【推薦】信心作文6篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的信心作文7篇,歡迎大家分享。

信心作文 篇1
信心,是很平常的一種東西。但是,在人生的道路上,也要面對許許多多的機遇,當一個(gè)人在難以選擇的情況下,信心也會(huì )為之動(dòng)搖。而我,卻選擇了信心。
記得有一次,那是去年五月份的時(shí)候,學(xué)校舉行春季田徑運動(dòng)會(huì )。我也湊熱鬧報了名,而且報的是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的滾鐵環(huán)。這可對我是一個(gè)難題。我向學(xué)校借來(lái)了鐵環(huán),便從那一天開(kāi)始,我不斷地練習。在練的時(shí)候,也有著(zhù)一段坎坷之路。我每天都早早起來(lái)跑步,到了晚上,就拿起鐵環(huán)一遍又一遍地練習。一次,我在滾鐵環(huán)的時(shí)候,不小心被鐵環(huán)繞到了腳上,一下子就摔倒在地上,把膝蓋磕青了。當時(shí)我就想:不練了,不練了,真沒(méi)意思,大不了運動(dòng)會(huì )那天得個(gè)最后。過(guò)了幾天,信心的力量又使我改變了主意,我對自己說(shuō):“不行,我不能放棄,既然它不想讓我成功,我就跟它抗爭到底!庇谑,我又拿起鐵環(huán),加倍努力的奮斗起來(lái),不論受到怎樣的傷害,我都依然堅定信心,毫不放松。終于“功夫不負有心人”,在運動(dòng)會(huì )上,我取得了成功,獲得了第三名。
每當我們成功時(shí),因為我們選擇了信心,時(shí)時(shí)刻刻都要對自己充滿(mǎn)信心,有著(zhù)必勝的信念。記。阂氤晒,就必須選擇信心!
信心作文 篇2
小時(shí)候,我認為朋友與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對真正的朋友并沒(méi)有太多的理解和認識。長(cháng)大后我才懂得,朋友是有福同享有難同單的。后來(lái),我認識了你,我們朝夕相伴:一起學(xué)習、一起玩耍、一起感受成長(cháng)的快樂(lè )與痛苦。
記得那是一次考試失利后的,我很難過(guò),心里有說(shuō)不出的滋味。 “為我努力過(guò)后卻總是得不到回報,為我一次次的跌倒,卻換不來(lái)一次次的?難道我真的不是學(xué)習的這塊料嗎?”我總是這樣問(wèn)自己,我愿老天不公。正時(shí),你走來(lái)了,笑盈盈的問(wèn)我:“考試考得樣?”我無(wú)心回答,任憑眼淚啪嗒啪嗒的掉。你明白了些,轉過(guò)身來(lái)滿(mǎn)懷信心的對我說(shuō)“看夜空中,星星的光芒是那么的弱小,那么的微道,月亮的`萬(wàn)分,可卻仍用自己那僅存的力量,去照亮夜空,把黑暗世界裝點(diǎn)得閃亮,有想過(guò)放棄嗎?”剎然間,我釋然了,連小小的星星也在用自己的力量照亮黑暗,永不放棄,而因一次考試失利就成這樣了,真是不該哪!以前那個(gè)積極進(jìn)取的我哪去了?
我醒悟了:我要努力,我要進(jìn)取,我要奮發(fā)向上!長(cháng)安城何在?只在馬蹄下!我應該奮起直追,永不放棄!風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,沒(méi)有挫折哪來(lái)的?雨后的彩虹會(huì )美麗!
我堅信:風(fēng)雨見(jiàn)彩虹!
信心作文 篇3
成長(cháng)就像一只毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶,就像一粒微小的種子開(kāi)花結果,就像一棵小樹(shù)苗經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬成為大樹(shù)。成長(cháng)的道路有挫折,有失敗,但有一次經(jīng)歷讓我懂得成長(cháng)路上要自信。
考試后的一天,老師發(fā)下了試卷。我拿到那張試卷,看到試卷上的紅“X”不斷,再看看四周的同學(xué),有的一臉質(zhì)疑,有的滿(mǎn)臉的嘻嘻哈哈……我迷茫了:我可是班里的尖子生,這次考試怎么只考了五十七分?回到家中,我應該怎么樣向日夜為我奔波的爸爸媽媽解釋?zhuān)渴敲苫爝^(guò)關(guān)自己簽字?還是直接把分數改成九十分?……我思緒萬(wàn)千。
放學(xué)了,我的腳步沉重極了?罩械陌自茲u漸消失,黑壓壓的顏色慢慢吞噬著(zhù)天空。我來(lái)到河邊。眼前一片靜寂。我腦海中浮現出那張考了低分的試卷,無(wú)比傷心。我呼了一口氣,慢慢地躺了下來(lái),合上眼睛。腦海中的雜念慢慢地消失了,一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),吹過(guò)我的臉頰,好清爽!突然,一顆十分尖銳的東西刺了我一下,我感到有些癢,便馬上睜開(kāi)眼睛,想知道到底是什么東西刺了我一下。我看到那是一叢翠綠色的野草,挺立在泥土上。我陷入了久久的沉思中。這泥土上的小草都已被我壓住了,可它們仍沒(méi)有彎曲,依舊挺立地站著(zhù)。我的腦海中頓時(shí)閃過(guò)一個(gè)念頭:這些比我還要渺小的野草,在遇到挫折時(shí)堅強不屈。更何況我呢?我比它們要大許多,我怎么會(huì )被一張小小的試卷?yè)魯∧兀?/p>
微風(fēng)拂過(guò),枝葉晃蕩,我的心情開(kāi)朗多了,于是我便馬上背上書(shū)包,歡快地向家中走去。
成長(cháng)的路上需要信心相隨,我在這件事中明白了一個(gè)道理:在遇到困難與挫折時(shí)一定要堅強不屈地去面對,不能逃避。面對萬(wàn)事都要有一顆充滿(mǎn)自信的心。相信自己!困難總會(huì )迎刃而解!
信心作文 篇4
一談到信心,我的話(huà)就多了。
小學(xué)時(shí),我的成績(jì)頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評。在家里,爸爸媽媽更是把我寵上了天。然而,在小學(xué)的六年生涯中,我總是深感驕傲……
隨著(zhù)秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái),作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又擠過(guò)來(lái);英語(yǔ)單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……初中猶如無(wú)指山,壓得我毫無(wú)縛雞之力,又得任其擺布,每天“行尸走肉”。我越來(lái)越厭惡中學(xué)的學(xué)習生活,開(kāi)始逃避他。
上課時(shí),我根本不在聽(tīng)課,睡覺(jué),睡覺(jué),還是睡覺(jué),成績(jì)一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開(kāi)始意識到人生的渺茫。爸爸媽媽不再愛(ài)我了,對我的關(guān)心越來(lái)越少了,漸漸疏遠我……我心中那團火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……
直到有一天,一個(gè)人改變了我。
那天,我沒(méi)去上學(xué),在鄉下的那條羊腸小道徘徊著(zhù),滿(mǎn)面惆悵,遙望著(zhù)遠方的小河。這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個(gè)老人向我搖了搖手,我跟他來(lái)到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時(shí),老人把一快壓在枯草從中的大石搬開(kāi),我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說(shuō):“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著(zhù),但仍生長(cháng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著(zhù),你說(shuō)是不是?所以說(shuō),做人也是這樣!”
老人的這一番話(huà),使我舒展了那憑硬的眉頭,我笑了,從內心笑了。從那一刻起,我找回了信心,我的心靈得到釋放。在學(xué)校,更全心投入學(xué)習,努力著(zhù),一有時(shí)間就鉆進(jìn)書(shū)房,我努力地使自己適應中學(xué)生活。果真,功夫不負有心人,我的成績(jì)又飛一般地進(jìn)步了,我仍舊埋頭苦讀,因為我的心中永遠存在那一抹綠,是它讓我找回了信心……
今天,我又來(lái)到那片枯草叢中,我微微笑了,想起了當日的老人,是他,讓我找回了信心,讓我心中永遠有那一抹綠。
信心作文 篇5
也許你會(huì )認為“信心”只是相信自己的愿望或預料一定能夠實(shí)現的心理。其實(shí)不然,“信心”也是“信心不欺”的誠心;或是“信心而出,信口而談”的隨心,任意;抑或是“《后西游記》——奉佛信士,又不識我佛度世之理,惟以施財焚誦為信心”的虔誠信仰宗教之心。
信心,是指對行為必定成功的一種信念。信心的表現構成包括對行動(dòng)實(shí)現難度的外在認知、情緒和外在意識三個(gè)方面的構成要素。而信念,則是信心的一種衍生物。
信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。信念的力量在于,即使遭受厄運,也能點(diǎn)燃希望的火炬;信念的偉大在于,即使遇到險境,也能揚起生活的風(fēng)帆;信念的魅力在于,即使身陷困窘,也能保持高潔的品行。
李白曾寫(xiě)道:“長(cháng)風(fēng)波浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!边@是何等的自信!我們不正需要這種信念嗎?
古人何以頭懸梁,錐刺股,三更燈火五更雞,以求學(xué)富五車(chē)?又何以臥薪嘗膽,破釜沉舟以謀得劫后余生?又何以君臨天下,一杯新茶閑數落花?不正是信心所萌生出的一種產(chǎn)物——信念,所推動(dòng)的嗎?畢竟,沒(méi)有信心的人,也就沒(méi)有了信念生存的環(huán)境。
人生在世,沉浮有律,不可能一直沉或者一直浮。正是這一沉一浮,造就了多彩的人生。對于我們而言,必須懷著(zhù)積極地心態(tài),以樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度面對人生,堅定自我。終有一天,當你登上山頂時(shí),腳下便是積翠如云的空濛山色;當你走向前方時(shí),便是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。
人生在世,磨難時(shí)時(shí)有,我們能做的是什么?我們能做的唯有保持自己的心懷意念,懷著(zhù)自己的信念,在這大千世界,隨波逐流之際,翱翔傲立。
有人時(shí)常感嘆世之不公,命運帶來(lái)的坎坷不斷,以及諸多不順心的事情源源不斷。豈知道,生活帶給我們的不僅僅是這些,我們在抱怨生活帶給我們這些的時(shí)候,難道我們沒(méi)感覺(jué)到生活不正溫柔著(zhù)我們嗎?生活將我們磨圓,是為了讓我們滾得更遠。
信念的翅膀,無(wú)形中帶著(zhù)有形。信念,讓你難以觸及,但卻如影隨形。它能夠讓你在荒涼中走出來(lái)繁華的風(fēng)景來(lái),采擷屬于自己的一畝三分地。
信心作文 篇6
在人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,你會(huì )收獲到高興的樂(lè )趣、成功的喜悅……然而,在我的人生中,也收獲了信心。
在我幼小的時(shí)候,我特別想學(xué)一個(gè)東西,你能猜到是什么嗎?對了,就是騎“自行車(chē)”。
那是一個(gè)星期六,天氣格外晴朗。我就叫爸爸教我騎自行車(chē),爸爸爽快的答應了。我就連忙把我的自行車(chē)拿到1樓。
我到了1樓,爸爸叫我騎上車(chē)說(shuō):“眼看前方,腳踏踏板,手扶龍頭!蔽揖瓦B忙這樣做了,我先有點(diǎn)害怕,就像小兔子在我心里怦怦直跳。爸爸扶著(zhù)自行車(chē),我就這樣騎著(zhù)走了,心想學(xué)騎自行車(chē)并不難,太不好。這時(shí),爸爸忽然放開(kāi)了手,我就摔了下來(lái)。我生氣的說(shuō):“我不想學(xué)騎自行車(chē)了,不學(xué)了!”這時(shí)爸爸說(shuō):“晶晶,做什么事都不能半途而廢,要加油!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà)點(diǎn)點(diǎn)頭又站了起來(lái)。
最后經(jīng)過(guò)我不斷摔下去又站起來(lái),這樣反反復復,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我高興極了;氐搅思,我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“看吧,我的女兒是最棒的,只要堅持就會(huì )成功的!蔽衣(tīng)了甭提多高興了。
啊,收獲的季節,我也有收獲,我收獲了自信,原來(lái)堅持就會(huì )成功!
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