīng)女兒國,女兒國國王妖艷無(wú)比,唐僧本可以住在女兒國,享受人間至樂(lè ),但是唐僧有信心擺脫女兒國國王的糾纏,再次出發(fā);唐僧迎來(lái)了白骨精,白骨精三次化為人形,孫悟空火眼金睛,識破了白骨精的詭計,三次痛打白骨精,可是唐僧肉眼凡胎,錯怪了孫悟空,還念了緊箍咒,面臨窘境,唐僧沒(méi)有失去信心,認為一定能過(guò)了此關(guān)。終于唐僧得知了真相,向孫悟空賠禮道歉,唐僧再次脫險。是信心讓唐僧心懷大志,是信心讓唐僧奮勇向前,是信心讓唐僧化險為夷。
有一種力量叫信心,女排摘得桂冠。
那是在二零零四年雅典奧運會(huì )女排決賽,中國迎戰勁敵俄羅斯。那片場(chǎng)地早已被觀(guān)眾的目光聚燃,女排姑娘離世界之巔只差一步。不料,女排出師不利,一上來(lái)以0:2落后。在這千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭,女排姑娘不驕不躁,有條不紊,沒(méi)有失去信心,在賽場(chǎng)上,揮灑汗水,奮力拼搏,終于以3:2反超。此時(shí)歡聲雷動(dòng),此時(shí)萬(wàn)眾沸騰,此時(shí)山呼海嘯,此時(shí)驚天動(dòng)地。是信心讓女排一步一個(gè)腳印地去爭;是信心讓女排堅持下去;是信心讓女排實(shí)現了“驚天大逆轉”。
有一種力量叫信心,國足擠進(jìn)十二強。
在二零一八俄羅斯世界杯亞洲區四十強賽小組賽的最后一輪,國足要想出線(xiàn),必須拿下卡塔爾,而且要看其他小組的賽果。國足陷入了絕境。但是國足將士們沒(méi)有失去信心,專(zhuān)注于當下的比賽。終于,國足戰勝了卡塔爾,其他小組的賽果對國足有利。國足擠進(jìn)十二強。是信心讓國足“置之死地而后生”;是信心讓國足勇于搏斗;是信心創(chuàng )造出了奇跡!
人生路漫漫,要變成紅地毯。
要有信心,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!;要有信心,“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”;要有信心“不畏浮云遮望眼,只緣身在此山中”。
讓我們在處事中充滿(mǎn)信心,寫(xiě)下不朽的篇章!
信心歸來(lái)作文 篇14
美國著(zhù)名心理醫生基恩博士常向人們講起小時(shí)侯經(jīng)歷過(guò)的改變他一生的一件事:一天,幾個(gè)白人小孩兒在公園里玩。這時(shí),一位賣(mài)氣球的老人推著(zhù)貨車(chē)進(jìn)了公園。白人小孩兒一窩蜂地跑了上去,每人買(mǎi)了一個(gè)氣球,興高采烈地追逐著(zhù)放飛的氣球跑開(kāi)了;鳎菚r(shí)還是一個(gè)黑人小孩。才怯生生地走到老人的貨車(chē)旁,用略帶懇求的語(yǔ)氣問(wèn)到:”您能賣(mài)給我一個(gè)氣球嗎?“”當然可以!袄先舜认榈卮蛄苛怂幌,溫和地說(shuō):”你想要什么顏色的?“他鼓起勇氣說(shuō):”我要一個(gè)黑色的!澳樕蠈(xiě)滿(mǎn)了滄桑的老人驚詫地看了看這個(gè)小孩子,立即遞給他一個(gè)黑色的氣球;鏖_(kāi)心地接過(guò)氣球,小手一松,氣球在微風(fēng)中冉冉升起。老人拍了拍基恩的后腦勺說(shuō):”記住,氣球能不能升起,不是因為它的顏色,形狀,而是氣球充滿(mǎn)了氧氣;一個(gè)人的成敗,不是因為種族,出生,關(guān)鍵是你心中有沒(méi)有自信!笆澜缟系臒o(wú)數名人,偉人都是因為充滿(mǎn)自信,勇于實(shí)踐才創(chuàng )就了我們今天這個(gè)美麗的世界,所以說(shuō),自信創(chuàng )造了我們的世界。
人生何嘗不似一個(gè)升空的氣球?人生能否騰飛主要在于有沒(méi)有自信。既然自信可以創(chuàng )造世界,那么自信同樣可以創(chuàng )造你充滿(mǎn)光輝的明天!
人生需要目標,有目標才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪物,它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷、曲折,充滿(mǎn)挑戰,充滿(mǎn)挫折的旅途。
當新的一天又到來(lái)時(shí),你是否把自己定格在忙碌中?當太陽(yáng)升起時(shí),你是否把握信那每一縷陽(yáng)光?有目標有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因為只有自信才能體驗出人生的內涵。
一個(gè)人的生命是唯一的,也是莊嚴的,這個(gè)唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來(lái)世走一遭,看花開(kāi)花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風(fēng)險,那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的生命是輝煌的。
因為自信,所以感覺(jué)生活美好!當然,一個(gè)自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開(kāi)了一扇天窗,讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái),即便是陰雨的天,她也學(xué)會(huì )了創(chuàng )造太陽(yáng),那個(gè)太陽(yáng)就是對自己有信心。
在人才濟濟的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現實(shí)很殘酷,但我有信心與斗志,縱然是要中跋涉千山萬(wàn)水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭取婚的所有;縱然前面是暴風(fēng)驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的.去力爭上游,因為自信伴我上路,所以我信心十足。
人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無(wú)緣。
喬諾·吉拉德,美國有史以來(lái)最著(zhù)名的銷(xiāo)售大王。他出生在美國的一個(gè)貧民窟,比人們想象中的還要貧困,在很小的時(shí)候他上街去擦皮鞋補貼家用,最后連高中都沒(méi)有念完就輟學(xué)了。他的父親總是說(shuō)他根本不可能成才。父親的打擊一度讓他失去自信,甚至有一段時(shí)間,他連說(shuō)話(huà)都會(huì )變得結結巴巴。幸運的是,他有一個(gè)偉大的母親。是她常常告訴喬諾·吉拉德:“喬,你應該去證明給你爸爸看,你應該向所有人證明,你能夠成為一個(gè)了不起的人。你要相信這一點(diǎn):人都是一樣的,機會(huì )在每個(gè)人面前。你不能消沉、不能氣餒。母親的鼓勵重新堅定了他的信心,燃起了他想要獲得成功的欲望,他變成一個(gè)自信的人!從此,一個(gè)不被看好,而且背了一身債務(wù)幾乎走投無(wú)路的人,竟然在短短3年內被吉尼斯世界紀錄稱(chēng)為“世界上最偉大的推銷(xiāo)員”。而且至今還保持著(zhù)銷(xiāo)售昂貴商品的空前紀錄——平均每天賣(mài)6輛汽車(chē)!一直被歐美商界當成“能向任何人推銷(xiāo)出任何產(chǎn)品”的傳奇式人物。我們能夠從他那傳奇式的人生中看到:人生需要自信!而從被譽(yù)為日本推銷(xiāo)之神的原一平的成長(cháng)生涯中,我們也一樣能夠看到:人生需要自信。原一平長(cháng)得身材矮小,25歲當實(shí)習推銷(xiāo)員時(shí),身高僅1.45米,又小又瘦,橫看豎看,實(shí)在缺乏吸引力,可以說(shuō)是先天不足。然而,這一切并沒(méi)有打垮原一平,相反愈挫愈勇的他,內心時(shí)刻燃著(zhù)一把“永不服輸”的火焰,憑著(zhù)“我不服輸,永遠不服輸!”、“原一平是舉世無(wú)雙,獨一無(wú)二的!”的超自信自強心態(tài),成功的用淚水和汗水造就了一個(gè)又一個(gè)的推銷(xiāo)神話(huà),最終成為日本保險推銷(xiāo)第一人。
自信,可以說(shuō)是英雄人物誕生的孵化器,一個(gè)個(gè)略帶征服性的自信造就了一批批傳奇式人物。然而,自信不僅僅造就英雄,也成為平常人人生的必需,缺乏自信的人生,我相信必是不完整的人生。我自己也有深刻體會(huì )。
因為我的心靈有一種信念在支撐著(zhù)我,那就是成功、我要成功,所以,我的人生之路一直走得很好。這一切的結果,決定于我自己堅定的信心,堅韌不拔的意志。
朋友們,請記住:一定要充滿(mǎn)自信,因為人生需要自信,自信讓人成功。
信心歸來(lái)作文 篇15
初二開(kāi)學(xué)以來(lái),發(fā)現很多學(xué)生放棄了學(xué)習,具體表現是:上課不聽(tīng)講,作業(yè)不認真完成或不寫(xiě)作業(yè),盲目追求衣著(zhù)潮流,男女同學(xué)交往很不正常,小范圍內出入餐飲娛樂(lè )場(chǎng)所等等.這些現象讓我焦灼不安。同時(shí)很多家長(cháng)也紛紛反映學(xué)生在家狀況不正常,一到節假日整天整天不見(jiàn)人,電話(huà)多,有時(shí)一聊就一個(gè)多小時(shí)。就此我找了幾個(gè)問(wèn)題比較嚴重的學(xué)生了解情況,很多同學(xué)說(shuō)自己用功的學(xué)習得不到回報,成績(jì)依舊平平,還不如好好玩呢。
這不怪學(xué)生。初中升高中的嚴峻形式?jīng)Q定了孩子的學(xué)習必須拔尖,千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的現象提前到了初中,基礎教育已經(jīng)違背了普及基礎知識,提高國民素質(zhì)的初衷,而演變?yōu)檫x拔賽。升學(xué)壓力造就的重點(diǎn)學(xué)校,重點(diǎn)班,重點(diǎn)培養對象已經(jīng)在一開(kāi)始就淘汰了將近三分之二的學(xué)生。初一剛進(jìn)學(xué)校的憧憬早已被殘酷的現實(shí)擊垮,自己辛勤的付出太艱苦,關(guān)鍵是看不見(jiàn)希望。每個(gè)老師每位家長(cháng)每個(gè)成年人幾乎都在對他們說(shuō)著(zhù)同一句話(huà):“考不上高中,你就完蛋了!比绻沁@樣的話(huà)?0分和考60分有什么區別?于是他們放棄了。
一旦放棄了學(xué)習,他們就處于十分危險的境地,因為他們有旺盛的求知欲,花花世界對單純的孩子而言有太多的陷阱,日漸增高的青少年犯罪率,越來(lái)越低的犯罪年齡讓我們驚心動(dòng)魄,我們必須得把他們拉回來(lái)。我多希望教育職能部門(mén)能盡快改革我們的教育制度,或把行動(dòng)落到實(shí)處,解救我們大多數找不到出路的孩子!
可是等待是不夠的,我們處在教育第一線(xiàn)的家長(cháng)朋友和老師們,用我們的實(shí)際行動(dòng)救救我們的`孩子吧,把信心還給他們。條條大路通羅馬,為什么非逼著(zhù)他們擠獨木橋呢,第一只有一個(gè)呀。只要我們擁有健康的身心,擁有不熄的斗志,又有熱情和敏銳的頭腦,我們會(huì )活的快樂(lè )幸福。
人貴有自知之明,師長(cháng)貴在了解學(xué)生的潛力,如果他是一朵花,就讓他明媚鮮艷;如果他是一棵樹(shù),就讓他高大挺拔;如果他是一株草,就讓他翠色青青。我們是他的指路明燈,請不要熄滅,讓他迷失方向;我們是他的靈魂支柱,請不要離開(kāi),讓他癱瘓。孩子們的未來(lái)掌握在我們手中呀!
信心歸來(lái)作文 篇16
人海茫茫,天下之大。每個(gè)人的實(shí)力都不亞于我。但我不會(huì )沮喪,更不會(huì )絕望,因為我的內心有一股力量催促著(zhù)我前進(jìn),那就是——自信。
在生活中,我經(jīng)?湟珓e人,相信別人。于此同時(shí),卻把自己的信念給忘了。我是其實(shí)是一個(gè)要強的人,但是,我的心里卻充滿(mǎn)了膽怯。我認為整個(gè)世界就像是一個(gè)戰場(chǎng),生怕自己一不小心就被別人拽住了小辮子。
而在那一年,我的信念改變了。我努力地嘗試做某件事,雖然有時(shí)做不成功,但我會(huì )相信自己一定行。
記得那是五年級,我們終于換了英語(yǔ)老師,因為前任的英語(yǔ)老師很?chē)绤,所以我們全班都在歡呼。我們都在期盼著(zhù)新英語(yǔ)老師的駕到。那時(shí)我的英語(yǔ)成績(jì)不算多好,我自己心里明白:這次我一定要考出個(gè)好成績(jì)!但是事情就是那么不公平,我在別人努力學(xué)習時(shí)膽怯了,我的心里生怕超不過(guò)別人,我也努力了,為什么不行呢?
有一天,英語(yǔ)老師看出了我的差勁,她特意把我叫到辦公室,很親切地叫我坐下,并說(shuō):“張曼,每個(gè)人都有超強的實(shí)力,你努力了嗎?”“我……”我小聲喃喃著(zhù),不敢正視老師的眼睛!皝(lái),我教你一些學(xué)會(huì )英語(yǔ)的好方法。首先,我們要努力,不要使你的自信心變弱;第二,記英語(yǔ),我們要心平氣和,每天準備一個(gè)小紙條,上面寫(xiě)上你不會(huì )的英語(yǔ)單詞。記住了嗎?”她微笑地看著(zhù)我。我說(shuō)道:“記住了!”隨后她又教了我單詞。上課了,她讓我回去,又說(shuō):“要自信!”這句話(huà)我依然記憶猶新。
我到六年級,英語(yǔ)學(xué)習越來(lái)越好,因為我的內心有老師的那句:“要自信!”
再有就是名人中的愛(ài)迪生。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候做過(guò)那么多次的試驗,失敗過(guò)那么多次,然而他并沒(méi)有放棄,他還是在不斷的研究,不斷的思索,不斷地在探索,最終,他沒(méi)有讓自己失望,他成功了,他成功的原因就是他對自己有信心,而并不是吃了一個(gè)把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的那樣的果實(shí)。如果只是吃一個(gè)果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來(lái),可能除了神丹妙藥,其它的都沒(méi)有這個(gè)能力。他,把自信留給了自己。
還有一個(gè)例子,我的鄰居張樺。她長(cháng)得跟丑,在瘦瘦的四方臉上,長(cháng)著(zhù)小小的.眼睛,大大的鼻子,就剩嘴巴還不錯。她皮膚也很黑。大家都很討厭她,不喜歡跟她玩,有些孩子還叫她“丑小鴨”。所以,在我們眼中,她總是孤孤單單一個(gè)人。
然而就是這樣的一個(gè)人,她的身上卻有無(wú)窮的自信。有一天,我遇見(jiàn)了她。張樺穿著(zhù)白色的連衣裙,坐在長(cháng)椅上,手里拿著(zhù)一朵金黃的小野花,正開(kāi)心地聞著(zhù)。小鳥(niǎo)在離她遠一點(diǎn)的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊,小聲地問(wèn):“大家都不喜歡你,為什么你還那么開(kāi)心呢,難道你不為此擔憂(yōu)嗎?”她看了我一眼,說(shuō):“姐姐,告訴你個(gè)秘密吧。媽媽說(shuō)我雖然長(cháng)得很丑,但是我只要自信,只要時(shí)刻自信地昂起我的頭,還要自己喜歡自己,別人就會(huì )慢慢發(fā)現我也很美。我一定能做到的,姐姐你說(shuō)對嗎?”我驚訝了,這么小的一個(gè)人,竟有這么大的真諦!從此以后,我慢慢的接近了她,和她成為了好朋友。她,把自信留給了自己。
我們經(jīng)歷了春秋的洗禮,冬夏的歷練,跋涉了無(wú)數條河流,穿越了無(wú)數高山,滿(mǎn)帶頑皮和童稚的笑臉,已變得充滿(mǎn)青春氣息,單純幼稚的頭腦已活躍著(zhù)智慧和才氣。只要擁有自信,就一定能成功!自信讓我快樂(lè )!
留點(diǎn)自信給自己!
信心歸來(lái)作文 篇17
擁有自信,鮮花才綻放得更加絢麗;擁有自信,小草才挺起它那高傲的頭顱;擁有自信;鳥(niǎo)兒才飛向更高,更遠的天空。人生的磨難、生活的挑戰,留點(diǎn)自信給自己,你也能捍衛自己的尊嚴。
春天的到來(lái),使風(fēng)雨們滋潤著(zhù)這片土地,更是我的心情莫名的愉悅起來(lái)。
邁著(zhù)輕快的步子走向百貨超市為媽媽買(mǎi)醬油?蓞s在即將踏過(guò)那門(mén)口的警報器時(shí),它“嘀嘀嘀嘀”地響了起來(lái),我不由得慌了神,隨著(zhù)不明真相的觀(guān)眾投過(guò)來(lái)好奇的`視線(xiàn)一道道增多,再看看一直響個(gè)不停的警報器,心里又陡然不覺(jué)感到好笑,我除了口袋里的錢(qián)與手上的醬油,可是什么都沒(méi)拿啊。費了大半天時(shí)間與那位檢票的阿姨解釋清楚后,這才得以重獲“自由”,不得不趕緊跑回家給媽媽送醬油。
后來(lái)又去了超市第二次,沒(méi)想到警報器再次響了起來(lái),這讓我面對眾多人們探究的目光不得不感到窘迫,待到那位檢票的阿姨走過(guò)來(lái)檢查完畢后,我才脫身。
之后,我又去了第三次。雖然前兩次的“事故”給我造成了不小的陰影,但我還是決心要試試。
果然,不出我所料,警報器那刺耳的聲音再次沖進(jìn)了我的大腦,我只好僵直地停在門(mén)口,走也不好,留也不愿,無(wú)奈又羞愧地對那位檢票阿姨解釋后甚至把口袋里的東西都掏出來(lái)給她看了之后,這才把我放走。
當我與母親講述了這三次遭遇后,她便硬是拉著(zhù)我要再去試一次,我只好再去。
果不其然,當我穿過(guò)警報器后,它的確“尖叫”了起來(lái),這次我可是什么都沒(méi)有買(mǎi)身上什么都沒(méi)有帶經(jīng)過(guò)的,可它卻像是故意與我作對一班,只要我一經(jīng)過(guò),它一定會(huì )叫。面對著(zhù)檢票阿姨質(zhì)疑的目光。我立刻做了一個(gè)口袋里什么都沒(méi)有的姿勢,可她卻趁著(zhù)我望著(zhù)麻麻的空檔,把手伸進(jìn)了我的口袋里用力的摟了摟,法神真的什么都沒(méi)有,才失望地把手拿出來(lái)。這時(shí),我的眼眶已經(jīng)蓄滿(mǎn)了淚水。僅剩的一點(diǎn)自尊心都在這一刻被剝奪而去。我緊緊地埋著(zhù)頭,生怕媽媽看到我眼里緊含著(zhù)的淚水。媽媽似是察覺(jué)了我的情緒變化,邊在我耳邊悄悄的說(shuō)了一句話(huà):留一點(diǎn)自信給自己,你沒(méi)有做過(guò)就不用怕什么。緊接著(zhù)她與那位阿姨大吵了幾句,就拉著(zhù)我風(fēng)似的擠出了人群,飛快的回到了家。
到家后,媽媽又說(shuō)了許多安慰的話(huà),但我卻一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只有在超市媽媽與我的那句耳語(yǔ),久久回蕩在耳邊不肯離去。
對啊!其實(shí),留一點(diǎn)自信給自己,一點(diǎn)兒都不難。心里的陰影雖然揮之不去,但我卻可以給自己留點(diǎn)兒自信,一點(diǎn)兒都不難。
信心歸來(lái)作文 篇18
人人都有軟弱的時(shí)候,只看他有沒(méi)有方法使自己平安地度過(guò)這陣心緒上的低潮。假如你有力量,夠堅強,就會(huì )發(fā)現總有峰回路轉的一天。
當你沒(méi)想門(mén)外是寒冷可怕的世界時(shí),你還應該開(kāi)門(mén)出去看看,是否真的如此。
如果你有信心,你對前途就不猶豫了。如果你有勇氣,你就不怕前途是否有困難或危險了。
每人心中都應有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。
人的一生很像是在霧中行走;遠遠望去,只是迷濛一片,辨不出方向和吉兇?墒,當你鼓起勇氣,放下憂(yōu)懼和懷疑,一步一步向前走去的時(shí)候,你就會(huì )發(fā)現,每走一步,你都能把下一步路看得清楚一點(diǎn)!巴白,別站在遠遠的'地方觀(guān)望!”你就可以找到你的方向。
當危險緊張的事故環(huán)繞著(zhù)的時(shí)候,緊張慌亂是沒(méi)有用的。最要緊的是鎮靜和堅強。當你在心理上有最壞的準備時(shí),眼前的一切就沒(méi)有什么值得畏懼的了。
信心歸來(lái)作文 篇19
曾幾何時(shí),我是一個(gè)愛(ài)哭,愛(ài)鬧,愛(ài)耍脾氣的小女孩;曾幾何時(shí),我是一個(gè)對自己沒(méi)有信心的人。是她讓我很少與人交往,走路總是低著(zhù)頭,我認為人家總比我強,我是世界上最差的女孩,沒(méi)人比我再差了。
在小時(shí)候,我考試考了全班第一,放學(xué)后,同學(xué)們議論說(shuō):“你看,張倩,考了第一,他真棒!蔽乙(jiàn)他們在議論什么就跑過(guò)去問(wèn);"你們在討論什么!蹦,你考了第一!澳鞘俏亿s巧”。
這件事情過(guò)去了好久,直到有一天,我在電腦上看了一篇文章《抬起頭來(lái)最美》文章寫(xiě)了:有一個(gè)小女孩叫芳芳,他走路總是低著(zhù)頭,覺(jué)得自己不好看,他以為老師忽略了她,在家里他認為爸爸媽媽只喜歡漂亮的姐姐和聰明的弟弟。他變得內向起來(lái)。直到有一天她上飾品屋買(mǎi)了一個(gè)藍色蝴蝶結,店主直夸她好看。他慢慢抬起頭來(lái),走出門(mén)外,同學(xué)們見(jiàn)了她主動(dòng)說(shuō):“芳芳,你抬起頭來(lái)真美!崩蠋熣f(shuō):“芳芳,你抬起頭來(lái)真美!被氐郊依,爸爸媽媽都說(shuō):“芳芳,你抬起頭來(lái)真美!边親了她一口。他以為是蝴蝶結帶給她的美。他跑到鏡子前,一照,蝴蝶結沒(méi)了,他回憶起人們說(shuō)過(guò)的話(huà),頓時(shí)明白了什么。
讀了這個(gè)故事,我知道了:做什么事都要有自信,因為你越有自信,就會(huì )有魅力。昂起頭來(lái)是最美的。
那篇文章真的帶給了我很大的`幫助,是他讓我看清了我。
我也不知道是怎么回事,我不是一個(gè)再哭泣中尋找安慰,我不再是一個(gè)愛(ài)哭,愛(ài)鬧,愛(ài)發(fā)脾氣的小女生。我學(xué)會(huì )了放飛。
通過(guò)這件事,我要告訴人們:我,不再對自己沒(méi)有信心,我,要時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)信心。我是世界上最棒的女孩!
以后,無(wú)論我作任何事都要對自己有信心,我是世界上最棒的女孩。
信心歸來(lái)作文 篇20
蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)自信的人可以把渺小變成偉大,把平庸變成奇跡。之前,我是一個(gè)很沒(méi)有安全感的人,直到足球比賽,我重新找回了自信。
記得那是我們八班和五班之間的足球比賽。比賽前,五班的謠言如火如荼。據說(shuō)她們班的`女生只用50%的力量就能突破很多障礙。男生的戰斗力不是逆天嗎?
但是我們沒(méi)辦法。既然暴風(fēng)雨要來(lái)了,我們必須面對困難。上半場(chǎng)我們一直處于劣勢。雖然我們仔細觀(guān)察了敵人的一舉一動(dòng),希望我們的城門(mén)堅不可摧,但我們還是被狡猾的對手攻破了。
中場(chǎng)休息時(shí),我們班的球員要求換人,這讓我很吃驚。我在心里祈求上帝的保佑,再也不讓我玩了。但是上帝似乎反對我。剛剛祈禱完,懸著(zhù)的心還沒(méi)落地,我的名字叫:遲,你去下半場(chǎng)。這嚇死我了。我在穿了一件襯衫,一路小跑去了體育場(chǎng)。
下半場(chǎng)一開(kāi)始,我原地踏步,生怕只要一腳就能幫到我。突然,一個(gè)大球直沖我飛來(lái),我嚇得不知所措。怎么辦?怎么辦?該不該回答?我能做到嗎?我的心在猶豫,豆的汗水劃過(guò)我的額頭。但是看著(zhù)場(chǎng)上嚴峻的比分,看著(zhù)對手的囂張,看著(zhù)啦啦隊的歡呼聲,我咬著(zhù)牙告訴自己:加油,池,你能行的,你要對自己有信心!也許這個(gè)腳球可以扭轉乾坤。在那次閱讀中,我睜大了眼睛,踢著(zhù)球。球被我接到了,成功地到了球員的腳下。我看見(jiàn)他用一只腳開(kāi)槍。哦,耶!球進(jìn)了!整個(gè)房間沸騰了,我們興奮地擁抱在一起。
雖然最后我們輸了,但我在這場(chǎng)比賽中獲得了信心和勇氣。正如莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,自信是走向成功的第一步。的確,沒(méi)有自信,怎么可能成功?
信心歸來(lái)作文 篇21
“哈哈哈哈……”陣陣清脆的笑聲響起,回響在這片林中,秋風(fēng)襲來(lái),花兒輕輕搖擺,綻放在枝頭,顯得更嬌嫩,花香在風(fēng)中一圈一圈蕩開(kāi)。
風(fēng)和日麗,正值秋高氣爽的好時(shí)節,桂花樹(shù)開(kāi)花了,開(kāi)出朵朵迷人的小花,金黃的花瓣展出優(yōu)美的姿態(tài),甜膩的體香時(shí)刻勾人心魂,美!另一邊,柿子樹(shù)也開(kāi)了花,有的還掛著(zhù)小小的,青澀的果子,清香淡雅。
秋天,是我童年時(shí)最快樂(lè )的.季節,在秋天,我可以嘗到爺爺親手栽種的柿子,能和爺爺奶奶乘坐在桂樹(shù)底下,仰望星空那一輪圓月,眼睛忽閃忽閃的,小腦瓜子里想著(zhù)嫦娥與玉兔在廣寒宮是否過(guò)得快樂(lè ),晃著(zhù)秋千,祖孫倆在月下暢談,幸福的笑聲傳向遠方,不知玉兔是否能夠聽(tīng)見(jiàn)?當一縷晨光照入眼簾萬(wàn)物才剛剛轉醒,我拿著(zhù)一張張報紙,蹦跳著(zhù)牽著(zhù)爺爺的手,來(lái)到桂樹(shù)底下,摩拳擦掌,一把抱住桂樹(shù),使勁地搖“嘩嘩嘩……”一陣陣的桂花雨落了下來(lái),那時(shí)的陽(yáng)光格外溫暖,抬頭見(jiàn)證不一般的雨,一滴一滴落進(jìn)我心中,那是最美好的回憶。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我慢慢地長(cháng)大,老家后院的那棵柿子樹(shù)和桂花樹(shù)依舊如同往昔,歲月并沒(méi)有在它們身上留下印記,只徒增了那一圈年輪罷了。家境變得富裕,決定重修老家,院里的花草樹(shù)木,隨著(zhù)轟隆隆響地挖土機,連根鏟除,錯根盤(pán)雜的根暴露在我們面前,看著(zhù)它的猙獰,看著(zhù)它的茍延殘喘,它的不甘,我的心像被人狠狠地揪著(zhù),心無(wú)規則地跳動(dòng),那棵見(jiàn)證我幸福童年的樹(shù),就這樣慢慢走出我的生命。那是爺爺最?lèi)?ài)的樹(shù),那是我最?lèi)?ài)的樹(shù),它不能就這樣消失。我快步跑進(jìn),拉住爸爸問(wèn)道:“爸爸,爺爺種的樹(shù)怎么辦,不能丟了它們!蔽衣詭Ы辜。
“放心,我打算將那些樹(shù)栽到別的地方去,不會(huì )丟掉的!甭(tīng)了爸爸的話(huà)我寬了心。
樹(shù)又重新被栽入泥土,像回歸了家園,但經(jīng)過(guò)一番折騰的樹(shù)似瞬間蒼老,沒(méi)有了生機,只有幾片枯葉顫微微地掛在枝頭,好像下一秒就會(huì )掉落。秋風(fēng)蕭瑟,讓人說(shuō)不清的孤寂。這一年的秋天,我著(zhù)實(shí)過(guò)得不好,每天心系著(zhù)那些搖搖欲墜的老叔,又盼望著(zhù)來(lái)年的春天能夠長(cháng)出新芽……春風(fēng)融化了冰雪,萬(wàn)物回春,大地復蘇。春天到了,我的心又忽的緊張起來(lái),望著(zhù)窗外那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù),心中不停期盼著(zhù):發(fā)芽吧,發(fā)芽吧。就這樣日夜期望著(zhù)。柿子樹(shù)似是聽(tīng)到了我的渴望,用盡了全身力氣,冒出了一點(diǎn)綠,緩緩地,從枝干中抽出拼盡精血,帶著(zhù)那份信念,擊穿了層層障礙,與柔和的陽(yáng)光碰面了。那刻,開(kāi)心,激動(dòng)。
那棵樹(shù)迎風(fēng)挺立,它代表的是我童年的回憶,守望住了那份幸福。
陽(yáng)光下,我眼前仿佛出現了爺爺和我在樹(shù)下?lián)u桂花雨、月下嬉鬧的場(chǎng)景,那歡笑聲重新回蕩在我的耳邊。
“哈哈哈……”
信心歸來(lái)作文 篇22
回到老家,已是小雪將至,沒(méi)有茂密的灌木,只有幾樁矮矮的木樁兀自立在寂靜里,一切都那么荒涼,孤寂。太陽(yáng),被烏云遮住了……
轉眼,已是十月初十,他已經(jīng)走了六年?粗(zhù)角落里布滿(mǎn)塵埃的玩具,想著(zhù)他坐在躺椅上那爬滿(mǎn)皺紋卻又幸福的神態(tài),莫名的感到一陣心酸。
爺爺,一個(gè)多么親近溫暖的詞語(yǔ)啊!我是多么想再次聽(tīng)見(jiàn)他憨厚卻又沙啞的呼喊聲,多么想讓他粗糙的手劃過(guò)我的臉頰?上,那只是一種觸不可及的感覺(jué)與幻想吧!如今,剩下的只是一張空空的躺椅,一個(gè)熟悉的'位置和一雙冷冷的筷子。
我拿上給他準備的紙錢(qián),幾根香又不香的香,和一個(gè)快沒(méi)有油的打火機,前面走著(zhù)兩位耄耋之年的老人,后面跟著(zhù)兩位不惑之年的父母,我似乎顯得有些多余。老爸把紙板鋪在地上讓我磕頭,眼前的墓碑上的字已經(jīng)有些模糊了,后面堆起的墳包上繞著(zhù)紫煙,我知道下面有什么,至少,應該吧……
六年前的那個(gè)晚上很靜,所有人都陷入焦慮,我凌晨被媽媽喊醒,抱著(zhù)去看他,醫生不讓?zhuān)谶M(jìn)行手術(shù),因為肺癌。我只得含著(zhù)模糊的淚水入睡。
次日早晨,我再也見(jiàn)不到那個(gè)熟悉的身影,聽(tīng)不到那個(gè)熟悉的聲音。只能看到他躺在一個(gè)大木棺材里,閉著(zhù)眼,蒼白的臉伴著(zhù)放松的雙手。奶奶在每個(gè)人的衣角上剪下了一塊布放在他身邊,讓他在那邊有我們的陪伴,他與我們同在。
他還會(huì )醒來(lái)嗎?應該吧,至少在那邊……
那些人蓋上棺蓋,仔細封好,不要讓他的魂散了?鬃诱f(shuō)守孝要守三年,因為你在父母懷里兩年,肚子里一年,為了報答他們,總共要守三年?墒俏覀儏s連三天都沒(méi)有盡到孝道,想想那三年他們?yōu)槲覀兯艿囊磺心ルy,才知道欠他們的,是我們一輩子都還不完的。
祭完回來(lái),時(shí)間總是分開(kāi)一些人或物,但是他們之間的信念與愛(ài),是永遠分不開(kāi)的。該走了,他們站在門(mén)口,搖著(zhù)那雙笨拙的手,笑起來(lái)臉上的皺紋毫不猶豫的綻開(kāi)了。也不知道下一次見(jiàn)面是什么時(shí)候,他們,還會(huì )好嗎?
從那一小塊后視鏡中我看見(jiàn),他們仍站在那里,眼神中更多的應該是不舍吧,雖然人死不能復生,但是你還有其它健在的親人啊!
信心歸來(lái)作文 篇23
繁華如三千東流水,我,誠信—心靈的守望者,守望著(zhù)這物欲橫流的世界里每一顆心,尋找著(zhù)棲息之地。
商場(chǎng)里,閃爍的霓虹燈五彩繽紛,滿(mǎn)目琳瑯的商品井然有序,熙熙攘攘的人群,好不熱鬧。一位面目慈祥的大媽捏著(zhù)兩張發(fā)票和一些剛找的零錢(qián)從收銀臺邊走過(guò)來(lái)。這時(shí),一張嶄新的20元鈔票從指間滑落,緩緩地飄落到地上,可那位大媽只顧著(zhù)急匆匆地往前走,渾然不覺(jué)。
“大……”我剛想提醒這位大媽?zhuān)刹排矂?dòng)半步,一個(gè)染著(zhù)夸張紅發(fā)的小青年早已敏捷的蹲下腰,搶先撿起了地上的錢(qián),他是要把錢(qián)還給大媽吧!我滿(mǎn)懷期待,可希望越大失望就越大.我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),那小青年已把錢(qián)塞進(jìn)了褲兜里,還若無(wú)其事地吹起了口哨。被潑了盆冷水的我悲憤交加,卻又無(wú)可奈何,只能看著(zhù)他揚長(cháng)而去。
我再也沒(méi)有心情游逛下去,垂頭喪氣的走出商場(chǎng),漫無(wú)目的,竟不只何去何從!百I(mǎi)栗子嘍,又香又酥炒栗子.”一陣吆喝聲隨著(zhù)一股香味傳來(lái)。我轉頭一看,是一個(gè)賣(mài)炒栗子的.小販。我走上前,打量起了小販:滿(mǎn)臉麻子,鳥(niǎo)巢似的頭發(fā),兩只瞇成一條線(xiàn)的眼睛轉來(lái)溜去。這時(shí),來(lái)了個(gè)大姐姐,小販一見(jiàn)有顧客,又耍起了嘴皮子:“香噴噴,一等一的炒栗子,保你吃一個(gè)想下一個(gè),不好吃不要錢(qián)!薄澳,那就稱(chēng)兩斤吧.”大姐姐半信半疑。
小販聞言,喜形于色,拿起秤桿,熟練地盛了一些栗子,秤砣一挪,“好咧”。小販揪了個(gè)袋子,裝起來(lái)“兩斤三,新顧客,就收你兩斤錢(qián)吧!甭(tīng)了這話(huà),大姐姐欣喜若狂.“剛才,剛才那些栗子只有一斤七兩而已!迸赃吙吹靡磺宥奈遗饹_天,氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。剛想上去評論,可大喜過(guò)望的大姐姐早已離去,跟這種人講道理也只是對牛彈琴,我理性地抑住怒火,可心里早已沮喪到了極點(diǎn)。
愁腸百結的我心如死灰,人們啊,為何將我拋棄,置之不理,我曾經(jīng)是你們千年的歌頌!按蟛,那玻璃是我打碎的,對不起!毖暥,我看到一個(gè)小女孩低著(zhù)頭,自責的身影。那一刻,我感到莫名的欣慰,似乎看到了希望。
流水年華,我,誠信——心靈的守望者,守望著(zhù)世界溢滿(mǎn)我的氣息。也許,不是所有的花都能結果,不是每一個(gè)守望都能圓滿(mǎn),但我,默默期待。
信心歸來(lái)作文 篇24
長(cháng)江和渡河相遇在玉門(mén)關(guān)。
渡河舞起驚天駭浪,浪頭躍數尺高,隨后又重重地落下來(lái),似乎在像長(cháng)江炫耀:“我在這里已住了幾百年,從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你這種孱弱的川流!你從哪里來(lái)?”
長(cháng)江回答:“我從高山上流到這里的,一路上開(kāi)山碎石,你看我瘦弱的病軀,便是我搏斗的'痕跡”
“為什么要耗那么多的精力,像我在這里駐守家門(mén),難道不好嗎?”
“我有信念——我要生命!
“居守一方,難道不是生命嗎?”
“我跟你不一樣,你的命是人們給你的,人們要你存留,你可以偷生;倘若人們要你死,你便不得不亡!
“我不在乎!
“那好,你既失去你自身的信念,但如果能讓你自己安樂(lè ),就足夠了!”
“那么你還繼續奔騰,你能支撐下去嗎?”
“我有絕對的信念——看!樹(shù)葉就算如何再茂盛,它始終會(huì )枯黃凋落,只有結了果實(shí),落下種子,才能繼續繁衍!
“那隨你便吧!川流,你就奔騰去吧!讓我看看你的信心是否管用!”
于是長(cháng)江與渡河告別,并吆喝且向東海流去。
幾年后,渡河由于嚴重的環(huán)境破壞,已不復當年生機,再激不起驚天巨浪,全身病疾蔓延,猶如一潭死水;而長(cháng)江——它已奔流到東海,從此遙居海處,無(wú)人能支控它的命運。
信心,究竟有多大力量?
信心歸來(lái)作文 篇25
相信自己,你是最棒的這話(huà)是每一個(gè)邁向成功之道的人,隨時(shí)都守候她們的一句座右銘。因為堅信自己是所有成功人士未來(lái)的路,是成功人士的劃時(shí)代。
就算是一個(gè)挫敗者,失敗者,要是相信自己,便能從摔倒處再度站立起來(lái),能讓創(chuàng )口綻開(kāi)殷紅的`花瓣。相信自己,大家每一個(gè)人都是有本身的亮點(diǎn)。一個(gè)沒(méi)有信心的人,在任何時(shí)刻都不容易取得成功,生命也沒(méi)有使用價(jià)值,這就好似一個(gè)沒(méi)有支桿的稻草人一樣,始終都不容易站起。如果我們多留意一下這些成功者,大家就會(huì )發(fā)覺(jué)她們都是有一個(gè)相互的特性:每每她們在剛開(kāi)始辦事以前,一直填滿(mǎn)信心,相信自身所做的事必能取得成功。因此 ,她們都會(huì )努力所有精力去進(jìn)行,無(wú)論有多少艱難險阻,直到獲勝。它是一種奇妙的能量在持續的鼓勵著(zhù)她們。
有一句那樣的話(huà):偉人自小就相信自己。如果慢慢地靠近太陽(yáng),人生就是一個(gè)暫時(shí)性而又綿長(cháng)的旅程,人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺,沒(méi)有些人一生會(huì )風(fēng)雨兼程,都沒(méi)有人一生會(huì )順順當當,那么假如你堅定信念,堅信自己,始終如一,你的性命就充滿(mǎn)希望。
盆友,你要打個(gè)響指,告知自身我是最棒的,取得成功就在你的眼下!
信心歸來(lái)作文 篇26
今天周日,爸爸媽媽休息,吃完早飯爸爸說(shuō)完帶我去滑冰場(chǎng)滑冰,我心里很高興,興致勃勃的和他們一起來(lái)到了滑冰場(chǎng)。
滑冰場(chǎng)里人很多,我心里有一點(diǎn)害怕,因為這是我第一次滑冰,我該怎么辦呢?是回家還是繼續玩?想到爸爸媽媽好不容易才放假休息,能陪我一起出來(lái)玩我決定留下來(lái)嘗試一下!剛開(kāi)始滑得時(shí)候,我非常害怕站在那不敢動(dòng),爸爸鼓勵我讓我慢慢來(lái)。我只能扶著(zhù)墻慢慢走,過(guò)了一會(huì ),覺(jué)得自己適應了就開(kāi)始嘗試著(zhù)松開(kāi)手什么都不扶,可是一下子就滑倒了我非常害怕,小心翼翼得扶著(zhù)墻一步一步往前走。
過(guò)了一會(huì )兒可以不扶墻了,可還是很慢,看著(zhù)滑冰場(chǎng)上的其他人自由自在的滑,滑得很美,回頭想想自己,覺(jué)得和他們有天壤之別。爸爸看到我情緒很低落就再次鼓勵我說(shuō):“這可不是性急的`事兒,這次不行,還有下次,下次不行,還有下下次,要對自己有信心,堅持才是勝利!”聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)我覺(jué)得很有道理,就又繼續滑了。
這件事讓我明白了,做任何事情都要有信心,要堅持!
信心歸來(lái)作文 篇27
今天下午,我們正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),班里來(lái)了一位阿姨,她手里拿著(zhù)一個(gè)高級的紅皮證書(shū),我們都以為這證書(shū)是給王老師的,誰(shuí)知她竟讓我們班的王楷博來(lái)領(lǐng)取證書(shū),王老師告訴我們這個(gè)證書(shū)是王楷博參加聲樂(lè )大賽的獲獎證書(shū),而且還有一個(gè)非常貴重的禮品——“蘋(píng)果”MP3。我們都用羨慕的眼光看著(zhù)王楷博,并熱烈地鼓掌為他慶賀。
晚上回家后,我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)我很羨慕王楷博,覺(jué)得自己不如他。媽媽告訴我:“不要感到自卑,每個(gè)人都有自己的長(cháng)處,也有自己的短處。王楷博的.長(cháng)處是唱歌,而你的長(cháng)處是畫(huà)畫(huà)。如果你和他比唱歌肯定比不過(guò)他,可是比畫(huà)畫(huà)的話(huà),你就比他強呀!這就叫尺有所短、寸有所長(cháng)。媽媽希望點(diǎn)點(diǎn)要樹(shù)立自信,相信自己、欣賞自己,不要小看自己,你在媽媽眼中永遠是最棒的!”我覺(jué)得媽媽的話(huà)很有道理,我的確也有自己的優(yōu)點(diǎn)呀!有什么可自卑的呢?不過(guò),也不能驕傲,看到別人的優(yōu)點(diǎn)我還是要努力向他學(xué)習,這樣才能取長(cháng)補短、相得益彰呀!如果每個(gè)人都取別人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的短處,那樣的話(huà)每個(gè)人都會(huì )有進(jìn)步。
謝謝您!媽媽?zhuān)抑酪院笤撛趺醋隽恕?/p>
樹(shù)立信心克服困難
人不能一遇到困難就退縮,雖然你曾努力過(guò)。但是人的一生要經(jīng)歷許多的困難,所以要學(xué)會(huì )克服困難。學(xué)習別人的學(xué)習、做人、與人相處等經(jīng)驗,將他的長(cháng)處學(xué)來(lái),將他的不足之處作為自己的教訓,引以為誡。困難只是短暫的,只要你想盡一切辦法去克服它,它就不會(huì )阻擋你。
愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈也經(jīng)歷了重重坎坷才發(fā)明出來(lái)。他試遍了所有的燈絲,承受了一次次實(shí)驗失敗的挫折,經(jīng)歷了別人對他的諷刺與嘲笑?朔щy首先要有信心。如果你想:這個(gè)問(wèn)題太難了,我一定答不上來(lái)。那么你成功的機率只有30%。如果你自己鼓勵自己:我一定能行,我是最棒的,那你成功的機率就會(huì )遠遠地大于失敗的機率。
所以你想成功就必須要有信心。我爸爸工作上常常會(huì )遇到困難,這不?他又遇到了困難:一位職工下班去寢室洗澡,洗完澡后不小心摔跤了。這算不算工傷呢?爸爸從沒(méi)遇到過(guò)這種問(wèn)題,也不知道該怎樣處理?伤麖牟幌蚶щy屈服,他不但向其它單位打聽(tīng),還向律師咨詢(xún);他不僅問(wèn)清了這不算工傷,還問(wèn)清了理由與相關(guān)的規定。我也遇到了困難,我這次數學(xué)考試只得了60分,但我也有自己的克服方法:多做口算,多做計算題,在期中考試中不再犯這種老毛病——計算錯誤,對此我有信心改正,有了信心就一定能克服困難。
信心歸來(lái)作文 篇28
人們對自己有信心。在學(xué)習中,人們充滿(mǎn)信心,相信考試會(huì )成功。在工作中,人們相信工作會(huì )順利進(jìn)行。
如果一個(gè)人沒(méi)有信心,后果將是無(wú)法想象的,但人們并不期望這樣。他們不希望聽(tīng)到可怕的后果。是的,這是不可避免的。有些沒(méi)有自信的人不喜歡他們所做的。有時(shí)候,他們常常因為一些小事而發(fā)脾氣。如果這樣的人不改變他們的心態(tài),他將在一生中一事無(wú)成。
看看那些偉人和成功人士。他們95%的成功來(lái)自自信。自信給他們力量,給他們完美后的一切。因此,這些偉大而成功的人會(huì )說(shuō)的第一句話(huà)是:“你知道嗎?”;有信心“對于黃金礦工來(lái)說(shuō),信心比黃金更重要,因為如果他們沒(méi)有堅定的信心,他們就無(wú)法完成偉大的事業(yè)。從黃金中發(fā)財的事情只會(huì )化為烏有。黃金礦工把信心放在第一位,把黃金和財產(chǎn)放在第二位。
對運動(dòng)員來(lái)說(shuō),決心和信心是他們獲勝的關(guān)鍵,包括美國運動(dòng)員班尼斯特。幾千年來(lái),人們一直認為四分鐘跑一英里是不可能的。然而,1954年5月6日,美國運動(dòng)員班尼斯特滿(mǎn)懷信心,打破了世界紀錄!探險家們,雖然他們看起來(lái)都很勇敢,但為什么呢?是什么讓探險家如此勇敢?經(jīng)過(guò)調查,大多數著(zhù)名探險家都因為堅定的信心而成功,他們變得勇敢起來(lái)。讓他們找到寶藏,應該說(shuō)他們要感謝自己的自信。
在許多成功人士身上,我們可以看到非凡的自信所起的巨大作用。在自信的驅使下,這些成功人士敢于對自己提出更高的要求,在失敗時(shí)看到期望,最終成功。在通往成功的道路上,自信是你不可或缺的工具。它可以幫助你走上一條平坦的.道路,消除前進(jìn)道路上的荊棘。
事實(shí)上,無(wú)數成功人士的實(shí)施:雖然我們的事業(yè)成功有各種因素,但自信是一個(gè)必不可少的條件。如果你失去信心,你的事業(yè)就會(huì )失!所以自信比黃金更重要!〔1002〕〔1000〕信心組合(II):〔1002〕〔1000〕在我看來(lái),信心是一切成功的基礎。它是我們飛進(jìn)成功之門(mén)的翅膀。我是一個(gè)膽小害羞的女孩。我照顧一切。學(xué)校舉行了一次數學(xué)競賽。老師要我參加比賽,但我沒(méi)有信心:如果我是老師,我就不能開(kāi)槍?zhuān)∷岳蠋,你最好推薦別人。顧玉亭,你應該相信自己。不要害怕。把這次數學(xué)競賽當作一次普通的考試。老師和藹地說(shuō)。但是老師,我感到有壓力。這是很正常的。只要你放下緊張情緒,用一顆平凡的心處理身邊的一切,你就會(huì )成功一大步!在老師的鼓勵下,同時(shí),我不想辜負老師的期望,所以我決定為自己奮斗,老師給了我信心。
當我坐在比賽座位上時(shí),我非常激動(dòng)。這是我第一次感覺(jué)到顧玉亭存在于這個(gè)世界上,在茫茫人海中充滿(mǎn)活力。我對試卷上的每一道題都充滿(mǎn)信心。下課后,我跟著(zhù)人群走出會(huì )議室,看到了郭老師:郭老師,謝謝。你讓我恢復了原來(lái)的自信。這是你自己努力的結果。
第二天,當結果出來(lái)時(shí),我非常緊張。當老師報告時(shí),我的心都跳了起來(lái),除了我以外,其他學(xué)生都上前領(lǐng)獎。此時(shí),顧玉亭獲得了三等獎。我高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我立即沖上講臺。老師對我說(shuō):努力學(xué)習!我點(diǎn)點(diǎn)頭。
信心歸來(lái)作文 篇29
對于成功人士來(lái)說(shuō),他們最自豪的技能之一就是自信,自信!
有了自信,一個(gè)人可以從內到外展示自我修養的內涵和風(fēng)度,從而在氣勢中征服他人,為自己贏(yíng)得更多的資本。有了自信,一個(gè)人的心情就會(huì )好起來(lái),這樣就不會(huì )走上抑郁的道路,不會(huì )有各種心理問(wèn)題,也會(huì )有自信,這樣一個(gè)人就可以有序地過(guò)自己的生活,避免各種煩躁和煩惱,有自信,就可以交到更多的朋友,為自己創(chuàng )造一個(gè)良好的交易圈。
這表明自信非常重要。這是在日常交流中培養的第一項技能。
首先,自信需要內外兩方面的培養。這不是一種風(fēng)度,而是通過(guò)閱讀更多的人和事,有序地處理事情而培養出來(lái)的一種風(fēng)度。
此外,自信在于自信,不僅在于相信自己可以征服他人,更重要的是,相信自己可以征服自己。有句諺語(yǔ)說(shuō),相信自己!還有一句話(huà),超越你自己!只有真正相信自己、真正超越自己的人才會(huì )明白,一個(gè)人的對手往往不是別人,而是我自己。
每個(gè)人都應該堅持這樣的信念:自我是世界上最好的,一切都不會(huì )威脅到自我,自我可以解決一切挫折,這樣才能走上成功之路!自信構成(五)微笑給人自信有人說(shuō)微笑是世界上最美麗的表情,但我認為微笑是財富。微笑是幸福、自信和勇氣的源泉,這在生活中是不可或缺的。
我記得有一次,當我第一次煮炒面時(shí),我把廚房弄得一團糟:一塊抹布在地上,油倒在桌子上,甚至抹刀也在地上。這些不是最糟糕的,最糟糕的是鍋里的'面條。因為是第一次燒,醬油太多了。天很黑,就像推煤一樣。我太失望了,差點(diǎn)丟臉。我父親走過(guò)來(lái)看著(zhù)我沮喪的臉,忍不住笑了起來(lái)。爸爸拿起筷子,拿起一條長(cháng)長(cháng)的面條,嘴里嚼著(zhù)。他情不自禁地挑起眉毛。這個(gè)微笑給了我信心。
我記得去過(guò)農村。我獨自一人在流動(dòng)的河流前玩耍。突然,一個(gè)小女孩在我身后拍了拍。我轉過(guò)身,看到她有一雙水靈靈的大眼睛。她很可愛(ài)。她笑著(zhù)說(shuō):“我不知道;姐姐,我可以和你一起玩嗎?當然,我欣然同意了。從那以后,我知道她的名字叫甜甜,但她只叫我姐姐。
第二天,我們在河邊玩“甜心,我們玩吧”好嗎
信心歸來(lái)作文 篇30
上學(xué)期,我的科學(xué)成績(jì)一直很差。這到底是為什么?面對“傷痕累累”的`作業(yè),這是為什么?我必須找到原因并征服它。
小學(xué)的時(shí)候,我也很喜歡理科。感覺(jué)里面充滿(mǎn)了神秘感,上課認真,成績(jì)很好。所以我充滿(mǎn)信心。
我不知道發(fā)生了什么。一上中學(xué)就覺(jué)得很輕松,以至于科研成果一落千丈,作業(yè)“傷痕累累”。我很疑惑,然后就越來(lái)越?jīng)]信心了。后來(lái)我冷靜的思考我的目標:長(cháng)大后當老師。當老師就是各方面都取得好成績(jì)。所以從這學(xué)期開(kāi)始,我就認真聽(tīng)課,但還是要離開(kāi)家鄉。終于,我的努力和汗水給我帶來(lái)了一個(gè)美好的結局:作業(yè)不再傷痕累累,成績(jì)明顯提高。我終于找回了自信。我會(huì )更加努力學(xué)習,重拾信心。
信心有時(shí)會(huì )下降,但只要及時(shí)發(fā)現,就會(huì )重新回升。然后,我們的學(xué)習生活會(huì )更加豐富多彩!請牢記:“重拾信心是我們最明智的方式!
信心歸來(lái)作文 篇31
每個(gè)人都有第一次,比如:第一次獲獎·第一次學(xué)繪畫(huà)·第一次學(xué)英語(yǔ)·第一次血騎自行車(chē)······。
第一次學(xué)書(shū)法給我留下了深刻的印象,我看見(jiàn)別的小朋友字寫(xiě)得干干凈凈,工工整整,我也想學(xué)。我就對媽媽說(shuō):“我想學(xué)書(shū)法!眿寢屨f(shuō):“好!”媽媽就把我送進(jìn)了書(shū)法學(xué)校,我的寫(xiě)字老師姓徐,一進(jìn)寫(xiě)字班,徐老師就熱情的接待了我,一開(kāi)始徐老師教我橫豎捺。老師細心,慢慢的教我,有一次,我一個(gè)字不會(huì )寫(xiě)了,這個(gè)字是方子,我左寫(xiě)右寫(xiě),寫(xiě)的.手都酸了。
我和媽媽說(shuō):“我不想學(xué)了!眿寢屨f(shuō):“要堅持,不要放棄!痹倏嘣倮畚乙矆猿窒聛(lái),終于,功夫不負有心人,我的字寫(xiě)的越來(lái)越漂亮了,上寫(xiě)字課的時(shí)候,徐老師表?yè)P了我,上作文的時(shí)候,作文老師也表?yè)P了我!
通過(guò)這件事情,我想起了居里夫人說(shuō)的一句話(huà):“我們必須有恒心,尤其是要有自信心,我們的天賦是來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多么大,這種事情必須做到!”
信心歸來(lái)作文 篇32
從沒(méi)在全校師生面前發(fā)表過(guò)演講……
前一天,我在家里反復練習,可就是無(wú)法平靜下來(lái),畢竟我的臺詞不多,要想征服全校師生的.心,真的很難。而且我聽(tīng)說(shuō),我是最后一個(gè)演講的。據我多年經(jīng)驗,最后一個(gè)演講者獲勝最難,因為要征服已經(jīng)聽(tīng)煩了的聽(tīng)眾的心。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我覺(jué)得自己還是沒(méi)多大的進(jìn)步。這時(shí),門(mén)開(kāi)了,是我媽?zhuān)⑿Φ貙ξ艺f(shuō):“怎么樣?有進(jìn)步嗎?”我失望地說(shuō):“沒(méi)!眿寢屛⑿Φ刈屛医o她講一遍。我講的時(shí)候,余光偷偷看到了媽媽的臉,她面帶微笑。時(shí)時(shí)點(diǎn)頭贊許。我頓時(shí)覺(jué)得聽(tīng)眾不難征服。
講完了,媽媽對我說(shuō):“很不錯呀!”我說(shuō):“也是喔!”“要相信自己!眿寢尮膭钗!拔冶WC你以后可以靠嘴巴吃飯!”爸爸站在門(mén)口說(shuō)……
第二天,我自然地背出了演講詞。臺下爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲。
謝謝聽(tīng)眾,更謝謝父母,給了我信心。我理想跟這個(gè)有關(guān)。要自信生活每一天,自信邁出每一步。
信心歸來(lái)作文 篇33
1994年11月11日
呼吸越來(lái)越急促,胸腔里不斷上涌的血液在翻滾著(zhù),肺像要炸了,雙腿似乎已經(jīng)不屬于自己,只是機械地快速地向前奔著(zhù)。耳邊偶爾傳來(lái)一兩句嘈雜的加油聲。望著(zhù)越來(lái)越近的終點(diǎn),我心里默念著(zhù):“堅持,堅持,玩命也要跑及格,不能放棄,這回拼了!眱杀郾M力擺動(dòng),胸部盡量地前傾,只覺(jué)腳下呼呼生風(fēng),最后的沖刺居然超過(guò)了兩個(gè)人!6分零6秒!斌w育老師大聲地宣布成績(jì)。1500米長(cháng)跑及格了。
晚上洗過(guò)澡之后,心情特別舒暢,回想上幾個(gè)學(xué)期長(cháng)跑項目總是補考后及格,這一回居然一次通過(guò)。這使我深刻地體會(huì )到:“困難并不可怕,可怕的是自己首先缺乏信心!
當一個(gè)人在筋疲力盡之后,心中如果仍能燃起哪怕一丁點(diǎn)的希望,樹(shù)立哪怕一丁點(diǎn)的信心,就有可能走出困境,因為當時(shí)離成功只有一步之遙。
美國作家亨利曾在他的.小說(shuō)《最后一片葉子》里,講述了這樣一個(gè)故事:女孩瓊西因肺炎已經(jīng)奄奄一息了。醫生告訴她只有十分之一恢復的可能,而這還要取決于她是否有活下去的信心。老畫(huà)家貝爾為鼓勵瓊西特意畫(huà)了一幅畫(huà),老人在完成了夙愿之后離開(kāi)了人世,然而他的作品卻令瓊西大為感動(dòng),并使她樹(shù)立起頑強活下去的信心,結果這個(gè)女孩子真的神奇般地活了下來(lái)。
這篇小說(shuō)可能是虛構的。但它說(shuō)明一個(gè)真理:對生活、對自己要充滿(mǎn)信心。
信心,是一切走向成功者手中必須把持的一柄利劍,擁有它才可能迎接人生路上的一切挑戰。
信心歸來(lái)作文 篇34
我站在回憶的河邊,看著(zhù)搖晃的渡船緩緩駛向那無(wú)邊的盡頭。我就待在這,安靜地畫(huà)下那永恒美好的瞬間!又一次抬起那飽覽群書(shū)的眼,看著(zhù)窗外那湛藍的天空,一不小心,便陷進(jìn)了記憶的旋渦……
新學(xué)期的如期而至,卻不像上學(xué)期那么令人向往,更多的是無(wú)奈!沉溺在游戲世界的我,那顆飛遠的心,試問(wèn)又怎么能安穩地停駐在課堂上呢?上課時(shí),總是愛(ài)胡思亂想:怎么升級啊?什么時(shí)候又買(mǎi)裝備啊?……因為走神,我不知被老師斥責過(guò)多少次;課間,那遐思像風(fēng)箏似地越飄越遠。由此,那些曾經(jīng)為我折服的數字,又重新將我扳倒;那些曾經(jīng)我所喜愛(ài)的文字,也盡數棄之離去……學(xué)習的動(dòng)力資源日漸枯竭!
對游戲的癡迷讓我毫無(wú)抵制之力。一天,同學(xué)拉我到教室角落,悄悄對我說(shuō):“咱們明天去不去通宵?”還揚言幫我升級。我稍微考慮了一下:反正這學(xué)著(zhù)也沒(méi)意思,爸媽也不太管我!我很爽快地接受了。我們便如約而至,紛紛踏著(zhù)夜色,像只夜貓一樣在黑夜中奔跑。不知為何心慌得很,也許是頭一次晚上上網(wǎng)吧!很快地,那目的地就到了,我便又埋頭沉溺在那極具誘惑力的游戲世界中了!
一晚沒(méi)睡覺(jué)換來(lái)了白天的無(wú)精打彩,瞌睡連天;炝艘惶於硷L(fēng)平浪靜的,就在最后一節課時(shí),我卻被班主任提到了辦公室。一切來(lái)得那么自然,完全不出乎我的'意料!我也不為自己辯解了。老師說(shuō)得很多,語(yǔ)重心長(cháng)地,也漸漸喚醒了那顆沉睡著(zhù)的心。慢慢地,就在老師那諄諄教導中,不在乎變成在乎,討厭的變成了喜愛(ài),那顆心完全地拭去了那厚厚的灰塵!
那一剎那,心猛然醒悟!我決定好好學(xué)習,把那跌落的成績(jì)重新升上去,把那第一名的寶座再次奪回來(lái)。從那以后,我便常帶著(zhù)笑意,去上課,去做作業(yè),去看課外書(shū)……當學(xué)習失去了原動(dòng)力,請調節好自己的心境,再重拾那份自信!
信心歸來(lái)作文 篇35
這一段時(shí)間,面對一次次的考試,一次次掉在中間的成績(jì),我根本不知道我在干什么,明明可以是一張又一張的高分試卷,可以在班里排上很高的名次,但每一次總是事與愿違。原來(lái)的躊躇滿(mǎn)志一下子被澆滅了,一種無(wú)力感澆上心頭,難道我就只能這樣嗎?
我坐在窗前,望著(zhù)遠方,心里空蕩蕩的`,風(fēng)吹在身上像刀刮一般,風(fēng)過(guò)樹(shù)叢,發(fā)出“刷刷”的響聲,似乎在向我發(fā)出譏諷的笑聲。天上烏云越結越厚,四處一片寧靜,有種暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的感覺(jué),心里陰沉沉的。
余光所到之處,無(wú)不充盈死生,無(wú)不一片昏沉,直到看到那個(gè)柜子,我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭。我走過(guò)去,打開(kāi)柜子,柜子里一股木頭屑腐朽的氣味刺激我的鼻子,一下子連打了好幾個(gè)噴嚏,實(shí)在是出于好奇,我忍著(zhù)味道拉開(kāi)抽屜,把那一疊照片迅速地拿出來(lái),又把門(mén)關(guān)上。這疊照片一部分被一種特殊處理的紙包著(zhù),還散發(fā)出一種微弱的香味。我打開(kāi)了那層紙,里面的照片沒(méi)有泛黃,只是卷起了角,拿出照片一看,盡是小時(shí)候的各種獎狀和當時(shí)比賽結束時(shí)上臺領(lǐng)獎的照片。
我回憶著(zhù)當時(shí)的一切,當時(shí)是多么的光彩,現在是多么的落寞,我不知為何心中的火焰又燃起來(lái)了,比當時(shí)的更旺更強。
我暗下決心,一次的失落并不能代表一切,只要能重拾信心,就一定能再次登上頂峰。
心里的陰霾散去了,天上的烏云也散去了。陽(yáng)光從窗照在了我身上,照進(jìn)了我的心里,溫暖著(zhù)我,讓我重拾信心。
信心歸來(lái)作文 篇36
我是一個(gè)失敗者,做的每樣事情都是失!
你說(shuō)我學(xué)習好吧,結果是科科不及格,還同時(shí)令這么多老師失望,大概以前習慣被老師喜愛(ài)著(zhù),可如今第一次聽(tīng)見(jiàn)老師在我耳邊呵斥我,說(shuō):“這次考試你到底有沒(méi)有認真審題!平時(shí)我有沒(méi)有提醒你!你自己下去后有沒(méi)有去反省、去改正!……”頓時(shí)眼淚忍不住落下,我也不知道為什么自己這么失!
你說(shuō)我是母親最喜歡的女兒吧,結果天天說(shuō),“真沒(méi)用,成績(jì)考這么點(diǎn),我怎么把你生得腦筋是死的!稍微變一下樣,就不會(huì )寫(xiě)、就不會(huì )做,生塊叉燒吃好過(guò)生你,真沒(méi)用!”我每每聽(tīng)到這話(huà),真的覺(jué)得自己很失!
你看,我的同學(xué)們比我好看多了!就我粗手粗腿的,一看我的臉,其實(shí)還沒(méi)毀容已經(jīng)看起來(lái)難看,同學(xué)們也不怎么愛(ài)和我相處!我真的覺(jué)得自己好失!
我想想都覺(jué)得自己非常失敗,要成績(jì)沒(méi)成績(jì)、要美貌沒(méi)美貌、要身材沒(méi)身材、要朋友沒(méi)朋友,甚至,要關(guān)心也沒(méi)關(guān)心!我到底做了什么讓自己如此失敗啊。
如果可以讓我重新像小學(xué)一樣就好了!每天老師都因為我乖,成績(jì)好而表?yè)P我,同學(xué)也愛(ài)和我一起玩,媽媽每天都愛(ài)著(zhù)我,以我為她的'驕傲就好了!
可惜,時(shí)間不會(huì )倒流,我不會(huì )再回到小時(shí)候,不能擁有著(zhù)所有人對我的疼愛(ài)。不會(huì )再有人,在我乖的時(shí)候,拿著(zhù)小紅花貼在我頭上表?yè)P我;不會(huì )再有人,在我哭的時(shí)候,哄哄我;不會(huì )再有人,為我做錯事情幫我收拾‘尾巴’了;不會(huì )再有人……因為,我已經(jīng)長(cháng)大了!
我絕不能再自卑下去了!我真的不想當一個(gè)失敗者,因為我要從今天相信,我從來(lái)都不是一個(gè)失敗者!因為我還是想要回所有人寄托在我肩上的希望!每個(gè)人的人生都有跌宕起伏的時(shí)候,我何嘗不是?我現在還是有機會(huì )的,還有五個(gè)月的時(shí)間,我還想為自己青春努力拼搏,我就算最后是一個(gè)丑八怪,我絕不要自己的人生有任何遺憾!
我要為自己喝彩!我要為自己的中考加油!
信心歸來(lái)作文 篇37
人生總有不如意的時(shí)候,可能是一次挫折,可能是事情沒(méi)有達到預期,也可能是別人對你的不信任、不尊重。人生總有低谷,時(shí)深時(shí)淺,我們要有信心一直前行下去。
曾經(jīng)有一段時(shí)間,我的生活跌入低谷:考場(chǎng)上屢屢失利,成績(jì)十分不理想,退步十分嚴重,上課時(shí)很難集中精神,被老師叫起來(lái)還回答不出問(wèn)題;平時(shí)課后去打球,基本上是“打一場(chǎng)輸一場(chǎng)”……
一次,我們班球隊又踢輸了,我悶悶不樂(lè )去江邊散心。我垂頭喪氣地往前走,沉浸在充滿(mǎn)煩悶、失望的世界里。忽然,一片綠色的海洋映入了我的眼簾,我被震驚到了:有一截路被一大片青色的小草淹沒(méi),這片植物像是被打翻的墨水,肆意傾灑在地上。我低下頭,仔細去觀(guān)察,草的葉子像一小簇淡青色的.火焰,風(fēng)一吹,葉子便開(kāi)始舞動(dòng)。它的根略微帶點(diǎn)白,顯得有些無(wú)力,但是千百條這樣的根,卻爆發(fā)出了難以想象的力量:原本平整的地板,被這一片草硬生生地撐了起來(lái),出現了一條條裂縫,里面露出了灰色的水泥;在每一條大的裂痕中,都有新的草在其中扎根,在這個(gè)極端的環(huán)境中拼命生長(cháng),里面的石塊、泥土都被一條條根須緊緊纏住。
可以想象,當這些草還是種子的時(shí)候,無(wú)意之中落在了這些夾縫中,這里狹窄、黑暗,也沒(méi)有適合的土壤,也許它們只能一直躺在這里無(wú)法生長(cháng),可是它們卻不甘沉淪,用自己的力量開(kāi)辟了一條通往光明的路。
剎那間,我好像明白了什么:如果這夾縫是小草的低谷,那它們生長(cháng)出來(lái)向上的枝莖則是它們用力量與永不言敗的精神筑造的通天之路!我們也應如此,繼續努力,不斷積累,終究能沖出低谷!
“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜,相信吧,快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)臨!蔽覀円刈”拘,保持自信,走出低谷,勇往直前。
信心歸來(lái)作文 篇38
在七下的那個(gè)學(xué)期,我重拾對數學(xué)的自信,那段時(shí)間也成為了我成長(cháng)歷程中的重要時(shí)段。
進(jìn)入初中后,隨著(zhù)學(xué)業(yè)的增多,對于知識的補漏也就漸漸松散了。數學(xué)也越來(lái)越難,而我卻沒(méi)有靜下心去學(xué),所以在期中考時(shí)并沒(méi)有考得很滿(mǎn)意。于是,我開(kāi)始拼命刷題,本以為在期末考中來(lái)個(gè)天翻地覆的變化?墒鞘聦(shí)卻沒(méi)有那么理想。我開(kāi)始對于我的努力產(chǎn)生質(zhì)疑,我不是也努力刷題了嗎?為什么我就沒(méi)用呢?后來(lái)數學(xué)這門(mén)課也就成了我懼怕的也最不想上的課。
七下我們開(kāi)始有了分層,以我當時(shí)水平只能待在b班,而我卻依然對數學(xué)無(wú)動(dòng)于衷。我們換了一位新老師來(lái)教,而所有人都說(shuō)這位老師是學(xué)校中最可怕最嚴格的'老師。
第一次單元考,我并沒(méi)有考好,而第二次我也沒(méi)有努力考好。本以為沒(méi)事的我還是被老師叫去了談話(huà)。我很害怕地走進(jìn)了老師辦公室,老師卻只說(shuō)了每天下午都去找她。以后的每一天下午我都待在老師辦公室看錯題,不懂就去問(wèn)。漸漸地,我便養成了這一習慣。而老師卻總是告訴我說(shuō):“做再多的題,不去整理弄懂,就跟白寫(xiě)了一樣,以后還是會(huì )錯一樣的題!苯酉碌拿恳淮慰荚囄叶寂ψ屪约阂郧胺高^(guò)的錯誤盡量不要再錯。這做法很快就讓我的錯誤率大大減小,也讓我的成績(jì)有了很大的提升。
在期末考中,我成功地拿到了自己理想的分數,也在八年級時(shí)成功進(jìn)入了a班。
老師雖然一直只告訴我這句話(huà):讓我好好看錯題,但卻讓我養成了一個(gè)好習慣。讓我開(kāi)始對數學(xué)慢慢地有了些興趣,也讓我的數學(xué)又重新找回了以前的自信。
遇見(jiàn)那位數學(xué)老師的那段時(shí)間成為了我成長(cháng)歷程中最重要的轉折點(diǎn),我心中非常感謝她,她給了我關(guān)鍵的引領(lǐng)。
信心歸來(lái)作文 篇39
今天,要選運動(dòng)員,我也想參加!我要參加跑步項目,原因:
1、上學(xué)跑步不遲到。
2、追趙文華更輕松了,不會(huì )被趙文華追捕。以前,我和張耘齊都厭煩跑步,一被選上就得早出晚歸,麻煩!現在我想要選上了。
上體育課,我正在蹲著(zhù)休息,保存體力。我把我的想法告訴張耘齊,他說(shuō)我根本沒(méi)希望超過(guò)那些人,我覺(jué)得也是這樣。但我又對他說(shuō):“只要有一絲希望,我決不會(huì )放棄!”
女生跑完了,該男生跑了。以我多年的經(jīng)驗,跑在內道那條線(xiàn)上最好。我搶到了一個(gè)靠近內圈的位置上,擺好跑步的姿勢,肖老師一吹哨,我就靠著(zhù)內圈飛奔!坝帽亲雍粑,靠?jì)热ε堋蔽倚睦镆贿呄胍贿呑。過(guò)了一會(huì )兒,我回頭一瞥,后面沒(méi)人了!我心里充滿(mǎn)了驚訝!難道……我是第一?我不敢相信眼前的事實(shí),隨后就聽(tīng)見(jiàn)我的“粉絲團”向我加油,助威。已經(jīng)跑了一圈了,我仿佛感到了我現在的臉色蒼白,嘴唇干裂,體力不支。導致我頭跟著(zhù)身體來(lái)回晃。當地一圈半的時(shí)候,半路殺出個(gè)王嗣敬,他跑到我旁邊,用手搭著(zhù)我的肩說(shuō):“嘿嘿,這第一我包定了!”說(shuō)完就“飛”向終點(diǎn)。我完全筋疲力盡,逐漸變成了慢跑。我看我后面的人還遠著(zhù)嘞!我耳邊都是支持我的.人在呼喊!拔也粫(huì )辜負你們的希望!”我想,速度又提升了,但追上那遙遙領(lǐng)先的王嗣敬,已經(jīng)是天方夜譚了。眼看就要到終點(diǎn)了,我的頭搖得像撥浪鼓似的。這時(shí),我一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)到張家碩要超過(guò)我了!我的頭晃著(zhù),一點(diǎn)兒也看不清,記不清終點(diǎn)的時(shí)候,我看見(jiàn)了張家碩,好像他是第二,我是第三。我跑完以后,蹲在地上,一群人圍著(zhù)我,祝賀我,張國宇在我身后捶背、捏肩。我頓時(shí)感到一番愜意。我站起來(lái)真摯地向周?chē)卣f(shuō)了一聲謝謝,報答他們。但我沒(méi)有力氣了。之后,一群人問(wèn)我:“你跑了第幾呀?你跑了第幾呀?”我咋知道,“當局者迷,旁觀(guān)者清!边B他們都不知道,我又怎么可能知道呢?
這就是信心,能讓人充滿(mǎn)勇氣,斗志昂揚!
信心歸來(lái)作文 篇40
我連續幾次沒(méi)有通過(guò)考試。我站在秋樹(shù)下,秋風(fēng)迎面吹來(lái),淚流滿(mǎn)面。雨點(diǎn)滴落在地上,“達。達……”我心想3360,“我在班上名列前茅,通常是在五點(diǎn)之前,而這次。我居然考了70多分。對于老師,家長(cháng),是我。
烏云籠罩了整個(gè)天空,慢慢移動(dòng)。雨點(diǎn)像豆子一樣無(wú)情地打在我身上,但我愿意也愿意承受這一擊。讓我安靜一下。我跑回家,踏入水池,就像跳進(jìn)小河。雨在我腳下,濺起晶瑩的波浪,我的褲子濕了一半,但我沒(méi)有時(shí)間照顧他們;丶野阉麄兲幚淼。
突然,我想通了人生中有哪些:挫折是很少的?就算這次失敗了,那又怎么樣?我要相信自己!天塌下來(lái)也不怕退。既然有負罪感,就應該用更好的成績(jì)來(lái)彌補。一想到父母老師,我斗志昂揚。我想為了自己和家人更努力的學(xué)習!
功夫和愛(ài)心人士,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的.復習,我期末考試大獲全勝,拿到了八年級!我重拾信心,面對人生初升的太陽(yáng)。
信心歸來(lái)作文 篇41
如果說(shuō),一束光照進(jìn)黑暗中,那便有罪;但,如果它照亮了那黑暗的世界,便是救贖,并且,我會(huì )朝著(zhù)它不斷前進(jìn),即便負重也要砥礪而行
父親在家中排名老三,伯伯在政府上班,唯獨他開(kāi)著(zhù)收益極低的面店,所以爺爺并不器重他,甚至有些厭棄。因此,父子倆常發(fā)生爭執。從小父親就教導我要好好學(xué)習,為他爭口氣,可對于他有時(shí)的“無(wú)知”,我感到極度反感,也對學(xué)習產(chǎn)生了厭惡,對成績(jì)的高低近乎是麻木,他也因此說(shuō)我“不思進(jìn)取”,我不曾理會(huì ),還常常同他斗氣。
“咳咳……”半夜咳醒,口干舌燥,我欲去喝水。我從暖和的被窩里艱難爬起,“呲”,我不禁打了個(gè)寒顫。我快速拿起掛在床頭的一件厚衣服,隨意套上,便一步一步走向樓梯處。
室外的寒風(fēng)灌進(jìn)室內,吹得玻璃門(mén)“吱吱”直響。我勉力撐開(kāi)沉重的眼皮,望見(jiàn)樓梯轉角處透出了一絲微弱的光。我疑惑地走了下去,悄悄地探出頭,只見(jiàn)穿著(zhù)單薄的父親正賣(mài)力地和著(zhù)面粉,時(shí)不時(shí)捶捶腰間。父親忙碌地在廚房來(lái)回穿梭,他的虛影在微弱的燈光下來(lái)回閃現,汗珠順著(zhù)額前落下,“啪!啪!啪!”的拍打聲一直回蕩在我的耳邊。母親一手執著(zhù)竹簽,一手捏著(zhù)面皮,疲憊地坐在桌前,還不時(shí)打個(gè)哆嗦?粗(zhù)眼前的一切,一雙無(wú)形的手,觸碰了我的心弦。
此時(shí),我的心頭涌起一個(gè)執念:讓他們過(guò)上更好的生活!可這想法剛上心頭,我便有些躊躇了。以我目前的成績(jì),還難以實(shí)現這個(gè)目標。
中秋節,伯伯難得邀請我們回老家與爺爺一起過(guò)節,父親雖愣了愣,最后還是答應了下來(lái)?墒,進(jìn)門(mén)后,爺爺只是熱情招呼伯伯,對我們一家視若罔聞。飯后散席,父親讓我走遠去玩?墒,我還沒(méi)離開(kāi)多遠,便聽(tīng)到爺爺冷嘲熱諷的話(huà)語(yǔ):“我這孫女,也沒(méi)希望了吧?”按照父親以往的性子,為了避免爭執,他肯定會(huì )隨口附和。沒(méi)想到,這次,父親卻大力地拍了拍桌子,大聲反駁道:“不可能!”
聽(tīng)到爸爸的話(huà),我攥緊了拳頭,指甲深深地嵌入了手心中,刻出一道道痕跡。當時(shí),我再次堅定了自己的內心,我一定要用自己的實(shí)力,告訴爺爺他錯了!我一定要讓我的父母過(guò)上更好的'生活。
自那以后,我重拾對學(xué)習的熱情,重新把自己埋進(jìn)學(xué)習的苦海。尤其夜深人靜的時(shí)候,母親在店里收拾,父親在店里和面,而我則伴著(zhù)那拍打面粉的聲音,在無(wú)涯的題海中埋首。漸漸地,我的學(xué)習也步入了正軌,保持著(zhù)穩定上升的趨勢。
一次考試中,有一道數學(xué)題,幾乎把所有的同學(xué)都難倒了,唯獨我做對了。老師在班上大力地表?yè)P了我,并讓我上臺為同學(xué)們講解。我呆呆地坐在座位上,遲遲不好意思站起來(lái)。在同學(xué)們熾熱的目光的推動(dòng)下,我才鼓起了勇氣,站到了所有同學(xué)的面前。
還記得,那天放學(xué),我走出校門(mén)后,黃昏在地平線(xiàn)上擱淺,日頭墜到鳥(niǎo)巢里,黃昏還沒(méi)溶盡歸鴉的翅膀。我朝著(zhù)遠方的耀眼光芒,不顧一切地,狂奔著(zhù)。
信心歸來(lái)作文 篇42
路,要有路,一條廣闊無(wú)垠的,無(wú)遮攔的,讓我能在風(fēng)雨中前行的大路!
靜靜的夜,深藍的天空,如此的神秘?罩需傊(zhù)一盤(pán)圓月,月光輕輕灑在湖面上,樹(shù)上,他的臉上。樹(shù)枝上,兩只鳥(niǎo)兒相互偎依,編織著(zhù)甜甜的美夢(mèng)。一陣風(fēng)吹來(lái),水氣撲面,這月色和這鳥(niǎo)兒也都朦朧在水氣里,如此安和……忽然風(fēng)雨聲大作,烏云快速遮住了美麗的月亮。不久,雨點(diǎn)落下來(lái),起初,很小,很輕。落在臉上如兩行清淚一般,慢慢地,雨水越來(lái)越大,漸漸淋濕了頭發(fā),上衣,褲子……平靜的湖面如打碎了的玻璃一般零亂,鳥(niǎo)兒早驚得不知去向。
他哭了,他真的哭了!經(jīng)歷了多少磨難,但在這風(fēng)雨之夜里,他的`感情第一次爆發(fā)了出來(lái),他仰天大吼:“為什么!為什么上天如此不公,那最后的一片美麗都不愿留給我,無(wú)情的摧毀嗎?”他瘦弱的身體最終承受不住著(zhù)狂風(fēng)暴雨的擊打,仰且倒在了地上。雨水模糊了他的雙眼,一道閃電忽然花果長(cháng)空,他分明地看見(jiàn)了什么,他翻身爬了起來(lái),借助閃電的光芒,他豁然的看清——那是一朵正在綻放的花朵!
他驚愕了,輕輕地走了過(guò)去,用手捧住了那朵花,閃電中,雨水在綻放的花瓣上琉璃回轉,顯得那樣神奇美好。他就這么一直捧著(zhù)它,看著(zhù)它,直到風(fēng)雨已停止,此時(shí)花朵已完全綻放。他突然想感謝上蒼,感謝上蒼賜予他手腳,讓他能在這世間行走流動(dòng),感謝上蒼賜他一張嘴巴,讓他能夠品嘗失敗痛苦的味道,感謝上蒼賜他一雙眼睛,讓他看見(jiàn)世間那瞬間的美麗!
是啊!命運如此弄人,也許昨天它讓你哭泣,也或許明天你就會(huì )邂逅晨光。
青春的路上,會(huì )有風(fēng)雨雷電,也會(huì )有冬去春來(lái),感謝它們,讓我們在風(fēng)雨中挺起胸膛,展望未來(lái),重拾信心,我要洗凈屈辱,做的更好!
信心歸來(lái)作文 篇43
“多么頑強的英雄啊!”讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》后,發(fā)自肺腑的感慨便不由自主地脫口而出。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著(zhù)生動(dòng)形象地敘述了主人公保爾的成長(cháng)歷程,講述了保爾是怎樣從一個(gè)敢愛(ài)敢恨,嫉惡如仇的懵懂少年成長(cháng)為一個(gè)意志堅強,無(wú)所畏懼,敢于同敵人抗爭到底,永不放棄,誓為蘇維埃政權獻出自己的一切的優(yōu)秀青年。故事情節迂回曲折,跌宕起伏,每一節都使人的心靈受到震撼,有所感悟。
讀了這本書(shū)后,讓我印象最深刻的是保爾那種自強不息,對理想的執著(zhù)與追求的`精神。即使自己四肢癱瘓,雙目失明,也決不放棄追求,毅然拿起“筆槍”抗爭到底。最終“皇天不負有心人”寫(xiě)下中篇小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》。寫(xiě)作過(guò)程中,雖遇到重重困難,他也不退縮。當得知惟一的小說(shuō)前三章的手稿在往回寄的途中被郵局丟失,六個(gè)月的心血付諸東流時(shí),他卻表現的沉著(zhù)穩重,仍繼續自己的寫(xiě)作。
保爾對理想的執著(zhù)與追求和他堅定信念,自強不息的精神使我的心靈受到深深地震撼;叵脒^(guò)去,我和保爾簡(jiǎn)直形成了鮮明的對比。記得上小學(xué)時(shí),我的理想是當一名教師,對學(xué)生循循善誘,諄諄教導,但看到自己的老師為教育我們而工作到深夜,頓時(shí)我感覺(jué)當老師實(shí)在太辛苦了,于是便放棄了這個(gè)理想。但現在上了初中,看到電視上那些軍人威風(fēng)凜凜,神采奕奕的樣子,我對巨人那一身整齊的軍裝充滿(mǎn)了無(wú)限向往。后來(lái)又目睹了軍人官兵們在“汶川地震”的英勇表現,這讓我更加堅定了長(cháng)大做一名軍人,為民解憂(yōu),為祖國奉獻的崇高理想。一次家庭會(huì )議上,我便把這一理想告訴了父母,媽媽便故意挖苦我說(shuō):“算了吧,就憑你這個(gè)小個(gè)子,也能為民解憂(yōu),簡(jiǎn)直就是個(gè)笑話(huà)。就拿你上次來(lái)說(shuō)吧,只不過(guò)上了一堂體育課,回來(lái)便在家‘哎喲’了好幾天呢!”我心里暗想:“確實(shí)是這樣,難道我這剛燃起的理想火焰就這樣還沒(méi)為我點(diǎn)亮前方的道路就熄滅了嗎?”“別這樣打擊孩子的理想抱負。孩子,有理想是好事,這樣你就能朝著(zhù)目標不斷追求,爸爸大力支持你,你可別輕言放棄呀!”聽(tīng)了爸爸這番話(huà),我才得到了一絲欣慰。
又一堂體育課上,老師讓我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑三圈。誰(shuí)知我跑到一半時(shí),不小心跌了一跤,手上擦破了點(diǎn)皮。這就使我“哇哇”大叫。但我還是堅持完成任務(wù),跑完時(shí),我已是氣喘吁吁了,這時(shí)我真為自己擔心,心想:“這么點(diǎn)任務(wù)就弄得如此狼狽,到底應不應該放棄自己的理想呢?”我又舉棋不定。
讀了這部名著(zhù)后,拿自己和保爾一比,簡(jiǎn)直是羞愧不已,但我也從中得到鼓舞。我決定要以保爾為榜樣,堅定自己的理想與追求,任何事情都要堅定信念,永不放棄,堅持到底,這樣一定能成功!
信心歸來(lái)作文 篇44
以前我上課不愛(ài)發(fā)言,性格內向,生怕說(shuō)錯了,就是有正確答案也在心理憋著(zhù),久而久之我做什么事都沒(méi)有信心了。
有一次數學(xué)測驗,我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦,爸爸媽媽會(huì )不會(huì )吵我或打我呀?這一害怕,粗心就趁我不備來(lái)偷襲,之后,爸爸又語(yǔ)重心長(cháng)地給我談了一會(huì ),使我知道了自信心是成功的一半,既然我已有了刻苦的一半,為何就不能有這一半哪?
這回又要數學(xué)測驗了,我反復想著(zhù)爸爸的話(huà),腦海里一直浮現著(zhù)我一定會(huì )考好,不會(huì )考差這幾個(gè)大字,仔細認真地做著(zhù)每一道題目,又檢查了一遍。待卷子發(fā)下來(lái)以后,我考了98分!這可是自信心的功勞呀!如果沒(méi)有自信心,我不會(huì )做到這些;如果沒(méi)有自信心,我的成績(jì)不會(huì )提高的這么快;如果沒(méi)有自信心,我的卷子上還是有很多叉叉。自信心找回的太及時(shí)了!
沒(méi)有自信就沒(méi)有成功,自信是成功的一半。這句話(huà)真是一點(diǎn)兒也不錯,朋友,您也試試吧?
我要找回我的自信,我想讓自信永遠跟隨著(zhù)我。小時(shí)侯,因為我的缺乏自信而浪費了一個(gè)又一個(gè)的機會(huì ),失去了一位又一位的朋友。今天我要找回屬于我的.自信。
一個(gè)人如果對自己沒(méi)有自信,那他永遠也看不到成功后的美麗光環(huán);一個(gè)人如果對自己沒(méi)有自信,那他永遠也得不到勝利后的贊譽(yù)聲。
曾經(jīng)我也是一個(gè)對自己沒(méi)有自信,很自卑的小女孩。有比賽不敢去參加,有機會(huì )不敢去嘗試,為自己創(chuàng )造了一道道的難關(guān)。心里總是惦記著(zhù):我能成功嗎?失敗了怎么辦?同學(xué)們會(huì )嘲笑我嗎?這樣的沒(méi)信心,讓我失去了一個(gè)個(gè)本該屬于我的光環(huán)。
爸爸媽媽看見(jiàn)我這樣也很擔心我。有一天,爸爸對我說(shuō)了一句話(huà),他說(shuō):“你永遠都是最棒的,相信自己。只要嘗試了,經(jīng)歷了,那么你就是成功的!”是啊,就這么簡(jiǎn)單的一句話(huà),敲碎了我所有的“杞人憂(yōu)天”,給我創(chuàng )造了無(wú)窮的信心。我帶著(zhù)這句話(huà),走過(guò)了一次次的成功與失敗,得到了許許多多的歡聲與笑語(yǔ)。
汪國真名言,我覺(jué)得這句簡(jiǎn)單的話(huà)寫(xiě)出了窩棚現在的心聲:“我不在乎是否能成功,既然選擇了遠方,便不顧風(fēng)雨兼程……”
信心歸來(lái)作文 篇45
如果有人問(wèn)我:“你的好朋友是誰(shuí)?”我會(huì )立即答道:“自信!”
我原本是一只丑小鴨,害羞而默默無(wú)聞,因為沒(méi)有自信,常常措失一些良機。在一次辯論會(huì )上,我只要發(fā)表自己的意見(jiàn),就可以把對方辯得啞口無(wú)言?墒,我不敢站起來(lái)發(fā)表關(guān)點(diǎn),結果,我們輸了這場(chǎng)辯論會(huì )。我嘗到了沒(méi)有自信的辛酸,從此以后,我強迫自己鼓起勇氣,凡事都不要害怕,并且相信美國詩(shī)人愛(ài)默生的那句話(huà):“自信是成功的第一前堤!庇谑俏液妥孕沤簧狭伺笥,與自信共行,自信伴隨我成長(cháng)。
我和自信是怎樣交上朋友的呢?這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對權威們的否定,依然堅持自己“樂(lè )譜錯了”的正確立場(chǎng),從而摘取了指揮大賽的'桂冠,使我為感動(dòng);衾は砝鎸а莸某爸S,始終堅持自己能塑造出一個(gè)比劇本還要動(dòng)人的女主角形象,最終捧得了“奧斯卡女主角”,也使我為之動(dòng)容。我最感動(dòng)的是他們的自信!漸漸地,自信根植在我的心中。
自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節目時(shí),雙腿發(fā)抖得難以自持,想臨陣逃脫。這時(shí),老師一句:“別怕,你行!”頓時(shí)給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節目,讓我嘗到了初次勝利的喜悅。
信心歸來(lái)作文 篇46
在人生的學(xué)習道路上,老師——我們人類(lèi)靈魂的工程師,給了我們不少的幫助,但其中,老師給我的'多是信心,現在讓我從頭講起吧:
老師給了我信心。記得一次數學(xué)周考,我考砸了,只有64分,而且還是倒數第三名,我傷心極了,可是我小學(xué)時(shí)的數學(xué)也不怎么好,正在我傷心悲嘆時(shí),數學(xué)劉老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要喪氣,下次一定行!眲⒗蠋煹倪@番話(huà)和那張每天掛著(zhù)笑容的臉讓我的信心大增,我下決心下次一定考好。
聽(tīng)了老師給我們全班解析了題目后,我懂了我的題為什么錯,原來(lái)我來(lái)也這么多道理沒(méi)弄明白,看來(lái)下周的課,我一定要認真聽(tīng)了……就這樣,第二周的課,我聽(tīng)得很仔細,而且回家做作業(yè)是都要先看一遍數學(xué)書(shū),我還買(mǎi)了數學(xué)的練習書(shū),每天做一點(diǎn),希望能有一些提高……一轉眼,這一周新學(xué)的分數已經(jīng)教完,明天就是考試了,我躍躍欲試,回家有做了些題目。這一天總算來(lái)了,到了數學(xué)課,看到別人胸有成竹的樣子,我的心有點(diǎn)慌,但是一想到劉老師對我的鼓勵,我的信心又上升了?荚囬_(kāi)始了,我對著(zhù)題目過(guò)關(guān)斬將……終于做完了,我交了考卷,輕松地下課了。
報成績(jì)那天到了,我期盼能獲得好成績(jì)。老師發(fā)下了試卷,我一看87分,提高了23分,又看了名次,提升了23名,真是和上次有天壤之別。雖然沒(méi)到90分,但是我進(jìn)步了。分析試卷時(shí),老師朝我笑了笑,我高興極了。
老師,你給了我信心,然我在成長(cháng)的道路上又又了拼搏的信心,我感謝你——靈魂的工程師,我們敬仰你。
信心歸來(lái)作文 篇47
我是一個(gè)其貌不揚的平凡學(xué)生,因為身體肥胖,常常會(huì )感到自卑,走路的時(shí)候也是低著(zhù)頭,就像一副胸無(wú)大志的樣子。和同學(xué)之間也沒(méi)有什么話(huà)說(shuō),怕講得多,就錯得多,久而久之就變成了不愛(ài)說(shuō)話(huà)、性格內向,成績(jì)一般,也沒(méi)有什么人注意到我的存在。做事情缺乏自信,總是想著(zhù)這事我一定做不好……這就是四年級時(shí)的我。
“鈴鈴……”上課的鈴聲響了,一段小樂(lè )曲在教學(xué)樓的走廊上回響著(zhù),已經(jīng)升入五年級的我有點(diǎn)著(zhù)急又有點(diǎn)期待地等著(zhù)我們的新班主任出現。過(guò)了一會(huì )兒,李老師踏著(zhù)自信的腳步走了進(jìn)來(lái),我還記得當時(shí)她說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“大家以后就跟著(zhù)我學(xué)做人,學(xué)知識……”心中很受振奮,感覺(jué)暖暖的。
我一直是那樣平凡得毫不起眼的一個(gè)學(xué)生,所以當李老師選我當班上的衛生委員時(shí),我很驚訝,因為我以為我還會(huì )像以前一樣默默無(wú)聞,過(guò)著(zhù)平凡的日子;我也從未做過(guò)班干部,我對自己根本沒(méi)有信心,但在心底深處,我又想嘗試一下,畢竟這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始。所以我在擔任衛生委員時(shí)做事認真、負責,很快就得到了同學(xué)的認可和李老師的好評。當時(shí),我并沒(méi)有想過(guò)要得到表?yè)P,只想做自己的分內事,畢竟這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的嘗試。很快在下一次民主評選班干部的時(shí)候,我竟然當選為班長(cháng)!我非常驚訝,正確地說(shuō)是束手無(wú)策。
李老師好像看出了我的心事,于是,一下課就問(wèn)我:“為什么不做班長(cháng),你能給我一個(gè)理由嗎?”我低著(zhù)頭說(shuō):“因為我覺(jué)得我自己不能夠勝任這一職位,我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)班干部,做衛生委員已經(jīng)是我的極限了!崩罾蠋熛肓艘幌戮驼f(shuō):“其實(shí)不是你不能勝任這個(gè)工作,而是你不夠自信,你沒(méi)有做過(guò)怎么能知道自己不能呢!蔽页聊,我想不到用什么來(lái)說(shuō)服李老師,在我心中班長(cháng)是很有主見(jiàn),很有威嚴的,我能做好這一份工作嗎?李老師繼續說(shuō):“即使是校長(cháng)也不一定樣樣都是最能干的,但是他懂得利用人材,發(fā)揮老師們的才干,班長(cháng)的工作也是這樣啊!崩罾蠋熯和我說(shuō)了很多道理,我終于被說(shuō)服了,繼續鼓起勇氣努力做好班里的工作。
在這一年多里,李老師給了我很多機會(huì ),也使我漸漸有了自信,我的性格也逐漸改變了,我變得開(kāi)朗起來(lái),對別人說(shuō)話(huà)也不像以前那么緊張;我也埋怨過(guò)李老師給我這么多工作做,但漸漸地我明白了:李老師是在鍛煉我的能力,我為我以前曾有過(guò)那樣的想法而感到慚愧。
過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像電影一樣,不斷在我的'腦海里播放。李老師!您是偉大的!在您的不倦教誨中,您的學(xué)生一批一批地成長(cháng)成才,而我能成為您的學(xué)生是幸運的。千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句:李老師,感謝您對我的栽培,感謝您對我的付出,感謝您教會(huì )了我做人的道理。老師,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!崩罾蠋,放心吧,您的學(xué)生已不再膽怯了。
信心歸來(lái)作文 篇48
我已對現在的生活失去了信心了,同時(shí)也想結束現在的生活。我什么都沒(méi)有,也沒(méi)想過(guò)想要過(guò)什么,在這,我希望我能我交代下過(guò)去我的一些狀況。
我一天無(wú)所事事,也不想做些什么事,對別人的勸說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)的進(jìn)去,對別人的一些管束我也無(wú)動(dòng)于衷。一整天都讓孤獨任意的充斥著(zhù)自己。從來(lái)不知道“快樂(lè )”為何物,也不去追求屬于自己的快樂(lè )。一個(gè)孤獨、不求上進(jìn)的人對這個(gè)世界可以說(shuō)是廢物一個(gè),也可以說(shuō)是浪費地球資源的混球。
也許我可以這些責任退給我的父母。為什么把我帶到這個(gè)世界上?為什么把我帶到這個(gè)世界上又不教我積極向上的心態(tài)?為什么在我“脫軌”之后不拖我一把?為什么?為什么?
是。責任我可以讓我父母背負?晌夷?為什么自己回這樣呢?為什么人家說(shuō)我的話(huà)我就聽(tīng)不進(jìn)去呢?為什么對別人的一些管束我就不放入眼中呢?如果我聽(tīng)進(jìn)了別人的話(huà),對別人的.灌輸認真對待。那么,我想我不用在這對我的行為交代了吧。
我即將離去,希望“我”的離去能給以后沒(méi)有“我”的我把“我”的這些思想改正!拔摇敝酪院蟮奈覜](méi)有“我”是很好的一個(gè)人。
信心歸來(lái)作文 篇49
程老師是我們班的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。他的個(gè)子中等,戴著(zhù)一幅眼鏡,他的皮膚是黑黑的,夏天他最?lèi)?ài)穿一件格子襯衣,看起來(lái)非常精神。
他是一個(gè)非常嚴厲的老師,我既怕他又喜歡他。怕他是因為在學(xué)習上對我們非常的嚴格,作業(yè)完成的不好他會(huì )讓你重寫(xiě)上3遍,考試考得不好,他會(huì )叫你重做,并且還得聯(lián)系家長(cháng)。
我喜歡他是因為他在課后會(huì )和我們一起聊天,還會(huì )和我們一起玩,無(wú)論是羽毛球還是乒乓球,他都打得很好。甚至他還會(huì )和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲,我們常常覺(jué)得他不是我們的老師,而是我們的朋友。
有一次,我的單元測試得了90分,他當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P我,說(shuō)我是個(gè)有潛力的學(xué)生,只要認真學(xué)習,就一定能取得更好的成績(jì)。當全班同學(xué)都向我投來(lái)贊許的目光時(shí),我感覺(jué)自己心里充滿(mǎn)了一種從未有過(guò)的'自豪感。
我想對程老師說(shuō):“謝謝您老師,從您來(lái)到我們班后,我的作業(yè)本上每天都會(huì )有您對我的鼓勵,從我的作業(yè)本中,媽媽爸爸也看到了我的學(xué)習情況。我也漸漸從一個(gè)愛(ài)逃課、愛(ài)打人的調皮學(xué)生變成一個(gè)上課認真、團結同學(xué),在同學(xué)的口中有了好評價(jià)的同學(xué)。
這一切改變都歸功于程老師的鼓勵,是它的鼓勵給了我信心,我會(huì )永遠記住他!
信心歸來(lái)作文 篇50
學(xué)習的道路坎坎坷坷,一不留神就會(huì )跌跤,馬虎的我怎能不摔跤呢?在以往,堅強的我總是跌倒了又起來(lái)?墒,在上學(xué)期,我真的,真的感覺(jué)到自己失去了一樣寶貴的東西——自信。
在上學(xué)期,有一段時(shí)間我的數學(xué)成績(jì)總是不太理想。我開(kāi)始緊張,開(kāi)始害怕考試,我的信心也漸漸地消失。一聽(tīng)到“考試”這個(gè)詞我就心驚膽寒,生怕又會(huì )考70幾分。一次數學(xué)考試后,老師批完試卷把我叫到身邊,遞給我試卷。我驚呆了,不敢相信自己的眼睛。這試卷不是挺簡(jiǎn)單的嗎?我怎么,怎么……我看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)紅叉叉想著(zhù)。老師帶著(zhù)責備的語(yǔ)氣對我說(shuō):“張杰,這次考試這么簡(jiǎn)單,你怎么只考了79分啊!”我低下了頭,不敢吱聲。接著(zhù),教師又給我看了幾張試卷,就連平時(shí)成績(jì)不太好的同學(xué)都考了90分!皬埥,你平時(shí)不是挺懂的`嗎?怎么一到考試……”邱老師接著(zhù)說(shuō),“張杰,你知道嗎?你這樣下去別說(shuō)考90多分,連考70分都有困難!”我不敢抬頭看老師,不敢望著(zhù)他那嚴肅的眼神。我的眼眶潤濕了,眼淚就快滴落下來(lái)了,但我強忍著(zhù),我不能哭!因為我并沒(méi)有放棄。就在此時(shí),我下定決心,我要努力,我要找到自己的信心!
在我的努力下,接下來(lái)的考試我終于考出90分以上。我的信心又回來(lái)了,我的心里又燃起了一把為學(xué)習而奮斗的熊熊烈火。讓我用這顆來(lái)之不易的信心在學(xué)習的跑道上沖刺吧!
信心歸來(lái)作文 篇51
俗話(huà)說(shuō)得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒(méi)完沒(méi)了的考試,給了我們學(xué)生多大的壓力呀!這不,學(xué)校不久有要測驗了,我這心里沒(méi)底兒,沒(méi)信心!
以前每一次考試我都沒(méi)上前百名,于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的'了。同桌小明看到我這模樣,就問(wèn)我:“為什么沒(méi)信心考好呀?”我摸摸頭,不好意思地說(shuō):“我腦瓜子不靈唄!”我低下了頭,小聲嘀咕著(zhù):“反正也考不好,費那勁干啥?”小明聽(tīng)見(jiàn)了,嚴肅起來(lái),好像顯得不贊同。頓了一下,對我意味深長(cháng)地說(shuō):“不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學(xué)習,取得好成績(jì)的同學(xué)?”接著(zhù),他一個(gè)個(gè)地說(shuō)出名兒來(lái),我捂著(zhù)耳朵不想聽(tīng)。他見(jiàn)了,扒開(kāi)我的手,像老師家長(cháng)一般,語(yǔ)重心長(cháng)地對說(shuō):“你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?”我還是沒(méi)信心,還是低著(zhù)個(gè)陰沉沉的臉,往日的笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說(shuō):“小明,謝謝你的好意,我心領(lǐng)了?墒,我真的很笨,肯定考不好的,你別費勁了!”“那為什么別人就能考好呢?”小明急了,大聲反駁。我聽(tīng)了,思考起來(lái):對呀,為什么別人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:“是因為你對自己沒(méi)信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!”這一次,我甜甜地笑了,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)的日子里,我整天不斷地學(xué)習,在這次考試中,我終于取得了好成績(jì)。拿著(zhù)試卷的我,一個(gè)勁地對小明說(shuō)謝謝。經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就一定會(huì )取得好成績(jì)。不過(guò),這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心!朋友們,努力吧!為你們的理想奮斗吧!請你們相信:風(fēng)雨之后總會(huì )有美麗的彩虹等待你們的!
信心歸來(lái)作文 篇52
不要放棄信心,信心是人生當中自信心的源泉,是人生當中的一盞明燈,是人生當中的方向盤(pán)。信心,它使我們有信心,讓我們重新開(kāi)始人生。
不要放棄信心,信心使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕,可怕的是一個(gè)人失去信心,失去與之斗爭的勇氣。屈原愛(ài)國,“上下而求索”;一旦楚國滅亡,他便失去了信心,只剩跳入汩羅江這條絕望之路了。
不要放棄信心,信心使人憧憬美好的未來(lái)。有了信心,才會(huì )產(chǎn)生未來(lái)的向往,才會(huì )產(chǎn)生對美好生活的追求。德高詩(shī)人海涅在一首詩(shī)中動(dòng)情地寫(xiě)道:“嚴冬劫掠去的一切,新春會(huì )給你還來(lái)!
不要放棄信心,信心使人增添前進(jìn)的動(dòng)力。古今中外,有多少仁人志士,為了實(shí)現自己的理想而不懈奮斗。雙耳失聰的.貝多芬發(fā)出“我要勒住命運的喉嚨”的壯語(yǔ),譜寫(xiě)不朽的《英雄》樂(lè )章。
有句話(huà)說(shuō)的好:“鳥(niǎo)要緊的是翅膀,人要緊的是理想!笔茄,每一個(gè)人都有信心,只不過(guò)自己沒(méi)有去把握。傳說(shuō)有一個(gè)人信心能找到一份好工作?墒且恢睕](méi)有達成,于是他放棄了。父親讓他去觀(guān)察已經(jīng)枯萎的一棵樹(shù),而樹(shù)的根卻深深的泥土中。到了春天,這棵樹(shù)又長(cháng)出了綠葉,于是他悟出了道理,找到了一份很好的工作。這個(gè)故事雖然語(yǔ)言樸素,但卻蘊涵著(zhù)深刻的道理。
不要放棄信心,它使生活繁多的事中折射出許多人生哲理。即使所有的枝條都枯條也不要緊,只要樹(shù)根不曾枯死,就不愁不出新枝。是呀,只要有信心,不放棄信心,把握住信心,你的夢(mèng)想就不會(huì )飛遠。
信心歸來(lái)作文 篇53
一談到信心,我的話(huà)就多了。
小學(xué)時(shí),我的成績(jì)頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評。在家里,爸爸媽媽更是把我寵上了天。然而,在小學(xué)的六年生涯中,我總是深感驕傲……
隨著(zhù)秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái),作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又擠過(guò)來(lái);英語(yǔ)單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……初中猶如無(wú)指山,壓得我毫無(wú)縛雞之力,又得任其擺布,每天“行尸走肉”。我越來(lái)越厭惡中學(xué)的學(xué)習生活,開(kāi)始逃避他。
上課時(shí),我根本不在聽(tīng)課,睡覺(jué),睡覺(jué),還是睡覺(jué),成績(jì)一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開(kāi)始意識到人生的渺茫。爸爸媽媽不再愛(ài)我了,對我的關(guān)心越來(lái)越少了,漸漸疏遠我……我心中那團火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……
直到有一天,一個(gè)人改變了我。
那天,我沒(méi)去上學(xué),在鄉下的那條羊腸小道徘徊著(zhù),滿(mǎn)面惆悵,遙望著(zhù)遠方的小河。這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個(gè)老人向我搖了搖手,我跟他來(lái)到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時(shí),老人把一快壓在枯草從中的大石搬開(kāi),我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說(shuō):“你看,身邊的`小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著(zhù),但仍生長(cháng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著(zhù),你說(shuō)是不是?所以說(shuō),做人也是這樣!”
老人的這一番話(huà),使我舒展了那憑硬的眉頭,我笑了,從內心笑了。從那一刻起,我找回了信心,我的心靈得到釋放。在學(xué)校,更全心投入學(xué)習,努力著(zhù),一有時(shí)間就鉆進(jìn)書(shū)房,我努力地使自己適應中學(xué)生活。果真,功夫不負有心人,我的成績(jì)又飛一般地進(jìn)步了,我仍舊埋頭苦讀,因為我的心中永遠存在那一抹綠,是它讓我找回了信心……
今天,我又來(lái)到那片枯草叢中,我微微笑了,想起了當日的老人,是他,讓我找回了信心,讓我心中永遠有那一抹綠。
信心歸來(lái)作文 篇54
小學(xué)二年級的時(shí)候,媽媽開(kāi)始教我滾鐵環(huán)。
一個(gè)人,面對他面前的困難時(shí),就應該拿出自己的勇氣和信心,可那時(shí)的我卻沒(méi)有。
我失敗了一次又一次,媽媽也鼓勵了我一次又一次,為我演示了一次又一次?粗(zhù)媽媽如燕子般輕盈的樣子,她手中的鐵環(huán)歡快地發(fā)出“悠——悠——”的聲音,如同甜美的歌聲。但在我聽(tīng)來(lái),卻是對我一次又一次失敗的譏諷和嘲笑,十分刺耳!
媽媽再一次將鐵環(huán)和鉤子放到我的手中,滿(mǎn)懷期望地看著(zhù)我。我又嘗試了一次……“當啷!”鐵環(huán)還是不聽(tīng)話(huà)地躺倒在地上。
我又一次失敗了!眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣,撲簌簌地落了下來(lái),落在了冰冷而堅硬的地上。媽媽把我抱在懷里,不停地安慰我。她具體安慰了我什么話(huà),我已經(jīng)記不清了,只記得我哭完以后對媽媽說(shuō)的一句話(huà):“媽媽?zhuān)覀兝^續!”
我那句話(huà)的語(yǔ)氣是凄涼的,甚至是悲愴的。媽媽對我說(shuō):“兒子,我手把手來(lái)教你!
媽媽握著(zhù)我的手,我們一起跑了起來(lái)。我第一次有了飛一般的感覺(jué)!但是,當媽媽松開(kāi)手之后,我一個(gè)人向前跑了沒(méi)多遠,“當啷……”,鐵環(huán)再一次跳動(dòng)著(zhù),慢慢地躺倒在地上。
我無(wú)助地躺倒在地上,開(kāi)始發(fā)誓以后再也不滾鐵環(huán)了。媽媽想把我從地上拉起來(lái),我卻死活都不肯起來(lái)!皟鹤,起來(lái)!我們再繼續!眿寢屨f(shuō)。她的語(yǔ)氣既不凄涼也不悲愴,而是一種鼓勵和慈愛(ài)交織在一起的感覺(jué)。
我從地上爬起來(lái),媽媽看著(zhù)我的`眼睛說(shuō):“你要相信自己、相信我,相信——我!”說(shuō)著(zhù)用手指了指我的胸口。
雖然接下來(lái)還是“當啷”之聲不絕于耳,但媽媽的話(huà)如同一團火,在我胸中燃燒,趕走了我心中冰冷的惡魔……那團伙的名字,叫做“信心”。
那一天,媽媽給我上的,不只是如何滾鐵環(huán)的課,更是一節人生的課。我將這是銘記在心,成為我永遠的記憶。
信心歸來(lái)作文 篇55
人生會(huì )經(jīng)歷許許多多的苦難和挫折,而我們的人生剛剛開(kāi)始,為了更好的戰勝苦難與挫折,必不可缺少的條件就是信心。因此,信心對于年少的我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。
就在前一段時(shí)間,好不容易結束完緊張的學(xué)業(yè)后,來(lái)不及休息,我又得“撲向”鋼琴,今年暑假的'任務(wù)依然是考級,只是因為之前沒(méi)有時(shí)間而來(lái)不及好好彈,現在一下子想要彈熟也是不可能的事,盡管我苦練了一個(gè)星期,去老師那兒上課時(shí)依然不盡如人意,老師譴責我沒(méi)有認真地練琴,我感到很委屈,淚水在眼眶里打轉,我竭力不讓它流下來(lái),使勁的用雙手擦拭眼睛……
回到家里,我不停地回想這剛才老師批評我的一幕,越想越委屈,也因此失去了對自己的信心,趴在鋼琴上彈了一會(huì )兒,也是越彈越糟糕,手指好像在故意跟我作對似的,我要彈這個(gè)音卻總是彈成那個(gè),“討厭,連你也跟我作對!”我憤怒地拍打著(zhù)琴鍵,一陣雜亂的琴音訴盡了我心中的不快與委屈。
媽媽見(jiàn)狀走了過(guò)來(lái),她關(guān)心地問(wèn)我:“怎么了?寶貝,是不是去上課被老師批評了?”我有些委屈地說(shuō):“嗯,老師說(shuō)我這幾天沒(méi)有認真地彈,可是……可是我覺(jué)得我已經(jīng)盡力了呀……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),一滴豆大的淚水從我臉頰滑落下來(lái),媽媽用手擦拭了一下我的淚水,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不要傷心了,寶貝,其實(shí)你也應該為老師著(zhù)想,她也是為了你好,看你進(jìn)步不大,一時(shí)心急就責備了你幾句,你嘛,也有則改之,無(wú)則加勉就好了,不是嗎?”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽頓了頓,繼續說(shuō):“而且你覺(jué)得自己努力了,那確實(shí)是比之前努力了很多,但是這還不夠,正所謂功到自然成,你功沒(méi)到,自然也就成不了了。其實(shí)人生中的挫折還多著(zhù)哩,重要的是不能失去信心,信心對于一個(gè)人的成敗尤為重要,特別是像你這樣正在年少的時(shí)候,屬于你們的人生才剛剛開(kāi)始,今后的路還很長(cháng)很長(cháng),只要對自己有信心,就沒(méi)有什么事情能夠難倒你!”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),受益匪淺,止住了哭泣,信心重新回到了我的心里,再彈了一遍曲子,真的有了不小的進(jìn)步,此后,每每我遇到挫折與困難時(shí),只要想起媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)的“只要對自己有信心,就沒(méi)有什么事情能夠難倒你”,就能重新振作起來(lái),克服困難。
是啊,我們現在還正當年少,以后的路還很長(cháng)很長(cháng),等待著(zhù)我們的挑戰也會(huì )更為艱巨,但我始終堅信只要對自己有信心,就沒(méi)有什么事情能夠難倒你。
信心歸來(lái)作文 篇56
月在無(wú)聲無(wú)息地溜走,終于,采野花數星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠去。那份快樂(lè )也將永遠被鎖在記憶的門(mén)檻里。隨之而來(lái)的,是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗,不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我心中的心燭。讓它驅散彌漫在我周?chē)暮谝,使它融化覆蓋在我心頭的'片片寒冰。失敗后,我在日記本上寫(xiě)下了這段話(huà),并把它鎖進(jìn)了抽屜里。
我是一個(gè)爭強好勝的男孩,從小就是極強好勝心的男孩,升入初中的這兩年里,我也經(jīng)歷了許多磕磕碰碰,也學(xué)到了許多課本知識,交到了好多好朋友。這些使我很快樂(lè )。雖然快樂(lè )是人人之所求;痛苦,是人人之所懼,然而就象光和影一樣,痛苦和快樂(lè )總是那么如影般存在。不幸的是,痛苦終于降臨到了我的頭上。那是升入初二后的一次其中考試,我滿(mǎn)以為自己會(huì )進(jìn)年級前60名,可事情卻與人愿違,我苦苦等待的卻是晴天霹靂的消息。我考年級了90多名,我不知所措,只覺(jué)得天要塌下來(lái)了。此時(shí)的我,覺(jué)得對不起任何一個(gè)人,包括我自己。在這時(shí)有一個(gè)人,卻讓我鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆,給了我勝利的信心。
他,是我最好的朋友,我們堪稱(chēng)知己,當他聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)考好時(shí),他寫(xiě)信給我在信中寫(xiě)道:李棟民,切記,“知識改變命運,奮斗成就人生!闭駣^起來(lái)吧!為自己的理想努力奮斗吧!相信自己能行,你就一定能行。對,我要振作起來(lái),因為我明白了一個(gè)道理:充實(shí)的人生不是清閑自在,而是風(fēng)雨兼程,分秒必爭,不要讓這個(gè)小小的挫折把自己壓倒。相信“風(fēng)雨之后才見(jiàn)彩虹!蔽乙獖^發(fā),我要無(wú)愧于自己說(shuō)過(guò)的話(huà),不要讓所有關(guān)愛(ài)我的人失望。從此,我?jiàn)^進(jìn),我賣(mài)力,我付出了我的一切。終于功夫不負有心人,我的成績(jì)有了好轉。我的臉上也有了甜甜的笑容。我更有了一些自信。我要感謝我的自信!
“人生,猶如一局落子無(wú)悔的棋;猶如一場(chǎng)人喧響鼓的戲;一重波濤萬(wàn)傾的大海。而我們就是如此的過(guò)客。
我們的生活需要自信,只有這樣我們才能成為勇士!
信心歸來(lái)作文 篇57
我愛(ài)我的老師,因為她讓我樹(shù)立啦信心,讓我能談笑自如。每當我看到我的班主任,我就會(huì )想起她關(guān)心我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是一堂很普通的課。同學(xué)們發(fā)言都不是很積極,我也心不在焉的!坝姓l(shuí)能說(shuō)說(shuō)這篇文章的主要內容?”老師問(wèn)道。剎那間,教室里安安靜靜,大家都你看著(zhù)我,我看著(zhù)你。為了挽回這尷尬的局面,我舉起了手!澳銇(lái)回答吧!”老師叫了叫我。我慢悠悠地站起來(lái),我慢悠悠地站起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō)“這篇文章講啦……恩…。講啦鄧肯……”剛講啦一半,我就因為講得失敗而坐下啦。我還以為老師會(huì )說(shuō)我,但是老師卻給我一些鼓勵的話(huà)語(yǔ)。我很慚愧,因為我讓你失望啦。這是,重新站上講臺的'信心在我的心中萌芽啦,我想:老師對我這么好,我不能辜負她對我的期望。一坐下,我又認認真真地讀了幾遍,重新舉起了手。這一次,我不再像剛剛那樣忐忑不安,而勢在必得!昂,你來(lái)吧,我很佩服你的勇氣!崩蠋熣f(shuō)。我鼓起勇氣,一口氣把這篇文章的主要內容說(shuō)完啦。
這一次,我說(shuō)話(huà)不再吞吞吐吐,而是很流暢地把它講完。還沒(méi)說(shuō)完,老師的臉上就露出了燦爛的笑容,帶頭鼓起了掌,同學(xué)們送給了我一陣陣響亮而整齊的掌聲。我的心里比吃了蜜還甜上幾百倍。我恨不得馬上飛回家告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息。
信心歸來(lái)作文 篇58
我在十一二歲的時(shí)候,由于語(yǔ)文成績(jì)不太好,家長(cháng)為我在培訓學(xué)校報了個(gè)“語(yǔ)文提高班”,教我們的是一位女老師,她給我的印象還不錯,我從她那里學(xué)到了不少東西。
老師姓秦,名艷君。我和同學(xué)經(jīng)常叫她“秦老”,我們認為這樣叫既順口又很親切。秦老師是瓜子臉,看上去差不多五十歲了,還有著(zhù)一頭烏黑順長(cháng)的秀發(fā),她上課時(shí)習慣性的動(dòng)作就是把頭發(fā)向后甩一甩,經(jīng)常穿黑色的衣服,人很和善,眼睛大而炯炯有神,同學(xué)們都很喜歡她。
有一次,老師發(fā)了一套卷子讓我們做,我有一道題不會(huì )做,剛向右邊一轉想問(wèn)問(wèn)同學(xué),就被叫了一聲,我轉過(guò)頭去,秦老師對著(zhù)我怒目圓瞪,大吼一聲:“你在說(shuō)什么話(huà)呢?”我正要解釋?zhuān)坏任艺f(shuō)完就對我說(shuō):“你要小心點(diǎn),要專(zhuān)心!辈恢罏槭裁,我就是不喜歡老師們對我說(shuō)這樣的話(huà),莫名其妙地對她不滿(mǎn)起來(lái)。
我剛到補習班不久,看著(zhù)“老兵”成績(jì)都在95分以上,很不甘心,總想著(zhù)要追上他們。這天,要寫(xiě)一篇作文,我一看標題,懵了,我很少寫(xiě)這樣的臨場(chǎng)作文,想不到題材,就寫(xiě)不出來(lái);寫(xiě)不出來(lái)豈不是會(huì )被別人笑話(huà),那太丟臉了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我越發(fā)焦急地摳著(zhù)頭皮,大腦高速運轉,挖空心思的`想著(zhù),但還是束手無(wú)“題”,我甚至有了一點(diǎn)絕望的感覺(jué),幻想到老師在訓我,同學(xué)們在嘲笑我,那太可怕了,簡(jiǎn)直是奇恥大辱!我用手使勁的敲了敲腦袋。秦老師好像看透了我的心思,面帶笑容走了過(guò)來(lái),在我身邊輕言細語(yǔ)地說(shuō)了幾句開(kāi)導我的話(huà),一下就啟發(fā)了我,思路突然變得清晰起來(lái),想說(shuō)的話(huà)源源不斷,提筆就寫(xiě)。我心里覺(jué)得真是神奇,但上次對老師的不滿(mǎn)還是沒(méi)散去,老師像看穿了我的心事,對我說(shuō)了一句:“別生氣,老師愛(ài)你,要自信!”
這時(shí),我恍然大悟,正所謂“嚴師出高徒”。在秦老師的嚴格要求下,我的成績(jì)慢慢地提高了,有了很大進(jìn)步,并時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)自信。我感激秦老師對我的教導,也喜歡秦老師身上那種樂(lè )于助人,關(guān)愛(ài)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
信心歸來(lái)作文 篇59
一年一度的體育節來(lái)臨了,運動(dòng)員們充分的做好了準備。
在男子200米比賽中,我們班的同學(xué)在第一條起跑線(xiàn)上,都說(shuō)第一條跑道是最好的,但他在跑的過(guò)程中落后了,成績(jì)很不理想,最后他只獲得第3名,雖然不是最后一名,但從他那無(wú)可奈何的`眼神中,我看到了灰心、失望。我想去安慰他,叫他別難過(guò),下次再努力也行。但我想他這個(gè)時(shí)侯會(huì )聽(tīng)我說(shuō)的話(huà)嗎?
在30米短跑比賽中,我們班也有一位同學(xué)參加,他本可以獲得第一名,因為對手實(shí)力太強了,結果只獲得第二名。但是從他的眼神中,我看到的是信心,是信心鼓舞著(zhù)他,雖然不是第一,但他還是挺高興的:下次的準備要更充分些,再爭取第一。
原來(lái)灰心和信心只是一念之差,關(guān)鍵是你的怎么看待;倚,只會(huì )使人失望,甚至絕望。而信心使人充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)力量。
所以我相信:今后無(wú)論做什么事,只要你努力,你自信,你就是最后的勝利者。
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