重拾信心的作文（通用10篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的重拾信心的作文（通用10篇），希望對大家有所幫助。
重拾信心的作文1
自信，是星，帶我們邁出第一步；自信，是船，帶領(lǐng)我們駛向成功的小島；在面對失敗時(shí)，讓我們重新拾起自信，重新出發(fā)！
五年級時(shí)，我和葉子一起去公園玩。葉子撇下我，一個(gè)人在公園里騎著(zhù)自行車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒，葉子回到我身邊，說(shuō)：“婷，你怎么不去玩��？”我憤憤地說(shuō)：”也不知道是哪個(gè)沒(méi)良心的家伙，撇下我一個(gè)人跑了�！比~子拉著(zhù)我的手，撒嬌地說(shuō)：“婷，不要生氣了啦�！蔽倚χ�(zhù)敲了她的頭說(shuō)：“我怎么會(huì )和你生氣嘛，傻瓜�！比~子笑著(zhù)說(shuō)：“我就知道你不會(huì )和我生氣。婷，我教你學(xué)自行車(chē)好不好？”我說(shuō)：“好啊。不過(guò)你要有耐心哦，我這榆木可不好教哦�！比~子拍拍胸脯說(shuō)：“有我這名師在，怎么會(huì )教不會(huì )你？”我笑了，說(shuō)：“你呀，真是王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸�！�
葉子推來(lái)自行車(chē)，對我說(shuō)：“坐上去吧�！蔽覄倓傋先�，就以迅雷不及掩耳之勢摔了下來(lái)。葉子在一旁哈哈大笑，我瞪了她一眼，又重新嘗試。終于，在摔了好幾次后，我終于搖搖晃晃地坐上了自行車(chē)。葉子又說(shuō)：“現在開(kāi)始前進(jìn)！”我疑惑地說(shuō)：“怎么走��？”葉子敲了敲我的腦袋，說(shuō)：“當然是踩腳踏板啊�！蔽业哪_剛剛踩上去，連人帶車(chē)一起摔了下來(lái)。葉子扶起我，說(shuō)：”我來(lái)幫你�！蔽矣种匦伦献孕熊�(chē)，葉子在后面扶著(zhù)，我在前面踩。
剛剛有點(diǎn)起色，我又摔了下來(lái)，這次還連累了葉子，我忙問(wèn)：“葉子，你沒(méi)事吧？”葉子笑了笑：“沒(méi)事，繼續�！蔽矣兄匦伦狭俗孕熊�(chē)，這次比上次走了更遠，我說(shuō)：“葉子，你放開(kāi)，我試試�！比~子聽(tīng)話(huà)的放開(kāi)了，葉子剛放開(kāi)，我就摔了個(gè)四腳朝天。葉子跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，咱繼續�！蔽矣忠淮巫狭俗孕熊�(chē)，這一次，我終于有了一點(diǎn)兒起色，可是，我又一次覆舟了。這一次，我徹底灰心了，覺(jué)得自己好差，什么都學(xué)不會(huì )。
重拾信心的作文2
學(xué)校舉辦“藝術(shù)節”活動(dòng)，我并不想參加。因為，我很沒(méi)有自信，從小，我就認為自己比同齡人差那么一大截，比不上他們。為此，媽媽沒(méi)少批評我。媽媽告訴我，我在很小的時(shí)候很有自信，越大，反而越?jīng)]有自信，“你看看你，連背都有一些駝了！”我時(shí)時(shí)怕自己出丑，真是太沒(méi)有自信了！
“藝術(shù)節”到來(lái)了，我的朋友小漫硬要拉著(zhù)我參加歌唱比參加，但在老師問(wèn)誰(shuí)還要參加時(shí)，我竟腦子一時(shí)發(fā)熱，不曉得在想些什么，竟騰地站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，我要報名！”我和朋友就這樣成了參賽選手。
海選。我和朋友站在了評委的面前，好久，我才鼓起了勇氣，唱出了歌曲《隱形的翅膀》。進(jìn)入決賽的名單很快傳來(lái)，可在我眼里，這段時(shí)光是漫長(cháng)的。我們進(jìn)入了決賽！我驚呆了，心里無(wú)盡的欣喜。我和朋友互相擁抱在一起，大聲喊道：“太好了”
我們上場(chǎng)了，我拿起了話(huà)筒，這一切的一切，從海選到?jīng)Q賽，就像夢(mèng)境一般。我心里忐忑不安，心想：“如果不獲獎怎么辦？”我不想讓老師寄托在我身上的期望落空，我不想看到同學(xué)們失望的表情，雖然知道“重在參與”，但是，那只不過(guò)是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，還是非常想獲獎，就算在賭氣，內心里還是很想獲獎。我想表現得很鎮定，不露聲色，但不行，當大家的目光投射到我身上時(shí)，我再也裝不下去了，我的心一陣顫抖，人似乎也顫抖了起來(lái)，我把手放在了胸口上，想讓自己的心平靜下來(lái)。我深呼吸了一下，開(kāi)始唱。悠揚的歌聲柔和地劃過(guò)了我的耳際。大家的目光停在了我身上，一陣緊張的感覺(jué)又涌上了心頭，我不知道，我的臉有沒(méi)有紅得像個(gè)猴屁股似的。我的歌聲也隨之顫抖了起來(lái)，變了調，唱錯歌詞，跑調，這些錯誤像一陣大風(fēng)似的向我吹來(lái)。一旁的朋友緊緊地拉住了我的手，我又重新冷靜了下來(lái)，很快，我們唱完了。
走出教室，無(wú)盡的輕松，天氣就像我的心情一樣，晴空萬(wàn)里。我重拾了自信。
感謝這次活動(dòng)，讓我又重拾了自信。我愛(ài)“藝術(shù)節”，更愛(ài)濱小，濱小讓我收獲了自信，濱小建校十周年了，濱小，生日快樂(lè )！
重拾信心的作文3
光陰如梭，過(guò)了這個(gè)暑假，我就要上中二了，這一年來(lái)的得與失，讓我糾結，更讓我感慨！
中一生活讓人歡喜讓人憂(yōu)。這不，期末考試成績(jì)一出，看著(zhù)這少的可憐的分數，我的心情跌入谷底。瞬間感覺(jué)自己卑微到了塵埃里，再也不敢昂起頭來(lái)，信心全無(wú)。怎么辦？反復思索這個(gè)假期我該何去何從，在與父母一番口舌之爭后，最終決定：假期要在暑假補習班度過(guò)了。我無(wú)奈，但又無(wú)能為力。覺(jué)得心真累��！
這些天，陰雨連綿。心情如天氣，這天氣真討厭，連雷公電母都出來(lái)嘲笑我了嗎？唉！補習班的生活一定不好過(guò)。但又心生期待。
來(lái)到補習班，推開(kāi)那扇神秘的門(mén)，踩在那紅色大理石鋪砌的地面上，一張張熟悉的面孔映入眼簾，一陣竊喜，又可以與我的“死黨們”并肩作戰，我們相擁歡呼，歡樂(lè )又回來(lái)了�？粗�(zhù)外面的雨，心中不乏歡喜，雨婆婆仿佛在安慰我創(chuàng )傷的心靈，洗去了我心中的愁苦郁悶！
經(jīng)過(guò)這一段的補習，我心中釋然，失敗固然讓人沮喪，但吸取經(jīng)驗教訓，抖擻精神，重新振作，成功還會(huì )遠嗎？
中一過(guò)去了，我放任了時(shí)間，放縱了自己，導致慘敗。時(shí)間不可重來(lái)，但過(guò)去的生活就如一面鏡子：你哭，它就對你哭；你笑，它必笑臉相迎！不努力絕不會(huì )成功。明鏡有塵埃，但經(jīng)過(guò)擦試之后，不還是那么光亮嗎？現在的我重拾信心，一鼓作氣，重新開(kāi)始，不就能有新收獲嗎？
我們正值青春年華，一時(shí)的失意，不必沮喪，珍惜時(shí)間，查漏補缺，努力搏一把，信心百倍地迎接中二，我堅信：拼搏的青春必是光彩奪目的！
重拾信心的作文4
我在思索，當我們的意志倒下時(shí)，信心在哪里？
——題記
我很郁悶，近來(lái)上的科學(xué)物理部分，為什么總是搞不好呢？面對作業(yè)本上累累的錯誤，我迷茫地陷入了沉思。是我不認真了嗎？是我沒(méi)有仔細分析嗎？還是——？我暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)現自己搞不好物理的真正原因。我曾對物理產(chǎn)生過(guò)厭惡之情，一味地想擺脫它�？墒鞘冀K沒(méi)有！我又對此失去過(guò)信心，幾乎絕望般地面對著(zhù)這個(gè)“可惡”的東西。面對物理，我怎么了？或許，在我心中還存有一絲對科學(xué)的眷戀之情，當然還包括那份對科學(xué)的興趣，我默默的思索著(zhù)。對著(zhù)擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí)，我無(wú)不感到眼前一片漆黑。怎么辦？我像是心中懷著(zhù)一只兔子一樣揣揣不安的對待物理。
事情總算走出了一個(gè)陰暗的角落，有了很大的轉折。經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅信我這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中，我漸漸發(fā)現了學(xué)習物理的方法。我頓時(shí)有了信心�！拔夷苄�！”我不斷激勵著(zhù)自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學(xué)習物理的最重要的“招數”
原來(lái)，只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，學(xué)習物理也就成了一件非常容。
重拾信心的作文5
老師的鼓勵、朋友的安慰，父母的關(guān)愛(ài)都幫助我跑過(guò)人生的冬天，如果我那時(shí)是干涸的小溪，他們的話(huà)語(yǔ)就像流水，滋潤我的心田，如果我是站在狂風(fēng)暴雨中的幼小樹(shù)苗，他們的話(huà)語(yǔ)就像陽(yáng)光，幫助我健康成長(cháng)。
月考的前幾天，朋友常跟我抱怨這不會(huì )那不會(huì )，我就對她說(shuō)：“你總說(shuō)你不會(huì )，可你每次考試都在前面，你這不打擊人嗎？”為此我們之間鬧得不愉快，還有老師和家長(cháng)的高期待，壓得我喘不過(guò)氣。好累，好累……
月考終究還是來(lái)了，果然，我考的一塌糊涂。往常，數學(xué)是我的強項，是我的驕傲，這一次卻終究打破了我不可一世的驕傲。語(yǔ)文更是一塌糊涂。過(guò)了一天，我提心吊膽，心里想著(zhù)許多可能：老師的冷言冷語(yǔ)，同學(xué)的嘲笑，父母的批評。但是，這一切都沒(méi)有發(fā)生。很平靜，平靜得好像做夢(mèng)一樣。
第二天，老師問(wèn)誰(shuí)計算題錯了，我顫巍巍地站了起來(lái)，等待著(zhù)老師的批評，但沒(méi)想到，老師只說(shuō)了一句：“下次好好努力，期末不許丟分�！边@讓我驚訝，但老師的目光給了我信心，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師也相信地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的好朋友看我答的一點(diǎn)都不好，當其他同學(xué)來(lái)問(wèn)我分數的時(shí)候，她怕我難過(guò)，都幫我推辭掉：“分下來(lái)就知道了�！彼参课艺f(shuō)：“沒(méi)事的，好好努力，期末肯定很好，相信我，你能行的，加油！”我好感動(dòng)，好想哭。我給老媽打電話(huà)，告訴她我考試的情況，老媽居然笑著(zhù)說(shuō)：“你這次不得排300多名��？別上火啊，不然嗓子該疼了�！笨伤恢�，我已經(jīng)嗓子疼了，可比起這，為什么我會(huì )淚濕眼眶？
這一切居然和我想的恰恰相反，不可思議，他們溫暖的話(huà)語(yǔ)讓我重新找到了信心。我不再想哭，我是堅強的孩子。而且，現在的我，比起傷心，我的信心要多很多。
謝謝你們，讓我跑過(guò)了冬天，讓我重拾信心！
重拾信心的作文6
當我們的意志倒下時(shí)，信心在哪里？——題記
經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，就一定會(huì )享受到陽(yáng)光和煦；經(jīng)歷過(guò)坎坷曲折，就一定會(huì )有柳暗花明。
我很郁悶，期中后上的一元一次方程的部分，為什么總是搞不好呢？面對作業(yè)陷入了沉思：是我不認真嗎？是我沒(méi)有仔細分析嗎？還是……
我曾對數學(xué)產(chǎn)生過(guò)厭惡之情，一味地想擺脫它�？墒鞘冀K沒(méi)有，我又對此失去了信心，幾乎絕望般地面對著(zhù)這個(gè)“可惡”的東西。面對數學(xué)，我怎么辦？或許，在我心中還存有對科學(xué)的眷戀之情，對數學(xué)的興趣。我默默的思索著(zhù)。
對著(zhù)擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí)，我無(wú)不感到眼前一片漆黑，怎么辦？我像是心中有著(zhù)一只兔子一樣揣揣不安地對待數學(xué)……
經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心，我堅信這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中，我漸漸發(fā)現了學(xué)習數學(xué)的方法。我頓時(shí)有了信心，“我能行！”我不斷激勵著(zhù)自己。在多數摸索中，我明白了學(xué)習數學(xué)重要的“招數”。原來(lái)，只要在做題時(shí)，多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，多發(fā)現其中的規律，學(xué)習數學(xué)也就變成了一件非常容易的事了。
我的信心大增，逐漸，我對數字也恢復了以前的興趣。此后，我在做題時(shí)牢記著(zhù)這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法，數學(xué)成績(jì)也漸漸地得到了回升。
信心躲藏在我們心靈的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會(huì )很好的“報答”你。
遼闊蒼穹中飛翔的.老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數次摔下山崖的痛苦，才捶練出一雙凌空的翅膀。同樣，一個(gè)真正有進(jìn)步，有成就的人，也肯定是無(wú)數次跌倒后重新站起來(lái)的。
重拾信心的作文7
每當我想起那個(gè)微笑和那句鼓勵的話(huà)，我心中頓時(shí)涌起一股暖流……
那是20xx年12月的一天，我榮幸的被選為大隊委候選人，可我一點(diǎn)高興的心情也沒(méi)有，我心中只有擔心、恐懼和緊張�；氐郊�，我忐忑不安地將這件事告訴了媽媽?zhuān)拔摇业降住趺崔k？”我急得快要哭出來(lái)了。媽媽微笑著(zhù)把我拉到鏡子前，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“你看，這是個(gè)多么可愛(ài)的小姑娘��！她懂禮貌，愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于幫助同學(xué)，也是老師的小助手，我相信，你通過(guò)自己的努力一定會(huì )成功的！”我真的可以嗎？我在心里問(wèn)自己�！耙嘈抛约�，把自己平時(shí)怎么想的，怎么做的，勇敢的展示給大家。如果再覺(jué)得緊張，就在心里默念‘我叫不緊張’�！眿寢屇樕蠏熘�(zhù)的微笑告訴我——我能行。我對自己恢復了自信，開(kāi)始準備演講稿，并期待著(zhù)那一天的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我已經(jīng)坐在了一樓大廳參加競選，看著(zhù)那些好像比我優(yōu)秀百倍的選手，我那已被迷人的微笑和鼓勵的話(huà)語(yǔ)解凍的信心再次被冰封，感覺(jué)緊張的情緒蔓延至每個(gè)細胞，我多么希望我今天生病沒(méi)能來(lái)，或者老師永遠也叫不到我的名字，或者……可我已經(jīng)坐在這里啦，我反復練習著(zhù)已被我讀過(guò)千萬(wàn)遍的稿子，我深知硬著(zhù)頭皮走上臺是我唯一的選擇，我想拜托，拜托時(shí)間慢點(diǎn)走……
可時(shí)間偏偏和我作對，當老師脫口念出了我的名字，大屏幕上也出現我的大頭照時(shí)，我腦海中的文字和媽媽的卻話(huà)蕩然無(wú)存。我和我的照片對視著(zhù)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。突然，那個(gè)微笑又一次在我腦海中浮現，那些話(huà)又一次在我耳旁回響，所有文字頓時(shí)回到了我腦海，感覺(jué)自信又撐起了我的身體，我走上臺，流利的文字脫口而出……
雖然這次我以幾票之差落選，但我相信，這是我自己的一次成功。媽媽送我的禮物——那溫暖我心的微笑和讓我重拾信心的話(huà)語(yǔ)，我永遠不會(huì )忘記。
重拾信心的作文8
一個(gè)決定，打破了我們班的沉靜，班里瞬間炸開(kāi)了鍋。
本來(lái)一天很好的心情，但卻被一個(gè)決定給打破了！老師說(shuō)：“我決定讓我們班參加書(shū)法比賽！”本來(lái)當時(shí)我以為是硬筆書(shū)法比賽，可是沒(méi)有想到竟然是軟筆書(shū)法比賽。老師呀！我連毛筆都沒(méi)有碰過(guò)，叫我怎么辦呀？而且我們只有一個(gè)月的時(shí)間練習！爺爺說(shuō)：“我相信你！”第二天，我帶著(zhù)筆、墨、紙，來(lái)到了班級。班里有一個(gè)練過(guò)書(shū)法的同學(xué)，我們都叫她“蔡蔡”。書(shū)法比賽就由她教我們毛筆字。一次因為不小心，讓一雙干凈的手變成了一雙黑夜里看不見(jiàn)的手。當我在練習時(shí)，一陣忽如其來(lái)的風(fēng)，好像在外面說(shuō)著(zhù)“寫(xiě)得好丑，好丑”，讓我瞬間沒(méi)了信心，在紙上亂寫(xiě)亂畫(huà)，寫(xiě)完一張揉成一團，好像紙都害怕了一樣，從桌上跑到了桌下！很快一個(gè)月過(guò)去了，開(kāi)始了緊張的比賽，我開(kāi)始認真得寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字，當我寫(xiě)完站起來(lái)時(shí)，椅子好像被我寫(xiě)的字給嚇暈了過(guò)去，很快比賽結果出來(lái)了，我們班是第九名，倒數第二！
爸爸得知了之后，馬上來(lái)用安慰的話(huà)來(lái)激勵著(zhù)我�！皠e灰心，練書(shū)法不是一、兩個(gè)月就能練好的。而是要每天比前一天有進(jìn)步，每天都超越昨天的自己，這樣才能變成一個(gè)向著(zhù)自己目標努力前進(jìn)，一個(gè)最有可能成功的人！拼搏創(chuàng )造奇跡，奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌！要堅持不懈，我還希望你將來(lái)能當一個(gè)大書(shū)法家呢！”雖然只有短短的幾句話(huà)，卻給了我很大的鼓勵。一個(gè)人要努力的做好最好的的自己。不要每天的狀態(tài)都是自己最差狀態(tài)，這樣你永遠成不了功！只有做最好的自己，才最有可能成功。當我上少年宮課時(shí)，毫不猶豫的選擇了書(shū)法組，要做最好的自己，就要從自己最薄弱的開(kāi)始，當我上書(shū)法課時(shí)，每節課都認認真真的聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)地每一句話(huà)；而回想以前對書(shū)法厭煩的我，現在卻是那么認真地學(xué)著(zhù)。
多謝爸爸對我的激勵，是他讓我重拾信心，是他讓我從厭煩變成了喜愛(ài)，是他教我怎么做最好的自己！
重拾信心的作文9
那年，我跌到了谷底，但讓我因此遇見(jiàn)你，你的頑強，你的堅持讓我重拾信心，攀至頂峰。
——題記
天氣愈加寒冷，我的內心也愈加冰冷。心中的陰霾揮之不去，使我更加的迷茫。
接連幾次的小考失敗，讓我跌至谷底。站在繼續努力與放棄的邊界，我陷入了困境。
清晨，我睜開(kāi)疲憊的雙眼，起身慢悠悠地走進(jìn)了浴室。望著(zhù)鏡子，我看到她臉上毫無(wú)活力，頹廢的樣子讓我不禁一顫。明知道鏡中的她便是熟悉的自己，可我此時(shí)卻感到異常陌生。
獨自來(lái)到后院，一株在墻邊的藤兒引起了我的注意。走近仔細瞧后，我才發(fā)現這株歪七扭八的騰飛而早已毫無(wú)光澤，勉強地趴在墻上，支撐著(zhù)它瘦弱的身軀�！吧L(cháng)在這陰暗的墻角又怎會(huì )茁壯成長(cháng)？”我暗自想著(zhù)，隨即快步走回家去。
那便是我第一次遇見(jiàn)了你——藤兒。
再次步于后院，驀然回首，我意外的又發(fā)現了那株藤兒�？蔹S的葉子在凜冽的寒風(fēng)中打顫，唯一支撐它的便是它那緊緊抓住墻角的根。我望著(zhù)它，自言自語(yǔ)道：“為什么這么固執呢？放棄吧，已經(jīng)沒(méi)有用了，再也來(lái)不及了�！蓖蝗�，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，調皮地鉆進(jìn)了領(lǐng)子，惹得我一陣寒顫。我裹了裹衣服，不再理會(huì )那株藤，徑直走回家中。
后來(lái)的我才發(fā)現：那時(shí)，因為你的堅強不屈，我的內心早已有些許松動(dòng)，自信正在不知不覺(jué)中灌輸我的心中。
周末，心煩意亂的我推開(kāi)了窗，意外的聞到了陽(yáng)光的味道，閉上眼睛靜靜的享受著(zhù)這一美好的時(shí)刻。猛然括眸，余光似乎瞥到了一株不易察覺(jué)的綠色。忽然間我有一種莫名的熟悉感，隨即定睛一看，啊，是那株藤！它穿過(guò)陰霾的冬天，戰勝了凜冽的寒風(fēng)，獲得了陽(yáng)光的青瞇。剎那間，我的心被一種叫做“自信”的暖流所占據，第一次覺(jué)得重拾信心的感覺(jué)真好！
自此，我自信的穿梭在家與學(xué)校，兩點(diǎn)一線(xiàn)之間，讓大腦再一次運轉，讓手中的筆再一次旋轉，讓微笑再一次重回我的臉龐！
如今我坐在考場(chǎng)里，只要想到你，我便會(huì )充滿(mǎn)力量。是的，重拾自信的感覺(jué)真好！
重拾信心的作文10
風(fēng)浪或許很大，但船只最終能夠到達海岸，是因為它知道自己所要去的方向，并且相信自己能到達。同樣，道路或許坎坷，但有的人之所以成功，是因為他們相信自己能夠做到，并為之不懈奮斗。
你會(huì )失敗，因為你是人類(lèi)；你會(huì )跌倒，因為道路崎嶇。但你要明白，失敗是人生的一部分，它并非一無(wú)是處。它就像火，會(huì )帶來(lái)災難，但是它給人帶來(lái)了光明和溫暖。如果利用得當，失敗也會(huì )成為力量。所以，失敗不可怕，可怕的是我們跌倒后沒(méi)有勇氣站起來(lái)，我們放棄，我們投降，我們不敢直面失敗，我們認為自己再也做不到！
最終力量來(lái)自于信心。世界由物質(zhì)與精神組成。物質(zhì)即客觀(guān)，a就是a，不會(huì )是b。精神世界卻擁有無(wú)法窺測的力量，就像一枚原子彈，一旦發(fā)生變化，即可爆發(fā)。不要忽視信心帶給我們的影響�！澳阏J為你可以，你就真的可以”并非沒(méi)有依據�，F實(shí)世界所做的一切，都是由內心引導而來(lái)。
或許你知道力可·胡哲，一個(gè)沒(méi)手沒(méi)腳的家伙。當他出生時(shí)，好似上帝奪走了他的一切，未來(lái)對他來(lái)說(shuō)，毫無(wú)希望。結果是什么，他從“一無(wú)所有”到“一無(wú)所缺”，從格里菲斯大學(xué)順利畢業(yè)，現在的他甚至可以沖浪、游泳、潛水、打高爾夫、踢球。支持這一切的，是他常說(shuō)的一句話(huà)：“只要敢夢(mèng)想，什么都做得到！”
說(shuō)了很多，我的主題只有一個(gè)：自信。惟有自信，能讓他人尊重你、相信你。也惟有這樣，才能真正成就自己。
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