有關(guān)信心的作文合集4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的信心的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
信心的作文 篇1
愛(ài)，給我信心。在我失落的時(shí)候，長(cháng)輩的愛(ài)，能給我信心，讓我變得無(wú)比自信。
當我看到語(yǔ)文的小測驗本上的成績(jì)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的——合格，不多不少，正好踩在高壓線(xiàn)上�？粗�(zhù)接二連三的叉叉，我害怕極了，擔心媽媽像書(shū)中杜真子的媽媽一樣，請我吃“竹筍烤肉”，我的屁屁會(huì )像小猴子的屁股一樣紅。我心中暗暗責怪自己：別拽了，你根本不是一塊學(xué)語(yǔ)文的料，你還是放棄“語(yǔ)文”這門(mén)難學(xué)的學(xué)科吧！我幾乎要崩潰了。
回到家，我躡手躡腳地鉆進(jìn)自己的房間，惟恐被媽媽叫住。媽媽還是進(jìn)了房間，我低著(zhù)頭，不敢看她的眼睛，膽戰心驚地將小測驗本遞給媽媽。媽媽皺了皺眉頭后，居然微笑著(zhù)對我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系。再接再厲！”面對媽媽奇怪的舉動(dòng)，我有點(diǎn)兒丈二和尚，摸不著(zhù)頭腦：“媽媽?zhuān)懔R我吧，這次我考得真的不……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我的眼淚止不住地往外噴�！皠e哭了，這次考得都是課外文學(xué)知識，你沒(méi)做出來(lái)，說(shuō)明閱讀量太小了，以后一定要多看書(shū)哦�！眿寢屆�(zhù)我的頭，溫柔地我說(shuō)。
接著(zhù)，媽媽耐心地教我怎樣利用網(wǎng)絡(luò )，查詢(xún)這些課外文學(xué)知識�！捌鋵�(shí)這些題目不難，最主要是你沒(méi)有看過(guò)四大名著(zhù)。這些書(shū)，書(shū)櫥里都有。有空的話(huà)，可以翻翻，勤能補拙�！眿寢尩墓膭�，讓我信心倍增：臺上一分鐘，臺下十年功。學(xué)習是一個(gè)日積月累的過(guò)程。媽媽既沒(méi)罵我也沒(méi)打我，而是幫我找到我學(xué)習過(guò)程中的問(wèn)題，我一定要爭氣��！
媽媽的愛(ài)，像涓涓細流，無(wú)聲卻綿延；媽媽的愛(ài)，像冬日午后的陽(yáng)光，柔淡卻溫暖；媽媽的愛(ài)，讓我恢復了自信，也讓我找到了學(xué)習語(yǔ)文的方法。在以后的語(yǔ)文測驗中，我都能考到良，有時(shí)，還能帶著(zhù)優(yōu)回家呢！這都是因為媽媽給予了我鼓勵，給予了我愛(ài)！
信心的作文 篇2
信心是一個(gè)人成就事業(yè)，完成夢(mèng)想的關(guān)鍵，如果一個(gè)人沒(méi)了信心，那么什么事他也是干不成的，即使他有這樣那樣的能力。在我連續兩次考試考砸以后，幾乎快完全失去自信的時(shí)候，我的一個(gè)非常要好的同學(xué)給我看了一篇文章——《只要信心不打碎》。文章講的是一個(gè)陰雨綿綿的早晨，一個(gè)年青人正在為高考落榜而沮喪萬(wàn)分，他一個(gè)人沿著(zhù)鄉間小路郁郁而行，不知不覺(jué)地來(lái)到一處離村很遠的土窯前，猛抬頭，他看見(jiàn)了一位才開(kāi)始學(xué)習燒制瓦罐器皿的老人。而接下來(lái)的行為，讓年輕人感到十分驚訝，那位老人大步走到窯前，眉者不皺一下地掄起棍子，咣咣咣地將一大批剛出窯的瓦罐全部打碎。年輕人不解問(wèn)：“這是為何？”老人不緊不慢地說(shuō)：“火候沒(méi)掌握好，都有一些小毛病�！蹦贻p人覺(jué)得非常惋惜，但老人卻長(cháng)吁一聲說(shuō)：“雖然可惜，但下一爐會(huì )更好！”老人堅定的語(yǔ)氣里流露著(zhù)自信�？吹嚼先擞珠_(kāi)始忙碌，重新投入燒制工作中，年輕人被老人即堅持不懈，從容淡定給深深打動(dòng)，背起行囊毅然加入到了復讀的隊伍中，在一次次地等待后，年輕人終于如愿考進(jìn)了他向往已久的學(xué)院。
是啊，我們在生活中總會(huì )遇到種種失敗，這時(shí)誰(shuí)能堅持住告訴自己：我還有寶貴的東西——不肯彎折的信心，誰(shuí)就會(huì )在艱難中多一份勇氣與無(wú)所畏懼的力量，就會(huì )毅然的向前走去，不達目標永不放棄，成功就是靠自信，雖然不是有自信就都可以成功，但自信是一個(gè)強者在通往成功道路上不可缺少的東西！
信心的作文 篇3
話(huà)說(shuō)主基督耶穌照顧我， 已有很長(cháng)的歷史，很多的事件了。 我在文章中也記載了很多。 但主基督耶穌為我做那些事情幾乎都是主基督耶穌在我不經(jīng)意中或者需要的情況下做的，不是靠我的信心做的， 而靠我的信心成就的是昨晚上的事。
昨晚上是什么事情呢？
話(huà)說(shuō)春天來(lái)了，叫人感到暖意， 但我仍習慣蓋一床鴨絨被再加一床毛毯——冬天的家當。 前天晚上主基督耶穌已經(jīng)為我揭開(kāi)過(guò)毛毯， 所以昨晚睡覺(jué)時(shí)我知道我應該把毛毯揭開(kāi)， 因為睡到半夜會(huì )像前幾天那樣出汗。 但是我沒(méi)有揭， 因為我堅定地相信主基督耶穌一定會(huì )為我揭， 我的信心很大， 對于主基督耶穌會(huì )為我揭開(kāi)毛毯是百分之百的相信， 于是我幸福地睡去， 不揭毛毯， 我堅信主基督耶穌會(huì )為我揭開(kāi)。
主基督耶穌說(shuō)：“你們若有信心像一粒芥菜種， 就是對這棵桑樹(shù)說(shuō)，‘你要拔起來(lái)， 栽在海里’， 它也必聽(tīng)從你們�！保ā妒ソ�(jīng)》路加福音17：6）因為我堅信主基督耶穌會(huì )為我揭開(kāi)毛毯， 居然自己能揭開(kāi)都不揭開(kāi)， 而是幸福地懷著(zhù)信心睡去。 讀者或看官知道， 當然今天早晨起來(lái)毛毯揭開(kāi)卷起放在旁邊， 不然我為什么寫(xiě)這篇文章呢？！
但是讀者或看官及我自己還有不知道的事——我說(shuō)過(guò)主基督耶穌對于我的愛(ài)是我求他給， 我不求他也給， 所以昨天晚上還有什么事情呢？
昨晚睡覺(jué)前我是關(guān)了所有的燈的， 只是睡到半夜不知道為何醒了， 我開(kāi)開(kāi)床頭燈， 但瞬即又想睡， 于是我關(guān)了床頭燈， 但關(guān)了那一刻， 我又有點(diǎn)怕， 我現在一點(diǎn)都不自暴自棄， 而是把自己照顧得很好， 就是揭毛毯都要主基督耶穌幫我揭， 看官可知道我的嬌氣了， 于是就是這關(guān)了燈的一點(diǎn)點(diǎn)害怕， 我也馬上開(kāi)燈——開(kāi)了床頭燈。 開(kāi)燈后我想：“要是我睡著(zhù)后燈就關(guān)了該多好�！蔽也⒉幌嘈呕蛘呦嘈胖骰揭d會(huì )為我關(guān)燈， 以前主基督耶穌都是為我開(kāi)燈， 從來(lái)沒(méi)有為我關(guān)過(guò)燈， 所以我并不相信或者相信主基督耶穌會(huì )為我關(guān)燈，只是我在心里隨便那么一想而已， 但是今天早晨起來(lái)我的第一個(gè)印象就是主基督耶穌為我把燈關(guān)了。 所以我想起我以前寫(xiě)的一首詩(shī)：
我不知道呼求你你也醫治了我
古代國王大衛說(shuō)：
上帝我的神啊，
我曾呼求禰，
禰醫治了我。
我在心里說(shuō)：
上帝我的神啊，
我曾呼求禰，
禰醫治了我。
我不知呼求禰，
禰也醫治了我。
上帝啊
禰曾告訴我們：
要恒切禱告。
禰曾告訴我們：
要警醒禱告。
但禰的作為卻告訴我們：
就是沒(méi)有了禱告禰也將我們救起。
因此我們遵從禰的教誨，
時(shí)常禱告。
上帝啊
禰曾告訴我們：
要祈求信心。
禰曾告訴我們：
要加固信心。
但禰的作為卻告訴我們：
就是沒(méi)有了信心禰也將我們救起。
所以我們遵從禰的教誨，
有了大信心。
各位讀者或看官不要為我的無(wú)能而惱， 主基督耶穌就是這樣全備的愛(ài)， 這樣全能全勝的能力， 我只在心中想一下的事情他都為我做好， 當然天地萬(wàn)物他和天父一起創(chuàng )造。 以前我也像看官你一樣惱， 因為顯得我的無(wú)能， 但現在我不惱了， 我安心、放心、舒心地享受主基督耶穌的愛(ài)， 享受主基督耶穌各方面照顧我， 甚至我睡覺(jué)前自己能揭開(kāi)被子也不揭， 而是要主基督耶穌為我揭， 他果真為我揭了。 但是我就是信心再大， 也抵不過(guò)主基督的恩典， 因為關(guān)燈我沒(méi)有想過(guò)主基督耶穌會(huì )為我關(guān)， 但他也為我關(guān)了。我寫(xiě)了一首詩(shī)感謝主基督耶穌照顧我，叫作《主基督耶穌照顧我》， 如下：
主基督耶穌照顧我
我餓了有主基督耶穌的使者給我送吃的，
圣靈充滿(mǎn)人將肉菜飯送到六樓我的房間。
我渴了有主基督耶穌的使者給我送水來(lái)，
圣靈充滿(mǎn)人將桶桶水送到六樓我的房間。
我冷了有主基督耶穌用神力為我蓋被子，
改掉我熱天開(kāi)空調睡覺(jué)不蓋被子的習慣。
我熱了有主基督耶穌用神力為我揭毯子，
使我在溫暖的`被窩里也不因太熱而出汗。
有主基督耶穌為我， 在廁所放上衛生紙，
免出了我病中病，既住醫院又拉肚子又沒(méi)有衛生紙的窘態(tài)。
有主基督耶穌為我， 在我睡著(zhù)后關(guān)電視，
使我疲乏后感覺(jué)，既可睡個(gè)清靜覺(jué)又能體會(huì )主基督耶穌的恩典。
生命垂危有主基督耶穌保佑我康復，
聲聲做木工的“梆梆”聲安撫我的心田。
金錢(qián)缺乏有主基督耶穌保障我生活，
降下一角錢(qián)告訴我再沒(méi)有錢(qián)也要買(mǎi)吃穿。
考試考不過(guò)有主基督耶穌解憂(yōu)慮，
給我畢業(yè)證叫我不要愁煩。
工作完成了有主基督耶穌共慶賀，
為我喝紅酒按照慶賀習慣。
有人罵我有主基督耶穌保護我，
拿出我一生的照片給我看， 叫我自憐自愛(ài)。
有人打我有主基督耶穌保護我，
叫世上打我的人越來(lái)越少， 甚至蹤影無(wú)邊。
我的一切都有主基督耶穌照顧，
甚至我睡覺(jué)后我頭上的發(fā)夾都有主基督耶穌取下。
我不需要不希望再有誰(shuí)來(lái)照顧我。
我還立志要將主基督耶穌對我的作為在天下傳遍。
我發(fā)現我太幸福了， 今天早晨起來(lái)就自己一個(gè)人在家都竟不住一個(gè)勁地笑， 還一個(gè)勁地說(shuō)謝謝主基督耶穌。我的心態(tài)變回了我大學(xué)最后一個(gè)學(xué)期， 習慣特別是吃東西的習慣、穿衣服的習慣、走路的習慣、幾乎對人人都愛(ài)的習慣都變回去， 但是我的信心沒(méi)有變回去， 而是像現在這樣清楚地知道上帝、主基督耶穌， 而且像現在這樣對神充滿(mǎn)信心， 盡管我的信心也許還沒(méi)有一粒芥菜種大， 但我堅信主基督耶穌會(huì )為我揭開(kāi)毛毯，昨天晚上主基督耶穌就為我揭開(kāi)了。 但是信心抵不過(guò)恩典， 在揭毛毯以外——這是我相信的， 主基督還為我關(guān)了燈——這是我不相信的。
盡管是兩件神跡， 我還是要寫(xiě)這篇文章的題目為“神圣的信心”， 因為我不這樣寫(xiě)怎樣寫(xiě)呢？ 再說(shuō)主基督耶穌的恩典充滿(mǎn)我們任何一個(gè)地方， 我不這樣寫(xiě)難道寫(xiě)“主的恩典”， 主基督的恩典太多， 我寫(xiě)不過(guò)來(lái)的，這一篇就寫(xiě)成“神圣的信心”吧， 好在我自己也因為自己的信心表?yè)P自己一次。
謝謝主基督耶穌、父上帝！
信心的作文 篇4
每人每事都有一個(gè)目的，目的便是信仰，是支撐著(zhù)人們繼續奮斗的力量。也可以說(shuō)，人為目的而活，沒(méi)有目的的人只是一副軀殼，喪失靈魂。有目的便有勝利的機會(huì )，成為人生贏(yíng)家，可是當目的碰壁，仿佛使你墜入深淵，此時(shí)你還有信心繼續走下去嗎？
不知是否有人像我一樣，為了贏(yíng)得別人的肯定、贊揚而不斷去創(chuàng )造讓人滿(mǎn)意的成績(jì)，這便是我努力的目的。這樣的我們渴望受人關(guān)注，渴望受人理解，卻也反映出我們的自卑，正因為我們懦弱，不完美，所以才想抓住任何一點(diǎn)能夠展現自己的機會(huì )。
普通的我，與目的共同努力。我和普通學(xué)生一樣，甚至比它們還要普通。沒(méi)有突出的優(yōu)異成績(jì)，就連偏科也只是良好水平。沒(méi)有特長(cháng)，體能差，懶惰分子更是占據了我的每一個(gè)細胞。但我卻不是一副軀殼，因為我的目的便是受到老師的肯定與贊揚。我喜歡認真體會(huì )生活的點(diǎn)滴，記錄下每一份心情，這便成了我寫(xiě)作的助推器。寫(xiě)作自然不敢與學(xué)霸相比，人外有人。但是相對身邊的同學(xué)而言，或許我比它們更具優(yōu)勢。每當我傾入感情完成一份文章，看到評語(yǔ)中那些滿(mǎn)滿(mǎn)的紅色字體，便是對我最大的鼓勵。漸漸地，受贊揚的人中我的名字出現次數越來(lái)越頻繁，向�？陡宓拿恳黄恼露急豢�，一次次地被老師推薦參賽，成績(jì)也是不負眾望。同學(xué)們對我受到的贊揚習以為常，也默默的肯定了我的能力。是的，我受到了關(guān)注，感受到目的帶給我的那份美好，我沉醉在目的回饋我的甘甜中。
美好的發(fā)展總不如意。漸漸地，學(xué)校舉辦的寫(xiě)作比賽次數越來(lái)越多，我一如既往的認真對待，待作品交上后，校方卻久久沒(méi)有公布結果。而一位老師的話(huà)更是讓我心灰意冷，他說(shuō)“結果不重要，不要總去在意結果，比賽重在參與�！边@話(huà)對于失敗者而言是一種安慰，但對于未被分類(lèi)贏(yíng)輸的人而言，不免含有搪塞的成分。是的，比賽的確重在參與，可結果對我而言也是很重要的。每一次期待都被無(wú)情的“未公布結果”澆滅，頻繁舉辦比賽卻遲遲未有結果，熱情越來(lái)越少，若真到了公布結果的那天，我還會(huì )期待嗎。不僅如此，就連一直鼓勵我的老師，或許因為工作繁忙，每一次認真對待的作文，都收不到任何點(diǎn)評，甚至連分數也被等級替代了。老師是一視同仁的，不僅僅是我，大家也都不再期待，因為我們都知道，每一次的結果都是一樣的。雙重打擊對我而言，實(shí)現目的變得更為艱難，缺乏動(dòng)力，缺乏鼓勵和贊揚，一顆寧靜的心開(kāi)始變得浮躁，情感混亂，寫(xiě)作水平日益下滑，再次公布被贊揚的名字時(shí)我的名字已消失不見(jiàn)，很有可能，永遠消失不見(jiàn)。
調整心態(tài)再出發(fā)，將目的變成另一種意義。仿佛丟失靈魂的我并沒(méi)有沉溺在難過(guò)中，重拾信心才是解決問(wèn)題的方法。換一個(gè)角度，如果一個(gè)人永遠被定格，沒(méi)有突破，那么很快連它的成功都會(huì )被看膩，圍觀(guān)的人群也會(huì )散去，僅僅為了獲得關(guān)注，那么目的的意義則是單調的。人的一生就像一場(chǎng)探險，不斷遇見(jiàn)奇特的風(fēng)景，面臨不同的遭遇，學(xué)著(zhù)對抗，學(xué)著(zhù)挑戰；人的大腦就像一個(gè)海綿，不斷吸收外界的營(yíng)養，充實(shí)自我，緊緊一握，爆發(fā)出所有的能量，每一次吸收與爆發(fā)都是不同來(lái)源提供的能量；人的內心就像一個(gè)守燈人，因為孤獨所以需要陪伴，需要分享，訴說(shuō)著(zhù)自己的點(diǎn)滴心情，釋放所有孤寂，讓新的情感填補空缺的心靈。寫(xiě)作也是如此，必須學(xué)會(huì )創(chuàng )新自我，突破自我，更好地去改善自我。目的不僅為了關(guān)注，更需要分享，分享彼此的心情，尋找那個(gè)能夠了解自己的人，又或者我只是想表達此時(shí)此刻的想法，無(wú)需人陪伴，自?shī)首詷?lè )，讓靈魂游走在天地之間，瀟灑一番。
當目的碰壁，重拾信心走下去，調整心態(tài)再出發(fā)，試著(zhù)接受需要改變的現實(shí)，給自己一番鼓勵，繼續追逐目的的旅行，這份沖勁，這份勇敢，不是孤獨，而是我們選擇。
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