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我欣賞你的優(yōu)秀作文（通用22篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我欣賞你的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我欣賞你的優(yōu)秀作文 1
我欣賞五顏六色的花，我欣賞美妙的音樂(lè )，我更欣賞校園里那一副令人感動(dòng)的“畫(huà)兒”。
“畫(huà)兒”的主人是一個(gè)腿部殘疾的小男孩，行動(dòng)不便，總是失神地坐在教室的椅子上。老師問(wèn)誰(shuí)能幫助他，小班長(cháng)忽地站起來(lái)，向可憐的小男孩走去，從此兩人形影不離。五年來(lái)，年級不斷地變換，幫助從未改變；五年來(lái)，這幅畫(huà)已經(jīng)變成了一部生活的電視劇，感動(dòng)著(zhù)許多人；五年來(lái)，風(fēng)霜雨雪考驗著(zhù)他們的耐性，兩個(gè)人微笑著(zhù)一路走來(lái)。
清晨，傾盆大雨從天而降，電閃雷鳴中，朦朦朧朧出現了兩個(gè)身影，是小班長(cháng)和那個(gè)殘疾的男孩，小班長(cháng)打著(zhù)雨傘，小心地扶著(zhù)行動(dòng)不便的小男孩。傘很小，小班長(cháng)把傘舉在男孩的頭頂，自己的身體卻淋濕了一大半，他并不在意自己，嘴里還不停地說(shuō)：“小心點(diǎn)，小心點(diǎn)！”進(jìn)了樓梯口，小班長(cháng)將男孩安置在墻邊，熟練地把傘收起，放進(jìn)傘套。
再走到他身邊，慢慢蹲下來(lái)，身體傾斜著(zhù)，調整到一個(gè)合適的'位置，男孩順勢爬了上去，趴到小班長(cháng)的背上，雙手熟練地搭在班長(cháng)的肩上，班長(cháng)用手撐著(zhù)地，扶著(zhù)墻慢慢地站了起來(lái)。樓梯很滑，到處都是沾著(zhù)水的腳印，好似溜冰場(chǎng)。這是考驗他們的一道難關(guān)，班長(cháng)擔心有什么差錯，走得極慢，小心翼翼地上樓�？粗�(zhù)他們，我內心涌出一股暖意，我被這幅感人的風(fēng)景畫(huà)感動(dòng)了，忍不住想幫他們一把，我扶住男孩，想減輕小班長(cháng)的重負，他似乎感覺(jué)到了，回過(guò)頭，還我一個(gè)感激的微笑
這是一幅最讓我欣賞的畫(huà)兒，它讓我心中充滿(mǎn)了溫暖的春意。
我欣賞你的優(yōu)秀作文 2
欣賞是一種美，欣賞可以發(fā)現美，發(fā)現身邊所有閃光的地方；欣賞是一種品位，他可以使自己發(fā)現別人的美，并將這種美融入成自己的美；欣賞是一種快樂(lè )，一種無(wú)與倫比的華麗。
走進(jìn)班級，我會(huì )去欣賞老師和同學(xué)的美。他們每一個(gè)人都有屬于自己的美，有的同學(xué)人美，有的同學(xué)心靈美，有的同學(xué)氣質(zhì)美、這許許多多的美匯聚在一起，會(huì )發(fā)光，會(huì )耀眼，會(huì )透亮。這些美正是我們缺少的，所以，我會(huì )將這種多姿多彩的美融入自己的體內，成為自己獨一無(wú)二的美。
走進(jìn)大自然，我會(huì )去欣賞各種生物的美，他們都有自己獨特的生活。野花嬌弱而挺立，柔而更堅；大樹(shù)筆直穿天，雖風(fēng)吹雨曬而迎難而上；小草體態(tài)嬌小，雖身軀瘦小而毫不退后、這各種各樣的'美雖看似簡(jiǎn)單卻很難做到，若可以將這些美全部做到，才可謂十全十美。
走進(jìn)社會(huì )，我會(huì )去欣賞那些默默無(wú)聞的美。他們都是我們值得敬佩的人。早出晚歸的清潔工人；默默付出的恩師；為交通安全和人民安全堅守的警察、他們都是我們接觸過(guò)的人，他們只有一個(gè)目的，為自己的責任負責，為自己的工作負責。這種默默卻又偉大的美，是我們每一個(gè)人都可以做到且必須做到的美，只有這樣，我們的社會(huì )才會(huì )平穩與安定。
美是天生的，但也需要后天的努力。
美是努力的，卻也需要別人來(lái)欣賞。
發(fā)現美，欣賞美，欣賞可以使你更加喜愛(ài)這個(gè)世界，使你更加愛(ài)這個(gè)世界。
欣賞，一切都會(huì )很美。
我欣賞你的優(yōu)秀作文 3
每個(gè)人都有自己最欣賞的人或事物，而我和他們不一樣，我最欣賞每天早上都會(huì )有的那寸微不足道的陽(yáng)光。
陽(yáng)光，是萬(wàn)物的生長(cháng)之源。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng)。瞧！今天的陽(yáng)光多燦爛！它喚醒了沉睡的小草，照開(kāi)了那香噴噴的'花，拔高了那剛種下的小樹(shù)……我每天早晨都要在陽(yáng)光下站一會(huì )，陽(yáng)光可以促進(jìn)我們長(cháng)高。每當我張開(kāi)雙臂，站在陽(yáng)光下，享受著(zhù)迎面而來(lái)的風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光照射在我身上。啊，那是多么幸福的一件事呀！
陽(yáng)光，就像一位慈祥的母親。我們身邊總需要這樣一位“母親”來(lái)幫助我們。每天，大人們總要晾衣服，曬被子。此時(shí)，“母親”出現了。在她的幫助下，我們的衣服很快就干了。而當天空烏云密布，我們仍在外面玩耍時(shí)，又是誰(shuí)幫我們驅走了烏云？
啊，還是這位偉大的母親。這位“母親”默默地幫助我們，不需我們給予任何的回報。
陽(yáng)光，是個(gè)調皮的女孩。她每天都會(huì )蹦跳著(zhù)出來(lái)跟我們玩。她還喜歡游山玩水，剛和我們玩一會(huì )兒，就被那邊的山吸引住了。她趕忙收拾“行李”，飛快的向山的那邊跑去。她在那兒待了好久，直到風(fēng)伯伯叫她回來(lái)時(shí)，她才依依不舍的從山的那邊回來(lái)。陽(yáng)光可真調皮。
陽(yáng)光，你是一位偉大的母親，默默地幫助我們，從不求任何回報；你是一個(gè)調皮的女孩，你的性格正如你的名字。陽(yáng)光，我愛(ài)你，我欣賞你。
我欣賞你的優(yōu)秀作文 4
中國人都知道——這個(gè)詞有幫助，很多人都用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了現實(shí)生活中這個(gè)美好人物的存在！學(xué)校號召開(kāi)展“搶救災區，奉獻愛(ài)心”活動(dòng)。所有的學(xué)生都去了講臺的'捐款箱�？炜�！捐獻者多為1元、1.5元、2元。這時(shí)，被稱(chēng)為“大富翁”的王剛捐了5元錢(qián)，5元錢(qián)對他來(lái)說(shuō)并不多，因為他至少有一天用5元錢(qián)買(mǎi)零食，但觀(guān)眾還是報以熱烈的掌聲。畢竟有錢(qián)是一回事，愿意捐又是另一回事。更重要的是，到目前為止，他捐的錢(qián)最多。捐款活動(dòng)繼續，最后是“小”我告訴你一件事：他絕對不會(huì )買(mǎi)冷飲，只會(huì )喝一些家里帶的開(kāi)水。我看到他拿著(zhù)一個(gè)存錢(qián)罐，走到講臺前。所有的學(xué)生都想看看他能捐多少錢(qián)。我看到他走向捐款箱，把存錢(qián)罐翻過(guò)來(lái)，蹦出一大堆一美元和十美分的硬幣�！八豢赡芏季枇税�？”我心想，因為他一直很小氣。這時(shí)班主任丁老師數了數。25塊錢(qián)，我看到王宇搶了錢(qián)，全放在捐款箱里了。這時(shí)，觀(guān)眾發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。
捐款后，丁先生請王宇發(fā)言。這時(shí)王宇顯得有點(diǎn)害羞，說(shuō)：“我捐這筆錢(qián)只是想盡我所能幫助他們，而是盡我作為中國人的責任！”這時(shí)，觀(guān)眾發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。
這時(shí)，丁老師走到王雨面前，摸著(zhù)王雨的頭，深情的說(shuō)：“非常感謝你！”
我欣賞你的優(yōu)秀作文 5
欣賞別人不僅能使你看到他人的優(yōu)點(diǎn)，也能使你看到自己的缺點(diǎn)，從而改正。它猶如一面明鏡，照亮了自己，也照亮了他人。而慕寒，我欣賞你。
我欣賞你的勤奮好學(xué)，欣賞你那不服輸的精神。課余時(shí)間，當我們都在玩耍時(shí)，你卻做著(zhù)一道又一道的試題；當我們早已熟睡在夢(mèng)鄉時(shí)，你卻在挑燈夜讀；當我們賴(lài)床不起時(shí)，你卻早已開(kāi)始早讀。記得我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你：“你為什么這么刻苦？”而你卻是這樣回答，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，我只是為了不給自己留遺憾�！边@些話(huà)至今在我耳邊回蕩。
我欣賞你欣賞你那樂(lè )觀(guān)向上的精神。你總愛(ài)和我比，想要比我更加啊優(yōu)秀，但每一次攀比的結果就是失敗，在遭受了無(wú)數的風(fēng)雨和挫折時(shí)，你如那高大的白楊，依然筆直地挺立在那里，不管希望多么渺茫，你還是愿意相信，堅持不懈就一定能成功。功夫不負有心人，在一次數學(xué)月考中，你以?xún)?yōu)異的成績(jì)超越了我兩分，這次你是實(shí)至名歸的.，并不是我放水，而是你應得的。
欣賞你，我看到了自己的缺點(diǎn)，也看到了你那勤奮好學(xué)、樂(lè )觀(guān)向上的精神，我會(huì )揚長(cháng)補短，相信，在不久之后，我們還會(huì )是最好的朋友，也會(huì )是最好的敵人。
我欣賞你的優(yōu)秀作文 6
桂花你長(cháng)得小小的，開(kāi)花時(shí)香飄十里。你雖然比不上其他花大，但你卻比其他花香。
秋天，我最欣賞你了，雖然你無(wú)菊花之態(tài)，無(wú)菊花之艷，但你比菊花香，要說(shuō)為何我欣賞你，那還得從童年時(shí)說(shuō)起——
鄉下有一處是我和妹妹的“秘密基地”，那兒有許多桂花樹(shù)和梅花樹(shù)。那是秋日里的一天，我和妹妹來(lái)到了這兒。你看見(jiàn)我們來(lái)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就咧開(kāi)嘴笑了，你和樹(shù)葉弟弟在樹(shù)枝上跳舞，左搖右晃的，逗得我們都笑了……
時(shí)近中午，我和妹妹走了，你好傷心呀！若不是我說(shuō)下午還來(lái)和你玩，你就要哭了呢！
下午，我是一人來(lái)的，妹妹和小姨出去了。��！好香��！走在那條小路就聞到你的香味了，哦！香飄十里，你的香真厲害，我來(lái)了，可你卻哭了，我問(wèn)你為什么，你告訴我，天要下雨了，你就要被雨水打落在泥里了。你那么香，若我不為你做些什么，那不就是太對不起你嗎？我跑回家，叫了好多人來(lái)幫你，我手中拿了一個(gè)大籃子，許多大人抱著(zhù)樹(shù)搖啊搖，哦！下雨了，好香的.雨��！我體會(huì )到了《桂花雨》的作者童年時(shí)的搖花樂(lè )�；丶液�，你被我做成了小香袋和桂花糕，我把小香袋放在枕邊，你伴我入睡……
我欣賞你，桂花，欣賞你的香飄十里。
我欣賞你的優(yōu)秀作文 7
縱覽千古，無(wú)數文人墨客留下了膾炙人口的千古絕唱。我欣賞你，詩(shī)詞。
在唐朝，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，那是你對自然界中那些頑強生命的驚嘆；桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，那是你對人們之間友誼的贊頌；天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)，這是你對成功一定會(huì )來(lái)的堅持的信念；會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小，那是你對大自然鬼斧神工的贊嘆。我欣賞你，詩(shī)詞。
在宋朝，問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)，那是你對讀書(shū)方法的高度重視；王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁，那是你誓死不忘祖國安危的表現；但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，那是你對親人的懷念；莫等閑，白了少年頭，空悲切，那是你對時(shí)間的珍惜。我欣賞你，詩(shī)詞。
在元朝，枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，那是你描繪的田園風(fēng)光；不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤，那是你對梅花高潔品質(zhì)的.贊賞；粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間，那是你寧死不屈的表現。我欣賞你，詩(shī)詞。
詩(shī)詞，你記錄了中華上下五千年的歷史，你留下了中華人民優(yōu)秀的品質(zhì)，你傳承了中華民族雄偉的氣魄。我欣賞你，詩(shī)詞。
我欣賞你的優(yōu)秀作文 8
以前，我只要玩，就什么也不顧，不管誰(shuí)來(lái)勸，我都要玩上一兩個(gè)小時(shí)，只到玩夠為止。
現在，我學(xué)會(huì )了自制，我從此玩游戲都只在一小時(shí)之內，不會(huì )再像以前那樣貪玩。
我喜歡紅色，因為今年是牛年。好運會(huì )往我身上撞。讓我時(shí)時(shí)都會(huì )牛氣沖天，讓我一直向上。
你一定會(huì )欣賞我，你一定會(huì )夸我是一個(gè)好孩子，告訴你一個(gè)消息，我是全班第八名，這個(gè)消息是爆炸性的。
我怎么樣？像不像一個(gè)活波、可愛(ài)、開(kāi)朗的小男孩？你一定會(huì )非常喜歡我的。
我怎么樣，再告訴你們吧！我有時(shí)會(huì )帶頭搗亂；有時(shí)會(huì )帶頭做好事，但沒(méi)有宋梓正厲害，他生氣時(shí)，你如果逗他，那么將會(huì )被暴扁一頓。我表現好時(shí)，誰(shuí)都可以知道。我喊隊時(shí)，我覺(jué)得就像一個(gè)“男高音”在臺上演奏。
我的`偶像是文武雙全的人，比如周杰倫，我喜歡聽(tīng)他唱《青花瓷》，最?lèi)?ài)看他的電影《大灌籃》，這部電影可以讓我感到武功結合到籃球里，確實(shí)不錯。
我已經(jīng)介紹完了，你呢？你跟我一樣嗎？
你欣賞我嗎？
我欣賞你的優(yōu)秀作文 9
欣賞，有了你芬芳的花朵才更加美麗;有了你，美麗的夕陽(yáng)才有了更深層的含義;有了你，智慧的火花才迸發(fā)出驚人的力量。所以欣賞，你是我眼中的美麗。
俗話(huà)說(shuō)：“欣賞是悅納別人的前提”。只有有了欣賞，你才能發(fā)現別人身上的閃光點(diǎn)，這樣在欣賞別人的'過(guò)程中將自身的價(jià)值提高。古今中外沒(méi)有哪位文人墨客不是在別人的欣賞中成就不平凡的事業(yè)的。
劉備三顧茅廬是因為他欣賞諸葛亮國人的聰明才智，正是因為有了它的欣賞，諸葛亮才感謝劉備的知遇之恩，并用他那非凡的聰明才智讓劉備擁有了半壁江山。欣賞，你美在三顧茅廬之中。
毛主席欣賞俄國的社會(huì )主義道路，所以吸收借鑒他們的治國策略，使我國走上了適合我國的社會(huì )主義道路。只是因為欣賞，才讓毛主席潛心研究并分析社會(huì )主義道路并學(xué)習。在欣賞中，我們發(fā)現了別人身上的閃光點(diǎn)，讓我們在欣賞別人的過(guò)程中使自身的價(jià)值提高。欣賞，你美在發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)之中。
運動(dòng)員劉翔的教練欣賞劉翔的運動(dòng)才能所以重點(diǎn)培養他這方面的才能，終于讓他的才能在欣賞中迸發(fā)出耀眼的成績(jì)。欣賞，你美在劉翔的成績(jì)之中。
輕柔的春風(fēng)，強烈的夏陽(yáng)，凋零的秋葉，純白的冬雪。
我欣賞你的優(yōu)秀作文 10
她的個(gè)子并不是很高大，相貌也是大眾臉，學(xué)習很突出，但她卻從不驕傲，她——是我的同桌，也是我們班的學(xué)習委員。她可是我的學(xué)習榜樣。
由于我對數學(xué)不是很感興趣，上課常常腦子溜號，數學(xué)成績(jì)不太好。有一次，我被一道全等三角形判定的數學(xué)題給難住了，我想了很久就是想不出頭緒。我正用筆尖使勁的.扎草稿紙，同桌走了過(guò)來(lái)，她看到我遇到困難了，就把我的草稿紙從我手中給拿了出來(lái)，把我的筆從我的手中給抽出來(lái)，在草稿紙上邊寫(xiě)步驟便給我講解，直到我明白了這一題的解法。我感激的對同桌說(shuō)“謝謝了”，同桌對我說(shuō)：“我把全等三角形判定的式子給你列出來(lái)，逐個(gè)給你講講吧�！�
同桌耐心的給我講解了許多這種類(lèi)型的題目，我也慢慢的搞懂了這些題目的解題方法。從這次起，我也學(xué)會(huì )了向同桌請教那些不會(huì )的題，她同樣也很耐心的教我，我的數學(xué)成績(jì)也有了很大的進(jìn)步，我很感謝她。每次上數學(xué)課，當我的心思再不經(jīng)意的飛出窗外時(shí)，她都會(huì )小心的用手背拍我的腿，告訴我要認真的聽(tīng)課，我數學(xué)的進(jìn)步，都是同桌的功勞。
同桌，你是我最欣賞的人。
我欣賞你的優(yōu)秀作文 11
可能，你從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)我的名字，可你的名字我永遠都不會(huì )忘記。
你感覺(jué)過(guò)被海水淹沒(méi)的感受嗎？冰冷的海水向你無(wú)情的涌來(lái)，你明明可以大聲呼救，卻還要等待被淹沒(méi)。那海水就是壓力，口中已經(jīng)灌滿(mǎn)了海水，直到那句話(huà)——“我覺(jué)得每一個(gè)人都有壓力，但沒(méi)有一種壓力不能變成動(dòng)力�！边@句從你口中說(shuō)出的話(huà)，你可能并不覺(jué)得這句話(huà)會(huì )讓我覺(jué)醒，但你不知，當我想向別人訴說(shuō)時(shí)，別人只會(huì )說(shuō)：“一個(gè)小孩子能有什么壓力，無(wú)非是考試沒(méi)考好，糖果沒(méi)吃上�！笨伤麄儾恢�，就像你說(shuō)的：“每一個(gè)人都有壓力�！蹦憧赡軙�(huì )問(wèn)，為什么欣賞我？我不知用怎么令人驚嘆的話(huà)來(lái)回答，我只會(huì )說(shuō)：“你不但接受壓力，并用別人做不到的，不想做的`形式改變了壓力�！�
你不知道，在小時(shí)候被人夸贊，和長(cháng)大后不被看好的我，只能選擇逃避，但我忘了像你一樣面對。
大名鼎鼎的你，可能只有你知道你以前經(jīng)歷的事、壓力。默默無(wú)聞的我，可能只有我知道，我的面對只是因為你這一句簡(jiǎn)單，又過(guò)于平凡的話(huà)，可能只有我知道，只是因為這一句話(huà)，才那么欣賞你。
也許，欣賞一個(gè)人，不是因為他的長(cháng)相，不是因為他的才華，也不是因為他的聲音，可能，只是因為一句話(huà)。
我欣賞你的優(yōu)秀作文 12
中國人都知道這樣一個(gè)詞：樂(lè )于助人，并且許多人都用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這個(gè)美好品德在現實(shí)生活中的存在！
學(xué)校號召， 救援災區，捐獻愛(ài)心 的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)走向講臺的捐款箱�？�！捐錢(qián)的大都是1元，1.5元，2元 這時(shí)被稱(chēng)為 大富翁 的王剛同學(xué)捐了5元，5 元對于他來(lái)說(shuō)并不多，因為他一天最低要用5元，買(mǎi)零食，但臺下還是響起了一片掌聲，畢竟有錢(qián)是一回事，肯捐出來(lái)又是另一回事兒，更何況到現在是他錢(qián)捐得最多呀 捐款活動(dòng)繼續進(jìn)行著(zhù)，終于到了 小氣鬼班長(cháng) 王宇上場(chǎng)了，他為什么會(huì )有這么一個(gè)雅號呢？告訴你這樣一件事兒吧：就是再熱的天他也不決會(huì )買(mǎi)一支冷飲，只喝一些從家里帶來(lái)的白開(kāi)水。只見(jiàn)他抱著(zhù)一個(gè)儲蓄罐，走到講臺前，同學(xué)們都想看看他能捐多少，只見(jiàn)他走到捐錢(qián)箱的旁邊，把儲蓄罐倒了過(guò)來(lái)，嘩啦嘩啦地蹦出了許多的一元、一角的硬幣。 他不可能全捐了吧？ 我心想，因為他一向可是很小氣的呀，這時(shí)班主任丁老師數了數，25元，只見(jiàn)王宇把錢(qián)一抓，全放進(jìn)了捐款箱內，這時(shí)臺下響起了經(jīng)久不息的'掌聲 捐款結束后，丁老師請王宇發(fā)了言，王宇這時(shí)顯得有點(diǎn)兒害羞，說(shuō)： 我捐這點(diǎn)錢(qián)只是想盡我的一點(diǎn)能力幫助他們，只是盡了一個(gè)中國人的職責罷了！
這時(shí)臺下又響起了經(jīng)久不息掌聲。
這時(shí)，丁老師走到王宇跟前，摸著(zhù)王宇的頭，深情地說(shuō)： 我很欣賞你！
我欣賞你的優(yōu)秀作文 13
雖然這個(gè)時(shí)候自戀不是很好，但是偶爾夸夸自己也不錯。
雖然你沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，什么都比不上別人，遇到困難也很難調整情緒，但我很欣賞你。我喜歡你從上帝的角度看到的世界。
其實(shí)你平時(shí)看起來(lái)和別人沒(méi)什么區別，就是在家里，你不那么努力，但是我欣賞你，我喜歡你在黑夜里的情緒波動(dòng)，然后我徒勞的鼓勵自己，揚言要彌補損失和不足，讓那些欺負過(guò)你，被“欺負”過(guò)你的人好好的看著(zhù)你成功。
我佩服你。我威脅說(shuō)要讓所有曾經(jīng)對你不好的人看到你在電視前和新聞上的“負面報道”。我很感激那些威脅，讓所有恨過(guò)你的人都恨你，假裝感謝你，沒(méi)有你的生活，后悔你的離開(kāi)。
雖然你的'內心很脆弱，你對自己的每一個(gè)行為都感到自責，但我還是很欣賞你假裝堅強，對未知的恐懼，假裝什么都不擔心，但我還是很欣賞你在鍵盤(pán)前對將要發(fā)生的事情的縝密計算和焦慮的考慮。
雖然你總是因為粗心大意而出錯，不喜歡多次思考簡(jiǎn)單的問(wèn)題，欣賞你在做事的時(shí)候找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的方法快速高效地完成它，但這可以用真正意義上的“刷題”來(lái)形容。
雖然你很不擅長(cháng)交朋友，但你不會(huì )處理正在發(fā)生的事情。但我還是很欣賞你能交到真正的好朋友，慢慢學(xué)會(huì )和人打交道，和身邊優(yōu)秀的人打交道。
我欣賞你，不是因為你的努力和付出，也不是因為你的優(yōu)秀和成就，更是因為你的獨特。
我欣賞你的優(yōu)秀作文 14
欣賞是一種美德，是一種修養，是一種品質(zhì)，是一種美德，更是一種智慧!欣賞是人與人交流的重要手段!
一天傍晚，媽媽在家里收拾桌子，突然發(fā)現桌上有幾張紙，她想：今天中午媽媽回家一定又累又熱，肯定又累，我應該幫她做點(diǎn)什么。于是，她拿著(zhù)一疊紙走了出去，來(lái)到客廳。
媽媽看見(jiàn)桌上有一張紙，就走過(guò)去，把紙遞給了正在收拾桌子的爸爸，爸爸一看見(jiàn)紙，立刻大驚失色，問(wèn)：“這是什么紙?”“這是我撿到的，你快來(lái)看看!”媽媽說(shuō)。爸爸走到桌邊，把紙拿起來(lái)，仔仔細細地看了起來(lái)，爸爸一邊看一邊問(wèn)：“這是什么紙?”“這是我撿的.!”媽媽說(shuō)，“你能不能幫我把紙拿到垃圾桶去?”“可以，這是我的事，你快去拿吧!”爸爸爽快地答應了。
第二天早上，爸爸來(lái)到垃圾桶旁，發(fā)現了那張紙，便撿起來(lái)遞給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“今天中午我們就要吃午飯了，我去買(mǎi)菜，你去拿吧!”“我知道了，我去拿吧!”爸爸說(shuō)�！昂冒�，我們快走吧!”于是，爸爸開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)了。
爸爸走后，媽媽一直在想這件事，于是，媽媽就把那張紙送給了爸爸。
從那以后，爸爸不再干那種臟活了，反而還教育媽媽。媽媽說(shuō)：“以后可以經(jīng)常來(lái)幫你呀!”“嗯�！边@樣媽媽就不會(huì )干家務(wù)了。
欣賞是一種美德，是一種智慧，更是一種品質(zhì)!這種美德是無(wú)窮無(wú)盡的!
我欣賞你的優(yōu)秀作文 15
“我很欣賞你�！眱蓚�(gè)人一開(kāi)始交往的時(shí)候，他如是說(shuō)。
這個(gè)欣賞有試探的成分，也許他真的欣賞你的某些可愛(ài)之處，比如你處事的歷練，你為人的豁達，你說(shuō)話(huà)時(shí)自信的.表情，你走路時(shí)飄逸的長(cháng)發(fā)，在這個(gè)時(shí)候，他說(shuō)我很欣賞你，是在試探地問(wèn)你：我是不是可以更近一步的喜歡你？也是在說(shuō)服自己：其實(shí)你有讓他值得喜歡的地方。
相愛(ài)之后，把欣賞變成了愛(ài)，愛(ài)情讓人變得懶惰和無(wú)所謂。你希望他的眼光從電視機上轉移回你身上，于是你故意大聲地和男同事講電話(huà)，獨自踱步在陽(yáng)臺上看月亮吹冷風(fēng)，哼哼嘰嘰地拉著(zhù)他的手臂說(shuō)‘我不舒服，我生病了�！傺b不小心磕到了腿皺著(zhù)眉大聲嚷嚷……都不驟效。于是你忍無(wú)可忍地沖到他面前：“你可不可以和我說(shuō)說(shuō)話(huà)呀！”他會(huì )偏過(guò)頭把你摟在懷里，眼睛依然不離電視地吻著(zhù)你的鬢角說(shuō)：“寶貝，我愛(ài)你．別吵，看電視�！蹦汩_(kāi)始懷念他說(shuō)欣賞你時(shí)的神情。
分手后的一個(gè)夜里，他給你打來(lái)電話(huà)，說(shuō)：“其實(shí)我一直都很欣賞你�！蹦阈α�，也被感動(dòng)了。他就是這樣一個(gè)洞察你心思的人，他知道欣賞比愛(ài)更長(cháng)久，于是他可以不說(shuō)愛(ài)你，卻可以很親切地說(shuō)‘我很欣賞你’。欣賞是不需要承諾也不需要責任的。不需要天長(cháng)地久，峰回路轉。卻可以輕輕松松地做你的藍顏知已。
一個(gè)女人可以忘記一個(gè)愛(ài)她的男人，卻不會(huì )忘記一個(gè)很真摯地欣賞著(zhù)她的男人。她不會(huì )因為你愛(ài)她而愛(ài)你，但是卻會(huì )因為你欣賞她而欣賞你。
欣賞不等于愛(ài)，但是欣賞卻是愛(ài)的開(kāi)始，也是愛(ài)的余溫。
我欣賞你的優(yōu)秀作文 16
我的同桌樂(lè )于助人
我有一個(gè)同桌，她叫做王欣怡，她今年已經(jīng)上x(chóng)x年了，她的臉上長(cháng)著(zhù)一對水晶似的眼睛，一張櫻桃似的小嘴巴。
記得有一次，我和同桌正在玩，突然，我被一塊石頭給絆倒了，腿上擦破了一點(diǎn)皮，流了很多血，我疼得眼淚都流了出來(lái)，我的同桌走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么了？”我回答道：“痛，痛�！蓖缆�(tīng)到了，趕快跑到我身邊，關(guān)切地問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”我對同桌說(shuō)：“我沒(méi)事了�！蓖肋B忙跑過(guò)來(lái)，扶我起來(lái)，對我說(shuō)：“我幫你擦一下吧！”于是，他就把我扶了起來(lái)，對我說(shuō)：“你先擦一下擦吧，等會(huì )兒我幫你擦�！边^(guò)了一會(huì )兒，我的同桌擦好了，他扶著(zhù)我的胳膊走回了座位，我對他說(shuō)：“謝謝你！”
還有一次，我的.同桌在玩游戲，突然，她一不小心被石頭絆倒了，我們都在一旁喊：“加油！加油！”可他卻在一旁玩手機，我和同桌就在一旁安慰她。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，老師把他叫了起來(lái)，問(wèn)他怎么回事，同桌說(shuō)：“老師讓我們玩一個(gè)游戲，我沒(méi)注意，就把手機弄壞了，老師說(shuō)：“那你把玩一下吧！”同樣，老師說(shuō)：“那你把那塊石頭拿起來(lái)吧！”于是，同桌把手機拿了起來(lái)，對我說(shuō)：“老師，對不起，我把手機弄壞了，我下次再也不玩手機了�！边@樣，她就不再玩手機了。
同桌，你是不是很樂(lè )于助人��？我希望能和你做好朋友。
我欣賞你的優(yōu)秀作文 17
上元佳節，驚鴻一弊，你即使怎樣穿著(zhù)普通，也總是在人群中鶴立雞群，因為在這嘈雜的朝代中，你身在無(wú)間，心在桃源。
我欣賞你的高遠，居住在這人世間，卻沒(méi)有車(chē)馬的喧囂，在這繁鬧的地方，卻覺(jué)得十分僻靜。只要心志高遠，悠悠于自然，南山皆會(huì )入眼簾。只要內心遠遠擺脫世俗的束縛，才能體會(huì )忘我，悠然于無(wú)我，人閑逸而自在，山靜穆而高遠，迫秋日晚景，敘歸隱之樂(lè )，講生活哲理，寫(xiě)高遠情趣。
我欣賞你的無(wú)違�！安煌跣�，方得始終”，你有兩條路可走：出任做官，得到俸祿；歸隱田園，保守自己的意愿。寧可肉體受苦，也要保持心靈純潔，縱使獨自一人，卻有月亮陪伴身邊，那又何以畏懼？“夕露沾衣”又如何可惜？并不。無(wú)違已經(jīng)成為你堅守的意志---衣衫被沾濕并不可惜，你只希望不違背你退隱歸林的心愿！
我欣賞你的'堅守。你不滿(mǎn)黑暗與壓迫，你向往美好與嫻靜。你描繪了一個(gè)世外桃源，那里，一切都是那么美好——土地平曠，屋舍儼然，有良田，美池，桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞，但卻終究要從這朦朧飄忽的桃園退回現實(shí)，但心中仍依戀萬(wàn)分。于是你背起行囊，頭也不回地尋找著(zhù)自己的桃園……
愿你的美好的朦朧的五柳先生的孟夢(mèng)。會(huì )如一首情長(cháng)意濃的樂(lè )曲，帶我的靈魂至你所處的地方，從此，豁然開(kāi)朗，我將與你在那中無(wú)雜樹(shù)，落英繽紛桃園林中，堅守心中無(wú)違的意志、高遠的情懷。
我欣賞你的優(yōu)秀作文 18
秋風(fēng)過(guò)后，萬(wàn)般思念油燃而生。樹(shù)葉漸落，秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉在空中輕盈地慢妙而舞。秋，帶來(lái)的思念讓我想起了你——
猶如晴天霹靂，從朋友嘴里聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息——你患上了晚期肝癌，我急急忙忙到你家去看望你，可是你還在家里活蹦亂跳�？匆�(jiàn)我，你還熱情大方地我吃水果，和原來(lái)的你還是那樣天真可愛(ài)。你就像一株野百合倔強地生長(cháng)著(zhù)，固執而充滿(mǎn)了活力與希望。
我感到你的樂(lè )觀(guān)與勇氣，醫生說(shuō)你只有幾個(gè)星期的時(shí)間了，我好懷念當初我們倆在田野上自由的奔跑；我好想念最初我們在花從中嬉戲玩耍的日子，現在那些快樂(lè )時(shí)光只能留在內心最深處了。
令我始料未及的是你卻對我說(shuō)：“走，到山上去玩……”這令我大吃一驚，我不知道這是脆弱的你還是原來(lái)那個(gè)天真的你。到了那座我們昔日玩耍的山頭，你像一朵野百合，雖然你沒(méi)有辦法注定命運，去選擇環(huán)境，只有被風(fēng)兒隨機的放生。于是你來(lái)到了你的家，雖然不富裕，一切都沒(méi)有，只有身旁那條小溪里自己的影子。你說(shuō)過(guò)在所剩無(wú)幾的日子里，要快樂(lè )，說(shuō)不定病魔會(huì )被驅使走呢！我相信你這株野百合一定會(huì )有春天的'！
你有純凈的心，有包容一切紛擾的胸懷，有超常的耐性和堅毅的品格，更有屬于自己的陽(yáng)光和春天
“就算你留念開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞角落里，野百合也有春天……”
……
我欣賞你的優(yōu)秀作文 19
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
——李清照
在那遙遠的宋朝，你是否與我一樣感嘆事世的不公，否則，怎能寫(xiě)出那般催人淚下的詩(shī)詞？在那英雄倍出的亂世，你是否與我一樣有著(zhù)錚錚的傲骨，否則，怎能作出“生當作人杰，死亦為鬼雄”的絕句？
你是我最欣賞的人，亦是我最敬佩的人，只恨君生我未生，我生君已逝�，F如今，也只能通過(guò)那不朽的詩(shī)篇來(lái)暢想你生時(shí)的英姿。
在那男尊女卑的朝代，在那戰火紛飛的亂世，你作為一名手無(wú)縛雞之力
的女子，能做到這般，流芳百世。在那文人墨客輩出的時(shí)代，在那夫亡家破的維谷，你亦能作出這些流傳千古的名篇。此時(shí)此刻，我真想大嘆一聲：“清照實(shí)乃一奇女子也！”
后人中，有人認為你的.詞“不徒俯視巾幗，直欲壓倒須眉”，亦有人稱(chēng)你為“宋代最偉大的一位女詞人，也是中國文學(xué)史上最偉大的一位女詞人”，還有人送你“千古第一才女”之美譽(yù)。
每當聽(tīng)到有人贊美你，我的心中升起濃濃的喜悅時(shí)，又伴深深的遺憾。若我能穿越時(shí)空，定要見(jiàn)證你的崛起；若我能穿越時(shí)空，定要與你暢談詩(shī)詞；若我能穿越時(shí)空，定要拉你共飲一壺！
我欣賞你，欣賞你那獨樹(shù)一幟的風(fēng)格；我欣賞你，飲賞你那語(yǔ)盡而意不盡，意盡而情不盡的婉約；我欣賞你，飲賞你那如思泉涌的才情……千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對你的欣賞。
“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路……”此時(shí)此刻，我在品賞你的逸志與才情！
我欣賞你的優(yōu)秀作文 20
“江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰�！蔽亦b著(zhù)這詩(shī)，順著(zhù)那段歷史獨有的韻味，打著(zhù)油紙傘，走進(jìn)那個(gè)我最欣賞的人的世界……
朦朧的月色，我攜著(zhù)那傘走著(zhù)，看著(zhù)周?chē)月杂行┎懙乃�，望�?zhù)已整裝待發(fā)的軍隊，尋著(zhù)那英俊的少年。
江邊的蘆葦晃著(zhù)腦袋，似是笑著(zhù)嘲諷著(zhù)那似乎強大的軍隊。我尋了那少年許久，仍是沒(méi)有尋到，心知，他可能不在船上，便望起那遠方的軍隊。
呵，若不是赤壁，公瑾或許不會(huì )名震天下吧？若不是公瑾那一戰，吳，便不會(huì )占據天下之一吧？我默然，只是反復想著(zhù)這些問(wèn)題。
“沙沙”，我的眼前忽然走過(guò)一紫發(fā)少年。身披戰袍，腰間配一把極鋒利的劍，我心中了然，這便是我要找的人了。
起風(fēng)了，我隨那少年踏上戰船，藏于一隱秘的`位置，隨著(zhù)一聲“起”。水面開(kāi)始泛起波濤。船上開(kāi)始有了些不穩，我一個(gè)踉蹌，險些摔倒，但還是穩住了心中，卻仍是發(fā)出了些許聲音。那少年驀然回首，那般姿容，我竟是移不開(kāi)眼。
他并不驚訝，輕走過(guò)來(lái)，問(wèn)“你為什么在這里？”我沒(méi)有回答�！澳悴挥X(jué)得我氣量狹小嗎？”我道不覺(jué)得，不過(guò)是羅貫中夸蜀而貶吳魏罷了�！彼�，卻再未說(shuō)話(huà)，待時(shí)機適合，便大呵一聲“放！”，鮮紅如血的火龍便撲向遠方的戰船，熊熊燃燒起來(lái)……
我打著(zhù)那油紙傘，便走出了那個(gè)歷史，那段記載我最欣賞之人的歷史，也明白，人生，本便不該畏懼強敵。
“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅�！蔽倚�，便打著(zhù)那傘，悠然走遠。
我欣賞你的優(yōu)秀作文 21
人活在世上，一定會(huì )有很多人值得你欣賞。足智多謀的諸葛亮、才華出眾的林黛玉、愛(ài)憎分明的武松，這些家喻戶(hù)曉的人物，往往成為一代又一代人欣賞崇拜的偶像，但是你有欣賞過(guò)你自己?jiǎn)幔?/p>
初一的政治課上，老師告訴我們要接納自己，欣賞自己。嘴上說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，但真正要做到，恐怕沒(méi)有幾個(gè)人。是啊，看著(zhù)鏡中的自己，有什么值得欣賞的呢？
我沒(méi)有端正秀氣的五官，沒(méi)有苗條的身材，沒(méi)有傳說(shuō)中的大長(cháng)腿，更沒(méi)有白里透紅的皮膚，就連頭發(fā)，也少的可憐。
從另一方面來(lái)說(shuō)，我的成績(jì)一直差強人意。數學(xué)成績(jì)忽上忽下，語(yǔ)文成績(jì)始終沒(méi)有達到預期，政治、歷史更不用說(shuō)，穩穩坐在班級中下等的位置上。
這樣的'我，如何做到欣賞自己？
直到進(jìn)入初二，隨著(zhù)思想逐步成熟，我對自己，有了新的認識，新的感悟。
我即使外貌不出眾，但我愛(ài)笑。人人都說(shuō)愛(ài)笑的女生最美麗、最幸運。我的笑容，確實(shí)給我帶來(lái)了許多東西，讓我在學(xué)校里擁有很多朋友，讓我面對困難時(shí)仍然積極樂(lè )觀(guān)。
我即使成績(jì)不出眾，但至少我盡了自己最大的力。語(yǔ)文閱讀、數學(xué)刷題、英語(yǔ)筆記，我一樣都沒(méi)有落下。面對網(wǎng)絡(luò )，我從不會(huì )沉迷，而是利用它，學(xué)習知識，開(kāi)拓眼界。
與別人比，我身上的缺點(diǎn)，連只手都數不過(guò)來(lái)，但和過(guò)去的自己比，我發(fā)現自己成長(cháng)了許多。
做不了偉人，就做你自己吧，因為終有一天你會(huì )發(fā)現，自己原來(lái)也是一個(gè)值得欣賞的人。
我欣賞你的優(yōu)秀作文 22
你是清水出浴的荷花，滿(mǎn)身秀氣;你是冬日盛開(kāi)的紅梅，不畏風(fēng)霜;你是幽谷清池邊的蘭花，向天地傾吐芬芳……你是我最欣賞的人，你是我心中的一朵花。
看，濃眉大眼，小巧的鼻子，紅櫻桃似的小嘴巴，白皙的皮膚，扎著(zhù)高高的馬尾辮，高挑苗條的'身材，叫人見(jiàn)了怎不喜歡呢?
你做事利索，鏗鏘有力;你溫柔體貼，完全可以稱(chēng)你為淑女;你堅強勇敢，在大事面前如男子漢般剛強……
你是我學(xué)習的榜樣，你學(xué)習十分勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)異，卻從不驕傲;你在失敗面前從不氣餒，總是以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的;你總會(huì )在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，在我失敗時(shí)鼓勵我，在我傷心時(shí)安慰我，在我迷惘時(shí)指導我……你是我的小老師，是我生活的教科書(shū)。
在學(xué)習上，你是我的競爭對手，平日里，你追我趕;考場(chǎng)上，明爭暗斗。當然，激烈的競爭少不了互相幫助。我幫你補習你的弱科數學(xué)和地理，你則幫我補習我的弱科英語(yǔ)和生物。請教問(wèn)題時(shí)，你真誠謙虛，解答問(wèn)題時(shí)，你認真耐心。你是我最好的對手。
在生活中，你是我的好朋友。當我缺少物品時(shí)，是你大方地借給我;當我生病時(shí)，是你關(guān)心地問(wèn)長(cháng)問(wèn)短;當我傷心哭泣時(shí)，是你真誠地鼓勵安慰……你是我最得意最要好的朋友。
你如一縷清風(fēng)，驅走我心中的煩躁;
你似一眼甘泉，滋潤我干涸的心靈;
你若一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向……
你給我帶來(lái)了溫暖、友情、力量，你是我的榜樣，你是我的良師益友，你是我最欣賞的一個(gè)人。
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